與衆不同的我作文（通用49篇）
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的與衆不同的我作文，歡迎大家分享。
與衆不同的我作文 篇1
媽媽一直是哈利·波特的粉絲，暑假時她向我推薦了哈利·波特系列電影。我纔看了幾集，就着了迷也成了哈利·波特的小粉絲，故事情節甚至都出現在我的夢中。
從此，我深深地被哈利·波特的與衆不同給吸引了。他的與衆不同在於有着與身俱來的魔法，甚至能與蛇對話、控制蛇；他的與衆不同在於他的勇敢，對於未知、新鮮的事物都敢於去面對；他的與衆不同還在於他有一種神奇、強大的力量，每當在危難時都會有親人和朋友幫住他，讓他一次次度過難關、化險爲夷。
我也想做個與衆不同的孩子。因爲成爲一名魔法師可以長見識，可以學到許多神奇的魔法。比如讓東西在空中飄浮，把人變成動物，穿越時空等等；成爲一名魔法師又能夠看到許多奇異的事物，比如能飛的馬，噴火的龍，有手有腳的樹，油畫裏的人物能講能唱、能和人對話；成爲一名魔法師還能幫助需要幫助的人和保護弱小者。戴着黑帽子、穿着黑抖蓬、手持魔法杖、身騎掃帚鑽天入地、鋤強扶弱能不酷嘛？
我越看越着迷，這時我突發奇想：“要是我也能被選上去霍格沃茨魔法學校讀書該多好啊！”正巧那幾天媽媽去英國出差，而英國正是哈利.波特的.故鄉和魔法學校的所在地，所以我就央求她幫我帶回一個魔法杖。你們一定會很好奇我到底有沒有拿到魔法學校的通知書呢？別急，別急，好東西總是會晚點纔來！我一直在等待銜着通知書的小貓頭鷹呢，這就是爲什麼我對小區裏的鳥兒特別留意的原因。
我想做個好孩子，還想做個像哈利·波特一樣能力高強又有愛心的與衆不同的孩子！
與衆不同的我作文 篇2
高雅是她的內涵，微笑是她的氣質，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特徵，她就是這樣一個在學生心中的一個永遠完美無缺的人，一個不折不扣的好老師———張美琪老師。
她教我們的科目是數學。
清叫人無須猜測，無須她很美麗，不僅是外表，內心也透着美麗的光芒。特別是她那雙會說話的`眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那樣地清徹，猜測便可以知道其中的答案。
她全身上下都透着一種高雅的氣質，這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔，給予同學們的不僅僅是書本的知識。即使你沒有聽課，她也不怪你還會一一重新講給你聽。同學們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會。她也會不厭其煩地給我們講，講解、分析。用同學們的話來說，話裏充滿着教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈，也沒有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜着許多的讓你記住這題怎麼做，在不知不覺中引導着你，善誘着你。她的姿態也都讓人敬佩，充滿着自信，昂首挺胸，如衆多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進。
她具有的特點是與衆不同。嚴密的心幕漸漸拉開了，那一次上數學課，她別出心裁讓我們班的幾個同學還有
我上黑板去解方程。我不好意思的說：“我不會”，說完我的心嚇一跳，老師說：“試一試”。好吧！我仔仔細細的解題、分析。我解完了，經老師講解沒想到我解對了。最後當我以做對時的心情高高興興的走下講臺。
這就是我的老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；像十字路的指明標，給我們的蒙朧時期指明道路；是船上的一葉扁舟，給我們開創光明的道路。
這是我與衆不同的老師。
與衆不同的我作文 篇3
每個人都是與衆不同的，我也一樣。我的個子不太高，頭圓圓的，眼睛小小的。我是一個愛笑的男孩子。
目前，我的人生平平坦坦，沒有什麼波瀾，成績也還算過得去。看上去，我似乎是一個十分平常的人。但我覺得，每個人都有不同的個性。只要你與我交往久了，便能發覺我的不同之處。
先介紹一下我的優點。我覺得最突出的是“誠”和“忱”二字，此乃做人之本。首先，我十分誠實。如果做了錯事不說出來，心裏就會十分難受，幾天之後就忍不住了。我一定會將它說出來，絕不遮遮掩掩。第二就是講究誠信。我不輕易答應幫別人做什麼事情，因爲只要我答應了，不管有多困難，也要將革命進行到底。第三是待人熱忱，即對待別人要熱心而誠懇。我喜歡幫助他人，同時對朋友誠懇，不喜歡對朋友冷漠、欺瞞，不然何以稱朋友？
另外，我還有一個優點，就是樂觀。我不是盲目樂觀，對人生所發生的'一切，以及面對將來，都抱着十分積極的態度。我還十分幽默，讓別人與我交談時不覺得枯燥乏味，或許這也正是對積極態度的一種獨特表達。
說完我的優點，就該輪到談缺點了。首先，我長得不太高也不太帥，沒辦法，“身體髮膚，受之父母”。所以，沒什麼好抱怨的。其次，我主觀上最大的缺點就是賴牀、貪睡。的確，懶不是什麼好事。我一直想改，只可惜一直沒成功。每當被鬧鐘吵醒時，我就恨不能用盡所有方法，來對付那隻可惡的鬧鐘，然後把它拆了。至於其它缺點，就不一一列舉了。
這就是與衆不同的我。
與衆不同的我作文 篇4
“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有性格完全相同的人。”我就是其中一片獨一無二的“樹葉”。
我長得小小的，走在班級的隊伍中，常常被淹沒。我一頭烏黑的頭髮，常常扎着個馬尾巴，長長的劉海下雙一個水靈靈的小眼睛，如果你見過我，你肯定會對我的牙有深刻的印象——我的大門牙缺了個角。小時候，調皮的我一不小心把大門牙摔壞了一小塊，那時的我傷心不已，媽媽說:“那是你成長的足跡。”
我的興趣非常廣泛，畫畫、珠心算、鋼琴、舞蹈……一樣也不少。媽媽怕我太累，總想少報一個。不過，在我的'強烈“抗議”下，興趣班一樣也沒少。你可別說我這麼“貪婪”，肯定學不好，我的畫畫和鋼琴已經到了五級，舞蹈考過了八級，珠心算過了六級。因此，我常常受到老師和親戚朋友的表揚。
看書也是我的愛好，我是一個不折不扣的“小書蟲”。我常常拿起書就忘記了時間，去書店對每本書都愛不釋手，就連放學坐在車上的時間，我也會拿起一本書津津有味地讀着。有一次，我一睡醒，便拿起《天方夜譚》，全神貫注地啃起來。媽媽三番五次的叫我吃飯，我嘴上回道:“馬上來！”可那書似乎有一股魔力吸引着我，讓我挪不開腿。在媽媽再三地催促下，我才發現已經7:30了！天啊，我上學該遲到了！我不得不放下我的書吃飯去了。
這就是與衆不同的我，你喜歡這樣的我嗎？
與衆不同的我作文 篇5
不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許，這就是我的與衆不同之處。
兒時的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此市場嘮叨：“你這孩子，怎麼那麼內向！孩子們就應該成天活蹦亂跳的玩，你怎麼就像身上揹着沉甸甸的'擔子一樣呢！”
從那以後，我試着去改變自己。結果，來了一個三百六十度的大轉彎：每天我都逍遙自在地走街串巷。
我喜歡唱歌。
我因爲平時比較閒，沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好，但這並沒有影響我：走在路上，我唱；無聊時，我唱……做事時，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來了：“天天就知道哼，哼得又不好聽，你還是將心思多多放在學習上吧”。
當然，活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的特長，笑點綴着我的生活。這不正體現了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂觀，一切困難在我眼裏都是小菜一碟。“在哪裏跌倒，就在哪裏爬起”這句話，是我在前進道路上的動力。
我愛玩。
雖然我是個女生，但我也有我的“野性”的一面。
來到小河邊的沙灘上，我光着腳丫在上面隨心所欲，有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身溼漉漉的，也滿不在乎。()
