成長三部曲作文（精選20篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長三部曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長三部曲作文 篇1

“無憂碎步舞”

打從我呱呱落地，或許註定無論是我的哭聲，還是什麼，都將征服屬於我的領域。這個領域由我――自由女神來掌管。童年那悅耳的笑聲就如駝鈴一般。常常“稱霸武林”，成天無事生非，總愛沒事偷着樂，年幼的'主張：呵呵，把快樂建立在他人痛苦之上。看似罪不可赦，不過“人之初，性本善”其實也沒到不可理喻的地步。總之，我小時的生活，四個字：逍遙，無憂。

藍色“多惱河”

“生活如此的悲慘，學習如此的痛苦~”打住，心想：苦，不能再用苦來形容了，總之，是“丈二的和尚”啊。你說說，我們哪能不煩，以前，是天天面對白紙黑字而煩，現在是爲大量考題，老師的警鐘，父母的嘮叨，唉，慢慢地長大，越來越驚恐成績的高低，差不多害怕了考試，可是我們無論如何，也得硬着頭皮撐下去，“大不了，戰死沙場，死而無憾！”也就這樣，串聯了不少煩惱付之於“多惱河”但願流向遠方，這只是少年多餘的詠歎調罷了。

命運“打擊曲”

“天啊，Oh，mygod！那麼點分，太對不起父老鄉親啦，沒臉見人，不過欣慰的是，有那麼小小的進步，也不枉一搏啊~~”我捧着試卷自嘆道。

經過“無數”次“千錘百煉”後，我煉就出了一副“真金不怕火煉”的身子，就是面對低分，失敗等，近乎100%的樂觀一笑而過，後之努力，畢竟“無欲則剛”嘛。曰：“不以物喜，不以己悲”

成長三部曲作文 篇2

一天下午，雨淅淅瀝瀝下個不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚頓挫的歌曲。時而高亢，如百十種樂器同時奏響；時而低沉，如數頭猛獸在咆哮；時而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長也正奏響着幾支完美的曲目。

高亢時如百十種樂器同時奏響

在某個陽光明媚的下午，我拿起手機一看，一個紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然後，攢着手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點開。呀！11.1元錢！我開心地要跳起來，因爲我是“最佳手氣”，別人幾分、幾角，我卻有十多元，你說開心不開心？這時，音樂正進行到高潮，十分高亢。

平緩中透着一絲愜意

在一個天氣陰沉的午後，我正坐在書桌旁，喝着熱騰騰的下午茶，品味着書香，愜意極了！這時，曲調不亢奮、不低沉，像一個少女正坐在海邊向你微笑。這是成長中不可多得的旋律，我怡然自得，樂在其中。

低沉時好似猛獸咆哮

星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的'心裏卻壓着一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我並沒有完成背誦作業，心裏就一直壓着一塊大石頭，因爲老師要檢查呀！唉，真後悔！可下午，老師抽同學們背誦時，卻跳過了我，但我還是渾身不爽，腦袋裏如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬分低沉。

成長是三首曲目，充滿了不同的“音符”，但也就是因爲這些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！

成長三部曲作文 篇3

成長宛如一首抑揚頓挫的歌曲，時而高亢，時而平緩，時而低沉。成長道路上，經歷的事和接觸的人，都是一個個跳躍的音符，常常讓我心潮澎湃。

時而高亢

每年一次的迎新書法大賽，我都參加，但以前並不如意，都是二等獎，次年，我如故地參加了比賽。我當時信心十足，可當比完以後，又像泄了氣的皮球，沒有信心。在將要公佈名次的那幾天，我心驚膽戰，終於，我看見老師在寫獎狀，發現自己是一等獎，這才鬆了一口氣。下午，發獎狀，唸到我的名字時，竟有些不知所措，在熱烈的`掌聲中，我受到了表揚，也得到老師和父母的肯定。如果說成長是一部曲子，此時，一定是高亢的旋律！

時而平緩

成長這部樂曲，有時也是平緩舒適的。在雨天看書是一件十分愜意的事，我坐在窗邊，手中拿着心愛的書籍，細細品味，窗外有清脆的鳥鳴、有雨水打在樹葉上的聲音，到處充滿了生機。我一邊靜靜地聽着，一邊專心致志地看書，不亦樂乎。

時而低沉

當然，成長並非一直一帆風順，每當漸入低沉，我的心情也隨之陰鬱起來。在我八歲那年，我們家養了兩隻小倉鼠，我把它們當做自己的心頭寶。我的一位妹妹來到家中，提出要把小倉鼠帶出去玩的要求，在草地上，她把兩隻小倉鼠放在手臂上挑逗，稍稍不慎，兩隻倉鼠重重跌落，當場就死了。雖然我十分傷心，但也只好送它們去了天堂。

成長，宛如一部樂曲，它將人生淋漓盡致地演奏出來，時而高亢，時而平緩，時而低沉。

成長三部曲作文 篇4

No.1

在我小時候，經常生病，這無非就是打吊水啊，吃苦中藥什麼東西。當然，這沒有一樣不是痛苦的，我常常面對着穿着白大褂的醫生……漸漸地，我打着針長大了，懂事了，就想：這醫生有這麼大的力氣，給我打得那麼痛的針，把我弄得哇哇叫，而他卻從沒有被打過針，我還真要讓他嚐嚐這被打的滋味！看着他們白白的大手，又看着我可憐的腫小手，我氣不打一處來，於是聰明的我想了一個好辦法，以後當醫生就可以給他們打針了，哈哈。我想，這應該是我的最初想法吧。

