【精品】小學三年級寫景作文43篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級寫景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級寫景作文 篇1

秋天的景色多美呀!清晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。

秋天的田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的景象。

秋天的果園格外好看，圓圓的`蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。

秋天，馬路兩邊樹上的葉子也變黃了，秋風一吹，葉子也變黃了，秋風一吹，葉子從枝頭飄落，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。

啊，秋天多麼美麗呀!

小學三年級寫景作文 篇2

雪是冬天的使者，結白的象徵，它以自己獨有的身姿裝點着大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。

早晨，我上學的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如一羣身穿着白紗裙的小仙女，牽着那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的芳姿。

我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞着它們：多麼可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的'雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底。

多美的雪景啊！

小學三年級寫景作文 篇3

冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹，也沒有秋天的果實，但我喜歡冬天，因爲冬天有那潔白無暇的雪。

今天早上，我一睜開眼睛就覺得很明亮，我馬上走到窗前一望，原來是下雪了。我穿好衣服走到門口，一看，枯樹的枝幹上託着厚厚的積雪，像聖誕樹一樣，格外美麗。路旁的松樹上掛了一朵朵“小白花兒”，像是老天爺專門佈置的。

我揹着書包去上學，馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方，又鬆又軟，被踏過的'地方，又光又滑。我走在雪地上，腳下發出咯吱、咯吱的聲響。

當我踏進學校的大門，放眼望去，操場也變成了一片白色的世界，往日綠色的草坪變得無影無蹤，我簡直生活在一個白色的世界裏！

我喜歡冬天，美麗的冬天！

小學三年級寫景作文 篇4

秋天是個多彩的季節，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風。

每當我寫完作業，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受着秋天的氣息，一陣陣風兒吹兒，火紅的楓葉被秋風吹的.從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一隻只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙但是來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了。看，這些楓葉多麼調皮可愛呀！

遠處的山上還長着許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風輕輕一吹，這些果實就搖擺着小腦袋，好像在說：“小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨着一陣秋風它們最後從樹上掉下來了！

農民伯伯看見自已家的果樹果實累累，豐收在望，被風兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都眯成一條線了呢。

我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風，因爲它給我們帶來了快樂，帶來了憧憬和期望……

小學三年級寫景作文 篇5

今天，我早早的出了門，約上幾個小夥伴一起去尋找春天。

春姑娘好像在跟我們捉迷藏，遮遮掩掩，躲躲藏藏，於是我想：小草可能快發芽了，不如去田野裏看看吧。

我們來到田野，果然看到許多野花都開放了，好像一雙雙春天的小眼睛，正調皮地看着我們呢!

因爲春天的眼睛被我們發現了，所以我們特別興奮，一邊唱着《春天在哪裏》，一邊繼續尋找春天。於是我們又向湖泊出發了。

我們來到湖邊，發現以前滿湖的冰現在一塊也找不到了，湖水彈奏着歡快的樂曲，好像是春天的琴聲正在歡迎我們呢!

我們高興極了，接着又向小樹林前進。來到小樹林我們看到小樹已經發芽了，有的`樹都已經開花了，還有很多小動物都睜開了朦朧的睡眼。

春天來了，春天喚醒了一切，春天一到，樹木就發芽了，花朵開放了，湖水都解凍了，動物們也都甦醒了。總之，春天一到，大自然就開始生長，讓一切都變得那麼多姿多彩。

春天真是一個美麗的季節。

小學三年級寫景作文 篇6

秋天是一個美麗的季節，讓我們一起去看看吧！

秋天的天空像海一樣深，天上飄着白雲，有時像一羣羣悠閒吃草的羊，有時像跑得飛快的馬，有時像在空中飛翔的龍，有時像展翅飛翔的`美麗鳳凰，有時像…

秋天，田野金黃，稻子熟透，沉甸甸的稻穗低頭；棉花成熟了，亮晶晶的桃子開了口。農民叔叔們在田裏忙忙碌碌，其樂融融，到處都是豐收的喜悅。

秋天走在公園裏，地上鋪着厚厚的落葉地毯，一簇簇五顏六色的菊花盛開着，紅的像火，黃的像金，白的像天上的雲。秋風掃過，一陣香味撲鼻而來。原來桂花正在盛開，到處都是清香。

秋天，果園裏的水果成熟了，黃色的橘子，紅色的蘋果，紫色的葡萄……我最喜歡的食物是蘋果。紅蘋果掛在樹枝上，散發出陣陣香味。隨手摘一個，咬一口，吃的時候讓你忘了。

秋天是收穫的季節；秋天是一個美麗的季節。我喜歡秋天。

小學三年級寫景作文 篇7

打開我記憶的寶庫，最難忘的是武夷山之行。

那一年，我和媽媽去武夷山旅遊。武夷山是世界自然和文化遺產，那裏的風景非常美麗。高高的天空中，淡淡的雲在空中自由漫步。很快，一隻鳥飛過，顯示出它美麗的身影。武夷山險峻，三十六峯造型奇特。武夷山下有一條小溪，繞武夷山轉了九圈，叫“九曲溪”。九曲河的溪流如此清澈，你可以看到溪流底部的沙子。我坐在一個簡單的竹筏上，沿着九曲河靜靜地漂浮着。小溪就像一個淘氣的孩子，不停地拍打着竹筏。我用瓶子把他舀起來洗了腳！穿上你的腳奔跑是涼爽舒適的'。水裏有長拇指的小魚在游泳。他們不時用腳游泳。他們又癢又好玩！九曲河漂流時，兩岸青山緩緩退去，兩岸山峯綠樹倒映水中。人們會有一種“當人們在繪畫世界中旅行時，在藍色的波浪上行走”的感覺。

