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我心中的榜樣作文(15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的我心中的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的榜樣作文(15篇)

我心中的榜樣作文1

何爲榜樣?凡值得我們學習的人或事物都可以稱得上榜樣。

榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引着我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞着我們向前。有榜樣的地方,便有學習和進步。

我心中的榜樣,是一個完美之人,然而又不是一個人,他是無數個優秀之人的投影。凡值得我去學習之人皆是我的榜樣,鼓勵我一次次蛻變,變得更好,變得成熟。或許他不需要有偉大的功勳,或許他不是一個聞名遐邇的人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響着周遭的人,影響着我的人生,這便是我的榜樣,這便是榜樣的力量。

有人說榜樣的力量是無窮的。誠然,一個人有優點也有不足之處,但每個人身上都有自身閃閃發光的一面,哪怕只是一點,亦可稱之爲榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒,還是創立了蘋果公司的喬布斯,無論是默默無聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標杆,讓我們去學習,使我們進步。如此,無數人的優點匯聚,那將是無窮無盡的力量,也是民族中一筆無形的財富。

任何一個民族,任何一個國家,只要想不斷髮展壯大,都不可忽視這份力量。學習如逆水行舟,不進則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會帶來退步,正如歷史中的中國,清政府的閉關鎖國帶來的是可怕的淪落。反之,向榜樣學習則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認日本是一個強大的民族,它的.強大不是指軍事上的能力,亦不是財經的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見,榜樣的力量無窮盡,鼓舞着每一個人前進,甚至可以推動或者改變一個國家的命運。

而我們生活在這個大社會中,也只有樹立心中的榜樣並努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。

公交車上,小女孩的讓座;車站旁邊,人們井然有序地排隊;繞一段路,走到垃圾桶旁邊;早讀時,朗朗的讀書聲……這一樁樁,一件件,事情雖小,卻都是我們的榜樣。

其實榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大,只是一個細節足矣。細節決定成敗,爲何不注重細節?爲何不向他們學習這微小的美德?勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。一人行善或許微乎其微,但千萬人的力量又何其壯觀!

未來的路上,我在學習我心中的榜樣,同時也在做別人的榜樣。我情願當這中間的橋樑,傳遞着榜樣的力量,讓無數樁小事化爲一個家庭,一個城市,一個國家,乃至一個世界的強大。

榜樣,只要有榜樣的地方就值得我們學習,只要值得我們學習的人或事,就是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文2

每個人心中都有學習的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有的人心中的榜樣是大科學家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現了一幕幕催人奮進的畫卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓於1910年生於英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學,他積極活躍地成爲運動健將,並光榮地以最優成績畢業。1930年,他被任命爲英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢後,他被告知應該用柺杖來幫忙,他卻說:“相反,我是不會使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!”最終,他學會像正常人一樣走路了。退伍後,巴頓在石油公司工作。1939年當第二次世界大戰爆發時,巴頓不怕犧牲響應英軍號召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領空軍242中隊一小時內擊落12架德軍戰機,巴頓本人以擊落敵機22。5架的英勇行爲和非凡的領導能力被授予皇家勳章,成爲人們心目中的英雄。1941年的一次空戰中,他被德軍俘虜了,在戰俘營被關押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功,但是他一直沒有絕望。二戰結束後巴頓獲救了。他經常去看望那些還在醫院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵着很多人。

巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅,不向噩運屈服。他的這種頑強鬥爭的精神激勵着我們克服學習中的一個個困難,他的這種勇往直前的`勇氣,激勵着我們堅定理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我要學習巴頓做個有愛心的人。對同學關愛,對社會、對國家有大愛,在國家危難之際,挺身而出,成爲國家的棟樑。

當你遭遇挫折,忍受痛苦的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會重新獲得信心,你就會發現:森林依然翠綠,山峯依然挺拔,天空依然蔚藍。當新的一縷陽光升起,背起你的書包,帶着你的夢想,邁着堅實的步伐勇敢出發!