我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂，耍出了童年的欣喜。
我，一個喜歡唱歌活潑開朗調皮貪玩的小“男生”。這就是我的與衆不同之處。
與衆不同的我作文 篇6
我叫王思堯，個子不高，小嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來十分可愛。不信你就看看左邊的這張圖吧！
說到我的性格還真有些與衆不同呢！“叮叮叮！”上課了，同學們陸續走進教室，第一節課是數學。我的心裏樂開了花，羅老師走進教室說：“上課了！”我就當沒聽見，和同桌玩起來。“叮叮叮”上課了，第二節課是語文課，我嚇慘了。王老師說：“上課了！”我嚇一跳，馬上坐好。我聽得十分認真。王老師又說：“哪個同學來造句？”我一聽，想：“咋辦？看來只能用大招——土盾術。”念着：“看不見我，看不見……”下課了，我才鬆了一口氣，說：“嚇死寶寶了。”我的性格是不是很奇怪？既膽小如鼠，又膽大包天。
同學們都叫我“書呆子。”有一天中午，我們全班借書看，全部都飛奔過去拿書，哇！水泄不通啊！我說：“管他的，衝啊！”我費了九牛二虎這力纔拿到了一本書，坐在位子上，津津有味一動不動地看起來。過了兩個小時，我都還在看。
“叮叮叮”上課了，我還在看，老師走了過來說：“王思堯，把書還回來。”我根本沒聽到，老師連說了三遍我才聽到，我戀戀不捨地還了回去，坐在位子上哭了起來。同桌問我怎麼了，我說：“我還想看書。”我是不是名副其實的“書呆子”呢？
我是神射手。有一次上書法課時，我和同學扔紙團，我每次都打中他，可是他一次都沒打中我。老師突然走了進來，我的.一個紙團打中了他，老師問是誰打的，全班人都手指着我，我被老師叫去撿所有的紙團。哎！真的好慘啊！我以後再也不亂扔紙團了。
這就是我，一個可愛又帥氣的我。
與衆不同的我作文 篇7
人就像手掌上的指紋，每個小小的指紋都不相同。而我，便是小小指紋中的一顆，一顆與衆不同的指紋，一顆靜待發光的小行星。
我是一個長相普通的小女孩，長相平平的我卻有着與衆不同的個性。
清脆悅耳的聲音，嬌小的身材，無疑讓人認爲我是一個活潑可愛的小女孩，但我卻有着男孩子的粗野豪放的性格，平常在班裏，總是和班上的男生打成一片呢！我不怕失敗，因爲我相信人生中沒有失敗，只有暫時的挫折！我不怕輸，無論結果怎麼樣，我都不會輕易放棄，我都會拼盡全力去奮鬥，因爲我堅信，努力纔會成功，不努力永遠失敗。所以我最喜歡在運動場上跑步，打籃球，那種揮汗如雨的感覺！
爲什麼會造就我如此不同？這還得談談我的家鄉。那是一個美麗迷人的村莊裏，與外面那些喧鬧的城市截然不同：村莊中更像一個寧靜，漂亮的天堂。我每天都會收到大自然不一樣的'饋贈。早上，我在鳥兒的交響樂曲中醒來，輕吸甜甜的空氣；上午，藍藍的天空中飄着棉花般的雲彩，溫暖的陽光灑在肩頭，讓人不願打破這美好的情景；晚上，許許多多的星辰和明亮的月亮構成一幅美麗的銀河圖，而我卻在蟲兒的歌聲中漸漸進入夢鄉。徜徉在這樣的家鄉才讓我擁有這像山一樣氣質、個性。
世界因爲不一樣才精彩，與衆不同的我同樣精彩。你們喜歡和我做朋友嗎？
與衆不同的我作文 篇8
我是一個性格多變的女生，時而哭時而笑，這就是我！不太喜歡過於打扮自己，更不喜歡穿多數女生喜歡穿的短裙！
奇怪的我有一個琵琶的個性——愛哭。嗯，這個愛哭的我可是在村中出了名的。在小時候，天天要跟着我的奶奶，見不着她就放生大哭；不想去上學，就緊抓門框不放手，被強行抓上車時——“豆豆”噴涌而出，繼而是響徹天際的嚎啕大哭！唉！就是這麼任性！
我是一個完美主義追求者。在小學的.時候，我常常幫老師出黑板報，因爲有部分畫錯了，擦得不乾淨，就會重新拿紙巾擦乾淨；每次練字，都不允許自己有錯別字，畫畫更是精心的塗；總是愛把東西分得一清二楚，擺放得整整齊齊，oh，perpcet！
當然，更加讓自己覺得奇怪的性格是——每次考試考得不好，心裏總會十分不滿，想讓自己考得更好；有很多比賽，自己都會全力以赴的去參加；自己的小組有缺漏更會去補缺補漏……沒錯，我就是很好勝。
接下來講講我的愛好。每次有展現自己的才藝的時候，我總會積極參與。從小學到初中都不例外。每次六一兒童節，學校舞蹈隊都會安排排練舞蹈：一年級，我表演了歌曲《天黑黑》；三年級，我在舞臺上表演了藏族舞蹈《牛背上的孩子》；四年級，我和同學們表演了印度舞蹈；六年級，表演了街舞！嗯，我是一個歌舞愛好者，我喜歡展現自己的才藝，表現自己！
我從不做自己不喜歡的事情，我堅信的事情我一定會堅持，這就是任性的我！這就是與衆不同的我！
與衆不同的我作文 篇9
在大人們眼中，乖女孩不外乎就是這幾個標準：乖巧、文靜、懂事。似乎只有這樣，才稱得上是真正的乖女孩。然而，我卻不是這樣一個女孩子，有時我的一些舉動常常會令人瞠目結舌。想知道我怎樣與衆不同嗎？且聽我慢慢道來吧！
與衆不同第一點：耿直。
我們班幾乎所有的千金大小姐都是柔柔弱弱的，沒有一點戰鬥力，被人欺負了也是有苦沒處訴，只能把眼淚往肚裏咽。然而，只要我看到有不平之處，就會拔刀相助。一般，我都會苦口婆心地勸說他們和好，讓“犯罪嫌疑人”給“被害人”道歉。如果遇上冥頑不靈之徒，我就會清清嗓子，把他罵個狗血噴頭，罵得他放下屠刀，立地成佛才肯罷休。哈哈，怕了吧！因此，女生給我封了個外號：現代版張飛。
與衆不同第二點：粗心。
別人都說女子心細如塵，可不知道爲什麼，這句話完全不適用於我，因爲我是個“馬大哈”，在班裏是衆所周知的。記得有一次期中數學考試，我馬馬虎虎做完試卷後便興沖沖地交給了老師，跑出去瘋玩了。次日，老師發下了試卷，我忐忑不安地一看分數，天哪！我只考了90分。仔細一看，我發現10分裏光因粗心就扣了9分，悔得我腸子都青了！你看，我粗心吧！
與衆不同第三點：利嘴。
和別的女生不一樣，我有一張能言善辯的利嘴。我猜想，這一點也許是繼承了我老媽的優良基因。爲什麼這麼說呢？因爲每次她和老爸發生內部矛盾時，獲勝的那個總是她。但與老媽相比，我又多了不少幽默細胞。每次說笑話，我都能把大家逗得前仰後合，所以，我也是大家的'開心果，沒了我絕對會少很多快樂！
這就是我，純正的我，新鮮的我，絕不含防腐劑的我，百分之百與衆不同的我！
與衆不同的我作文 篇10
我是一名普通的小學生，每天揹着普通的藍色小書包，坐着媽媽普通的自行車去上學，風雨無阻。
我一直認爲我很普通，當我放學站路隊時，心裏總是擔憂：這麼多人，大家看起來都一樣高，媽媽會不會找不到我？如果媽媽找不到我，我該怎麼辦？可是，很神奇的是，媽媽每次都能一眼就找到我。我怎麼也想不明白，這到底哦是怎麼回事。
一次放學路上，我終於忍不住好奇地問媽媽：“媽媽，那麼多小朋友，你是怎麼一眼就認出我的啊？”媽媽微笑着說：“因爲你與衆不同啊，媽媽總是能一眼就看到你。”我與衆不同？是真的`嗎？可是，我和別的同學一樣，都是揹着小書包的身高相近年齡相仿的小學生而已啊！我有點將信將疑。
截拳道練習了兩個月時間，教練通知說可以考黃帶了。可是，說實話，我心裏還沒底，覺得自己練的還不夠好。我不想考級，不敢面對教練。當然，我只是心裏這樣想想，並沒有說出口，但是在考級這件事上是明顯的不積極。
要進考場了，我越來越忐忑，不想進去。爸爸彷彿看穿了我的心事，拉着我的手說：“孩子，進去吧，你一定會成功的，因爲你是與衆不同的。”我是與衆不同的？哦，媽媽也說過這句話。爸爸也這麼說，看來我真的與衆不同。我充滿信心地跨進了考場。
當我從教練手中接過過級證書和黃帶時，腦海裏閃過爸爸媽媽的樣子，忽然覺得，他們是那麼與衆不同。而我，則永遠是他們與衆不同的兒子。你是不是也是爸爸媽媽與衆不同的孩子呢？
與衆不同的我作文 篇11
從一年級開始，我就有點兒與衆不同。
上學的時候總感覺時間過得特別快，一節課的時間好像一眨眼就過去了。但同學們嘴裏出來的永遠都是“時間過得可真慢呀！”“怎麼還不下課呀！”等等諸如此類的話。搞得我總感覺自己是不是得了什麼病。
可一到臨考前，我就感覺得度分如年。我問同桌還有幾分鐘下課，她就風趣地對我說：“以您老的角度，還有7年。”然後她旁邊就會傳來一陣哀嘆聲，有時還會伴着幾聲敲桌子的聲音，接着就是一聲粉筆頭砸到腦袋上的.聲音。
下課找人玩兒，放眼望去，都在寫作業，背資料，看文章，複習知識。叫個人就會聽到“你真‘閒’啊！”一類的聲音。就連班上最最搗亂的學生也在奮筆疾書，整個教室只有“沙沙”聲。
隨着期末考試的來臨，大家竟主動要求老師多講一會兒。