我們用相機拍攝了這座美麗的山和美麗的水。現在，我經常打開相冊，翻看這些照片，把美麗的風景留在腦海中。

小學三年級寫景作文 篇8

越秀山位於我國廣州市越秀區，我今天就帶大家看看這美麗的景色吧！

遠看越秀山只是一座座人山看不見有什麼好看的東西，而且我還比它高呢！別人還說它很美呢！真看不出來呀！可能是因爲遠近的問題吧！我們一直走終於能近處看清它的真面目了，我看清楚了果然很美的。我看見它們一座山山中間有座五羊石像。它們有五隻石頭的小羊的，有的像一隻羊正在吃草，有的像一隻羊在昂着頭看着廣州城呢！還有的像一隻羊正在着小草呢。五羊城旁邊的花花草草鮮花盛開丶草翠花開丶美極了。越秀山中還有許多樹都是已經有許多年的'歷史的，它們的枝幹多的不可計數，但是有的樹還是剛長出來的。越秀山夏天它：綠樹成木歸，春天它：鮮花盛開，秋天它：花果飄香，冬天它：狂風大作，不虧是我市的4A景點，果然美麗。真是遊人的好去處。

小學三年級寫景作文 篇9

我國的湖泊星羅棋佈，成千上萬，但我還是比較喜歡家鄉寧波的東錢湖。東錢湖位於寧波城東，是自然形成的湖泊。

早晨，有霧的時候，東錢湖就像一位婀娜的少女蒙上了面紗，會讓你有一種霧裏看花，越看越美的.感覺。

中午，豔陽高照時，陽光灑在湖面，看過去湖水一片金色，波光粼粼。遊人乘着船隻，船兒行駛在湖上。人們在船中望着岸邊的綠樹紅花談笑風生。陰雨連綿時，雨水在湖面打擊出一個又一個小水花，水花跳着舞，好像在述說自己有多麼高興。

晚上，月亮的倒影映在湖面，魚兒從水底遊了上來，頭露出來，吐了個小泡泡，好像在說：“咦，這兒怎麼會有一個大餅呢？”

東錢湖無論早晨、中午、晚上還是豔陽高照、陰雨連綿時，都像畫一樣美，又或者比畫還美。東錢湖帶給我的記憶，是非常珍貴的，也是獨一無二的。

小學三年級寫景作文 篇10

不論是西湖也好，長江也罷；不管是溫婉柔和，還是壯觀雄奇，都不是我最喜愛的。我心中，只有校園的山水灣最爲自然和諧。

遠遠看去，幾塊搭石錯落有致地在那兒擺放着；兩座小橋，安靜地躺在那兒，仰望着天空。咦，山水灣裏，怎麼會有兩條小船呢？讓我們過去瞧瞧吧！

哦，原來，山水灣邊緣，挖了兩個小坑，在裏邊刻出臺階，在“小船”外圍刻上花紋，這樣一來，從遠處看，就像兩條小船，停靠在岸邊。

山水灣時而安靜，時而熱鬧：當我們吃完午飯，便會來到山水灣玩一會兒。有些同學在山水灣周圍嬉戲追逐；有些同學在椅子上坐着認真地看書；有些同學，正在小心翼翼地走搭石；還有些同學……啊，這是多麼歡樂和諧的`一幕啊！

我愛山水灣，更愛午後的歡樂與和諧！

哦，親愛的山水灣。

小學三年級寫景作文 篇11

夜晚，廣闊的天空是安靜的;彎彎的月亮是安靜的;草是安靜的，風也是安靜的……

這個世間的萬物都是安靜的。這時，一陣優美的旋律打破了這份寧靜。柔美的曲調隨着夜晚的清風飄進耳畔，似春風弄皺三月的湖水，如銀雨滴落月初的櫻瓣。樹，輕輕地搖晃，生怕把這輕柔的旋律弄碎。我不禁把手伸向窗外，撫摸着似有似無的微風。它纏繞着我的指尖，指根，接着是所有手指，如同一片薄紗輕觸每一寸皮膚。屋外的蛐蛐兒不停地叫喚着，成羣的飛蛾聚集在亮光下，路燈早已亮起，每一根都要默默地照亮屬於它的面積單位……

這一切的'一切，似乎被這美妙的樂曲蒙上了一層神祕的面紗。我彷彿坐在一棵樹下，數着一顆顆糖果般的星星，耳畔迴盪着一首首熟悉的老歌，一股薄荷的清香瀰漫在空氣中。我舒了一口氣，靠着老榕樹，睡了……

小學三年級寫景作文 篇12

在課上，我看到了一幅漂亮的圖片，那是一處迷人的風景。

藍藍的天空無邊無際，像一塊巨大的藍寶石。白雲成羣的飄來飄去，形態各異，像綿羊，像棉花糖，像小狗……

最引人注目就是那連綿持續的羣山了。羣山的顏色各式各樣，有草綠色、墨綠色、深藍色、灰色，就像一個調色盤。山峯突兀森鬱，形狀像大海中的波浪。站在羣山頂上，彷彿一伸手就可以觸摸到藍天，摘下白雲。