No.2

那一天，我終於擁有了一個可愛的小房子，裏面的東西應有盡有，是一個功能屋，我和我的朋友們天天都在那裏玩，也可以在那裏表現我們的`特長：畫畫。我要在那裏畫出一張張美麗的圖畫，是那樣漂亮……我癡迷地在美夢中盡情飛翔着。在我五歲，那時我喜愛上了畫畫，創造了很多很多畫，這個簡單而又純潔的要求便成了我心中的夢。

No.3

九歲，在我這個很瘋狂的年齡段，我也曾有一個夢想，一個大夢想，那就是當世界乒乓球女冠軍，我喜歡打乒乓球，當然，我這次的夢想可不是隻做那簡單的夢呀，我也做出了許多實際行動的，比如說自己每天會打一個小時的乒乓球，與高手切磋球技……假如以後我真的當上了冠軍，呵呵。

我的成長，我是主人公，我做主，讓我在這屬於我的童年中自由飛翔，快樂成長！

成長三部曲作文 篇5

一、銘記

似乎很久了，離別了小學，再沒回去，想想也一年多了吧！小學，又勾起了我的思緒。每次回到那兒，總是會回想起畢業前與同學與老師的點點滴滴。那些，彷彿，深深地銘在了腦中。

回校，總是想到，往日的溫馨。那些回憶的畫面，似乎復活了。從一年級到六年級的點點滴滴，像電影一般回放着，一個細節也不放過。空蕩的心裏，迴盪着曾經的話語“……要互相銘記……”陡然，發現，鼻子很酸。窗邊，一陣風吹過，臉頰微涼。手不經意間一碰，原來，早已淚流滿面。我們，何時，能再相聚。

二、忘記

總是會忘記，某些重要的東西。每每到夜深人靜的時候，輾轉反側。腦中，纔會出現這些東西。總是很後悔，總是會埋怨自己。爲何當初不早點想起，爲何會如此的健忘。

開始，慢慢地聆聽那些傷感的歌，慢慢地醞釀那些頹廢的文字，慢慢地藍色的格調。因爲這些，習慣了成自然，會忘記了瑣事。

曾經，約定好了，要去看那本《隕落的天使》的，每次回到家，總會忘記。因爲這是小學英語老師的老公寫的，所以心裏特對不起老師。一直沒有去光顧。因爲忘記，喜歡自責。

三、長大

不知不覺間，喜歡上了小荷。用獨特的文字講述自己的感情和煩惱，這裏有人會幫我。當吐露出後，心裏便輕鬆了。

淡淡地感知着文字，靜靜地聆聽着音樂，輕輕地哼唱着旋律。一切似乎都有着自己的'規律，按着自己的規律運動着。只有我，是一個事外人。

“沒有永遠14歲的人，但永遠有14歲的人。”水冰清，借你的句子用一用。是的，我們都已長大，曾經嚷嚷着的話“我們不會長大”也化爲烏有。終究，還是敵不過歲月年華

成長三部曲作文 篇6

成長中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂。讓我印象最深的有三件事。

一、悲傷

在3歲的時候，我的爸爸去世了，那是一個讓人無法接受的事實。我還沒來得及報答爸爸的撫育之恩，爸爸就這麼匆匆地走了，永遠的離開了我們。那一天，我看見家人個個心情沉痛，泣不成聲，就連鄰居們的眼中也透露着惋惜。大家的目光隨着靈車而移動着，好像有誰在無聲的.指揮着，大家都望着靈車，摘下了帽子，眼睜睜地望着靈車，哭泣着，顧不得去擦眼淚。雖然那時我還小，也不明白死到底意味着什麼，但我知道爸爸是永遠的睡在了那裏，聽不到我們的呼喚了，那時我也哭了。

二、喜悅

光陰似箭，一眨眼過了四年。幼稚園的生活結束了，我馬上就要升入一年級了。“我就要升入小學一年級了，我就要成爲一名堂堂正正的小學生了，要加入少先隊啦！”我拿着小學的入學通知書高興地大喊着。奶奶也爲我高興，笑得眼睛眯成了一條縫，媽媽也樂得合不攏嘴。那次，我是真的高興，因爲我就要進入知識的殿堂了。

三、憤怒

在一個冬天裏，我感冒了，媽媽帶我來醫院掛號看病。我看到了這樣的一幕：有一個婦人，也拉着孩子讓值班的護士掛號，護士答應了一聲，卻拿起了杯子衝了咖啡，然後悠閒地品嚐起來，好似完全忘記了婦人的存在。於是，那位婦人不斷地催着。護士便火了，衝着婦人大吼大叫，接着很不情願地開始掛號。看到這樣一幕，我十分憤怒，心想如果我是護士，我一定兢兢業業，絕不會拖拖拉拉，因爲救死扶傷是白衣天使的職責啊！

如今的我已經12歲了，長成一個小姑娘了。我在媽媽和奶奶的呵護下茁壯成長。我要努力學習，成爲一個有用的人，來回報媽媽和奶奶，也讓天堂裏的爸爸爲我高興！

成長三部曲作文 篇7

人的一生，經歷三個轉變——少年、中年、老年。

少年時，日子像棉花糖一樣，有着甜甜的滋味。和夥伴們玩鬧時，認爲這是最美好的瞬間了。少年時的我們，無憂無慮，嘻嘻哈哈，雖然有些不愉快的小插曲，但不消幾日，便煙消雲散。女孩兒像男孩子一樣，當警察，打戰、當小偷，無拘無束，男孩子也跟女孩兒一樣，玩過家家，布娃娃，也不亦樂乎。即使考試考砸了，頂多哭幾聲，然後就被歡樂取代。大人們常說：“當小孩真好！”我們也說：“要永遠當小孩！”童年，也就這樣玩耍、嬉戲，然後不知不覺消失。

