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精彩的足球比賽作文(通用15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的精彩的足球比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

精彩的足球比賽作文(通用15篇)

精彩的足球比賽作文1

我十分酷愛踢足球,上學期的那次別開生面的足球比賽讓我至今難以忘懷。

那是一個風和日麗的上午,我們將要和六·三班舉行一場足球比賽。足球隊員們氣勢昂揚的走上操場。費了好大勁我們班才弄到了球權。一場緊張而激動的足球比賽馬上要舉行了。

隨着老師的哨聲,比賽開始了。我班前鋒隊員盛星熇把球傳給了徐宗明,徐宗明一個漂亮的轉身繞過了敵方兩名隊員,場外響起了一陣歡呼聲。但是敵方突然來了一個剷球,球被鏟走了,“小亮哥”看準時機又把球搶了過來猛踢一腳,正正好好踢中了一名敵方隊員的胳膊。“手球!”老師大喊一聲。我們班驚喜萬分。盛星熇開球,不過失誤了,沒有踢多遠。對方守門員猛撲過來並死死抓住球,緊接着開了一個“大腳”。球傳到了我的腳下,三個敵方隊員朝我飛奔而來,我右腳把球一帶,傳給了在一旁等待的趙子明。趙子明趁着對方沒有警惕,輕易的繞過了三名隊員,這時,六·三班的.後衛搶來了球,往前使勁一踢,被盛星熇的腦袋又給撞了回去。敵方的另一個後衛接住球傳給了中鋒。“小亮哥”鏟了一下球,沒有搶到,緊接着劉海鵬又鏟了一下,終於搶回來了。不幸的是,對方前鋒突然來到劉海鵬身邊,開了一個“大腳”,球直接從中場飛到了禁區,我們的“門神”王文博攔截住了球,把球踢給了盛星熇。盛星熇沒有辜負我們的希望,在徐宗明和另外幾名隊員的掩護下,以迅雷不急掩耳之勢把球成功地踢進了對方的球門。場下響起了雷鳴般的掌聲。“進球了!進球了!”我們大喊着。

趁着勢氣沒有消散,我們在上半場與下半場又分別進了一個球。

老師宣佈,六年級四班3:0贏得六年級三班。我們興奮不已,戀戀不捨的離開了操場。

雖然這已成爲上學期的事,但是我直到現在還是沒有忘記那精彩的瞬間。只有良好的配合,才能取得勝利,我們雖然沒有精湛的球藝,但是可以體現出我們的團隊配合的精神!我愛我們的集體!

精彩的足球比賽作文2

記得那是一個秋天,正是那泛黃的葉子紛紛飄落的季節。我們學校舉行了一場“足球杯”比賽。

我們懷着激動地心情,踏着穩健的步伐來到操場,畢竟關於這場比賽隊員們都做足了充分的準備。只見隊員們有的活動手腕,有的活動腳腕,有的活動手指,有的還扭扭腰。看到同學們的`表現我緊張得手心直冒汗。而觀衆席上的人正在竊竊私語議論着什麼。比賽馬上就要開始了,參賽隊員們有條不紊地小跑上場,隊員們兩腿彎曲,雙手舉在胸前,隨時做好準備。

一聲哨響,比賽開始了。兩隊通過翻硬幣的方法確定率先發球的一隊。是正面,我方發球,“砰”的一聲,我班踢球最好的李雨軒同學一腳就把球踢得十幾米遠,張晉銓同學跑過去配合,遇到搶球對手就把球傳給張兗飛同學,他好似一隻靈敏的小豹子,輕鬆地避開了對手,最後通過直線射球,就射進球門了。我和同學們拼命的喊:“178班加油!178班必勝!”觀衆們更是熱烈,有的在鼓掌,有的在大喊,還有的目不轉睛的盯着場上那個足球,隨時關注戰況。中場休息了。比分爲2比0,我方略佔些優勢。

