接力賽作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的接力賽作文，歡迎閱讀與收藏。

接力賽作文1

“叮，叮，叮”上課鈴響起，這節課是體育課，我們整齊劃一的走向操場，這時，體育教師笑盈盈地走過來問：“我們班來一個接力賽活動好嗎？”“好！”我們邊說邊拍手叫到。

來到操場，我們班被分爲四組，每一組再分爲二個小組。教師拿給每組第一個人一個接力棒，並說“你們排好隊，迅速跑到對面那組，把手中的接力棒傳給對方，誰最先完成接力棒的交接，誰就勝利了。”

只聽教師一聲令下，前排的四名同學飛似的跑向對面，不好，我們隊的王筱露，身材嬌小，可別隊的同學一個個又高又壯，箭步如飛。看着王筱露和別隊的差距越來越大，我心急如焚。心想，我一會接棒時會不會掉棒；傳棒時會不會與別人的手擦肩而過？我正在思考時，只見王筱露緊咬着牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來。我急忙做好接棒的準備，目不轉睛地盯着即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的'力量，使勁向前衝，突然，我的身體裏好像產生了一股巨大的能量，我最終超越了另一組的同學。經過齊心協力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績。

經過這次接力賽的活動，讓我明白做任何事情，僅有拼盡全力，團結一致，永不退縮，才能戰勝別人，超越自我！

接力賽作文2

國慶節快到了。我們學校舉行了接力賽。全校都很興奮。

我們一上體育課，老師就帶我們去操場選擇接力運動員。老師，把我們分成四組。每排跑得很快，並參加接力賽。

老師一揮手，開始跑在第一排，跑到指定的地方，跑回到第一個到達終點線參加接力賽的人身邊。第一排，第二排。談到我們的爭吵，我變得特別緊張。我的眼睛盯着老師的手。老師一揮手，我就開始跑。我左邊的女同學也跑得很快。我儘可能跑得快。最後，我和左邊的.女同學並列第一，我們都參加了比賽。

比賽那天，我非常激動和害怕。接力賽已經開始了。我是第十名。輪到我時，我緊緊盯着跑向我的同學手中的指揮棒。當我拿到它時，指揮棒開始瘋狂運轉。不要讓其他班的學生超過我。

我們班丟了兩根棍子。其他班超通過了我們的課，我們也沒有灰心，因爲我們班所有跑得快的人都落後了。最後，我們班獲得了第二名。

我也爲這個排名感到驕傲！

接力賽作文3

瞧！同學們手拉着手，彎着腰，皺着眉頭，還緊張得直跺腳，手心冒汗。這是在幹什麼呀？原來，是我們正在舉行了一場非常奇特的穿衣接力賽呢！

怎麼個奇特法呢？奇就奇在兩個同學要手拉手，不能鬆開，在第三個同學的幫助下，要把一個同學身上的衣服脫下來穿到另外一個同學身上。哇，真是太有趣兒了。“開始！”老師一聲令下，比賽開始了。同學們個個激動萬分，生怕自己給小組拖後腿。有的同學鎮定從容，有的同學手忙腳亂，還有的同學給選手們齊聲吶喊：“加油，加油……”看，我的同桌老早就做好了各項準備：只見他把頭埋得很低，腰彎得很靠下，焦急萬分的.等着，他的額頭佈滿汗珠，卻還是一直維持着這種姿勢，方便同學脫衣服。他的行動，給我們組的其他選手做了很好的示範。縮短了與B組的差距。

這次比賽讓我們知道：團結就是力量。

接力賽作文4

20xx年歲末，我們學校隆重舉行了高年級接力比賽。

“啪——！”一聲槍響，全場爲之震動。頓時，“加油！”喊聲響起來了。只見我們班的強晨腳下呼呼生風，像離弦的箭一樣向前衝去。第一個把棒傳給了馬康。馬康不愧姓馬，他跑的像脫繮的'野馬一樣快！一上來我們班就領先了，這可讓我們班的同學高興極了。

就在這時，一個出乎意料的情況發生了。我們班的周瑾同學跑步時不小心摔倒了，畢老師看到了，連忙把她拉起來。就在這關鍵時刻，只見一個班超過了我們，這時又有一個班超過了我們，同學們的心都提到了嗓子眼。

終於接力棒送到楊子浪手裏，他不知從哪裏來了一股勁，大步流星地衝過去，我們班這才和別的班拉近了距離。之後的楊賽男、吳志傑等同學也奮力追趕，我們班又遙遙領先了！最終我們班取得了第一名。

