實用的美的作文66篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的美的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美的作文 篇1

諸城，是一個美麗的城市，一起來走進諸城，發現她的美吧！

諸城的春天，是一個仙境。迎春花早早地向人們報到了“春天來了”這個喜訊，人們脫去了厚厚的棉襖，高興地唱着歡快的歌。花兒競相開放，比着美。小鳥嘰嘰喳喳唱着那動聽的歌，大樹穿上了綠衣服，向人們友好地招手。好一個美麗的春天。

諸城的秋天也不賴。楓樹挺拔地矗立在路旁，給人一種熱情的美感。在秋天，家家戶戶的.陽臺上，都有一盆菊花，它像一位亭亭玉立的少女，在秋風的吹拂下，羞澀的跳着舞，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。秋天，果園裏的蘋果、梨、桃子熟了，個個兒豐富飽滿，再配上一片金黃的玉米和其他農作物，形成了一幅美麗而富有活力的畫，美麗致極！

諸城的冬天更美麗！下了一場雪後，屋頂，樹上，地上，一片白。下課了，我們飛奔到操場，玩起了打雪仗、堆雪人、捏雪娃、拉車等遊戲，可好玩了。有時，還會有一兩支臘梅點綴風景。冬天，松樹在風雪中傲然挺立。

怎麼樣？諸城美吧？諸城還有許多美點呢！你來看看吧！

美的作文 篇2

再過十幾天，就要畢業了，升入中學了。逝去的點點滴滴令人懷念，懷念和同學們在一起的日子，講訴自己的見聞，把我們的心碰撞；但我更懷念一個高大的身影，我們辛勤的園丁，兩年了，她默默地爲我們這羣無知的孩童培育着，等待一朵朵鮮花悄然綻放，那就是您——施老師，我們的恩師。黑板上寫下的一條條真理，是您對我們的培育；一次次批評那是您對我們的殷切期望。

施老師，還記得剛跟您的時候，從我們相處的第一天開始。您就說，兩年的歷程猶如爬山，看誰可以到達山頂喝到那鮮美的豆漿。盡情地欣賞無限的美景。老師，到了，到了，我到了。我看見那山下美麗的景色。爲什麼如今是即將豐收的日子我們又要和您說分別呢，爲什麼兩年的時間就這樣匆匆而過，自己卻只能在回憶中細細品味。大家一起走過的風雨路，漫過的'時光。總覺得剛和您在一起，轉眼間，只好說聲：再見。老師我們多渴望您能永遠和我們在一起，和我們一起上中學，一起上大學呢？

在這離別時刻，敬愛的老師。我們要帶您去看看我們曾經走過的金色園地。

看！橋邊還有我們找春天的足跡“我找到春天了，春天就在那樹枝上，春天就在那花縫裏，一次又一次耳邊想起施老師您那動聽的聲音，一次又一次。施老師嘴角掛着一絲微笑。這一抹微笑，將永遠留在我心底最深處。聽！隊課上您和我們講做人的道理，敬老院有我們老人一起的心聲。敬老院時的場景，已在我腦海中打下深深的烙印，永遠的忘不了，多少花開的純真。永遠也忘不了，棵棵樹苗挺立的美好。施老師，我真的很想和你上初中、高中、永遠……

老師，還記得嗎？以前，我十分貪玩，尤其是對網絡，有着一種癡迷的眷戀。老師，你不但沒有批評我，反而教育我，讓我把網絡當成一份工具；讓我參加學校的培訓班；參加市裏面的比賽。還經常把計算機上的一些事情讓我來完成。老師，這不僅是你對我的一份支持，代表你信任我。相信我會管理好自己。不會把網絡當成玩具，老師我不會辜負您的期望，我會更加努力地學習，取得更優異的成績，我要驕傲地告訴世人我有一位值得驕傲的老師。

忘不了您啊老師！加減乘除，算不盡您作出的貢獻。詩詞歌賦頌不完我對您的讚美。我雖不是您最優秀的學生。但您卻是我最尊敬的老師，老師，我要衷心的謝謝您，我會換上一雙，更嶄新的翅膀飛翔在藍天之上！

美的作文 篇3

你悄悄走來，默默無聲。你給人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來一派生機勃勃的景像。

你悄悄走來，走進花園。各種名花奇葩在爭芳鬥豔，美麗的芍藥、亭亭玉立的百合、色彩斑斕的玫瑰，還有些不知名但卻很美麗的小花。花兒們姿態各異，有的剛剛冒出花骨朵，有的只開了兩三瓣，還有的全部綻放了，露出裏面的花蕊。花朵的顏色更是繁多，紅的像火、粉的似霞、白的'像雪、黃的似金，讓人看得眼花繚亂。花香在園中迂迴飄蕩，引來了成百上千的蜜蜂與蝴蝶，它們就像一隻只可愛的小精靈在花間飛舞。

你悄悄走來，走進森林。你用甜美的聲音喚醒了酣睡中的小樹，它們看見春姑娘來了，高興地咧開了嘴。柳樹姑娘舞動着柔美的腰身，在風弟弟的伴奏下，跳起優美的舞蹈，綠色的秀髮隨風飄動，宛如一位飄逸的仙子。鳥兒們看到這優美的舞姿，也加入到這個歌舞團，嘰嘰喳喳地唱起來。風聲、鳥聲、樹葉相撞聲......剎時，森林裏成了歡樂地的海洋。

你悄悄走來，走到河邊。溫暖的陽光把冰融化了，小鴨子跳下水，歡樂地遊着，人們在湖邊釣魚，釣完卻又依依不捨地放回去。小朋友們在湖邊時而打着水泡泡，時而跑來跑去。

我迷戀你啊，春！我讚美你啊，春！你是美麗的季節，也是萬物復甦的季節。

美的作文 篇4

父親，您是一座山，深沉而厚重；您是一片海，含蓄而凝聚；您是一條河，流動而安逸；您是一團火，溫暖又熱烈。

多少次，您頂風冒雨，奮起您有力的雙臂，迎着困難而上；多少回，您忍辱負重，豎起堅定的信念，爲家庭撐起安樂的大廈；多少天，您默默無聞，用熱血和汗水書寫生活。您的光輝比太陽更富有，您的熱情比烈火更火熱。

還記得，小時候依偎在您懷中，聽着那古老的傳說，傳奇的故事；還記得，做錯事時，您那嚴厲而又充滿希冀的話語；還記得，受傷時，您那擔憂的神色……

您是一隻雄鷹，在蔚藍的天空裏奮力翱翔；您是一隻航船，在波濤洶涌的大海裏航行。帶着家庭的夢想，承載着未來和希望，負擔着神聖的職責，承受着孤獨和寂寞，創造着歡樂和幸福。您的胸懷比藍天更廣闊，您的性格比磐石還要堅強。

還記得，在我蹣跚學步跌倒的時候，您說：“在哪跌倒在哪爬起”。還記得，在我學騎自行車，摔了又摔的時候，您說：“別怕，勇敢地站起來，向前走。”還記得，在我捧着獎盃回來的時候，您說：“別驕傲，繼續加油。”

您是一個背影。甘願承擔、甘願奉獻。您是生命中一道亮麗的'風景；是可以依靠的臂膀，讓我不曾彷徨。您的愛比山還要高，比水還要深。

還記得，當我處於黑暗中不知所措時，輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。還記得，當我考試失敗的時候，我哭泣着回家，您見此情景卻一言不發，只是靜靜的站立，微笑着看着我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白失敗是成功之母！還記得，當我參加比賽時緊張的心情佈滿全身，額頭都是汗珠的時候，您遞給我一絲鼓勵，一塊冰涼的飲料，使我勇敢直衝，取得了好名次。

縱使是丹青高手，也難以勾勒出您那堅挺的脊樑：即使是文學泰斗，也難以刻畫盡您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡您對兒女的關愛！

歲月匆匆而過，您日益疲憊的身軀，已經刻滿了時間的痕跡，看到您的黑髮裏已經有了白髮，看到皺紋在您的臉龐呈現，我真想祈求時間慢些走。

又是一個父親節的到來，我拿什麼來孝敬您呢？努力學習，堅強地生活，這也許就是對您最好的報答。沒有鮮花的點綴，沒有歌聲的渲染，只有一聲深深的祝福：“節日快樂！”

美的作文 篇5

美的形式多種多樣，像儀表美、心靈美、行爲美、語言美等等。但是，如果你的外表美而你的內心不美，再漂亮有什麼用？如果你的姿色一般但心靈美，你就是真正的美了。

我曾經讀過一個故事，說的是在一個國家，國王不準國民施捨東西給乞丐。一個姑娘悄悄的塞給一個乞丐兩個麪餅，結果被砍了雙手。因爲這個姑娘做的是好事，上天又讓她的手長了出來。雖然我知道這個故事並不是真的，但是它還是富於教育意義。那個姑娘冒着被砍去雙手的危險去施捨窮人，由此可見姑娘的心靈很美。

相信大家一定都看過《假文盲》這幅畫吧！在“母子候車室”裏站着幾個大老爺們兒，他們只顧着自己在那裏等車，全然不顧站在旁邊的一對母子倆。這些大男人們的目光與“母子候車室”的標牌擦身而過，就像沒有看見一樣。這些人多自私呀，他們心靈一點也不美。

這樣的例子有很多：有的人打扮的`花枝招展，走在大街上洋洋得意，吃過的零食包裝紙卻隨手往地上扔；有的人雖然很貧窮，但是時時刻刻不忘記別人，處處爲別人着想；有的人喜歡罵人，什麼看不順眼就罵；有的人卻很大方，自己的言行文明也好……

美在我們的生活中無處不在，但是我們要做到儀表美、心靈美、行爲美和語言美，成爲“美的使者”。

美的作文 篇6

我走在街上，看着來往的路人，眼睛一直在尋找，終於，在茫茫人海中，我找到了…

她衣冠不整，褲子上有幾塊補丁，留着“鳥巢”髮型，好像沒洗過澡。她有先天性智障，沒讀過書，卻學會了抽菸。她有一個和她一樣的媽媽，他們住在一起，以撿東西爲生，整天在垃圾堆裏遊蕩。但她就是我要找的人。

她挺孝順的。每次她發現好吃的，都會把大的給媽媽。他們抽的煙大部分是別人留下的菸頭。她經常把長長的菸頭留給她媽媽。這可能就是她所謂的孝順吧。聽尹阿姨的話，只要認識她，她就會主動開口，彬彬有禮。只要她對她好，她就會懂得感恩。她看起來是個好人，但她畢竟是個收垃圾的。

放學回家，小林和我在岔口分開。我獨自走在人煙稀少的路上。突然，我發現前面有一隻狗。雖然不是大狗，但是夠嚇人的。認識我的人都知道我最怕狗。但是隻有我一個人面對。我該怎麼辦？其實一開始狗都怕我。

這時，她從我身邊走過，似乎看出我害怕了。她又看了看狗，明白了大致情況。她站在我面前，撿起地上的一塊石頭，朝狗扔去。狗向她撲來，她撿起一根棍子，和狗打了起來。最後，狗被她打跑了。她對我微笑。我的`大腦似乎沒有反應，所以很遲鈍。

什麼樣的人才是最美的人？我在找，是穿高跟鞋的美女還是扎馬尾的小姑娘？在我看來不是。是她，不漂亮，卻有一顆那麼美好的心。終於找到最美的人了！

美的作文 篇7

在生活中，有許許多多的美，不信，讓我們用一雙慧眼來感受吧！

春天，“夜來風雨聲，花落知多少”是美；夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是美；秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”是美；冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是美。

自然界的美多姿多彩，生活中的美更讓人喝彩！

曾記得語文課上一個其貌不揚的同學爭搶去擦黑板的情景：矮小黑瘦的他飛快地跑到教室後面，拿起抹布，飛快地到水池旁洗了洗，又飛快地衝進教室。站在講臺上他顯得更瘦小了，只見他左擦擦，右擦擦，忙個不停。他快樂的身影在講臺上不停的左搖右擺。“咦，黑板上方還有一塊！”不知誰喊了一聲，於是他又開始上下躍動，一下，兩下，三下，黑板終於被擦得乾乾淨淨，他帶着羞色的微笑回到了座位上。以勞動爲榮，收穫快樂，這不也是一種美嗎？

還記得夏日的`黃昏看到的一幅美麗圖景：灑滿餘輝的馬路上，枯黃的落中鋪滿地面，一位清潔工阿姨，正揮動着掃帚，落葉被掃成一堆一堆，她的身後是潔淨的馬路，行人顯得那麼輕快從容。阿姨的背影在夕陽的映襯中成了一幅美麗的剪影。她們是城市的美容師，她們展現的更是一種無尚的美！

生活中有很多很多的美，不信，那你就親身去體驗一下吧！

美的作文 篇8

提起美，我們每個人首先聯想到的就是漂亮，炫麗等耀眼的詞語，我認爲愛和美是共存的。他是純潔的，溫暖的，無限的，也是不朽的。它就是一道光芒，時刻照亮着我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。

朝陽出來了，湖水爲它梳妝；新月上來了，羣星給他做伴；春花開放了，有綠葉挾持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴......天地萬物都在爲我們講述愛的故事。

前幾天，我在網上看到了讓人感動的事蹟。有兩位80多歲的老人住在火車站附近的`破舊小院裏，靠老爺爺撿垃圾生活，在17年裏他們一共收養了42名棄嬰，先後有13名夭折，21名被領養，現在還有8名留在老人身邊而老人撿來的垃圾只能買10元左右，爲了讓孩子們吃飽，他們將奶粉摻上面粉熬熟後給孩子們吃。老奶奶在17年裏幾乎沒有走出過她家小院，從早到晚都在爲這些孩子的吃.喝.拉.撒忙碌着。這個故事讓我知道了美不分老少，讓我明白了歌德說的一句名言：外貌美只能取悅於一時，內心美方能經久不衰。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢？