下半場比賽開始了。身強體壯的雷川健步如飛的向對方球門正中央射去,眼看離球門不遠了,可是被守門員攔下了,我心中感到陣陣惋惜。過了好一會兒,我方前鋒迅速地帶球繞過了兩名後衛,十米,五米,三米“砰”球進了!比分爲3比0,我方勝利了!我的心裏一陣喜悅。同學們更是激動不已,有的欣喜若狂,有的雙手合十。觀衆們一陣熱烈的掌聲響徹全場。

比賽結束了,隊員們頭上大汗淋漓,陸陸續續的離場。我們一邊恭喜,一邊迎上前去,有的給隊員們送水,有的陪隊員們散步,還有的給他們衣服穿。放眼望去,觀衆席上的人們好像在讚歎着我們高超的球技。“足球杯”就此拉下帷幕。

這件事雖然過去很久了,但我依然忘不掉同學們團結一致,永不放棄的精神。

精彩的足球比賽作文3

放學後,一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。

雙方球員來到球場中央,盯着裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響,比賽開始了,藍隊的孔文率先搶到了球,他熟練地帶着球往前衝,對方逼上來兩個球員攔住了他,正在這時候,他忽地一下又傳給了唐鈺。

足球就像有魔力一樣,球員們的腳下忽左忽右,橫衝直撞。藍隊的.孔文“猴子撈月”過了紅隊的後衛楊明昌,陳可議着急地喊道“小心防守!”紅隊的守門員彎着腰,雙手張開。臉繃得緊緊的,眼睛盯着足球,當藍隊的孔文擡腿一踢,射向球門時,他猛得一跳,接住了球,迅速地把球拋了出去。趙智權用頭一頂,接住了球,他接着用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的後衛身後時,張懷誠用樂“旋風腿”,把球又鏟了回來,帶着球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩着風火輪一樣,跑到了張懷誠的面前,搶起了球。

形式非常危急,雙方隊員都加入到搶球的行列中,互不相讓。你一腳,我一腳,球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙着搶球時,紅隊的趙智權悄悄地繞到他們身後,抓住時機伸腿一帶,帶出了球,傳給了楊佳誠,楊佳誠一記長傳球,射向了對方球門,對方守門員跳了起來,可惜晚了一步,球鑽了進去。紅隊的球員們歡呼起來,在場的觀衆也歡呼起來。上半場不久就結束了。藍隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。

下半場開始了,藍隊剛開始把球權讓給了對方,觀衆誤以爲這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到後方的時候,藍隊的孔文用了一個“倒掛金鉤”,把球給搶走了。觀衆驚呆了,剛剛還是防守的形式,現在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發現這是一個圈套時,已經晚了,藍隊的球員已經把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作,接着右跨、射門,一氣呵成,球進了。藍隊又鼓舞了士氣,雙方再次拼搏起來。

在觀衆的歡呼聲中,比賽接近了尾聲,紅隊4:3獲勝。這真是一場精彩的足球賽啊!

精彩的足球比賽作文4

賽足球,賽拼搏!

落葉聚還散,寒鴉棲復驚。即使到了寒冷的深秋,依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢。

讓人期盼已久的“天天向上杯”終於開幕,各個班級的球員都已養精蓄銳,蓄勢待發。經過一路拼搏,我們五(4)班憑藉着優異的成績殺到了決賽。

決賽的具體時間定在週四下午的第二節課。熱心的同學們早早地奔到操場上,爲我們助威吶喊,打氣加油。隊員個個生龍活虎,精神抖擻。隨着主裁判一聲清脆的哨聲,上半場的比賽開始。

場上的呼喊聲、場下的加油聲真是驚天動地,氣壯山河,似乎都要把天給掀翻了!對方傳球失誤,球滾到了我的'腳下,一次不錯的機會,一個假動作晃過了兩位球員,橫傳給文彬丞,文彬丞直接射球,球直接飛向守門員的左側,守門員一個魚躍將球撲在線外。劉書愷發角球,足球飛向上空,直墜草坪,我一個胸部停球,緊接着一腳凌空射門,球直飛死角,似乎不給對方守門員留任何一線希望,球進了!全場立刻成爲了歡樂的海洋,球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進球。上半場就這樣以我們戰隊率先進了一球打破僵持而結束。

