牽掛的作文(通用15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的牽掛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文1

一場雨後，天晴了，草綠了，花紅了，溪亮了，動物們出來了，它們在盡情的玩耍。因此一片孤獨的荒野，成了一片歡樂。這一片孤獨的荒野，一片歡樂，就是我的天地。我也有了“朋友”。

我的`朋友有很多，但我最好的朋友是鄒伯涵。

可因一次矛盾，我失去了一個朋友，我很失望。那其中有一個奇特的情況。

我和同學羅光小時候是朋友，因爲學習上有分析，現在成了仇人。而我們三人是最好的朋友，鄒伯涵聽了羅光同學的讒言，就開始不理我，甚至在網上罵我，我十分生氣。但想到他曾幫助過我，我心中一直把他當朋友，並沒有理睬他們倆。

但在我的心中，仍然記憶着我們一起歡樂的好時光。

我牽掛朋友鄒伯涵。你是我最好的朋友。我永牽掛你和我之間的友情。我永珍惜荒野變成歡樂的必經之路。

不經風雨，怎能見彩虹。我想不久後會出現一片新的“天空”。

牽掛的作文2

轉眼間已是四月，不久後就將離我們而去。我牽掛春，她爲大地帶來了生機；我牽掛春，她爲樹木染上了一層翠綠的外衣；我牽掛春，她爲土地裝飾了嫩草與鮮花。

我牽掛這春之美景。走在路上，向上一看，便能看見許多綠葉。那綠葉綠得像翡翠一樣，晶瑩剔透，小巧可愛。有時在路邊，甚至有新綻的花：紅的、白的、紫的，或掛於樹上，或草似的長在路邊，可愛又玲瓏，讓我聯想到許多。路邊的小草也是十分的可愛，它們的葉子，有尖的，有圓的，形態各異。

我牽掛這春之樂音。小鳥在枝頭放聲歌唱，各樣昆蟲爬出家門。如果悉心去聽，便能聽清。還有許多不知名的.昆蟲，彈奏着自己的樂曲。小鳥也參與這節奏來，一時竟成了樂曲，悅耳的樂曲。

我牽掛這春之香氣。花兒們放出許多香氣，猶如噴過香水一般，空氣中帶着奇妙的花香。即使聞不到花香，也能聞到清芬而又淡淡的氣味。是什麼呢？是泥土的氣味。無時無刻都有香氣，陪伴着你。

我多麼牽掛這迷人的春！

牽掛的作文3

當你牽掛一個人時，你就會想他是不是也在牽掛你呢？

其實，牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……

因爲喜歡才牽掛，因爲這種牽掛是不知對方是否也在牽掛你，所以纔會憂傷，用心去感受對方的牽掛，並且送上真誠的祝福。牽掛對方時，會有很對的美妙的聯想，有瞬間的甜美。

牽掛是一種憂傷的美，當你牽掛一個人時，你就會想他是不是也在牽掛你……其實，牽掛與被牽掛在我們的.生命中是不可缺少的……因爲喜歡才牽掛，因爲這種牽掛是不知對方是否也在牽掛你，所以纔會憂傷，而這種憂傷只能自己默默的承受，憂傷會讓你心酸悲痛，讓你在生活中惴惴不安……牽掛對方時，有歡喜有悲傷，用心去感受對方的牽掛，並且送上真誠的祝福。

牽掛的作文4

牽掛，是一種苦，也是一種甜。牽掛，有對於親人的牽掛，有對於愛人的牽掛，而我的牽掛……很複雜.我有對朋友的懷念、牽掛。

他們都離我遠去了，沒有一個可以一直留在我身邊。有的背叛我，有的不再理我，有的只是一時需要我，並不是真心的，而真正對我好的朋友也就只有三個，有人會覺得我很孤獨，不會，因爲我還有我自己和她們三個，我不是一個人，我還有爸爸媽媽，我不孤單。每次，我和她們吵架，過了一會兒就和好了。很奇妙，我們怎麼也分不開，不過我知道，她們纔是我的.知心好友，其他人……只不過是不想無聊罷了，我並不在意。更她們在一起，漸漸地我的反應能力也變快了，整個人精神了許多！愛說話、愛笑了。這便是友情的力量！溫暖的力量！

不論發生什麼事，都不要和你的朋友分離，那樣你會感受到寒冷！友情就像糖一樣甜，像陽光一般溫暖！

牽掛的作文5

牽掛包含着一種欣賞，也包含着愛。相互牽掛會讓彼此在不知不覺中走進對方，會有一份和諧與默契使對方感動；牽掛是心靈散發出的一縷淡香，悠遠而綿長；牽掛是靜溢的思緒，亦美亦純，亦憂亦愁；牽掛是不加任何雕琢，沒有矯情裝飾；牽掛是一份爛漫，一份深沉，一份純美，一份質樸，牽掛是一杯清茶，飄蕩着淡雅的。

人與人交往，更多的不是改變對方，而是接受對方，如果光想着改變對方，那不是生活，那是戰爭。命運不是一個機遇問題，而是一個選擇問題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實現的東西。把彎路走直的人是聰明的，因爲找到了捷徑；把直路走彎的人是豁達的，因爲可以多看幾道風景。路不在腳下，路在心裏。