但漸漸地，我發現了一個有趣的現象：居然沒有人打擾我看書了！就在那最後一週的時間裏，我讀完了4本書。
考試時，第一場考語文，上面的題我都會，作文也洋洋灑灑地寫了很多——都是那4本書的功勞。數學和英語也沒覺得有什麼難度。到了領卷子的日子，除了個別幾個學習特別好的，我排了第五名。
當時好多同學問我：“你真厲害，天天玩兒還能考這麼好，我們都不會。你教教我們學習方法唄！”
我的心裏在鄙視他們：“誰讓你們平時不好好學！”但我嘴上還是他們說了一句話：“臨時抱佛腳，不如平時基礎打的好！”
與衆不同的我作文 篇12
我的名字叫王與同，聽這名字有人以爲我是個男生，但我是女生。我頭髮有點短，但會彈琴。我皮膚比較白，總扎兩條小辮子。
我喜歡彈琴，從幼兒園中班起一直學到現在，在我鋼琴老師眼裏，我很與衆不同。別的小女生手指細細的，彈起琴來就象小鳥飛一樣，多麼得輕快。可我一彈就象小烏龜，慢慢的，很難聽。老師說我不能彈琴，同學說難聽，真的讓我太傷心了。我的夢想是登上杭州大劇院表演，可有個小名叫玲玲的人說，我手那麼粗，什麼舞臺也登不上，而且杭州大劇院，只讓滿四級的小朋友上臺。因此，我發奮練琴，每天2小時，3小時。終於，經過我不懈努力，登上了杭州大劇院的舞臺！我和比我高的小朋友比賽，還獲得了二等獎。聽說最後決賽我要去香港了，可後來卻沒通知我，因爲我才6歲，還小，不會一個人睡，8歲才能去。可惜了！
上面是我學鋼琴的'輝煌歷史，大家覺得我很了不起吧！不是，我也有很多缺點，有時，我很馬虎，把約等於看成等於，太看成大，把天看成夫，把想象力看成香香裏，把老師讀成老四。別看我缺點多，我優點也很多，在家裏我會幫爸爸捶背，幫媽媽洗碗，幫奶奶洗腳。媽媽多說女兒是貼心小棉襖，我聽了心裏美美的。
這就是我，一個小猴子，一個會彈琴的小女孩，一個馬虎的小丫頭，又是一個可愛的好寶寶。最後請大家記住我——王與同。
與衆不同的我作文 篇13
我就是我，不一樣的煙火。
——題記
每個人天生就有一個與衆不同的地方，就像我，雖然外表普普通通，但內心卻與衆不同。
我喜歡放聲歌唱，無論在任何地方，只要來上一段配樂，我便不由自主哼了起來。有一次，老師放過年的音樂讓我們憑此寫“景”。結果我一聽到音樂，不禁想起“新年的鐘聲”，便小聲哼了起來——“願你平安快樂，就讓我和你共度這一刻……”最後越哼越起勁，聲音也漸漸大了起來。過了一會兒，我好像聽到了老師在嚴厲叫我名字的聲音，這纔回過神來。看見老師一張怒目圓睜的臉“丁劉佳，課堂上唱歌！精神是不是很好，那就抄一遍今天學的課文，沒抄過關就別回家。對了，你媽那邊我會通知的。還有，去走廊罰站！”結果我費了老大勁抄完課文。晚上還被媽媽和爸爸“男女混合雙打”，哎，得不償失。
我是一個天生的樂天派，無論再怎麼傷心的事我都能用笑容與語言化解。有一次，我同學考砸了，還被媽媽訓斥了一頓，傷心地哭。這時，我笑着走到了他身邊，不等他問我，就搶先說：“不要垂頭喪氣，世界多麼美好，有什麼不開心的事都不要哭。失敗是成功之母，一次敗了就再來一次，還不行就再嘗試，終有一日會成功的`。再傷心的話我給你唱支歌。叮叮噹，叮叮噹……”“別唱了，難聽死了。”他被我逗笑了，擦乾了眼淚，笑着說。結果他下一次考的很好。
我就是我，不一樣的煙火，即使哪天我混在擁擠的人羣中，你也一定能找到我。
與衆不同的我作文 篇14
大家好，我是三年級的學生名叫王昱潮，今年九歲了，平時還蠻愛看書，興趣與衆不同，有看書，畫畫，踢足球，打籃球，練書法等等。但有一個興趣讓我在班上與衆不同，那就是練毛筆書法。
練毛筆書法相對有些難，可是練習的第一天就興奮不已了，練習毛筆的握筆姿勢很好，但鋼筆姿勢就不太對了，可是練着練着，我就覺得很無聊，我就不太那麼喜歡它了。我用鋼筆在語文書上以前寫的工工整整，可是現在我寫作業就像亂畫的一樣，以前還好好的現在怎麼變成了這樣了？可能是因爲現在不想練了。如果不想練的話，就靜不下心來，因爲練書法需要靜下心來慢慢的練纔會提高。練習了幾天，我慢慢的就明白了這個道理，作業質量有了提高，所以我要經常練習書法。
我還有個缺點就是有點馬虎，每次該考100分的，可總因爲一丁點馬虎，總不能考到100分，總是95，96以上等等，考到90分以下的不多，沒有80以下的了。我的.脾氣也不太好，太過急躁，如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話，那該有多好呀！
練毛筆是一種修養，我們應該練，而且要練好，因爲毛筆書法是中國人的象徵，要把它發展起來，而且還可以練習我的耐心，幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與衆不同的我，你們願意和我交朋友嗎？
與衆不同的我作文 篇15
我是一個性格多變的女生，時而哭時而笑，這就是我！不太喜歡過於打扮自己，更不喜歡穿多數女生喜歡穿的短裙！
奇怪的我有一個琵琶的個性——愛哭。嗯，這個愛哭的.我可是在村中出了名的。在小時候，天天要跟着我的奶奶，見不着她就放生大哭；不想去上學，就緊抓門框不放手，被強行抓上車時——“豆豆”噴涌而出，繼而是響徹天際的嚎啕大哭！唉！就是這麼任性！
我是一個完美主義追求者。在小學的時候，我常常幫老師出黑板報，因爲有部分畫錯了，擦得不乾淨，就會重新拿紙巾擦乾淨；每次練字，都不允許自己有錯別字，畫畫更是精心的塗；總是愛把東西分得一清二楚，擺放得整整齊齊，oh，perpcet！
當然，更加讓自己覺得奇怪的性格是——每次考試考得不好，心裏總會十分不滿，想讓自己考得更好；有很多比賽，自己都會全力以赴的去參加；自己的小組有缺漏更會去補缺補漏……沒錯，我就是很好勝。
接下來講講我的愛好。每次有展現自己的才藝的時候，我總會積極參與。從小學到初中都不例外。每次六一兒童節，學校舞蹈隊都會安排排練舞蹈：一年級，我表演了歌曲《天黑黑》；三年級，我在舞臺上表演了藏族舞蹈《牛背上的孩子》；四年級，我和同學們表演了印度舞蹈；六年級，表演了街舞！嗯，我是一個歌舞愛好者，我喜歡展現自己的才藝，表現自己！
我從不做自己不喜歡的事情，我堅信的事情我一定會堅持，這就是任性的我！這就是與衆不同的我！
與衆不同的我作文 篇16
大家好，我是張芝萱，今年九歲了，在城關小學二年級六班上學。
大家想認識我嗎？下面我就給大家介紹一下吧。紅紅的小臉蛋上面有着一雙葡萄似的大眼睛，一個扁平的'小鼻子，一張紅潤的櫻桃小嘴。一頭烏黑油亮的頭髮每天被媽媽紮成馬尾辮。
我喜歡看書，就是個“小書迷”。我看書時專心致志，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不擡地說：“等一下”。我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩，我願意看到能背誦的程度。尤其是童話故事書，我走路也看，睡覺也看。有一次，我和姐姐一起去二媽家玩，前面有一根電線杆，一不小心就撞了上去，頭上起了一個：“大包”，我就是這樣的一個“小書蟲”。
看，這就是我，聽了我的介紹，你們願意和我做朋友嗎？
與衆不同的我作文 篇17
我姓王，名懿佳。我雖然是個女孩子，但是性格卻像男孩，是個名副其實的“假小子”。
我有一頭烏黑亮麗的短髮，雙胞胎姐妹“眉毛”和鄰居“眼晴”是一對兄弟，它們每天都會因爲一些小事打上幾架。所以最冷靜的“鼻子”每天都要勸架，唉！愛臭美的“嘴巴”每天都會顯示一下它的嬌美，不過，一顯擺就會露出來租房子的`“牙齒”，發出的聲音讓“耳朵”煩不勝煩。
你們是不是已經從我五官中都能看出來我的“調皮”了。我說的“調皮”不是你們想象中的那種“調皮”哦！
有一次，我的嫂嫂帶着我的小侄子來我們家了。放學後爺爺把這一消息告訴我，我就像風一樣的速度奔回了家。我嫂嫂告訴我：“小侄子在睡覺。可別把他吵醒了。”我心想：我要不調皮一下，就不是王懿佳了。我開開門，叫了一聲“王晨碩”，他竟然沒有醒。於是我就開啓了我的“調皮之旅”。一會兒拍拍桌子，一會兒掐下大腿，還不時摸下他的可愛的小臉……終於把他弄醒了，他哇哇地哭了起來。看着他的哭相，不知道爲什麼，我卻特別高興。他一哭，我就更來勁兒了，朝他做個鬼臉，再來個高難度動作，面對我的帥姿，他竟然視而不見，可把我氣壞了。
雖然我很調皮，但也有許多優點。一般情況下我都很聽話，不會惹爸爸媽媽生氣，做作業從不讓他們催促……
我的夢想是：當一名畫畫大師，有機會可以成名。爲什麼我要當一名畫畫大師，畢竟我愛畫畫，要畫就畫最好。
這就是與衆不同的我，你們願意再深一點了解我嗎？那就來與我交朋友吧！
