有關小學美好的生活作文（精選45篇）

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關小學美好的生活作文，希望對大家有所幫助。

小學美好的生活作文 篇1

小學生活就要結束了，同學們都在爲升初中而努力着。我考了幾所學校，都不太理想。在這個時候，我的心情當然是很沉重的。如果考不上更好的學校，那就只能留在雲崗上中學了。

有一天，吃晚飯的時候，爸爸說我可能有機會參加人大附中的考試，我真是高興的不得了，可又不能外傳。我好幾次想跟同學說，話到嘴邊都嚥了回去，結果搞的好多同學以爲我有病呢。不久，緊張的時刻來到了。經過了激烈的筆試，終於等到了面試了，這說明我有機會。面試是由兩位慈祥的老師擔任主考，他們首先問了我在小學班裏的一些情況，又問了我有沒有什麼特長，我都一一做了回答。瞭解情況之後，面試就結束了。我的心有了着落。讓我最激動的時刻，是在幾天之後，爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書交到了我的手中。當時，我真是既興奮又悔恨啊，激動的是我即將成爲人大附中這樣我向往已久的名校的.學生；悔恨的是：我並不是靠自己的真才實學考上的。

現在，我已在人大附中就讀了一年，即將升入初中二年級。回首一年的人大附中學習生活，我可以自豪的說：“我已經盡了自己的努力，學習成績和入學時相比，有了明顯的進步”。我想：既然我有機會在人大附中上初中，就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部，實現我人生的夢想。

小學美好的生活作文 篇2

日月如梭，物換星移，轉眼間我即將要升入初中了。回憶小學生活的這段時光，多麼令人珍惜呀……

依稀記得我在一年級時，那在學校走廊上追逐嬉戲的身影；被老師批評後自己微微點頭的樣子；取得了理想的成績，被老師表揚時那無比自豪的神情......

每一分，甚至每一秒，都在和同學們一起凝視着那些大哥哥，大姐姐們的身影，盼望自己何時也能和他們一樣升入高年級。

不知不覺，我進入了中年級。還未來得及興奮一番，便被突如其來的“書海”壓倒，自己第一次體會到了學習的壓力。在漫長的.學習旅途中，還記得一次，我碰到了一道數學難題，絞盡腦汁，還是“百思不得其解”。於是，我去請教我的好朋友邢子銘。他看了看題目，沉思了一會兒，對我說：“這道題目應該這樣解。”他拿出草稿本，在上面畫出示意圖，並詳細地給我講解，直到我把過程理解透徹才罷休。同學們之間的友誼，難道不值得我們去珍惜嗎？

我在盼望中成長，對於那些低年級的學生，我們也成爲了大哥哥、大姐姐。時間嘀嗒嘀嗒，淚水滴嗒滴嗒，我即將要告別小學的時光，雪花飄啊飄，自己不禁有些心痛，時光就這樣消逝。我們一定要珍惜享受現在一切美好的事物，因爲一旦失去了就無法再回來。被夢想包圍着的，我希望不是滿臉的淚痕，而是自豪的神情，甜甜的笑容......

小學美好的生活作文 篇3

有很多人都愛旅行，我也不例外，旅行可以讓我們見識到不一樣的風光，旅行可以讓你結識許多朋友，旅行讓人們放鬆工作的疲勞，在這種誘惑之下，又有誰能逃脫掉旅行的“魔瓜”呢？

不知你們去沒去過萬里長城，據說周王朝起，北方的許多少數民族如匈奴、東胡、林胡等，都在窺視中原，伺機南下。各大諸侯國如齊、魯、燕、韓、趙、魏、秦等，紛紛修建長城，抓御這此擅長騎射的民族入侵，當我聽說了這此事，我就想去見識一下這座古時候用來抵禦外來侵略的民族建築，剛看到照片覺得沒什麼，但真是不看不知道一看嚇一跳，這長城如同一條黃色巨龍橫臥山上。它長，長的看不到盡頭，它寬，可以橫誇三頭大象，它壯觀，勝過世間所有壯麗山河，它橫貫黃土高原，沙漠地帶，跨越千山萬水，河谷溪流，隨着山勢綿延起伏，活像一條巨龍飛舞在天地之間。我當場讚歎不已，“不愧是世界建築史上的雄偉之最”！這在修建時肯定要付出巨大的財力、物力、和人力啊！然而長城不只是一道單獨的牆，它是由城牆、關城、峯火臺等多種防禦工事所組成的衝完整防禦工程體系。當我知道這些的'時候，心裏想“長城竟然還有這些作用，耳聞真是不如一見啊！”來旅行對了，讓我見識到不一樣的新知識，說實話就這一次旅行，讓我腦洞大開，我再也不是“井底之蛙”了。

朋友們，你們也去旅遊吧，它能夠讓你見到不一樣的世界，不樣的風光，讓你不再拘來於課本上的知該，不再做“井底之蛙。”

小學美好的生活作文 篇4

前幾天我媽買了兩盆天竺葵。天竺葵是粉紅色的，一層一層的，大小大概有拳頭大小。早上，我起牀看窗臺。陽光通過窗簾照射進來。窗臺上的天竺葵在陽光下特別刺眼。我喜歡天竺葵。

我走在路上，看見大人上班，上學，匆匆上學。廣場上有一些老人在跳舞和鍛鍊。街上很多地段都埋了煤氣管道，很多店面和沿路的'房子都在裝修，很漂亮。

當我走進教室的時候，我看到一些學生已經做了作業，書很大聲，在擦黑板，掃地，檢查作業。

當我放學回家時，我經常看到許多孩子過馬路去幫助那些需要幫助的人。還有，我在公交車上見過這種現象。如果一個上了年紀的老太太上車，看到車位滿了，年輕人或者小孩就會把座位讓給老人，老人很感動。還有一次，老家有座瘦橋。橋邊散落着很多居民，人來人往。我們經常看到這樣的現象。如果有老人過橋，周圍有年輕人，他們會俯身揹着老人過橋。如果有人要過橋，一方會讓另一方先過橋，然後離開；如果一個年輕的女人和一個男人相遇，也會讓對方過橋，彼此謙讓，或者相視一笑，或者輕聲細語。我欽佩這些有益的東西，併爲之感動。

現在生活中的東西越來越好，我們的生活條件越來越好，這是人類發展出來的。現在，很少有人隨意亂扔垃圾和吐痰。

我要感謝人們的共同努力、團結與合作。

小學美好的生活作文 篇5

每個人都會有很多的夢想，夢想是風帆，有了夢想就有了動力，能指引我勇往直前。

我們的夢想大多數就是，我們長大可以成爲什麼樣的人？可以幹什麼工作？可以創造什麼新的體驗？從我有記憶開始，我有很多的夢想。我曾經想成爲舞蹈家，後來又想成爲一名演員。有時候，我又想成爲一名教師，傳遞知識給小朋友們。總之，我曾經有很多的夢想，也正是這些夢想讓我有了堅持的力量。到現在我還在堅持練習舞蹈，堅持每天好好學習，多掌握知識，將來能做一個好老師。

如果你有一個夢想，這個夢想會推動你前進，向着自己的目標努力奮鬥，成爲你心裏的驕傲。有了夢想，我們的心裏就像獅子在嘶吼，熱情奔放，我們就會努力地向自己的夢想努力。

上了小學以後，我很想當一名作家，在五年級的.時候，參加了博客大賽。我希望通過這次博客大賽，我能練好寫作，將來寫很多有趣的書籍。有了這個夢想，我的生活變得更美好，我每天專心寫作文，儘量每一篇作文都寫出精華。就這樣，我的夢想推動了我，讓我在每一天都精神抖擻的寫作文，從不放棄。

有了夢想，我希望，在我以後的生活中，多寫作，多思考，長大如果當不了作家，寫寫也好，把生活中看到的想到的都寫出來，訂在一起，有時候讀一讀，生活也是多姿多彩的。

也許我的夢想還會變，我知道，無論做什麼事情都不會輕易成功。任何夢想的實現都必須付出艱辛和努力。所以，送給自己一句話：夢想只要堅持，總會成爲現實。

小學美好的生活作文 篇6

生活中不缺少愛，只缺少一雙發現愛的眼睛，愛是無處不在的！

今年夏天，我發現自己胖了不少，經常覺得肚子不舒服，“咕嚕咕嚕”直叫。於是，媽媽帶我到醫院檢查了一番。原來，我因爲經常不吃蔬菜，不多多運動，導致消化不良。回到家後，媽媽每天都辛辛苦苦的爲我準備各種各樣的蔬菜：有時用煮的；有時用炒的；有時用涼拌的……媽媽變着法弄，就是想讓我多吃蔬菜。可是，我一見到蔬菜，就連連搖頭說：“不要！不要！”每當這時，媽媽就會嘆一口氣，周緊眉頭，失望的'離開。