成年時的'我們，有些冷酷，也有些自私，多半爲了錢財、名譽，而傷害同事、甚至親人。大人，有許多忙不完的事，有許多操不完的心。今個有這樣了，明個又那樣了，煩心事沒完沒了，嘆息聲不不休不止。偶爾舒舒心，到郊外散散步，到飯店撮一頓，但也不大自在。我們提防着他們，小心着你們，在不安寧的生活中度過，人人鉤心鬥角，兩敗俱傷。學業有競爭，事業也有競爭，勝者爲王，敗者爲寇，這是千年不變的規則，人們個個人心惶惶，時間也就在不安中流失。

到了“解甲歸田”的時候了，老年人坐享清福，每天曬曬太陽，溜溜鳥兒，打打太極，唱唱歌劇，也足矣。雖說腿腳不方便，但也自由自在。抽出時間，看看孫子孫女，看看兒子女兒，有時一家人聚一聚，有時打打牌，這日子也實在悠閒。人活到老學到老，上老年大學，去報業餘項目，充實充實生活，纔不覺乏味。看着子孫們健健康康，心裏也放心了許多。歲月雖然在老人臉上留下痕跡，但老人的心終究還是童心！

人的一生，像調色板，有許多美麗的顏色，讓你去探尋，去搭配色彩。人們在生活中，漸漸成長……

成長三部曲作文 篇8

成長就像斑斕星空，令人興奮，令人迷惘。　——題記

青青園中葵，朝露待日曦

“畢業!我們歡呼着，衝向操場，將畢業證書高高拋向天空。無法形容的喜悅，在心底裏油然而生。不知是爲自己長大了，懂事了，還是爲自己不久將成爲中學生而高興？這真像一個五彩繽紛的夢。有空時，我總趴在窗臺前，望着藍天，心裏想：“中學究竟是什麼樣子的？生活又是怎樣的？會有那林蔭小道嗎？還是那高樓建築？……中學裏的一切都使我向往，然而，只要一想到不久就可以進中學了，就可以知道解開所有的疑惑，心裏就好期待，好興奮！

舉頭望明月，低頭思故鄉

家，是我進了中學以後最大的感慨。以前總想要是能擺脫父母的束縛，那該多好啊！可當我離開家時，卻流淚了。“家”這個字不知在我腦海中出現過多少次了！是啊，家是永遠的避風港，有家就會有溫暖。夜，靜悄悄的.。皎潔的月光停住了腳步，伏在走廊上，久久不願離去。風變得溫柔卻隱蔽了吶喊，樹葉沙沙作響，像是給清風伴曲…不知多少個這樣的夜晚，我都在掛念着家。爸爸爽朗的笑聲，媽媽溫柔的叮嚀，弟弟可愛的面孔…回憶已經遙不可及……

淚眼問花花不語，亂紅已過鞦韆去

喜歡沿着那條彎彎曲曲的小路，享受秋日落葉的洗禮，悄悄放飛思緒的風箏…喜歡天藍的我，有着天藍般的夢…喜歡在煩悶時，捧着一本書去溪邊，讓所有的不開心在手指掀起書頁的那瞬間隨溪流消失。望着蒼天，獨自思念青春，黯然流淚。對於我來說，整個世界都是空的。面對這樣，我的心裏坦然如止水。就這樣，在最孤寂的青春裏，像蘆葦一樣起舞，心中的孤寂隨着清風飄飄而去。從此，我愛上了寫作，懷念我的青春。

成長三部曲作文 篇9

王國維在人間詞話中說：“古今之成大事業，大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴’此第二境也。‘衆裏尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處’此第三境也。”成長也是這樣，從追求幼稚到渴望長大，在我看來，它需要三部曲。

少壯不立志，老大徒傷悲

少無大志，庸庸碌碌度過一生的人不計其數，而久經磨練，矢志不渝，最終到達光輝頂點的人也數不勝數。孔子“時有五而至於學，”後來纔有了對後世影響至深的儒學經典陳勝立下“鴻鵠之志”後來成爲農民起義第一人；毛澤東“問蒼茫大地，誰主浮沉”後來成爲時代的偉人。

成長猶如黑夜行船，志向的燈塔是最好的指引；成長也像攀登山峯，只有心繫高原，才能勇攀山峯。志向是成長的驅動器，在年少時就立下大志向，成長的`路上就不會留下遺憾。

成長不重來，一日再難晨

“一年之計在於春”成長期是一個人的春天，珍惜成長中的大好年華，莫讓青春年華隨時光溜走。你永遠都能在天空中展翅翱翔，即使在有風有雨的時候，你也不會被折斷翅膀。

“人生能有幾回搏”成長是單行道，是沒有回頭路可走的，這就需要我們好好珍惜，把握住美好的時光，趁着我們還年輕，趁着我們還朝氣蓬勃的時候，多去奮鬥和拼搏。

會當凌絕頂，一覽衆山小

走過了並不都有鮮花鋪就的成長之路，走過了孟子說的“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的磨礪之路，你會發現自己已攀登到最美麗的高山之巔，你會發現原來你就站在人生的至高處，你可以相信，你已長大成熟，成爲有用之才。

還記得海倫·凱勒嗎？這位舉世聞名的女作家，慈善家，以她的偉大志向和堅定不移的信念及努力，她不屈服於命運的打擊，最終成爲女中豪傑，爲世人敬仰。

譜寫出華美的成長三部曲，你會發現你獲得了一個多姿多彩的人生。

成長三部曲作文 篇10

成長中的“酸”“甜”“苦”“辣”都是別具一格的，現在的我正在品嚐着成長這道具有酸甜苦辣的菜。

成長的喜悅

以前一個說話亂說、經常鬧笑話的小女孩已經不見了，她已經成了一個會察言觀色、小心翼翼說話的女孩，這樣就不會經常鬧笑話了，也不用經常爲了說錯話而羞愧。同時，在成長的過程中，我也明白了一些道理，學到了更多知識。