中場休息,我們悄悄積蓄體能,劉老師還爲我們指導了戰術,我們一個個信心倍增。

下半場的比賽開始了,對方球員由於落後拼勁十足,使用羣狼戰術將我們一一過掉,只留下孤零零的守門員,對方射門,守門員拼盡全身力量撲球,可惜爲時已晚,球早已飛進網裏。這裏場下的吶喊聲越來越大:“五(4)必勝!五(4)必勝!五(4)必勝!”啦啦隊的鼓勵令我振奮,我心裏暗暗發誓:我一定會帶領我們班走向勝利的!臨近終場結束,文彬丞向我傳球,我連球都不停,直接射出,這腳在中線的世界波裝着我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框,球進了!我簡直比考了一百分還興奮。剩餘的五分鐘,我們嚴防死守,堅決不讓對手再進一球。嘟嘟嘟,主裁判吹響了整場比賽結束的哨聲,我們五(4)班蟬聯冠軍!

雖然五(3)班輸了,但是他們拼盡了全力,他們永不言敗的精神讓我們欽佩!

當我們再一次捧起那閃閃發光的獎盃時,我的眼角溼潤了。哪怕以後的路上荊棘叢生,我想:團結拼搏奮勇向上的足球精神定會引領者我們不斷向前!向前!

賽足球,賽拼搏!

精彩的足球比賽作文5

“加油!”中午,我剛到學校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,我趕緊跑到操場,操場上已經沸騰了。

原來是足球比賽,六(七)班正在和六(三)班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢?說起足球,我們班可是最活躍的,比賽剛開始時,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,我們班將寫一個星期的“超負荷”作業。以前比賽,我們班從沒得過獎,這次一定要爲班級爭光。

第二天,我們班的比賽正式拉開帷幕,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,看來七班不容小覷呢。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔着我班主力隊員,使我們根本沒有機會進球。二是由於我們班守門員個子太低,被七班前鋒發現了破綻。賽程還沒過半,我班已經連輸兩球了,我不住地加油吶喊,希望可以改變這個局面。

這時,中場的哨聲吹響了,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰術分佈,此時已是3:1了,這可怎麼辦?十分鐘後,下半場開始了。我方換上了替補門員,前鋒也準備好了,這可謂是“萬事俱備,只欠東風”啊!果然,上半場的局面被扭轉了,隊員們使出了最大的潛力,分數也在不斷地上升中,能否再進一球,能否取得勝利呢?我在旁邊看得驚心動魄,也想爲班級出一份力。可是,就在我以爲勝券在握的時候,七班隊員似乎也爆發了,而且兩位前鋒配合的.相當默契。躲閃、過人、傳球、射門,球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了,最終得分4:3,我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣,垂頭喪氣地回了教室。

這時,教室裏似乎比平日裏安靜了許多。老師說:“同學們,這場比賽雖然輸了,可是我們也學到了很多東西。比如說,隊員之間合作的重要性。記住,一場比賽並不能代表什麼,相信自己,只要大家以後多加練習,下次一定可以成功。讓我們爲足球隊員的精彩表現鼓掌。”

“好!”同學們異口同聲地喊着,教室裏響起一陣陣雷鳴般的掌聲。

精彩的足球比賽作文6

今天下午第二節後,何老師帶着我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。

先由五年級2班的隊員發球。五年級2班的隊員王良峯一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩穩地停住,然後順勢傳給了我。我連晃帶過,眨眼就過了半場。對方兩名隊員衝過來包夾我,我看到隊友王盛德那裏是個空檔兒,就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快,看到何老師在對方禁區裏,就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中,我和魏志文一齊猛衝過去。可惜啊!一步之差,我們都沒有跟上,白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說,彆着急、彆着急,下次有這麼好的機會,一定不會浪費了。

雖然這次沒有踢進球,但我們六年級2班的隊員大受鼓舞,在對方門前開始了輪番轟炸,可惜總是差之毫釐。

五年級2班同學也不甘示弱,防守很積極,一有機會就猛烈反撲。一會兒,五年級的守門員瞅準時機,一腳把球開過了半場,他們的隊員接球后轉身抽射,結果球擦着我方大門的門柱飛了出去,好險呀!