的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良，關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福，生活只有用關愛編制，才能絢麗多彩。

美，藏在世界上的每個角落，就看你有沒有去發現它，去尋找它，有沒有把它找出來給予別人。世界上每個人都需要美，讓世界充滿美吧！

美的作文 篇9

春姑娘悄悄走來，喚醒了大地萬物，讓大地變得絢麗多彩，充滿生命的活力。

春姑娘向小草輕輕吹了一口氣，小草便探出頭來，穿一身嫩綠嫩綠的衣裙，迎着微風跳起舞來。春姑娘又給太陽一個擁抱，太陽變的活潑了，它把金燦燦的陽光灑落在人間，世間萬物便都鮮活起來。小燕子也從天空中飛過，嘰嘰喳喳地叫着：春天來了，春天真美！一邊叫着，一邊在天空中擺出了一個春字來。春姑娘輕輕撫摸柳樹姐姐的長髮，那綠色的長髮便在風中搖曳，那身姿多麼曼妙！難怪賀知章寫道：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

山坡上、果園裏，到處都是花的海洋：那粉嫩粉嫩的挑花開了，像個剛出生的`嬰兒，咧開了粉嘟嘟的嘴，煞是可愛；雪白雪白的梨花，遠遠看去，就像新娘頭上那聖潔的白紗；五顏六色的月季，紅的、粉的、白的，光彩炫目，像極了舞臺上身着盛裝的耀眼明星，正在唱一曲春之讚歌

小河裏，小魚小蝦也快活了。它們伸伸懶腰，盡情地嬉戲玩耍。魚兒擺動着尾巴，小蝦伸展着身體，一場精彩的潑水大賽開始了！看小蝦那敏捷的身姿，一蹦一跳，絲毫不向魚兒低頭。靈活的小魚游來游去，濺起一朵朵美麗的水花。它們追逐着、嬉鬧着，享受春天特有的溫暖。水面波光粼粼，水中活力滿滿，一切都在說着：春天真好！

一年之計在於春。我喜歡春天，不僅是她色彩斑斕、萬物復甦，還因爲春天是一年的開端，代表着一個嶄新的開始。讓我們一起，在春天播種下希望的種子吧，相信秋天定會收穫累累碩果。

美的作文 篇10

經常想，美的距離隔着一段時間。

小時候，對美的認識是從文字開始的。你看不到黃河的水來到天空，奔向大海也回不來這是勢頭大江東去，永遠的風流人物這是豪邁的……不思考，難忘這是悲傷的落花人獨立，微雨燕雙飛這是孤獨的梧桐兼細雨，到黃昏，點滴滴

體驗這種美，需要心態。雖然我沒有這樣的超然，但我有超然的憧憬，所以我會在雨中撐傘，獨自漫步在江南漫長的巷子裏。我在天亮的時候，徘徊在雨水的山谷裏，現實和文字畢竟是兩個世界。巷子裏沒有那樣說話的悲傷，山上也沒有展示出很多純潔，不僅時間消磨了美麗，我也沒有那樣的心情。

是的，美麗的距離，隔着心情。

我開始在夏天下午安靜地在林蔭下體驗清涼和閒談。我想我看到了乾燥熱中安靜的美麗。我對朋友離開的身影，轉身的瞬間感到悲傷。我想我能感受到友誼存在的時間。

所以我學會體驗草的人生，品嚐花的感情。我對一朵花微笑着，爲新葉子高興興奮。這不容易開一次花，難得長一片葉子，在荒野中，我的笑容可能是對謙虛的`歡迎和鼓勵，就像青春的香味讓我感受到生命的美。

事實上，美麗的距離只有一隻眼睛。

晚春四月，芬菲漸漸結束的時候，桃紅的柳綠消失了，柔風的細雨依然是遠山幽經，柳暗花明，在輝煌的黃昏執着的炎熱的7天，傲慢的陽光像火一樣的季節，雖然沒有繁榮，涼風突然出生，但山清水淨，草木蔥鬱，表現出生命的活力。美其實在身邊，只要你的心覺得美麗，你的眼睛就會有美麗的痕跡。

美的作文 篇11

“美”是一個十分抽象的東西，每個人對它都有不同的理解。有人覺得表面上的好看就是“美”，也有人覺得內在的好就是“美”。

我曾在雜誌上看過一篇文章：戴安娜有一個男同桌。但他並不喜歡這個男同桌，因爲他覺得他很煩，很噁心。沒錯放學後，戴安娜總是跟他爺爺抱怨她的男同桌。說他很髒，垃圾總是亂扔，而且上課還總是煩她……

一日，爺爺帶着戴安娜來到書房，給了她一張白紙，並讓她在紙上點幾個黑點，而黑點就表示她男同學的缺點。戴安娜毫不猶豫的點了幾十個黑點。隨後，爺爺問：“還有嗎？”戴安娜想了想，又點了幾個黑點。“嗯，現在這張白紙上還有什麼？”爺爺問。“就有好多個黑點啊！”“還有呢？”“沒啦，就只有黑點。”“再想想。”戴安娜不耐煩地說：“哎呀出了黑點，就是白紙的白色部分啦！”“嗯，黑點如果代表的.是那個男生的缺點，那麼白色的部分就是他的優點。你想想看，他有什麼優點？”戴安娜於是說起了那個男同桌的優點的一些搞笑的事，聊着聊着，她笑得肚子疼了。

每個人其實都是上帝咬過的蘋果。他缺陷的越大，那個人正是因爲上帝的偏愛他的芬芳。所以不要總是以一成不變的眼光去看待別人，天在變，人在變，世間唯一不變的就是---變。我們要去發現一個人的“美”，不要總是看到別人的“醜”！

美的作文 篇12

我的故鄉在我的印象中是一幅自然的風景畫，走進去你會覺得特別的親切。他沒有高樓大廈，這有普通的樓房；沒有多麼高級的購物商店，只有幾家大型超市；沒有多麼繁華的街，綠意盎然的馬路。

我喜歡故鄉的園林。我愛綠色，而綠色就是我們濱州的色彩。我不喜歡那些大城市，因爲大城市充滿了喧鬧，而我的故鄉沒有，它充滿了綠色和鳥語花香。當你走在故鄉的小道上，旁邊的馬路上不會有太多的車輛，小道的兩旁卻有着被風吹得左右搖擺的樹木和蔥鬱的樹叢，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，你並不會因爲它們們太吵而趕走它們，因爲它們的`聲音十分動聽、悅耳。

我還喜歡故鄉的中海。中海是離我家比較近的一處公園，他那裏環境優雅，景色宜人，是充分能代表綠色濱州的一處景點，每年夏天，我都會到那裏去游泳。那裏的海發藍，美的像塊藍寶石。那裏不僅有海，還有許多好玩的地方。在海的另一邊有許多小溪流，上面有許多拼接在一起的小木橋，還有小島，每座小島之間都有小木橋。

我最喜歡故鄉的早晨。因爲它處處充滿生機。早晨醒來，打開家裏的窗戶，首先看到的是數不清的樹木在向你揮手，聞到的是一鼻子的清新空氣，聽到的是清晨鳥兒的歡快叫聲，這一刻我會無比幸福，因爲我生活在我的故鄉里，這裏是我出生的地方。

我愛我的故鄉，當我身在這時，我並感覺不到故鄉的美，可當我離開時，我卻深刻得感受到了故鄉的美。

美的作文 篇13

夜是那麼的安靜，那麼的祥和。我望着窗外那輛開着車燈的小汽車停留在街旁，思緒也回到了那天晚上！

上了晚自習後，我焦急的在校門口等待着爸爸的身影。但仍然不見他的身影。望着前面漆黑的道路。我不禁感到害怕了起來！因爲剛下過雨，地上還殘留着一些雨水。我望了望四周，只有我一人。我也只好硬着頭皮騎上了自行車。周圍沒有一絲燈光，漆黑無比。寒風颯颯，我在心裏埋怨着爸爸沒來接我。

這時，身後出現了一輛小汽車。一直以來，我對開小汽車的人感到厭惡。因爲每次路過那些擠滿水的地方，他們總會在你走過或是騎單車的時候就會飛馳而過。然後濺了你一身水。爲了自己不被濺到水，我只能讓這輛小汽車先駛過去。但過了好一會兒，那輛小汽車紋絲不動的停在那兒。我猜想：他該不會是想要等我騎自行車後，他在狠狠地濺我一身水。但又看着前面的路是那麼的明亮。我在心中打着小主意，這路凹凸不平，並且還擠滿了水，所以司機想要濺哦我一身水也不是那麼容易，而他又正好幫我照亮了前面的路。我爲自己的.這小主意暗暗欣喜，誰後我使出全身的力氣騎着自行車。

“呼，呼”我揣着氣便回頭看了那輛小汽車，可是那輛小汽車竟然快速的轉過另一個接頭。我感到十分的驚訝。但隨後我明白了那位司機先生的用意。他只不過是盡他那一點小小的能力來幫助一個女孩回家而已！

那個夜晚的車燈依然照亮我回家的路途！

美的作文 篇14

著名的法國雕塑家羅丹曾說過：“世界上並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”誠然，在生活中到處都有美，只要認真觀察，勤於動腦，美無處不在。

星期六的上午，大雪紛飛，我去街上買急需用品。這時，一個女孩闖入了我的視線。只見她從對面的超市裏踉踉蹌蹌地走出來，弓着腰扶着電線杆，一會兒靠着電線杆蹲下去，一會兒抱着樹打圈轉，看上去很難受的樣子。突然，她倒在雪地上一動不動。我急忙往那方向跑去，正在這時來了一位小夥子，他拍拍躺在地上的女孩，不見動靜，於是他連忙拿起那女的包包，打開包包拿出手機。我以爲是他趁人之危要拿走女的包包裏的.錢和貴重物品呢的，心裏暗自罵他：真缺德！都這樣子了還偷別人的東西。原來是我誤會他了。他是打開女的包包用女的手機給她的最親近的人打電話，多麼明智的做法。然後他又把自己的棉襖脫掉蓋在女的身上。爲了不讓自己太冷，他卻圍着那女的打圈轉，一直等到那女的親人到場。不一會兒，女的親人來了，那男的就把女的背在車上，及時送往醫院。

我被眼前的這一幕感動了。難道這不是美嗎？

每天清晨起來，就看見清潔工拿着掃帚在大街上忙碌的身影。假設沒有她們的辛勤勞動，街道不知道會變成什麼樣子。

美無處不在，生活中處處都充滿愛。朋友，請擦亮眼睛，去捕捉生活中的真善美吧！

美的作文 篇15

路邊的荒草中，一簇梅花正在悄然綻放。

時間已是寒冬，鵝毛般潔白的雪，正從天上緩緩落下，飄轉，沉落，融化，之後便沒了身影。

在這一片潔白中，空空蕩蕩，單調的只剩了白，彷彿要將天地合爲一體。我不經意的搖了搖沉重的頭顱，揉了揉痠痛的雙眼，無意間瞥見遍地潔白之中，獨立着一簇梅花，這梅花彷彿是黑暗中突現的一縷曙光，拯救了這死寂一般的世界。

萬物皆靜，可唯有這梅花如有人召喚般，促使我湊近觀看。

走進之後，才發現露出鮮豔顏色的花瓣僅有一半，而花莖以及剩下的一半早已被雪埋沒。白雪，險些將冬日裏唯一的一處美，“殺死”在襁褓中。

我愣了一會，趕忙卸下手套，用帶着熱的`手，慢慢的拂去落在花上的雪塊，卻發現花瓣上留着腳印，或許是哪個不看路的傢伙也曾傷害過這處美。

雪從花瓣上滑落，墜入大片雪白中，梅花卻顯得更晶瑩了，發出鮮豔的光芒。

我漫無目的的環顧四周：高大的樹木已失去往常的活力，光禿禿的樹枝上，也沒了鳥的棲息，平日裏嫩綠的小草，如今也變得荒草叢生，潺潺流動的小溪，也靜止不動了。

這一切，都因爲懼怕嚴寒，逃走了，死去了。

梅花不怕冷嗎？絕不是的，或許對它而言，美不是與百花爭奪春天后得到世人豔羨的目光，而是在嚴寒中悄然綻放自己的精彩！

冬天裏，一簇梅花正在悄然綻放……

美的作文 篇16

我的家鄉——安康，是一個風景優美、山清水秀的地方，尤其是香溪洞，風景如畫、充滿活力。

許許多多的遊人，踏着塑膠紅毯前進，三三兩兩，閒遊漫步，時不時發出陣陣歡聲笑語。沿着彎彎曲曲的步行長廊，聽着鳥叫蟲鳴，看着青山綠蔭，來到香溪廣場。廣場上是人們鍛鍊的好場所，有打羽毛球的，有跳健身舞的，個個興高采烈、喜氣洋洋！廣場四周環山，空氣中帶有淡淡的草木清香，特別清新。

穿過香溪洞的大門，繼續前行，就會看見山腳下有一個湖，湖面平靜的像一面鏡子，使倒映在湖面的亭子清晰可見。湖裏面盛開的荷花亭亭玉立，千姿百態。突然，青蛙歌唱，蜻蜓舞蹈，小魚嬉戲，整個湖面變成了歡樂海洋，彷彿是在歡迎我們遊人的到來。圖片

