場景的作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的場景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

場景的作文1

今天，我走進了圖書館，準備開始閱覽書目。

一走進圖書館，我立馬就發現男女老少等許許多多的人在裏面吵鬧。一些小孩我爭你，你搶我，而有些大人則是仔細挑選着書目，希望能挑到一本對於自己來說至高無上的書，場面一度非常熱鬧。

但是，這種喧鬧只持續了幾分鐘，便立馬安靜了下來，大家紛紛開始讀書了。我也挑了一本有趣的書，坐下來看。

在看書期中，我時不時地望幾下正在看書的人，我看到孩子們雖然並不怎麼認真，但他們還是吃力地認着每一個字，效率倒也挺高。還有男女老少，他們也在認真欣賞着每一篇優美的文章，青年們坐在靠窗邊的坐位上，靜靜地欣賞每一篇文章。還有長者們，他們幾乎都戴上了眼鏡，還時不時地眯起眼睛來欣賞。多麼安靜祥和的景象啊！我在心中祈禱，希望這畫面一直這樣持續下去，永遠不要停下來，大家一起沉浸在書的海洋中，一起汲取知識吧！

許多人都不約而同，踏上了同一個目標——那就是成功之路，讀書！真是難以相信！

我看的這本書也挺有趣，它講得是一個名叫毛毛的`人，在廢墟中生活，雖然是這樣，但她和其他住在這的朋友一樣，生活得非常快樂。他們也一起經歷了許多困難，最後成功了的奇妙故事。

我看完了書，發現只有幾個人還在圖書館裏認真看書，其他人都走光了。我看了看錶，已經四點多了，我立馬跑回了家，生怕被媽媽罵。

場景的作文2

盼望着，盼望着，新年的腳步終於走近了！

過節的前幾天，一大早媽媽就拉着我去市場買年貨，生怕去晚了買不到最好的。大街上車水馬龍，人來人往，買東西的和賣東西的人們匯成了歡樂的.海洋。街上的吆喝聲真是此起彼落，有吆喝春聯的；有吆喝年畫的；還有吆喝新鮮蔬菜的，應有盡有。超市裏的商品琳琅滿目，買年貨的人更是絡繹不絕，把超市圍得是水泄不通。小攤上的貨物也真不少，小販因此也是忙的不亦樂乎。

除夕下午，人們早早地掛上了大紅燈籠，貼上了春聯和窗花，到處都是一片喜氣洋洋的景象，非常氣派。傍晚時，鞭炮就噼裏啪啦的響了起來，此起彼伏。各色的煙花帶着祝福向天空中飛去。

在喜慶的鞭炮聲中，我們一家人圍坐在家中吃着年夜飯，拉着家常，看着春晚，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容。看完春晚，我就和堂妹一起守歲，但是不知不覺的我們進入了甜蜜的夢鄉。

早上天剛亮，我就聽見了響亮的鞭炮聲，我和堂妹被鞭炮聲吵醒了，便從被窩裏爬了出來，揉了揉眼睛，穿上了閃亮的新衣服。早飯過後，我就和堂妹還有家人們去拜年，說些吉祥話。收穫還不小呢！有許多口味不同的糖果、瓜子。

大街上，也是人來人往，互相問好，滿是一派熱鬧的場景。

這就是我的年，是不是熱鬧極了？

場景的作文3

回憶起當時的場景，我會情不自禁地難過起來。

那是一個美麗的深秋，陽光灑在大樹下的黃線上，那就是實心球的場地，在2:30，比賽開始。對於第一次參加實心球的我，剎時，我開始緊張。第一個出場的是我們班的應楠，她那無比的力氣，抓着實心球是小KS，扔這實心球也是小KS。

雖然實心球很重，可在她的心裏好象已經不在乎了。應楠雙手一擡，兩腳穩定，像流星般"射"了出去。結果，超出了我的記錄，超出了我的想象。雖然，這是第一次，但這時，我的心裏漸漸起了個念頭:一定要超過所有人。

可漸漸地，我的`念頭被不自信給打消了，因爲還有很多人比我強。

終於，在緊張的心情下，輪到了我，我凝視着實心球，手也出了汗，當扔球時，我使勁地一扔，實心球像水珠一樣滑過我的手心，我閉着眼睛，只想聽到同學們爲我歡呼，但聽到的是沮喪的嘆氣，我也慢慢地睜開眼，"唉"只差一點兒就已經超過我的記錄，沮喪啊!

