一份特殊的作業作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的一份特殊的作業作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份特殊的作業作文1

今年母親節前夕，正當我在思考送什麼給媽媽時，老師給我們佈置了一份特殊的作業，那天下午最後一節課，老師請了我班小熙同學的媽媽來到學校，叫我們折百合花。爲了能在母親節當天把它送給我們的媽媽，同時也是我們的作業之一。

小熙媽媽首先通過投影給我們完整地演示了百合花的折法。只見她有條不紊地“左手右手一個慢動作”，一折一疊一翻轉，看得我們眼花繚亂，一轉眼的功夫，一朵百合花就完成了。在我們發出驚歎的同時，很多同學都因爲太難而出現了想要放棄的`態度，但是我堅信我自己一定可以學會的，所以我跟着阿姨的分解步驟開始摺紙。頭幾步我還可以跟得上，可是隨着往後的步驟越來越複雜，我無法控制地放慢了速度，最後完全落了下來，看到一些同學手裏的紙漸漸出現了百合花的形狀，而我的依舊沒什麼進展，不禁有些沮喪，但是爲了能把我的一點心意通過這朵百合花送給媽媽，我努力打起精神來，向阿姨請教了剩下的步驟。終於，我成功地把一張薄薄的摺紙變成了一朵百合花。

雖然那朵百合花折得一點都不完美，但當我在母親節那天把這朵包含了我對媽媽的感恩之心的百合花送給媽媽時，從媽媽的眼裏我還是看到了欣慰。

其實最好的禮物並不是那些昂貴的奢侈品，而是我們那顆心存感激的心，不是嗎？

一份特殊的作業作文2

開學那天，老師佈置了一項特殊的“作業”讓我們每個人養一盆植物。並且要進行評選，看看誰的作業完成得最好，哪一盆植物種得最好。

放學之後，我便迫不及待地拉着媽媽來到了花店。花店裏的花草種類繁多：有奇異的驅蚊草、有漂亮的玫瑰、有典雅的百合、有清香的茉莉、有象徵幸運的三葉草……這麼多的花草看得我和媽媽眼都花了，店主還在一旁告訴我們：這些花草看着都很美，但要養的時候要多注意環境和溫度，還有溫度，因爲有些花草十分嬌貴。想到自己對花草的知識一竅不通，我挑了老半天才最終決定買一盆含羞草，含羞草還真是“草如其名”，它的體型十分小巧玲瓏，在陽光的照耀下，葉子顯得越發碧綠，而且這株可愛的小植物價錢也十分便宜，只要五塊錢就夠了。我把它小心翼翼地帶回了家，每天都精心照料着。

過了兩個星期，老師讓我們交“作業”了。同學們都帶來了一盆盆、大大小小、五顏六色的`花草，整個教室頓時變了一番模樣，成爲了一片花草的海洋。

大家一邊欣賞一邊評論，最後一致認爲：最美麗的是那金燦燦的向日葵；最可愛的是那肥嘟嘟的熊童子；最好養的是那不管颳風下雨或者幾十天不用澆水也照樣能瘋狂成長的銅錢草；當然最神奇要算是我的含羞草了，因爲只要誰輕輕一碰它的葉子，它就會像只機靈的小刺蝟一樣把自己縮成一團。

接下來我們的任務當然是要把我們的“作業”培養得更加健壯啦！

一份特殊的作業作文3

五年來，我完成了許多作業。而且，作業也是每位學生必需完成的，有時十分平常，容易得很，有時十分特殊，搞得我焦頭爛額，想了幾十來遍我才能拿定主意。經常接觸是平常，可我偏偏遇上了特殊的作業。我猜你們一定想知道吧？那就請恭聽吧！

就在我上三年級時，楊老師發現我們班有許多壞習慣。就佈置了一份特殊的作業：寫班規。班裏的同學一聽都傻了。同學們議論紛紛。有的'說班規有什麼好寫的；有的說班規應該讓一年級的小朋友寫；有的說我們這麼大了寫什麼班規呀；還有的說我們遵守紀律不用寫班規。楊老師卻說；“你們各有各的缺點，自己寫的班規一定要遵守哦！”

叮鈴鈴，下課了。我整理了一下書包，就準備回家！我邊走邊想，寫什麼好呢？在回家的路上我想了很多，最後我還是寫壞習慣的那幾條吧！

回到家中，我快速地寫着。我寫了幾條：1、不能隨地吐痰、2、遵守課堂紀律，3、上下樓梯靠右走，4、按時起牀勤刷牙......