第二天，我一大早起來，就看見媽媽在廚房裏忙活着什麼。我躡手躡腳的走過去，只見媽媽把一大團菜放在切菜板上，用刀切碎；再把切碎的菜和飯攪拌在一起，捏成飯糰；接着，用各式各樣的模具將菜飯糰捏成各種形狀，有：小豬形、小兔形、星星形等；最後，爲了讓菜飯糰變得更加逼真漂亮，媽媽又用胡蘿蔔、紫菜之類的蔬菜給菜飯糰穿上“衣服”，戴上“墨鏡”，做出表情。終於做好了，可媽媽也累的滿頭大汗，她顧不上休息，就把這些菜飯糰端過來。媽媽對我說：“小尹，試一試，好吃嗎？”我抓起一個飯糰，咬了一口，含糊不清地說道：“好吃極了!”有菜的味道，飯糰的清香，還有滿滿的母愛。

生活中處處都有愛，只是我們缺少一雙發現愛的眼睛！

小學美好的生活作文 篇7

旅行不僅能讓人去觀賞這美麗的世界，還能感到充實，我的這次旅行是去鴛鴦峯攀登。

我和我的爸爸媽媽來到了鴛鴦峯外圍，這時候的太陽很大很熱，人也非常多。我們都去排隊，等待一會兒後就有一輛客車來接我們到鴛鴦峯的山角下。下了車後，我們簡單的補充了點食物和水，就開始爬山了，我擡頭一看，這座山跟它的名字一樣，果真像兩隻鴛鴦。起初是陡峭的石路，兩邊有很多的樹木和小草，由於我着急爬上山頂，就加快了速度，我的爸爸媽媽也緊隨我的腳步。

終於來到了“第二層”陡峭的石路變成了臺階，這時我們來到山谷，往上望去是盤旋的'樓梯，我覺得特別疲憊，感覺腿不在身上似的。經過幾道“難關”我們終於來到了半山腰，向下望去，一片片的樹林好像綠毯一樣，臺階漸漸地變成了木橋，我看見頭頂上有一座玻璃吊橋。橋離地面太高了，我沒敢嘗試，但是我選擇了玻璃棧道。

最後終於登上了頂峯，我趴在一個小洞口上看了看，此時已經到了下午，感覺和太陽距離很近，再向遠處望去，是連綿不斷的大山，近的則顏色很綠，遠得則像披上了薄薄的的紗霧，感覺自己像置身於仙境一般，高處的景色真是太美了！

接下來我們坐着深林滑梯回到了山底。

雖然這次旅行很累，但是讓我看到了不一樣的美景，讓我難忘的美景。旅行讓生活更充實，旅行讓生活更美好！

小學美好的生活作文 篇8

理解是一口清泉，流淌在乾枯的土地上；理解是一縷清風，飄揚在人間3月天；理解是一束陽光，照亮了世界的黑暗，由於理解，讓大家的生活更幸福。

沙沙沙……沙沙沙……路旁兩棵白楊樹的葉子互相拍打，彷彿都在爲爭奪那一束陽光而努力着。

我不由自主的走到了速食餐廳的門口，屋裏傳來了兩個熟知的聲音，這不是小白阿姨和陽陽阿姨的聲音嗎？走進來屋裏竟然是滿漢全席，我要排好長的隊才吃到可口的.包子和鮮美的豆漿都在冒着熱氣，鮮香的拉麪也在鍋裏沸騰着……

爲了爭搶業務，常常打的不可開交的兩人，這是合夥做業務了？回到家聽母親絮絮叨叨的一陣子，我才瞭解咋回事。原來兩人終於在村婦女主任的協調下，坐下來靜心嘮了一次磕，倒苦水，訴不信，說難處，兩個人又哭又笑的鬧騰了大半宿。後來倆人的關係就不那樣劍拔弩張了，再後來就有了這順順速食。

以我的年裏有大量事或許不是我能完全理解的，但是我有一點卻拿的準，那就是兩位阿姨互相理解了，他們互相體諒了他們，不然不會有如此讓人愉快的後續。

有了如此的認知當我第三漫步在鄉間的小路走過小橋，在我眼裏順順速食成爲了新風景，我相信從此從兩顆白楊濃密的樹蔭裏傳出的是生活的美味，和和諧的新曲。

是理解拉近了人心的距離，由於理解，讓大家的生活更美好。

小學美好的生活作文 篇9

週末，如果沒有其他的事情，總是要騎着山地車，到曲阜北郊的“聚金長廊”的住地李莊，爺爺奶奶家生活一天，看望陪伴二位老人，順便也感受一下鄉村的田園生活。

爺爺家的地理位置很好，在“聚金長廊”的南側，一座古式建築的外門樓，庭院特別大，近五十米，前後兩個庭院相連，爺爺是個勤快人，在鄉村也是小有名氣的能人，把庭院拾掇的井然有序，有花、有草、有菜，還有那麼多的果樹……外門口的空地上，種的上花生、玉米和地瓜。

來到爺爺家門口，就能感受到濃郁而又清新的空氣，“採菊東籬下，悠然見南山。”新翻的泥土氣息混合着花香傳入口鼻，在爺爺家，可以做許多在城裏做不到的事情，比如可以用傳統的鐵鍋和木柴，煮出香噴噴的豬腿骨頭湯，可以大把大把地挖園中的青菜，可以用鐮刀一刀一刀地割韭菜……這是一種何等的愜意啊，身臨其境，置身於其中，令我陶醉！微風輕輕地吹拂，揚起淡淡的幽香，真想將這美妙的`心情，定格在美麗的庭院中。

一天的生活很快就結束了，夕陽西下，我們收拾行裝回家，此時此刻，我想：爺爺家的小庭院，不正是人們一直嚮往着陶淵明的田園生活嗎？嘿嘿！在這裏寧靜、悠閒，在這裏，不用每天都吸廢氣，也不用看車來車往，不用聽各種各樣的噪聲……既然這麼好，又有多少人能夠真正放棄城裏擁有的一切，到鄉村去做當今社會的陶淵明呢？恐怕是沒有的，包括我在內，因爲我們還沒有這麼高的境界，這種美好的田園生活只能是我們偶爾體驗生活吧。

小學美好的生活作文 篇10

高爾基曾說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。”這句話真是一點都沒錯。我喜歡讀書，因爲讀書能使我的生活更美好。

書現在已經成了我生命中不可缺少的一部分，以前我可是連碰都不願意碰的，覺得讀書太無聊了，還不如看電視、聽音樂呢！但那一次經歷卻讓我深深地愛上了讀書。

那天媽媽下班後帶回了一本《怪老頭》，我拿來翻了幾頁就放下了，說：“看這多無聊啊！走了，寫作業去了。”過了一會兒，媽媽見狀便說道：“只要你讀一頁，你就能得到一塊錢，十頁十塊錢，而且只有讀一百頁獲得一百元才能提現。”聽到這句話，我興奮了起來，因爲那段日子裏我剛好一直在爲如何才能讓媽媽給我買一個樂高玩具而發愁呢。這下機會來了，於是我便坐在沙發上認認真真地讀了起來，起初我還十分不情願，但是看了幾頁覺得還挺有意思，就在沙發上越讀越起勁，甚至還上癮了。吃飯時媽媽叫我好幾聲我都沒聽見。天漸漸黑了，讀着讀着我感覺有些困了，擡頭一看居然已經是凌晨了。

從那以後，我便時常抱起書看得入迷。古人云：“書中自有顏如玉，書中只有黃金屋。”讀書真的讓我受益匪淺，比如我可以跟隨歐亨利暢遊美國紐約，體會社會的世態炎涼；與老舍一同回到舊社會，見證帝國主義的侵略和中國人民的`氣節；享受在凡爾納的海底兩萬裏，感受海底的古怪離奇和神祕莫測。

“書是全世界的營養品。”讓我們一起讀書，讓它薰陶我們的人生，讓生活更美好吧！

小學美好的生活作文 篇11

生活之中，總有美好的事物在不斷的發生，有的短暫而又記憶長久，如同天上的繁星一般，燦爛而又晶瑩，但遲早有一天，天上的星星迴落下來，成爲宇宙中的一粒塵埃，不過還是會有子女弓形蟲新的升上來，補缺位置。 生活中的美好，如同天上的月亮或者是太陽一般，美麗而又持久，終年不落，如果一旦消失，就會成爲世界性的災難，如同人們失去了信陽一般，因爲，他們都帶給你了血多深遠的影響，使你的人生不在枯枝乏味。

如果說一個人的'心是亂的，那麼，他看這個世界也會是亂的，這也可以證明一件事，如果，一個人的心是嚮往着生活的美好，那麼，他這個人看這個世界，乃至與他的生活，也會是美好的。 有不少人認爲，在當今的這個快節奏的社會之中，祥認爲這個世界是美好的，很難，想找出生活中的美好，更難。 但是，找到生活中的美好，並不是如此之難，只要在生活中處處留心，你就會找到生活中最歐美好的事物。 不過，上面囉嗦了半天，總有人會提出疑問，什麼是美好？ 我認爲，美好，就是一件化無形爲有形的食物，在一件十分美好的事物發生時，你是不會察覺得到，只有在這件事過後，纔會察覺得到。

同時，生活中，美好的事物也是生活中帶給你力量的源泉，美好的事物是可以幻想的，在幻想美好的事物過後，你就會充滿了對美好生活的嚮往，這月就成爲了你奮鬥的目標。 美好的生活是人人嚮往的，但你是否察覺到，你的生活就是美好的？