“少年興,則國興,少年強,則國強。”讓我們將榜樣的力量轉化爲前進的動力,不畏艱險,勇往直前。今天,我們“爲中華之崛起而讀書,”將來,我們爲創造祖國美好的明天貢獻自己的力量!作文

我心中的榜樣作文3

我有一個好夥伴,我跟他形影不離,各方面都優秀的他,一直是我心中的榜樣。

他陽光開朗,性格溫純,一雙水汪汪的眼睛閃着智慧的光芒,一張能說會道的小嘴出口便成章,而且他還有一雙靈巧的手,他身上的種種優點,像“磁石”一般吸引着我。

酷愛寫作的他,他平時非常喜歡看書,一看到書,他就無法挪動雙腳,沉醉在知識海洋裏,盡情地遨遊,積累多了,他就有了很好的寫作素材,他寫出的作文常常被老師拿來當作範文念給我們聽,他總把平時積累的好詞好名句用到作文上,再加上寫完成後的用心修改,打造出一篇完美的文章。例如:這個星期寫的習作《母愛》,再一次被老師拿來當範文,當老師讀他的作文時,那優美的文字讓我深受感動:“媽媽,你是一支粉筆,犧牲自己,給我知識;每當我遇到挫折時,你總是細心地開導我,教育我;每當我經過努力成功時,你總是笑得最甜,你總把最好吃的東西給我,把好穿的給我,而你卻什麼好的都不捨得給自己添置……在歲月的侵蝕下,你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優美的文章啊!大家聽後,情不自禁鼓起掌來;他也不負衆望,在最近一次全市的作文競賽裏,他以98。5分優異的成績,獲得了全市一等獎,並且還榮獲得市的“作文之星”的稱號。這真是一個了不起的榮譽呀!這真值得我學習!他是我心中最棒的榜樣。

勤奮刻苦的他,一次考試後,老師宣佈成績,可90分以上裏的沒有他,85分以上裏的`也沒有他,80分以上裏的也沒有他,終於讀到他的名字了,當看着試卷上那紅紅的78分時,他的眼睛溼潤了,可是他還是強忍着淚水,默默地對自己說:“沒關係的,失敗乃成功之母,只要找出原因並改正就可以把學習提上去了。經過那次失敗的挫折,他變得更加勤奮了。下課了,當同學們瘋玩時,他在孜孜不倦地看着書:當自習課時,他在一絲不苟地做着練習;上課時,他總是全神貫注地聽老師講課,生怕聽漏掉老師講的一個字。終於功夫不負有心人,在又一次測試時,他以99分優異成績拿到了全班第一名,他得刻苦努力,讓我敬佩,他是我心中學習的好榜樣。”

體育健兒的他,每次運動會上的田徑比賽,他總是有幸被選中,田徑賽道上,總有他矯健的身影,400米,600米,800米的競賽,總是有他奪冠的好消息傳來,他真厲害啊!

刻苦學習,酷愛寫作,多才多藝的他,就是我認定的學習榜樣――李嘉明。

我心中的榜樣作文4

榜樣的力量我們都不言而喻,他們身上某種特殊的力量,散發出耀人的光輝,從而指引着我們在浩瀚的世界中尋找到前行的座標,在迷茫的情境下汲取不竭的動力。然而要成爲榜樣,卻不是一件簡單的事,很多人一提榜樣,都是某些先賢前輩,某些成功人士等等。其實我們的生活中也有許許多多的榜樣,他們從事着某些看似並不“高大尚”工作,但卻用自己那份樸實、誠懇的工作態度和生活熱情感染着身邊的人,傳遞着正能量,在我的眼裏,他們也是中國的榜樣,是我人生的榜樣。

清潔工是我們日常生活中都能見到的,一個讓人看來有些“卑微”的社會角色,但是,如果沒有他們的辛勤付出,那些光鮮的大街、樓宇、商場等等,都會雜亂不堪。由於工作原因經常很早要出門,那些飄着雪花的寒冬,都會有清潔工相伴。有一次,從一個年齡近50歲左右的阿姨身邊路過,她還熱情的說:“小夥子注意安全,地滑。”一句簡單的問候,讓我在凌晨的寒冬裏感到了陣陣的溫暖。有時,我在生活中遇到挫折,不知爲什麼,腦海裏就會浮現出他們的辛勤奉獻的身影,也是他們給我戰勝困難的`勇氣。

還有許許多多平凡的人,都在用實際行動詮釋着榜樣的力量。有一段時間,社會上流傳着對80、90後的某些偏見,認爲他們是垮掉的一代,但後來許多的事實讓大家看到了他們是未來的希望。作爲一個80後,我也曾對90後持有一定的偏見,但一個90後的同事,不僅讓我改變了狹隘的偏見,也讓這個小兄弟成爲了我人生中的榜樣。他在工作中雖然勤勤懇懇,但也有着90後的傲氣與不羈,有一天,一個同事的話,讓我對他肅然起敬,自愧不如。雖然年紀不大,但是愛心卻是常人所不能即的,他不僅多次無償獻血,用自己的血液傳遞着愛心和力量,而且還揹着家人,爲急救病人捐獻了骨髓,挽救了他人的生命。如果不是親眼所見,我可能不會產生如此強烈的震撼和感慨,這些都與這個90後看似不符,但他卻用實際行動書寫着自己精彩的人生。當前社會價值的多元化,使得我們過於追求世俗和功利,但這個年輕的小夥,卻在爲我,爲社會樹立起榜樣,傳遞着的正能量。

