【推薦】同桌作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的同桌作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

我的同桌是個小女生，成績一般，樣子也長得很一般。小個子，皮膚黃黃的，只有眼晴比較大一點。總之，她太普通了，直到......

一天下午，老師要派幾個同學幫忙搬桌子到教室，讓大家毛遂自薦。誰都知道搬桌子是個苦差，咱們學校的桌子都是實木的，又大又重，像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓，實在太費勁兒，一不小心還會受傷呢！我偷偷環視四周，發現大家都把手放在背後坐得端端正正，教室裏靜得連顆針掉落都聽得到。我大氣都不敢出，生怕被老師點到名字。“如果沒有人報名，我就點名了哈......”老師話音未落，突然聽到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉頭一看，我的同桌居然舉手了！那幾個“大漢兒”都不敢挑戰，這小胳膊小腿兒......這個二傻子！果然，大家的目光都一起投向了她，但緊接着，竟然有幾隻手陸續舉了起來。“嘿嘿，我就知道會這樣！不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來她低聲的自言自語。

看到她來來往往，穿梭在四樓和一樓之間，吃力地與“大熊”較勁，累得滿頭大汗也不曾停歇。我和幾個男生也忍不住加入“搬運大軍”。

還有一次，我們年級舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的結果是我們班需要派出一個“小短腿”對戰一個“大高個”。哦不！咱們班主任這運氣還真是......呃......一言難盡啊！我們班處於一級戰備狀態。經過緊張的商量，代表我班出戰正是我的同桌。唉——祝我們好運了！我捂住眼睛不忍直視——這怎一個慘字了得！

“各就各位，預備——”

“大樹”與“豆芽菜”的`比賽開始了。只見她十分沉着，眼睛緊盯着前方。隨着槍聲一響，一道閃電劃過眼前——天哪！“豆芽菜”十分敏捷，起跑反應好快！

“加油！加油！”

我班啦啦隊興奮不已。“大樹”不甘示弱，利用腿長的優勢衝了上來，眼看就要超過她了，我的心都提到了嗓子眼兒。加速了，又加速了！那雙腳不停晃動，好像一團影子。“大樹”奮力緊跟其後，近了，近了！

“耶！”我班人羣中突然爆發出一陣歡呼聲。“豆芽菜”率先通過終點。比賽結束！

小個子竟然有如此巨大的能量！從此，我對“小個子”同桌刮目相看。

同桌作文 篇2

奇蹟啊奇蹟！奇蹟出現了。班主任竟然把一個女生安排和我同桌，可能你們覺得我有點兒太誇張了，不就是捱了個女生嗎？可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學六年級的時候吧，班裏來了一個女生，班主任讓人家和我同桌，那個女生死活不願意和我做同桌，因爲我是個殘疾人。也許是因爲這個原因，從小學到初中再到高中，我一直沒有和女生做過同桌。

那天，班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個月，下午吃過晚飯後，她就來了，班主任便讓她和坐在了我的旁邊，這當然不是因爲我了，而是因爲我的前面的兩個雙胞胎姐妹學習好，可能班主任認爲她們可以幫助她學習吧。

就這樣她悄悄的來到了我的身邊。

她的名字叫什麼？

第二天早晨，我來到學校，就有同學問我：“峯，你的新同桌叫什麼？”我才意識到我和她之間還沒有說過話，昨天晚上她

來的時候，我也沒有太注意她，正當我想這些的時候，她來了，穿了一件紅色的上衣，一條牛仔褲，她走到我的旁邊坐下，開始看書，我也開始看書，可我的`心意完全不在書上，我悄悄的看着她，圓圓的臉龐，齊齊的劉海，長長的睫毛，高高的鼻樑，一副眼鏡穩穩地架在上面，紅潤的嘴脣，一條馬尾辮梳在腦後，好漂亮啊！第一節課上英語，整堂課我都在悄悄的看她，以至於我一節課都沒有聽見老師在說什麼。下課後便有寫座次表的同學過來問她的名字，她纔在紙上寫下她的名字：婷，好秀麗的字啊！就這樣我便知道了她的名字。