與衆不同的我作文 篇18
作者:薛人們常說世界上沒有一樣的葉子。
因爲樹葉不一樣，我相信世界上沒有人像我一樣。
我的天性非常活躍，我喜歡笑。
每當有任何活動，我都會加入其中，但是如果是關於考試，我會謹慎地走開，如果是關於有趣的事情，我會一直呆在那裏聽笑話，經常和大家一起笑。
我有許多愛好，如滑冰、繪畫、唱歌、打乒乓球等。
當然，我也有一個缺點，那就是，我不喜歡打掃房間。
偶爾，我會打掃一兩次，但是過了很長時間，我堅持不住了。
順便說一下，談了這麼多，我還沒告訴你我的外貌呢！圓頭，大耳朵，水汪汪的.眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，非常討人喜歡。
我有一個優勢:我樂於助人，尤其擅長幫助女生欺負男生。
你知道爲什麼嗎？讓我告訴你:男孩經常無緣無故拿走我們的東西，真的是自找麻煩！我們女生再也不會惹她們生氣了，所以我經常對不公平的道路大喊大叫，並毆打那些想找麻煩的男生。
我的性格就像七十二變中的孫武空，有時很溫和，有時很暴力，視心情而定。
哈哈，這是一個不同的我，一個活躍的天性，愛欺負男生，有利也有弊的我！
與衆不同的我作文 篇19
我就是我，我與衆不同，我獨一無二。
我喜歡吵鬧。比起那些幽靜的小路，我更喜歡喧鬧的人山人海的市場。叫賣聲、車鳴、牲畜的吠叫交織在一起成了無與倫比的交響曲。
我喜歡笑，無論是微笑、狂笑，還是捧腹大笑，都點綴着我的生活。但在嚴肅的場合下，我絕不會一笑。俗話說：笑一笑，十年少，該笑的時候就應該開懷大笑，笑，使我永遠擁有一顆快樂的心。
我喜歡畫畫，在班級展覽會上不可能沒有我的身影。因爲我太愛畫畫了，又一次，我正讀着一本書，我讀到寫着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的時候，我便來勁了，隨及畫起了貝多芬的雞蛋，我如此如醉，進入忘我的`美妙境界。還有一次，外教問我來自哪裏，我情不自禁地唱起了：“不要問我從哪裏來，我的故鄉在遠方。”唱的十分悽慘，逗得大家哈哈大笑。“想畫就畫，要畫得好看，不管前方的路有有多麼廣，至少還有勇敢的自我欣賞。”沒錯，我酷愛畫畫，畫是我生活中的一部份。
我曾經默默哭泣，我曾經在終點前轟然倒下，我也曾經對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去，用疲憊來掩飾懦弱，用逃避來避免失敗。我像是脆弱的，但我不能氣餒、灰心，我要站起來！我努力着，我最終站起來了，在自我陶醉的同時，但我會敲響心中的警鐘，告誡自己，千萬不可得意忘形。
與衆不同的我作文 篇20
我不能夠去做他人魅力的跟隨者，獨留一個與衆不同的我，讓本人成爲茫茫人海中的景色線。
我曉得每個人的生命都是她本人的作品，面對形形色色的風雲聚變的大千世界，就是做不到生如夏花之絢爛，我也要做好我生命的主角，快樂地活着是我生命的信條。倔，使我固執向。我的'倔可謂是江山易改，本性難移。
我是一個手不能閒的女孩，我總喜歡一個人在房間裏，拿着剪刀給打兩個大眼眼，給手帕簡稱一根根麪條似得長方形，把紙張剪成小花，剪成大樹，剪成房子……不知媽媽爲此說過我幾遍，我總是左耳朵進，右兒多出。有一次，我爲此付出了代價。
那是軼個數學課上，通學們都在背概念，我的手不由拿出剪刀，防在桌子上一開一合，一開一合……只聽咔的一聲，前面的一個女孩的頭髮頓時掉早地上，放學後，他哭哭啼啼地給我媽媽告狀，會加免不了媽媽的一頓狂轟濫炸，改正回過頭，媽媽的叫悔立即拋到無影無蹤去了。我倔着並快了這着，瘋，使我自信瀟灑。
休息日，我常常呼朋喚友地拋到田野裏瘋鬧一陣，累了就肆無忌憚往地上一趟，嘴裏叼着野草，翹着二郎腿，幼想着本人風華絕代傳播百世，幼想着本人飛上月球載舞，我弄得身上髒髒的，卻什麼也看不到，一路上只得哭天蒙地的回家。
我瘋着並快樂着，傻，使我永葆純真。倔使我固執上進，瘋使我自信瀟灑，倔，瘋，傻組成了一個與衆不同的我，構成了人海中的一道共同的景色線。
與衆不同的我作文 篇21
我有一頭烏黑光亮的頭髮，扎着最普通的馬尾辮，眉毛彎彎的真像兩個小括號，大大的眼睛忽閃忽閃的就像兩顆翟璨的黑寶石，嘴巴大的可以裝下整個拳頭，更奇怪的是我的臉只要遇到暖和的東西，都會變得紅彤彤的。
粗心一直是我最大的`困擾。每次放學到家就把作業搞得一塌糊塗，是這樣的，有三個字“她”、“他”、“它”。就是因爲我的馬虎、粗心，一道題全部都葬送在我的筆下了。還有一次考試我把自己的名字都寫錯了。哎，真粗心！每次都這樣，下次我一定要改一改。
我的愛好是畫畫。因爲我從四歲左右，爸爸就給我買了許許多多顏料和工具，我沒事的時候也喜歡在紙上塗塗畫畫，慢慢地時間一點一點過去，我的畫畫能力在不斷提高呢！爸爸也看出我對畫畫的熱衷，就給我報了一個畫畫培訓班，我跟着其他孩子學習素描，線條勾勒等等，之後我的等級也在不斷增加。有一次我的手練得又酸又痛，可是我還是堅持下來了。現在想想，我真是太佩服我自己了。這就是我，你們也來說說與衆不同的我吧！
與衆不同的我作文 篇22
“這樣的話，你永遠都不會走失，永遠都不會讓我們找不到。”這是爸爸媽媽小時候最愛跟我說的話了。只因爲我的手臂上，有個獨一無二的胎記，我想從我還在孃胎，在媽媽的肚子裏時，這個胎記就一直陪伴着我，就像我忠實的小跟班，不離不棄。有它就有我，有我就有它。
年紀很小的時候，我常很好奇的`問媽媽：“那是什麼？爲什麼其它小朋友都沒有，只有我有呢？”
媽媽會抱着我，慈愛的說着：“那是胎記，很像巧克力對不對？那是天使的標記，只有你有！”從那天開始，不管誰我問我，我都會說：“那是我的巧克力，你有嗎？”
我的胎記超級特別，上面有長長的、卷卷的黑毛，奇怪的是，我的手腳都沒有長毛，只有在胎記上，這些毛越長越長，一開始我會不好意思，有些不敢面對大家奇異的眼光，但隨着年歲的增長，我意識到，這是我身體的一部分，也千真萬確是隻有我有，我何不欣然的接受它？讓別人影響我的心情，是一件多麼不明智的蠢事？
我的胎記，讓我與衆不同，我深深引以爲傲呢！
與衆不同的我作文 篇23
在這個世界上，我很平凡，也很普通。但我有堅持不懈的毅力，腳踏實地的踏實，有主見和判斷力，這就是我與別人的不同。
我的'性格算是很急躁的那種，屬於“三天不打，上房揭瓦”型的。而這一性格，也讓我養成了好動的特點。平時下樓玩完回來，經常擦破了皮，流出了血。至於身上不是青了，就是紫了，早已成爲家常便飯。有一次，我騎着自行車，因爲剛放假，很開心，所以騎得很快。結果一個不留神，自行車倒了，我的肘關節，膝蓋都磕流血了。只能一步一跳的回家休養。這一天剛好，我又“好了傷疤忘了痛”地瘋跑，然後，腿又磕着了。結果上課也只能一步一步走。這幾年來，我一直在“磕着，好了，再磕着，又好了”的循環狀態之中。舊傷加新傷，傷傷不斷。
我，也很寬容幽默。平時誰不小心踩着我了，推着我了，磕着我了，我都不會計較。因爲“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，學會寬容，是做人的基本原則。
我，更是個堅強，樂觀，向上的人。有一次，期中試卷發了下來，我考的不是很好。但是，與其在一旁哭泣，還不如接受這個事實。給自己一個明確的目標，認真反省自己的不足，再努力克服它。我必須打起精神來，及時調整自己，以樂觀的心態去面對一切困難與不如意。我憑藉這種良好的心態，成績越來越好。
這就是我，與衆不同的我。
與衆不同的我作文 篇24
想要介紹我，好像自己介紹有些不好意思，有些自賣自誇的感覺，實在是讓我自己不知道應該怎麼描述自己，那麼我就讓我們朋友們來給大家介紹介紹我自己吧。
鏡子嘆了口氣說道：“小主人每天都要在我面前照來照去，還不是因爲皮膚有點黑。要不是皮膚黑，小主人可漂亮了。你們瞧，一頭烏黑的長髮，扎着一個高高的馬尾辮，水靈靈的.眼睛，透着聰明和伶俐。你們說是不是可愛極了。”
優雅的古箏用清脆而動聽的聲音誇讚道：“小主人每天都來陪伴我，每天認真練習，我常常陶醉其中。小主人是一個有恆心的孩子，每天堅持彈我一個小時。我一定要給她一個大大的贊。”
可是，幾支畫筆卻不以爲然：“你們都沒有我們重要，小主人用我們畫了許多畫呢！不信給你們瞧。”說着，幾支畫筆把一幅幅充滿美好記憶的畫，展示給大家看。哇！有充滿童趣的兒童畫，有五彩繽紛的色彩畫，有生動有趣的卡通畫，還有意蘊深遠的水墨畫。幾支畫筆趁着大家欣賞時，得意洋洋地繼續說道：“你們別光看這邊呀，你們再看這些繪畫考級證書。日復一日，年復一年，我們一直陪伴在小主人身邊，傷心時用我們畫一幅畫，糟糕的心情就煙消雲散；開心時畫一幅畫，記錄下美好的時光。你別說，小主人的確有個色彩斑斕的畫家夢。”聽了這話，大夥兒都低下了頭。