最終，我被淘汰了，頓時，我的眼睛裏溼溼的，酸酸的，可眼睛卻被我收了回去。

終於，我想明白了一個道理:失敗了， 也許也有鮮花，失敗了，也許也有掌聲，失敗了，也許也有微笑，最多，我們已經盡力了。

場景的作文4

體育課上，我們3班與1班舉行了一場激烈的拔河比賽。

上課鈴聲一響，同學們便來到大操場，只見一根巨粗無比的麻繩呈“一”字形橫臥在操場上，繩子中間扎着兩根紅領巾作爲分界線。緊接着，1班的同學也來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。雙方均由男生作爲拔河選手，分別排列在麻繩兩端，左右間隔站立。“預備——嘟！”隨着老師一聲令下，大家都拼了小命似的開始用勁兒拔。由女生組成的啦啦隊也像自己在拔河一樣，蹦啊，跳啊，喊啊，叫啊，每個人都神采飛揚，各種加油聲連綿不斷。拔河隊員則使出了吃奶的勁兒，個個臉上淌着豆大的汗珠，臉蛋憋着氣像一隻只“悶葫蘆”。看哪！我們班的李範城正在“仰天長嘯”，他作爲主要干將，一個人的力量可以頂五個女生的力量！他的小宇宙終於爆發了，臉漲得通紅正拼盡全力地爲班級使勁。時間一毫一秒地過去，終於迎來了倒計時，快看到勝利的曙光了，但1班的同學也不甘示弱，麻繩上的紅領巾在中心點兩側來回移動，兩隊可以說是勢均力敵。經過四局苦戰，我們班包贏了四局，可以說是完勝對手，耶！同學們都流下了激動的淚水，同學間的友情也更深了！

這次比賽讓我們深深懂得了團結的.力量，看似簡單的拔河，如果同學們不心連心，勁不往一處使，是不會獲得最後的勝利的！

場景的作文5

坐在窗前，一遍遍揹着英語句子，望窗外綠草青青，悠悠白雲，好一幅怡然自得的風景畫！但我的心思可不在這裏，繼續揹着……不知過了多長時間，我擡起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來。

“好香呀！”“哦，是樓下的桂花香”，我不禁貪婪地呼吸起來。

晚飯後，我不禁走近那棵桂花樹，淡淡的清香也漸漸的濃密起來了，這棵桂花樹並不算很大，可是卻散發出這樣濃的花香。

一枝枝樹杆上長了濃密的葉子，有些害羞的花兒長在樹葉的遮蔽處，若隱若現，好像在和我玩起了捉迷藏。

每一朵桂花，都是由和四片花瓣組成的，在花瓣的裏面有兩顆棕灰色的花蕊，好似花朵的兩隻眼睛。

一根花莖像桂花的脖子似的，這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子，正在伸出脖子睜大眼睛嗎？那四片花瓣似一隻只蝴蝶。