平安夜

眼看着12月24日一天天逼近，同學們正在緊鑼密鼓的準備着聖誕禮物，而我是比較清閒的，因爲我沒有太多的朋友，所以我不用在聖誕禮物上花費太多的時間。12月24日晚上是平安夜，吃過晚飯，同學們就開始互贈蘋果了，而我認爲沒有人會給我蘋果，就像被遺忘在角落裏的孩子一樣於是默默地在座位上做作業，這時，婷拿着一個大大的紅紅的蘋果放在我

桌子上，她笑着說；“送給你，祝你在新的一年裏平平安安！”我高高興興的收下了你的祝福，報之以一個微笑。就這樣我們之間便結下了深厚的友誼。

不辭而別

記得那天，我像往常一樣高高興興的去上學，可是婷已經走了，她不知道我爲她的離去哭了好幾次，她也不知道，我把QQ簽名改爲了“你走了，我有點孤獨”。

如果說人與人相遇是因爲有緣的話，那我還是願意再有一次這樣的緣分，再遇到一個漂亮的女同桌！

同桌作文 篇3

我的同桌是個衛生委員，而我是個紀律委員。你知道我爲什麼說：“同桌的苦惱嗎”？這是因爲她上課的.時候開小差。我每次看見她開小差，都很奇怪。直到下課後她才醒過來或是被老師叫醒的。

打掃衛生

有一次我沒打掃衛生，她就開始了，她說：“你沒打掃衛生”。我說：“我知道”。她又說：“拜託下次你聽着我報值日生好不好”。我回答她：“哦！知道了衛生委員”。

你在幹什麼

有一次下課了，我們在操場上玩，剛開始我和同桌開心的玩，不知道爲什麼我們吵架了。原來我們是爲了討論遊戲好不好玩。我說挺好玩的，她卻說不好玩，我們就吵架了，弄的大家都不開心。後來我們有上課了。等到中午放學的時候我們又高高興興再一起回家。其實我們之間都沒幹什麼。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。

同桌作文 篇4

我的同桌是一個相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒睜開似的眼睛，配上薄薄的嘴脣，塌塌的'鼻子，比蘋果還要圓的臉，很容易便能夠在人羣中辨認出來。

而且，這個臉皮比城牆還厚的傢伙，總吹噓自己什麼“人見人愛、花見花開……”每每聽到這些，我總是大喊一聲：“停！”便以光速衝向廁所嘔吐去了。

我想：你也不照照鏡子，與學習穩重踏實、名列前茅的皇甫澤林比一比，你不知道自己差了多少呢。不過想歸想，終究不能說出來呀。

這傢伙的學習成績要是好點，他說什麼我也不介意，可是他的功課門門都掛了紅燈，我這個小組長兼他的小老師必須得介意了。每當他成績不好時，老師便朝他大吼：“你怎麼學的？”然後怒目瞪我：“你是怎麼教的？”連帶我也遭了殃，我怎敢怠慢，立馬教他。可這傢伙，就是個榆木腦袋不開竅，我着急地向他喊：“你怎麼那麼笨？”那傢伙總是哭着說要痛改前非，一定好好學習，可過了一夜就什麼都忘了。

比如有一回，我讓他把我出的五道題回家做了，但是第二天我讓他拿題，結果他摸了摸頭，不好意思地說：“我……我忘帶了。”