走過架雲橋，我們就到了著名景點——天梯，它是香溪洞裏古老建築之一。仰視此梯，就有一股堅持不懈的力量促使遊人前進。需要手握住兩邊扶手鐵鏈，一步一步向上爬，登上天梯的頂端，就來到了凌霄亭、玉皇閣。玉皇閣氣勢壯觀，金碧輝煌，大殿內有許多栩栩如生、莊嚴肅穆的神像雕塑，檀香沁心撲鼻。站在這裏除了鳥兒嘰嘰喳喳的.歌聲，很是清幽安靜。站在此處遠望，山腳下樹木高大茂密，爲人們撐起了一把大傘，爲路過的人們遮風擋雨。

真是充滿活力，適合旅遊的好地方，這就是我們美麗的香溪洞！

美的作文 篇17

冬爺爺走了，春姑娘帶着陽光，花朵來到了人間，微風輕輕地吹，小草綠了，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨風飄動。

陽光燦爛，百花盛開。這是一個踏青的好季節。小兔和小烏龜相邀要去遊玩。小烏龜今天特高興，穿了一身綠色的新衣服來找小兔。小兔也急忙換上了一身新的白衣服並洋洋得意的問媽媽：“美部美？”。就要出門了，兔媽媽叮囑小兔要帶好雨具。

可是小烏龜和小兔都是心不在焉，不當回事。望望了藍藍的天“嘟囔着“這麼晴的天還會下雨！”

他們高高興行地玩了一天，就要回家了。天有不測風雲，本來晴朗的天空還真是說變就變。一片烏雲飄過，真得下起雨來。雨從空中撒落下來，直往小兔和小烏龜的頭上，臉上和身上撒。小兔後悔沒有聽媽媽的話，只顧自己抱頭逃跑，心想，我今天穿的.可是新衣服，弄溼了，就不漂亮了。小烏龜見到小兔的狼狽樣子，急忙脫下自己的外衣。找來一根木棍撐起外套，爲小兔撐着“外套雨傘”，一起回家了。

小兔的媽媽正焦急的等待着他們。見到孩子們回來了就迎了出去。兔媽媽看見小兔的外衣沒有被淋透，就問小兔，“這是怎麼回事，”小兔不好意思的看看了小烏龜。兔媽媽看見小烏龜的外套被淋得溼溼的，就明白了一切！連連誇獎“小烏龜是一個舍自爲人，助人爲樂的好孩子”。小兔聽了媽媽對小烏龜的表揚，羞愧的哭了起來，用兩隻哭紅的眼睛望着媽媽說“媽媽，我知道了，外表好看那只是一種裝飾，心靈美才是真的美！”兔媽媽微笑的點了點頭。

美的作文 篇18

人們都說：美就在我們身邊，只要你細心尋找就可以發現。既然美麗那麼容易找到，那我就去尋一尋，找一找。

美。不就是景色美嗎?我在走向九峯公園的路上，心裏一直在念叨着這句話。九峯公園裏不就到處是美嗎?想着想着，我就來到公園的山腳下，環顧四周：四面綠樹成蔭，空氣格外清新，令人神清氣爽。太陽透過樹葉之間的縫隙灑下斑斑點點的'光。站在樹蔭下，還有幾隻麻雀爲你歌唱，清風在向你問好——這一切是多麼美麗。

我仰望天空，天瓦藍瓦藍。找到了，找到了!我大聲喊着。我轉頭正要原路返回，突然發現一位老奶奶拄着柺杖向山上走去，她一頭銀髮，卻梳理得十分整齊，滿臉堆積着皺紋，看上去飽經風霜。她背駝得很厲害，但還是努力挺直着背脊。她蹣跚地向山上走去，看着她的背影，我頓時擔心起來，老奶奶會不會摔倒算了，時間不早了，現在就回去。我剛向下走了一步，身後傳來啪的一聲，緊接着一陣木頭敲擊地面的聲音傳來。我回頭一看，壞了，那位老奶奶已經摔倒在地上了。一位叔叔正在散步，他看見了，趕緊跑過去，蹲下，扶起老奶奶。老奶奶，您沒事吧?沒事，老身板不好使了您老人家走平路還可以，爬山，太危險了。叔叔說道，這樣吧，我送你下山吧。然後，叔叔攙着老奶奶，一步一步往下走。

我看着他倆離開的身影，頓時明白了什麼。找到了，找到了，我終於找到了人們所說的美了

美的作文 篇19

好不容易將厚重的《辭海》從書櫃頂層搬了下來。我輕輕吹了吹封面上的灰塵，翻開，試圖爲“美”尋找一個定義……

精確權威語句，概括了“美”的“定義”，卻似乎道不出“美”的真諦……於是，無奈的我踏出了家門，斗膽尋找“美”的腳印，“美”的蹤影。

春意盎然，春天的陽光溫暖和煦，親吻着大地；春天的花兒爭奇鬥豔，吐露着芬芳；春天的風兒溫柔怡人，輕拂着我的髮絲，夾雜着的幽幽花香，引着我來到了生機勃勃的公園裏……

踏入公園的瞬間，我以爲自己誤入仙境——綠的草，嫩的芽，薄的雲，輕的風……這世間充滿了無法描摹的美與生命！

春草鮮嫩柔軟，細膩地撫摸着學步嬰兒的小腳丫。倔強的小傢伙在一片綠茵中戰戰兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個可愛的小鬼，想考驗考驗小孩的勇敢，才邁開幾步，他卻被草地上一個調皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上，清澈的雙哞閃爍着液體靈動的光。在旁心疼着的年輕的`母親正想上前將孩子抱在懷中呵護安慰，然而，小傢伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來了，又穩穩地走了一段路……老天爺似乎注視着一切，太陽此時也笑得眯起了眼，燦爛的陽光再現。望着孩子幼小的遠去的背影，年輕的母親笑了，陽光下，明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容美，或許就是一種由衷的喜悅與欣慰……

美的作文 篇20

重慶市重慶市渝中區第二實驗小學二年級一班，胡睿玫瑰和玫瑰是好朋友。但是有一次，他們爲了美，很不開心。

一天晚上，玫瑰和月季吵架了。

羅斯說：“我的兄弟姐妹很多，有紅的，有黑的，有白的他們都有燦爛的笑容和苗條的身材。特別是白花像小女孩頭上的蝴蝶結，微紅的像小女孩抹了胭脂的小臉。他們就像在舞臺上跳舞。我們是愛的使者，尤其是在情人節，人們把我送給他們的愛人！我還是不漂亮嗎？”

月季很不服氣。搖頭說：“我的臉很可愛。五顏六色的花瓣一片一片的覆蓋，微微的向下滾動。雄蕊頂端好像有一頂小帽子。太陽照在我身上，就像抹了一層油，閃着明亮的光澤。你能像我一樣每個月每個季度都開門嗎？人們可以經常欣賞我的美麗。你跟我比什麼？”

他們不會讓任何人。之後就不再是好朋友了。

過了一會兒，月季花和玫瑰的花瓣漸漸散開，彷彿在傷心地哭泣。

月姐知道後，深深嘆了口氣，說：“不要拿自己的外表和自己的'心靈和靈魂來比較。看紅梅。雖然沒有你的那麼耀眼，但是有一股清香，有一股傲人的風雪之氣。俗話說：‘劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒’。而且人們經常拿紅莓來歌頌那些革命烈士，歌頌他們的美德。你比它漂亮嗎？”

月季和玫瑰羞愧地低下頭.

美的作文 篇21

每當我看到步履蹣跚，黑髮逐漸遮不住白髮的奶奶，辛苦工作，任勞任怨的媽媽，每天都那麼操勞，就特別心疼，心裏也含有慚愧：長這麼大了，從未爲她們做點什麼。我想，我唯有努力學習，踏實認真的做好我現在該做的事，也算對她們的一點點回報。

今天，我想做一件力所能及的小事——爲親愛的奶奶洗一回腳。吃過晚飯，我把奶奶叫過來，坐在椅子上，去衛生間打了一盆水。端到奶奶面前：“奶奶，您辛苦了幾十年了，就讓我幫您洗回腳吧，水溫我已調好，您試試合適嗎？”說着我便幫奶奶脫下鞋襪，把奶奶的腳輕輕的放進盆裏。奶奶激動的看了我一眼，摸着我的頭：“我們家陽陽長大了啊，會關心人，孝敬長輩了，奶奶沒白疼你啊。”我擡起頭，笑着說：“那當然了，我已是個大孩子了！您先泡會，我去拿毛巾幫您擦腳。”奶奶那佈滿褶子的臉上，頓時像一朵綻放的百合花，那麼美麗，那麼動人！

我拿來毛巾，抓起奶奶的腳，仔仔細細的擦了個遍，摸着奶奶長滿厚繭的足底，心中暗暗說道：“以後我一定要常幫奶奶做事情，不讓她那麼辛苦。”握着奶奶的雙腳，看着那裏面顯露的青筋，寫滿了歲月的痕跡。我擡頭望着奶奶慈祥的面孔此刻所顯現出的.一副滿足而開心的樣子，原本的疲憊立馬煙消雲散，心中只有爲奶奶的笑容而感到喜悅。

一件微不足道的小事，也能表達出對長輩的愛，俗話說得好，“百善孝爲先”，尊敬孝順長輩，要從身邊的點點滴滴做起。

美的作文 篇22

美是什麼?有人衣服穿得很美，有人頭髮打扮得很美。但是今天我在少兒圖書館看到了一種不一樣的美。

少兒圖書館舉辦了一場國學大講座，我懷着期待的心情來到了這裏，當一位衣着樸素的年青女老師拿着話筒說：“同學們好，今天我們來學習國畫，你們知道齊白石嗎?”他會是怎樣的一位人呢?”她的語速是那麼的緩和，猶如涓涓細流的泉水，流進了我的心堂，引起了我的`思索，我想：齊白石是一位畫家，除了這些，我再也想不出什麼來形容齊白石了。而後老師放着一些幻燈片來介紹齊白石，原來齊白石生活在不同的年代，他的畫也會發生變化，當他畫到帝國主義的時候，畫中人物的表情都是憤怒的，當他畫到中華人民共和國時，畫中的鮮花的顏色特別鮮豔，代表着他心中充滿着歡樂和希望。當他到老的時候才發現自己一生追求的是和平，而這一切卻是在畫中體現出來的。齊白石的畫很美，簡單，來源於生活。我深深地記住了畢加索的一句話：我不敢到中國，因爲中國有個齊白石。這時我突然覺得齊白石特別的美，他的美讓外國人出振悍。當一堂課上完的時候，我忽然覺得這位女老師特別的美，她的課講得特別的美，她的聲音特別的美，她還讓我們學齊白石畫蝦，我覺得自己的蝦畫得特別的美。

有人說：“生活中並不缺少美，只缺少一雙發現美的眼睛。”我想要去發現更多的美，也讓自己變得更美。

美的作文 篇23

白雪紛飛的冬天過了，鮮花遍地的春天來了。這年的春天又是怎麼樣的呢？也許，春天是美好的。

春天來了，小草變得更綠了，小樹們開花了，小鳥們在樹上歡唱。好像在說：“春天來了，春天來了。小朋友們，來吧，小朋友們在大草原裏開開心心地做遊戲。”

湛藍的天空，小鳥在樹上婉轉地唱歌，小樹們在開着盛開的花，開着五顏六色的花朵，好像它們誰也不服氣，在爭先恐後的說：“我最美，我最美。”你瞧，鴨子在小河裏游來游去。小河的溫度，是多麼的溫暖，吸引了鴨子們。我真想用“春江水暖鴨先知”來讚頌鴨子在小河裏游泳。

桃樹開的真旺盛，那鮮紅的花瓣開得真美麗。桃花的花瓣保護着桃花的中心，就像一位慈祥的母親保護着自己的`孩子，你只要一看桃花那數不勝數的花，就像你吃了蜂蜜一樣。

等風一來，這一顆桃樹就像一位少女在一個舞臺上跳舞。風來了，風一陣陣的吹過少女。少女在舞臺上做出那些優美的動作。這時，旁邊的小草也加入了隊伍。這位帥氣的少年和漂亮的少女，來舞臺上跳起了美麗的舞蹈。真是讓人陶醉啊！

春天是這樣的生機勃勃，是那樣的讓人流戀忘返。這迷人的景象真是讓人們陶醉啊！我已經被這個吸引了，我想對着美麗的春天說：“春天，我愛你。”

美的作文 篇24

美，不在於時間的長短，而是需要發現美的眼睛。

時間在齒輪中匆匆流逝，轉身已是第十三個金秋。終於可以靜下心來，與大自然相見了。走出束縛的大門，踏入大自然的懷抱，彷彿預支融爲一體。慢慢感受，慢慢聆聽，卻驀然發現身心變得舒暢起來。

輕風拂過，正巧一邊有梧桐樹，發出了“沙沙沙”的.響聲。這時，一片樹葉飄落了下來，隨着風兒在空中舞動，猶如一隻飛蝶翩翩起舞，又如滑翔機盤旋着漸起漸落，一直沒有落下。它是枯黃色的，卻始終讓人覺得與它那堅強的毅力對不上號。終於，那抹絢麗的枯黃交着叉打着旋兒地落入了大地的懷抱。落葉在空中舞動，在眼前綻放，卻在大地消逝。

漸漸地，夜幕織上了天空，很快就被之鋪滿。突然，“啪”的一聲巨響在空中迴盪，呼應一般，一道光芒竄天而出，又是一聲巨響，而那道光芒瞬間成了一個點，然後無數條璀璨而又耀眼的亮光先向四周擴散。不經意間，一朵五彩繽紛的花兒已然在空中顯現出最美的一面。可這美好太短暫，不過是一剎那，所有的光芒都消失於夜空之中。緊接着，無數條光芒奔向了夜空。絢麗的花朵在眸中投下一道道魅影。

“夕陽無限好，只是近黃昏”你也許會感嘆時光的短暫，但是它們都在那最短的一瞬間綻放出來最美的自己。落葉蘊含着時光的流逝，煙花詮釋着美麗的結晶，黑夜代表着希望的明天。那麼這種短暫卻給人留下深刻印象的一瞬間，又何嘗不是一種絕美呢?