書包安慰大家道：“我們都是小主人的好幫手，因爲有我們，小主人才會多才多藝，生活得如此精彩！
這就是我，一個與衆不同的我。
與衆不同的我作文 篇25
我是一個喜歡運動的小男孩，速度非常的快，朋友和老師都叫我“小馬達”。而且足球踢的也很棒、我高高的壯壯的。至於我的速度有多快，我說一件事情你們就知道了。
週日的上午是我和朋友還有教練在輕工業學院足球訓練的時間。訓練開始了，首先是30分鐘的'踮球，然後在做一些啓動的訓練，最後是大家最喜歡的分組比賽了。每次比賽結束，輸的小組會有一些小小的懲罰。很不幸，這次輸的是我們小組，懲罰是圍操場跑一圈，並且要在老師規定的時間內跑完。這都不是問題，對我來說太簡單了。預備……跑，我們就開始了你追我趕，我和李晨很輕鬆的跑在了最前邊，在快到終點的是後我突然加速，超過了李晨，我很輕鬆的取得了第一名。大家席地而坐，本想着今天的訓練就要結束了。沒想到有人想我發起了挑戰。
休息了一會比賽又開始了。和我比賽的是王雲霄，我們要跑120米，並且我要讓他10米。聽完大家都發出了驚訝的聲音，哇！這麼噸短的距離還要我讓他10米，我的天啊！突然有個阿姨說：李禹琦贏了大家一人一瓶脈動，輸的沒有。就在我們將要比賽的時候李晨也來參加了戰鬥。預備……跑，我和李晨像脫了繮的野馬飛奔了出去，最後我以微弱的優勢贏了王雲霄，李晨跑了平局。我爲大家每人贏得了脈動，大家非常開心。這就是與衆不同的我，飛一樣的速度。
與衆不同的我作文 篇26
我是一個活潑的男孩，今年8歲，上三年級了。我個子高高的，身材微胖，我還有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴像櫻桃一般粉嫩。我平時都喜歡穿運動服，因爲我很喜歡運動。
我有多喜歡運動呢，可以說無論是騎車、打球還是戶外運動我都很擅長並熱愛。比如說：每到週末，我都會和爸爸一起去月荷湖騎自行車，每次我們都會騎四圈，我們非常的`開心。我還非常喜歡打球，因爲打球會使我們快樂，還能讓我們鍛鍊身體，並且能減肥。
我有一個缺點，就是粗心大意，每次做作業的時候都會做錯題，經常會寫錯字，對此我很煩惱。可是一到寫作業的時候，我爲了趕快寫完出去玩，我還是會很粗心，這時的我已經忘記了“要細心點，不要粗心”的事，然後等發現作業是因爲粗心寫錯了的時候，我又會反覆的提醒自己，下次要細心，不要再寫錯了。
當然，我還有一個優點，就是樂觀開朗、樂於助人。記得有一次，我的好朋友被一個比我們大的小朋友欺負了，那時，雖然我才六歲，但是我大膽的走了過去幫助了他，把欺負我好朋友的人趕走了。
這就是與衆不同是我、愛運動的我，粗心卻樂於助人的我！
與衆不同的我作文 篇27
“乾乾君子見，坤坤厚德藏……”大家聽到讀書聲了嗎？這就是我，一個很愛讀書的小女孩。可能是媽媽從小培養我誦讀國學的習慣吧，我現在一放學就把老師留的作業全部寫完後鑽到我的“書海”了。我的書櫃有很多書，有國學類的，有科學類的'，還有快樂作文類與歷史故事類的。
除了讀書，我還是一個小巧手呢，我在自己玩的時候最喜歡捏橡皮泥和摺紙了；我的繪畫也不錯，美術本上經常出現五顆星；在音樂課上，我還學到了很多好聽的歌曲，平時走在路上也經常哼唱着；由於我識字比較多，平時還經常教給同學不認識的字呢。
總之，我是一個活潑開朗、喜愛讀書、愛好廣泛、樂於助人的小女孩，怎麼樣，你們要不要和我交朋友呢？
與衆不同的我作文 篇28
“太太，您生了！”“哇，紅紅的，長大一定很白。”“他不哭，是活的嗎？”護士們交頭接耳的說着。給大家說明一下情況：是我出生啦！護士們一直說，我都不耐煩了：“喂，小聲點行不行啊？另外，你纔是死的呢！”這一剎那，護士們中，一個驚得下巴磕調到牀頭上了，其他三個先是一驚，然後尖叫着跑出了我們的房間（我出生時我媽是住的`“包間”）。我卻不以爲然，走向媽媽（我會走），對媽媽說：“媽媽，我餓了，走，我知道有一家飯館的菜可好吃了！”媽媽先是往後退了退，然後說：“你……你你你你你是怎麼……知知道的……的？”我不解地望着媽媽，說：“你放心，保你滿意。”這時院長跑了過來，也吃驚地跑了。我又望望老媽：“媽，我連衣服也沒有怎麼出門啊？”媽媽只好給我買了衣服。爸爸走了過來，我一下子跳了起來。媽媽解釋了一下，雖然把爸爸嚇得臉都發紫了，但我們還是去吃飯了。等院長叫着電視臺的人來，我們早就走了。嘻嘻……
漸漸地，我長大了。學習成績當然不錯，從未下過93分（我指的是期末考試哦，別誤會，小測驗大部分是“雙百”）。
與衆不同的我作文 篇29
我是石碼中心小學二年七班的李曉欽，與衆不同的我，有一頭烏黑髮亮的齊耳短髮，同學們說我好像頂着一把蘑菇傘，下雨不用愁了。我非常喜歡笑，一笑起來，細長的眼睛變成了兩個小月牙，掛在我圓圓的'小臉蛋上。皮膚白白的我個子長快，要高出同班同學半個頭，我很喜歡運動，跑步、跳遠都是我的強項，我愛好很多，我還喜歡畫畫、唱歌、朗誦。
聰明伶俐的我在同學眼中，是個活波開朗並且樂於助人的好好同學；勤奮善思的我在老師眼中，我是個上課認真思考、積極回答的孩子，同時，我作業本上工整漂亮的字總是受到老師的誇獎。；我是我們家獨一無二的寶貝，可在爸爸媽媽眼中，我是個小懶蟲，還是個愛丟三落四的馬大哈。
有一個週末早上，媽媽叫我起牀，我賴着不想起，快到上課時間了，媽媽已經把早飯做好了，可是我眯着眼睛裝睡，最後，被媽媽抱下牀，媽媽笑着說我是一個小懶蟲。吃過早飯，我急急忙忙去上作文課，可當老師講閱讀是，我才發現我把閱讀書丟在家裏，放學時，媽媽知道了，說我是個丟三落四的馬大哈。
這就是我，一個與衆不同的我，既有優點也有缺點。相信通過不斷努力，我一定會改正缺點。
與衆不同的我作文 篇30
我正要上牀睡覺，這時我的眼睛不小心從鏡子前經過。我突然很驚訝：鏡子裏的是我嗎？短髮，五官呆滯，這是我嗎？看着鏡子裏的這個人，心裏出現了很多問號。我是誰？我是什麼樣的人？……
在老師眼裏，我是個乖巧聽話的好學生；在同學眼裏，我是一個冷靜負責的班幹部；在好朋友眼裏，我是一個堅強、安靜但精力充沛的小女孩。在父母眼裏，我是一個文明禮貌的男孩。而在這麼多人的眼裏，現在哪個纔是真正的我？
這是一個安靜的我。我總是說“沉默是金”。如果不是很喜歡說話，我總喜歡靜靜的研究身邊的一切，總想着未來，總想象這樣一個意境：藍天裏有幾朵白雲悠悠的飄着，我靜靜的.躺在藍天下的綠色草坪上，吮吸着大自然的味道。
這是一個充滿活力的我。本來不太愛說話，但總是那麼有活力。上課時，我會主動舉手發言。如果有什麼活動要參加，我一定第一個報名。不管是演戲還是什麼，我總是很開放。很多人問我，你文靜的性格配不上你的活力。你到底是什麼東西？我能說什麼呢？只是一笑而已。
這就是敢於挑戰的我。我不太喜歡運動，但我報名參加了800米長跑。經過長期練習，我居然考了第二；積極參加講座、作文、繪畫等比賽，取得了良好的成績。這就是我，敢於挑戰自己，有必勝的信心，正如我常說的：知識無限，力量十足，挑戰自己，寫得精彩！
因爲我容易與人相處和溝通，加上我有40%的快樂，30%的真誠和坦率，20%的安靜和10%的熱情，我交了很多知心朋友。
原來我心裏有那麼多優秀的我。但是，沒有人是完美的，我也有那個不完美的自己：經常爲了一點小事發脾氣，經常忘記學習，經常不小心忘記這個忘記那個…
鏡子裏的女孩笑了。她說：“只有釋放自己，挑戰自己，完善自己，才能收穫成長的我！”
與衆不同的我作文 篇31
每個人生來都是與衆不同的，每個人都有自己的優點和缺點。今天，就讓我來給大家“畫”一幅“自畫像”，讓大家認識一下我吧！
我叫李珈淇，我是個四年級的女生。我有着一頭烏黑的長頭髮，白白的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴。
我是個非常開朗的女孩，也是個沒心沒肺的“馬大哈”，媽媽就經常說我的心特別寬，什麼事我都不往心裏裝，我的心簡直比大海的容納度還要大呢！比如上一秒我還在爲受了很大的委屈傷心難過，可到了下一秒我就能夠把它忘到九霄雲外去，彷彿剛纔的事從來就沒有發生過，繼續沒心沒肺的傻開心。