山地上種滿了大片大片的'樹木，彷彿給山地也穿上了一件“綠衣服”。大片大片的綠色，被人看了十分舒服。

在寧靜的小村莊裏，一棟棟房屋挺立在馬路兩旁。馬路上來來往往的車，給寧靜的村莊帶來了無限生機。整個村莊縈繞着一個湖泊，湖泊的水清澈見底，都能看見湖底的石頭。小魚也在湖裏快活地游來游去，有些在互相嬉戲，有些在吐泡泡，還有些在捉迷藏。

這真是一處迷人的風景，我真想走進畫中去，細細觀賞這迷人的風景啊！

小學三年級寫景作文 篇13

文我家書房的辦公桌上擺放着一盆青幽幽的文竹。

這盆文竹大約有一隻小板凳一樣高，枝杆只有牙籤一般粗細。枝杆呈深綠色，在上面還長着一節一節的白色小刺，遠遠望去還真像一片長在花盆中的'微型竹林。文竹的葉子都呈片狀，綠油油的，互相交錯着、重疊着，遠看好似一朵朵翠綠的祥雲。文竹的綠不是那種很平常的綠，文竹的綠是一種優雅的感覺，靜靜地端詳它，會感覺彷彿有一股清涼的山泉流進心中。

這盆文竹放在書房中，給充滿着書香的書房平添了幾分儒雅、清新的氣息。坐在這樣一盆文竹旁看書，彷彿坐在一片竹林中，風吹過葉梢，發出“沙沙”的聲響，這種淡雅的感覺簡直就彷彿置身於世外桃源一般！

當冬天室外銀裝素裹時，書房中的文竹依然是那樣的翠綠，我不禁心頭一震，心想：文竹居然能在這麼惡劣的環境下生存，這種頑強與執著的精神難道不值得我們學習嗎？

文竹啊！願我能像你一樣執著、頑強！

小學三年級寫景作文 篇14

春天的早晨當你走進校園門口的那一刻，就能看見校園裏到處綠茵茵的樹木、小草也伸出了腦袋，各種各樣的花都開了，有黃的、紅的、粉紅的，真是五彩繽紛。

我們的教室寬敞明亮，一大早就能聽進朗朗的讀書聲，在老師的關愛下，我們每個小朋友都快樂的成長。最讓人激動的是每個週一的'早晨，我們都要舉行隆重的升旗儀式，全校師生都要參加。

有一次我們課間休息，一隻可愛雪白的小狗跑進校園，小朋友們開心的叫了起來，但馬上有人說：“快，快，你這小狗跑這裏，主人一定很着急”。其中一個小朋友說：“我們去找門衛叔叔，看他們有沒有辦法”。大家都覺得這個辦法行。這時門衛叔叔來了，說:“小朋友們放心，我們一定會想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱着。

這就是我們美麗的校園，只要你細心觀察，你就會發現每天都有有趣的事情發生。

小學三年級寫景作文 篇15

前天，下了一場大雪。這場大雪真令人難忘啊!

雪紛紛揚揚地下着，像雨一樣潤;像霧一樣輕。像一羣穿白色紗裙的小舞女，伴着天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在天空中飄舞着，旋轉着，跳着比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那麼輕快的身影，那麼飄逸的`舞姿。神奇的小雪花。

下課後，校園裏沸騰了!到處像歡慶一年一度的元旦、春節和國慶節那樣，同學們欣喜若狂，都玩得不亦樂乎。

我也動情地仰起頭，張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花的滋味。一陣風吹過，無數溫柔的、細膩的雪花向我身上親熱的撲來，有幾片小雪花鑽入我的脖子，那麼清涼，使人心曠神怡。我伸手去接雪花，啊，晶瑩如玉。

我願做一朵雪花，飛向大地，裝點祖國的山山水水;我原化做一朵雪花，潔白無瑕，四海爲家，落在哪裏就在哪裏融化，把我的智慧和力量無私地奉獻給我們偉大的祖國和人民。

啊，我愛雪!

小學三年級寫景作文 篇16

今天下了一場大雪。這是我們這兒幾年來的唯一一場大雪。

一大早，我正在被子裏睡懶覺，忽然聽到爸爸喊：“下雪了!”“下雪了!”我不信，連忙探出頭一看，“真的下雪了。”我歡呼起來。

大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的.蝴蝶在迎風起舞。我接了一些雪花放在手中，像煙一樣輕，像銀一樣白。那雪玲瓏剔透。潔白如玉，它是天公派出的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉?輕盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大地上，雪花在我手中漸漸化成清水。

房子上鋪上了一張雪白的地毯;樹木披上了一件銀裝;大地穿上了厚厚的棉衣。

啊，雪真美。鵝毛般的大雪下一整夜，一早可以玩打雪仗，堆雪人，讓今年的春節過的更有意義了。

小學三年級寫景作文 篇17

從我走進校園的一刻起，就看見了高大挺拔的大榕樹。因爲我們的校園有了他，我們夏天才不會被炎熱的太陽痛苦的“折磨”；有了它，我們的校園充滿了無限樂趣。

每一天，大榕樹都在聽我們的歡聲笑語，下雨時，大榕樹就爲我們遮風擋雨，每當到夏天時，兩棵大榕樹就像是士兵一樣保護着我們不被炎熱的`太陽曬。

夜裏，大榕樹靜靜地聆聽着小鳥悅耳的安眠曲。幽美的月光，讓大榕樹綠油油的葉子，發着幽幽的光亮，照射在大地上。

大榕樹不僅美麗，還是個出色的音樂家。

每到我們玩遊戲到汗流浹背時，就會坐在大榕樹下涼涼的石凳子上，一坐到石凳上，大榕樹就會發出讓我們身心清爽的聲音，“沙沙”“沙沙”，哦！我明白了：那是大榕樹請風阿姨幫它用它那一雙“大手”演奏讓小朋友感受到很涼快清爽的音樂。