成長的煩惱

雖然成長給我帶來了不少好處，但是也帶來了一些煩惱。我以前有一口又整齊又白的.好乳牙，可因爲換牙，使我一口好牙成了“暴”牙，無奈之下只好咬咬牙，邁進了“越中牙科”。其實像我這種年齡，矯正並不可怕，因爲我的牙齒還很嫩，真正可怕的是拔牙。聽說一些人一次要拔四顆恆牙，所以我在檢查牙齒的時候，腿就不停地哆嗦。終於，檢查結果出來時，我已經做好了拔四顆牙的準備，心裏也像十五個吊桶――七上八下的，幸好，檢查人員帶來了令人歡呼雀躍的消息：由於我先天性少三顆牙，也由於矯正需要，我只要拔一顆乳牙就行了，真是不幸中的萬幸哪，不過我又轉念一想，哎呀，還要拔乳牙……還沒等我想完，醫生阿姨已經讓我躺在椅子上了，接着拿來一支麻醉劑，把針頭插進牙齦，只嚐到一股股又苦又澀的藥水流進了口腔，藥水越流越多，苦得我快吐了。最後，麻醉劑打完了，拔牙時只感覺牙齦硬硬的，拔的時候也不覺得疼了，到了家裏，牙齦就開始痠痛起來，過了兩三個小時 纔不疼，不過現在煩惱已經快沒了，因爲牙齒矯正快結束啦!

成長的無奈

成長中無奈的事當然是身體上的一些變化，你改變不了只能稍加掩護，上了五年級，我發現我們班大多數女生光潔的臉上長了上些痘痘，這些痘痘是自己長出來的，擠了怕留下痕跡，不擠又怕留下斑點，對它真是無可奈何!

這就是我的成長三部曲，它讓我的生活變得豐富多彩!

成長三部曲作文 篇11

時人莫小池中淺，淺處無妨有臥龍。——題記

含淚入學

時光荏苒，驀然回首，初三生活早己遠去，只留下了痛苦的回憶。那段時間，雖努力但並非真努力，雖勤奮實在偷懶，因果相報，落榜是註定的事。當真真正正地目送好友出外求學時，我才體驗到一種腸子都悔青的感覺，眼淚是沒有用的無奈。木已成舟，眼淚改變不了事實，哭過還是得接受現實。但人生路上，前進固然可喜，後退也未嘗可悲，對已知的環境做進一步思考，對未知環境做退一步思考。就是懷着這種心態和一腔的不甘心，我來到了這兒。雖極不情願，但仍相信這是一個擁有許多不期而遇的地方。總之所有的不情願早已隨風而去。

執着追求

青春用來奮鬥的.，是用來追夢的。史鐵生曾說：“彼岸永遠是完美的，否則此岸就要坍塌。”哪怕夢想彷彿遠在天邊，不放棄，敢於追求應該是青春的信條。入高中以來，我一直在努力追求自己夢想。雖然每天都在奔波勞累，不斷的在書山題海中遨遊，不斷地遭受失敗。但我依舊堅定地踏過“雄關漫道真如鐵”的昨天，邁過“人間正道是滄桑”的今天，向着“長風破浪會有時”的明天前進，去儘自己最大的努力去追夢，抱着跌倒100次就有101次站起來的決心去執着追夢，不達目的不罷休。不管結果如何，都能對得起這些年的執着追求。

超越自我

泰戈爾曾說：“離你越近的地方，路途越遠。最簡單的音調。需要艱苦的練習。”高中的學習生活也的確如此，每一次的學習都要比上一次多進步一些。每一次都要不斷克服自身的懶惰。總之就是要盡一切的力量去挑戰自己。不斷的一次次超越自己。只有超越了自己才能超越更多的人，只爲實現最初的夢想，兌現自己的承諾。

尾記

儘管身處平凡之處，但仍志在千里，更志在九霄。儘管中考敗北，但經三年厲兵秣馬，終將金榜題名！因而，“時人莫小池中淺，淺處無妨有臥龍。”

成長三部曲作文 篇12

一路走來！從一個幼稚的小姑娘，變成一個懂事的青少年！這一路有太多太多有趣的事情了！有純真的友誼，快樂的學習，溫馨的家庭！而這些使我的生活變得更加的五彩斑斕，豐富多彩。

一部曲———友誼之曲

學校的生活固然乏味，但是在這乏味的生活中必定有一些令人快樂的事情，例如：和朋友一起遊戲，和朋友一起高談論闊，但這所有的一切都離不開我的朋友，當我在學校裏受到委屈時，朋友總是我傾訴的對象，當我因爲事情傷心氣餒是，朋友是鼓勵我向前的'動力，所以我愛我的朋友們，願我們的友誼天長地久。

二部曲———學習之曲

初二的生活既緊張又刺激，既無聊有快樂，緊張的是每一次考試等待成績單是，刺激的是，得到成績單的那一刻，無聊的事情莫過於，每天反覆的做一些事情，快樂的事情，莫過於和朋友一起學習，學習成績超過你想超過的人。而每當下課，便是最快樂的時候，老師最大的欣慰莫過於同學們的一雙雙求知的眼神，而老師爲了使課堂的氣氛不太死氣沉沉，老師講課時都會帶着幽默的語氣，使課堂的氣氛活躍起來，所以我們每一天的生活都是那麼的開心。