我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了,雙方0:0戰平。

下半場踢得更激烈,一直不分勝負。比賽馬上就要結束了,我暗暗着急。過了一會兒,球被我控制了,我瞅準機會,把球傳給了徐昌龍,徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合,很快洞穿了對方防線。最後魏志文把球傳給了何老師,我快速穿插到對方球門前,何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢,球進了!終於我們以1:0勝出五年級隊。

這真是一場精彩的'足球比賽。 簡評: 按時間順序寫比賽經過,條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細,其餘的一筆帶過,詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰同學的反應來烘托一下氣氛。

精彩的足球比賽作文7

上半年,我們學校舉行了一場足球比賽,吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動,場上的參賽隊員們正爲比賽做熱身。我作爲參賽隊員,也被這氛圍感染了,渾身的血液開始加溫。

雙方運動員開場,一方是藍色球隊,另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場,裁判給我們雙方講了一下規則,然後宣佈比賽開始,我渾身的細胞也活躍了起來!

“比賽開始!藍隊發球。”裁判大聲吼叫道。一開始,藍隊發起了猛烈地進攻,一位藍隊的四號球員帶着球一個漂亮的迴旋繞過了我方球員,直擊球門,他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳,球直擊球門,被我用頭接住。接着我左一腳右一腳,晃過對方球員,再猛地一腳,傳給早在對方球門邊的隊友,接着隊友再補一腳,守門員還沒反應過來,球已經進了。“球進啦!耶!”隊友們異口同聲地歡呼道。

比賽進行到了後半場,比分變成了2:2平時,雙方隊員氣喘如牛,累得倒在了草場上。“嗶……!”隨着哨聲再次響起,比賽又開始了,我們紅隊發球。我將球傳給我們隊的.得力干將——6號。只見他帶着球向球門跑去,卻被對方五名球員像堵牆一樣集體攔着,他趁機把球再傳給我,我迅速衝了過去,帶着球繞過對方球員。我邊帶球邊用餘光掃視對方球員,發現那些被我繞過的球員窮追不捨,我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一髮的時刻,6號及時出現,把球搶了過去,然後奮力一踢。我知道,他是在賭,比賽沒剩下多少時間了。在那一刻,時間彷彿靜止了,所有人全神貫注着在空中迴旋的球,它在空中劃出一道美麗的弧線,直逼對方球門。可對方也不是省油的燈!守門員奮力一撲,手向球伸去,不料球卻轉了一個方向飛向球門,與守門員擦肩而過,完美地飛進球門,是“香蕉球”!“球進了!球進了!”我們圍在一起慶祝勝利,歡呼着、跳躍着,享受這勝利帶來的美好感覺。

真是一場精彩的足球比賽,它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶着這令人回味無窮的足球比賽,品着那一幅幅精彩的畫面,感受着火熱的激情,這一次足球比賽已深深地印在了我的心底……

精彩的足球比賽作文8

這星期學校舉行了一年一度的年級足球聯賽。今天,終於輪到五年級了。下午第2節課時,老師把我們帶到了後操場上準備比賽,比賽分爲兩個場地,一個是五一和五二的,另一個就是五三和五四的。

比賽開始了,首先雙方握手,握手完後,裁判把球放在了中間,讓雙方搶球。我們班首先搶到了球,只見我們前鋒一個漂亮的轉身,然後傳球,可是球被對面小黑給搶了。小黑把球帶到了我們中場的'旁邊,我們中場本想搶球,可小黑個狐狸精,把球傳給了他們的隊友,他的隊友往前帶了一步,然後直接射門,我們的守門員實力不怎麼樣,讓對面進了球,就這樣,對面先拔頭籌得了一分,第2輪搶球又被小黑搶了,小黑把球帶到了我們前鋒面前,我們的前鋒也不是吃素的,對準球踢了一腳,沒想到直接踢到了後場,眼看馬上就要進門了,誰知道對面後衛太會玩,提出了一個非酋,不偏不斜,正好踢給了他們前鋒,他們前鋒沒有猶豫,直接射門又得了一分,因此我高度認爲我們守門員田博焱是他們派來的臥底。

