原來如此作文15篇

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在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的原來如此作文，希望對大家有所幫助。

原來如此作文1

升入初中最令人發愁的就是800米了。陽光燦爛，暖陽灑在大地上，花開正豔。我們站在操場上，無奈的望着遠處的終點線，心中感慨萬千。不必說能不能跑到終點，沒開跑我已經冷汗涔涔。同學們嘰嘰喳喳的站在起跑線上交流、鼓勵。

哨聲一響，我們同離了弦的箭一樣飛了出去。驕陽似火，用不了多久我們都已大汗淋漓。操場一瞬間給了我一種遙望而不可去的感覺，終點線的遙遠，身上的疲憊，永持熱情的太陽，使我的信心逐漸少了許多。我的雙腿如同灌了鉛一樣重，幾乎不能離地。剛跑了400米，我從第二名退到第三名，追上我的琳星氣喘吁吁的告訴我：加油，相信自己！說完後努力衝刺。身旁的.花更加鮮豔，我的疲憊一瞬間有所緩和。我暗下決心，拼勁全力向前奔去。我的目光先鎖定在第一名身上，10秒、9秒1秒，我衝進了終點，第二名緊追其後。3’23‘’

太陽更加溫暖，花更加動人

汗流入脖子中，熱熱的。

在那個秋天，那個操場，和那個她，堅持跑完那次800米。它不是一個數字，他似生命中的激情，風吹拂着我們。只留下喘息聲。我瞬間明白了一個道理堅持原來這麼簡單。

原來如此作文2

李老師拿出了百元大鈔，一張一張地發給前面兩排的同學。當時他們一定很高興，而我們坐在後面的只有羨慕的份了。過了三十秒，李老師又把鈔票收回去了，這讓我們後面的同學也跟着高興起來。

這次的魔術課用的道具是一張百元大鈔、一張紙、一支筆。李老師拿出一張百元大鈔，又去拿了一張紙，拿了一支筆。李老師先用紙把鈔票包住，再把它們一起對摺了兩次，接着拿起筆插進紙裏面，最後把筆和紙拿開，鈔票竟然沒破，而是包着它的'紙破了。當時，我根本弄不明白：筆明明是從鈔票裏面穿過去的，爲什麼鈔票沒有破呢？老師又重新做了一次，這一次是慢動作，前面的做法和上次的一樣。我全神貫注地看着，老師的動作是多麼的浮誇啊！老師一下子把筆穿進去，我都還沒有看清楚，就做完了。老師問：“誰看懂了？”盧俊熙舉手了，老師讓他再做一次。盧俊熙跟老師一樣，用紙包住鈔票，對摺兩次，然後用筆穿進第一層。在這樣詳細地講解後，我終於弄明白了。可李老師說還不對，把筆插在第一層很容易被看見，要插在最後一層，並把它放在手掌上掩護好，就不會被別人看見了。

如果這是一個表演魔術的地方，李魔術師魔術表演到一半時，就有人叫：“我知道怎麼做的，我知道！”那會有多尷尬呀！

原來如此作文3

幸福是一杯苦澀的咖啡；幸福是一杯香醇的牛奶；幸福是香甜的橙汁；幸福更是一杯沁人心脾的茶……

但是，幸福也是一杯平淡無味的白開水。

那天放學回家，天公並不作美，下起了傾盆大雨。頓時，雨大的好像銀河氾濫，閃電到處“放肆”，天空好像裂開了一道口子。

我收拾好了書包，一步一步往外挪，探頭探腦地看着窗外的雷鳴閃電，心裏直打退堂鼓，正當我心灰意冷的時候，準備衝進瓢潑大雨中，一個瘦弱而又熟悉的身影闖入我的眼簾，我剛想伸出去的腳又立馬收了回來，我愣了好一會兒纔回過神來。我擡頭望去，一把黑色的雨傘下，有個雅緻的身影，我冷落的心情瞬間暖和了起來，我抱着頭向那抹瘦弱的身影衝去，豆大的雨點砸在我的身上，我卻渾然不知，一心想奔入那溫暖的港灣……