小學美好的生活作文 篇12

書是我們人類的朋友，如果沒有它，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由翱翔，所以孫中山說過：“我一天不讀書，便不能生活。”就是這個道理。

我第一次讀書還只有四歲，那書像是一塊磁石一樣深深吸引着我。帶着好奇心，我走進了書的世界，讀書時，書裏講的是什麼，我的腦海中就會浮現出畫面。比如書裏講的是一個落日下的小村莊莊。我的'腦海裏便會浮現出一副美麗的畫面：被落日的餘暉染成金色的天空下，是一座坐落在山間的小村莊，沿着金色的土路。分佈着許多黑瓦黃磚的小土屋。小村邊上一塊塊方形的水田和青山透露出那令人着迷的春天所特有的生機勃勃的綠色。而落日的餘暉從空中灑落了下來，把這一切都染成了金色。好像這一切都是由金子做成的。彷彿世上所有金色的光源都來自於這裏。讀書使我的想象十分豐富，也讓我的作文寫得十分優秀。

後來我對讀書幾乎到了癡迷的地步，一個晚上，媽媽買的《沈石溪動物小說合集》到了。媽媽叮囑道：“別看太久了，明天早上要去上學哦”。我把這話當成耳旁風——向來都是如此。然後，我迫不及待地拿出書本，津津有味的看起來：這隻牧羊犬多麼忠誠啊！這狼真狡猾，牧羊犬不會有事吧？我的心跟着故事情節七上八下的。就這樣，一個鐘頭過去了，半個小時過去了，一個小時過去了。看完了，現在睡覺吧！：“濤濤，上學去了！”“啊？我好像還沒睡覺呢”。

讀書真是一件令人感到快樂的事，讀書，令我十分着迷，讀書，也會讓我們的生活更美好。

小學美好的生活作文 篇13

其實我們的社會，我們的世界還是很美好的。但是，這種美好是一種遺憾，但能感知到的人並不多。生活中經常聽到各種抱怨。抱怨有很多內容，因爲太多人只看到世界的不好，只看到自己生活中的煩惱和無奈，從來沒有用心去感受生活。

就像今天早上的早餐，店裏的雞蛋吃完了，鹹肉和雞蛋都沒有了，很多人就會開始抱怨沒有喜歡的鹹肉和雞蛋。但是爲什麼不能換一種方式思考呢？你爲什麼不吃燻肉、西紅柿、萵苣和火腿？正確也許新口味會讓你感覺更好。換個新口味。也許你也喜歡，可以改變心情。這樣不好嗎？你必須堅持吃燻肉和雞蛋嗎？我們會厭倦同樣的事情，我們會改變心情。正確你看，生活中不好的事情可以自己解決，但還是要一直沉浸在痛苦中。我們不想讓自己脫離痛苦。我們不想想辦法解決自己的痛苦，但也要讓自己更加煩惱。我真的不理解這樣的人。我們可以用新的方法改變我們現在的生活，顯然可以讓我們的生活變得更好，但是你會死的老氣橫秋，讓自己。唉，這個美好的世界，這個美好的人生，能感知美的'人越來越好了。說實話，我覺得這個世界還是更美好的，那麼明媚的陽光，那麼美麗的風景，那麼白雲和長長的春風，這一切都是那麼美好。

可惜沒有多少人能感知到生活的美好。讓我們享受這美好的生活。

小學美好的生活作文 篇14

誰說春天只有乾燥的明媚的太陽，還有溼溼的涼涼的小雨點來報道，雖說春天已經過去一大半了，可是在這一大半的時間裏，我做了許多事，即使在小學的時光，已經不多。

從現在開始我們離畢業考只剩下短短的56天，在這段時間內，我很開心，因爲在這段的時間我交了好多的好朋友，我踏進漯河小學的第一步，就已經下定決心，在這裏高興的離開，果然，我結交了好朋友，認識了好老師，在56天后我希望老師和同學們記住我這個可愛的`活潑的小女生。

我現在十分想念一個老師，是她那慈祥的眼神，溫柔的聲音，在我犯錯的時候鼓勵我，安慰我，是他鼓舞我努力向前進，走向好好學習的道路，她就是我心中閃閃的明燈，照亮我前進的道路，我並不知道她現在在哪個學校教學，真想給她親口說一句：“老師謝謝你，您辛苦了”。

今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些，猶如一顆顆紅紅的寶石，甚至比紅寶石還要紅，是那樣的美麗、亮麗，我在小學裏看到了無比快樂的味道，你也許在4、5年級的時候，感到學校裏很厭倦，還特別令人討厭，可是到了畢業的後2個月，你會戀戀不捨得懷念小學時光裏開心和快樂的影子，你如果到了時間你會發現的。

我現在非常懷念我以前和小夥伴一起快樂、開心的日子，回想起來，不由得微微笑起來，說真的我非常不願意離開我的小夥伴們，我會永遠想她們的。這這便是我的小學美好生活。我會永遠記住小夥伴和教過我的老師們。希望她們也記住我。

小學美好的生活作文 篇15

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”高爾基說：“書籍是人類進步階梯。”毛澤東說：“覺可以一夜不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”這些都說明了一個道理，那就是要熱愛閱讀。

在我上幼兒園的時候，便每天讓媽媽給我讀故事。聽着聽着，有的故事我都會背了，在幼兒園裏，我還經常跟別的小朋友講故事。慢慢地，長大後，我就能自己看書，讀故事給媽媽聽。我喜歡看漫畫書，二年級時，媽媽還給我買了《父與子》。這讓我成爲了很幽默、風趣的人。在學校的時候，我經常講笑話，我的朋友也越來越多，同學們還送給我了一個稱號——開心果。在上學的'路上，我坐在車子的後座上，給媽媽講笑話；在吃飯時，我也會說一兩個笑話，緩解一下氣氛。

我不僅只讀漫畫，還讀《地理百科》類的書，有一次，我問爸爸世界上最大的沙漠是哪個沙漠。這可把學文科的爸爸給難到了。我得意的說出了答案是撒哈拉大沙漠。我也讀《中草藥圖譜》，這可幫上了大忙。記得有一次，爸爸的肚子疼，我脫口而出了一種草藥，爸爸直誇我活學活用。

《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛，這讓我明白了世界上的真善美，讓我知道要做一個善良的人。

讀一本好書彷彿去世界旅行了一遍，閱讀真得能讓生活更美好！

小學美好的生活作文 篇16

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

每當看到這句自己所熟悉的名言，我總會靜下心來想：“是啊，時間真的不等人，小學五年的生活就快在那無憂無慮的歡笑和歌聲中結束了，回想起這五彩斑瀾的五年小學生活是那麼令人嚮往，那麼的令人回味無窮……

在這五年的小學生活中，我曾經和同學們一起探討過問題，一起辦過板報，一起玩過遊戲，一起暢想過美好的未來。其中最使我記憶猶新的還是那次板報活動。

那是在四年級的時候，剛開學不久，老師便給我們佈置了一次光榮的`任務：辦一次有關環境主題的板報。我和同伴們接到任務的那天下午放學後，便四處查資料，有的同學負責翻閱書籍，有的同學則負責實際調查……

第二天，同學們都滿載而來，我們開始辦板報了。首先，我負責板報的版面設計，我左手拿着一支粉筆，右手抓着一把尺子，在黑板上比比，畫畫。不久，板報的版面就設計好了，我準備在黑板的中間畫上我們那可愛的地球母親，然後在下面配上文字。接着就從橫豎兩種格式把我們蒐集的資料寫在黑板兩邊。所有的同學都開始行動了！陳蕾負責畫畫，看，她把我們的地球母親畫得惟妙惟肖，和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇，她負責寫字，她那有勁的筆法真叫人佩服……同學們你幫我，我幫你，一會兒功夫，一幅完美的板報展現在我們眼前。這時，我們心中充滿了無比的自豪與喜悅！

啊，多麼的小學生活啊！

小學美好的生活作文 篇17

嘿！你喜歡吃美食嗎？我可是一個名副其實的“小吃貨”呢！所以說，美食使我的生活更美好！

當你開心時，吃美食會更開心；當你傷心時，吃美食會讓你開心起來；當你生病時，那就更能治癒嘍！

媽媽總是讓我少吃零食，但我每次都會跟媽媽說：“薯片使我快樂；餅乾使我快樂；飲料使我快樂；奶茶使我快樂。你能阻擋你女兒通往快樂的腳步嗎？”問的媽媽無言以對。

記得有一次，我一回到家便看見桌上有許多好吃的。於是我便狼吞虎嚥的吃了起來，越吃越多，直到剩下最後一包，我才住了嘴。心想：要不要吃了它呢？可是媽媽回來看見沒有零食了會不會被罵呢？我猶豫不決，但是最後還是吃掉了它。

只有在吃東西的時候，我纔會忘記所有的煩惱。而且長大以後我還要做一個美食家。

當然，我會吃美食，也會做美食。今天，我約了老錢一起做美食。先打一個雞蛋，唉，老錢真是笨手笨腳的，連個雞蛋都不會打。然後，再倒上面粉。瞧她的樣子，活像從工地搬磚回來的小灰人。現在我們把和好的麪粉加上酵母，最後放入烤箱。