平凡的榜樣更加“鮮活”,更接地氣,也更容易被我們所接受和學習,有句話說的好,到處都有美麗的風景,只是有時候缺乏善於發現的眼睛;榜樣亦是如此,我們身邊許許多多平凡的榜樣,他們匯聚在一起就是我們中國的榜樣。

我心中的榜樣作文5

在我們身邊,有許多值得我們學習的人和事,其中最令我感動的,就是我的同學——陳杰昊。

他,個子不高,身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內,卻裝着一顆樂於助人的心。他是平凡中的不平凡,是我身邊的榜樣。

剛進入初一,王老師就指派我和陳杰昊一起來擔任擺自行車這項工作,他幹得非常認真,非常努力。他好像能把所有力量全貢獻給這項工作,不惜一切代價。有一次,一輛老師的電動車誤停入了我們的管理範圍。他一直愁眉不展,好像在思忖着什麼。我問他:你怎麼了??他輕輕地說:沒什麼。我只不過在想怎麼來處理那輛電動自行車,你就先別管了,先去擺別的車吧。我隨口丟下三個字:搬走唄!然後就去忙自己的了。沒有多長時間,他真的開始搬那輛電動自行車。只見他用盡全身力氣,臉漲得通紅,咬牙切齒,還時不時地發出哼、哼的聲音。就這樣,一輛體形碩大的電動自行車就被陳杰昊這麼一點一點地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕,我看見了,也有點後悔爲什麼剛纔不去幫助他。他氣喘吁吁地對我說:OK!任務完成!同時,他的臉上浮現出了一絲會心的微笑,我也會意的笑了笑,同時也爲他的行爲而感動。

我們兩個人的擺車工作一直在全年級受到好評。

國慶訓練期間,我們仍然堅持不懈地擺車,對於我們兩個人來說,這是義不容辭的。他擺的還是那麼認真,好像永不懈怠的樣子。老師再次表揚了我們。

八中合練那天,天空灰濛濛的,還下着大雨。因天氣問題,合練取消了,學校安排各班在高中部教室內進行講評。大家都匆忙地走進了大廳,卻不知道應該去何處。也許他們忽略了一個聲音。當我騎着車從大門進去,聽到了一個沙啞而又輕柔的聲音:去高一(10)班,顧逸文!雨水模糊了視線,指示這個聲音聽起來很熟悉,卻就不知道是誰,只是草草地回答了一句:謝謝你!然後就匆匆的鎖好了車,進了樓。

那天有一個人遲到。那人就是陳杰昊。同學們看到他渾身上下溼透的'樣子,不禁大笑。就在這時,老師進來了,把事情講明瞭以後,全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。他原來就是那位在傳達室給人指路的黑衣人!

仔細的想一想,這件事沒什麼,非常的平凡,但它絕對是平凡中的不平凡!陳杰昊太值得我們學習了!

我心中的榜樣作文6

我有一個好夥伴,我跟他形影不離,各方面都優秀的他,一直是我心中的榜樣。

他陽光開朗,性格溫純,一雙水汪汪的眼睛閃着智慧的光芒,一張能說會道的小嘴出口便成章,而且他還有一雙靈巧的手,他身上的種種優點,像“磁石”一般吸引着我。

酷愛寫作的他,他平時非常喜歡看書,一看到書,他就無法挪動雙腳,沉醉在知識海洋裏,盡情地遨遊,積累多了,他就有了很好的寫作素材,他寫出的常常被老師拿來當作範文念給我們聽,他總把平時積累的好詞好名句用到上,再加上寫完成後的`用心修改,打造出一篇完美的文章。例如:這個星期寫的習作《母愛》,再一次被老師拿來當範文,當老師讀他的時,那優美的文字讓我深受感動:“媽媽,你是一支粉筆,犧牲自己,給我知識;每當我遇到挫折時,你總是細心地開導我,教育我;每當我經過努力成功時,你總是笑得最甜,你總把最好吃的東西給我,把好穿的給我,而你卻什麼好的都不捨得給自己添置……在歲月的侵蝕下,你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優美的文章啊!大家聽後,情不自禁鼓起掌來;他也不負衆望,在最近一次全市的競賽裏,他以98。5分優異的成績,獲得了全市一等獎,並且還榮獲得市的“之星”的稱號。這真是一個了不起的榮譽呀!這真值得我學習!他是我心中最棒的榜樣。