三部曲———溫馨之曲

終於放假了，回到家，媽媽做菜的香味早已把我肚子裏的的饞蟲勾引出來了，好不容易熬到飯菜好了，卻還要等爸爸回來，額（⊙o⊙）…，餓死我了，只好打開電視轉移注意力，總於等到爸爸回來了，我便盛好飯便大口大口的吃了起來，爸爸媽媽看到我這小饞貓的形象樂壞了，我便撅起嘴巴生氣的說道：餓死我了，你們還笑呢！便又吃了起來，吃完晚飯後我們便坐在一起看電視，瞬間覺得，我的家好溫馨啊，我愛我的家，更愛我的爸爸媽媽。

朋友、家人，總是我最親的人，學習，遊戲，是我生活中不可缺少的一部分，所以讓我們一起珍惜着快樂的生活，好了，不聊了，還有作業沒完成呢！

成長三部曲作文 篇13

一澗飛瀑，碎瓊亂玉，造就這勝景的不是水；一地竹影，搖曳生姿，練就此態勢的不是風。沒有側立千尺的絕壁，好水難爲瀑；沒有臨風飄舉的翠竹，勁風不生姿。同樣，沒有廣闊的空間、濃厚的興趣和美好的期望，人才便難以成長。

空間

心有多大，夢想的翅膀就能飛多高；空間多大，人才的成長就能有多廣。熱帶觀賞魚體形的大小取決於它生存空間的大小，人才的成長同樣與周圍的環境息息相關，成長空間的大小無形之中影響着人才的成長。無邊的草原造就了蒙古民族寬廣的胸襟，茫茫的戈壁磨鍊出成吉思汗的勃勃雄心。袁隆平將自己的研究生送往美國、澳洲攻讀博士，讓他們接觸更多的知識，適應更廣闊的空間，增長見識，提高能力。

給人才成長一個良好的的環境，讓他們在寬廣的空間自由飛翔。

興趣

興趣是人才成長不可或缺的先導，是人才成長的階梯。狼對周圍環境的興趣讓它們一次次發現食物，躲避危險，頑強生存；人才亦需要擁有對周圍事物的濃厚興趣，不斷探索，積極實踐。李時珍對醫學的興趣成就了偉大的《本草綱目》，貝多芬對音樂的興趣成就了著名的《命運交響曲》，達爾文對自然的興趣成就了劃時代的進化論，巨曉林對專業技術的興趣讓他從一名普通農民工成長爲知識型新型工人……太多太多人才的成長，都與他們對周圍事物的興趣有着密切的關係。興趣，是成長途中的綠蔭，帶給我們希望與憧憬，引導我們走向成功與輝煌。

給人才成長一個興趣的平臺，讓他們挖掘出人生的光點。

期望

都說期望是人生獨一無二的`畫筆，期望的存在讓人生的紙張倍顯輝煌。普普通通的學生，因爲肩負老師的期望，便勤奮進取，成績進步。人生在世，一路前行，期望則是路途中的加油站，送給人們無限的動力和支撐。因爲感受到民族的期望，魯迅毅然拿起了拯救國人靈魂的筆桿；因爲肩負着人民的期望，勇敢挑起了民族解放的大旗；因爲揹負着國家的期望，中國體育健兒在奧運會上勇奪一個個的獎牌……他們的成長，與衆人的期望有着密不可分的關係。

給人才成長一份期望的眼神，讓他們自己描繪美好的藍圖。

雄鷹直衝雲霄需要翅膀的不停拍打，種子破土而出需要始終如一的鑽勁；人才成長亦需要三步曲的輕輕彈唱。奏響人才成長的三步曲，讓我們奮發向前，成長爲真正有用的人才。

成長三部曲作文 篇14

片頭曲：家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關

清爽的晨風，吹來樹木清新的氣息和莊稼的馨香，古老的槐樹下，此刻正一片歡聲笑語。趕集的人們在這裏會齊，小車推着沉甸甸的收穫，載上家人的希望，沿着小路，結伴走出村外。每當這時，不諳世事的我總愛和小夥伴兒撒着歡兒雀躍地去攀爬那棵老槐樹。輕輕搖一下樹枝，那枝頭上便會紛紛揚揚地落下一朵朵白嫩白嫩的槐花，仰起頭，偶爾接住幾朵，吮着那香甜的花汁，如詩一般地愜意，哪裏知曉“愁”爲何物。

陽光明媚得有些奢侈的午後，躺在奶奶家門外那天然的綠毯上，聽奶奶哼着那帶泥土氣息的歌謠。等月兒上來的時候，淡淡的月光從山頂瀉下來，田野多了幾分朦朧，天與地，呈現出一片和諧，池塘裏的蛙鳴聲此起彼伏，給這靜謐的夜晚增添了絲絲情趣……

過渡曲：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流

觀過歲月翩躚的觥籌，金色童年的時代便無可奈何地宣告結束，默默地承受着造物者的安排，我們踏上了新的人生之旅。

成長的道路上，不捨與傷感分離時的無奈，是任何人都沒有能力扭轉的局勢。踽踽獨步在綠肥紅瘦的半畝方塘，任憑清冷的雨水打溼我壓抑的愁緒。回家時明明心裏難受得憋屈，但卻故作輕鬆，裝出一副什麼事都沒有的.樣子，盡力將最好的一面僞裝得淋漓盡致，呈現給信以爲真的你們。