學會欣賞對手，影響對手。——《家的n次方》

意外的溫暖，意外的`感動，意外的理解，意外的欣賞，意外的珍視，意外的美好。意外，可以一時；意外，不能一世。

牽掛的作文6

拉掛

一壺鮮亮滴滴答答的風信子正承載着我的關懷。親愛的朋友，我什麼時候能再見到你？我記得我第一次遇見你的時候，我愛的人死去，悲痛欲絕。我獨自漫步在學校的花壇旁，一個明亮的綠色斑點映入我的眼簾。多漂亮的女孩啊！“你好，我叫程。喏，這草是給你的，別難過！”我看着她的背影，感動得熱淚盈眶。過了很久，我才知道我親愛的'好朋友程是在模仿吉米的漫畫《一棵草》中的細節。

“程”，我念出聲來。多美的名字啊！雨後的玫瑰魏昱綻放笑容，溫暖的陽光擦去剛剛流下的淚水。我深深喜歡這個名字，也喜歡擁有這個名字的人。我們幾乎從不吵架，只有一次，就在我們要吵架的時候，雙方突然大笑起來，互相擠眉弄眼，以示和解。可惜和她在一起才三年，就轉學到了鼓樓。從那以後，我們一直守在城市的一邊，很少見面。

友誼的鏈條永不停止，魏昱，我的朋友！我會用盛開的花朵來回報你的芳草，我永遠不會忘記你。簡評：花已凋謝，遠方的人何時歸來？

牽掛的作文7

“牽掛”到底是什麼？這是一個十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內涵。我們完全是可藉助這兩個比喻，展開類比聯想，由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風箏掙不脫細長的線繩”，類比聯想到海外遊子對祖國的掛念、在外求學的學子對父母的.惦念、父母對子女的思念，對久別的同學、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞着籬笆”，類比聯想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀，等等。通過類比及轉換，就能快速打開思路，確定文章主題。具體寫作時應精心選擇具體感人的事件，着力抒寫出內心的真摯的情懷。用書信體寫作，一要注意格式的規範完整，二要根據“牽掛”這個話題，選擇好陳述的對象（自己熟悉的或關係密切的人），三是口氣要符合與陳述對象的關係，四主體部分要突出“牽掛”的中心。

牽掛的作文8

牽掛的滋味難耐，牽掛的滋味甜蜜，人生有悲歡離合，牽掛也就有苦有甜。牽掛是一種愛戀的流露，牽掛是一種思念的表白。牽掛有着一種柔和的意境：寧靜、情濃、意遠...... 牽掛是人與人之間那種淡淡的情和濃濃的愛的表達方式。常在一起，不會有牽掛。一旦別離，天各一方，牽掛便會在心中油然而生，似一盞希望之燈，明亮你孤獨的`心房。

如果人生是部樂章，那麼牽掛就是這部樂章裏一個最低的音符，儘管它只是根心絃，但少了它，你便無法得出人生最動人的和絃。

牽掛是一首小詩，一束鮮花，一條信息，一句問候，讓人感動，使人難忘！

牽掛是一種美麗，美麗來自善良的心靈；牽掛是一種友誼，友誼來自內心豐富的情感。永遠沒有枯竭的思想，也就永遠沒有枯竭的情感，那麼我們的精神之旅也就永不疲倦，生活中充滿了忠誠和友愛，牽掛的友誼也就會地久天長！

牽掛的作文9

苦澀的味道中還有一點兒甜，是我心中的牽掛。

我不僅僅牽掛着故鄉，還牽掛着童年。童年的夢太完美，讓我不想再回到現實。但是，夢終有醒來的.一天，我便只能牽掛。思戀的苦味沒有人明白，因爲他們只懂得眼前的童年。

孤獨的我躲在牆角，心中只想到了它。淚有鹹有甜，它還是有甜味的。牽掛的味道在心裏徘徊，讓它一齊伴着我入睡。睡中的我是微笑的，是帶着童年的幸福一齊睡下的。

我寧願自我一向沉睡下去，不再醒來。我只要有着童年就夠了吧，但是，不行的，我又醒來了，牽掛的味道也破碎了。qq簽名檔

但那牽掛的味道，還在，還在……

牽掛的作文10

牽掛讓人與人敞開心房坦蕩相對；牽掛讓情侶們加深牽絆；牽掛讓親戚冰釋從前，和睦相處。

由此可見，人與人之間的牽掛多麼重要，如果這個世上缺少了牽掛，那會如何？我不敢想象。但有時不想失去卻必然失去。

在法堂之上有多少親戚之間的爭論，有多少兒女與父母因撫養權而爭論過。如果說城市是味毒藥，那個人的私慾與利益則是引發毒藥的根本。這些東西使人喪失良知，只爲自己利益而活，其實我有什麼資格說別人呢？我只不過暫時不是這類人中間的`一員罷了。我還有一段不短的路要走，說不定以後會與他們一樣呢！前面有太多的可能性。我唯一能做就是守護屬於自己的牽掛，用自己最大的努力不讓它隔絕在“冷漠”之外。