校園的大榕樹，給我們帶來了無限的歡樂與開心。

小學三年級寫景作文 篇18

啊，這晨霧真神奇呀！輕輕的飄蕩在空中，真像一個棉花糖，讒得我口水直流，又像一個沒有邊的大籠子，把我關在裏面怎麼也走不出去。這霧真淘氣、真調皮，好像故意讓人們看不見路，又好像鑽進了我的衣服裏，給我撓癢癢。

我生氣了，大聲對它說：“霧，你再調皮，我就對你不客氣了。”說完，我擺出了一個跟它決鬥的姿勢，往它身上踢了一腳，這霧呀，還真怕揍，向四周散開。我用手一抓，想：看你有什麼新花招。打開一看，啊！不見了，原來它早就從手指縫裏溜走了。我喝過很多飲料，可就是沒有嘗過霧的滋味，我張大嘴使勁一吸，霧是酸、是甜、是苦、是辣，都不對。我恍然大悟，原來霧是沒有味道的。

太陽升起來了，霧慢慢的'散開了，像打了敗仗的將軍夾着尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復成了原來的一片勃勃的生機。

小學三年級寫景作文 篇19

我見過平靜溫柔的湖泊、活潑歡快的小溪，

和無邊無際的大海。湖泊和小溪有各自的美，可是我卻始終沒有發現大海的美。終於在放假的時候，爸爸媽媽帶着我和弟弟去大海邊遊玩。

沙灘金黃金黃的，陽光照在沙灘上，沙灘猶如灑滿一地的金子，踩上去又鬆又軟，就像踩在地毯上，真舒服！突然，一陣微風從我耳邊吹過，它好像在給我洗耳朵，洗的是那麼清爽，那麼幹淨。

我看了看大海，大海真的很大，海是靜的.，如銅鏡一般，倒映着藍天白雲，綠樹紅花，像一塊珍貴的碧玉。

慢慢的，海上起風了，風越來越大，波浪也漸漸變大，浪花是白色的，就像一匹迎風飄舞的綢緞。

波浪推着波浪，就像小朋友推着小朋友，有的波浪推滾一陣就沒影兒了，有的打在岸邊的礁石上。我正望着這景象，不知不覺的，海浪退了，海面又恢復了原來的風平浪靜。

我聆聽着海邊的微風，我忽然想起什麼，我想，我不是在尋找大海的美，而是在尋找遺失的海的記憶……

小學三年級寫景作文 篇20

我打開窗子眺望着西面的晴空。

一道又彎又長的彩虹像綵綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。

我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美麗的彩虹，鎮向陽他帶我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥，和那可愛的小玉兔。正當我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白雲，在白雲下面飄動。我突然感到，這飄動的白雲，就像臺灣海峽滔天白浪；這彩虹彷彿就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座橋，通過它，把海峽兩岸緊緊的連在一起，那該有多好啊！我渴望着這樣的`友誼之橋在我們這一代架起，那時，我們和兩千三百萬臺胞手拉手﹑肩並肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多麼榮耀，多麼自豪！

仰望天上的彩虹，我欣喜萬分，唱響友誼之橋，我激動不已……不知道臺灣的小朋友這時是不是也看到了這座友誼之橋。

小學三年級寫景作文 篇21

星期天的早晨，我獨自一人到公園去散步，公園裏的空氣真新鮮啊！微風中混合着青草味，還有各種花的香，讓人感覺神清氣爽。

沒走多久就看到左邊有一個湖，湖水是碧綠色的，陽光照到湖水上，整個湖面都變得波光粼粼，就好像湖面灑了好多金子。

湖的旁邊還有一叢叢鳶尾花，這些紫色的鳶尾花像是給湖面鑲上了一道花邊兒。

路的右邊種着許多不知名的花草和幾課高大魁梧的樹，接着我信步向前走，來到了一個大草坪，大草坪上有許多大榕樹，大榕樹的樹杆非常的粗，樹冠非常茂密，太陽照在大榕樹上面只會灑下星星點點的光芒，大榕樹的鬍鬚很長像一排排棕色的簾子。

我靜靜地躺在草坪上，看着天空悠閒的白雲，聽着鳥兒悅耳的`歌聲，感覺非常愜意。不知什麼時候草坪上的人變多了，有的放風箏，有的踢足球，可是這時我卻要對這美景道別了。

小學三年級寫景作文 篇22

清早，我到公園玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹的快要裂開來似的。

這麼多的白荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的`這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在陽光裏。一陣風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵一池的荷花朵在舞蹈。風過了我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚從腳下游過，告訴我昨夜做的好夢......