若將成長的道路比作航程，那麼我們就是乘風破浪的帆船，大海蒼茫，船終究要遠航……

片尾曲：不知乘月幾人歸，落葉搖情滿江樹

也許是忙碌的日子沉重了原本輕鬆的心，也許是喧囂的街市擾亂了原先安好的時光。在這個複雜的大魔方里，人們開始爲了名和利在沉沉浮浮、起起落落之間徘徊不定，你追我趕。人與人之間夾雜着的冷漠，讓整個人都開始隱忍下來，很少再因何人、何事而感動、而震撼了。

燈火門簾，月華似練。曾幾何時，心裏就悄悄地滋生起了一顆歸家的種子。常年奔波在外，即使是吃着稀罕的山珍海味，也還是時常想念母親做的一手家常小菜。正如《鄉味》裏所描述的那般：有人身在北京卻想着上海的鍋貼，有的人遠在廣州卻盼着東北的酸菜白肉。因爲吃不到，所以惦記。哪怕是吃着同名的，卻還是因爲和自己心裏的味道相差太遠而常想常念……

家是最能展現你真實一面的地方。在家裏，想笑就笑，可以笑得人仰馬翻；想哭就哭，亦可哭得大雨滂沱。有家有你們的地方，纔是我該皈依的原鄉。

學會珍惜，常回家看看。如此，感悟成長，回味滄桑。

成長三部曲作文 篇15

成長的道路上，我們既擁有過童年的快樂無憂；我們也總在懷念剛入學的憂愁被我們解除的自豪；我，現在正處於人生的黃金時期，期待可以在奮鬥的日子裏奮力一搏。無論是過去，還是現在，這些往昔美好的回憶，如今難忘的經歷，都能夠永遠停留在我心靈深處最溫暖的地方，讓我有幸能夠奏響屬於我的成長三部曲。

快樂篇

童年的我們總是無憂無慮的，那時似乎根本不知道什麼是煩惱。那時的我們也很單純。簡簡單單的小遊戲就能夠滿足。那時的我們一羣不能安分的小魚，暢遊在歡樂的世界中，每次都要等家裏人喊：“還不快回去，這麼晚了。再不回來就鎖門了！”纔會回去。每次到達家門口，都是半掩半開的防盜門在等候我們的`光臨。說也怪，每次只要有一個小玩伴被喊回家了，那羣歡樂的魚兒也都各自回家了。分開時還總不忘告知一句：“明天晚上一定再來玩啊！”於是就散了。儘管在一起歡樂的時間只有一個晚上，但每個人心裏都銘記着彼此，放在心底。

憂愁篇

漸漸地，踏入小學的校門了。剛開始，總是對一切充滿了好奇和希望。老師上課講的，全都當作是知識的雨露，急切地吮吸一點一滴。第一次測驗拿了個滿分，笑得跟朵花兒似的，大聲對媽媽說：“媽媽，我考滿分了！”然而，到了六年級，要爲小升初考試做準備了。這是我們人生的第一個轉折點，顯得至關重要，每天都在爲作業“暴走”，只有作業的腳步停了，我們追逐的腳步才能停止。然而，到那時，我們對擁有“輕鬆”這一代言詞的事物都是可望而不可及了。本以爲到雙休日可以喘口氣了，但那些比作業更恐怖的補習班又向我奔來，救命啊，但一想到馬上能夠踏入期盼已久的初中生活，立馬就精神了，相信自己的努力不會白費的！

奮鬥篇

上初中了，在這關鍵的三年裏，我必須全力以赴。但我知道我不是一個人在戰鬥，我有老師傾盡全理的教導，我有父母牽掛已久的期。我還有同學時時刻刻的陪伴。要堅信未來，相信不屈不撓的努力。因爲，不是一切夢想都甘願被折掉翅膀。它們渴望開花，渴望被實現，這一切都需要我們去奮鬥。一切的現在都孕育着未來，未來的一切都生長於它的昨天。希望，而且爲它鬥爭，請把着一切放在肩上。在這些日子裏，我要做一條根，在地下默默地生長。因爲我相信，地心有一個太陽。雖然聽不見枝頭寫鳴，感覺不到柔軟的微風，但在開花的季節，會跟枝葉同樣幸福，因爲沉甸甸的果實，註定要用心血來換取。

簡簡單單的成長三部曲，卻奏響了這本不應該枯燥的成長曆程，將我的經歷，牢牢記下，讓我聆聽到了心靈的律動。

成長三部曲作文 篇16

從呱呱落地到牙牙學語，從淘氣頑皮到成熟懂事。時光飛逝十三個春秋我們經歷過很多，有過失敗、成功，也有過悲傷和感動。

曾經的無憂

穿上巴掌大的鞋子，背上小小的書包，那時我們天真爛漫滿臉稚氣。幼兒園的我們每天無憂無慮，孩子們之間沒有競爭，回憶起來那是最幸福的時代。但在我們小小的心中早已種下了一顆種子——成長，我們在心中呼喊，我們要長大，我們要像大人一樣自立，有時候我們甚至會爲誰比誰年齡大而吵個不停，我們也會模仿哥哥姐姐在紙上畫下一連串的“小蚯蚓”，卻爲此深感驕傲。我們會每天捧着老師剪的小紅花跑來跑去。見到別人就炫耀幾句，彷彿得到整個世界！在我心裏，那是身邊好像處處是彩虹，但現在，我會笑着對那時說：“再見，天真的我。”