勤奮刻苦的他,一次考試後,老師宣佈成績,可90分以上裏的沒有他,85分以上裏的也沒有他,80分以上裏的也沒有他,終於讀到他的名字了,當看着試卷上那紅紅的78分時,他的眼睛溼潤了,可是他還是強忍着淚水,默默地對自己說:“沒關係的,失敗乃成功之母,只要找出原因並改正就可以把學習提上去了。經過那次失敗的挫折,他變得更加勤奮了。下課了,當同學們瘋玩時,他在孜孜不倦地看着書:當自習課時,他在一絲不苟地做着練習;上課時,他總是全神貫注地聽老師講課,生怕聽漏掉老師講的一個字。終於功夫不負有心人,在又一次測試時,他以99分優異成績拿到了全班第一名,他得刻苦努力,讓我敬佩,他是我心中學習的好榜樣。”

體育健兒的他,每次運動會上的田徑比賽,他總是有幸被選中,田徑賽道上,總有他矯健的身影,400米,600米,800米的競賽,總是有他奪冠的好消息傳來,他真厲害啊!

刻苦學習,酷愛寫作,多才多藝的他,就是我認定的學習榜樣――李嘉明。

我心中的榜樣作文7

發光不是太陽的權利,每個人都可以。

——題記

初見她時,她正扶着額頭,垂頭喪氣地對着自己的成績單抱怨。一會之後,又盯着考卷翻着書,似乎要把書翻爛了才心安。我以爲她不開心,連跑帶跳地趕過去安慰她:“沒關係的,盡力就好!”誰知,她當即打住了我的話,鄭重其事地對我說:“不是任何事都可以用盡力來抵過。你認爲自己盡力的時候,依然能睡個飽覺,吃個飽飯,上課也會分神——這樣就說‘盡力了’,是對不起自己的!”

“我從來都不會相信‘盡力’一說,除非到了嘔心瀝血的地步。”她一臉認真地和我說,陽光映照着她,使她看上去如此聖潔。那一刻,我開始崇拜她。

再次深談是在我極度悲傷的一段時間裏。榮譽的損失、工作的失利、個人成績的起伏讓當時的我十分消極避世,幾乎沒有和任何人說過半個字。別人都疏離了我,只有她一個主動來找到了我。那天風很大,吹落了很多葉,吹倒了很多樹。她拍拍我的肩,又坐下,靠着我的手,然後指着一顆大樹對我說:“我一直都有觀察它,甚至從它只有這麼大的時候。”她指了指只有半人高的倒下的小樹。“當年的風也很大,但它挺住了,堅持生長;都沒有電線杆粗的樹苗都長大了,人又有何不可呢?”她笑了笑。

“不需要和世界苟同,哪怕一次又一次的.捉弄,疼或暖,都會讓你更不同。”臨走前她給了我一個擁抱。那天是我半個月以來第一次笑得如此放鬆。

我依稀記得,她週末總會跑去各種各樣的地方,包括福利院、養老院之類的。每次去那裏表演,她都累得滿頭大汗,卻總有幹不完的勁兒,忙前忙後,一定將每個人逗得捧腹大笑。好不容易歇息,我連忙叫她注意自己。她笑了笑,坐在長椅上,說:“我很滿足,因爲做這些事讓我變得特別快樂,特別是看到別人憂鬱的臉上因爲自己終於有了點笑容,我就特別開心!”

“我想帶給別人更多的歡樂。”

“發光不是太陽權利,每個人都可以。”她笑着說完,又跑去給老人家捶背、聊天了。那一刻,我覺得她的愛在溫柔裏生長,蔓延至我的靈魂使其變得完整,甚至足以對抗全世間的冰冷。

她就像一道陽光,撕破了朦朧的天空,溫暖着我。我知道,那個心中的榜樣——她一定是最明亮的彩虹。

我心中的榜樣作文8

生活中,總有那樣一個人,在各方面都很出色,使你羨慕,讓你妒忌。

——題記

在這美好的初中時代,遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方,學習極好。你是我心中完美的學霸,屬於那種遙不可及的。可能我上輩子造了點福,很幸運的和你一個寢室,兩年半的相處,使我知道了學霸是怎麼煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。

學習生活中的你

你的成績總名列第一,是咱們班的驕傲。可誰又知道在優異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜,由於不能適應九年級生活的我們,只能在寢室黑燈瞎火下學習,寫老師佈置的作業,我們回到寢室已經十點多,可是爲了完成作業只能加班,熬夜。