美的作文 篇25

生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。——題記

那天，我和朋友相約去書店買書。

“嗚嗚”一位小朋友坐在書店的門口哭着，朋友看見這一幕，有些猶豫，我當作沒看見一樣，將朋友拉進書店。

我選好書，去找朋友一起結賬，在書店內轉了一大圈也沒看見她的身影，有些許煩躁，於是我結完帳，就在門口等她。

“小朋友，別哭了，是找不到媽媽了？”熟悉的身影傳入我的耳朵，朝着那邊望去，果然是她。

我拉起她，示意她別管這件事，上次也是因爲她這樣做，差點被人媽媽誤以爲是人販子，幸虧有旁邊的幾位阿姨作證，不然她就真要去警察局一趟。

她甩開我的手，好像看出了我的心事，“世界上好人還是比壞人多，別怕，我只是想幫她安全是送到家而已，她的家長會很擔心她的。”說罷，她抱起小女孩向最近的交巡警平臺走去。

迎面走來了一位穿警服的人，她連忙跑去對警察說完了小女孩的事，警察聽完，對呼叫機說了情況，我等得很不耐煩，朋友卻一直在逗小女孩，讓她哈哈大笑，我們在原地等了一分鐘左右，看見一位年輕女人朝我們跑來，她從朋友手中抱起自己的孩子，“警察，謝謝你。”女人滿懷感激的對警察說。“你應該感謝這位朋友”，說完，便指向她。朋友收到女人發自內心的`感謝後，十分開心，露出了白白的虎牙。

我和朋友手拉手，快樂地走着夕陽將我們的身影拉得好長好長。

美就在身邊。——後記

美的作文 篇26

春天，那枝頭萌發出的新綠，是一種清麗的美；夏天，樹枝上爆發出翠綠的生命，是一種執着的美；秋天，飄搖着落地的一抹抹金黃，是一種淒涼的美；冬天，光禿禿的樹枝上裹着一層無瑕的白色，是一種沉淪的美。

世間萬物都有自己的美，有些美得隆重，有些美得悽楚。而世間唯一永恆的美，卻是看不見、摸不着的。這種美，便是我們心中美好、純潔的`品質。

善，隱藏於人心中，雖然看不見、摸不着，可，這又何嘗不是美呢？

躲在大山裏的他們，個個貧困，沒有受到好的教育。無數個孩子，爲了家，荒廢學業，從此再不能走出這山。浙江有個女孩叫江一燕，她雖是著名的影視演員，可她爲了祖國的建設，爲了孩子們的學習，在這76年裏，每一年都分爲兩半：半年支教，半年拍戲。江一燕爲了孩子，失去了多少拍大片的機會呀！可她仍是堅持了7年。她的善完美地展現在我們面前，她身上的美是最特別的。

在每晚的新聞聯播上，多多少少有着好人好事被播報出來——孩子亂跑，有好心人幫忙勸阻；街道上，老人摔跤，公共汽車司機跑下扶起；人摔下樓梯，有陌生人送去醫院手術……儘管他們素不相識，可人卻互幫互助……這種善，雖然看不見、摸不着，卻能用心感受得到。

藏在人心中的善，何嘗不是一種永恆的美？

美的作文 篇27

暑假期間，看了一篇讓我印象深刻的文章。這篇文章的名字是《我和盲人》。

這篇文章主要是關於一個學生幫助一個盲人回家。路上盲人蓋了個沒蓋的下水道，方便別人。這個舉動超出了學生的預期，也超出了大家的想象。他只是個瞎子，卻能做出常人想不到的事情。真的是驚歎不已，佩服瞎子！而且，在這篇文章的最後，我寫道：我爲盲人指明瞭道路，盲人爲我指明瞭人生。是的，盲人，我指出的是生活，漫長而漫長的生活！

生活中，這些東西其實無處不在。就像一個叫華明的盲人贊助貧困兒童上學，捐款1000元。同一個世界，有很多孩子不能上學。對於這些孩子來說，上學是童年的夢想。雖然1000塊錢在現在的人身上發揮不了多大的作用，但是華大師捐贈的1000塊錢就是他的'血汗錢，裏面蘊含着一顆瞎子的心！我很尊重這樣的人，也爲這樣的人感到驕傲！故事中的學生幫助了別人，並從他們身上學到了很多。看了這篇文章，我也爲大家學到了我的智慧：雖然他只是個瞎子，雖然沒見過光，但是他有一顆火熱的心，是一些健康人所沒有的一種愛，叫關愛！他關心每一個人，所以他關上了下水道的蓋子。這是一種有些人無法達到的偉大情感。這種情緒令人欽佩。就是這個瞎子心中的美好。那種令人欽佩的美，叫做精神美。

美的作文 篇28

在現在的大千世界裏，各種各樣的人都有，有樂於助人，尊老愛幼的人，也有惡毒的無惡不作的大壞蛋，可是這些種種的原因都是起自與兩個原因，就是外表美和內在美，這些原因可以讓一點壞的人變成大壞蛋，也能讓只有一點好的人變成大好人，外表不管是醜，還是美，但是內心卻不能有絲毫的惡毒。

假如，一個人外表美若天仙，但是，內心卻沒有絲毫的善念，他將會傷害以及讓很多人陪上自己的性命。所以，人不能只看外表美，雖然你外表不好看，但是內心非常好，還是會受到很多人的喜愛的，我不知道那些壞人都是怎麼搞得，畢竟善惡終有報，爲什麼不改邪歸正呢？但是反過來，一個人如果不僅僅是外表非常美，而且內心也非常美，尊老愛幼，勤奮好學，樂於助人，這些優點可以讓他受到很多人的喜愛，而且可能會一舉成名。

做人，首先要外表好，而且做什麼事情都要有自信，不能因爲外表醜陋而失去了最主要，最關鍵的自信，你只要有了自信，很多事情都可以完成，如果你再加上沉着穩定，百試不厭的話，什麼事都可以做好，什麼困撓都可以戰勝了。如果你擁有這些，但是你卻是壞人的`話，就會成爲一個大毒蛇，難以消除。但是反過來，你如果是一個非常好的人，你會成爲一個人山人海中的領先者。

外表以及內在是一個人成不成功的首先關鍵，要是你不僅外表美而且內在美的話，就會是個很完美的人。

美的作文 篇29

路易·艾黎曾想全世界介紹說，中國最美麗的縣城有兩個：一個事湖南的鳳凰，二爲福建的長汀。現在，如果有誰要我在浙江境內也選出兩個最美麗的縣城，那麼海鹽是我的首選。她的美不僅應在海鹽人民的腦海中還映在四季輪迴的時間長河中。

春姑娘來到美麗的海鹽城，她輕輕的吹拂湖濱路畔的楊柳，柳枝敲擊這湖面的鍵盤，彈奏出一首首動聽的交響曲，她用她的櫻桃小嘴海濱公園綻放的春之花，用手溫柔的撫摸剛探出腦袋的小草……溫柔的春姑娘爲海鹽城做了不少好事。

夏爺爺帶着一個大火球路過絢麗的海鹽城，他在海邊的大樹下陪知了聊聊它的願望；把金光灑向平靜的海面，與大海交流一天的快樂；他和小朋友們嬉戲，和他們揚起歡樂的浪花……

熱情的秋阿姨，再視察秋天的收成時，發現了豐收的海鹽城。只見金色的海洋中人頭攢動，人們會撒了多少“珍珠”啊！果園基地沉甸甸的黃鴨梨如同一個個調皮的.胖娃娃，不安分的掛在枝頭，隨時準備逃跑。熱情的秋阿姨情不自禁地扇動她神奇的翅膀，胖娃娃們一個個獲得瞭解放，唱起了歡樂的歌謠……

不久，冷酷的冬哥哥慕名來到了獨特的海鹽城，他用他的驕傲窺視鹽城的冬景。他被雪孩子的天真，被人們的熱情感動了，和他們玩起了各種遊戲，在冰冷的環境擦出溫暖的火花。

春的溫柔，夏的慈愛，秋的熱情，冬的頑皮見證了海鹽城的美，讓他當之無愧地成爲浙江最美麗的縣城的首選。

美的作文 篇30

今天，我和爸爸去爬象山，站在象山上向下望，縣城變得那麼小，像一幅美麗的圖畫。

遠遠望去一座座樓房像火柴盒一般；各種車輛彷彿是一隻只小甲蟲來回穿梭；而人們都彷彿是一隻只螞蟻，爬來爬去。四周蒼翠蔥鬱的山峯層層疊疊把縣城擁抱，顯現出一片美麗的景色。

看，嘉陵江猶如一條明亮如鏡的帶子，江面上波光粼粼，彷彿千萬顆寶石落進了江中：它又像一條飄浮着的發光的緞帶，那星星點點的石塊，彷彿是繡在緞帶上的小花，把嘉陵江點綴得更加秀美無比。

橫跨江面的大橋，雖比不上南京長江大橋那樣雄偉，但那氣勢也不一般，大橋有5個橋墩，橋面兩側有兩排高1米左右的水泥欄杆，每20米就有一盞路燈，猶如衛士在守衛大橋，使大橋的夜景美麗壯觀。

最引人注目的還是民樂商場，商場坐落在縣城十字路口的西北方。共有十九層，外面全用瓷磚鋪砌。藍色的玻璃在陽光的.照耀下閃耀着藍寶石一樣的光芒，顯得雄偉高大，就是站在象山上也能看得到。小城美景實在太多，太美了。

略陽——我的故鄉，生我養我的地方，勤勞的略陽人民把您建設的這樣美麗。作爲略陽縣的一員，我感到自豪。現在，我要努力學習，掌握更多的知識，將來用我的智慧和勞動，把略陽縣建設得更加美好。

美的作文 篇31

塵灰漫天，籠着橙黃色人羣，一杆掃把，掃淨一方蔚藍天。此謂最美。

秋季的風帶來冬日的絲絲寒意。狂風，落葉也集聚。呲呲，有掃帚劃過地面的刺耳聲響，隨着聲望去，浮塵掩住那人的臉，只見到那明亮的橙色身影，隨着掃地聲一下一下地晃動，漸漸，逝出我的眼眶。

每天的'第一縷晨曦總會撒到他們身上，每晚，又伴着落山的夕陽歸家。每天披星戴月地重複一件工作，不怕風吹，不懼雪打。冬夜，被汗水溼透的棉衣變成了冰甲；夏日，被雨水淋透的衣服貼上全身。

寒風瑟瑟，吹打在他們佈滿褶子的臉上，像是不知凍般，依舊重複手中的動作。呼嘯往來的車輛吹散了剛剛積掃的落葉，再次揮汗忙碌，毫無怨言。奮鬥在城市中的大街小巷，用汗水洗涮城市的污垢。

當太陽花不知面朝何方，當道路出現罕見的疏通，當整個城市都浸在沉睡中，那杆掃把也漸漸停下腳步，明黃色的衣物被放置在一旁，以一天的勞累換來的潔淨去慰藉在這個偌大的城市中，渺小的自己，微不足道的自己。

起早上學時，常會看見幾個明亮的身影站在靜靜街道上，就像城市的小太陽，照亮身邊的每個角落。

時不時遇見他們，會點點頭寒暄。城市乾淨，我們臉上也有光啊。在閒暇時，他們這樣說，露出稀疏的牙，開懷大笑。

他們的身影俞行俞遠，卻在心底留下不可磨滅的痕跡。

橙黃色人們在塵灰中揚起笑容，背映純淨天空。此謂最美。

美的作文 篇32

人們對於美，有不同的觀點。而有名人說：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

在城市裏，馬路上是飛馳的汽車。車輛只有在等紅綠燈的時候纔會停下來一兩分鐘，可不一會兒，車又會發動起來，窗外的風景一晃而過。

窗外的大樹是筆挺的，馬路旁的'綠道一塵不染。兩旁的大樹遮住了猛烈的陽光，爲人們帶來了清涼。路上有幾個在默默打掃的環衛工人，他們身穿橘黃色的上衣，看起來是年紀比較大的中年人，手上拿着掃把，默默地把地上的落葉、紙屑掃到一塊。人們從他們身邊匆匆走過，旁若無人。

烈日當空，環衛工人們來到路旁打開自己皺巴巴的揹包，拿出一個裝滿了水的，凹凸不平的礦泉水瓶，坐在路邊，大口大口的喝了起來。他們皮膚被太陽曬得黝黑，手上有許多粗糙的繭子，嘴巴龜裂。喝完水，又繼續起身打掃。

他們其中的幾個穿過那川流不息的寬闊的馬路，打掃落在路中間的垃圾。

有時候遇到問路的人，他們會熱心的給他們指路。有時候掃地時遇到遺失的物件，他們路不拾遺，尋找失主。

他們就是這樣默默地維護着這個城市的衛生風雨無阻。

那些對人們給予幫助的人，對社會默默付出的人，比如警察、醫生、幫助過我們的老師同學……他們如同一盞明燈，照亮黑暗。他們是最美麗的，他們不是美在外表，而是美在內心。

美的作文 篇33

曾經，偉大的雕塑家羅丹說過：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。”對此，我的看法也是這樣。美無處不在，但需要的是讓我們創造出更多的美。

記着那一次，剛坐在校車上沒吃午飯的我，裝着高興的我望着窗外的媽媽，我的'小手一揮一揮地，示意讓她回去。

開車了，我的小肚子“咕嚕嚕”地叫着：“好餓呀！”我自責地說道，“早說就給在家裏拿些零食，在校車上吃呢！唉！好後悔呀！”