等啊等，終於好了。雞蛋麪包出爐了！我們狼吞虎嚥的.吃掉了，雖然味道有點怪。

的確，生活讓美食佔據了，美食讓生活更美好！所以，我長大以後一定做一個美食家，讓美食成爲我生活的一大部分。

小學美好的生活作文 篇18

音樂點綴着生活，讓生活更加色彩斑斕、豐富多彩。生活中，我最愉快的事情就是練鋼琴，享受音樂，品味生活，音樂讓我的生活更美好。

鋼琴可真是一個小怪物：黑色的披風，黑白交錯的牙齒，高高隆起的肩膀。我只需輕按琴鍵，它就會發出美妙的、靈動的聲音。指尖輕拂琴鍵，鋼琴發出連貫的清響；手指伴着節奏擊打琴鍵，鋼琴發出鏗鏘有力的旋律；手指有序按壓琴鍵，鋼琴則奏出連續緊密的音階……

初學時，我只會呆板地直按琴鍵，“DO——Do——Do——”那聲音既大聲又刺耳，令人不禁捂耳迴避。後來，經過老師的悉心指導，我才慢慢領悟彈琴時的節奏性。再後來，我在老師的指導下學會了幾首小夜曲、練習曲，它們雖短卻密，非常有難度。最後，老師讓我考級：一級、三級、五級、六級、七級、九級、十級……隨着級別的`提升，我也逐漸愛上了鋼琴。

每當我坐在琴凳上，微閉雙眼，手指在琴鍵間跳動、飛躍、舞蹈……一串串音符從我的指尖流出，動聽的樂曲充滿了整個房間，我的身體也跟隨着音樂節奏擺動，全身心與音樂融合，沉醉在其中……此刻，所有的辛苦、疲憊和煩惱都消失得無影無蹤，我跟隨着音樂時而在美麗的花園中漫步，時而在大海里暢遊，時而在天空中翱翔……

當我拿到十級證書時，不禁感慨萬分，內心的成就感和自豪感無語倫比。我愛鋼琴，我愛音樂！音樂使我的生活更美好！

小學美好的生活作文 篇19

從清早就出門，在外面逛了一個上午的我們，肚子也已餓得咕嘟咕嘟叫，於是，我們在街旁找到了一家拉麪館。正當我們準備坐下來，耳邊就傳來了一陣吵架的聲音。

“你給我跪下，跪下來。”只見一個年輕男子面對拉麪館的打工小夥子滿臉憤怒地說。旁邊站着拉麪館的老闆：“我已經替他說過對不起了，再說了他也已經認錯了嘛。您大人有大量，就饒了他吧!”雖然這麼說，可那個東陽人還是不能平息憤怒之火，仍舊把他罵個狗血淋頭。聽在場的人說，事情是這樣的：因爲那位顧客覺得拉麪不好吃，就讓小夥子拿點兒青菜來，沒想到他卻無緣無故沒好聲好氣地說：“滾吧你!不好吃就別吃!”顧客一聽，心裏氣急了，便一拍飯桌站了起來，把周圍的人嚇壞了。就這樣，這場吵架事件在衆目睽睽之下發生了……正在兩人針鋒相對的時候，那位顧客叫了幾個朋友來評理，幾個人都振振有詞，旁邊的過路人也都圍過來看熱鬧，我和媽媽看見這種情形，連胃口都沒了。

回家的路上，我對媽媽說：“你說，剛纔那幾個人誰有理?”媽媽說：“首先是那小夥子不對，客人需要什麼應該馬上送到，怎麼能說出這樣沒禮貌的`話呢?然後就是那個顧客不對了，既然對方已經承認了錯誤，說過對不起了，爲什麼還要強迫人家跪下。但是要說誰有禮，我也評不出個所以然來。”“我也是這們想，這大過年的，萬一吵起架來，只要相互之間讓一讓，就能化解一切的嘛!春節聯歡晚會上不是有個節目說，只要彼此讓一讓，生活真美好。”

小學美好的生活作文 篇20

近些年來我們的生活有了許多改善，爲我們提供了一個優越的生活學習的環境。

愛心小飯桌，這是對九廠前線職工子女的特殊待遇。中午由老師帶領我們去。四菜一湯，外加一些小餅之類的麪食，吃完了還可以再給。吃完飯我們既可以在外面玩耍，又可以去圖書館看書，如果玩累了還有寢室可以休息。學習園有一位輔導老師，指導我們寫作業。阿姨對我們的安全非常負責，不准我們隨便亂跑，以防出現意外。

洗澡堂，凡是九廠職工都可以去，而且免費。那裏的設備俱全，有30多個水龍頭，還有4個洗手池，1個桑拿房，澡堂每個人都有裝衣服的櫃子。

社區爲我們提供了《都市生活報》，及時爲我們提供許多信息，把各種奇人異事和佳作都刊登在報紙上，讓我們一起分享，使我們開闊了眼界，擴大知識面。

在學校，教室裏還安裝了電腦，投影機，實物展臺等先進的電教設備，不僅讓我們學習到更多的'知識，而且也增加了許多樂趣，教學質量更是更上一層樓，吸引了許多外地孩子到這裏求學。

九廠還爲我們提供了免費送水服務，使我們隨時隨地都能喝到美美的純淨水，使我們的生活更加方便，更加健康。

八區，三區和一區都建設了許多公園和綠地，供人們鍛鍊，玩耍。晚間大家自發組織了跳舞的活動，讓人們鍛鍊身體和娛樂。

啊，現在的生活是多麼美好，我生長在這裏無比的幸福，希望我們的家園更加美好和諧!

小學美好的生活作文 篇21

每一次看到那副乒乓球板，那個白色的乒乓球和那雙防滑運動鞋，我就會有一種想要打乒乓球的衝動。

乒乓球是我在四年級時接觸的球類運動，那個時候的`我還不會打乒乓球，每次都只有眼巴巴地看着班裏的同學打。直到有一天，我自己買了一副乒乓球板，就開始了打乒乓球的練習。

到了五年級，我已經完全學會了打乒乓球，不過，和班裏的同學打的時候，我還是很緊張很心慌的，因爲我怕打不贏他們。

不知不覺就來到了六年級，一次放學，我和肖朝陽約好一起到他家的小區打乒乓球。那一次打球，我打得特別順心，讓我徹徹底底地愛上了打乒乓球這項運動。那天，我打得連晚飯都不想回去吃了，但是又怕媽媽擔心我，所以還是依依不捨地回家了。反正我家離肖朝陽家不遠，明天又是週六，於是我們又約好週六再打。

第二天一早，我吃完早餐，就往肖朝陽家的小區跑，不一會兒，肖朝陽來了，我們又開始練習打乒乓球了。我越打越入迷，簡直沉浸在打乒乓球的世界裏。

我從最開始的不會打乒乓球，到嘗試着打乒乓，再到如今我能代表學校到江津區參加乒乓球比賽，我突然找到了我的價值所在。站在領獎臺上的那一刻，我高興得就像吃了一桶酸菜牛肉麪一樣。

打乒乓讓我認識了很多新朋友，我每天都過得非常開心，是乒乓球讓我的生活變得更加美好。

小學美好的生活作文 篇22

“秋風落日入長河，江南煙行舟……”沒錯，這正是“七叔”唱的《踏山河》。

這兩天我心情比較複雜，因爲有太多的補習要去，有太多的作業要做。正巧，在一次乒乓集訓上有一個好友給我推薦了一首歌，我一看歌名，居然是這幾天特別火的《踏山河》。由於之前已經很多球友在小聲唱這首歌的高潮片段，所以這次我就牢牢地記在了心裏。

剛集訓完的我拖着疲倦的身體回到家時，我猛然想起，朋友給我推薦的歌還沒聽，我連忙從桌子上拿起手機，上網查了一下這首歌。我個人有一個習慣：當我聽音樂和看電視時，總要吃點零食。當我邊吃零食邊聽歌時，雨也不知不覺地下了起來，戴着耳機，看着窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，我的心情也逐漸舒緩下來。

當歌放到高潮部分時，我正要從餅乾桶裏拿一塊餅乾。突然，我的手在半空中停住了，窗外的雨也彷彿停了下來。我的'眼前出現了一幅景象：一位大將騎在一匹戰馬上，四周全是打着魏國軍旗的士兵，廝殺陣陣，狼煙滾滾，他手上的銀槍翻飛，塵土飛揚中，他數次殺退衝上來的魏兵……我一邊聽，一邊聯想，疲倦也不知不覺地消散了……

歌曲讓我煩躁的心變得寧靜，從此我喜歡上了聽歌。不論是當下的流行歌曲，還是經典老歌；不論是民族樂曲，還是國外搖滾；不論是英語歌，還是純音樂，我都喜歡聽。

聽歌讓我心情愉快，聽歌讓我的生活更美好。

小學美好的生活作文 篇23

我的班級裏一共有58名同學，我們共同生活在快樂的大家庭中。

回想起以前，我們一年級剛剛入隊的時候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現在不同了，我們成爲了快樂的小夥伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。

我們班是實驗小學的首屆國旗班，也是校花束隊，記得在四年級的'時候，我們班在邢老師的帶領下來到了撫順特警支隊，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿着槍，好威風啊！我們全班同學們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來採訪，特警支隊中還有一位女特警，她手裏拿着新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！