終於,我和時間抗衡了兩個小時完成了作業。那時,我發現除了我只剩下你還在和時間抗衡,我打了個哈欠對你說道:“班長早點睡吧,要不然明天起不來了。”但你只是淡淡的'回了一句:“你先睡吧,我再學習一會。”我於是進入了甜美的夢鄉。

早上起牀,發現你早已不在牀上去教室學習了。從那以後我對你又多了一份異樣的感覺:佩服、崇拜。

別人都說九二班一個女生勤奮努力,從不曾這樣說你,可他們怎麼會知道你比她付出更多。

課外的你

剛開始我感覺學霸就是書呆子,可是遇見你之後認識發生了變化。記得八年級下學期的那天下午,白天比較長,天氣炎熱,按咱班規定,本應晚飯後必須進班學習。可看着別的班級在外面玩耍,聽着那悅耳的笑聲,我的心也跟着飛了出去。於是,我心中出現兩個娃娃進行着激烈的爭鬥:一個是乖巧的天使讓我在班學習啊,一個是貪玩的小惡魔讓我出去玩,經過連個娃娃兩分鐘鬥爭,貪玩的小惡魔取得了勝利。我於是以去廁所爲藉口去外面打乒乓球了,過了一會兒,沒想到你也來了,我本以爲你是來抓我的,心裏正想一個藉口應付你,結果你卻說了一句,參我一個唄。

從那以後,感覺和你少了一份疏遠,原來你和我一樣也喜歡衝破學習的枷鎖,逃課去玩。

你不僅學習好,其它方面也挺好,兩次代表學校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎;多次參加學校作文比賽、數學、英語競賽均獲最高獎。希望以後你可以多影響影響我,讓我也上升成一名學霸。

我心中的榜樣作文9

有時候,輸也是一種美;有時候,輸也是一種光榮;有時候,輸比贏好;有時候,輸了也能成爲另一個人的榜樣。此話怎講?別急,且聽我慢慢道來。

去年,學校舉辦了校運會。隨着時間的推移,各項比賽有序地進行着。操場上,參賽的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,而沒有比賽任務的同學則組成拉拉隊爲本班同學加油助威,整個操場沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。

快到11點時,男女混搭接力賽開始了。這是我們班又一個奪金點,因此,我們班的同學興高采烈、成羣結隊地站在賽道旁,有的揮舞着小紅旗,有的放聲吶喊,有的熱烈鼓掌。比賽開始了,只聽”砰“的一聲,選手們像離弦的箭一樣拼命向

前衝。我們班的選手更是疾馳如飛,前幾名同學表現得精彩極了,我們的拉拉隊更起勁了,”加油!加油!“同學們扯着嗓子大喊,隊員們也一個個順利接過接力棒,迅速向終點跑去,眼看着已經超過對手半個賽道了,我們的.拉拉隊喊得更加賣力了。到最後一棒了,只見小麗接過棒後”啊“的一聲喊叫,就像受了驚嚇的動物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。

眼看勝利在望,突然,有一個低年級的小同學冷不防地從另一邊橫穿跑道,欲過這邊來,看來他對這場比賽毫不知情,當他聽到老師的喊聲明白過來時,顯然被驚呆了,他站在賽道上不知所措地看着正迅速跑向他的小麗。這時候,若小麗停下來,不僅自己受傷還會失掉勝利,若她不停,那個小同學一定會被撞倒。怎麼辦?怎麼辦?我們的心提到了嗓子眼兒,笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇,就在快要撞到那個小同學的時候,只見小麗突然來了個急剎車,結果那個小同學平安無事,她卻摔倒在地,膝蓋流出了鮮紅的血。

我們急忙把她扶到醫務室,在那裏,她忍着痛說:”同學們,對不起了,可是友誼第一,比賽第二,不是嗎?撞了那個小同學會傷得更重。雖然失去了冠軍,但是這樣做值得,要不就算贏了也是不光彩的,輸了就輸了,冠軍下次再拿吧。“

是啊,這一次我們確實是輸了,連第六名都沒拿到,但是,我們並沒有責怪她。輸並無大礙,只要輸得有價值。她雖然輸了這場比賽,但她身上那種爲了別人而甘願自己受傷的品質,在她身上熠熠生輝,怎能不是我心中的榜樣呢?

我心中的榜樣作文10

大家一定聽說過烏鎮這一個水鄉古鎮吧!一定知道烏鎮的人文地理,歷史風貌,就拿知名人士來說,古有昭明太子、沈約、嚴辰……今有茅盾、嚴獨鶴、王會悟……今天,我就來說一說我心中的學習榜樣茅盾爺爺吧!