由於晚上沒睡好，我就打了個噸，當我醒來時，就看到身旁坐着一位慈祥的大姐姐。“咕嚕嚕。”我的肚子不聽話似的又叫了起來，我不好意思的捂着肚子，望了望那位大姐姐。沒想到那位大姐姐笑了笑，說：“你沒吃飯呀！”說着，便從書包裏掏出一袋小麪包，“諾！這個給你吃吧，你不是沒吃飯嗎？”我一看有吃的了，高興地用手接過去，說：“謝謝，大姐姐。”她用那她那雙手摸摸我的臉，說：“呵呵！你可真可愛呀！”我朝她調皮地笑了笑。

下車了，我揹着媽媽爲我準備一大堆東西的揹包，有力無氣得說：“怎麼又給我準備那麼多的東西啊？沉死了。”那位大姐姐在我旁邊揹着書包走着，我揹着沉甸甸的書包，差點就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手裏，微笑着對我說：“我幫你。”我又高興地點點頭。

美的作文 篇34

清爽的月光揮灑在幽深的小路上，悅耳的鳥鳴聲中，我抱起裝滿無數美好瞬間的向前奔去。

當我品析着“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的佳句，我內心充滿了早春生機勃勃的氣息，“最是一年春好處”中，我領略了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的淡淡淺綠，葉紹翁的《遊園不值》中一“枝紅杏出牆來”，讓我心中一喜。感悟春天，我便有了心胸激盪，潮氣蓬勃之意，美在飄逸詩篇品讀的瞬間。

當我觀看着2012感動中國人物時，一位“仁心”的老人吸引了我，80歲的高齡，足以見證容顏的失色，白髮蒼蒼，足以感悟曾經的滄桑，而他卻始終不渝地堅守着行醫救人的言語，一次次肝膽手術的成功，讓我感覺得這位老人身上有一種老愈彌堅，不墜青雲之志的美。體驗醫德，我便有了夢想起航的動力。美在心靈感悟的瞬間。

當我奔跑在800米測試的路途之中，我的身心忍受着艱鉅的考驗，一股涼風吹過，像條無形的長鞭掠過我的臉頰，我頓時感覺勁力極了，在第二圈的'彎道處，幾名同學相繼衝在了我的前方，仰望上方的天空，我的眼眶竟微微額潤溼，忽然，一個聲音驚醒了我，“~~~衝啊!我們相信你!”老師與同學們的呼喊讓我意識到人生需要拼搏。頂着涼風衝向終點，在那一瞬間，我收穫了鼓勵，我意識到，美在奮力拼搏的瞬間，

無數個美的瞬間如清風，吹皺了我心底那一池春水，讓它盪漾不止，而我，要攜着這動力，追尋明日更加絢爛的太陽。

美的作文 篇35

春、夏、秋、冬是人們再熟悉不過的季節了，這看似普通的季節卻有它們的最美之處。

“春天楊柳依依，夏天萬紫千紅，秋天絢麗色彩，冬天晶瑩剔透，轉眼又是一年”這就是自然的美。

春天真的來了！你看，小草探出了腦袋，布穀鳥歡快地唱着歌，人們在郊外踏青，小朋友們在空地上放風箏，柳樹姐姐在清澈見底的.湖水小梳着自己柔嫩的頭髮。

夏天一會晴，一會雨，像一個頑皮的孩子。蟬在樹上“知——了”“知——了”的叫着，爆裂的太陽把大地烤的滾燙滾燙的，街上五彩繽紛的太陽傘，把夏日裝扮的更加豔麗多姿。老人們搖着蒲扇，坐在柳樹下乘涼。這此景色夠成了一副絕妙的夏日畫面。

隨着夏姑娘的離去，披着金色清紗的秋姐姐緊接着來到了我們的身邊。一提秋天首先印入腦海的就是“一年好景君須記，正是橙黃桔葉時”的詩句。當落葉由青變黃時，風青青一吹樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞落了下來。地上鋪着一層黃地毯，與橙黃桔綠的果樹在一起，煞是好看。田野裏麥浪滾滾，果園裏瓜果飄香。

冬天，就成了冰雪的世界。冬天就像它結成的冰那樣透明，無色又無味，一層層的白雪，多像一片巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣闊的田野上，閃着寒冷的銀光。

大自然多美呀！只要你仔細觀察就會發現美是無處不在的。

美的作文 篇36

星期天，秋高氣爽，我和媽媽去公園裏尋找秋色。

一走進公園，首先映入我眼簾的是一個美麗的大花壇，花壇裏的花正競相開放着，紅的似火，白的似雪，黃的似金……一陣陣沁人心脾的芳香，使人心曠神怡，花兒們爭奇鬥豔，好像在相互比美呢! 花壇周圍挺立着幾棵桂花樹，鬱鬱蔥蔥的綠葉中，開出了很多米粒般大小的桂花，似天上的繁星，一朵朵淡黃色的桂花，散發出陣陣芳香，整個公園都飄着桂花的香味。這幾棵桂花樹就像一個個威風凜凜的守護神，日日夜夜地守護着美麗的花壇。

穿過花壇，我和媽媽來到了人工湖的湖邊，平靜的湖水清澈見底，甚至能看見湖底的沙石和水草，這時，一羣羣魚兒自由自在地游來游去，它們三個一夥，五個一羣，在水中嬉戲玩耍着。看，他們有的在玩捉迷藏，有的在比賽游泳，有的在吐泡泡……它們悠閒自在。快樂極了。

我和媽媽悠閒地走在公園裏的林蔭小道上，林陰小道兩旁長滿了樹木，樹上的葉子已經變得枯黃了，“沙沙”一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落下來，像一隻只翩翩起舞的.黃蝴蝶，又恰似小舟輕輕漂盪……不一會兒，地上滿是落葉，腳踩在上面發出了“沙沙沙”的聲響，像是在唱着美妙、動聽的歌曲。周圍草坪上的小草換上了新裝，遠遠望去像鋪了一層金毯子，美麗極了。

公園裏處處有晨練的人，有的在跳舞，有的在打羽毛球，還有的在打太極，熱鬧極了。

啊，秋天的公園真美啊!

美的作文 篇37

讚美是人們之間交流的一種很好的方式。今天，我們在孫老師的帶領下，做了一個“讚美”的小遊戲。規則就是兩個人一組，互相表達對對方的讚美。

“吳鵬宇，李暢”，孫老師毫不客氣地念出我和李暢的名字，我心想：這才第幾輪呀，就點到我，再說，爲什麼不是我和江雨琪呢？轉念一想，我雖然和李暢不是很熟，但她是個非常認真，個性開朗的女孩。當我和李暢四目相對的`那一瞬間，我的腦海中浮現出我每天晚上看班級羣時記憶。每天晚上不知多麼晚，李暢在班級羣裏發她朗讀的錄音，這就是她付出的努力吧……一時間，我讚美的話語如泉涌般流了出來，我的嘴巴連環炮似的說：“李暢，你是一個陽光活潑、伶俐努力的女孩，每天都能聽到你朗朗的書聲……總之，你是一個很優秀的人。”我看見李暢大方地笑了。

當我們倆位置互換了，我站在臺上，心裏忐忑不安地想：李暢會怎麼誇我呢？是會誇我聰明能幹？又或者熱情善良？沒想到，李暢誇讚了我過目不忘的本領，這是我引以爲驕傲的地方，看來，她對我還是挺留意的。說着說着，到最後，我的眼眶開始溼潤了，眼淚悄悄順着臉頰流下來，這時，我看見孫老師在微笑，同學們在熱烈地鼓掌……

原來，讚美是這麼美好的一件事，它不僅讓我們大膽地表達自己的心聲，還促進了同學之間的情誼。

美的作文 篇38

我坐在公園的長椅上，擡頭看着藍天、白雲，想起了我的老家，我的老家在石屏，家中有一個院子，院子裏有一座童話般的花園，我經常到那兒玩。

春天裏，花園中生機盎然。玫瑰花、牽牛花……各種各樣的花競相開放，使人一見就生愛慕之心。在這些花中，我最喜歡的就是茉莉花了。茉莉花小小的，香香的，它藏在綠葉之中，不像玫瑰公主那樣驕傲地炫耀着自己的美麗。摘下一朵茉莉花聞一聞，啊，好香哪！沁人心脾，比香水還香！擡頭看看長滿綠葉的葡萄架，再聽聽一陣陣清脆的.鳥鳴，真愜意呀！紅花，綠葉，鳥鳴，就構成了這童話般美麗的小花園。

初秋，正是葡萄成熟的季節，葡萄樹下熱鬧起來了，大人們把葡萄一串串地摘下來，洗乾淨放在盤子裏，約上親朋好友，坐在葡萄架下乘涼。大人們一邊吃葡萄，一邊聊天。我們小孩子呢？有的圍在大人身邊吃葡萄，有的則相互追逐打鬧。院子中最小的一個小朋友，着爺爺的手，要爺爺給他講故事……真是樂不可支啊！

在後院，還有一個“大倉庫”，裏面堆着小院中人們暫時不需要的東西。那可是一個玩“貓抓老鼠”的好地方，小時候每次在那裏瘋玩後，都會變成一個小泥人，回去當然免不了被奶奶臭罵一頓，現在回想起來，真是有意思極了。

啊！老家，我忘不了你，忘不了你的花園，忘不了可口的葡萄，更忘不了你的美麗！

美的作文 篇39

白茫茫的冬天走了，多情的春天邁着輕盈的腳步，向我們走來。

我急忙追尋着春姑娘的腳步，來到一望無際的大地上，我已感到春的氣息，那乾枯的小草被剛長出的小芽染綠了，楊樹經過嚴冬的'考驗，又發出了新芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。

春姑娘用它那靈巧的雙手，讓大地生出了新的生機，各種各樣的花映入我眼簾，第一個迎接我的是佳木斯市市花—杏花，杏花有許許多多的花瓣，有大，有小，裏面是粉色的，越外越白，長滿了樹杈。它輕如玉，白如紗，非常美麗。時不時瀰漫着透人的香味，我已陶醉在花的芳香之中。我愛杏花，愛它那嬌小的花瓣，愛它那淡淡的幽香。

春不僅是美麗的，還是充滿歡聲笑語的。

聽!在那池塘中，青蛙的叫聲此起彼伏，彷彿在演奏着《春之歌》使人沉醉不已。燕子正享受着春給它帶來的溫暖，帶來的快樂，帶來的愉悅，一切都栩栩如生。河水中，冰融化了，溪水嘩嘩地流淌着，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，彷彿這是一場演唱會正在無私的讚美春。山中的春光美景更是迷人，山旁婀娜多姿的垂柳已冒出柳芽，微風輕輕吹過，它們迎風搖曳，猶如美麗的少女翩翩起舞，春的神韻是那麼美麗，讓人留戀不已。

置身於這美麗春景的我，又是何種心情呢?我已迷失方向，靜靜地聆聽着春的呼喚。春，你就是那個默默無聞的“少年”。

美的作文 篇40

今天我的身份是一名探索家，我將踏上漫長尋美之旅。我背上行囊，手持“尋美雷達”，邊走邊搜尋着最美心靈發射出來的信號。一路上，雷達收到的信號很微弱，我感到很失望，心想：“這雷達是不是有質量問題呀，這麼艱鉅的任務領導還不派個給力的裝備讓我使用！”就在我胡思亂想之際，“尋美雷達”突然響起來，信號燈一直閃個不停，我定睛一看：竟是來自我們的學校！再仔細一瞧：信號竟是從四（1）班的`教室裏傳出來的。

我跟着信號向操場看去，呀！原來這是去年春遊的時候！我隱身跟着隊伍來到樑豐生態園，同學們都在海盜船上玩耍，這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船裏，他絞盡腦汁想要掙脫，累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時，信號源找來了一名同學立即向海盜船衝去，運用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來，胖男生對他表示連聲感謝，但信號源卻回答：“這是應該的。”

突然，一道刺眼的白光在我面前閃過，在我睜開眼後，我又來到了今年的兒童節拍賣會的資金彙總處，老師讓大家把所有的利潤都要上交，這錢用來做什麼？大家都還不知道。唯獨信號源上交了所有的收益。（大家在背後都說他傻）

哈哈，我終於找到了最美心靈擁有者，看來，我這次沒有白跑這趟尋美之旅，我的尋美之旅宣告結束了！

你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎？你知道樂於助人的是誰嗎？你知道誠實守信的人是誰嗎？他——就是我們班的同學：朱梓豪。

美的作文 篇41

教室裏那一角，立着他的身影……

天氣陰陰的，潮溼的氣息中，夾雜着想要下雨的症兆。又是新的一週，緊張的生活又要來臨。

他，高高的，長得還挺斯文，但是同學們受着刻板性印象的影響，使他在我們班的存在感幾乎爲零，班裏面幾乎沒有人願意與他做同桌，而他也一聲不吭的承受着欺凌與辱罵。

他在班裏的成績，不用說，也是最差的，他在課堂上總是發呆，好似是心理不健得了“抑鬱症”的男孩，但是老天是公平的，給與了他聰明的大腦，只是他不夠努力罷了。

前幾天，數學考試，他的成績是驚人的，他擺脫了倒數，排到了班級的前三十多名，這個成績對於他來說已經能夠彌補他那心靈中灰暗的那一部分了，而成績在他之後的同學，眼神是迷茫的，因爲他們知道，他們被一個在他們眼裏是一個看上去有智障的傢伙超越了，而此時的他，內心也是複雜的，他想笑，但又笑不出來，而我是真的真正的替她高興。