過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

小學三年級寫景作文 篇23

假如我是一顆巨大的榕樹，我吸聚着大地給我的養料，我不斷地生長着，我從一個種子長成了高大的大樹，小花，小草就是我最好的朋友，他們天天陪我聊天，講話，我不斷地長大，我長的`和深林一樣大，小草小花都說我以木爲林，太厲害了。

小鳥也隨着春天的到來，也來了。他們在我身上蓋窩。蟲子煩的我睡不好覺，幸好有小鳥們的幫助，終於把蟲子給趕走了，舒服多了，好像洗了一個熱水澡一樣。

到了秋天，我的葉子全部掉了，但是我又結出了又大又紅的果實，還有很多人拿着麪包和點心在我樹底下吃野餐。我最喜歡和小朋友們一起玩藏貓貓的遊戲了，他一會兒跑到這，你一會兒追到那，真好玩。

到了冬天幸好我落的樹葉變成了我的棉被，度過了這個寒冬。

這就是我的想象，其實榕樹真的會變成一片樹林。

小學三年級寫景作文 篇24

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間，整個世界像剛從一個漫長的夢中甦醒過來。燕子的呢喃，是春的信使，它們伴着輕柔明朗的序曲，飛過高山，掠過原野，款款地向我們迎來。

我聽到了春姑娘的腳步聲，呼吸着春的.氣息，走出家門，去尋找春天。

山坡上，小草悄悄地鑽出地面。它們伸着肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，將山坡染成了綠色。不遠處，柳樹也不聲不響地抽出新的枝條。那嫩黃色的小葉片，就像系在線上的花瓣，柔弱嬌美。各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……爲青翠的草地穿上一件繽紛的花衣裳。成羣結隊的蜜蜂，拍打着黃色的翅膀，嗡嗡地忙着採蜜，五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

我愛你，這孕育着生機的春天！我擁抱你，這給人以希望的春天！

小學三年級寫景作文 篇25

一聽到老師發出立刻出發的指令，大家飛速排好隊，生怕耽誤時間，心裏就想着早點到達目的地。

就這樣排着整齊的`隊伍，大家一路歡歌笑語步行到達那“春的花園”……

這裏景色秀麗，簡直漂亮極了!眼前一片金燦燦的油菜花，遠眺過去，猶如一蓋金色綢緞鋪向遠方。一條清澈見底的河流，猶如碧綠的絲綢錦帶，與“金色綢緞”搭配的相得益彰。你再看遠方，桃花豔、李花濃、杏花的茂盛，真是“花開四季皆應景，俱是天生地造成”。

前方有一個大樹襯着一片清涼，大家幾個小夥伴偎了上去。我把自身早早籌備好的美食拿了出來，並主動的放在大夥中間，由於我知曉好東西必須要學會推薦，果然，其他同學也學着我把食物推到中間，一起品嚐。這個時候，我心裏一陣暖流涌出，每一個人臉上都洋溢着幸福的笑容。

夕陽西下，大家主動拾掇完身邊的垃圾，餘暉染紅了天際，美景被暖色包裹，真不捨得離開，斜陽照晚，大家一路歡歌朝着晚霞行進……

小學三年級寫景作文 篇26

江南，是我的家鄉，也是個美麗的地方。

江南的四季風格比較鮮明，春，夏，秋，冬，四季在我眼裏也有着獨特的意思。

春，是萬物甦醒的季節。從新年的立春開始，就呈現出一幅生機勃勃的景象。而粉色，則是春天的代名詞。

夏，是美妙絕倫的季節。夜空裏的星辰是美麗的象徵，而夏天的落日則是令人回味無窮的碧螺春。綠色是夏天的代名詞。

秋，是四季中的一段插曲。柔和的音樂釋放出翩翩起舞的金蝴蝶，繞起五彩斑斕的.繡線。金色是這段插曲的代名詞。

冬，是溫暖祥和的季節。在銀妝素裹的世界裏，祥和的空氣好像是製造溫暖的一部分。以冬天的景色來說，她好像是銀色，但我卻感覺到，冬天是藍色的。

江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？

小學三年級寫景作文 篇27

秋之風，最爲獨特。秋之風，是頂涼爽的，是無瑕的，不如春風那般潮溼，夏風那般炎熱，冬風那般寒冷。秋風拂至臉上，如輕紗，如柔水。閉目佇立其中，任憑它吹過，只覺神清氣爽。睜眼細品時，它又是有顏色的：吹過楓林，吹過田地，吹過遠山，彷彿爲它們披上一層金色。

秋之雨，柔和細膩，清涼間帶着些許寒意。不用傘，緩緩地漫步於秋雨中，感受秋風秋雨的韻律。走着走着，雨停風住。我來到山上，遠眺，是農田。

秋中的農田，是極忙的。人們勞於其中，忙於收割。他們的嘴中，還不時地哼着歌。一旁，本用於耕作的.黃牛，卻在悠閒地吃着草兒。它不時地擡擡頭，伸伸腿，搖搖尾巴，悠閒而又自在。

不知不覺，黃昏漸漸到來。天，由藍轉爲金色。世間萬物皆被秋天的夕陽慢慢地鍍上金色。人們打完谷回家了，黃昏下便是一片寧靜了。樹木、房屋、土地，一切都是這樣平靜。只有秋蟲在準備着晚間的音樂會。

秋天的夜晚，一定也會很美吧……

小學三年級寫景作文 篇28

單調、枯燥的三點一線學習生活，像灰暗的天空籠罩着春意一樣淒涼。使得星星們不得不追求、期望。

宇宙告訴星星，要打破這一切只有靠聚集的星光其實，星星的夢想就是希望能燃燒自己，照亮一方。所以，衆多星星聚集成星星河，爲夢想而繁忙，讓月亮船在其中盪漾，志氣涌漲的心靈，因爲追逐而瘋狂。