茅盾爺爺從小就喜歡讀書,看過許多書,因此他寫出了許多好文章。想想自己,碰到寫文章就感到頭痛,現在學習了茅盾爺爺的一些事蹟以後,我知道那是因爲我看的書少了,因爲看書少,而且觀察社會現象也少,所以常常會覺得沒有什麼東西好寫,纔會感到頭痛。我就下了決心多看課外書。現在,我寫起文章來沒有以前那麼頭痛,但是還感覺有一些費力。我想自己還得多向茅盾爺爺學習,看更多的書,才能寫出更多的好文章,將來像茅盾爺爺一樣成爲一位好作家。

茅盾爺爺從小就十分關心國家大事,關心國家的興旺發達與腐敗衰弱。他針對當時帝國主義加緊侵略我國,而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國早日實現維新。他曾經在文章中寫着這樣一句話:“大丈夫當以天下爲己任”。這句話說得好,而且茅盾爺爺就是這麼做的.。他從小就關心國家大事,長大以後也是爲中國的革命和中國的建設貢獻自己的一切。我們是祖國的未來,是茅盾爺爺的接班人,我們更加要把天下大事作爲自己的任務一樣完成好!

茅盾爺爺是一位文學巨匠,他寫的文章既多又好,讓人回味無窮。他在我們植材小學讀書的時候就寫出了不少好文章,常常受到老師表揚,作文邊上圈了許多圓圈,有時通篇都是圓圈,老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件,看到他寫的文章能夠得到老師和同學的讚賞,讀者的欣賞,那是因爲他都是一改再改,直到自己滿意爲止。像他這樣負責值得我們大家學習。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負責,那麼就沒有什麼事情不能夠做好!

茅盾爺爺也十分孝敬父母,他爲生病躺在牀上的父親講《三國》來解除寂寞……

茅盾爺爺的動人事蹟就是講三天三夜也講不完,現在我就暫時說這一些,等以後有空我再給大家說一些。總之,茅盾爺爺是我心中的學習榜樣!

我心中的榜樣作文11

每當我想放棄初四這漫無邊際的奮鬥時,我總會想起她,她總會告訴我:孩子,堅持下去,勝利就在前方!她也會用實際行動教會我不拋棄、不放棄。她,就是我的奶奶,我心中的榜樣。

奶奶曾是一名物理學教授,可自打我記事兒起,她已經退休了,我因而沒有機會領略一番她授課時的風采,不免有些遺憾。不過,她保持了她對物理的執着追求,把鑽研物理學時堅持不懈的精神,貫穿於生活的方方面面。

奶奶是我心中的榜樣。她說,活到老,學到老。於是她在年逾古稀的時候買了一架電子琴,在家人詫異的目光下,奶奶開始了自學電子琴的生涯。每天早晨,奶奶便端坐在琴前,戴上老花眼鏡,仔細琢磨那稀奇古怪的音符,有時,奶奶正襟危坐,端詳着樂譜,一遍又一遍朗讀着;有時,她的手指懸停在琴鍵上,預備着下一小節的動作。奶奶額頭上不止一次的佈滿汗珠,面對天書一般的五線譜,她有時會束手無策,但她從未說過厭倦,從未說過苦和累,奶奶在無所進展的時候總是靜坐閉目,小憩之後,重新開始。我從沒有想過奶奶那蒼老的雙手會在優美的音樂襯托下變得充滿活力。可是,奶奶做到了,奶奶以她的實際行動告訴我:堅持就是勝利!

奶奶在琴聲中安度晚年,卻被不速之客打破這安逸的生活。去年的春天,奶奶突發腦梗塞,失去了右半身活動的`能力。在醫院裏,我第一次看到奶奶無助的哭泣,奶奶想擡起右手,可怎麼也辦不到。醫生說,奶奶恢復至少要半年時間,聽到醫生的話,奶奶用左手擦去淚痕,接着托起毫無知覺的右手,一起、一落,沒錯,奶奶要康復,奶奶沒有倒下。

經過一段時間的恢復,奶奶的手有了些感覺,她便嘗試着用左手去抓蘋果,再遞給右手,右手試圖用力,可蘋果卻掉了下來,我幫奶奶拾起來,然後看着她重複,就這樣,每天堅持不懈的練習,奶奶取得了巨大進步,在堅持各種康復訓練方法後,奶奶終於在病倒後的一個月站了起來。奶奶用堅持創造了奇蹟,用堅持爲我樹立了榜樣。