週五下午放學，我從乒乓球社團準備回班收拾作業，發現班裏的風扇發動機的`聲音遠遠的傳來。我從窗戶望去，是他，是他靜靜地坐在自己的位置上寫作業。

只見他眉頭鎖緊，突然之間，他又笑了，快速的拿起筆，做起了題，他笑起來，莫名其妙的成熟了，又有點“甜”，又有點美。

我走過去，拍了拍他的肩，他轉身對我笑了笑。

其實這世界就是一面鏡子，照着人心，你的心是什麼樣，這個世界就是什麼樣子！

美，就在那一瞬間，悄然綻放……

美的作文 篇42

看着陽臺上早已曬乾，並散發出陣陣清香的蒲公英，我的思緒開始在時光中輾轉。

還記得那年夏天，媽媽在我百般不情願的情況下，硬拉着我到太陽下挖野菜。熱風在臉前呼嘯而過，卻無法消減我的好奇心。在十分鐘的跋涉之後，一片綠茵茵的坡地出現在我的面前，這似乎和我想象的輕鬆愉悅形成了鮮明對比。

望着手裏的一把小鐵鏟和大塑料袋，最壞的情況發生了。我笨拙地用小鐵鏟不斷撞擊着野菜的莖，但它們總想故意躲閃般，靈活地避開一次又一次的`進攻。在苦苦掙扎之後，我終於剷下來幾片葉子，但仍與媽媽差距很大。媽媽見我如此，告訴我諸如靈活使用小鏟子，將野菜看作爲一個整體的話。但終究對我來說於事無補。

媽媽也不認爲我能幫她，就讓我找找有沒有蒲公英。我頓時來了興趣，開始在山坡上奔來跑去。一會兒指指易鏟卻不知名的植物，一會兒又指指地上稀疏的西瓜蟲。媽媽也聽得不耐煩了，告訴我要找長有黃色小花的植物。

太陽在不知不覺間移到西邊，恰巧有幾棵樹能遮住陽光。我坐在那裏，目光遊離間被一簇花吸引，高高的黃花分外耀眼。它們緊挨着，但卻又不如野花一般佈滿山坡；它們顏色並不鮮豔，並不惹人注目，甚至度過一生也不曾被發現過。但這又有何妨呢？人類把看見的事物稱爲美，看不見的就失去成爲美的資格了嗎？

我興奮地朝着媽媽揮舞着手臂，因爲我知道，那獨屬於蒲公英的花香正在空氣中瀰漫着……

將蒲公英帶回家後，媽媽將它晾曬成永遠，美麗也成爲永恆。

美的作文 篇43

這篇文章主要講的是無家可歸的人蘇比，他想盡一切辦法去監獄過冬，但始終沒有如願。各種情況總是阻止他進監獄。當他聽到有人在教堂唱讚美詩時，他突然想改過自新。當他正要找工作時，警察逮捕了他，法官判他入獄三個月。

小說裏寫道：他可以去很多地方……但是對於像蘇比這樣驕傲的人來說，慈善的禮物是行不通的。他沒有工作，沒有收入來源，也不要別人的禮物。我覺得一個人有很好很自立的想法，但是要分時間。當他不自力更生的時候，這個想法應該忘記。就像剛孵出來的小鳥，過道還是不整齊，要展翅飛翔。最終的結果註定是失敗的，所以像蘇比這樣的人是典型的“高人一等”

世界很大，沒有驚喜。現實生活中有不少人喜歡“蘇比”。在網上看到一則新聞：一位年近70，無兒無女，每月靠低保金生活，聲稱兩個月沒吃肉，卻在火車站公然持刀搶劫。入獄後，老太太在記者的鏡頭前很開心，說自己最近胖了10斤。這不是個案。據說還有一個40多歲的男人，故意犯罪，免費治腿傷。監獄什麼時候變成避難所了？這也說明在今天的`社會制度下，普通人的生活質量有了很大的提高，但其實還是有很多窮人的。當然，這不是政府的錯。哪個國家窮人少？像美國這樣富裕的國家也有貧民窟！但我認爲政府應該對這種“蘇比”給予一些幫助，例如建造更多的避難所或幫助他們找到一些工作。

這個故事講了一個道理：機會不等人。也許你錯過了，他會跟着你，但你回頭，他會離開。

美的作文 篇44

雁鳴島公園位於南昌市東部，青山湖附近。

穿過紅色的柏油小路，我來到了雁鳴島公園。大門上刻着三個黑色大字“雁鳴島”。上面是一些長着白色羽毛的小天使。走進大門，遠處的青山湖映入眼簾。湖面在晨曦中閃閃發光，彷彿許多dia灑在湖面上。湖水也很有層次感。——最近的地方是淡綠色，遠一點的顏色比前一個深一點，所以最後一個綠得像玉一樣。

你可以透過木橋看到風車。這是一座用石磚建造的`高塔，上面有四片巨大的樹葉，讓人回想起童年，彷彿來到了童話世界。石磚鋪成的道路蜿蜒曲折，四周綠樹環繞。春天，燕子在樹枝上唱着美妙的歌曲，樹上開滿了五顏六色的花朵，讓人陶醉在這美麗的“小森林”中。夏天，外面很熱，陽光無情地照射在地球上。所以，大家都來到這個“小森林”享受涼爽、涼爽、舒適，多麼好的避暑勝地啊！

在公園裏，你經常可以看到一些人在釣魚。快看！那裏許多人正在看一位老人釣魚。我看見我爺爺盯着湖。突然，他把杆子扔了出去，然後儘可能用力地向後拉，把它從水裏拉了出來。太棒了！這是一隻烏龜！爺爺可高興了，笑着，旁邊的人連連稱讚：“你老人家老了，但眼力不一般！”在這個美麗的公園裏，看到別人釣魚或看湖水真的很開心。

你聽到燕子啁啾了嗎？你見過美麗的湖嗎？你看到有樹的“小森林”了嗎？啊，朋友們！來看看雁鳴島公園吧！

美的作文 篇45

晚上，熱鬧的城市漸漸地寧靜下來，忙碌了一天，可愛的橡皮們悄悄地離開了已熟睡的小主人，來到了他們辛辛苦苦建造的金碧輝煌的樂園，（就是一個很大的鉛筆盒），評選出“快樂杯”美麗橡皮獎。

每一個橡皮組都派來一位資格優秀的、老練的代表參加評選，一位胖乎乎的、圓滾滾、和的'橡皮大叔有禮貌地站在衆橡皮面前，和藹可親地說：“我宣佈快樂杯美麗橡皮獎評比正式開始”。一位身着燕尾服的橡皮紳士搶先一步說：“我們是最美麗的橡皮，主持人把獎給我們吧！我們生來就是戴着紳士帽子和穿燕尾服的。”

模特橡皮扭動着腰，走着貓步，向大家介紹自己說：“我們是最美麗的，頭髮是各種各樣的，服裝是絢麗多彩的，鞋跟是高高的、尖尖的，請大家投我們一票吧！”

天使橡皮也不甘落後，不謙虛地說：“我的小主人最喜歡我，我有天使般的容貌，又勤勤墾墾地工作着……”

……

這時雲彩橡皮一身灰塵、滿面疲倦地趕到，因遲到了，要求退出評選，大家看到他這個樣子都捧腹大笑，橡皮大叔變得嚴肅起來，說：“孩子們，不要笑，大家都知道蠟燭是燃燒自己，照亮了他人，受到人們的稱讚。其實，我們是犧牲自己，清潔了他人，也應受到人們的稱讚。所以我們大家都是最美的！都可以評選“快樂杯”美麗橡皮獎”。

美的作文 篇46

下午最後一節課，本應該是自習課，而數學老師，卻在快要放學的時候進來了。

同學們都不約而同地嘆息起來，心有靈犀地明白放學又要拖堂，不讓我們好好吃飯了。

老師聽到這些嘆息聲，既沒有生氣，也沒有讓我們安靜下來。只是從講臺下的抽屜裏翻出一些用塑料袋裝的類似書籤的東西，然後拿出來放在講臺上，老師那專注的眼神和那麻利的手法，和被風吹起的頭髮，構成了講臺上一道風景線。

老師把這些東西放發給我們。大家拿起一看，驚訝聲彼此起伏：“這不是老師之前讓我們拍的生活照嗎？不是要上交給學校嗎？怎麼在這個上面。”老師並不回答，等到大家安靜下來，老師纔開口說：

“你們這些照片並不是學校要求的，而是我要的。你們知道我懷孕了，快不能教你們了，就想送你們一個禮物，就把你們的生活照弄到書籤裏送給你們。”老師說到這裏，喝了一口水，又繼續說道，“本來想最後一天送給你們，可我也不知道什麼時候是最後一天就提前送給你們了。”

老師的話音剛落，大家的臉上浮現出不同的神情：有的'人在看着自己的照片傻笑；有的人在望着老師臉上，浮出傷心，難過的表情；有的人的眼淚已經出來……我望着老師，老師的眼角里也出現了淚花，我也不知爲何，好像戳中了讓人難過的穴位，心裏十分地難受。

看着自己書籤上的照片，我感到了濃濃的師生情，這種情像是世間最真摯的美，而這種美正在班裏悄然綻放……

美的作文 篇47

她，我覺得，是最漂亮的女人，儘管她自己都不會精心打扮。

我認爲她是最溫柔的女人，儘管她有時給我一張嚴肅的臉。

我認爲她是最年輕的女人。連她的臉上都有幾道無法遮蓋的皺紋。

她是我最好的女人；

她也是對我最嚴格的女人；

我有時讓她愛得無法自拔；

我有時候讓她擔心不知所措；

我們已經幸福地生活在一起15年了，

我們就這樣吵吵鬧鬧的在一起生活了15年。

當然，她是我媽。

我媽，眼睛不大也不小，但是光線好近好可愛，鼻子挺直的，臉蛋也沒那麼好看。她善良、美麗、體貼、溫柔。她真的很愛我，我也很愛她。當她無助，想逃避的時候，她想不惜一切代價去面對和克服困難，讓我可以快樂。她不是一個愛說話的`人，所以在被欺負難過的時候，她要把自己埋在心底，不想讓別人爲她擔心。我知道，除了我女兒，我媽最好的朋友，或者說唯一的朋友，袁阿姨。媽媽和袁阿姨什麼都說。他們會在同一個房間。他們會互相談論不愉快的事情。在他們都把自己所有的不開心都說出來之後，我媽會嘲笑生活，做我親愛的媽媽。她可以爲我做任何事，我也可以爲她做任何事，但是我又不好意思對我媽說這些話，所以我就把它們寫在作文裏了。我想讓媽媽知道，雖然我不說，但我真的愛你，我會永遠愛你。

媽媽，你是我心中最美的媽媽。

我是你心中最好的寶貝嗎？

美的作文 篇48

天色漸漸暗下來，路邊的燈亮了起來，我穿過一道道街，走過了一家家飯館，旅館，包括一條條衚衕。

路過一家麪館，昨天還是燈火通宵，裏面的人絡繹不絕，今天卻早早地打烊了。晚上九點多，我一個人來到了這家麪館裏，裏面只有一對情侶和店主一家。我坐了下來，要了一碗牛肉麪。

這家麪館已開了三四年了，他們的碗雖有些陳舊，但洗碗的人把這碗洗的光滑乾淨，沒有一點的污漬。也換過碗，也換過筷子，也換過桌子，擦了又換，換了又擦。

許多人或許知道這家麪館在悄悄地改變，但它的味道不會改變，它一直是餘味猶存，服務員把面端到我面前的時候，它冒着熱氣，香味撲鼻，有香菜在上面，少許的牛肉也在裏面，既好吃，又好看。

在那天晚上，店裏的人並不是很多，在人少的時候，他們會把麪條做的很好，但每個人的口味都大不相同。有人吃出了甜的味道，有人吃出了鹹的味道，也總有人什麼味道也吃不出來。還有人問店主：“爲什麼吃出了孤獨的味道？”店主就說：“因爲你的內心太孤獨，太寂寞，但孤獨不會一直伴隨着，因爲人生總會有美好在等待。”

有很多人說，生活就像是一碗麪，你加糖多了，它就會甜，你加鹽多了，它反而會鹹，那你加你喜歡吃的東西了，你就會喜歡去吃。

它更像是廚房裏的`調料，有着酸甜苦辣鹹，想吃什麼味道的，就要自己去調。同樣，你想要什麼樣的生活，也要自己創造。

這樣，你心中的美就會悄然綻放。

美的作文 篇49

月季花和玫瑰花是好朋友。可有一次它們爲了比美，搞得很不無聊。

一天晚上，玫瑰花和月季花叫醒了一起。

玫瑰花說道：“我的兄弟姐妹很多，有紅色的、黑色的、白色的……它們都有美好的笑容，苗條的身材。特別是那白色的花像小姑娘頭上的蝴蝶結，淡紅的`像小姑娘沾了胭脂的小臉蛋兒。它們好象在舞臺上翩翩起舞一樣。而且我們還是愛人的使者，特別是在情人節的時候，人們還把我贈送給他們的愛人呢!我難道還不美嗎?”

月季花聽得了很不服氣。搖着頭說道：“我的臉蛋十分逗人喜愛，五顏六色的花瓣一層墊着一層，微微上卷，花蕊一絲一絲的頂端好象有一頂一頂的小帽子。要是太陽照在我的身上，就像沾了一層油，暈着暗淡的光澤。並且你需要像我這樣每月每季都對外開放嗎?人們可以經常喜愛我的美麗，你拿什麼跟我比呢?”