時間過得可真是快呀，轉眼間我已經上六年級了，就在我即將離校之際，我們學校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實驗小學的植物園，裏面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭豔，花團錦簇，每盆花都是那麼漂亮，可愛！我們學校還有護花使者呢！

時間老人啊！我捨不得我們可愛的六年八班，也捨不得多姿多彩的校園，更捨不得的是我們班的同學還有可敬可親的邢老師，我捨不得我們濃濃的師生情！

時間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛的老師和同學永遠呆在一起！我會讓這五彩的小學生活永遠留在心裏！

小學美好的生活作文 篇24

在很多人眼中，夢想是爲自己登上成功這座高峯的一個臺階而已，但其實夢想就是生活中的成功，儘管只是一半。

每個人小時候都有一個夢想，它很小但作用很大。如果沒有夢想，只會像一隻無頭蒼蠅一樣到處亂飛亂撞。但如果有夢想，你會一直朝它盯去，向這個方向勇往直前。

但有夢想不去實現它，就毫無意義了。所以，還要去實現夢想。首先，在小學階段，要爲學習與閱讀打好基礎，學習的核心是多而精，不僅僅要這兩點，還需要有激情，然後轉換爲動力。多是要廣泛地學習，不能只抓一個方面來學，跟吃飯一樣，才吃多了需要肉來補充營養。而精是：不能學習得太多了，有用無用的都盲目去學是不對的，因爲時間也許會不要充裕，使學過的東西很快會忘記。更多的知識不光是靠讀書與講來學，這世上許多知識都在生活中，當你旅遊時，會慢慢學到更多的知識，而比死讀書時學到的東西更容易記住與“消化”掉。

但在你實現夢想的途中，不可能一路順豐，這時你不僅僅需要知識還需要毅力與不放棄的心。梵高雖然生前沒人欣賞他的畫，但在那種世人漠視的環境下，他依然堅持着他的'夢想。韓寒曾說過：“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。他們都在這個險地倒下了，他們只會看眼前的黑暗，不會看長遠的光明。

在你實現夢想的途中，堅持下去，成功便離你不遠。夢想讓生活變得更美好！

小學美好的生活作文 篇25

音樂是一杯清茶，沁人心脾；音樂是一縷陽光，暖人心窩。每當我遇到什麼煩心事，舒緩的音樂總能讓我平靜下來。

記得一次，我們全家去舅舅家做客。下午的時候，我和表哥及表哥的幾個同學一起嬉鬧玩耍。我們在玩貓捉老鼠的遊戲，一個人扮演貓，其他人扮演老鼠，被貓抓到的`人就“死”了。瞬間，安靜的房間就變得鬧騰騰。玩着玩着，一不小心我被一股突如其來的強大的力量撞了個正着，死死地壓在了地上。等我顫顫巍巍站起來時才發現腿上青一塊紫一塊，膝蓋上皮開肉綻，血不往外流。爸爸聽到我的哭聲立刻跑來，隨即就帶着我去了醫院。到了醫院，醫生先用蘸着碘酒的棉籤給我清洗了傷口，再給裹上一層長長的潔白的紗布，我就這樣一瘸一拐地回家了。回家後，看着纏着紗布的傷口我越想越難受，更不敢和家人抱怨，還好有音樂爲伴。舒緩的音樂如同一劑良藥，減輕了傷口的疼痛，正如歌中所唱：人生難得起起落落，還是要堅強地生活，苦點累點又能算什麼……

還有一次，我們去舅舅家拜年。吃過了午飯，我被舅舅生拉硬拽地睡午覺，但是當時我精力十足，怎麼也睡不着。於是，我想了個辦法，戴上耳機，聽聽音樂，伴隨着音樂的旋律不多久我就進入了夢鄉。

我愛音樂，它就像一位好朋友，快樂着我的快樂，分擔着我的悲傷，音樂讓我的生活更美好。

小學美好的生活作文 篇26

誠信，自古以來就是中華民族的傳統美德。古語有云：言必信，行必果;君子一言，駟馬難追。這些話語時時刻刻都在提醒我們做人要講誠信。

記得有一次，我和媽媽去菜市場買魚，一進菜市場，不禁想說一聲：“好熱鬧啊!”菜市場有賣蘋果的，賣香蕉的，賣西瓜的`…...我和媽媽很快就來到了賣魚的地方。媽媽對賣魚的阿姨說：“多少錢一斤?”賣魚的阿姨說：“不貴，不貴，3元一斤。”於是，媽媽選了一箇中等的魚，對賣魚的阿姨說：“我要這條。”賣魚的阿姨稱了一下說：“正好14元。”阿姨把魚給我，我一拎，發現好像不是4斤多，於是，我一回到家，就找來了秤，一稱發現只有3斤半。於是，我急忙找來了媽媽，媽媽一看說：“沒事，就這樣吧。”我說：“這怎麼可以，不能花冤枉錢啊!”但是，我又怕賣魚的阿姨不認賬，最後，我鼓起勇氣去了菜市場，跑到剛纔那個賣魚的地方，一進屋，賣魚的阿姨說：“小朋友，你買點什麼?”我支支吾吾地說：“剛纔我買的魚，不是4斤多，是3斤半。”阿姨聽了，心平氣和地對我說：“我認得你，你媽媽和你剛纔一起來買的魚，好，阿姨再給你稱一下。”我說：“謝謝阿姨。”賣魚的阿姨一稱，果然是3斤半，於是，急忙說：“對不起，小朋友，果然是3斤半。”說着，急忙又還給了我3.5元，我說：“沒關係，誰都會犯錯。”

走出屋，我覺得陽光更加燦爛，忽然，我由衷地感受到：如果人人都講誠信，我們的世界會更美好!

小學美好的生活作文 篇27

友情如同清風，驅散着我心中的憂愁；友情比珍珠還金貴；友情比翡翠更閃亮。友情是世界上最美好的東西，因爲它可以讓你的生活變得更加豐富，他也可以讓你的生活變得更好更快樂。

友情不是能用金錢衡量的，只有當你用自己的真心去對待他人，他人也用真心對待你，那麼你就會獲得一份純潔的友情；如果你用金錢換來了別人的友情，那麼這份友情是冷淡的；如果別人有金錢換來了你的友情，那麼你是貪婪的。和理交流那麼有錢，能讓你的生活變得更好。

自從擁有友情，我不再軟弱，我學會了獨立、堅強。剛在人生路上跌倒時，心中已經被放棄這個詞語完全佔據。可是這是朋友將我扶起，提醒我努力，在漫漫人生路上，有許多如同丁香結一樣的困難和愁怨，解是解不完的，正像宗璞所說，如果生活中沒有愁怨和困難。你的生活是黑白色的，沒有一點彩色。慢慢人生路，豈能無仇無怨，若你不去體會又怎能感受雨後的快樂。這些話當我跌倒時，我想起來會充滿希望。沒想到時，我的朋友會來提醒我站起來。站起來後，我會認爲這是命運給我的考驗。

這一生中最不可缺少的`就是情，父母給了你生命，總是無微不至的照顧你，那是親情；朋友給了你快樂，就是分給你他的喜怒哀樂，那是友情。

在生活中，我們應該珍惜來之不易的友情，友情是無價的，純正的友情更是無價的。因爲友情在生活中可以幫你帶來幫助，也可以讓生活更美好。

小學美好的生活作文 篇28

在你乏味無聊時，出去散散步，你會感到無比清爽;當你生氣怨恨時，出去散散步，你會感到無比輕鬆;當你心情愉悅時，出去散散步，你會感到神采飛揚。散步，帶給我的是爽朗，是寬容，是自信與熱情。

一次，數學沒考好，正是煩躁之餘，聽着窗外習習風聲和蟬鳴陣陣，不禁心生嚮往。於是我徒步來到公園，感受着微風輕撫着我的臉頰，小花羞答答的低着頭，我不禁張開雙臂，來感受着這美好的一切。繼續向前走，明月高升，束束光芒照在我的臉上，更照在我的心裏，讓那一道道傷口癒合。我躺在草地上，望着天上的明月，聽着蟬鳴，看着喜鵲飛來飛去，真是“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”清新的空氣，芳香的土地，婉轉的蟬鳴，悅耳的鳥啼，明亮的月亮……構成了一幅色彩和諧的“水墨圖”。

沒過多久，濛濛細雨從天而降。和着這“叮叮咚咚”的交響樂，在我身邊盪漾。給這明月增添了幾絲朦朧美。不僅僅是月亮，連這“水墨圖”都像用和了水的染料渲染而成的。雨中的樹林在此刻更像是一場音樂演唱會，在演唱會中有歌手，有伴舞、有燈光、有伴奏。林中的樹木彷彿把自己當做伴舞者。她們搖擺着，舞動着。散步，帶給我的'是心靈的慰藉。