不期而聚的星星，你我都還太稚小，需要成長，還需太多的培養面對太多的'雨雪風霜因此，讓我們忘記美麗而無奈的過去把滿腔熱忱沉到心底，不言壯志的話語把沉默已久的笑容，在星星河裏蘊釀把煩腦的鎖事丟進記憶。打開久違的歡樂。重新在星光中蕩起。打破課餘的沉寂。珍惜春露的洗禮。讓輕鬆、愉悅的學氣創立打破校園學習的孤僻使稚小的生命揮光，點亮一片成長新天地。在求是高中傲然挺立。

小學三年級寫景作文 篇29

珠江是我國第三長河流，是廣州一道獨特的風景線。

白天，珠江風平浪靜，江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸，顯得更爲壯觀。

每當夜幕降臨，珠。江兩岸就亮起來了。頓時，珠江兩岸就變成了燈的海洋，光的世界。瞧！一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上，有的像五顏六色的蝴蝶，有的像一條條五光十色的'綵帶，有的像兩隻準備高飛的鳳凰，有向橋光彩奪目……，真是美不勝收啊！

橋上，汽車川流不息一盞盞車燈彷彿一顆顆疾馳的星星。江上的遊船由彩燈勾畫出閃閃發光的輪廓。一艘艘遊船緩緩地行駛着，船上的人們有的在說笑，有的在吃點心，有的在欣賞美麗的珠江夜景……，他們是多麼地悠閒自在。

珠江是多麼美麗，我愛珠江。

小學三年級寫景作文 篇30

當陽光灑在油菜花上時，早晨就已經來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心裏。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風一吹，就左右擺動，像一隻只黃蝴蝶，飛在藍天上。嫩綠色的葉，隨風擺動，彷彿在向我們招手呢。

有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠鬆，長了野草，正在鬆土除草呢。大路上，幾隻大狗沒精打采地走着，在陰涼處的狗打着盹兒。村裏特別安靜。

小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的`水草葉子順着溪流在擺動，婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛着小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。

這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那裏的風光迷人，正等待着你來欣賞呢。

小學三年級寫景作文 篇31

當金黃的稻穀在田野裏隨風起舞，當果園裏的水果散發出迷人的香氣。秋，便來到了我們的身邊。

老家的田野裏一大片一大片滿是金黃色的成熟的稻穀。一眼望去，金燦燦的，好像爲大地披上了一件金黃色的大衣。一陣風吹過，稻子便隨風起舞，搖擺着，還發出一片“沙沙沙”的響聲，彷彿一片微波粼粼的金色海洋。

遠處的果園飄來了瓜果的香氣。湊近一看，蘋果樹提着紅紅的燈籠，紅彤彤的棗子一串一串掛在樹上，好像一顆顆耀眼的紅寶石，黃澄澄的梨子，彷彿一個電燈泡，一亮一亮的，似乎在慶祝秋天的到來。

黃葉從樹上飄落下來，稻穀垂下腰桿向大地鞠躬，那是它們對滋養自己的`土地的感恩。我們也應該學會感恩。感恩滋養我們的父母，感恩助人爲樂的同學，感恩給予我們知識的老師，感恩守衛我們祖國的戰士……是他們，纔有我們今天的美好生活，是他們，讓我們知道了知識的可貴，是他們，爲我們付出了一切。

這，就是秋，豐收的秋，感恩的秋，快樂的秋。

小學三年級寫景作文 篇32

傍晚，夕陽來了!

夕陽漸漸地接近地平線，紅得更加可愛，像一位美麗的少女，很害羞，可能是因爲地面上有這麼多觀衆看着她。又想一張紅筆塗過的畫面。一片似動非動的紅，一片溫馨柔和的紅。她彷彿要將自己的全部美麗展示給人們。

瞧，是雲彩，變化多端的.雲彩形成了一個動物園，看，那隻可愛的小花貓正追趕着那隻奔跑着的小老鼠。那幾匹駿馬，有的佇立不動，有的在嚼草，有的揚蹄疾走。突然一聲激叫聲，原來是威武的老虎，正發出震天撼地的長嘯!真是一個充滿着勃勃生機的樂園。夕陽更是一位神奇的化妝師，她給黑母雞上點粉底，把黑母雞化成紫檀色，給小公豬修毛，看起來小公豬的毛截然有序，閃閃發光，給地面也鋪了一條金光大道，人們走在上面，像有一種不一樣的感覺似的!

我讚美夕陽，更喜愛夕陽，沉醉在她的表演之中!

小學三年級寫景作文 篇33

秋姑娘的頭髮被染成金黃的，胖乎乎的棉花桃被小朋友大方的戴在他頭上，其中還稍帶點別的色彩。

秋姑娘的衣服是由輕盈的樹葉組成的，金黃的'落葉像翩翩起舞的小仙女，似乎在爲秋姑娘的出嫁而高興，又猶如在落淚。紅楓都愛笑小樹葉，把臉都笑紅了。

他的裝飾品是水果娃娃，紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠，壓彎了樹枝；黃澄澄的鴨梨就如同純金的小葫蘆；紫微微、綠瑩瑩的葡萄是他的珍珠手環，紫的如丁香，綠的如翡翠，是人垂涎欲滴。