回家的.路上，我們共撐着一把小傘，媽媽怕我淋着雨，時不時把雨傘往我這偏，媽媽冰冷的肌膚透過單薄的襯衣令我冷不防的打了個機靈。回到家，媽媽不時打着噴嚏，身子不一會兒，就會哆嗦一下，她那冰冷的額頭，一下子就熱了起來，儘管自已生了病，還向我噓寒問暖，卻忘了自已的身體。

冰冷的雨滴落到了我的臉上，也落到了媽媽的臉上，溫熱的淚水在我眼中打轉，不爭氣的滴了下來，分不清到底是雨水還是淚水了……

原來如此作文4

春天的馬路，陰雨連綿。我穿着單衣，漫無目的的漫步在雨中。

考試失利，我的心情十分沉悶，就像這不見陽光的天空，蒙上一層灰色的雲彩，天地都暗淡了下來，彷彿只剩下我一個人，我想，再沒有什麼比大自然更懂人的心思了。

春天的雨，不同於其他季節，是十分輕快，有靈性的。沒有夏雨的熱烈，也沒有秋雨的哀愁，彷彿唱歌一般來到這個世界。雨滴活潑的降落在我的身上，彷彿在說：真涼快，真涼快。這些可愛的小傢伙啊，他們是自然的`精靈，讓人忍不住的想觸摸，可是它們就像是跟我捉迷藏，春風一吹，他們便嘻嘻哈哈的散開了，沁入空氣中，變成一條無形的帶子環繞着我。周圍靜靜的，沒有一絲聲音，可我又好像聽見了它們的聲音，如夢一樣虛幻，卻又是那樣真實。就在這飄渺的雨中，我的苦悶彷彿一下子減少很多。

不知不覺，我來到河堤上。平日裏乾枯的露出河牀的河流，現在卻變得湍急開闊；禾苗在淅淅瀝瀝的雨中閃着淡淡的光，汲取春天的養分；高大的白楊樹也在微風中搖擺枝條，感受着春雨的滋潤。

突然一個聲音傳來：你怎麼現在還在外面閒逛？

我這才發現，河堤邊的石臺上坐着一位大姐姐，她的身後，揹着一個被塑料袋保護地嚴嚴實實的一個畫夾，貌似是寫生的。

我是來散步的。我答到。

原來如此作文5

在一個夜晚，爸爸媽媽上班還沒有回來，我一個人孤孤單單的在家裏又害怕又寂寞我看了鍾已經九點半了。

我找了一本書看，忽然停電了。在這伸手不見五指的情況中。我不禁產生了許許多多的幻想，殭屍.妖魔鬼怪等，全都浮現在我的眼前，我不禁打了一個寒戰，幻想還在繼續的時候。忽然“砰.砰……”陽臺的'門響了，我更加害怕了，我想着門爲什麼會響，門後面到底有什麼人。我把門響和妖魔鬼怪聯繫在一起了，我想：會不會是妖精在敲門呢？經我這麼一想，我連大氣都不敢出一下，我跑到我自己的房間裏，連忙用被子蓋住了頭，大約過了幾分鐘被子裏有了微亮，電來了！我從牀上起來看書，可門響依然持續着。我不管怎麼看書，心卻一直放在門爲什麼會響這個問題上，我便再也沒有心情看書了。

我驚恐的望着門，急切的盼望着爸爸媽媽快點回來。我打開電視機心想：看會動畫片吧也許心情會好的，可電視臺好象偏要和我作對，專放恐怖片。

爲消除我心中的恐懼，我壯着膽子打開門原來是狗狗餓了在敲門，我笑了，原來如此……

原來如此作文6

晚上，我正準備睡覺，聽見爸爸邊看手機邊說：明天就是大雪了，時間過得真快呀！下雪！我立馬興奮起來，開心地蹦到牀上，翻了個跟頭，鑽進了被窩裏。明天有大雪！明天有大雪！我巴不得現在就是早上了，開心得睡不着覺。

我幻想着明天早上起來大地一片白茫茫。大樹、房子和路燈，都好像披上了一件雪白的衣裳。我和爸爸開心地跑到雪地裏，爸爸把臉埋進了雪裏，留下了一個眼鏡男模子，引得我哈哈大笑。我們又開始滾雪球，小小的一團雪越滾越大，一直滾到我滾不動爲止。我的小雪球做雪娃娃的頭，爸爸的大雪球做雪娃娃的身子，我們還給他戴上帽子，圍上圍巾，插上鼻子。一個可愛的雪娃娃做好了，我圍着雪娃娃唱啊跳啊想着想着，我美美地睡着了。