如今奶奶已經完全康復了,可以上街買菜、洗衣做飯,並彈起了那架電子琴當然,她依舊關心、鼓勵着我,她永遠是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文12

20xx年3月1日,我從電視上看到了一場精彩的國際馬拉松比賽,中國運動員發揮出色,包攬了男女冠軍。比賽途中,許多運動員汗流浹背,氣喘吁吁,精疲力竭。但是,他們仍然堅忍不拔,頑強拼搏,一直堅持到終點,有的運動員甚至一過終點就累倒在地上。他們堅強的意志感動了每一個觀衆。馬拉松運動員是我學習的楷模,心中的榜樣。

我是一名小學二年級的學生,馬拉松對我來說是一個陌生的名詞。感謝我的爸爸,是他幫助我從電腦裏查詢資料,才知道了這一千古傳誦,催人淚下的英雄故事。傳說古代希臘有一個勇敢的戰士叫菲力比斯,他爲了傳達勝利的消息,從希臘的馬拉松一口氣跑到了首都雅典。他雖然出色地完成了任務,但是,自己卻累死在終點。後人爲了紀念他的英雄事蹟,策劃了舉世聞名的馬拉松比賽,讓英雄的事蹟傳遍世界的每個角落。瞭解了英雄的事蹟,我不知不覺流下了感動的淚水。爸爸還告訴我,世上無難事,只怕有心人!瞧,本來我對馬拉松一無所知,可是通過查資料和學習,我很快就成爲馬拉松知識的."小專家"啦!馬拉松的精神包含了認真,刻苦,努力,勇敢等等人類最美好的品德。

最近我的作業比較多,感到有些壓力,甚至有厭倦的情緒。但是,一想到馬拉松運動員那種不屈不撓的精神,我立刻對自己的消極情緒感到慚愧和內疚。同時,心裏涌起了一股強大的力量:彷彿是運動員們在告訴我,小朋友,加油!這點困難算什麼?瞧!今天是星期天,我給自己安排了滿滿的時間表:早上閱讀,寫一篇作文;中午練習二胡,下午和家教老師學英語;晚上完成剩餘的作業和整理書包。雖然有點累,但是,我渾身充滿了力量和必勝的信心。榜樣的力量太神奇了!以前我碰到一點困難,就很容易泄氣,對自己沒有嚴格的標準和崇高的追求。現在,我心中有了一座明亮的燈塔,在我迷茫的時候,它會指引我繼續朝着正確的方向前進!

啊!神奇的馬拉松,偉大的菲力比斯!還有無數個勇敢堅強的馬拉松運動員,你們都是我心中的榜樣。我一定會克服生活和學習中的各種困難,做一個優秀的好學生。同時,我還要把馬拉松的故事告訴我所有的同學和朋友,讓更多的人感受到榜樣的力量!

我心中的榜樣作文13

明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質。——題記

“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外。”這是劉邦對你的評價,戰場亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優雅有禮,又不禁傲然,爲民爲臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養吸引着人們,儒雅禮至,智謀超羣,留候,你是我的榜樣。

圯上拾履——謙卑敬老

坯橋之上,一老翁見你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下爲老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時你年少輕狂,卻也沒有因此對老者發怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,爲了讓老者舒適,你不惜“膝跪於前”,爲老者穿鞋。

你不知老者爲誰,“膝跪於前”定不是爲了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現出來的,遠遠重於黃金,而我們當今社會中,不需要“膝跪於前”,在公交車上,給老者讓個座,人行道上,扶老人過個馬路不都是幫助他人、又昇華了自我嗎?

三“五”受書——守信重約

在你爲老人穿上鞋後,老人大笑走開,並與你相約於五日之後五日後天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日後,你“夜未半往”,老者卻又在橋上於你多時,老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓,第四日夜便於圯上,終於“有頃,父有來”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早於良”,任誰都不願再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。

在生活中也是這樣,答應別人的'事努力做到,做不到時表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學,這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。

得書複誦——努力刻苦

當你得到這本書後,才曉得,此書爲《太公兵法》,得到後,你如獲至寶,反覆誦讀、推敲,會其奧祕,你沒有向世人大肆宣揚,而是寒窗鑽研,從未認爲自己高人一等。

在生活中也是這樣,不要因得取一點成績就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鑽研纔是成人成才的關鍵。

“子房元機孤映,清識獨流,踐若發機,應同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無不有中華之德!

留候,你是我的榜樣!