楊老師讓我們寫班規後，使我更瞭解楊老師，她真是我們的好老師。

一份特殊的作業作文4

作業，全宇宙最邪惡的物質，它可以吞噬一個學生脆弱的心靈，讓學生在它的大海中苦苦掙扎，最後沉下水去，永不得翻生，永不見天日！完了，人生畫上一個恐怖的句號！這就是恐怖的惡魔作業！他會和吸血鬼一樣吸乾你的靈魂！

我完成過一次特別的作業，它與衆不同，雖然會消耗不少時間，但十分有意義，最重要的是，完成它不用動筆，十分輕鬆。

在一個帶着夕陽的下午，老師佈置了一個特別的.作業：觀看我們與七班的終級大決鬥，這將會是一場偉大的戰役，被命爲北半場（操場的北半部）戰役。一場實力對戰。

我想：又是無聊透頂的籃球賽。但又不得不看，真討厭。我漫無目的地坐在北半場，戰鬥的號角響起了。

這是我方的球，我方隊員剛接到了球，敵隊隊長吳宇諾如獵豹一般快速地閃了過來，一個風車式搶球，奪過籃球，撲向我方籃筐，在空中一個360°旋轉，又是一個優雅的灌籃，“帥氣！”（雖然她是女的）我忍不喊起來，哎呀，我怎麼爲對方加油了？我又趕緊爲我方加油打氣。

比賽進入了白熱化，我都禁不住滿頭大汗，吳宇諾又搶到球了，我方隊員楊子豪，衝上前阻攔，可她根本不把楊子豪放在前面，輕鬆一閃，從他身邊掠過，還帶着嘲笑摸了摸他的頭，集體榮譽感和憤怒感爲楊子豪打氣，再次阻止籃球進筐。他倆就像雙龍戲珠，但最後，這關鍵的一球，吳宇諾帶着榮耀光環與殘影射中對方球門，奠定了勝利的基礎。

這真是一場精彩的球賽，這真是一份特別的作業。

一份特殊的作業作文5

那天上午，老師給我留了一份特殊的作業——製作一個蛋寶寶，並照顧好它們。

當天下午回到家，我拿出一個雞蛋，把它放在桌子上面，那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它，對它說：“這個笨蛋！連站都站不穩。你纔不是可愛的蛋寶寶呢？”媽媽過來指責我說：“你呀你，一點都不耐心，你生出來站穩了嗎？”我聽後，有點傷心！之後我爲它畫了眼睛和嘴巴，當我又看到它站不住時，心裏又有了“火苗”。

第二天，我把它帶到學校，爲了完成這個作業，我給蛋寶寶放了層海綿，生怕它破了。下課了，我急忙跑到朋友那兒，但又怕蛋寶寶會破，我只好坐在座位上，不敢亂跑。在英語課上，老師讓和朋友組對話，我多開心那！可是蛋寶寶不行啊！一個課桌就足以讓它粉身碎骨！我只好慢慢地轉身，只與同桌交流……

回到家後，我看着蛋寶寶，回憶起了我小時候，媽媽總是任勞任怨，我爲什麼責罵它呢？想到這兒，我不禁留下了淚水。過後，我每天對蛋寶寶有說有笑的，和它說我的祕密……

一個星期後，我的`蛋寶寶完好無損！連同學都很驚奇！這個特殊的作業也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學習，長大以後給父母好的生活。不讓他們擔心。我感謝這份特殊的作業讓我懂得了這麼多道理！

媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！

一份特殊的作業作文6

今天，老師給我們佈置了一份特殊的作業，是什麼呢？告訴你們吧，就是去尋找春姑娘輕盈美妙的腳步。

我來到田野裏，看見春姑娘在油菜地裏，跳着美妙的舞蹈，她跳得舞是多麼優美，你看，油菜都被春姑娘的舞吸引來了，它們開出了金燦燦的花朵，散發出自己獨有的芬芳。小蜜蜂也情不自禁地飛來，爲春姑娘獻上自己動聽的歌聲。啊！我找到了春姑娘的腳步。

接着，我跟隨着春姑娘來到小河邊，河水清澈見底，河中成羣結隊的小魚在快活地游來游去，多麼祥和的景象啊！再看看河邊，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，真像是用碧玉妝扮成的。河邊的.小草從地下探出自己尖尖的小腦袋，你瞧，它那害羞樣，就像是一個膽小的姑娘，害怕極了。滿山遍野的花朵，裝點着這裏的美麗。可愛的小白兔蹦蹦跳跳地趕來了，爲春光增添了許多生機。我想：這些動物，植物，美景，肯定是春姑娘把它們喚醒的。哈哈！春姑娘的腳步被我找到了！

再看看，森林裏有沒有什麼變化。樹木煥然一新，變得更加強壯，健康，這都歸功於春姑娘的呵護，啄木鳥醫生飛來飛去，工作十分繁忙，一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，不久啄木鳥累倒了。現在春姑娘替代了它，她十分愛護花草樹木，還很溫柔地呵護它們，保護它們。正因爲如此，森林才變得那麼美麗，樹木變得枝繁葉茂。啊！我又找到了春姑娘的腳步。

我終於明白了，春姑娘是無處不在，原來她就在我們身邊。

一份特殊的作業作文7

我曾做過許多作業：一份家務作業、一份社會活動實踐作業、一份讓我頭痛的回家作業……而那一次，是最令我難忘的是那次特別的作業。

老師來到教室，宣佈了作業“同學們，馬上你們要出去走走，告別你們的父母……所以，今天你們回家對你們的'父母說聲我愛你吧！”

我一聽，頓時高興起來。這種話我一直說呢！而同學們卻七嘴八舌地討論了起來。有的臉紅地說：“我不行！我不行！”有的悶不做聲，平平淡淡。

在放學的路上，我本想告訴媽媽，完成這項作業。可突然下起了大雨，打破了這一切平靜，豆大般的雨點落在車上，我的心情有些低落。一路上，我抿着嘴，什麼話也不敢說。回到家，吃完晚飯時，我本想說。可奶奶也在，我心裏的“小鬼”又在搗鼓，我想說又不敢說出口。媽媽順手加了一塊菜，我感動極了，但那句話一直沒敢說出口……

我完了其他作業，卻唯獨剩下這一項作業。我彷彿從大膽牛變成了小膽鼠，趴在桌子上。心裏爭鬥着一番，媽媽對我這麼好，說一句我愛你能怎麼了？我鼓起勇氣，站了起來，走到門口，說道：“媽媽，我……我愛你！”媽媽聽後，先是一怔，接着把我摟在懷裏，“媽媽也永遠愛你！”淚如雨下。

這項作業讓我感受到親情的力量，同時也要我明白知恩圖報！我會永遠愛着我的媽媽！

一份特殊的作業作文8

今天，老師給我們留了一份特殊的作業，讓我們幫爸爸媽媽幹一件事，我盎然選擇了做飯。

我告訴媽媽我要做芹菜炒肉，媽媽同意了。我先從冰箱裏拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個盆裏接上水，把芹菜洗乾淨切成了段，把肉切成片放進來一個碗裏待用，然後把煤氣罐打開，起了火把水分蒸乾，然後倒入適量的油，打開油煙機，直到鍋上冒白煙，再把芹菜倒入鍋中，放上鹽，香油之後就繼續炒了，炒一會兒，再把肉倒進去。