第二天醒來，我發現外面陽光燦爛，便失落地問媽媽：你們不是說今天大雪嗎？雪呢？爸爸媽媽聽了，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。媽媽看着一臉莫名其妙的`我，說：這個‘大雪’不是真的下大雪，只是一個節氣，說明到了這個時間，天氣更加冷，降雪的次數會有所增加。哦，原來如此！我似懂非懂地點了點頭。

原來如此作文7

“書讀百遍，其義自現”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。

我喜歡讀書，我並不認爲讀書是一種枯燥無聊的行爲。相反，我認爲讀書可以使我煩躁一天的心情平復下來，可以是我明白很多的常識和道理，還可以提高寫作能力，何樂而不爲呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。因爲在書裏我可以獲得一種別樣的快樂。

有一本書，我百看不厭。當讀到女主爲了保住男主，墜落懸崖是，我會潸然淚下，當看到女主和男主重逢時，我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友，也是一劑醫治心靈創傷的靈藥。每當夜深人靜時，總喜歡拿着一本書翻看一下。

我喜歡的書有着很多種。我喜歡在早晨或着傍晚，迎着朝陽或晚霞，拿着一本書，坐在院落中細細品味。妹妹曾經說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對於這個稱呼特別喜歡。

還記得有一次，在姥姥家發現了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的時候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應。之後，媽媽便進屋裏去叫我，看到我還在看書，就說了一聲：“真是個書呆子。”我依舊沉迷於書中所描繪的景象，直到媽媽的.河東獅吼響起，我才依依不捨的把書放下去吃飯。類似於這樣的事情還有很多種。

讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄託。

讀書，原來如此快樂。

原來如此作文8

讀書百遍，奇異自見。——題記

書，是人類精神的糧食。從那次以後，我發現，讀書原來如此快樂。

在我小的時候，父母外出打工，我和外婆生活在一起，但外婆年歲大啦，所以我只能自己一個人玩耍，但是時間長啦就認爲生活枯燥無味。過節的時侯，父母會來探望我和外婆，那段時間冷風吹在臉上都具偶的暖洋洋的。

節日過去啦，他們要走啦，我在角落裏悶悶不樂，於是，爸爸媽媽送給我一本《西遊記》漫畫書，從此，這本書給拉我歡樂。

我翻開第一頁，他就把我像帶在這本書一樣，我看的津津有味，其樂融融，連睡覺的時候都要在我的枕邊，我的夢中都出現西遊記的精彩畫面，簡直是如臨其境，如感其身。

這本書雖然帶給我歡樂，它帶給我無窮的知識，從中我還知道許多人物，有唐僧、孫悟空、紅孩兒、白骨精等還有諺語豬八戒照鏡子——裏外不是人，讀書，原來如此快樂。

年代在變化，我也上了小學，一到村裏過會的時候我總會和一羣小夥伴在書旁目不轉睛的.看着，他給我增進許多知識。

“讀書破萬卷，下筆如有神，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’享受學習的歡樂，它會給我們帶來巨大的力量。

微風從我臉上滑過，梔子花開，喲普是美好的一年，我有長大了一歲，但是我永遠也忘不了讀書帶給我的歡樂。

以後，我要讀更多有益的書，努力學習，報答我的父母與祖國。謝謝輸給我美得光陰。

讀書，原來如此快樂！活到老，學到老。

原來如此作文9

星期天的早晨，天氣晴朗，豔陽高照。小明和小剛在路邊玩耍，忽然，他們看到一輛滿載貨物的機動三輪車行駛過來。小明和小剛一見，便飛快地追上三輪車，兩手扒住後車幫，向上爬。這時，在人行道上行走的小東看到了這一幕，便追了上去，他一邊跑，一邊大聲地喊：“別往上爬了，快下來，危險！”

小明和小剛聽到了喊聲，很不情願地從車上跳了下來，他們倆來到小東身邊，對小東說：

“這關你什麼事，沒看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了。”