她的地毯是由獨特的美麗菊花鋪成的，有的如白玉，小巧玲瓏；有的如水晶，晶瑩剔透；有的如黃金，閃閃發光；有的如朝霞嬌豔欲滴。那一陣陣的清香撲鼻而來，令人心醉。

秋天姑娘出嫁啦！迎親的隊伍越走越遠，秋天也離我們越來越遠。

小學三年級寫景作文 篇34

今年暑假，我和媽媽一起遊覽了美麗的水鄉——烏鎮。

烏鎮的河是烏鎮的特色，大河、小河圍繞着整個烏鎮。魚兒在河裏游來游去，彷彿在聆聽人們的腳步聲。大輪船“嗚嗚”地叫着，好像在說：“歡迎來到烏鎮。”在東市河上，一艘艘烏篷船在河面上緩緩地行駛。一位船伕他衣着樸素，站在船尾，雙眼望着前方，雙手所握着船漿，一邊悠悠地搖着，一邊講着烏鎮的歷史和傳說。烏篷船上的遊客悠閒自在地欣賞着河兩岸的美景。

有河必有橋，烏鎮的橋都是石板橋，石板橋是拱形的，橋洞上刻着橋的.名字，烏鎮的橋不是普普通通的，而是飽經風霜的。橋上的圖案已經模糊不清了。有着頑強生命力的小草在石縫裏茁壯成長。烏鎮的房屋座落在河的兩側，被一座座形態各異的小橋連接在一起，形成一幅美麗的畫卷。

東柵充滿了濃郁的文化氣息，古老而寧謐，在那裏有修真館、茅盾故居、林家鋪子、百牀館、酒作坊......

啊！我愛這美麗的烏鎮！

小學三年級寫景作文 篇35

秋天，如果水、山、楓樹林結合在一起，是什麼景象呢?

秋天中，水是這樣的，如鏡子般的湖面清晰的把周圍景象都倒映在湖水中。湖水非常乾淨，沒有一絲波紋，水好像靜止了一樣。突然，一羣鴨子飛來降落在水面上，一下子打破了安靜的“鏡子”。湖面上泛起層層波紋，水中的景物扭來扭去，就像變魔術一樣。

秋天的水講完了，接下來秋天的山是什麼樣子呢?

秋天的山靜靜的，靜靜的。山上的樹林從活潑可愛的綠色變成了涼爽的黃色，還有的變成了調皮的紅色。

爲什麼說紅色調皮呢?因爲它先變成了黃色，然後馬上又變成了紅色，所以說它調皮。

最後是秋天的`楓樹林。楓樹林中一片紅色。有些樹葉在一陣涼爽的風后飄落下來，樹葉在空中翩翩起舞，像蝴蝶一樣，最後落到地上。看到這景象，我突然想起一句話：“落葉歸根。”

秋天的水、山和楓樹林都講完了，可是秋天究竟是什麼樣子呢?

原來秋天是一幅生機勃勃美麗的畫卷啊!

小學三年級寫景作文 篇36

今天早上，我剛剛醒來，就感覺到有一絲絲涼意，我走到窗前，哦，原來是下雨了呀！我回房間換了衣服，趕快地出來看這淅淅瀝瀝的雨點們。小雨點兒們就像一羣調皮的小孩子，歡笑地一邊跳着，一邊唱着，快樂極了，它們紛紛落到大地上，給農作物們帶去了滋潤。

我跟媽媽一起去上班，一路上，我發現了小雨點們一直伴我而行，它一會兒落到車的上面流下來跟我打招呼。

突然，小雨點兒變成了大雨點，正刷刷地往下落，原來是小雨變成了暴風雨了。不一會兒，傾盆大雨飛快地落下來，人們撐起自己的花雨傘，從上面看，就像一朵朵彩色的.小蘑菇。

我媽工作的地方後面有一條小溪，下着大雨。它就像剛剛睡醒的獅子一樣大吼着，氣勢浩大。

我愛大自然，我愛突如襲來的暴風雨。

小學三年級寫景作文 篇37

大自然以其鬼斧神工創造了美麗的季節。其中，我最喜歡冬天的早晨。

邱小姐一走，董叔叔就帶着孩子來了。他們在空中肆意玩耍，讓人坐立不安。只有在早上，當他們“睡懶覺”的時候，他們在空氣中是安靜的，安靜的，所以我最喜歡冬天的早晨，雖然我極其不願意“爬”出溫暖的被窩。

初冬的早晨，孫公公溫柔的.手輕輕撫摸着大地，北風也沒有那麼“放肆”，彷彿怕孫公公而放慢了腳步。

早上窗簾打開時，窗戶上有一層薄霧。當我看到它們的時候，我總是在上面寫幾個字。這次我寫的是“好的開始是成功的一半”。因爲我相信，無論做什麼，只要有好的開始，就會有好的結局。

在初冬的早晨，當第一縷陽光照射在窗戶上時，我們的新一天開始了。

初冬的清晨，就像夏夜的星空，總有一顆晨星高懸在空中

小學三年級寫景作文 篇38

夏天的天氣真是說變就變，就像淘氣的小孩子一樣，說哭就哭。

前一天，早上還是晴空萬里，下午突然變得烏雲密佈聚攏在天空中，緊接着是狂風大作，地上的灰塵飛舞起來 ，走在路上的行人都不敢睜開眼睛生怕灰塵鑽進自己的眼睛裏；雷電像龍一樣劃破天 空，“轟隆隆”震耳欲聾的聲音向四面八方傳來；烏雲打了個噴嚏，這使許多的'雨滴從天而降。在家的人們連忙關上門窗；路上的行人撐開雨傘，好像許多彩色的蘑菇，也像一朵朵在雨中綻放的鮮花； 沒帶傘的只好把手裏拿的東西頂在頭上。地上已經溼漉漉了，但老天爺還是不肯罷休，繼續佔領着這座城市。雨越下越大了，像一串串珍珠“噼裏啪啦”的掉下來。雨珠落到屋頂上、窗戶上····· ·不一會兒，地面上變成了大水潭。過了一段時間，雨漸漸小了。