散步，使人神清氣爽;散步，使人心明眼亮;散步洗去了我心中的塵土更吹散了我心中的陰鬱，讓我的生活更美好。

小學美好的生活作文 篇29

我是一名小學生，我在今天上午看見了兩件令人讚賞的事情。

那時，我正坐在公交車上，突然，我附近的一位老奶奶從座位上滑到了地上。我和其他乘客都嚇壞了，可有一個渾身灰塵和泥土的人跑過來，他讓我們叫救護車，自己迅速對老奶奶進行急救。直到救護車趕到時，醫護人員對我們說：“好險，幸好這個人做了急救處理。”我們大家正準備誇他的時候，卻發現他已經不見了。

我下了車後，在路上走着走着，就來到了一條無人的街道，正當我準備離開時，卻也聽見了一聲聲貓叫，我循着聲音找過去，發現是一隻特別髒特別餓的貓。它渾身的藍色皮毛已經變成了灰色。這時附近走過來一個人，我趕緊躲起來，看接下來會發生什麼事。來的是一個穿着皮大衣、戴着金手錶的男人，他的家境似乎不錯，他肯定理都不會理那隻小貓的。可沒想到他竟然朝小貓走了過去，“他不會是要幹什麼壞事吧？”我想。但是我多慮了，他把那隻小貓抱了起來，把它身上的污泥洗乾淨了，還把它帶回了自己家裏當寵物養。我打心底裏替那一隻可憐的小貓高興。

現在善良的`人越來越多了，有愛心的人越來越多了，大街上、房子裏、小巷旁都有善良的影子。這種行爲、這種美德也隨處可見，這是一種很可貴的品質，它會讓我們的生活更美好。讓我們把善良傳承下去。一個微笑，或許就能給你帶來快樂，讓我們播種善良的種子，收穫快樂的果實吧！

小學美好的生活作文 篇30

閱讀不僅僅是解悶，更是克服煩躁的良好辦法。

當你無聊時，爲何不讀一本兒緊張刺激的冒險小說，彷彿與主角一起進行一場關乎地球的冒險，或者與他們一起探索世界的奧妙。

當你想要擁有靈活的思路時，不妨讀一本偵探小說，與名偵探們一同破解奇妙的案件。

當你想了解祖國的大好河山時，不妨讀一本旅行遊記，與作者一起仗劍走天涯，一個轉身，就可以從繁華都市步入寧靜山林，一個回眸，即可從市井生活遠眺天高海闊。

而我愛上閱讀時，是一個風雪交加狂風暴雨的傍晚，那時我睡意全無，只好開燈找點兒樂子。我的臥室裏當時只有書，可我又不敢去客廳作死，無可奈何之下，只好端起一本《三國演義》。

本來我沒有抱太大的'希望，只想解解悶兒，可是當我讀時，我彷彿身如其境，與“五虎上將”一起向魏國進攻，殺敵無數，戰功赫赫，利用諸葛亮軍師的良策妙計，大敗曹軍，將他們殺得節節敗退，片甲不留。

在我奮勇殺敵之時，一聲呼喚聲將我叫“醒”，原來是媽媽發現我的燈還開着，過來叫住我。媽媽指指時鐘，我還在納悶兒，往那兒一看，天哪，已經深夜11點了，我讀了整整一個小時的書。

從那以後，我熱愛上了閱讀，每夜不到11點絕不睡覺。閱讀不僅僅是獲取知識，對我而言，它不再是一件事，更是一種熱愛。

小學美好的生活作文 篇31

友誼，是作爲人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時讓人們看到曙光；它，可在迷路時讓人們看到方向；它，可在悲痛時讓人們得到安慰。

那個讓我歷歷在目的下午。我和無話不說的好朋友荀宇豪走在路上，說着閒話。在我倆說到一個話題後因意見不合後發生了爭執，越吵越兇，以至於鬧得不歡而散。

過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場上他朝我走來，這是我想主動道歉，不想讓我倆的`關係僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了着個念頭，讓這個好機會悄悄逃掉了。

又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機後不一會就給了我，她對我說：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對我說：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我。”我毫不猶豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來的好朋友親密關係，這讓我們體會到友誼的珍貴和美好。

人生的路是漫長的，而且佈滿了陷阱和障礙，人不僅要有很強的實力和頑強的精神，還要有深厚的友誼來鼓勵，來安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時，友誼，就會讓生活更美好！

小學美好的生活作文 篇32

我喜歡閒暇時坐在陽臺和窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。

每天放學回到家，我隨手就會從書架上掏出一本書，靠在椅子上津津有味地看起書來。時而大笑，時而傷心，有時把自己當作書裏的角色，與主人公一起想方法一起討論難題。

有一次，我放學歸來，取過《查理九世》孜孜不倦地讀了起來，一下子忘記了作業，忘記了喝水，整個人彷彿沉入了書中無法自拔。到了晚飯時間，不管父母怎麼叫喊我都無濟於事。後來等把這本書看完已經七點多了，只好草草吃點飯開始寫作業。爸爸評價我爲“小書蟲”，媽媽評價我“要麼不看書，一看書就可以填飽肚子。”

還有一次我坐10路車去培訓班，可路比較遠，於是一上車後我就從書包裏取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來，誰知一看就看了20分鐘，舉頭望車站，發現離火車站只差了一站，只好下車跑到對面坐回去的`公交車。後來上課遲到了，被老師訓斥了一頓，雖然被罵了，但獲得了知識，我的心裏依然是甜滋滋的。

讀書不僅豐富了我的課外知識，還幫爸爸媽媽解決了難題。

那一次爸爸做成語競賽時，有幾題不會，我立馬報出了答案。爸爸高興得直誇我，我的心裏也是樂開了花。你說，是不是讀書讓我的生活更美好?

你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

小學美好的生活作文 篇33

在生活中有時累了或心情不好了，做一些自己喜歡的事，或許心情會好一些，有的人喜歡運動、畫畫，寫書法，做美食，而我喜歡彈古箏。

每到週末，每天數學，語文，英語……各種補習班佔滿了休息時間，同時還要寫作業。這天我上完一天的補習課，回到家中，心中滿是抱怨，上這麼多課幹什麼嘛？這邊上完上那邊，一天到晚煩不煩？不知不覺中，我走到了古箏旁邊，用手指劃過所有的`琴絃，那聲音由低到高，有如有水般清爽清脆，從耳朵裏流過，心中好像把心裏那些抱怨沖洗掉了不少，心情好了許多，這下我來了，興趣搬了個凳子坐在古箏前，彈起古箏，一首又一首的古箏旋律，沖刷着我內心的怨氣，不知不覺中，心情漸漸變好，陶醉在了古箏的音律中。

都說“臺上一分鐘，臺下十年功”在彈出這些悅耳的曲子之前，是需要勤學苦練的，之前對新的曲子，新的指法不熟練，找個音都要花一兩分鐘，所以彈得斷斷續續，不成樣子，不僅不能使心情變好，還使心情變得更糟，好幾次爲了練好一個新的指法，你的手都按出血了，或是起了老繭，經過長時間的練習，終於彈成了一首曲子。

所以每當我心情不好時，便來找這位“朋友”，用古箏的音律來述說着心情。

彈古箏能讓我心情好轉，讓生活更美好，我喜愛它！

小學美好的生活作文 篇34

每一朵花都有我們的語言，種花無異與花朵促膝交談。

“母親，快看，這是什麼花啊？多香呀！”

“乖女兒，它叫米蘭。”

“米蘭，多好聽的姓名！母親，大家把它買回家吧。”徵得母親的同意後，八歲的我笨笨地把那盆米蘭株到了車上。童稚的我對於那些小小的米粒似的花苞特別好奇，一會兒聞一下，一會兒摸一下。當我吃力地把米蘭搬到屋子裏後，這盆米蘭就正式成爲我家的一員啦！

我小心翼翼地把米蘭放入盆中，然後把營養土一點一點地放入空隙，上面放上裝飾的小石子，再澆上水。那清冽的水珠歡快地跳入花盆中，我別提有多高興了！

次日，我坐在花盆前，眼淚猶如斷線的珠子一般落下來，砸在葉上，滑入盆中。我哭着着問母親：“母親，米……米蘭是不是活不了了呀？”“沒事，傻孩子，過幾天就好了。”我立刻就破涕爲笑。

天天我都陪米蘭說話，和它一塊聽音樂，給它講故事。我把它當作的朋友，和它推薦喜怒哀樂。

看着米蘭一天天成長，葉片日漸變大，終於它開花了。花兒小小的、金黃的，米粒大小，上方開了一個四邊的`口子。輕輕挨近便能聞到一股清雅的淡香。那股香氣慢慢浸透每個角落，想來百合也不過這樣吧！