“你們這樣做是很危險的，萬一摔下來，那就會出大事的，知道嗎？”小東和藹地說。

“那也不用你管！”小明和小剛氣呼呼地說。

“不聽別人勸，會吃大虧的。你們想想，是不是這樣？”

小明和小剛想了想，覺得小東說的'有道理，他倆覺得很不好意思，便紅着臉，低着頭，小聲對小東說：

“嗯，你說的對，我們聽你的，下次再也不這樣做了。”說完，他們就走了。

這時，馬路上又來了一輛三輪車，小明和小剛一見，又朝那輛車跑去。小東看見了，心想：“這兩個孩子，怎麼這麼不懂事，剛說完不爬車了，怎麼又去了呢？”想到這兒，小東也連忙向那輛車跑去。

當小東跑到三輪車近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原來如此。”

只見小明和小剛不是去爬車，而是在幫助那位騎三輪車的叔叔推車。看到這兒，小東也連忙跑上去，幫助那位叔叔推起車來。

原來如此作文10

每次寒假或暑假的時候我就會去旅遊，然而這個暑假我去的是石家莊。

那裏景色優美環境很好，風景漂亮，風景漂亮還有很多好玩的地方，比如公園、山、花園都很惹人注意，我去的時候住在龍海苑的小區裏，剛去休息了一天，第二天就去爬山了，早上的景色很好，我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友，我們便爬上邊說話，爬着爬着很累，我就跟姐姐說：“咱們歇會吧，太累了。”姐姐說：“等會再歇吧，再往上走一會有一個亭子，到那歇會再吃點東西。”我答應了。

就繼續往上爬，後邊和左邊都有杆，如果沒有杆很容易摔下去的，後來往上爬了一會到了亭子那，我立馬跑去坐下，因爲太累了我就躺那歇了一會，歇了一大會，姐姐說：“妮，那歇了咱們往上爬吧，咱們才爬了一半呢？到山頂了不管你怎麼玩都可以啊！”聽姐姐說山頂那有很多好玩的，後來就繼續爬，後來，快到山頂了，半路碰到個賣東西的。

一看想買，但是包裏有那麼多好吃的，所以就不買了，爬了一會終於到山頂了，在上面把我開心的就蹦起來了。

看到上面有很多好吃的.、好玩的，我就開始吃、玩了。玩了一下午，姐姐說：“妮，咱該回家了，咱們還得下上的，爬了幾個小時，又玩了幾個小時，玩夠了吧！”

捨不得上面哪些好玩的、好吃的，但是不得已還得回家，後來，就下山了。

回到家，想想這一天的路程，太開心了，發現旅遊原來如此快樂。

以前的旅遊，不如這次快樂，讓我明白旅遊原來如此快樂、開心。石家莊，我愛上你了。

原來如此作文11

人生的長河中，我是一棵小草，我用自己弱小的身軀戰勝了自己。

——題記

記得，那是一個朦朧的'夜晚，我們一家人在屋子裏看電視，媽媽突然間問我：“你作業寫好了嗎？”我遲疑了一會兒，說道：“快了，快了，等看完在把剩下的寫完。”媽媽和我都在追一部電視劇。

不一會兒，我估計快演完了，於是偷偷的回到房間，本來想寫作業，可是太想睡了心想：“我先眯一會兒吧！等到明天早先起在做。”不知不覺中睡着了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘又在響了，我隨手把它一關扔到了桌上，又進入了夢想，媽媽知道這個鬧鐘小助手對我沒有用，於是就親自來叫我了，媽媽拿出手機點出現在的流行歌曲《小蘋果》，我醒了，一看錶七點半了，糟了遲到了，我連忙穿衣服，東翻西找的也沒找到襪子，就直接穿上了鞋，拿出書包就往學校去，路上我焦急地走着，路人都看着我，我也沒多管，到了學校，我偷偷的瞄了一眼看班裏有沒有老師，一看！竟沒有，我高興的走到教室，我還沒有寫完作業。

我想去向老師認錯可內心有十分糾結，我走到辦公室，在門口轉呀轉，終於鼓起勇氣向老師說明了情況。

通過這件事，我戰勝了自己，真的很快樂，同時我也明白了一個道理，勿將今日之事拖到明日，戰勝自己，相信自己，要有戰勝自己的勇氣。

原來如此作文12

天色漸暗，他向窗外望了望，快放學了吧。

他匆匆寫好班記在鈴聲打響的瞬間衝出了教室，飛向老班的辦公室。

“喂，等我！”

他衝宇大聲的喊。

在他第N次看錶的時候，老班終於有所察覺，“你有什麼事嗎”

他看了看外面黑透了的天空，嘆了一口氣，搖了搖頭，宇早走了吧......