它們誰也不想誰，從那以後，它們不再是好朋友了。

過了一段時間，月季花和玫瑰花的花瓣都漸漸地撒落了下來，樣子在傷心地流淚。

月亮姐姐告訴後深深地忘了一口氣說道：“你們不要只比外表，主要是心靈美。你們看紅梅，它雖然沒你們光彩耀眼，爭奇鬥豔，但它有撲鼻而來的清香，傲立風雪的精神。俗話說：‘寶劍鋒從磨礪出有，梅花香自苦寒來’。而且人們常常拿紅梅去讚美那些革命烈士，讚頌他們的美德。你們難道比它還美嗎?”

月季花和玫瑰花後悔地低下頭……

美的作文 篇50

夜幕悄悄降臨，可太陽似乎還留戀着人間遲遲不肯回家，於是青灰色的天空在西邊又描出幾抹淡淡的淺，我和表弟結伴走在寬敞的大道上，優哉優哉的。

老遠，就可以看到路兩邊的街燈，像一羣出遊的孩子，正排着整整齊齊的隊伍靜靜地等候着，隊伍像一條長龍，一直曼延向遠外，很遠很遠，早上忙活了大半天的人們，總算可以輕鬆輕鬆了，所以路邊一溜煙似的停放着小較車，摩托車，自行車，不計其數。很有些壯觀。

走在這寬敞的大道上，一陣陣清風徐徐吹來，讓人感覺到心曠神怡，道路兩旁，人們三三兩兩地在一起，有說有笑的，孩子們好比那無數輕捷軟的手指，彈奏出一首又一首優美的小令，那美妙動聽的樂聲傳得很遠很遠……

燈光照耀下，微光裏隱隱約約有幾隻小蟲在飛，蟲子歡叫聲，一直縈繞在我的耳畔，讓人感受大自然的美。

遠外的高樓，高大的身段，倒映在明亮亮的鏡了上，攪拌了紅白相間的綵帶，有看不完的.美景，享不盡的美。

紅綠燈成了夜晚中的一個焦點，來來往往的較車，在我的面前“嘩嘩”地流動着，讓人眼花繚亂，往下瞻仰，一輛輛車子。真可以說“飛流直下三千尺”，像瀑布一樣，成了人類不可失去的美景，讓人不得不驚歎這美景是能用肉眼看得到！

夜深了，這寧靜的村莊裏點綴着，燈光星星點點，一幅濃重的潑墨山水就靜靜地鋪在你的面前。

美的作文 篇51

偉大得雕刻家羅丹曾經說過：“美是到處都有得……”不錯得，美就在我們身邊。

回想起來，那一幕真是讓人敬佩。

那是在一輛公共汽車上，我坐在一個靠着窗子得位子上，這可是我費了九牛二虎之力擠到得，不知道爲什麼，這天坐車得人真是夠多得，上上下下，來往不斷，這時，汽車突然停了下來，從下面走上來一位懷了身孕得婦女，列出員一見，急忙對她說：“這位大姐，您看今天人這麼多，而且您又懷了身孕，萬一撞到了，怎麼辦？”婦女說：“我也是沒有辦法啊，我站在那兒足足等了一個多鐘頭，一輛車也沒有，我現在正在趕着去辦一見事，請你通融一下吧，”就在列車員猶豫不決得時候，從車裏傳來了一句話：“上來吧，我把位置讓給你坐。”我一看，原來是一位年盡八十得老奶奶，頓時，坐着得人都站了起來，給婦女讓座……

我覺得，他們就是世界上最美得人，特別是那位老奶奶，我尊重您，更羨慕您，除此之外，還有好多好多得美人美事，像講文明懂禮貌得服務員，待人平等、不取不義之財、不奴役下屬得老闆，不亂扔紙屑、保護環境得學生……

在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你得臉上有多少條皺紋，無論你得聲音有多麼得刺耳，無論你得行爲、動作有多麼得不雅，只要你有一顆純潔、善良得心，你就是世界上最美麗得人。

美的作文 篇52

第一次見到鍾教官，是在今年7月得夏令營中，當時得他一身藍色得海軍衣服，帽子遮擋了他得臉，隱約只能看到他緊抿得脣。“這個教官嚴不嚴厲？看他一副跟誰都有仇得樣子，應該很少笑吧？”懷着小小得好奇，我正式踏進遠離喧囂得黃埔軍校。

軍訓第一天得夜裏，小鐘（我們暗地裏都這麼叫他）把我們都叫出了宿舍，讓我們集合在外面得一片水泥地上。“你們誰會唱‘團結就是力量’？”黑夜淹沒了小鐘得面容，聲音彷彿是從遙遠得地方傳來。“哎呀，應該是小…鍾教官你教我們嘛！”“對呀，教官唱給我們聽一次啦。”我們像一羣惡作劇得孩子般起鬨，都在‘熱烈期待’着小鐘歌喉一展。“我唱歌不太好，你們就將就一下！？”小鐘打哈哈得說，惹來我們一片噓聲。“那好吧，是動用私刑得時候了。哪個笑我，就做俯臥撐50個。”肯定是感染了我們得‘邪惡’，小鐘居然反倒來威脅我們。“哇！”我們倒吸一口冷氣，只好乖乖投降：“我們絕對不會笑，只會熱烈地鼓掌！”“那，我唱咯。”小鐘調皮地說着，語氣中分明是羞澀。“……團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”小鐘軍人得唱腔迴盪在空地得上空，漸漸地有了仍顯稚嫩得童聲加入，匯成了一首溫暖人心得歌曲。藉着昏暗得橘黃燈光，小鐘得嘴角似乎在一片近乎吶喊得音樂聲中慢慢上揚，我揉揉眼睛再看，還是一副撲克臉，似乎剛纔得只是我得錯覺。

美的作文 篇53

“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。”

氤氳的香菸縈繞着，飄飛着，融入迷茫的雨霧。紅燭在飄飛的羅帳中印下一個屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨絲，雨聲卻宛若遠在他方。我的血液中傳來烈烈的`追求，沒錯，我唯一的追求，就是超越自己。

烏篷船中，一個穿着蓑笠的壯年在出神地望着眼前飄落的雨絲，冷漠，悽清，惆悵。他望着彼岸的大雁，虔誠的馱着灑落的雨滴，江闊雲低，斷斷寒雨斷續風，哀哀雁鳴落棚頂。那一幕，在他的腦海中打下了深深地烙印。

茅廬下，兩鬢蒼蒼的老者，任憑雨滴打落。他的心中有一塊溼地，那是聽雨後把心灼痛灑下的淚滴。一莖白髮彎曲了歲月，輕狂的心鋪滿了滄桑，回首遙望出發的地方，總會有着絲絲聲響，哦，那是瀝瀝的雨聲，在耳旁迴響……

你尋覓愛情，“我尋找我唯一的精神伴侶，得之，我幸；不得，我命。”你和一代才女林徽因的愛情可謂是“衆裏尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”

可惜，空有美景良辰去，卻緣字難覓。你們最後沒能走到一起。一眼一花期，相思無窮極，誰的人間雨碎一地。林徽因因此成爲徐志摩心頭一個最美麗而又最難捨的夢境。

但是正因爲緣字難覓，詩人纔會繼續不停的尋覓……詩人間的驀然相遇，也是久別重逢。相遇也許亦是最美麗的。

美的作文 篇54

何謂美?

有人說距離是一種美，有人說朦朧是一種美，有人說神祕是一種美，還有人說缺憾也是一種美，太完美了反而不美……

究竟什麼是美?

其實，美與不美，是沒有定義的，它只是人的一種感覺。衰老的人，會認爲青春是一種美;年輕的人，會認爲成熟是一種美;嚮往都市的人，會認爲繁華是一種美;嚮往大自然的人，會認爲淳樸、靜謐是一種美……人的心態不同，感受也不同，美與否也就不同。

曾經，與好友漫步於降陌小路。當時，空曠的原野邊，有一間孤零零的小茅屋。昏黃的燈光從半翁開着的門邊射出，童話般的小屋正沐浴在淡淡的光暈裏，太美了，這能喚起人們多少美好浪漫的.遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說:

“不，太冷清，太寥落了！如果一個人孤零零地生活在這小茅屋，無人問津，那還有什麼美可言?”

隨好友這麼一說，心中那一份美感在不知不覺中消失了，一種悽清的感覺涌上心頭一。並不是景物不再依舊，只是感受不同了，那燈光、那小屋於心中也就不復美麗了。

所以說，美是沒有定義的，也無法給它下定義。它只是一種感覺，人人都有的感覺。生活中的酸甜苦辣，人生路上的風風雨雨，只要我們用心去感受，定能感受到其中蘊含的美。

世界是美的，只要我們用心去感受。美，就在你我心中!

美的作文 篇55

我很小的時候，媽媽就開始給我打扮聖誕老人。可能那時候我太年輕太天真了。我一直相信這個世界上有聖誕老人，不然每年聖誕節我怎麼會收到我想要的禮物呢？

但是隨着年齡的增長，我漸漸明白，這個世界上沒有聖誕老人。所謂的聖誕老人，其實是他自己的媽媽偷偷打扮的。這是老師在一次道德社會課上親口告訴我們的，絕對是真的！

記得聖誕老人下課去學校的路上，我憤怒的想：今晚一定要揭穿我媽的陰謀。在我問她世界上有沒有聖誕老人之前，她總是堅定地說：“有！”我撒謊從來不眨眼，每天都有人教我老實！哼！

晚上我媽一下班進來，我就衝上前去對她喊：“今天我們上課的時候，老師說世界上沒有聖誕老人。每年聖誕老人都是你裝的。我讓你答應過多少次了？你一直在撒謊和欺騙。你不是一個誠實善良的母親！”

我媽驚訝的.站在那裏，愣了很久。然後她拉着我生氣的手說：“聖誕老人是我媽打扮的，她不是故意騙你的。她只是想滿足你的願望，給你一個驚喜，讓你過一個快樂的聖誕節！”我發現媽媽說這話的時候眼裏含着淚。我知道我錯了，我沒有意識到媽媽的良苦用心！我趕緊說：“媽媽，我錯了，我一直相信這個世界上有聖誕老人！”

雖然我媽一直在說謊，但這是一個美麗的謊言。就是這個美麗的謊言，給了我一個快樂的童年，也將留下我一生最美好的回憶！

美的作文 篇56

臺灣作家林清玄在高中二年級時，學業和操行都是學校的劣等，記過兩次大過，甚至還被趕出了學校的學生宿舍。許多老師對他已經不抱什麼希望了，但他的國文老師王雨蒼卻沒有嫌棄他，常常把他帶到家裏吃飯，有事請假時，還讓他給同學們上國文課。王老師告訴他：“我教了50年書，一眼就看出你是個能成大器的學生。”這句話讓林清玄感動和震撼。爲了不辜負老師的一片苦心，他從此發奮努力，決心做一個對社會有用的人。後來，林清玄成爲了臺灣影響最大、獲獎最多的著名作家，作品連續十年被評爲臺灣十大暢銷書。

有趣的是，幾年後做了記者的林清玄，在寫一篇報道小偷作案的文章時，有感於小偷思維之縝密，作案手法之細膩，情不自禁地在文章最後發出感嘆：“像思維如此細密，手法那麼靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的！”他不曾想到，這無心爲之順勢而來的一句話，竟影響了一個青年的一生。20年後，當年的小偷已經脫胎換骨，成了一位小有名氣的企業家了。在一次與林清玄的邂逅中，這位老闆對林清玄說：“您的一句話，點亮了我生活的`盲點，它讓我想到，除了做小偷，我還可以做正經事呢！”

我們內心的柔軟，可以比花瓣更美。當你用最溫暖的方式去關愛他人的時候，也許他人便能在你面前開出最美的花兒。

美的作文 篇57

我的校園，叫“春芽實驗學校”。

我的校園風景優美。一走進校門，都可以看見一幢高大的教學樓，教學樓有幾層？是什麼顏色的呢？裏面的每一個教室都很乾淨，桌椅排列得整整齊齊，窗戶被擦得像一面透明的鏡子。

我們在1樓，往左邊走，就可以看見許多果樹，有柚子樹，柿子樹……柚子樹長得枝繁葉茂，綠葉子里長着一個個小柚子。那柚子的皮黃黃的，剝開皮後，一股清香飄來，咬一口，甜甜的，酸酸的，讓人心曠神怡。柿子樹高大挺拔，結出的柿子圓圓的，大大的，果皮橙紅橙紅的，味道也很不錯。這兩棵樹的旁邊是個草叢，碧綠碧綠的小草緊挨着，放眼望去，像個綠色的小花壇。我喜歡這些果樹，這片草叢。

往前走，出現在你眼前的就是一個大操場。這個操場分兩部分，一部分是籃球場，另一部分是足球場。籃球場的中央有鮮豔的`五星紅旗在空中飄揚。足球場有跑道和足球框。跑道上經常有同學們奔跑的身影。足球場地內，經常有同學們在草坪上踢足球的影子。上體育課，同學們認真運動，小鳥站在枝頭，聆聽着同學們的歡聲笑語。

我的校園不僅風景優美，而且人文風景，更是一道亮麗的風景線。

上課時，經常傳來同學們朗朗的讀書聲，既悅耳又動聽，把小鳥也吸引過來了呢。在平時，同學們你幫我，我幫你，可團結了。

在這樣一個美麗和諧的校園中學習，真幸福啊！

美的作文 篇58

生活中無時無刻都存在美，有些美大而令人驚歎，有些美小而直入人心，所以，纔有人說：生活中不缺少美，缺的是發現美的眼睛。

清晨，第一束陽光穿過小巷，讓人覺得美就是一束穿過小巷的陽光，穿過天空中的薄霧，喚醒了早點攤的攤主，踏着坑坑窪窪的石板路，打開冒着熱氣的蒸籠。我走進去，點了一份清淡的早餐，站在巷子裏，看那匆匆的行人，品味獨屬於自己的'慢時光。