終於到了中場休息,我和李尚杭衝到田博焱身邊,讓他別做守門員了,誰知她好心當成驢肝肺,非但不聽還偏要當守門下半場開始了,球被我們搶了,我們前方往前帶球,誰知遇到了對面的夾擊,我們前鋒本想傳給隊友,可一不小心出界了,這就讓對面高興極了,他們讓中場發球,中場把球傳給了前鋒,前鋒把球帶到了後衛邊上,後衛本想搶球,可對面前鋒直接射門,可是寫了一點,沒有進門,就在我以爲要出界時,守門員田博焱用出了自己的“千年大臭腳”把球勾了回來,他應該本想傳給前鋒,可一不小心被對面前鋒搶了,這下可好,對面前鋒又進門了。

在裁判的一聲令下,比賽結束了,就這樣,我們以0:3的比分慘敗而歸,這真是一場精彩激烈的足球比賽呀!

精彩的足球比賽作文9

今天,太陽公公不知去向,天色似乎有些陰霾。不過這一點也不影響我們足球比賽的狀態。

下午一到,操場上就沸騰起來,我們六(1)班和六(3)班的男子足球比賽即將開始,我方隊員個個生龍活虎,充滿了鬥志。只見裁判握住了哨子,我們立馬進入比賽節奏,一聲哨響,把整個操場給徹底點燃了。

我方的啦啦隊,拿着金色的綵帶球,在一旁不停揮舞,眼睛裏充滿了對我們的期待。其中,小吳格外引人注目,他站在椅子上,高舉加油牌,對着操場吶喊:“六(1)班,加油!”其他同學也跟着喊了起來,我們的自信心一下子漲了起來。

突然,小施帶球突破,一個動作比一個動作塊,像開起了小馬達一樣,只見他“殺”到底線附近,左腳“抓穩”地面,身體旋轉了90度,右腳用力往前一抽,足球充滿了能量,朝球門飛去。可對方守門員也不是吃素的,他目不轉睛地盯着球,時機成熟時,如一隻羚羊一樣,高高躍起,雙手用力把球往下壓。小魯說時遲,那時快,一個大跨步,來到守門員身邊。對方守門員一愣,足球脫手了!小黃立馬伸了下腿,把足球靈巧地一推,儘管守門員做出了閃電般的動作撲球,但小魯一個拍馬趕到,輕鬆將球打入球門。球進了!全班都在吶喊,這不僅是一粒提升士氣的進球,還是一粒主導比賽的進球。

緊張地度過了上半場,下半場也已經開始,但我們早就不緊張了,因爲我們已經2:0領先對手。不過,也不能太得意。突然,對方球員一個變向,左一閃,右一躲,他把球一扣,一個轉身,把球轉到了他們隊的.小關腳下。小關離球門僅有五米,時間也好像停止了,所有人都不敢眨眼,怕錯過進球的瞬間。他擡着頭,眼睛直勾勾地盯着球門,右腳用力一射,球飛速衝向球門,就在這時,我不顧一切往那移,左腳用力一蹬,我在空中甩動着右腳,球正好擊在我腳上,一下子飛出了危險區,全場再次響起了熱烈的掌聲。這樣六(3)班徹底反撲無望,也只能認輸了。

足球比賽,只要你努力了,一定會有收穫。賽後,我們擁抱慶祝着這遲到的勝利!

精彩的足球比賽作文10

熟悉的放學鈴聲在剛剛響過,同學們像出籠的鳥兒飛出教室,奔向操場。因爲今天和以往不同,我們要和二班進行一場激烈的足球比賽。

同學們都圍在足球場周圍,準備着爲比賽喝彩,有的拿着紅領巾揮舞,有的跺着腳拍着手眺望球場,有的竊竊私語,似乎在分析對方球員。班主任萬老師也擠在學生中間,顯得非常激動。就連可敬的校長也揹着他常用的相機來到球場抓拍。我們幾個主力隊員各個摩拳擦掌,在操場一角認真地做着賽前準備,彷彿要把自己練成“鋼筋鐵骨”。