比賽結束後，體育老師大聲宣佈：“五年級組接力賽第一名是五二班”。聽到這洪亮的聲音，我們全班同學都高興的歡呼起來，在操場上狂奔着、尖叫着！

接力賽作文5

“加油！加油！”操場上響起了此起彼伏的吶喊聲。到底發生了什麼事情？原來校運會的壓軸項目接力賽即將開始。爲了拿下這雙倍積分，所有班級都派出了最強的陣容。運動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

終於輪到我們班上場了。跑第一棒的是劉景濤，只見他在起跑線上做好了起跑準備，一動不動，就像一尊石像，時間在這一刻彷彿靜止了。突然，一聲哨響，劉景濤像看見了獵物的獵豹一樣向前衝去。操場上立即沸騰起來，一浪接一浪的吶喊助威聲響徹雲霄。劉景濤在加油聲中越跑越快，衝在最前端，以20米的優勢把接力棒穩穩地交到了第二棒高靖航手上。

雖然高靖航盡全力衝刺，但其他選手也奮起直追，讓我們班的優勢越來越小。直到第三棒時我們班被反超了。

眼看着其他選手已經開始跑了，最後一棒的寶馬也越來越焦急，不斷地回頭張望，腳下跺着小碎步。寶馬一接到棒，就像一支離弦的箭向前飛奔，背後彷彿還有一道道虛影。到了最後衝刺階段，寶馬和前面選手的差距越來越小了，但由於之前拉開的.差距太大，最終還是沒能追上，太可惜了！

比賽結束了，雖然我們班沒有得到冠軍，但那些精彩的瞬間卻深深印在我的腦海裏。

接力賽作文6

今天上午，我們全校學生舉行了運動會。運動會的資料是跑木桶。

上午所有教師和學生到達操場後，連接接力棒的比賽馬上開始了。首先，一年級的.同學、一年級的同學準備好上場後，老師一吹口哨，他們就像火箭一樣出去了。二年級、三年級、四年級的朋友們也跑得很好。

當我成爲五年級同學時，學生們立刻緊張起來。五年級一班和五年級二班跑完就到我們了。我們到達的時候，同學們出場的時候精神抖擻，嘴上說一定會贏。老師一吹口哨，第一個同學就飛快地跑了出去。我喊着加油，心裏想：大家要加油，我們必須得第一！在賽場上，大家都集中精神，一點也不敢分心。但是一個同學接到桶後往前跑，需要遞給另一個同學的時候，桶一下子掉在了地上。我大吃一驚。幸運的是，一位同學反應迅速，撿起水桶，像子彈一樣飛走了。到最後一個的時候，我不由自主地爲她捏了一把汗。東營一接到球棒，就像離開弦的箭一樣飛走了。我認爲我們跑得很好6年級跑步結束後校長公佈了我們的成績。校長讀五年級三班第一名的時候，我的笑容如花般綻放。

這真是一場精彩的接力棒比賽。

接力賽作文7

今天早上我興沖沖的來到了學校，因爲今天有我期待已久的接力比賽。我也是其中的一位運動員。

在一上午的刻苦學習後，午休時我召來我的朋友。一起來討論接力比賽的技巧，我們各有各的道理，都說的.頭頭是道。“嘀嘀”集合的哨聲吹響了，老師組織我們到教學樓下面，讓運動員站成一排，準備接力，我們自信滿滿的來到跑道上，彎腰準備預跑動作，裁判高喊：“準備，開跑！”第一棒的劉美彤像脫了繮的野馬一樣飛奔起來。到第四棒的我了，我咬緊牙關，像離弦的劍一樣衝了出去，在繞過障礙物的時候，由於我技巧的精湛，“嗖”一下把我的競爭對手甩在後面。我可以清楚地聽到，我的隊員們在爲我吶喊助威，我受到了前所未有的鼓勵，使用全身力氣，在跑道上疾馳。第五棒劉梓凝看得目瞪口呆，當我把棒傳給她時，她纔回過神來，向前跑去，我累得大汗淋漓，一頭躺在草坪裏不起來了。這時同學單瓚跑來跟我說：“張蘇杭，好樣的！”