多麼可愛的花骨朵兒是那麼的'讓人覺得充滿生機。

特別是它那淡淡的清香，使人百聞不厭，幾乎瀰漫了整個秋天的空氣中，那一股股沁人心脾的香味，都快把人給薰醉了。

風輕輕拂過，一陣陣熟悉的香味都把我包圍了！我喜歡桂花，儘管它總是把自己藏的好好的，但是它的香味真無法讓我無視它的存在。

瞬間，我隱身陶醉在了桂花的“香海”裏……

場景的作文6

大年初一是一個吉祥的好日子，今年在我們家就發生了三大趣事，讓我們一起來聽聽吧！

第一趣事：拜年之樂

大年一早，我很早就穿衣戴帽去拜年啦。首先給爸媽拜年：祝爸爸工作順利；祝媽媽笑口常開，同祝爸媽身體健康，兔年萬事如意！爸爸媽媽笑着給我壓歲錢和糖果，給爸爸媽媽拜完年，我就立馬去給街坊鄰居拜年，回來時收穫了不少的糖果，有好多是我最喜歡吃大白兔奶糖，我樂壞了。

第二件趣事：抱柴（財）回家

吃完午飯，我就和爸爸、媽媽去“抱柴（財）”，抱（柴）財是我們重慶老家的習俗，即每年春節吃晚飯我們都要出去抱財回來，這就是我們經常講到的：“空手出門，抱（柴）財歸家”。走到路邊小樹林我對媽媽沒說：“噓！別出聲，我爸爸，偷財呢！”爸爸趁沒人以迅雷不及掩耳的速度弄下了一根樹枝後我們一家人其樂融融的就回家了。

第三件趣事：晚飯的意義

晚飯時間到啦，爸爸精心做了好多好吃的菜：有水煮魚，紅燒羊肉，紅辣椒炒瘦肉，麻辣雞，冬筍湯等，吃飯時爸爸告訴我，今天的每樣菜都有特殊意義：如水煮魚———是年年有餘的'意思，紅辣椒炒肉絲———是紅紅火火的意思，冬筍湯是……。

大年初一是個快樂吉祥的日子，我真想永遠沉浸在這個歡樂喜慶的日子裏。

場景的作文7

“過年了，過年了！”孩子們都高興喊着，穿着漂亮的新衣服，穿着亮麗的新鞋子，到處走動大聲說：“新年好”。

最有意思的是在春節這一天，每家每戶都會放鞭炮，在這聲音裏感受到新一年來到了。春節還是親情充盈，一家團聚的節日，在外地的親人總要團聚在一起開開心心的過個新年。新年到，到處新氣象。每家每戶都貼上春聯，到處生機勃勃，還要把福倒着貼，代表着福到了。

“除夕”中的'“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊部新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思。

除夕一到，就要吃年夜飯，媽媽總是會炒許多菜，往往不會少了“魚”，而且，“魚”還不能吃完，要年年有餘。正月初一，就要拜年，早上起來，往往先要給長輩拜年，長輩總會給壓歲包，然後，再到處拜年。過年時，天氣寒冷，自然少不了下雪，下雪是我們小孩子喜歡的一件事，堆雪人、打雪仗、滾雪球等等。當一片片雪花飄落時，當一個個鞭炮炸響時，代表着這一年已經過去，又長大一歲，變得更成熟了。

場景的作文8

深圳是一個大商業總部，也是一個擁有許許多多高樓大廈的市區。最高的可以到雲層上去，最寬的有兩個奧運足球場那麼寬，當然也少不了那路上豪華的車輛。

走到路上，一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛，那些車輛形狀各異，有大有小，有的金光閃閃……有的類似於賽車，有的公交車比普通的車子長兩倍還可以摺疊呢，還有像蟲子一樣的車子，一看見這些車子好像走進了另外一個繁華的.世界，讓我感到很驚訝。

這裏的房子奇形怪狀，有的由許多形狀組成的，比如說，三角形，正方形，六邊形，五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒，大部分的建築都是由玻璃裝飾的外牆在陽光的照下顯得閃閃發光，有些高樓看不到他的樓頂，它的頂端已經矗立雲端，樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。

那裏的路旁有許許多多的樹木和花草，從遠處看整個路都變成了綠色，而且從路上往上看，就像綠色的涼蓬，給炎熱的夏天增添了一份涼意，路旁邊的廣場有很多花草，五彩繽紛非常的好看，而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚着整個美麗的深圳。