“什麼，忘帶了？”我氣得差點翻白眼暈過去，但又無可奈何。

不過他也不是一點優點都沒有，在我受委屈時，他會好言好語安慰我，給我講個笑話，讓我破涕爲笑、轉陰爲晴。

哎，我這個胖同桌，雖然有時候讓我歡喜讓我憂，可是因爲疫情，我們已經三個月沒見面了，我還真的很想他——吳朝輝，但願開學後我們依然是同桌。

同桌作文 篇5

超級捲髮，超級肥胖，超級大嘴巴……這一連串的“超級”構成了我的同桌——黃豔菲。

因爲肥胖，她整個人顯得很笨重，做什麼事情都慢吞吞的。看，體育課的.鈴聲響了，同學們一個個飛快地奔下樓去。可她呢，左手還扶着欄杆，在樓梯上慢慢悠悠地踱着“小碎步”。

“同學們，今天我們跑步比賽，最後一名要在同學們面前表演一個節目。”體育老師不緊不慢地說。跑步比賽啊，同學們個個自信滿滿，一點兒都不緊張。因爲大家都知道，這個墊底的“冠軍”一定是屬於黃豔菲的！

比賽一輪一輪地進行着。終於輪到黃豔菲了，儘管在我心裏，結果已經沒有懸念，但作爲同桌，我還是暗暗地爲她捏了一把汗。發令聲響，黃豔菲反應很快，居然暫時跑到了最前面。我突然有一些小小的驚喜，但是我知道黃豔菲的那一串“超級”裏，並不包含“超級快”。果然，她漸漸地有些體力不支了，左右手的擺動也開始不對勁兒。我輕輕地嘆了一口氣。最後衝刺了，我突然揉了揉眼睛，那個閉着眼晴一個勁兒向前衝，超過了一個又一個的人，是黃豔菲！真的是她！這時的她就像一頭卯足了勁的公牛，向着終點衝去。

“她……她是……第二名！”我瞪大了眼睛，簡直不敢相信。

難道……

我記起了這段時問來，一直有一個女孩在操場上跑圈的事。（申請書 ）現在回想起來，那個身影胖胖的，還真有些像黃豔菲。難道她一直在苦練，所以纔有今天這樣的成績？我太意外了。

現在，我對這個“超級女生”同桌有了跟以往完全不同的看法。這樣的“超級”真好！

同桌作文 篇6

我們是花朵，在校園這片沃土上，不僅汲取着知識的營養，更享受着友情的滋潤，使我們快樂成長。在學校，同學陪伴我的時光比在家裏與爸爸媽媽度過的還要長，而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結成了友情。同學與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結友愛、彼此瞭解，正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長的時光裏，同學陪着我進入課堂；幫我解決問題和困難；指正錯誤幫我改正……

我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛畫畫的小夥伴。我們經常下課一起玩遊戲，一起討論問題。他的數學成績非常優異，並且擔任數學課代表。我經常向他請教數學難題，他也很有耐心指導我，我們相處得非常融洽。可是不知從什麼時候起，他沾上了個壞毛病，就是愛在書桌上亂塗亂畫，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊塗。就爲這事，老師不知批評過多少次，而我也對他這種行爲感覺反感，與他爭過、吵過甚至還動過手，可他就是“虛心接受、屢教不改”，甚至很委屈地說因爲控制不住，只是很想畫畫，所以脾氣倔強的他，每次總會趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣，一段時間都沒理他了，感覺我們之間的友誼要破裂了。細心的何老師早早地就關注到了這一點，於是，她把我叫到辦公室，與我一起商量如何幫助他，何老師引導我有沒有一個兩全其美的方法，既可以讓他繼續畫畫，也不會弄髒課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然，靈機一動，說：“把畫紙貼在他的課桌上”，沒想到話音剛落，何老師一拍大腿說：“和我想得一樣啊！”，我們都笑了。下課當我把紙貼在了他的桌上時，楊軍會心地笑了。那段時間我還經常引導他上課不要畫畫，並且送了他一本精緻的圖畫本，還對他的本子上的畫進行評講。只用了兩個星期的“特殊課桌”，他已經完全改正了那個愛在桌上畫畫的壞習慣，我們又和好如初了。老師教會我，好朋友之間不要因爲一點小事就互相抱怨，影響彼此之間的.友情，要換位思考，常常替對方想想，就能得到一個圓滿的結局。

