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回憶母校作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的回憶母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶母校作文(15篇)

回憶母校作文1

對於校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地,有人說學習是一件極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥無味了。

可我覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。我愛校園的.同學,我愛校園的一草一木。

在這個夏天我們已經要畢業啦,心裏有許許多多的不捨,捨不得給予我知識文化的母校,捨不得我親愛的老師,捨不得與我相處六年的同學們,總之心裏有許多不捨之處……

在母校的時間只剩下短暫的一個月,在這之前上千多個日子裏。我就像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們一起日漸成長。似乎班級還回蕩着我們朗朗的讀書聲,在操場上彷彿繚繞我們的歡歌笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾經留下難忘的回憶。往事還記憶憂心,歷歷在目!

回憶母校,太多太多事情。校園生活,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……

回憶母校作文2

母校,說起這個稱呼時,我才知道,我已經離開您的懷抱了,在時間面前,我顯得是那麼懦弱,任憑它帶走那曾經感動過,哭泣過的我們,任憑它帶走那曾經一張張燦爛的笑臉。

我耳邊好想響起了同學們歡呼的聲音,那是什麼?哦,那是校運會時,同學們在爲跑1000米的秦露加油,剩半圈了,見她與七班的選手並駕齊驅,我們的心都提了起來,爲她呼喊的聲音更大了,只見她面臉通紅,拼命一衝,領先到達了終點,班上立刻沸騰了,但沒過幾秒,卻又靜的出奇,我踮起腳尖一看,只見終點有一個女生暈倒了,我心裏一震,那不是我們班參加1000米長跑的.秦露嗎?我哭了,爲了那個爲了集體榮譽而暈倒的女孩,也爲了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

由於大部分同學爲了秦露在校運會上中途離場,害我們班失去了文明班級的稱號,班主任知道後,責怪我們處理事情不妥當,把我們痛罵了一頓,班會課上,老師讓中途離場的同學站起來,並說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落,全班同學竟然都毫不猶豫的站了起來,也包括哪些連作業都不願寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒跟我們離場的,還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神,我懂了,因爲我們是一個集體,一個分不開的集體!

老師見此情況,免於了對我們的懲罰,我們全班都笑了,還是那麼肆無忌憚。

母校啊!您是我人生長河中一朵驟然翻起的浪花,雖短暫,但我永遠無法忘卻!

回憶母校作文3

母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作爲一個學生,對母校的熱愛也可想而知。

回憶母校,感覺母校的親切,那是多麼暖心窩的事啊!

在母校中,老師是最神聖的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由於把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業,這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了,已有許多白絲。

母校的風景也非常優美,我們教室門外有一花壇,花壇裏有許多顏色的花朵,紅的'像一團正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現在回憶起來,香味還是那麼的芬芳。作文

在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成爲身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時,回憶過去總有些戀戀不捨……

回憶母校作文4

上個星期六,我回老家去了。當我在村裏閒逛的時候,不知怎麼了,就走到了原來學校的大門前。

這所學校已經荒廢了,門前校牌上的“百姓小學”四個大字,已被風吹日曬得很模糊了。

我從敞開的大門走進去,裏面的一切我都十分熟悉。鐵門後的花壇損壞了,我走近看了看,裏面的'花兒全枯死了。

當我繞過升旗臺,徑直來到以前班級門口的時候,驚呆了。門被人用腳踹壞了,上面長滿黴斑,而且鎖也不見了。

我踏進班裏,蜘蛛網縱橫交錯,桌面上蒙着厚厚的一層灰。

我用隨身攜帶的紙巾,擦乾淨童年時代坐過的位子,重新坐在上面,看着周圍,彷彿身邊還是坐滿了同學,大家有說有笑。

我面對黑板,開始回憶過去時光。

我想到了,一年級的我上課總打瞌睡,被老師批評,可是第二天還是老樣子,所以每次聽寫都要錯好多。

二年級的一次考試,我有題目不會做,就問前面的楊浩。我不敢明目張膽地問,便寫了張紙條,我還記得內容是這樣的:一隻狗坐門口,叫兩聲,是什麼字。

過了一會兒,楊浩回信了:哭。

在這所學校發生的一切,我永遠忘不了。

回憶母校作文5

時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。

掩卷沉思,感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我的眼前:運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水;語文課上回響過我們辯論的聲音;校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶,我們怎麼能忘記呢?