現在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們，就不會有現在這麼美麗富裕的深圳。

場景的作文9

再也沒有看過那場盛大的雪。

趴在窗臺上，等待着天氣預報所說的那場雪。

天空上，一抹斜陽柔柔的掛着，散着淡金色的光。不久，朵朵像棉花糖一般的雲慢慢地匯聚，直至分不出彼此，他們將太陽保護在身後，才緩緩撒下一羣潔白的小精靈，小精靈們快速的下降，彷彿一個個的小傘兵一般，擠擠插插地飄了下來。

開始，那白色的小不點兒們像是在盪鞦韆，一會兒飄到這邊，一會兒飄到那邊，最後才輕輕巧巧的落地，霎時融化。可慢慢地，他們的降落速度越來越快，雪花也越來越大，整個世界像是被白色的紗遮掩了似的'，白茫茫一片。

屋檐白了，房頂白了，就連人們也白了。天地籠上了一層薄霧，就連原本湛藍的天也朦朦朧朧，看不真切，只隱隱約約透出些藍色，雪停了。

這雪來得快，去得也快。一陣風吹來，雲層也悄然消散了。

隨着雲層消散的，還有腦海中的對於江南的淡淡憂傷，雖說去不了江南，但不得不說，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”果然名不虛傳，對於東北的大雪，我是始終懷着一種敬畏的，太過盛大，也太過美好。

陽光終於再度統治大地，給大地鋪上了一層燦爛的金色，映在潔白的雪上，反射出暖暖的光亮。

永不會忘記，那場盛大的雪。

場景的作文10

在我的童年長河中，有許多事情已經忘記了，可這件事——過年時放鞭炮的場景，使我難以忘懷。

那是個星光耀麗的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在漆黑如墨的天空，一陣風吹來，枝葉不時發出“沙沙”的聲音。但正是這個夜晚，給我留下了永遠抹不掉的回憶。

那天，我正在家中吃着年夜飯，雖然正是嚴冬，但我依然感覺不到一絲的寒意。因爲我的親戚都圍着桌子，正在談話說笑。這時，人羣中發出了一個聲音：“我們一會去放煙花吧！”我聽了，拍手連叫：“好啊！好啊！”

我和朋友們來到家門前的.庭院裏，我從口袋裏掏出一根根菸花，分給朋友們。接着讓大人幫我們用打火機點上火，然後我們圍成一個圈，各自把手裏的煙花火光畫成一個圈。接着唱起歌來，那些路過的人都圍過來瞧熱鬧，直到煙花都放完了，才肯離去。那些大人們的讚歎聲如雨點般落在了我們的身上。

接下來的表演重頭戲，我的爸爸買來一個個散發着光的三角形煙花，圍城一個愛心形，接着依次點燃煙花，被點燃的煙花“嗖”的衝向天空，一道道光彩照在我們的臉上，使我的臉格外溫暖。

正是這一次放煙花的場景，給我留下了永遠抹不去的回憶。

場景的作文11

我躲在我的“水簾洞”裏，水像瀑布一樣傾瀉而下。洞裏有幾個小洞，雨水流進洞裏，叮咚，叮咚，彷彿是一首雨的歌。很美很美很美很美很醉人。

滴答，滴答，嘿，那是什麼聲音？就像竹笛的安靜，就像小鼓彈的小曲。走在最前面的，是小水坑裏淅淅瀝瀝的雨聲，圈圈盪漾的小傢伙在笑着招呼大家。很好笑，很好笑，讓人發笑。

我撐起透明的傘，看着雨水在傘上滑落變大。我站在空地中央，發現了這片土地的魅力。它長滿了草和一些丁香花，旁邊有一些茂盛的樟樹，在雨下發出很好的聲音。很美，很美，美到不再尖叫，你就屈服了。

雨，很小，變成了朦朧的雨，輕輕地，悄悄地。我看到了昏暗安靜的景象，所有的倦意都被一掃而光，樟樹上的蟬開始一聲一聲尖叫，枝葉上的雨反射着耀眼的陽光，我微微眯着眼欣賞着雨的可愛。可愛，可愛，可愛的人流連忘返。雨後，天空格外晴朗，陽光從雲層中露出笑臉。一道淡淡的.彩虹遠遠地掛在地平線上，樹葉上的雨水被陽光照得刺眼明亮，恢復了往日的生機和活力。美，美，美得讓人忘記時間。

雨又來了，叮咚，叮咚...