美是一張落滿灰塵的木桌。在故鄉老屋的閣樓上，偶然瞧見一張落灰的木桌，輕輕拂去桌上的灰塵，露出了凹凸不平的桌面，摸起來坑窪不齊，桌腳也因時間的磨鍊而高低不平。我覺得它像一個老者，一定見證了許多事情。不知有沒有人在上面哭過、下過棋、畫過畫、寫過作業？手在桌上緩緩的觸摸中感受到了一段無言的對話。

美，是一個在手機“低頭族“中仍在認真看文學書的孩子。在地鐵上，我無聊地打量着身邊的“低頭族”，忽的看見一個七、八歲的小朋友在看一本書，頓時覺得他很可愛，猶如一團迷霧中的光，讓人心中一喜，不再心生厭倦。

美，是石灰般擁有清廉氣節的于謙。明代北京保衛戰打響時，他抱着“捐軀赴國難，視死忽如歸”的男子漢氣概，在勝利後也不驕傲，面對皇帝的封官進爵，他卻只有一個“虛二品”的頭銜，面對別人的禍害時，他也毫不伸冤，因爲他知道，自己的所作所爲，終會和石灰一樣永留人間，亙古不變。

美的作文 篇59

我曾問過媽媽：“美麗像什麼？”媽媽意味深長的答：“美麗就似蝴蝶破繭而出的那一刻，美麗就是向日葵綻放笑臉的那一刻。美麗有時只是一瞬間，卻帶給人無限的回味。”

我來到僻靜之處尋找美麗的一瞬間，當我漫無目的走在小巷中，一幕景色映入我的眼簾：前面的一片綠林鬱鬱蔥蔥，樹上有一個鳥巢，我清楚的看見巢中有兩隻幼鳥，它們的父母也許是去尋找食物了吧。它們在溫暖的巢中嬉鬧着，不經意間，一隻小鳥摔下了窩，發出無奈而又淒涼的叫聲，我不禁心酸，正要上去幫忙，一個小孩從這裏走過看到這一幕，他輕輕的走過去，用兩隻小手捧起那隻鳥，踮起腳尖將它放回了窩裏，然後默默的離開了。我的心不經意的震動了一下。這，不就是我苦苦尋找的美麗的瞬間嗎？它雖不如媽媽說的那樣優美，但卻是最美麗動人的一瞬間啊！它展現了人類的愛心。看着鳥媽媽銜來一塊食物喂幼鳥時，它們歡樂的場景，比太陽花踮起腳尖在風中起舞還要美啊！也許這都只是短短的一瞬間而已，但它卻打動了每個人的心。我久久地站在樹下，爲這一瞬間的`美麗感嘆。

我找到了最平凡、最打動人心、最樸素而又溫馨的美。這是一種關愛之美，一種同情之美，一種善良之美，美的不華麗，卻非比尋常。

是啊！媽媽說的對，生活中有無數的美麗之處，有的美麗儘管只是一瞬間，卻足以讓你回味一生。我將把我對美的感觸寫在尋找美麗瞬間的扉頁！

美的作文 篇60

陽臺上的風信子，正在不經意間，悄然綻放……

我是在花市上買回這株風信子的，回家後，便把它放在陽臺的正中央，讓它充分享受陽光的滋養，靜靜地等待着花開的那一天。

一天，兩天……幾周後，風信子仍毫無動靜，看着它身上光禿禿的幾片葉子，我徹底失望了。沒過兩天，那株風信子就被其他色彩豔麗的花，擠到了陽臺上不起眼的一個小角落裏。

時間悄然流逝，改變着一切，也包括那株讓我無比失望的風信子。

又是一年春天，陽光暖暖地灑在陽臺上，在陽光的照射下，空氣中飄飛的塵粒看得十分清晰。陽臺很久都沒有整理了吧！我站在一旁，心裏想。於是，我走進陽臺，擺弄起花草來，一片嫩綠映入我的眼簾，定睛一看，是那株風信子。

一瞬間，腦海中關於這株風信子的往事再次涌上心頭，看着它嫩綠的葉子，我笑了，今年它也許會開花了吧！再次把風信子放在陽臺中央，心中油然生出了一份責任感。於是，給風信子澆水，就成了我每天最重要的任務。

一個平常的早晨，我走出房間，目光不經意地瞥向陽臺，一朵紫色的花吸引了我的注意，啊！是風信子花，風信子開花了。我激動地把那株風信子捧在手心，仔細地端詳着，心中充滿了喜悅。或許在看到風信子花的那一刻，我心中那份遺失已久的`責任感也終於開了花。

陽臺上的那株風信子，在綻放美麗的過程中，也悄悄地告訴了我責任的含義。

美的作文 篇61

美，天天都在我們周圍遊蕩，只要你認真去觀察，用心去發現，你，就會察覺，原來在我們的身邊有着許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。

有的同學說，美在於外表；有的同學說，美在於服裝；有的同學說，美在於身份……在我看來，這些都是很幼稚的`看法，真正的美，其實在於心靈。爲什麼呢？那就請你認真聽吧！

因爲有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個人雖然長得很醜或很一般，但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人：當你需要幫助時，他們會爲你上刀山，下油鍋；當你受委屈時，他們會勇敢地站出來坦護你；當你受批評時，他們會安慰你；當你生氣或心情不好時，他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”，任你責罵；當你……這就是心靈美，也許有的人會說這個人傻，但不是，因爲這是那個醜的人發自內心的美，這種美是任何美也比不過的。

在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因爲第一者在遠處看來雖很美，可當你走進一看，就會發現，原來他們都是笑裏藏刀的。而第二者，從遠處看很醜，但當你走進一看時，會發現他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃着耀眼的光芒。

美的作文 篇62

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了公園，萬物復甦，所有的花草樹木都變得生機勃勃，鬱鬱蔥蔥。

剛進門映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的柳樹，好似一個個雄偉挺拔的士兵。柔和的柳枝輕輕地飄着，好像在爲春天梳妝。瞧那些蒼翠挺拔的楓樹，張開一片片碧綠的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得格外的晶瑩剔透。春天照耀了小梧桐，頂牙綻放出了嫩綠的葉子，從褐色變成鵝黃，過了不久，又變成了翠綠。小手般的嫩葉，迎風飄動，好像在向我們招手呢！我們來到了桃花園，一進門，就聞到了一股濃濃的清香。再看看那些可愛的桃花們，有的含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘，有的還是嬌小的花骨朵，不敢露出美麗的小臉蛋。

瞧，大樹旁有多少光彩奪目的`鮮花嫩草啊！迎春花接到了春姑娘的氣息立即趕到了這裏，大片大片地生長起來。它們有的像一隻只金黃的蝴蝶，有的在花叢中手舞足蹈，有的還害羞得躲在綠葉後面呢！喲！旁邊有多少豔麗多彩的牡丹花啊，紅的如朝霞的太陽，白的如潔白的雪花。瞧，花叢中的蜜蜂穿着西裝，吸足了蜜，晚上準備參加盛大的舞會。而蝴蝶呢，有的跳舞，有的唱歌，可不熱鬧了！

春姑娘給湖面鋪上了一層紗巾，銀光閃閃的。我們來到湖面，湖裏有着幾條小金魚，它們在水中嬉戲，蕩起一道道漣漪，小金魚的眼睛又大又圓，鼓鼓的，就像小燈泡一樣，顯得無比可愛。

春天的公園真美啊！在這裏，不僅能感受大自然的氣息，還能盡情玩耍。我愛七彩公園！

美的作文 篇63

一提到美，人人腦海裏便會浮現出一些漂亮的外貌、圖畫······但這些都只是一些外在的美的美卻，而內在的美卻很少人去關心去注重。寬容是美德也是一種美，想到這裏，我便回憶起了小時侯爸爸給我講過的一個關於周恩來的美德故事。有一天周恩來總理來到理髮店刮臉，總理咳嗽了一聲，刀片把他的臉給刮破了。這時，理髮師非常害怕，頓時不知所措。周總理卻和藹的說：“沒關係，這怎麼能怪你，是我咳嗽前沒給你說，你怎麼知道我要動呢?”每當爸爸講完一遍後，都會告訴我。讓我學會寬容，不管遇到任何事，都要學會理解別人。

美，在生活中處處可見，但也有許多人，雖然具有外在美，但他卻不具備內在美與品德上的美。比如說，有許多人爲了自己方便，把垃圾隨地連亂仍，一點兒也不顧及那些起早貪黑的爲大家掃地的清潔工人。還有許多人，在日常生活中會隨口帶出一些罵人的髒話。這些都是不“美”的行爲。要想具備美的幾個條件，就必須得做到各個方面都好，無論是道德,品行，素質······在我看來，外在的美只不過是一個包裝而已；而內在的`美，卻是最重要的。但往往有無數的人都因爲外在的包裝而捨棄了自己最重要的內在美；往往有無數的人因爲外在的包裝而捨棄了自己的財富；往往有無數的人因爲外在的包裝而捨棄了自己的一切。美，固然重要，但也不可以過於追求美的外在。

美的作文 篇64

手牽手，一步兩步三步四步，望着天；看星星，一顆兩顆三顆四顆，連成線；背對背，默默許下心願，看遠方的星，如果聽得見，它一定實現。

――題記

春去秋來，花開花謝。轉眼，我已是一名正值青春的少女。15年的成長曆程，讓我無時無刻體驗着牽手之美。

呀呀學語的我，總是貪婪地抱緊媽媽，不鬆手。媽媽也只好順從着我，讓我在她肩上佇足了三個念頭。

上過幼兒園的我，早已學會要求父母親帶着我去公園享受一番。爸爸，媽媽，我。三個人手牽着手，一起在樂園中嬉戲。這時，小手拉大手，是我記憶寶盒最珍貴的部分。

長大之後，牽過同學的手。每次的雨後天晴，下課後的`我們，肆意地在操場上奔跑着。這時，天真爛漫，是我封存已久的相冊中，最耀眼的角落。

在中學，牽過老師的手。那場比賽，我們雖敗猶榮。因爲，我有愛我班級、老師和同學。63人的手拉手，裝飾了操場的西北角。那同心圓，是每位同學時老師的報恩、感恩。那手心餘留的溫度，凝結了對老師無限的愛。

但是，現在的我漸漸學會了如何放手，如何不再牽起你們的手。我明白：你們的牽手，對我都將是一種愛的束縛，一種愛的牽絆。

請允許我不再學會如何牽手，因爲，我不願被人操縱着長大；請允許我不會再輕易牽手，因爲，我想要只屬於我的那片天空；請允許我將這牽手之美永存於心，因爲，這會是我最後一次拉着你們的手。

我希望，牽手之美是我人生中最奪目的彩虹！

美的作文 篇65

“那是在你內心無法停止的深深自戀，因此人們說，你已無法自拔的愛上自己！”自從在合唱團唱了這首“Diraiton”的法文歌之後，我開始思考究竟人的自我愛戀是從何而來。一直到後來，我才漸漸懂了每個人都有屬於自己的美，且是可以引以爲傲的。

一個真正存在的人，是不可能十全十美的。但每個人的身上都有一處別人沒有的特色，只要能夠充分展現那樣特色，整個看起來還是耀眼的。只要我們別“過度”得在意自身不完美的地方，倒是該睜大雪亮的眼睛來搜索自己的迷人之處，也好提升下自己的自信。除了這個以外，我們也要盡力的去彌補不完美的那處，透過努力來蓋過那最美的殘缺。

美，可以有兩種定義，一是源自於內心自然散發的.美，二是外表上的美。我認爲在相較之下，重要的是內在美，但若是能夠兩者兼具，那再好不過了。

我想，我全身上下比較自豪的應該就是手指了吧？也許是因爲練琴的關係，手指都有持續的在靈活運用，還算是頗勻稱的。看着手指在鋼琴的黑鍵與白鍵跳躍，也會不由自主的開心一下。

那麼心靈上的美，我想大概就是時有時無了，因爲這是我一生必得要努力的功課，我要恆久的修煉，才能修成正果，成爲一個值得大家讚美的女孩了。

我們不用去羨慕別人擁有多棒的身材，多美的臉蛋，我們只要努力的做好自己，渾身上下都會是個發光體，美麗，是像由心生，自然煥發的美，就看自己有沒有心，有沒有自信，勇敢的愛自己了。

美的作文 篇66

夏天的一個早上，我去上學，一進校門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花池邊跑去。一看，原來是菊花開了。

菊花已經開了不少了。菊花的葉子挨挨擠擠的，好像他們正在打架似的。菊花有的.是黃色的，有的是紅色的，還有的是花骨朵，看不出來是什麼顏色的，但是 我相信它開了以後一定也很美。菊花的葉子是卵形的，邊緣有些鋸齒。媽媽說：“菊花還可以做藥材。”菊花被微風吹拂着。我想：如果我是一朵菊花就好了。菊花 池裏還有幾個樹叢，有時候，我們還去菊花池裏拔草。菊花不但很香，而且還很美麗。如果把眼前的一池菊花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵菊花。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，碧綠的葉子隨風飄動。不光是我，一池的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈。我好 像聽到翠鳥在和我聊天。它說：“我差一點就抓到那些小魚了，可是那些小魚特別機靈，我怎麼也抓不到它們。”我說：“你以前能抓住它們，現在也一定能抓住它 們，你要繼續努力，我相信你。”它說：“謝謝你讓我有了信心。”我又聽到螞蟻跟我說：“我昨晚做了一個奇怪的夢，我夢見我會在水裏游泳，而且還能呼氣。” 我說：“你做的夢可真有意思！”這時，一陣風吹來，把我吹精神了，我纔想起我不是菊花，我是在看菊花呢。

在我的心目中，菊花就是世界上最美麗的花。