六年級(3)班,66個同學在一起,這便是緣分。因爲有緣,所以發生了許多故事,因爲故事,所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起爲班級爭光,一起追逐打鬧,一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。

面對即將分離的.那一刻,面對傳授我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我確怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的時光總是那麼短,隨着時間的步伐,我已不得不面對即將分離的場面,而留下的只有美好的回憶。

母校的一草一木,一磚一瓦讓我思緒萬千,想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養成一個有知識。有理想的少先隊員的母校時,淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下,留着我們學習生活的趣聞;在明亮的教師裏,印着我們在知識的平原上的腳印;在寬闊的操場上,迴盪着我們一串串歡樂的笑聲。

母校啊!您帶給我的回憶,我一輩子都不會忘掉的!

回憶母校作文6

金風送爽,大雁南飛。我們即將告別小學的六年生活,迎來中學的新生活。六年來,我們有酸有甜,有苦有澀,我們共同在這個“家”生活了六年。在這裏,我要贈給我們的母校一支歌,讓母校永遠都銘記着我們的歡聲笑語。

“沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照着身旁這棵小樹。“悠揚的曲調,優美的旋律。似乎把我喚回了林蔭小道,把我喚回了那一次。那一次,語文老師帶領我們來到操場上觀察枇杷樹。一縷溫暖的陽光從雲縫中透過,把溫暖灑向花兒,灑向我們。我們頓時覺得愜意極了。再看看那棵樹,樹上的樹葉似乎在歡迎我們的到來,都高興的鼓起掌來,我們仔細地端詳着樹葉:有的三三兩兩的聚在一起,似乎在說什麼悄悄話呢!有的在沐浴着和煦的陽光,完全沒感覺到我們的存在呢!還有的身上有着一個個細小的.洞洞,似乎是毛毛蟲設計師給葉子設計的新裝呢!

“親愛的夥伴,親愛的小樹,和我們共享陽光雨露。”這又把我帶到了林蔭小道,把我帶到了體育課。同學們像奔放的小鳥在操場上盡情玩耍,有的同學則手牽着手,共同在林蔭小道中說着屬於朋友兩人之間的小祕密,有的在那裏坐着,靜靜地想着心事......總之,這些美好回憶,都在我的心裏盪漾、盪漾。

親愛的母校,感謝您這幾年來的精心栽培,讓我們走向成功的道路,感謝你給我的美好回憶,我會永遠銘記!

回憶母校作文7

在我心中,最溫暖,快樂的地方,莫過於母校;最值得尊敬的人莫過於老師。轉眼間,我都要上初中了,小學畢業了。可是,母校的點點滴滴,像個磁鐵一樣,吸引着我,讓我依依不捨,我的母校————南山小學。

讓我終身難忘的是————母校的春景。

春天,一個萬物復甦,美妙無比的季節,校園的各處都成了“仙境”。花兒都開了,開的`是那樣的美麗,那樣的惹人喜愛,就像它笑着對我們撒嬌。粉紅色的桃花,黃色的連翹花。淡粉色的廣玉蘭,各種各樣的花。

所有的花都笑開了,就像老師慈祥的面孔笑着教我們知識。

瞧!地上的小草睜開眼睛,偷偷的從土地離鑽出小腦袋,好奇的打量着這光彩奪目的春天,它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,組成了一塊綠茵茵的地毯。

特別是教學樓前面花壇的桃花,她們像一個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊散發出了一陣陣淡淡的清香,引來了一些小蝴蝶,那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊的掩住臉,不敢露出臉來。把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我捨不得這美好的校園,但是,我永遠都不會忘記的。

我的母校————南山小學

回憶母校作文8

“學校”這個字眼多麼普通而又熟悉呀!一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼,但是,卻牽動着我的心。我爲它的過去而驕傲,爲它的現在而自豪,我願爲它的.將來而貢獻自己的力量。