“哎，天這麼快就黑啦，你快回家吧。這回的班會你好好努力啊，還有這次奧數比賽……”

“知道了！”他打斷老班走出辦公室，語氣中透着不耐煩。冬天的夜來的這麼早，他無奈的看了看他心愛的籃球場，站了一會，還是走出了校園。

真煩！

“班長！”

他帶着一種極其哀怨的'眼神回頭，是他同桌。“你怎麼還沒走，有事嗎？”

她笑了一下，遞給他一根棒棒糖，“給你！等你好久了。”

“給我？？？”

“對啊，你忘了嗎？今天打賭輸給你的啊！”

“啊……傻丫頭，明天給我好了，多冷啊！”他笑了一下接了過來。

“能被大班長你關心凍死也值得啊！”她說完叫了一輛出租車，“拜！”

“拜”

他愣愣的望着車遠去的背影嘴角勾起一摸好看的笑意……也許，這個世界有好多的不順心不愉快，但總也會有一些事可以讓你揚起沉重的嘴角......

原來如此作文13

挫折和失敗的結果，不是我後悔抱怨的理由，更不是我止步不前的藉口。我永遠無法預知未來，所以也不必後悔過去。

我相信每個人都有承受各種壓力而倍感無奈、沮喪的時候。我也不例外。這時候放飛心情的最好的辦法就是給別人製造一點點的小小的快樂。故事開始於一次心血來潮之舉。

我家二樓的陽臺正對着繁華的街道，心情抑鬱的'時候，我喜歡趴在陽臺的窗戶上，看着街道上人來人往的行人。一個個走過的行人表情各異，或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個心理大師，深深沉浸其中。看那個嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧，那個挎籃子的大娘行色匆匆一定是着急給孫子做晚飯吧，而那個緊縮眉頭的大哥哥沒準是爲自己的工作發愁……而對於我來說，抑鬱的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。

尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了。昏黃的路燈下，行人的面孔也迷離起來。看着行人快慢不一的步履，想象着他們的故事，自己也豐富起來。

快樂也就在陽臺上蔓延。

想起一首詩：你站在橋上看風景,看風景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。不管誰裝飾了誰，誰看了誰，最重要的是心中簡單的快樂。

原來如此作文14

幸福，這個簡單的字眼，人們都很熟悉，但各人對幸福的理解又各不相同。其實，細細想來就會發現，幸福原來如此簡單。

幸福，是雨中伸來的一把傘。

小時候上幼兒園。有一天下着大雨，我站在校門邊焦急地望着外面，一把把傘來回穿梭，遮擋了視線。忽然，一把傘打在了頭頂，轉身一看，是衣服已經溼了一大半的媽媽，她微笑着：“來，趕緊把傘打上，媽媽就不用了。”那一瞬間，我感受到了幸福和溫暖。

幸福，是寒冷時的一杯熱水。

上四年級時，有一次放學時在下雪，穿着略顯單薄的我在隊伍中瑟瑟發抖，只想着雪快點停，兩隻手不停地搓着。正當我感覺快走不動時，我看見了一個高大的身影——爸爸。他拿着一個保溫杯，雙手凍得通紅，搶前一步吧水杯遞給我：“喝兩口吧，暖暖身子。”說着，接過了我肩頭沉重的書包。一口熱水下肚，溫暖的不僅是身體，還有心。那一刻，我感受到了幸福。

幸福，是失意時的.一聲安慰。

月考時，我的語文成績不太理想。那天放學時，我正耷拉着腦袋走在路上，忽聽身後傳來一聲：“老趙！等等啊！”是我最要好的兩個朋友。“你咋了？”“沒什麼！”“說說吧！”“唉，我考砸了！”沒想到，我迎來的不是嘲笑，而是安慰。“沒事，就一次嘛，不要太消沉。”望着他們真誠而友善的目光，那一刻，我感受到了幸福。