裁判員張老師一聲令下,二班發球,我班王哲眼疾“腳”快,上去就將球斷了下來,然後轉身一個大腳,足球向着對方的球門飛了過去,我們的心也跟着飛了起來,“球進了”場外的同學們歡呼起來,我們這才把懸着的心放了下來,相互擊掌祝賀。

比賽繼續,兩隊的球員在賽場上你搶我斷,比賽異常激烈,場外也是歡呼聲不斷。就在這時,對方守門員將球扔了出來,我把腿輕輕一擡,就接到了這個球,然後單槍匹馬穿過中場,進入禁區,說時遲那時快,一個正腳背抽射,對方守門員還沒反應過來,球就飛進了球門。場外一下就沸騰了,歡呼聲、尖叫聲響徹整個校園。由萬老師帶領的啦啦隊像被打了雞血一樣,勁頭十足的爲我們加油助威。場上的隊員們聽到同學們的加油聲更精神了,又進了幾球。上半場結束,我們以11:2大比分領先對方。

下半場開始,可能是二班同學不服氣,由對方主力前鋒王明遠航運球過來,很快到了禁區內,大家都認爲王明遠航會起腳射門,誰知他居然把球傳給了隊友呂沁,呂沁輕輕一點,球進了,二班啦啦隊歡呼了起來。我們也爲他們默契的配合高興。結束的.哨聲吹響了,最終我們以13:5贏得了這場比賽。

伴隨着歡呼聲,大家戀戀不捨的離開球場回到教室,我們把這個好消息告訴了語文吳老師,吳老師也爲我們高興,吳老師爲了祝賀我們,給每一位隊員都發了好吃的,並且鼓勵我們再接再厲,爭取跟三班的比賽踢得更精彩。帶着興奮、帶着喜悅、帶着回憶我們走上了回家的路上。

精彩的足球比賽作文11

星期六這天,天氣晴朗,難得有這麼好的天氣,一羣小男孩來到了居民樓下的一片平整的草地上踢球,他們分成兩撥兒,用書包和帽子把球門一搭,激烈的足球賽就拉開繼幕了,連邊上的小弟弟和小妹妹也被吸引過來了,路過的高個子叔叔捧着一本書走了過來,可見他是一位愛看書的人,但現在吸引他的不是書,而是在眼前的這場球賽。

只見場上的這位剃平頭,身穿黑色衣服,帶着一雙黑色皮手套,穿着綠色的短褲,腳上穿着棕色鞋的一位守門員,只見他兩腳分開,穩當當的站在地上,好像腳下生了根似的,把手放在了膝蓋上,身子往前,眼睛目不轉睛的盯着前方,和真正的守門員沒什麼兩樣,只見守門員的膝蓋上已經摔出了血,可見是剛纔撲球過猛才摔傷的,但他只是用白色的紗布簡單的包紮了一下,又上場了,好像一頭獵豹準備撲住飛過來的險球。他的臉上絲毫沒有在意膝蓋上的傷,似乎在他的眼裏只關注場上的足球。好像在對觀衆們說這點小傷不算什麼,俗話說輕傷不下火線嗎!

守門員後面那個身着紅色衣服的小男孩挺着個肚子,反剪雙手,眼睛目視前方,好像是守門員的替補,你瞧他一本正經的.樣子,好像心中在想:怎麼還沒輪到我?我還想在球賽上一展風采呢!

再看看觀衆吧!那個“紅帽子”把頭伸的老遠,眼睛似乎沒有分開過球賽一點兒;那個抱着洋娃娃的小女孩伸着筆直的腰,球賽勝敗好像與她無關;一位抱着小弟弟的小男孩,緊張的緊緊抱住了弟弟;一位帶風雪帽的小男孩,也許是這場球賽踢得不好吧,看他的嘴巴都撅起來了,都可以掛油桶了;“蝴蝶結”小女孩乾脆站了起來看了;“紅領巾”把頭探了個老高,生怕錯過了哪一個鏡頭;看得最津津有味的要數那位大個子叔叔了,他邊看還邊笑,好像在說:“這場球賽精彩。”不知誰家的小白狗也跑來了,大概對球賽沒興趣吧,正在太陽底下閉目養神呢!