我做事特別認真，卻又會常常莫名其妙的走神，讓我都覺得自己是一個矛盾體。有一次放學回家，我在寫作業，旁邊放了一本我最喜歡的.童話書，那本書似乎有着神奇的魔力，把我的注意力牢牢的吸引到了那本書上，我竟連一點抵抗力都沒有。就這樣，我津津有味的看起了書，並且一發不可收拾，一整本書讓我從頭看到了尾，以至爸爸媽媽回來時，我才驚醒：都晚上九點半了，我淨顧着看書了，把寫作業這事早都忘到九霄雲外了！心想：這下完蛋了，爸媽肯定要收拾我了！
慶幸的是，我預感中的暴風雨卻沒有來，爸爸媽媽告訴我：“你喜歡看書，這是一件非常好的事，可是應該分清楚主次。在看書前，應該先把作業完成，再來閱讀我們喜歡的書，這樣才能做到學習看書兩不誤。”當天晚上，辛苦了一天的爸爸媽媽，仍然陪着我把作業完成，一直寫到晚上十一點。是啊，我也後悔了，我應該在寫作業的時候認真寫，等到寫完作業再去做別的事情，這纔是真正認真的態度！
同學們，這就是我的自畫像，你們有沒有一點點了解我呢？這樣與衆不同的的我，你們喜歡嗎？一起做個朋友吧！
與衆不同的我作文 篇32
我與別人與衆不同，因爲我有三張臉，分別是：苦臉、怨臉、樂臉。
我的“苦臉”
有一天，媽媽帶我去湖西公園玩，走着走着我看見一個非常漂亮的坦克模型，我就嬌聲的對媽媽說：“媽媽你愛我嗎？”“那是當然啦！”媽媽回答道，我接着對媽媽撒嬌：“那你既然愛我，就給我買這個坦克模型好不好？”媽媽聽了火冒三丈：“就知道買玩具，等你學習好了再給你買。”頓時，我的臉就像苦瓜一樣“苦”了。
我的“怒臉”
今天考試我們班全班學生只有14位考試極格，其中就包括我，但我只考了77分。
回到家後，媽媽看到我的成績後，便大發雷霆：“你看看你，我在這辛辛苦苦的給你做飯吃，你考這點分數對得起我嗎？”“我知道我考的不好，但你知道有幾個同學考及格嗎？我們班最高的分數才83分！你知道這題有多難嗎？”我委屈極了，對媽媽吼道，氣的'我的臉像猴子屁股一樣――紅通通的。
我的“樂臉”
星期五，媽媽說：“如果你這次考試都考90分以上，我就讓你去公園玩一天！”聽到後我喜笑顏開。幾天後，這一單元的課便結束了，老師開始測試我們的學習情況，我在做試卷的過程中就想：爲了我能在公園痛快的玩上一整天，這回怎麼着也得拼了。
下午，老師就把試卷發了下來，我用手捂着成績不敢看，最終我一點一點的鬆開手，哇！過90分啦！那高興勁就別提了。
這就是我的“苦”、“怒”、“樂”三張臉。
與衆不同的我作文 篇33
有一個姑娘她有些叛逆，她還有一些瘋狂……我一邊哼着歌一邊回到家你。
我的性格與衆不同，習慣自然也跟別人有天鑲之別。不信你來瞧瞧。
整天嘻嘻哈哈，看到風兒就起浪。
昨天在家裏，我正在津津有味地吃書，這時，我發現自己的`敵人—弟弟正在發悶。於是我眼珠子一轉，想出了一條妙計。我伸了伸腰，對敵人說：壞蛋，我們來玩個醫生與病人的遊戲，好嗎？好哇！敵人高興地一蹦三尺高。我讓他躺在地上，縮成一團，在地上打滾，嘴裏叫着肚肚痛痛。我假裝去拿藥，其實是去叫媽媽，媽媽來了，見弟弟這樣，頓時臉色煞白，急忙抱起他。這時，敵人跳了起來，媽媽見了，一時說不出話來。
與衆不同的我作文 篇34
我是一個敢說敢做的勇敢女孩，一個大大咧咧、心直口快的義氣女孩，一個得到老師表揚就有點飄飄然的驕傲女孩，一個古靈精怪、與衆不同的女孩。考試時，我很粗心大意；做作業時，我很馬虎；演講或自我介紹時，我很膽小。
同學眼裏，我是一個講原則的女孩。例如，有時候，當我寫完作業，偶爾有幾個好朋友懶得動腦筋，便向我借作業抄襲。這可怎麼辦纔好呢？難道借給他們嗎？左邊是好朋友的`義氣，右邊是學生的責任，這兩種思想在我腦海裏打架。最終，我狠下心來，沒借給他們，而是教會他們做題的思路和方法。作爲一名團員，怎麼能因爲友誼而違反原則呢？從此，在同學眼裏，我的“美好形象”又增加了幾分。於是，他們就成了我的好朋友。
老師眼裏，我是一個有點“小叛逆”的女孩。有時候，課堂氣氛很不好，我便會思想開小猜。結果，考試成績一出來，我的分數直線下降，開始跟不上大家的步伐，這可讓老師不高興了！隨後，我便被老師批評了一頓。事後，心中難免會有幾絲內疚。我怎麼可以這樣讓老師操心呢？下一次上課，我坐得像松柏一樣筆直，一絲不苟地聽講。下課時，我也安安分分地坐在座位上，認真複習上課時講的內容。就這樣堅持一段時間，分數自然也就上升了。看到拔尖的分數，我又開始飄飄然了，上課又開始不專心聽講。如此一來，我忽高忽低的分數，可真讓老師哭笑不得。
父母眼裏，我是一隻名副其實的“小書蟲”。只要一有時間，我就會住進書的世界。《格林童話》《安徒生童話》是助我睡覺的好幫手。總之，只要是有益的書籍，我都會不顧一切去閱讀，哪怕時間很緊，也要忙裏偷讀。於是，“小書蟲”就自然而然成了我的代號。每天晚上睡覺前，我都會讀幾個故事，品嚐讀書的快樂，帶着書香入睡。
這就是我，我眼中的我，別人眼中的我。
與衆不同的我作文 篇35
我，與別的男孩可不大一樣。
大多數男孩，蟑螂、小蟲什麼的一般都敢摸，但我看見那些東西，可要躥得老遠。還有那些挑戰極限的高體能運動，我一般望而卻步。比如：一次，我和姐姐一起去縣城南邊的水神堂，那裏有一座極其簡陋的橋：橋身是十幾塊稀稀拉拉的`木板，用幾根麻繩連接着，風一吹過還會輕微晃動幾下。姐姐非要拉上我試過一下。我呆若木雞這樣的橋能過人？小木偶走上去都會塌吧？可姐姐硬拉我走了上去。咯吱，咯吱，只聽見那橋在咯吱咯吱奏樂，整座橋一搖一晃的像在盪鞦韆，我都覺得自己搖搖欲墜了。我一路上實在不敢睜眼，緊緊地拉着姐姐的後衣襟等到離岸邊只有一步之遙，我使勁了渾身力氣，直接跳到了岸上。啊！真是如釋重負！
雖然這些是我最大的缺點，但我也有令自己驕傲的優點呢！
都說男孩不如女孩細心，我看可不一定。今年過年，姐姐發高燒，躺在牀上，身體非常虛弱，可爸爸媽媽都不在家，但我一點兒也不慌張。我學着爸爸媽媽的樣子，用手試了試姐姐額頭的溫度又從小櫃子裏取出溫度計，給姐姐量體溫39.1℃！不怕！我先給姐姐倒了杯熱水，從牀上扶起姐組，讓姐姐喝，然後又用了物理降溫方法：我用醫用棉籤沾上醫用酒精，給姐姐的額頭後背進行了擦拭；最後我還給爸爸認識的王醫生打了電話，請他到家裏給組組打針
你看，男生行事不一定魯莽！
都說男孩在課堂上不積極發言，我看也不一定，我就屬於一積極分子呢！一次，當老師提問：什麼時候槓桿省力的問題。我馬上舉起手回答：當力點到支點的距離大於重力到力點的距離時，槓桿省力。老師呢，對我笑了笑你看，男生並不一定不比女生積極！
若是有人問我，想當男生還是女生？我會平靜地回答：男女平等各有優點，也各有缺點，兩者我都不介意的！
與衆不同的我作文 篇36
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
我天生是個樂觀派，整天嘻嘻哈哈的，看到我的人總會疑惑地問：“你爲什麼每天都在笑呢?”這時我會搬出我的“大道理”：每天不快樂也是過，快樂也是過，既然都要過，爲什麼不快快樂樂的過呢?再說了，笑一笑，十年少嗎?!所以我一直保持樂觀開朗。可“人非草木，孰能無情?”，每當我考試成績不理想時，我就會自言自語道：“明天的這個時候，太陽依然會重新生起。”
上帝除了給了我樂觀之外，還給了我一份韌勁，讓我在感興趣的事上刻苦鑽研。常常，我會爲了瞭解一道數學題，花上幾個小時，用掉幾張驗草紙，纔在凌亂的頭緒中理出個所以然來，解出這道數學題。除此之外，我會在別人說我做的題有錯時，仔細檢查，如果覺得是對的，我會保持我的答案，堅信我是對的。
我自認爲我是一個很聰明的.人(可不能不認真學習，因爲再聰明，不認真學習也是竹籃打水——一場空)。我可以在數學上與男同學一較高下，可以和他們一起從天文談到地理，從生活瑣事談到國家大事。哪怕是關於NBA、德比大戰等等，我都可以給他們說上幾句(有點誇張了)，可謂是“知無不言，言無不盡”。
可同樣，我還是一個女生，我喜歡坐在沙發上，捧着一杯冒着熱氣的奶茶，看着我心愛的《童話大全》、《愛的教育》?《安徒生童話》……看到精彩處，咽一口奶茶，讓奶茶的香味直沁肺腑……
我有時會很粗心，不是塗改液找不找，就是作業本不知道哪兒去了，可翻遍整個抽屜?書包後，他們又會突然出現在某個熟悉的地方(有時就在手裏)。粗心給我帶來了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，人無完人嘛!
第一次看到我的人可能會被我的文靜的外表所迷惑，可是我並非他們想象的那樣文靜。因爲男孩會玩的遊戲我基本沒有不會的，我有時還有點孩子氣，所以熟悉我的人都知道我是一個“假小子”。
這就是與衆不同的我，一個樂觀的我、一個有韌勁的我、一個聰明的我、一個粗心的我……是不是很奇特啊?如有雷同，純屬——不可能!