我左翻翻，右炒炒，終於，一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進盤子裏，拿起筷子嚐了嚐，呀！太鹹了！我記得我只放了一勺鹽，怎麼會這麼鹹，我爲了掩蓋鹹味而我又放了一勺醋。再嘗一下，沒有那麼鹹了。我想：以前我還說媽媽炒的太鹹，真是太不應該了！原來做飯這麼不容易，一頓飯都使我疲憊不堪，何況媽媽爲我做了那麼多年的飯。

我把菜端上桌子，媽媽嚐了一口，臉上先皺了一下眉，我忙問媽媽味道怎麼樣，媽媽猶豫了一會兒說道：“不錯，下次努力！”我知道媽媽在騙我，但是媽媽這句話是在鼓勵我。

通過這件事我明白了媽媽的辛苦，我以後不會再說媽媽炒的`菜有問題了。

一份特殊的作業作文9

“把《寒假作業》認真寫完。拿出白色本子，共寫8篇日記，一篇不能少……”一聽到這個聲音就知道班主任在佈置寒假作業。當老師說“拿出社區活動卡”時，我傻了眼。接下來老師又說：“你們要把你們在社區裏做的事都要記錄下來。像幫助老人過馬路什麼的都可以。做完了還要去社區裏蓋個章，清楚了嗎？”天哪，這不是很難搞嗎？隨後轉念又想，嘿嘿，老師又沒是說作業，我不做。老師似乎猜透了我的心思：“這是作業！”真夠特殊的，我心裏在想。

爲了做這份特殊的作業，我可花費了大量心思。

我記得第一天痛苦的情景。早上，剛起牀的我，“咚咚”跑下樓，打開大門，看看有沒有需要幫助的'人。不一會，就找到了。一位小朋友孤單地走在大街上，好像在尋找她的玩伴。這時，我衝了出去說：“小妹妹，我來陪你玩好不好呀？”“好”，小妹妹興奮地說。於是我便跟她開始玩了起來。玩了差不多了，小妹妹也要回家了。接着我拿出“社區活動卡”在上面寫了“陪別人玩”，就滿懷期待地走向社區服務中心。到了那兒，社區阿姨對我兇巴巴地說：“不過關！”說着就把那張紙扔在了旁邊。哎，只好一無所有地回家了。

這項作業真夠特殊的。

一份特殊的作業作文10

讀了這個題目你肯定會不以爲然的說：“作業有什麼特殊的？”可是我要告訴你，這可不是一般的作業，這次的作業就是——看電視。什麼？看電視？平時我們不是不準看太長時間的電視嗎？怎麼這次要破例讓我們看電視？不過這次的看電視作業可不是什麼看動畫片，電視劇，而是看新聞，可是我卻很少看新聞。

放學一回到家，就打開電視機，一看錶時間還不到，就坐那等等，等到了七點新聞聯播開始了，我就認真的看了起來。原來是四川汶川發生了強地震，新聞一直在報道解放軍和志願者到震中心汶川去抗震救災，解放軍冒着餘震頻頻還毅然衝到抗震第一線，解救被困的人們。

志願者們爲受災的人們送去來自全國各地捐贈的.衣物，被子等物資，我的心情久久不能平靜，看到災區的孩子們不能像我們一樣在學校裏讀書，看到一些孩子們失去了親人和家園，看到還有很多人還困在廢墟里，我的心情非常沉重，我真想把他們一下全部給救出來。

新聞播完了，但我的心情久久不能平靜。第二天老師問我們：“給你們佈置的作業都完成了沒有？”這時我才恍然大悟，老師的用心教導讓我們好好學習，還讓我們養成了習慣，就像那句話說的一樣“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”。學習和品德教育是同樣重要的。