雨停了，烏雲們解散了。人們打開窗戶呼吸着新鮮的空氣；樹木煥發勃勃生機，小草更加綠了；一切又恢復了先前的那片景象。

小學三年級寫景作文 篇39

盼星星盼月亮，終於盼的我那親愛的假期來了，數天的起早貪黑，才盼來了去農村玩的機會，有些不高興。其實我的`計劃就是去遊樂園玩，總是覺得農村好沒意思，應爲在我想象中的農村，到處都是牛粑粑，羊粑粑，好不噁心。

我們坐上車，一路上我都在唧唧歪歪的，說的，好像把媽媽原本愉快的心“變質了”，再不願意，你就自己回家吧。我這就閉了嘴。

到了那裏，我發現我錯了，我完全呆在那裏了，過了好一會兒，才醒過來。這，這兒跟我想象中的完全不一樣，一大片一大片綠色的田野，樹木叢生，百草豐茂花團錦簇的，好生迷人。

走到河邊，河水清澈見底，水裏遊動的小魚，讓人忍不住的想與它們來個親密接吻。河岸上的綠樹葉綠的發亮，果實紅的誘人，小草也青的逼你的眼，簡直是人間天堂。

到了傍晚，夕陽西下，世間萬物都變紅了，我們也該回去了，走在路上，有一個老人走到我們面前，邀請我們來她家坐坐

小學三年級寫景作文 篇40

我在校園裏漫步，迎着溫暖的春風，親近身邊的植物。春風撫摸着我的臉，把我的小辮子吹得來了個倒立，我用手把辮子按下來，讓春風擁抱着我。

“呼……”一陣風吹過來，校園一角的小竹林開始唱歌了，“嘩啦嘩啦……”竹竿開始左右搖擺了，像一個個不倒翁。細細的竹條上長滿了雨滴一樣的葉子，密密麻麻，在風中舞蹈。竹尖上的枝條像毛毛蟲，風一吹就扭扭身子，互相牽牽手，時不時還會回頭相互召喚。

花壇裏冬青樹的葉子碧綠碧綠的，葉子在陽光下泛着光，風一吹，閃閃發亮。樹枝你拉拉我的手，我碰碰你的頭，就像一羣好夥伴。

還有一棵不知名的樹，它的葉子紅紅的、尖尖的，風一吹先搖搖頭，再立起身子，露出了小白臉。

春風，成了校園裏最受歡迎的`客人，有的陪她唱歌，有的招手歡迎，還有的對她做鬼臉。

春風是溫柔的，春風中的樹是美麗的。

小學三年級寫景作文 篇41

“譁，譁”，我們剛剛走出校門，傾盆大雨就從天而降，好像在等着我們放學呢！

校門口，人們打開一把把雨傘，紅的，黃的，紫的，綠的，黑的……五光十色，漂亮極了。

雨水打在馬路上，不一會兒，就形成了一條條串流不息的小河，人們在雨中艱難的行走着，“咔，咔”閃電帶着響亮的雷聲，劃破天空。嚇得路人一陣尖叫。

在快到我家的'露天樓梯上，一條條雨水匯成的小河，像瀑布一樣往下流，非常漂亮。雖然我們都撐了雨傘，但在的、這麼大的雨中，雨傘一點作用也沒有。雨水順着媽媽的髮梢，衣袖，褲角滴落下來，我就更慘啦，不但衣服溼光，鞋子裏還灌滿了水，就跟養魚塘一樣。

終於到家了，我和媽媽趕緊換了一件衣服，感覺舒服極了。我想：這場暴雨讓我成了一隻“落湯雞。”

小學三年級寫景作文 篇42

我的家鄉一年四季景色很迷人。

春季，大地穿上剛長出來的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開美麗的笑臉，啊！春季來了，到處是一片生機勃勃的景象。

夏季，農民伯伯們開始水稻收割的季節，他們冒着酷熱，忙的熱火朝天。累了，可以到參天大樹下，一邊休息，一邊吃着自身親手種下的西瓜。心裏美滋滋的。

秋季是我最喜愛的季節。由於這個時候候果園裏，到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時都可以享用美味的果子。還可以迎着涼爽的秋風，到處瀏覽美麗的秋景。

冬季，雖然是個寒冷的季節。其實那是我最瘋狂的'日子。北風一刮，天上飄下了鵝毛大雪，到處白皚皚的一片。彷彿給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人，打雪仗，採集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛的冬季運動。

這就是我家鄉一年四季的美麗景色。請問，你們家鄉的美景時什麼樣的呢？請告訴我吧！

小學三年級寫景作文 篇43

今天，因爲天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裏玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一隻蝦，還以爲是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易纔用手把它捉住了，放到瓶子裏，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易纔把它抓住，還是把它養起來吧!接着，我又捉住幾條魚放在瓶子裏，和蝦做伴。

我抱着瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結果我就這樣溼漉漉地回家了。

平時的'我，總是在學校和家裏，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。