我心中的榜樣作文14

什麼是榜樣?會讀書?會發明?團結同學?有高智商?這些都不是。我心中最高尚的榜樣,最令我佩服的榜樣——尊老愛幼,孝敬長輩。

讀過很多孝的故事,看過許多尊老愛幼的廣告,卻很少親眼目睹過真正的孝行。而那一次,讓我大飽眼福、親眼目睹。

一個風和日麗、萬里無雲的下午,我和同學們去溜冰場玩了個痛快。到了黃昏時,金色的餘暉照在我身上,我們哼着歌走在路上,十分開心。

在一個公交站點,我等了許久,直至夕陽親吻着西山的時候,26路車終於來了。我心裏大喜,啊!我的救星終於到了。我高興地上了車。最後上車的是一個老奶奶,她顫顫巍巍地,公交車的階梯對她來說彷彿是難以跨越的高山一般,她擡了幾次腿,終於踩上了第一級階梯……她駝着背,拄着柺杖,估計已是八九十的高齡……

只見一位身穿西裝,手提公文包,腳穿皮鞋的'年輕男子站了起來,來到車門處把老奶奶扶了上來。他微笑着說:“老奶奶,您坐我的位置吧。”我暗自慶幸:太好了,老奶奶有座位了。然而出乎我意料的是,老奶奶笑了笑說:“不用了,沒關係的,我站得住。”年輕人的臉很清秀,戴着眼鏡,看去一副學識淵博的樣子。只聽他懇切地說道:“老奶奶,你還是坐下吧。我家也有一個老奶奶,她已經過百了,她也得到過很多人的幫助。現在,我孝敬您也是應該的。你們這些老一輩千辛萬苦,不顧一切的把孩子養大,應該得到孩子們的尊敬。俗話說‘百善孝爲先’。您就安心地坐下吧。”老奶奶聽了,慈愛地看了年輕人一眼,便默默坐下了。全車的老老少少和司機都親眼目睹了這感動人心的一幕。

年輕男子就站在我身旁,我於是好奇地望着他,他很高大,臉上露出了微笑,我頓時感到爲他而自豪。車開動了,難免有些搖搖晃晃,而老奶奶坐得很穩。

青年男子到了站,下了車,黃昏時五彩的晚霞照在他的臉上,照在他的身上,一個的形象在我心中高高地聳立起來,如此高大!我心中油然而生出一股暖流!望着他匆匆忙忙的背影,我不禁想到如果我們都像他一樣,世界一定會充滿溫暖,充滿愛!

我心中的榜樣作文15

有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有的人心中的榜樣是大科學家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

我讀過《不同尋常的故事》這篇文章。它講述了巴頓傳奇的一生,呈現了一幕幕引人深思,催人奮進的畫卷。巴頓1910年生於英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學,他積極活躍成爲運動健將,並以最優學生光榮畢業。1930年,他被任命爲英皇家空軍飛行員。一次空難中,他失去了右腿,裝上假肢後,他被告知他應該用柺杖來幫忙,他卻說:“相反,我是不會使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!”最終,他能像正常人一樣走路了。退伍後,巴頓在石油公司工作。1939年當第二次世界大戰爆發時,巴頓不懼危險響應英軍急需,再次加入空軍,1940年他曾率空軍242中隊一小時內擊落12架德軍戰機,巴頓本人以擊落敵機22.5架的英勇行爲和非凡的領導能力被授予皇家勳章。1941年的一次空戰中,他被德軍俘虜了,在戰俘營他被關押的五年中,他嘗試了不下300次的逃跑,儘管沒有成功。二戰結束巴頓獲救後,他經常去看望那些還在醫院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵着很多人。

巴頓一直是我心中學習的榜樣。我佩服巴頓身殘志堅,一生不向噩運屈服。他的'這種不畏艱險、頑強鬥爭、勇往直前精神激勵着我們克服學習中的一個個障礙,他的這種不向噩運屈服、勇往直前的勇氣,激勵着我們堅定理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我要學習巴頓做個有愛心的人。對同學關愛,對社會、對國家有大愛,在國家危難之際,挺身而出,成爲國家的棟樑。

當你遭遇挫折,忍受痛苦的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會重新獲得信心,你就會發現:森林依然翠綠,山峯依然挺拔,天空依然蔚藍。當新的一縷陽光升起,背起你的書包,帶着你的夢想,邁着堅實的步伐勇敢出發!

“少年興,則國興,少年強,則國強。”讓我們將榜樣的力量轉化爲前進的動力,不畏艱險,勇往直前。今天,我們“爲中華之崛起而讀書,”將來,我們爲創造祖國美好的明天貢獻自己的力量!