米蘭這次花期，讓大家全家的服裝上都染上淡淡的清香。

花是解除孤獨的良藥，花是貼心相伴的摯友。與花對話，無疑於種花。多種種花吧，不只讓生活更美好，而且讓心靈也染上花的馨香。

小學美好的生活作文 篇35

理解，是人際交往的一道潤滑液；理解，是給人溫暖的一碗熱湯；理解，是照亮心房的一束陽光……

依稀還記得那樣一件事兒。

那是一個陰雨綿綿的日子，我和母親在一家餃子店就餐。一輛電動車停在了店門口，從車上下來一位工人伯伯。瞧他，面容黝黑，身形非常高，卻瘦得可憐，渾身還散發着一股濃濃的汗臭，身上的服裝有些破舊和髒污。餐飲店裏的大量食客都捏着鼻子，皺着眉頭，一臉嫌棄地看着他。他並沒有直接進到店裏，而是從口袋裏拿出兩個疊得整整齊齊的塑料袋套在了兩隻腳上後才進入店內。員工一臉疑惑地看着他。他有些不好意思地講解道：“我剛從工地下班，腳髒，店裏的地板乾淨，別把地板弄髒了。”接着他又說，“妹子，給我來一碗紫菜。”說完，他掏出一把皺巴巴的零錢，數了數，把大半給了員工。之後，他找了一個偏僻的角落，用一張報紙墊着椅子，這才坐了下去。不一會兒，員工端着托盤走到這位工人伯伯身旁，說道：“大哥，這是您的紫菜湯和蝦仁餃子。”工人伯伯忙搖手說：“蝦仁餃子不是我點的，你送錯了。”員工微笑着說：“沒錯，這是送您的`。”“這……這……那謝謝你了，妹子……”看得出，伯伯有些感動，眼眶也微微泛紅……

一旁的我，吃着水餃，看着這暖心的一幕，不禁感覺，入口的餃子溫度升高了，心間的溫度也升高了……

由於伯伯的理解，餐飲店的環境更美好；由於員工的理解，大伯的心間更美好。在那一瞬間，食客們都不再嫌棄那個樸實的伯伯了……

小學美好的生活作文 篇36

生活因欣賞而精彩，生命因欣賞而美麗。

落日晚霞，霜葉秋林，需要人去欣賞；曉風殘月，凍水敲窗，也需要人去欣賞；欣賞高山，會在高山的巍峨中，感受到強悍和凝重；生活中有許多這樣的事。

關注自己的生活，讓自己的生活變的更美好，欣賞自己的生活，讓自己的童年生活變得多彩。儘管生命渺小，我卻在自己的小天地裏譜寫童話，創造出屬於自己的小小奇蹟“梅須遜雪山分白，雪卻輸梅一段香。”梅花有他的情韻，山有自己的風華，雪也有自己的風華，人亦有應有耀眼的輝煌，任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻着自己。蓮花潔美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。萬物皆有靈氣，卻需要有他們自己的生活，各不相同，我欣賞自己，並非事是孤芳自賞，而是我對生活有自己的憧憬；我熱愛生活，並非是恣意狂放，而是我對生活有自己的執着和目標。

體會生活，是風起雲涌時，乘風破浪的大勇是千折百轉中，永能胸有成竹的自信。去展示生活的風采吧！不要蜷縮在黑暗的角落裏，無病呻吟，不要在人爲的陰影裏嘆息，不要在迷惘的生活中失去方向，不要再痛苦的.生活中喪失理智，我們要讓生活充滿自信，打開窗，外邊定有一片澄澈藍天，推開門外邊定有一片燦爛日光。

歌頌生活，會讓你與快樂同行，會讓你與精彩共舞，會讓你發現萬物之美，感受到生活的樂趣。

我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍圖，讓快樂常伴我的生活。

小學美好的生活作文 篇37

家裏有個三歲的妹妹，討人喜歡，但這一段時間突然變任性了，好在家裏有我這個睿智的姐姐，妹妹，慢慢變乖了，一家人高興了。

遇到妹妹使性子，要先退讓一步，先按照她的要求去做，之後講一個故事，要針對剛纔妹妹所犯的錯誤去構思。這樣引導妹妹認識自己的錯誤。一天吃完飯的時候，因爲媽媽給她盛的水餃不如爸爸的多，她嫌自己的水餃少，就開始使小性子，不吃啦，媽媽剛剛說一句“你吃的少，自然就盛的少呀”，眼看妹妹小嘴一撅，要耍性子，我趕緊打斷了，隨即我便去鍋裏，給妹妹盛了比爸爸多的水餃，她高興的吃完了這頓飯。

平息事件後，我構思了會兒，看到妹妹很無聊，便笑眯眯說：“姐姐，給你講個故事吧，”從前有兩隻小貓，哥哥叫小黑貓，弟弟叫小花貓，一天，小花貓在學校受了欺負，回到家看哥哥盤裏有三條魚，他的.盤裏只有兩條魚。但是小花貓勉強能吃兩條魚，他堅決不吃了，小花貓把這種情況帶到了幼兒園，我還沒等，說完，妹妹就告訴說小花貓做的不對，這樣他不會得到小紅花，還不如我。我又沒有把這種情況帶到幼兒園，老師會給我小紅花，我以後在家一定做個好孩子，妹妹像是突然明白了什麼。

看來小孩子並非不可理喻，關鍵運用愛去引導，去說服，這就是智慧吧，雖然妹妹還會發脾氣使小性子。但是我們要換一個角度去教導她，這樣我們的生活不更加有趣了嗎？

小學美好的生活作文 篇38

我是一個十足的貪吃鬼，人送外號叫“胖子”。我很喜歡吃陝西的特色美食，什麼肉夾饃，豆花泡饃等，都是我喜歡的美食，因爲美食，讓生活更美好。

肉夾饃是我比較喜歡的美食之一了，烤得金黃酥脆的麪餅里加上湯汁飽滿的肉，一口咬下去，吸收了湯汁的肉中的油，充分流入口中。如果遇到什麼不順心的事，來一個香味十足的肉夾饃，絕對能解開你心中的心結，肉夾饃是饃與肉之間的雙重享受。

麪皮也算是陝西特色美食之一了，麪皮寬厚相等，一刀刀下去的不單只是一條條麪皮，而是一碗麪皮的靈魂所在，一碗好的麪皮，麪筋自然也是必不可少的。用手一點一點把麪筋撕下來，撒進麪皮中，用手抓均勻，再倒進精心調製成的湯汁，攪拌一下，再擺上幾個裝飾物，絕對是點睛之筆。一口下去，麪皮筋道，麪筋軟嫩，味道不辣不鹹，剛剛好，吸一口麪皮，慢慢咀嚼，簡直不要太好吃。要是來一碗麪皮，心情也會好起來。走親訪友時，麪皮也是經常送的，給親友一碗擀麪皮，兩人的'感情也會更好。

說起豆花泡饃，那我可就得好好說說了。豆花泡饃要用煮的軟爛的豆花，不軟不硬，軟糯香甜，再用刀一刀一刀的把饃切下來，每一片饃都要切均勻，放入豆花後，再把麻花掰成一條一條的，撒進去，然後倒入豆花的湯，放入調料即可，再配上一碗小菜，倒入碗中，就着一起吃，是多少人喜歡的美味啊！

美食可以愉悅我們的心情，也可以舒緩我們的心情，是許多人不開心時的法寶，美食可以讓生活更美好！

小學美好的生活作文 篇39

中秋節假期的一個無聊的下午，雨的母親——烏雲大姐，漫步在天街之上。這不是一個睡覺的好日子嗎？在圖書館的再三誘惑之下，我撐起雨傘來到了公交站臺。

一上車，一坐下，我的腿腳便又麻又疼。第一站，第二站……

這時，一個戴着紅領巾，一臉朝氣的小同學上了車，他的`身後，跟着一位白髮蒼蒼的老爺爺。

很快，那位小同學就坐了下來。可，老爺爺東張西望，就是找不到坐位。我心中不免矛盾，讓坐呢？還是自己坐呢？望着麻痛不止的腿腳，我始終站不起來。

就在這時，那位小同學站了起來，用稚嫩的聲音對老爺爺輕聲地說：“老爺爺，您坐這兒吧。”

老爺爺笑咪咪地說：“謝謝，謝謝你！”

我的心一陣緊縮，內疚極了。臉應該紅得跟天安門上的大紅宮燈似的，熱乎乎的，老半天擡不起頭來。

猛的，我想起了那位小同學，我把他叫了過來。“小弟弟，你坐我這裏吧。”把我的座位讓給了他。他又感激又興奮地說：“謝謝大哥哥。”不用謝，我自豪極了。

本來漫長而無趣的路上，公交車被這暖暖的愛意加速了。因爲有了愛，三十分鐘的車程，好像只要三分鐘就夠了。

車上的一次讓坐，讓我懂得，愛很簡單。一次讓坐，一句謝謝，都是一種種小小的愛的表達。

愛，讓一股股暖意流淌在你我的心田；愛，讓生活更美好。

小學美好的生活作文 篇40

細細觀察，生活處處充滿着美；就像一朵玫瑰，散發出誘人的香味；就像一幅畫，讓你心情地發揮；就像一杯咖啡，細細品嚐，有着香一般地味道；就像……

校園之美

站在教學樓前的陽臺上，舉目望去，鮮花盛開，草木依依。在那高高的旗臺旁，鑲嵌着“博學好問”幾個大字的花壇顯得格外耀眼，讓人望後感慨良深。在那花壇的前面有着兩塊大大地綠色草坪，那些小草綠油油，讓我看過後油然而生無盡的遐想：我們不就如同這些小草嗎？生機勃勃，不管經歷怎樣的風雨還是一樣，我們有着堅強毅力，永遠不退縮，永遠向着成功邁進，向着目目標標前進。