激烈的球賽還在進行中,人人都看得入神了,久久不願離開……

精彩的足球比賽作文12

放學了,一羣孩子來到了學校東面的一塊不大的空地上。他們中間有個大個子男孩子手裏抱着足球。看來他們是要在這裏進行一場足球賽。他們用自己的書包堆成兩堆當作兩個球門,簡單的準備活動之後比賽就正式開始了。

比賽緊張地進行了半小時左右,看那個黃色頭髮的守門員手掌扶在膝蓋上。他的腿已經受了傷,可是看起來他一副毫不在意的樣子。只見他兩眼圓睜目視前方,精神十分集中。彷彿現在進行的就是一場世界大賽。就在這時一個險球飛了過來,守門員身體一躍,騰空飛起抱住了球。球場上頓時爆發出一陣吶喊聲。就在他的身後還有一個男孩挺着肚子好像在等候替換場上的守門員,看他緊握着拳頭,真的有點躍躍欲試的架勢。現在圍觀在場外的孩子越聚越多:你看那個戴紅帽子的小女孩,好像是跑着來的,她站在最邊上,踮着腳歪着頭目不轉睛地看着,有時還舉起拳頭在喊加油。他們中間坐着一個抱着布娃娃的孩子,神情嚴肅,好像場上的勝利對他很重要。觀衆席上坐着的,站着的,踮着腳的。他們不停地在給自己喜愛的一方吶喊助威。加油聲此起彼伏,不知道是誰家的狗也和主人一起來到球場觀看比賽,他看了一會,現在累了趴在那裏睡熟了,彷彿場上的比賽與它無關。觀衆中最引人注意的就是那位大個子叔叔,他是觀衆中唯一的大人。看來他是個地地道道的.球迷,要不他怎麼也趕來當起場外指揮呢。他一會喊加油,一會在指導着場內的球員。有時神情緊張,有時眉飛色舞。可能是由於場上的雙方技術相當,球始終沒能踢進球門。現在場上的比分仍然是一比一平。這時大個子叔叔站了起來對場上的隊員說了句什麼,忽然球就像離弦的箭,飛進了對方的球門。這時場上場外一片吶喊聲。

比賽結束了,隊員們擦着滿臉的汗珠。他們一邊說着,一邊走出了那塊空地。小觀衆還都沉浸在剛纔的緊張激烈的比賽中,他們懶洋洋地站起來隨着人流走在各自回家的路上。

精彩的足球比賽作文13

那天,我們歡呼雀躍;那天,我們拍麻了手掌;那天,我們喊破了喉嚨……

“第10屆足球比賽正式開始!請各位選手準備上場!”校長抑揚頓挫地說。校長的話音剛落,臺下就人聲鼎沸,歡呼聲不絕於耳,像山峯一樣此起彼伏,聲音震耳欲聾。運動員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,好像要大幹一場,恨不得一口把對方吞了。“請雙方運動員登場。”我方運動員迫不及待地跑向球場,像着了魔似的。“預備,開始!”隨着裁判的一聲哨響,小運動員們在球場上開始走位。

當對方把球帶到我們禁區裏,我的心提到了嗓子眼。還好球被守門員給擋住了,我這才安心了。我方隊員把球帶到對方禁區,大腳射門,球進了!我們歡呼雀躍,興奮得手舞足蹈。可是,對方像被激怒的一頭雄獅,發起了暴風驟雨一樣的`反攻,比分一路遙遙領先。上半場結束了,比分10:1,我們落後了,我們的隊員個個都汗流浹背,上氣不接下氣,而對方像是一羣不知疲倦的野獸。

下半場開始了,隊友們像穩操勝券的樣子,已經不射門了,帶着球滿場跑。我們的教練把全部人都換了下來,我們改變了戰術,一路披荊斬棘,對方卻不知所措,居然被我們連進9個球,10比10,比分平了。對方不敢怠慢了,拼盡全力地爭球。對方有一個隊員心急了,故意踢人違規了,裁判罰了點球。可惜,我們的點球沒踢進,場上的狀態又成了拔河一樣。