與衆不同的我作文 篇37
王婆賣瓜，自賣自誇。今天我也來當一回王婆，誇一誇我自己！
我是一位活潑可愛的小女孩，我的眉毛非常有趣，我生氣的時候眉毛會緊鎖在一起，好像在交頭接耳；我高興的時候，眉毛一上一下的，好像在嬉戲。我的眼睛水靈靈的，黑寶石般的眼睛一轉，一個好主意就迸了出來。我的鼻子像一個小山坡，矗立在我的臉上。我的嘴巴非常的大，大的都可以跟河馬比賽了！
我不但長得非常美麗動人，我還有一個引以爲豪的優點—跑步。
一次，老師要挑選學校的田徑比賽參賽者。老師一聲令下：“開跑”！我便像離了弦的`箭一樣串了出去。我回頭一看，他們都還在起跑線發呆呢！等我跑到一半的時候，第二名還跟我相差十米遠呢！跑完了步，其他人早就累的坐在了地上，而我還像脫了繮的野馬，又跑了四圈，體育老師的眼珠都快蹦出來了！
這就是我，我難道沒有理由愛自己嗎？
與衆不同的我作文 篇38
說起我來，我有許多與衆不同的特點，比如：我從小就不喝飲料，只喝白開水；我從小吃飯就好，從不挑食。但是，我認爲我最大的特點，就是很喜歡讀書。
我讀書讀得常常入迷，讀書時還會發生一些小插曲。比如：有時我的媽媽叫我去做一件什麼事，只要我正在津津有味地讀書，媽媽的聲音就會被我“屏蔽”掉，只有我從書裏“走”出來，我纔會聽見媽媽叫我的聲音。有的時候，我在寫作業時，也會“三心二意”地拿起故事書來看，並且一讀起來就放不下，因爲我太愛讀書了。
古今中外，天文地理的書，我都喜歡看。不過我最喜歡看的書還是關於岳飛的書，從注音版到原版，我看了好幾遍，有的故事情節甚至都能夠背下來。岳飛精忠報國的故事一直在感動着我，今年暑假，我和爸爸媽媽還專門到杭州的岳飛廟參觀，祭拜了岳飛。我還喜歡讀《小屁孩日記》，儘管我已經看了兩三遍，但是每次看時，總還是忍不住會笑出聲來，因爲裏面的故事太搞笑了。我還喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的'》，我每次在看書時，總會想起保爾的勇敢和堅強的毅力，以及他對待戰友就像對待親人一樣的情誼，這些都一直深深地打動着我。
我就是這樣一個愛讀書的小男孩，大家有喜歡讀書的朋友，我們可以交流一下讀書心得，我們還會成爲書友。
與衆不同的我作文 篇39
我個子不高，長相也其貌不揚的小男孩，卻是一個於衆不同的人，於衆不同在那兒，請接着往下看。
第一，我心情多變，星期天有集會，媽媽準備去買些日常生活用品，順便給我買一雙鞋，我正在玩電腦，就鬧着不去，媽媽沒方法，就準備給我兩元錢，想讓我爲兩元錢折腰，沒門。媽媽一見軟的不行便來硬的：“你去不去，不去就把網停了。”俗話說“好漢不吃眼前虧”和“留得青山在不愁沒柴燒”。不過我有條件，就是該我買好吃的，“你讓我說你啥好，兩元錢就能夠買好吃的'”，媽媽啼笑皆非地說着。
第二，貪吃。記得有一年，餐桌上擺滿了美味佳餚，客人還沒來，我就餓了，隨手在盤子裏捏了幾下，被媽媽看到了，就狠狠訓了我幾下。過了兩三分鐘，客人來了，之間我把胳膊一伸，就開端吃本人喜歡吃的飯菜，我首先夾了一隻大龍蝦，先前聽他人說大龍蝦生活的海中含有重金屬，因而就把頭一擰，殼剝掉，就大口吃起來，直吃得滿嘴流油。我那貪吃樣，你沒看到，太滑稽了。一功夫一盤大龍蝦，我本人就吃掉一半多，真兇猛。
第三，我是一個比擬聰明的小男孩，及那年春節，舅舅給我出了一道題：一個桌子四個角，用刀在上面切了一個刀，還有幾個角？我脫口而出五個角，好，下一題，一堆板凳有幾個角。你說呢？我又問舅舅，這下可把舅舅問懵，只好苦笑道：“你贏了。”之後又出了幾道題，我都逐個大對。我洋洋自得地說：“拿不到我吧。”
這就是與衆不同的我。
與衆不同的我作文 篇40
對着鏡子，一個熟悉而又陌生的我映入了眼簾：白白嫩嫩的臉上嵌着一雙水汪汪的眼睛，一笑起來，眼睛眯成一條縫，咧開兩顆潔白如雪的大門牙，嘴角揚起一個優美的弧度，那淺淺的酒窩裏似乎裝滿了甜蜜。
我是一個活潑可愛的小學生：有時高興，有時苦惱，有時溫柔，有時暴躁，匯聚成一個多姿多彩的我。
正當我聚精會神地作業時，我的同桌想抄我的，頓時，我的氣不打一處來，如火山般，熔岩一點一點地上漲，我狠狠敲了他的桌子幾下，以示警告，誰知他竟然搶走了我的鉛筆盒。
“一手交錢，一手交貨！”他“威脅”着。
哼，想激怒我，不可能！我“蹭”得竄到他身邊，用勁全身力氣對他說：“誰怕誰呀！”
他見我這陣勢，原本的氣勢頓時收斂了一半，連忙把鉛筆盒還給了我。
有時，我又溫柔得像只小綿羊。
記得又一次，在體育課上，有一位同學被跑道上的一顆石子絆倒了，腳上流了許多鮮紅的.血，她大聲嚷嚷着，一副愁眉苦臉的樣子。
我連忙跑過去，輕輕地撫摸着她的腳，她一下子停止了流淚，溫柔地對我說：“沒關係了！”可是，我卻還是給他揉着，而且還遞給她了一張嶄新的創口貼，說：“這個創口貼，送給你吧！”她親切地對我說：“謝謝你，葉佳怡，你可真好！”我撓撓頭，心裏像吃了蜜一樣甜。
這就是我！一個與衆不同的我，和一個豐富多彩的我。
與衆不同的我作文 篇41
“啪啪啪”一個男孩穿着雨鞋在操場上歡快地踩着水坑，同時還出“咯咯”的笑聲。沒錯，這個頑皮的孩子就是我。我有一頭不太黑的頭髮，淡淡的眉毛下，有一雙銅鈴似的`大眼睛。我的嘴巴兩邊，還有兩個隱形的小酒窩。
大家都說我很好動，可我不覺得，這本就是一個孩子的天性。我愛跟爸爸騎自行車，愛踢足球，更愛游泳……我的興趣比較廣泛，我的學習也不賴，我每年都會獲得“三好學生”的獎狀。
我在學校扮演一個好學生，在家則扮演一個搗蛋鬼。有一次，我家的白狗“牛奶”，在大廳中央撒了一泡尿。頓時，我的腦袋裏萌生了一個搞惡作劇的念頭。我把一隻只拖鞋放在尿中央滑開去，大廳立馬變得滑滑的。我呢，就坐在沙發上“守株待兔”。果然不出我所料，“牛奶”叼着一塊排骨大搖大擺地走來。可它萬萬沒想到，它中了我的圈套。它“咻”地滑倒了，摔了個狗啃泥。我在旁邊狂笑起來“哈哈哈”我也沒想到，我笑得太起勁了，從沙發上摔下來，摔了個倒栽蔥，“唉喲喲，真疼呀！”這就是所謂的因果循環吧！
這就是我，富有童年色彩的我，愛搗蛋的我，與衆不同的我。
與衆不同的我作文 篇42
在這個世界上，我平凡又平凡，就像一粒沙子無處不在，這並不奇怪。但是，我有明確的目標，遠大的理想，獨特的個性，不想和別人走上同一條路。我也有自己的看法和判斷，永遠只做自己！
我是一個髮型不一般的女生。怎麼說呢？以前把頭髮的一邊掛在耳朵後面，剩下的像斜劉海一樣梳到另一邊。不時有同學上前問我爲什麼要梳這種怪異的髮型，我總是這樣回答：“這就是我，我不想太平凡，只想獨樹一幟，煥然一新。”
我幽默，寬容。我不想看到別人整天苦着臉，垂頭喪氣，其實開心的事都在身邊，但我堅信我的一舉一動都會給你帶來歡樂，所有的煩惱都會消失。當然，你笑的那一刻，我就如願以償了。“退一步開闊眼界”和學會寬容是做人的基本原則。當一個人不自覺的侵犯了你，你要善於理解。給他一個微笑或者說一句“沒關係”可以讓他對自己少一點愧疚。
我是一個堅強、樂觀、上進的人。與其躲着哭，不如接受事實，給自己定一個明確的目標，勇往直前。還有，每個人的心態很重要，決定了你的成敗。樂觀的態度可以讓你走向光明的未來。記得有一次數學考試，因爲分數低，陷入了深深的自責和失落，但我沒有讓這種低落的情緒持續太久。我認爲人們的生活中還有許多重要的.事情要做。與其每天帶着自憐和辛酸活着，不如振作起來，及時調整自己，以樂觀的心態面對一切困難和失望。正是抱着這種良好的心態，我在接下來的學習中不斷鼓勵自己，學習成績有了很大的提高。
這就是我，一個不同的人。
與衆不同的我作文 篇43
我是一個愛說、愛動、愛看書的一個小女孩。
我愛說，不管在什麼場合，我都愛滔滔不絕的說話，爲此經常受到媽媽的批評。她叫我以後不要亂說話，我每次都說：“知道了。”但是每次到衆人面前，我就把媽媽的話給忘記了。其實，很多時候我也不是亂說話，比如在班裏組織的辯論會上，我就憑這張能說話的嘴，征服了全班的.同學。
我很愛動。如果在我的座位上一動不動的堅持十分鐘比寫一篇長篇作文都難受。因爲我愛動，媽媽老是提醒我女孩子加應當文靜點。平時我最煩聽到這句話，我們女孩子家爲什麼就不能像男孩子一樣的愛動呢？
我愛看書。從小到大，把我收藏的書壘起了，有一人多高。有的書，我已經反覆讀了好幾遍。同學們知道我的書多就常來我家借書，我讀的書多，瞭解的知識也就多。
這就是與衆不同的我。
與衆不同的我作文 篇44
在大人們眼中，乖女孩不外乎就是這幾個標準：乖巧、文靜、懂事。似乎只有這樣，才稱得上是真正的乖女孩。然而，我卻不是這樣一個女孩子，有時我的一些舉動常常會令人瞠目結舌。想知道我怎樣與衆不同嗎？且聽我慢慢道來吧！
與衆不同第一點：耿直。
我們班幾乎所有的千金大小姐都是柔柔弱弱的，沒有一點戰鬥力，被人欺負了也是有苦沒處訴，只能把眼淚往肚裏咽。然而，只要我看到有不平之處，就會拔刀相助。一般，我都會苦口婆心地勸說他們和好，讓“犯罪嫌疑人”給“被害人”道歉。如果遇上冥頑不靈之徒，我就會清清嗓子，把他罵個狗血噴頭，罵得他放下屠刀，立地成佛才肯罷休。哈哈，怕了吧！因此，女生給我封了個外號：現代版張飛。