點點滴滴的小事，每天都會發生，使同學和我之間的友誼之樹開了花，我時常翻看我們在一起拍的照片，回味着我與大家相伴的歡樂，一起成長的友情，校園友情永遠伴我成長。

同桌作文 篇7

我的同桌叫明明，他一對柳葉一樣彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，個子和我差不多，他喜歡黃色，愛穿黃色的.衣服，胖胖的他從遠處看像一隻可愛的“大黃雞”。

上課時，我們坐在一起互相幫助，在學習上你追我趕積極回答問題，下課了我們一起玩耍，就像形影不離的影子一樣，如果有誰沒來的話，就像丟了一樣很重要的東西一樣，心裏特別着急。

到了二年級的時候，我們分開了，雖然我們不開心，但我們倆個的感情還是那麼深厚。

我們倆個一起主持班會非常精彩，是因爲我們課下經常練習，配合得天衣無縫。

我們經常在一起玩，有一次我把他推倒了，他很痛，但他沒有責怪我，我非常感謝他！

他就是我的同桌，你們喜歡他嗎？

同桌作文 篇8

我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿着同樣的衣服，因爲頑皮，衣服總被弄得很髒。

不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在纔看清楚。

在我和許多同學的眼裏，我的`同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。

今天是週一，上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞，我擠進前六啦！”“我竟然第二！”剛發下來，同學們就開始竊竊私語起來。

我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。

他默默地笑着。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等着大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發現基礎部分和閱讀，他除了幾個因爲粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然並沒有什麼大的問題。我驚訝不已，翻到最後一面作文的時候，我恍然大悟——

他的作文扣了十四分。這麼說的話，他基礎僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！

一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因爲我沒有專心複習。而他的錯誤，則是因爲他潦草的字跡和老師的誤會。

我的眼眶微微有些溼潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！

同桌作文 篇9

我的同桌，他是一個天真可愛，活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會，我們一次次的吵架擦去了我們之間的`友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎？我們都自以爲是、高傲自大，以爲我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了，啓示我們的內心是黑暗的、傷心的。

爲什麼我們的內心不能像他們那樣快樂開朗呢？因爲我們一次次的吵架，彼此傷害了我們間的友誼，才讓我們心中的陰影越來越大，就這樣我們的內心就更加的黑暗。

同桌，我想對你說同桌，我想對你說：“我們不要再吵架了好嗎？讓我們變得謙虛一點，謙讓一點，讓我們在學習上有更大的進步和幫助，讓我們一點點去恢復我們曾經擦去的友誼，讓我們通過這一次的錯誤，去更加了解對方，在對方不高興的時候去安慰對方。同桌，我想對你說同桌，這就是這些天我心裏想的話。我今天可一吐爲快了，我們以後要和平相處、共度難關。長大了要保護好我們親愛的祖國，不要讓祖國受到傷害。

同桌作文 篇10

我的同桌叫做張宇晴，她有一雙圓溜溜的大眼睛，高挺的鼻樑，還有一頭烏黑的頭髮。

她的性格很溫柔，也很平易進人，我們關係很好。她還是我們組的語，數，英，三門課程的組長，還是我們班的語文課代表。我們都一致認爲她當我們組的語，數，英，三門課程的組長，和當我們班的.語文課代表最好。因爲，我們都覺得她很負責任，因爲她是語文課代表，所以每天早上我們都得把作業交給她，所以每次她都得收作業。她收作業時會看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個人再把作業寫完，它還會看看有沒有人沒寫作業，如果見哪個人沒有寫一個字，她就二話不說，等老師來了，把沒寫完作業的人的名單給老師，老師就會批評他們。在我們組裏哪個人不會寫作業，就問她，她就會一直講，直到那個人會了爲止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會使勁喊：“別吵啦！”他們聽到聲音後便奇蹟般的不吵了。

這就是我的同桌，一個對自己“崗位”負責任的同桌。