後來的成長

終於，我們成爲了小學生，還記得留過的第一次作業讓我感覺，自己長大了。我們會像個畫家精心完成作業，不讓它有一點瑕疵，我們還收起頑皮，變得懂事。我們沒有了小紅花，但我們有了獎狀，那是一種至高無上的榮耀。還記得一年級，我有幸成爲了少先隊員，當老師給我戴上紅領巾時，我感到自己責任重大，要給他們做榜樣。誰知那天我竟然沒有帶作業，於是紅領巾被扣除，在隨後的音樂課，老師讓少先隊員來唱國歌。當他們用驚奇的眼光看着我時，我再也忍不住淚水，嗚咽起來……那是我的第一次失敗。它也告誡我許多道理。我們在畢業那天撕掉了平日裏視如珍寶的習卷，碎片與六年時間飛逝去了，回憶起來我們都會爲自己幹過的“傻事”而淡淡一笑。“再見，無憂的我。”我說。

如今的改變

步入初中，我們的'競爭越來越激烈，成績背後有多少努力和艱辛？老師的教導和家長的期待。看他們春風滿面的臉，我慢慢吧幼兒園的天真、小學的自信全忘記了，我變的失落、自卑、迷茫，連續的失敗讓我絕望……這時我的朋友拍拍我的肩膀對我說：“不要爲一次兩次的失敗而悲傷，自信點，你忘了你成功的時刻了嗎？”是啊，失敗是不可避免的，一直沉浸在失敗的悲傷中，哪兒還有動力去迎接下一次的挑戰？我止住了哭泣，送給“現在”一個大大的笑臉。“準備好了嗎？現在，我將不畏失敗，勇於挑戰！”

我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是因爲我們在成長，我們在挑戰未來。青春便是我們挑戰的籌碼，所以我堅信：“長風波浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

成長三部曲作文 篇17

驀然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候開始。18歲這個字眼已時常掛在嘴角邊。曾幾何時，認爲18歲是那麼的神聖，只知道那時，我們長大，可以飛得更高，飛得更遠。

幼稚——成長

每個人小時候都是最幼稚的，經不起風雨，總是無憂無慮地生活着。小時候的我，就是這樣，既喜歡這樣撒嬌，又喜歡瘋瘋癲癲，頭髮剪得很短，總是讓人覺得我投錯了胎。唉，沒辦法，命中註定的事情，誰也改變不了。小時候，我最喜歡問個爲什麼。記得一次，外婆家請客。幼稚的我瞪着好奇的'眼睛問舅舅：“舅舅，爲什麼你的肚子這麼大？是不是要生孩子啦？是女的還是男的？”舅舅聽了我的話，變得特別尷尬。他告訴我，這是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地點了點頭……

懵懂——成長

開始上學了，每天和其他小朋友一樣，都揹着一個書包，帶着好奇踏進學校的大門。好奇與無知總是讓我們靜不下心來聽老師講課，即使講得再生動，再有趣，也阻止不了我們對外面世界的熱情。終於，有人開始厭學了，有人開始逃學了，老師也不再非常溫和，開始用他們那公理哲學教育我們。正處於懵懂時期的我，漸漸明白了許多道理，記住了老師的諄諄教誨，今天過了就是明天，我贏了得了老師的喜愛，也取得了優異的成績。

成熟——成長

站在青春的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉，年輕而明亮的眸子滲透出那麼一點嫉妒，寂寞的笑容裏潛藏着淡淡的憂傷。也許，成長就是這樣。時間如細沙，在不經意間悄然滑落。懵懂的我越來越成熟了，明白了世間的某些是是非非，學會了如何分辨好與壞。初二了，步伐越來越快，心情越來越緊張，總是幻想着畢業後的自己，是在高中，還是在打工，更可笑的是，我還想到了自己或許在家裏白吃白喝……

是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂，沿着成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來……

成長三部曲作文 篇18

回顧我的成長道路，有這麼三步曲……

“雷電交加”篇

一片柔燈朦朧中，傳來一陣雷響：“傑傑，6：05了，快起牀!”在我成長的每個早晨，都是在媽媽這樣的嘮叨中醒來的。我連伸個懶腰的時間都沒有，迅速穿好衣褲，朝洗手間挪去。誰知，耳畔又是雷電般迅疾的嘮叨：“漱口速度要快，不要忘了洗臉，早飯都在桌上。”我只能點頭稱是，用最快的速度做完了一切。結果在時間不多的情況下，也在媽媽的不斷催促下，我準時到達了學校。

晚上回到家，又傳入一陣雷聲：“傑傑，快做作業，今天有許多家庭作業。”那是外婆的“擴音喇叭”。我忍耐着勞累“加班趕點”，好在我速度快，很快完成了作業。正準備打開電視，但爸爸的聲音比我快了一步：“還沒複習呢!速度要快!”我明白他的意思，聾拉着腦袋再進書房……

“和風細雨”篇

每個星期六早上，我都會看見媽媽在外婆的陽臺落地窗旁，手拿着抹布，嘴對着髒的地方哈氣，然後用抹布用力擦，一次次重複着這個動作。每次擦好的窗總是亮麗如新，但到下個星期時又髒了，我心裏納悶：每星期花的汗水和時間不就浪費了嗎?