一份特殊的作業作文11

母親節前一天，朱老師佈置了一個特殊的作業。朱老師她她清清嗓子，神祕地說：“今天要給大家佈置一項作業，聽好啦！回家後給你們的媽媽洗一次腳，。”我一聽愣了：給媽媽洗腳？這可是我從沒有想過的字眼。在我的記憶裏只有媽媽端着盆子爲我洗腳，而今天卻要我爲媽媽洗腳，心裏總有說不出的彆扭，一向做作業利索的我這下犯難了，這成了我心頭的巨大石頭。

我心事重重地回到家。看着媽媽在工廠裏忙碌的身影，我根本沒有機會說出這句話，此時我才真正感覺到了這項作業的.難度和特殊性。晚飯，我心不在焉地吃着，一眼都沒看媽媽，可我還是鼓起勇氣和媽媽說：“媽媽，老師說假期讓我們幫媽媽洗腳，不做不行的！”我帶着堅定的眼神看着媽媽，她勉強答應了。

上樓後，我先打來一盆溫水，試了試水溫，小心翼翼地脫去媽媽的襪子，用毛巾擦着她的腿，一遍又一遍，我輕輕的撫摸着媽媽的腳，腳掌底下已經長了一層厚繭，這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的痕跡，我低下頭，慢慢進入深思中……

此時此刻，我明白了朱老師佈置這項作業的用意了，就是爲了讓我們明白媽媽的辛苦，我們要理解包容她，不要讓她這麼辛苦。

一份特殊的作業作文12

品德課上，老師留給我們的作業是寫一個採訪稿。看到這裏，你也許會說：“小學生寫什麼採訪稿呀？”哈哈，下面我就給你們講講這份“特殊”的作業吧！

第二天，我拿着我早已寫好的採訪稿走在去綜合樓的路上，一路上我的心裏七上八下，心想：老師會不會不理我？會不會笑話我？我有點後悔了，想打退堂鼓。這時正好看到同學宋宇軒走來了，他自信滿滿，感染了我，於是我和他一起進了綜合樓。

進了綜合樓，我纔想起一個重要的問題：我來採訪誰呢？嘿，乾脆就去採訪校長吧！我拔腿衝向三樓校長室，剛進入三樓的門口，一個老師就問我：“小同學，你來幹什麼？”我說：“我是來採訪的！”那個老師問我要採訪誰，這時，我又想退縮了，就說：“走錯門了！”然後急急乎乎地跑出去了。

這時宋宇軒得意洋洋地對我說：“嘿，王振宇，我完成任務了，你呢？”看到他的高興勁兒，我收住了步子，大聲對他說：“一會就好了！”我轉身又上了三樓，直接來到校長室門口，看着“校長室”幾個大字，我的腿又開始打顫了。我深吸一口氣，對自己說：“沒什麼，我一定行的！”伸手敲了三下門，只聽裏面傳來和藹的`聲間：“誰呀？請進！”我勇敢地走了進去，向校長說明了我的來意，校長痛快地接受了我的採訪。終於採訪結束了，我對老師鞠了一躬，快活地跑了出去。

這件事雖然已經過去幾個星期了，但是這份“特殊”的作業讓我懂得了：有些事情並不難，難得是你不去做！

一份特殊的作業作文13

一個星期天，我和外婆剛剛吃完飯，外婆就去忙碌着洗衣服了。於是，我給自己佈置了一項特殊的作業：幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆後，外婆欣慰地笑了。

我仿照着外婆的樣子，先把盤子裏的剩菜剩飯倒進垃圾桶，再用清水把盤子沖洗乾淨。可是，有一些盤子上有油，無論怎麼沖洗，盤子還是油亮亮的，洗不乾淨。我趕快向“大師”外婆請教。外婆笑着說：“這樣的話，就要用‘祕密武器’了！”她從抽屜裏取出一個瓶子，說：“這是洗潔精，在盤子上滴幾滴洗潔精，盤子上的油就會去除，再用清水沖洗乾淨後，盤子就變得很乾淨了。”我一試，果然如此！