一直熬到了最後五分鐘,我們隊的一個隊員因爲不小心踢倒了對方球員,被罰下了。現在我方少一個人,處境對我們十分不利。終於,裁判的哨聲響起,裁判宣佈:“比賽結束,雙方平局。”於是,我們開始點球大賽。

他們一開始就進了一球,我們也不甘示弱,還他們一球。就這樣,踢來踢去,比分一直踢到了20:20!直到最後一個球,我們的守門員守住了,而他們卻失誤了。我們勝利了!雖然這只是第一輪的淘汰賽,後面還有更強大的隊伍,但我們無所畏懼。

這一場精彩的比賽,打出了我們的風格,見證了團結的力量。我相信,我們隊一定能打入決賽,獲得冠軍!

精彩的足球比賽作文14

傑米是一個熱愛足球的小夥子。一天放學過後,他與幾個小夥伴一起踢足球。書包一邊一個,一下子就組成了一個簡易的球門。那天天氣十分寒冷,小夥伴們都穿着厚厚的外套,包裹得嚴嚴實實的。唯獨傑米穿着短褲,大概是因爲膝蓋受傷的緣故吧。只聽見傑米喊道:“比賽開始了!”足球在地上開始奔跑起來,穿梭在傑米和小夥伴的腳下。

精彩的足球賽吸引了許多觀衆。坐在“觀衆席”最中間的帶着紅色防寒帽的小男孩,向前探着身子,不錯過任何一個精彩射門的`機會。坐在他旁邊的金髮小男孩,挺直了腰板,頭使勁往上探,心裏彷彿在說:“快了,快了,很快就會有進球了!”他左邊扎着紅色蝴蝶結的小女孩索性站了起來,聚精會神地盯着球,好像生怕自己的寶貝傳丟了似的。摟着弟弟坐在最旁邊的男孩是傑米的好朋友,可能是想坐在離球門最近的地方,可以看清楚傑米的射門吧。小男孩腳下有一隻黑白相間的小狗,它也跟着主人看得津津有味呢!在“觀衆席”左側一個穿着大衣,手中抱着洋娃娃的“紅領巾”似乎在與坐在她邊上的弟弟一起評論着什麼。坐在最左邊戴着黑色禮帽的叔叔看得最起勁,還不時跟着手舞足蹈起來,恨不得也跟着下場踢上幾腳。

每次射門都無功而返,比賽一直不能分出勝負。時間一點點過去了,就在大家以爲比賽就要結束了的時候,只見傑米帶着球連過幾位防守隊員,直竄到對方球門前,突然,一記勁射,時間像凝固了似的,場上沒有一點兒聲音,安靜得連針掉到地上的聲音都能聽見,只聽見“咚”的一聲—球進了!場上場下一片歡呼,主裁判結束的哨聲也被淹沒在吹呼聲中,傑米隊贏了!

這時,只聽見觀衆們有節奏的鼓掌,不知是誰還對着場上大喊:“小夥子們,你們太棒了,將來一定能成爲最出色的足球明星……”

精彩的足球比賽作文15

一個陽光明媚的下午,一羣男孩子們高高興興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。

激烈的球賽開始了。那位頭髮金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲着身子,聚精會神地盯着足球,躍躍欲試。站在他身後的小男孩,穿着紅色的運動服,挺着肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時,還是他踢走了一球,取得勝利呢。他想到這,有些洋洋得意。

過往的`行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。

你瞧,那個帶着弟弟的小男孩,目光緊緊的鎖住黃隊,坐在那裏一動不動,緊張得心好象要從胸口跳出來,生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身後的,是一位頭上繫着深紅色蝴蝶節的小女孩兒。只見她索性站起來,雙手叉腰,眉頭緊皺,好像對自己支持的球隊表現不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩,彎着腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰場”,但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱着洋娃娃的女孩,則一直微笑着,眼睛卻繁忙了,一直盯着球,看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿着綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了。” 看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了,他好象想起了自己的童年,當年他還是足球隊的前鋒呢,那是多麼難忘的歲月啊,眼前的一幕他又一次想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界盃,不禁心潮澎湃。

球賽還在繼續之中,球場上不時傳來陣陣尖叫聲、歡呼聲……