有一個星期六，我忍不住問：“媽媽，您每個星期這樣擦，沒過幾天又髒了，這不是白花力氣嗎?反而弄得自己身心俱疲。”媽媽莞爾一笑，一邊擦着一邊說：“這窗戶好比人的.心靈。人的心靈要一直保持純潔和潔淨，就要不停地去擦拭它，人只有心靈美才是真正的美麗。”

這就是媽媽對我的思想教育，好似和風細雨滋潤我這棵正在成長中的小苗。

“陽光普照”篇

我很榮幸，也非常高興，因爲我通過自己的努力，成了年級的第一批入團者。這無疑是對我的成長有着舉足輕重的作用。這是老師和同學對我的肯定，從此我對工作更加積極主動了。

開家長會的那天，我們在勞技中心學木工，我卻一直惦記着黑板報的問題：今天要開家長會，黑板報卻一片空白，這可不行啊!上完勞技課，天色突變，下起了細雨。上了一天課，真夠累的。但是我不能不去學校，黑板報還沒出呢!於是我打的趕回學校。老師們納悶我爲何這時候還來，我解釋了一下，老師誇我入團後工作態度“今非昔比”，比以前積極多了……等我把黑板報出好已是滿頭大汗，此時已雨過天晴，太陽又露出了笑臉。

陽光普照，我呼吸着新鮮空氣，感到自己正一步一步地成長，但還有很長很長的一段路要走……

成長三部曲作文 篇19

我的成長三部曲是我的爸爸製造出來的。我的爸爸沒有在師範學校學習過，也沒有自學過什麼教育、心理學方面的指示，可能在他看來孩子的成長就應經過這四步吧，這也許是跟我的爺爺學習的吧。

沒有上學之前，我爸爸說必須嚴管，這就是他的所謂的“打下好的基礎。”記得有一次在院子裏練習踢足球，我把爸爸用來叫我學習的小黑板當成球門，幾次射門下來小黑板就壞了，也許是這塊小黑板和爸爸一起逼着我學習，所以我對小黑板有一肚子怨氣，這也許是一次很好的發泄吧。小黑板一壞，我就有點後怕了，自己不管怎樣拼接小黑板也不能完好如初了。爸爸下班到家一眼就看到了踢壞的小黑板，就問我是怎麼回事，我如實地作了回答，爸爸不由分說，把我摁在大腿上，照着我的屁股就打，邊打邊說：“你是故意把小黑板踢壞，省着以後再學習了，你就怕學習，整天想着玩，今天我讓你長記性。”對於爸爸的打求饒是不管用的`。那只有挺住了。這就是我爸爸的嚴管讓你長記性。

小學四年級以前，爸爸慣用的手法就是蹲緊閉。蹲緊閉我也蹲出了經驗。有一次數學考試成績不好，回到家中一想按着慣例肯定要蹲緊閉的，於是我就做起了緊閉前的準備工作，首先我把最喜歡的玩具準備好，其次有準備一些小食品，我把這些一起藏到了小臥室裏，這裏就是我的緊閉室。晚飯後爸爸問起考試的，我把試卷交給他看，他一看分數就爆發了，我被立即關進了緊閉室。這一夜的緊閉生活別提多快活了，無人打攪自娛自樂。

如今我以上五年級了，我爸爸採取的是說服教育的方法了。記得有一次，我在作文的時候，自己的作文本用完了，就偷偷的拿了別的同學的作文本用，爸爸知道了這件事，沒有發脾氣，耐心的給我講：拿別人的東西是不好的習慣，長大了會走上犯罪的道路，如果自己急着用可以向同學借嗎？如果別人偷拿你的東西，你發現了一定會生氣的，別人也是一樣，事怕翻身理怕調個兒嗎？明天上學買一個新的作文本還給同學，誠實的向他到一個歉。我按爸爸說的作了，似乎覺得自己輕鬆了許多。

點評 小作者善於回顧總結自己的成長經過，實在是難能可貴。雖然作者沒有在字裏行間談自己成長的經驗，但我們可以看出作者在努力地尋找着自己。小作者對爸爸的做法沒有作任何的評價，這說明作者隨着年齡的增長，逐漸的學會了理解。小作者的細膩的筆觸，同學們讀後一定會有似曾相識的感覺，他的經歷可能會給你一些啓示。

成長三部曲作文 篇20

青春的活力，豐富的情感，演奏着一支別具特色的陽光成長三部曲。——題記

我的成長是一支陽光三部曲，它演奏着我的歡樂和煩惱，我的成長和變化。

（一）年輕狂想曲

年輕真好！正如：少年不知愁滋味。十五歲的我也和同齡人一樣：不會像小孩子時，不懂在生活中尋找快樂；也不會像中年人一樣不辭辛勞、終日奔波；更不會像老年人那“夕陽無限好，只是近黃昏”的嘆息和惆悵。

我覺得什麼都是新鮮好奇的。因此，幻想在腦海中漸漸構起，慾望也不計其數。從“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”到唱流行、侃時事，恨不得“拋頭顱，灑熱血”！

年輕時的心是狂熱的，播下理想的種子，用心呵護，偶爾暴風雨，卻不久雲開見日。陽光灑滿心房，烏雲消失了。

（二）快樂進行曲

快樂真好！輕快的.“歡樂頌”是我成長中的進行曲。

雖然有時淚流滿面的辛酸，但是在我心中那也是一種快樂。它是與衆不同的，它讓我明白：成功與困難往往連在一起，奮鬥與失敗則有時結伴而行。

雖然有時悔恨焦急的難過，但是在我心中那也是一種快樂。它是耐人尋味的，它讓我理解：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

雖然有時自暴自棄的失望，但是在我心中那也是一種快樂。它是催人上進的，它讓我知道：人生的光榮不在於永遠的失敗，只要站起來比倒下去多一次就是成功。

我沒有辦法使生活改變，但是我要用快樂與成長進行到底。

（三）成熟自由曲

成熟真好！在我認爲，成熟是指有自己的自由空間，做自己喜歡做的事。當然，這不包括在家中獨擋一面天，與父母頂嘴。而是這個年齡所應具備的氣質。

成熟是每個中學生都希望擁有的。在成長中，博覽羣書能豐富知識，磨練自己能提高能力，勤于思考能完善自己。只有這樣，纔是真正擁有成熟。

年輕、快樂、成熟，多麼美妙的成長音符，強勁的陽光旋律。跟着陽光成長三部曲的節奏，做一個出色的我。