可是，這個麻煩剛解決，那個麻煩又來了。滴過洗潔精的盤子很滑，稍不注意就會摔到地上，摔個粉碎。特別是沖洗清水時，那時候，盤子尤其的滑。我已經打碎兩個盤子了！不過，我想出了一個好辦法：把盤子放在水龍頭下，水可以直接沖洗盤子，就不用手拿了。

最後，看着一個個乾淨的'盤子，我的心裏無比快樂。我懂得了：勞動是快樂的。

一份特殊的作業作文14

今天晚上，我吃好了晚飯，選了兩個又紅又大的蘋果，把蘋果洗乾淨。我用左手拿蘋果，右手拿小刀。我的左手拇指和食指捏住蘋果的凹陷處，右手食指按着小刀的`刀背，拇指按在小刀的側面，抵住蘋果，讓小刀帶點傾斜，就輕輕地削了起來，大約削了一刻鐘，終於把一隻蘋果削完了。我正要削第二隻蘋果的時候，媽媽來了。她好奇地問：“你一下子削兩隻蘋果，吃得下嗎？”我肯定地說：“吃得下。”我又把第二隻蘋果削完了。

我一隻手拿一隻蘋果，高高興興地來到爸爸媽媽面前，微笑着說：“爸爸媽媽，請你們吃蘋果！”正在看報紙的爸爸點點頭說：“謝謝！能不能幫我熱一下？太冷了。”我點頭應道：“好的。”在牀上織毛衣的媽媽說：“我剛吃完飯，已經飽了，你自己吃吧。”我體貼地說：“你工作了一天，肯定很累了，你就吃一個蘋果吧。我去幫你們熱一下。”

我來到廚房，拿了一個大碗，倒了半碗熱乎乎的開水，把兩隻蘋果放進去，再蓋上蓋子。過了一刻鐘，我把蓋子揭開，把蘋果拿出來， 用水果刀切成一片片的放到碗裏，又插了幾根牙籤，端到爸爸媽媽面前。“爸爸媽媽，蘋果熱好了，請享用！”爸爸放下手中的報紙，邊吃蘋果，邊微笑着，用異樣的眼光看着我。我一下子感到耳根都熱了。媽媽吃着蘋果直誇：“我的女兒長大了，懂事了。”我的臉更熱了，不好意思地說：“這是我應該做的。你們爲我不知削了多少蘋果，而我才爲你們削一次。”

一份特殊的作業作文15

今天是母親節，老師給我們佈置了一項特殊的作業——回家給媽媽洗洗腳。

一路小跑回到家，媽媽還沒有回來。我開始寫作業，一邊寫一邊想着往日媽媽給我洗腳的情景：一天放學後我沒有先回家，就到外面玩，直到天黑。終於回家了，我一照鏡子，自己已經成爲一個“泥猴”，媽媽立刻燒水給我洗臉和腳，到洗腳的時候，我坐在那，媽媽說：“我給你洗。”我說：“不用了。”但在媽媽再三堅持下，我答應了。媽媽給我脫了臭臭的鞋子說：“把腳放到盆裏。”我照做了，過了一會兒，媽媽又在上面給我撒了一些護腳油，便開始給我洗起來。媽媽那佈滿老繭的手弄得我好疼，但我忍着，媽媽的.手怎麼會沒有老繭呢？媽媽每天都要給我們全家人洗衣服，冬天還給我洗臭鞋，媽媽的手粗糙了，我們的衣服乾淨了。媽媽今天讓我給您洗一次腳吧？終於，媽媽回來了。我讓媽媽坐下，把已燒好的水端上來，試了試水溫正好。媽媽坐在那眼睛裏閃着淚光，我把媽媽那佈滿厚厚老繭的雙腳放入了盛滿熱水的盆裏，然後撒了一些護腳油，開始給媽媽洗腳了。我細心地洗着這雙載滿生活的腳，媽媽的腳。終於，我洗完了，擡起頭才發現媽媽的眼眶溼潤了…….

原來，這不是作業，這是我們作爲子女的責任和義務。