各位，要想在自己困難之時有人幫你，不妨從自身做起。

牽掛的作文11

珍藏多年的美酒，甜美甘醇，恰似媽媽心頭的牽掛。

她問媽媽，當媽媽卻回答她：“記住噢，最懂兒女的是媽媽。”她覺得自己很幸福。

那蝴蝶，那窗臺，那天空，那相擁的兩個人，看起來好幸福，好美，而這一幕，早已刻在了女孩心中。

幾年後，媽媽生病了，病情日益加重。

女孩記得，剛出重症監護室的那天，媽媽給她打了一個電話，電話裏，媽媽不停地嘮叨，不要經常吃剩飯，是沒有營養的，還詢問她，最近好嗎？女孩已經開始懂事，這幾句看似普通的話語，讓女孩心中溢滿幸福，眼淚奪眶而出，女孩的媽媽聽她久久未曾回答，似乎有些着急了，用那沙啞但又不失愛意的聲音再次問道，你怎麼了？女孩這才意識到她還在和媽媽通話呢！她強笑了一下，哦！沒事，您要好好養身體！女孩說完，便急忙掛掉了電話，生怕自己的`聲音會被媽媽聽出。

媽媽的牽掛沒有期限，沒有止境，似夏日的一絲清泉，牽出的永遠是甘甜……

牽掛的作文12

別害怕，看着我。

光仍然在你的頭上，睜開你的眼睛，它在你的眼睛裏投下星星。

真正的光明不是沒有黑暗，而是不受制於黑暗。

就像你的眼睛一樣，它是從黑暗的地球上閃耀的星光，照亮了你，更照亮了我。

你的眼睛看到了美麗的花朵，美麗的風景，愛的人，還有童心。因爲這個“看”，你相信世界上有無窮無盡的美好，等着你的眼睛去看。因爲這個“看”，你在生命本身的維度上是堅定的，執着於生命本身的'高貴。

就那麼一瞬間，山河變色，家破人亡，破碎的生活可怕。痛苦、恐慌和絕望像坍塌的泥土和石頭一樣壓着他們的眼睛，他們再也不想睜開眼睛。

然而，即使你愛看的一切都不存在，你能看着我嗎？

你看到我的擔心了嗎？你看到我的遺憾了嗎？看到我有多需要你了嗎？

因死亡而發光的生命永遠不會屈服。

牽掛的作文13

不怕我們在地球的兩端，不管我們身在何方，我們多要記得把思念與牽掛存進盒子，等到再次見面時把思念與牽掛圍繞在我們幸福周圍，如果我在北半球，你在南半球，我用我的晚安陪你吃早餐，看着地球自轉，等待黎明，又是等待的一天，每天在牽掛與等待中度過，總對着星空許願，希望我們有再次相見的`機會，別怕我們在地球的兩端，看我的思念與牽掛隨着風兒騎着魔毯飛到你面前，你是否能感覺到我重重的牽掛。我的夢統統交給你保管。我會耐心的等待。告訴自己會有再相見的一天。在月光下折星星。願寄着星星送給遠方的你。希望你收到以後。回來的時候記得也要把思念與牽掛帶回來。

揮揮手告訴歡樂與無奈。相信。相信。心與星的諾言會實現。讓我們用微笑等待黎明。等待未來的每一天。

你永遠是我遙遠的牽掛，記得遠方有個女孩等待着。

牽掛的作文14

在我的童年裏，我學到了許多知識。這些知識好似一顆顆發光的珍珠，讓我這條線連了起來。而給我這些珍珠的人不是別人，正是我老師DD黃老師。

黃老師有着一雙小小的眼睛，帶着一副眼鏡，明年就是50歲了。但是從哪兒看都非常年輕：一頭黑髮上沒有一根白髮;額上沒有皺紋……從這些地方都能看出她很年輕。

黃老師講課有着獨特的方法，他讓我們都聽得津津有味

每學一課就讓我們讀.寫.背.理解.複習。讓我們在考場上毫不緊張.胸有成竹。

可是好景並不長久，總是一會兒就過去了：黃老師被轉到其它學校去當老師了。我非常希望黃老師能把剩下的`那些閃閃的珍珠交給我，黃老師讓我的童年在歡樂中度過。謝謝您黃老師。

牽掛的作文15

提起這個我會告訴你：我最思念的人是爺爺。因爲我們過年的時候沒和爺爺在一起。不僅僅是因爲這個，還因爲我非常喜歡爺爺，他和藹可親，對我也是無比疼愛。

爺爺對我的愛不是過度的`愛――溺愛，而是鼓勵似的愛。當我考一個好的成績，爺爺會鼓勵我爭取考個更好的成績。當我考了一個不是很好的成績，爺爺會鼓勵我不要灰心，下次在努力就已經足夠了。

我的爺爺經常輔導我學習。每當我遇到不懂或不會的難題，爺爺不是告訴我答案，而是告訴我一個正確的思路，讓我自己去想出最終的答案。

就憑這些，難道我最牽掛的人還會不是爺爺嗎?