家庭之美

父母用慈愛爲我們撐起一片晴空，每逢週末回家都會受到父母的問候，這樣幸福的`家庭難道不是美？很顯然，這是美。家裏一家三口，過着快樂日子，我們也會無比高興。有時候會因爲看電視產生爭論，有時候會很生氣，其實這也是美，如果不是最親、最愛的人，也不會因爲小事而爭論呀！

老師之美

老師用辛勤的汗水澆灌我們這些人，他們奉獻出他們擁有的知識。老師是辛勤的園丁，修剪我們這些成長的樹；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是栽樹人，他們栽了一棵棵知識萌芽；老師是……老師關愛培養我們，這也是美。

一個問候，一個招呼，一個撫摸，一種享受……都充滿了美，只要我們用心領悟，生活中處處都充滿着美。人生是多麼漫長，生活是這般美好，我們爲何不用這漫長的人生去慢慢體味生活之美呢？

小學美好的生活作文 篇41

我生活在武漢，這裏美麗繁榮，黃鶴樓，長江橋、古琴臺等文化景點讓這裏充滿古老寧靜而又純厚的氣息。

可是這裏一直有一個缺點，就是生活在這裏的人民大多是滿口髒話、貪心自私、不會禮讓的人。城市環境也不好，比如垃圾桶內空空但垃圾桶外卻滿是垃圾，“臭氣沖天”，成了蒼蠅的天堂，連剛剛開發的楚河河邊，污油多多，食品包裝、飲品瓶浮在水面，讓環保的'人士看了痛心疾首。

前不久我歲旅遊團進行了一次香港遊，那裏的人勤勞好客，美麗善良，走在路上，地面無一處有紙屑、包裝袋，海面風平浪靜清澈如鏡。每當我坐上地鐵，車廂裏十分安靜，你幾乎看不到一個吃東西、喝水的人、聽不到火車發出的剎車的“噝噝”聲。我和媽媽走向賓館，進電梯時我弱小的身軀被夾住，可後面伸出一雙大手，把電梯門往兩邊用力一推，“嗒”，電梯的“大夾子”鬆開了我，我往後一看竟是一張陌生男人的面孔。他剛坐電梯下來，但他並沒有離開，還詢問我們到幾樓，我回答後他立刻幫我按下那按紐，我對媽媽說：“這兒的人真好，幫人都要到底！”

我想起了我的家鄉，相比之下，我家鄉人民的禮儀文明程度幾乎和香港是相反的，我突然覺得禮儀可以讓城市更加美好！

如果想讓家鄉變得更加美好，讓人們更有禮貌，就從我們這一輩做起吧！文明武漢，從我做起！

小學美好的生活作文 篇42

我是一名小學生，有一次，我在電視上看見了高鐵，我一直想：它長得是什麼樣子的？

四年級放暑假的時候，我終於坐上了高鐵，

開始，我還有點擔心，因爲上次坐了一次火車去重慶，好傢伙，走的時間太長，還老是晚點，坐臥鋪去重慶時，睡都睡不好，跌跌撞撞，坐火車感覺很累，火車上很吵，氣味也比較重，我也是擔心高鐵會不會像火車一樣呢？

我們到西安高鐵站買票時，看了看到達時間：“什麼？才幾個小時，。”我半信半疑：“這會不會又晚點呢？”沒想到的是，我們剛進車站，高鐵就來了，我不由自主地想：“這一點是比火車好，就是不知道里面環境怎樣？”當我進去，眼前一亮：地板是藍顏色的，乾乾淨淨，放行李也不像在火車上一樣，放不下就放地下，人人的行李都在行李艙內，座椅不和火車上一樣硬硬的，而是軟綿綿的.，坐上去非常舒服，而且高鐵裏面不允許泡麪，這樣一來調料味就沒了，而且這裏的人都靜悄悄地，不像火車上吵吵鬧鬧。這裏還可以充電，假如你有急事時，手機沒電了，可以充電，而在火車上，是沒有充電插板的。

突然睡意悄悄接近，我一不留神就睡着了，我正在做美夢時，媽媽拍了拍我的肩膀說：“到重慶了。”我驚訝地說：“啊！就到了”。然後，我伸了伸懶腰，下車了，剛下車，我就情不自禁地說：“高鐵真好啊！”

通過這次坐高鐵，我想說，高鐵讓生活更美好了，更便捷，它的速度快、環境好。隨着科技的發展，高鐵將遍佈中國的大小城市。

小學美好的生活作文 篇43

無窮，這就是老師對我們的愛，讓我們永遠記住這偉大的愛。人們總說蓮出淤泥而不染，然而誰讚美過造就蓮一切的污泥呢？那些甘爲人梯的老師不就是這些“污泥”嗎？他們通過兢兢業業地工作，爲祖國培養了一批又一批的棟樑之材，他們所體現出來的正是這可貴的“污泥”奉獻精神。沒有內在美的污泥，就沒有美在外的蓮！而教我語文的李老師身上就具有這種“污泥” 精神。

李老師十分關心班上的每一位同學。記得我們班有一個叫王康的小男孩，他因父母離異跟隨爺爺、奶奶生活，情緒很是低落，成績更是一落千丈。李老師看在眼裏，急在心上，後來經過李老師一段時間的細心開導，王康又有了歡聲笑語，而且學習成績也大大提高了。李老師對我的關懷也是數不勝數。記得有一天語文課上，我感覺四肢無力、頭腦發熱，便趴在了桌子上。李老師看見我這樣，慈祥地問：“徐璐，怎麼了，是不是哪兒不舒服啊？”“嗯，我頭痛。”李老師用手摸了一下我的額頭，很燙。她立即和我媽媽聯繫，但怎麼也打不通電話，焦急的`李老師二話沒說背起我向醫院跑去……這件事雖然過去了很久，但我依然清楚的記得那一幕，她就像我的媽媽一樣關心我、愛護我。淡茶的清香，取決於沸騰的水；我的快樂成長，是因老師那一顆滾燙的心，吾愛吾師。

雖然小學聲活將要結束，但我永遠也忘不了母校的一草一木，更忘不了您和我之間的師生情！

小學美好的生活作文 篇44

游泳是一種能讓人身心放鬆，把一切煩惱都抹去的良藥。

這一天，我、媽媽、姐姐和哥哥一起去游泳，我們換好了泳衣後去深水池玩耍。我一下子鑽入了水中，用潛泳快速穿過了好幾條泳道，甚至把身子翻過來，仰頭望着岸上的人呢。

我到達了我們的泳道後，腳一蹬池底，瞬間鑽出了水面，把剛跳下水的他們嚇了一大跳。我不一會兒便用我非凡的交際能力交到了一個好朋友，我們就用開櫃門的鑰匙玩兒了起來。哥哥把鑰匙向後一扔，我們爭先恐後地游過去搶鑰匙。在游過去的過程中，我知道了游泳時水滑過身旁的美妙感受。

當我在水裏快速穿越時，我感受到的.是一種水流的激烈快感；當我在水裏慢慢遊時，我感受到水如同一雙無形的柔軟的手拂過我的臉龐；當我激烈拍打水面時，水花如同一個個小精靈在舞蹈；當我在水面上滑行時，自己猶如一架快艇在乘風破浪。我盡情的感受着游泳的快樂。

之後，我們拉着哥哥去領略了游泳的激情，這個遊戲是一個有水的大坡，盡頭向上翹起，下面是一個3m的深水池。大人或有深水合格證的人才能玩。我滑的時候，我十分膽怯，但被工作人員一推，我就呲溜一下滑了下去。飛濺的水花落在我臉上，很快便來到了盡頭，一下被潑上了天，“嘭”一聲栽進了水裏。媽媽玩了下來，驚魂未定。

一家人去游泳，真的是太快樂了！游泳真的能讓生活更美好呢！

小學美好的生活作文 篇45

我的小學生活像一條清澈的小溪，在林間歡快的奔跑着;我的小學生活像像夜空中的星星，一閃一閃，點綴着我們的人生。我的小學生活怎是無憂無慮的，清純美好。

在我的印象中，我曾在校園中讀過許多美好的時光。但我印象最深刻的事六一兒童節的拔河比賽。

那是一個星期三的下午，我們班的學生正在和四(3)班的同學正在進行一場激烈的“戰鬥”。

第一局比賽正是開始了。只見黃老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力地拉了起來，一張張小臉憋的紅彤彤的，手也被拉的像伸進了火爐熱的燙，腳底也像生了根似得穩穩地站住了。四(3)班的同學也不甘示弱，他們緊緊地握住繩子，一個個身子向後仰，就像抓住了一匹受驚了的野馬的尾巴，死死地不放。

這時，雙方的拉拉隊隊員不停地喊：“加油，加油!特別是我們班的拉拉隊隊員，叫聲特別響亮。她們揮着手中的.花球，有節奏地喊：“四(1)加油，四(1)加油!”聽到鼓勵聲，我們班的情緒更高了，個個使出了全身的力氣，用力地拔過來。四(3)班的同學漸漸使不出力氣，繩子也一步步向我們移過來。

終於，我們班勝利了，贏取了那個夢寐以求的金牌，爲我們班增添了一份榮譽。

這就是我的小學生活，它在無聲的歲月中，爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生道路上充滿了欣喜與充實。通過這件事，我明白了一個道理：團結就是力量。