記得當初,我剛跨入母校的大門時,我還是一個無知的娃娃。如今,我認識了許多字,還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見證,是和您分不開的。

春天到來時,老師領着我們到校園裏找春天。校園裏一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看,它們潔白如雲,猶如一位位身着婚紗的新娘;楓樹生出了一個個紅孩兒;黃楊樹的頭髮更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤着校園的大地時,我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹爲我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一隻只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一隻只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公爲我們取暖。

母校,我即將離開您,千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿着我與同學的笑聲、歌聲、琴聲。作爲畢業班的學生,我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。

回憶母校作文9

小學生活即將離去,而我在母校中成長了六年,從一個剛走進校園的小孩,變成了一個懂事的少年。是母校,讓我在另一個大家庭中找到快樂,沒有陌生感。六年轉瞬即逝,馬上到了畢業的時候,相信任何人都不願意離開母校,因爲她像母親一般呵護我們,也留給了我們許多美麗的回憶。

讓我最難忘的是每年一屆的科技節。每逢科技節開幕式,都會有一個新奇而富有意義的'活動。還記得環保時裝秀麼,那一天,不管是學生還是老師,都穿上自己製作的服裝。別看這些衣服做得不是太好,但它可是用廢報紙等一些可回收垃圾製作而成的,看上去美觀也有意義。接下來讓人期待的就是不可能完成的任務了。光聽這個名字節能讓人產生好奇感,而活動更是讓人“跌破眼鏡”。在我印象中最有趣的是摔不破的雞蛋,雖然這次我失敗了,但我知道了雞蛋用泡沫塑料盒包着會減輕重量,真是好玩又有趣!接下來人氣比較高的是科技小電影,這電影內容有趣,每次我看得都入了迷,還能增長大家的知識。科技節還有很多豐富多彩的活動。

科技節伴隨我度過了六年,如今,就要邁進初中的門檻了,但我永遠不會忘記我最美麗的回憶。

回憶母校作文10

十年了,從高中畢業算起整十年了。

和同學們已經有十年不曾見了。十年間不曾想念過,不曾輾轉反側難以入睡過,當突然間能有機會和那時候共同度過的朋友們一起聊起當年的點點滴滴,涌上心頭的依然是年輕的快樂。這種感覺,在那個時代裏不曾感受過。

報出名字,一些看起來陌生的名字居然能鬥落出一大堆關於自己的事情,心頭一熱,那時候還真小看了自己。哈哈!

十年以前,不曾有機會成爲朋友,小小的校園裏終日碰面卻無緣相識,沒下完的象棋,半路流產的青春徒步旅行計劃,小小的遺憾,時到今天依然記得。

高中時候,老師說,珍惜吧!以後你們會明白,高中時候的生活會讓你們回憶終生。那時候不曾聽到心裏去。如今看來,卻也沒錯。青春啊,我的青春!

曾有機會到過闊別多年的母校,已經進了許多新的教師,蓋了很多新的教學樓,當年住過的那棟宿舍樓依然聳立,走進去,管理員阿姨已經認不出我來,看我的眼神儼然貼上了校外人士的`標籤,進趟衛生間也被防賊一樣上下打量三番。

一走進那間一天起碼要報到五趟的廁所,彷彿走進了心中最寂寞的角落,空蕩蕩的四壁難以還原當年同學們輪蹲的熱鬧場面倘若擠在衆多陌生而年幼的學妹中間,忍不住想要流淚的我不知道會讓她們做何感想。

這物是人非的校園,流淌着青春最多彩的歲月,當各奔天涯的時候,又有幾人會想起再回去看看,這空了的舊日的校園。

回憶母校作文11

今天是星期五,勞累一週的學習生活總算是結束了……獨自一人拖着疲憊的身體,回家……天是那麼的藍,是那麼潔淨,而我的心卻是烏雲重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那麼突然。想要進去,可不敢。因爲我害怕害怕自己會舌不得離開。於是我選擇了轉身走開,此刻母校裏傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這麼放鬆大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經發誓一輩子不忘的人,那曾經美好而又簡單的`微笑,都在時光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

一路上遇到了放學的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那麼天真的話語說着天南地北,“有夢,我能開飛機”,那麼純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實的分享令我着迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至於忘記……面對又將面對分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……

母校裏迴盪起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回爲你帶來成功的喜訊,願您,永遠年輕。

回憶母校作文12

我忘不了實小的一磚一瓦,忘不了實小的一草一木,更忘不了,我在實小的一點一滴!