與衆不同第二點：粗心。
別人都說女子心細如塵，可不知道爲什麼，這句話完全不適用於我，因爲我是個“馬大哈”，在班裏是衆所周知的'。記得有一次期中數學考試，我馬馬虎虎做完試卷後便興沖沖地交給了老師，跑出去瘋玩了。次日，老師發下了試卷，我忐忑不安地一看分數，天哪！我只考了90分。仔細一看，我發現10分裏光因粗心就扣了9分，悔得我腸子都青了！你看，我粗心吧！
與衆不同第三點：利嘴。
和別的女生不一樣，我有一張能言善辯的利嘴。我猜想，這一點也許是繼承了我老媽的優良基因。爲什麼這麼說呢？因爲每次她和老爸發生內部矛盾時，獲勝的那個總是她。但與老媽相比，我又多了不少幽默細胞。每次說笑話，我都能把大家逗得前仰後合，所以，我也是大家的開心果，沒了我絕對會少很多快樂！
這就是我，純正的我，新鮮的我，絕不含防腐劑的我，百分之百與衆不同的我！
與衆不同的我作文 篇45
Hi，大家好！我叫孔德寧，今年九歲了，在三年級三班這個溫暖的大家庭裏讀書。
今年我1米4左右，留着毛寸頭，別看我的皮膚黑黑的，可健康呢！我有一雙炯炯有神的'眼睛，眼睛裏的眼珠像兩顆亮晶晶的黑寶石，閃閃發亮。眉毛像一把鋒利的寶劍。我有一雙敏銳的耳朵，可以聽見任何聲音。一個靈敏的鼻子，可以聞見任何味道，有一次，家裏來客人了，奶奶做了好多菜，我從客廳就聞見香味了，哇！好香！小小的嘴巴能說會道，有一次我背古詩，一口氣背了好幾千字。去年，我參加朗誦比賽，還得了個一等獎呢！
我愛好廣泛，喜歡誦讀、打籃球、下象棋、跑步，特別喜歡游泳。暑假裏，我和蔡佳霖比賽游泳，是1.5米深的池子，游泳員說：“開始！”我趕快跳下水，不停地往前遊，遊了一會兒，就快到終點了，我回頭看了看蔡佳霖，還沒有游到一半呢！我高興地喊起來：“我勝利了！我勝利了！”
我還喜歡看書。睡覺前看書，吃飯前看書，就連上廁所也看書，書是我的好朋友。
這就是愛看書、愛游泳、與衆不同的我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我，就和我交朋友吧！
與衆不同的我作文 篇46
我有一個很有趣的名字——何飛翰。何飛翰，何飛翰，何飛翰，你越來越快的讀下去，是不是想起一種食品——荷包蛋呢？看，我的名字是不是很好笑？
我今年有九歲半了，你想知道我的性格特點嗎？來看一下這幅圖。圖中的'我大吃特吃，花花綠綠的食物進入了我河馬一樣的大嘴巴，我頭上還有幾行大字，不停地吃。我來給你舉個例子吧：這件事發生在昨天晚上，我從夢中驚醒了，說驚醒，倒不如說是餓醒了！我當時肚子“咕嚕咕嚕”地響，好像在說：“我抗議，我沒吃飽，要求補吃！”我只好悄悄的進入廚房，打開冰箱，埋頭進去，左手拿餅乾，右手拿牛奶，大吃大喝。第二天，媽媽打開冰箱，嚇了一跳！冰箱內一片狼藉，媽媽還以爲小偷光顧過呢！
我特別喜歡看書，喏！左邊那幅漫畫就已經證明了。如果你還是不肯相信我說的話，我們一起來看，這次要到我上課的時候。當時我心中忐忑不安，爲什麼呢？因爲上課之前，我還在津津有味地看《洋蔥頭》，現在擔心起它的命運了。洋蔥頭能躲開巡捕嗎？能找到它的朋友嗎？玉米大爺又會怎麼樣呀？我忍不住翻開書，看一點。我之前明明說了只看一點的，可現在呢？弄得一發不可收拾。這倒可好，老師在上面眉飛色舞地講課，我卻在偷偷看書。糟糕被老師發現了，瞬間跑過來，一下扯出我的書，我才從書中的場景回到了現實。
我就是這麼一個愛吃愛看書的陽光小男孩，你願意和我交朋友嗎？
與衆不同的我作文 篇47
我，一個在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說平凡，因我只是社會中的一員；而說不普通，則是我的個性多變：有時多愁善感，活脫一個現實版的“林妹妹”，而有時又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當代“紀曉嵐”……
我的愛好呀，可以說是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的愛好只是一時興起，學了一兩天，就不願再學。有的愛好我則“拿得起，放得下”，非常愛學，但因學業漸多，便疏於學習了，最後便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個最大愛好，那就是愛讀書。
如果我的生命有一百年，那麼我有一半時間在看書。我沉浸在書的海洋中，一下子就成爲了一個淑女，凝神注視書中每個字，它們在我眼中，都是一個個可愛的'小精靈，魅力無窮。而最讓我難忘的，還是那次竊讀。
那是一個酷熱的夏天。午後，我正津津有味地看我最愛看的《紅樓夢》，劉姥姥初進大觀園的有趣樣子，把我逗得大笑。這時，媽媽的聲音傳來：“女兒，睡覺了！”我極不情願地“嗯”一聲，隨即爬上牀睡覺。但是心還是沉醉在書中所描寫的“大觀園”中。我越想那裏的情景，就越想看往下的情節，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個痛快。但我畏懼老媽的威嚴，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那麼希望看到那本《紅樓夢》。終於，我經過苦苦抉擇，還是抵擋不了書的誘惑，決定看一會兒書。
我悄悄爬起來，赤着腳。來到了書桌前，慢慢翻開《紅樓夢》，繼續看劉姥姥鬧出的笑話。一頁，兩頁，三頁……我如一匹餓狼，貪婪地讀着，恨不得鑽進書中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時間對已深陷書海的我起不到任何警示作用。這時，我忽聽見一聲咳嗽，擡頭一看，媽媽已在窗外……
雖然捱了一頓批，但還是改變不了我癡迷書的心。你看，這是個與衆不同的我呢！
與衆不同的我作文 篇48
在這個世界上每個人都是與衆不同的，其中也包括我。
我有一張胖乎乎的臉，一對彎彎的眉毛，一雙像黑寶石一樣烏黑亮麗、炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
我是一個助人爲樂的小女孩。有一個星期六，我和好朋友婷婷一起約好去公園玩。
我早早地來到公園，在公園的廣場上開心地吹着五顏六色、晶瑩剔透的泡泡。忽然，我隱隱約約聽見旁邊傳來微弱的聲音——“喵，喵。“我心想：旁邊一定有一隻既可愛，又幹淨的小貓，讓我去一探究竟吧。
於是，我帶着滿肚子的`好奇心，躡手躡腳地走到旁邊。我探頭望去，一隻小貓出現在我的眼前，但是我卻有點失望，和我想象中的完全不一樣。在我面前的小貓又髒又瘦，我一點也不喜歡。
這時，小貓擡起了頭，兩隻無辜的大眼睛緊盯着我，彷彿在說：“能不能給我一點吃的東西，我好餓。”這時，我的腦海裏出現了爸媽經常教導我的話：只要是一條生命，我們就不能見死不救。於是，我抱起小貓，把它帶了回去。我先倒了盆暖暖的水，還滴了幾滴沐浴露，然後把小貓小心翼翼地放了進去。一開始小貓拼命地反抗，但是慢慢地便安靜了下來。洗完澡，我倒了一些牛奶，小貓聞到香味，頭也不擡地喝了起來。看着它狼吞虎嚥地可愛摸樣，我不由自主地笑了起來……過了一個月，經過我細心的照料，小貓長得胖嘟嘟的，十分可愛。
這就是與衆不同的我——一個熱愛動物的小女孩。
與衆不同的我作文 篇49
一雙水汪汪的大眼睛上架着一幅紫色的眼鏡，頭上梳着一條短短的馬尾，臉上掛着燦爛的笑容。她是誰呢？當然就是我了。
我是一個人見人愛的`小女孩，現在讀三年級，我很愛看書，懂得孝敬父母、尊敬老師、團結同學。我的愛好很多，特別是關於運動方面，如羽毛球、乒乓球、游泳、騎自行車等等，外婆經常開玩笑說：“你的愛好比我還廣泛，小小年紀就會這麼多！真棒！”其實我還會彈鋼琴呢！雖然練琴是一件很枯燥的事情，但每當我把一首首難學的曲子流利地演奏出來後，心裏就特別的高興。
我特別喜歡幫助別人，記得有一次，一位同學課間不小心摔傷了，我和另一位同學趕緊送她去醫務室，走到一半時，上課鈴響了，我心想：“這節課要選班幹部呢！怎麼辦？”但看着呲牙咧嘴的同學，我還是把她送到了醫務室才跑回教室，可是，班幹部已選完了。我難過地坐在座位上，擡頭看看黑板，呀！我被選爲組長了，我高興地笑起來了。
雖然我的優點還挺多，但缺點也不少，比如動作慢、寫字的姿勢不正確、做作業和考試時粗心大意。最近一次數學考試，我又忘了寫單位，明明算了答案是600，答題又寫成60了。爲此，我也經常被老師和媽媽批評。
我外形上還有一個特點，就是皮膚特別黑，其實五官樣子還不錯，認識我的人都叫我“黑鴨子”，可我覺得黑並不代表不好，只要我認真學習，長大後就一定會變成“天鵝”的。
這就是一個與衆不同的我。怎麼樣，想不想和我成爲好朋友呢？