但是你有沒有用心去聽，去感受？

請聽雨聲...

春夏秋冬，我的家鄉就像一幅畫，到處都不缺風景！讓我們來看看什麼是充滿風景的畫。看看能不能打動大家。

場景的作文12

今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。

老師把我們分成了四個組，我們組的男同學和女同學都精神抖擻的站上講臺。接着老師公佈了一下規則，每個人跳60下，跳完了給另外一個同學。首先出場的是四名男同學，他們手裏緊握繩把，開始有節奏地跳起來，跳着跳着，他們手中的繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗。可是這有什麼辦法呢？

當第二名同學上場時，他滿臉笑容的`走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最後的時候，他好像沒有力氣了，一個一個的跳起來。大家看了都爲他“加油”。我們發現第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見老師跳得很快，繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱，也飛快地跳了起來。

最後，到我出場的時候，我心裏就像揣了一隻兔子，怦怦地跳了起來。開始時，我跳得一點也不好，後來，一名同學上來教我，我也很快學會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，後來不知爲什麼，腳上好像綁了一塊大石頭，重重地壓着我，使我不能跳起，可是聽到同學們都爲我加油，我還是支持到了最後。

比賽過後，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的。”我們也對他們說：“下次我們一定會贏的。”這真是一場激烈的跳繩比賽。

場景的作文13

潑水節是傣族最隆重的節日，是雲南少數民族節日中影響最大，參加人數最多的一個特殊的節日；它也是傣族人們的新年，在公曆四月中旬，一般持續三至七天，在這幾天裏，傣族的人們最開心·快樂了！

在潑水節裏，大街小巷都打掃得一塵不染，當清晨九點的鐘聲一響起，大街小巷裏便成爲人們歡樂的海洋：人們拿着“炮筒”——大水盆，裏頭裝滿了“子彈”——水，當一盆盆清澈透明的水潑灑在每一個人的身上時，人們都歡呼起來，因爲傣族人們被水沖洗後，象徵着人們的煩惱和辛勞都被那聖潔的水沖洗掉了。

當人們都在歡慶節日時，老一輩的阿公阿婆總會向孩子們講潑水節的來歷；在很久很久以前，這個地方有個魔王，他作惡多端，又法力無邊，人們都恨透了，卻拿他沒辦法；魔王有七個女兒，她們都不滿父親的'所作所爲，決定大義滅親，一起想辦法殺了父親，當她們滿身血污拿着父親的頭走向村莊時，人們都感激她們，紛紛拿起水瓢舀滿水，爲她們沖洗身上的血污，於是潑水節就誕生了；從那以後，每年的那個日子都舉行潑水節紀念。

如果你在潑水節間去雲南，不管那條大街小巷，都有水向你迎面潑來，那是傣族人們祝福你，把你身上的晦氣和煩惱都沖洗掉，剩下的就是幸福了！

場景的作文14

爲了慶祝新年的到來，此時我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場就是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，一向擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個鬥志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”我們班同學爲這場預賽取得勝利而歡呼。

進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學滿臉就是汗，咬緊牙關，憋着一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的.同學滿臉期盼，屏氣凝神，捏着一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。

哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！此時全班同學高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……

場景的作文15

“叮……叮……”

下課了，教室裏頓時如沸如騰，走廊裏充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！

同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向後；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴裏還叨唸着：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207

有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠着、成羣結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終於搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”

還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手裏。接到球的`那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都讚歎不已。

“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。