曾經在母校的聯歡會上有着精彩的演出,曾經爲母校流過無數汗水。單這一切都值得,因爲母校爲我們付出的太多太多了,我們應該爲它做一點貢獻。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴,不會抱怨母校。因爲我知道,在母校的日子是刻在豐碑上的記憶,是上蒼永遠紀錄的歷史。

記得我剛跨進實小校門的時候,還是一個年幼無知的娃娃,是實小裏的'園丁們,把我培養成有知識,有道德,講文明的好少年。我感謝實小的老師們,他們爲我們流下了那麼多汗水,卻不辭辛勞。

如今,我已經長大,我永遠也不會忘記,是實小把我從一個牙牙學語的小毛孩,培養成一個好少年!

時常感嘆人生短暫,歲月如梭,彈指一揮間,留下不盡思念,忘不了那爲了心中的夢而奮鬥的振奮激情,忘不了那早起晚睡的昂揚鬥志,忘不了那算出一道數學題而感到的欣慰,而如今的我只能從回憶裏尋求一點心靈的慰藉了?父母很少管我,從小我就很獨立,所以造就了現在的性格。回憶母校冰冰冷冷的河水,悽悽美美的大橋。

回憶母校作文13

時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裏發生的每一件事都是那麼清晰,有歡笑,有淚水。在“記憶影院”裏,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現:二年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發燒,同學們看我難受的.樣子,都關心的問我有沒有事,並攙扶着我到辦公室,同學們告訴老師我的情況,老師給我的家長打電話,並讓同學們送我到傳達室,等待家長來接,我看到同學與老師這樣關心我,忽然覺得好多了。六年裏,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。

有一次,學校舉行“感恩母校”的活動,範老師給每個同學都分配了任務,我的任務是:寫一幅上聯與一幅剪紙,上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終於寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻,但還是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終於可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日爲師,終身爲母。爲此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白髮。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校爲榮,明天,學校以我爲榮。

回憶母校作文14

樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩着微微香氣。我不經回憶起母校。

來到母校,回憶。

剛上學的時候,那花壇裏兩棵桂花樹,已經開着桂花,迷人的站在那裏。每天夥伴們都會圍着它們說笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞着淡淡幽香,讚不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸着桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。

有次我正在思考大樹爲什麼會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還說我見識短,說那是桂花樹,從此以後大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。

風吹過,我醒來只是微微一笑,望着兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的'回憶版上。

那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,小學的畫畫,徵文比賽等都記錄在上面。薄薄的雲層中露出微微刺眼的光芒,我的眼溼潤。那時的我們一手拿着水彩顏料,一手不管多髒的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接着我們長大了,我們畢業了。。

現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被雲擋住了薄薄的光。

回憶母校作文15

歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿留戀的情感。回首,母校的一草一木是熟悉的;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裏發生的每一件事都是那麼清晰,有歡笑,有淚水。

在“記憶影院”裏,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現:二年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發燒,同學們看我難受的樣子,都關心的問我有沒有事,並攙扶着我到辦公室,同學們告訴老師我的情況,老師給我的家長打電話,並讓同學們送我到傳達室,等待家長來接,我看到同學和老師這樣關心我,忽然覺得好多了。六年裏,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的`友誼。

有一次,學校舉行“感恩母校”的活動,範老師給每個同學都分配了任務,我的任務是:寫一幅上聯和一幅剪紙,上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終於寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻,但還是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終於可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日爲師,終身爲母。爲此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白髮。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校爲榮,明天,學校以我爲榮。