在接下來的比賽中，由於韓沛宜和徐海洋的不小心掉了棒，導致我們只取得了第四名。

這次比賽包含着公平競爭，積極向上的精神，我要多參加這種活動。

接力賽作文8

一年一度的冰棒接力賽在森林裏隆重舉行。

這個比賽真的很難！不僅速度要快，冰棍也不能融化。所以只有兔子和狐狸報名了。過了一會兒，一羣活潑可愛的'小松鼠跑來跑去。狐狸和兔子見了面，都笑了。我心想：這小東西不會來參賽吧？“以你烏龜的速度，你敢和我兔子比”。兔子傲慢地說。狐狸也輕蔑地說：“我羞於和你競爭。你算什麼？”松鼠默不作聲，不理兔子狐狸，慢慢站在起跑線上。一聲槍響，比賽開始了。兔子、狐狸和松鼠像脫繮的野馬一樣向前奔跑，一個個把冰棍遞給朋友。兔子先跑到了終點，卻是遞給裁判熊爺爺的半融化的冰棍。狐狸到了第二個地方，一根小棍子遞給了熊爺爺。然後，小松鼠氣喘吁吁地趕到了。他從毛茸茸的大尾巴上取下一根完好的冰棍，送給熊爺爺。“小松鼠是第一個。”大家歡呼。兔子和狐狸害羞地低下了頭。

松鼠雖然跑得慢，但善於利用自己優越的條件，把毛茸茸的尾巴像被子一樣纏在冰棍上，它就成了winner。

接力賽作文9

上個月，學校舉辦了一次讓我難以忘記的接力賽。

我們班的'胡馨雅是第一棒，看，她現在正在熱身呢！“各就各位！”裁判高聲喊，她走到起跑線前，左腳跪着，右腳蹲着，雙手撐着地面，皺着眉頭，雙眼死死盯着下一位同學。“預備——”語音剛落，“噓！”伴隨着口哨聲，所有同學像離弦的箭似的衝出起跑線。

不一會兒，胡馨雅就率先把接力棒傳給了另一位同學——李孜涵，她奔到李孜涵面前，準確無誤地，迅速地把接力棒送到了他的手中。李孜涵接過接力棒，用盡全力跑向前面。可是古人說過——欲速則不達。這句話靈驗了，果不其然，他因爲太心急，摔了一跤，就在這時，別人已經超過李孜涵了。可他並不灰心，從地上爬了起來，拍了拍身上的灰，繼續向前狂奔。終於，李孜涵跑到了米冬盛面前，米冬盛在班上可是速度最快的，儘管別人馬上要到終點了，可是他不氣餒，在最後一刻超越了別人，奪得了第一。

頒獎的時候到了，校長親自將獎狀發給我們的班主任，她激動地說：“這是四六班奪得的第一個第一名，很令人高興。”

這次運動會真讓人激動呀！

接力賽作文10

今天的體育課很有趣，我特別喜歡。

體育課一向都是大家喜歡和盼望的課。今天的體育課上老師教了我們怎樣運球跑的技巧。我們聽的時候覺得很簡單，到自己練的時候，就完全不是這樣了。有的同學是一直低着頭看球，光顧着拍球，不會跑；有的是手和球配合不到一起。勁小了，人已經出去了，球還在後面；勁大了，球跑的老遠，人還沒跟上。我就是後面的這種類型，看來以後還要好好練習。

要開始運球接力賽了。大家都躍躍欲試，暗地裏憋着一股勁想得第一。隨着老師的哨音一落，我們大家一同衝出了跑線。開始，大家跑的`都差不多。後來在往回跑的時候，有幾個撞在一起，亂成一團。我的球就是被鄒卓良給撞飛了。害得我找到球，再跑的時候，已經被大家遠遠地甩在了後面。

我今天玩的真高興！

接力賽作文11

今天，我們在習作課裏舉行了一場別開生面的成語接力賽。

上課玲響了。餘老師把全班同學分成四組，我被分在第二組。“下面我們來玩個遊戲，叫‘成語接力賽’。每組第一個同學先上去，在黑板上寫完成語，再把粉筆遞給第二個同學，就這麼往下輪，成語不能重複，五分鐘時間到了，我說‘停’，你們就停下來。。”餘老師說完，遊戲就開始了。

“預備—開始！”只聽餘老師一聲令下，我們組的第一號選手—傅澤洲，拿着粉筆，迅速地跑到黑板前，快速地寫起來。糟糕！快輪到我了，我連寫什麼成語都沒想好呢！寫什麼呢？哎，不管了，就寫個“一本萬利”吧！我剛想好，粉筆就傳遞到了我手中。我拿着粉筆，奔向講臺，心中像裝了一隻小兔子一樣“怦怦”直跳。因爲過於緊張，平常寫字很快的我，今天連一個成語也寫得歪歪扭扭。就這樣，粉筆在我們手中相互傳遞。“還有10秒！”餘老師說。啊？時間怎麼過得那麼快？“時間到！”我們組的`傅澤洲剛好寫到“一鳴驚人”的“驚”字，僅剩一個只有兩筆的字“人”沒有寫。唉！太可惜了！

“裁判員”餘老師評出了名次。我們組共寫了24個成語，得了第一名。“耶！”我們全組同學歡呼雀躍，個個得意洋洋。

接力賽作文12

“加油！加油！”不知道是那裏傳出的歡呼聲。走進了一看，原來是我們老師帶領我們在玩一場遊戲。

老師先是把我們班分成了“天下無敵”和“天下第一”男生、女生兩組，從每組中分別選出六名同學。接下來，老師開始介紹遊戲規則了：“用吸管當作工具，將橡皮筋運給下一名同學，不能用手碰到，否則視爲犯規。”

老師宣佈：“遊戲開始！”同學們將橡皮筋你傳給我、我傳給你，我們這一組傳到夏明揚的時候就出了問題了，到了他時橡皮筋竟然掉了，更可氣的是他還在原地愣着了，同學們提醒了他後，他才撿了起來，這時我們聽見了“天下第一”組在歡呼，原來是她們那一組已經運到了最後一名，她們贏得了這場比賽。

第二輪開始了，夏明揚還是犯了同樣的錯誤，他將橡皮筋掉到了地上，依然還是愣在了那裏，估計他也接受不了同樣錯誤犯兩次吧。我們這一組又輸了，我心裏難過極了。

這次的`遊戲真的很好玩，雖熱我們沒有勝利，但它永遠留在了我的心間。

接力賽作文13

今天上午，我們全校學生舉行了運動會。運動會的資料是跑木桶。

上午所有教師和學生到達操場後，連接接力棒的比賽馬上開始了。首先，一年級的同學、一年級的同學準備上場，老師一吹口哨，他們就像火箭一樣出去了。二年級、三年級、四年級的朋友們也跑得很好。

當我成爲五年級同學時，學生們立刻緊張起來。五年級一班和五年級二班跑完就到我們了。我們到達時，同學們上場時精神抖擻，嘴上說一定會贏。老師一吹口哨，第一個同學就飛快地跑了出去。我喊着加油，心裏想：大家要加油，我們必須得第一！在賽場上，大家都集中精神，一點也不敢分心。但是一個同學接到桶後，跑到前面，要遞給另一個同學的.時候，桶突然掉在了地上。我嚇了一跳幸運的是，一位同學反應迅速，撿起水桶，像子彈一樣飛走了。直到最後，我還是不自覺地爲她捏了一把汗。東營一接到球棒，就像離開弦的箭一樣飛走了。我認爲我們跑得很好，六年級跑步結束後校長公佈了我們的成績。校長獲得五年級三班第一名時，我的笑容如花般綻放。

這真是一場精彩的接力棒比賽。

接力賽作文14

激烈的接力賽馬上就要開始了，在同學們的歡呼聲和鼓勵聲中，我們進入了比賽場。

看着別班同學躍躍欲試的樣子，我不由的慌亂起來。腳有些發軟。可是，我想：“這有什麼好怕的呢？我可不能沒跑起來就被對手給鎮住，誰強誰弱還不一定呢！”

“各就位，預——備。”裁判員故意拖長了音。“砰！”隨着一聲槍響，孫卓遠向我奮力衝來，我接住棒，像離弦的箭一樣衝了出去。可是，衝的太快，跨的步也太大，導致我差點摔跤。哎呀！這一跤可把我害的的好慘呀！已經有三個人超過我了。誒，我很失望。我也許追不上去了。可是，同學們在旁邊爲我加油、鼓勁。突然，不知從那冒出一股力量，使我向前衝去，立刻就超過了一個人。有順利的'將棒交給了隊員。

比賽結束了。我們5號和2號幾乎是同事拿到第一的。我想：都怪我，要不是我那一跤，我們班早就是第一了，也不用讓大家那麼緊張。隨便那一個人都可以跑的比我快。”時間一分一秒的過去了。成績總算出來了。我們班是第一。我和朋友擁抱在一起，高興的眼淚都快流了！

這場比賽真扣人心絃呀！