愛護環境作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的愛護環境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛護環境作文1

每個人都有自己美好的願望，那些美好的願望就像一個個歡快的小精靈那樣令人嚮往。而我最迫切的願望是：保護生態環境，保護自然，人與自然和諧相處，讓地球母親健康美麗，共建美好家園。

如果你問我爲什麼我會有這麼一個願望呢?是因爲當前隨着人類社會的快速發展，人們開始大規模向大自然索取，破壞了森林、草原、湖面。這樣，不僅導致了水土流失、土質下降、沙漠化、土壤酸化、糧食減產，引發大量呼吸道疾病，直接威脅到人民的身體健康。地球上的空氣一點也不乾淨，不清新了，嚴重影響到人們的生活。伴隨着環境污染、能源危機，人們越來越認識到科技的發展並未給社會帶來真正的進步，反而是人類社會陷入了深深的不可擺脫的生態危機之中。

原本我們應該生活在優美的環境中，眼前應該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、萬紫千紅的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是現在光禿禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地……不斷地在增多。我們彷彿聽到了地球母親在痛苦地呻吟。還有，我們可愛的小動物們，更是大自然的精靈。它們應該幸福地生活在大自然之中，但是現今的野生動物處處面臨着空氣、水源的污染，它們還成了人類餐桌上的'美味佳餚。看到它們失去了溫馨的家，看到大自然生態平衡遭到的嚴重破壞……人類怎能視而不見、心安理得?我們要大聲吶喊：停止狩獵!禁止砍伐樹木!科學處理污水、濃煙!還大自然一個清新優美的環境!還動物們美麗舒適的家園!

前幾天看見有小朋友在樹下玩盪鞦韆，把粗粗的繩子掛在樹枝上，快樂的在空中飛翔。樹枝時常被他們弄得彎得直不起身子，甚至還會折斷無論在學校還是在自家小區，人們爲了走捷徑，常常抄近路穿過草地，踐踏草坪。一段時期後，生機盎然、綠茵茵的草坪就會出現一條不協調的長長的泥土小徑，猶如一條拉鍊把綠色的大地毯割裂開了，美好的環境就這樣被破壞了。這一切，真讓人不安!。

爲了保護地球母親，讓我們的生活更美好，我要放聲呼籲人們：大家必須馬上行動起來，從我做起，從身邊做起，從現在做起，愛護一草一木，保護環境，保護大自然。只要人人獻出一份愛，我相信，美麗的大自然一定會和諧，我們的家園也一定會跟美麗，更美好!

愛護環境作文2

以前，在一個大山裏，那裏樹木茂密，小溪流水叮噹，百花齊放，是一個美麗的地方。那裏還生活有許多動物，他們和人類朝夕相處，在這裏安居樂業。直到那一天，他們的美麗給他們帶來了災難。

遊人們聽說這裏有美麗的小白兔，聰明的小猴，歡樂的小鳥，一片美景，便紛紛上山觀看。後來，這裏被人們開發成一處景點，供人上山觀賞，一連斬了好多樹木，騰出好多地來建服務區，休息區，若干噴泉，各種遊樂實施，不斷砍樹木造屋。動物們活動的地方更小了。

有一天，動物們集聚在一起，開了一個會。百獸之王獅子先開口，說："我親愛的臣民們，我們的家園正在受到人們的破壞，我們要想包辦法制止人們。"親愛的國王，我們是猴子的近鄰松鼠。本來我們分區明顯，猴子在山下，我們在半山。可是近來，大多猴子都移居到我們半山，我們居住的地方不足啦!猴子無奈的說："人們建房子佔了我們的活動地，遊客們食物吃完後扔下樂許多垃圾，污染了空氣，使我們不能在山腳生活，我們都無可奈何啊!

喜鵲抹抹眼淚痛心的說："來的人多了，山中的獵人多了，我的幾個孩子，還沒出世的孩子都被人類捉去吃了。最近我們鳥族的數量削弱了好多。森林中再聽不到鳥兒們的歌聲啦!喜鵲說完流下了悲痛的`眼淚。

貓頭鷹博士指着遠方說："大王，人們把樹上的果子都摘了去，他們不顧一切，只知道向大自然索取資源，大半邊的樹已無一果實，有些動物連溫飽都成了問題!

獅子大發雷霆拍案大吼："我們應該給人們一些懲罰。獅子張牙舞爪的說："你們聽着，今晚猴王帶着所有猴子下山，到人們的地裏去破壞莊稼。兔子去拔蘿蔔，青菜。黃鼠狼和大灰狼各自帶領手下山捉家禽，豹將軍，虎將軍，犀牛將軍和我一齊帶手下到人們的家中搶回我們的食物。

第二天，山下一片慌亂——大片田地被破壞，人們深知是動物的報復。從此，人們再不敢幹什麼啦!人們組織搞綠化，保護生態平衡，森林像以前一樣美好啦!

愛護環境作文3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫丁璇，來自三1班，今天，我給大家演講的題目是《愛護環境，從你我做起》。

我們知道，地球是我們共同的母親，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們，有了地球媽媽，我們纔有了快樂的童年和美好的未來。人類只有一地球。可是，由於我們人類不合理的開發和利用自然資源，不注意保護環境，造成了全球性的生態破壞和環境污染。

據說，現在全球每年有600萬公頃的土地淪爲沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰川開始溶化，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。通過電視我看到了沙塵暴籠罩下的城市，模模糊糊的，象被怪獸在吞噬，雪災無情地淹沒了一切，地震接連不斷地摧毀着人類美好的家園，奪走了一個個無辜的生命……

我們不願意看到，有一天，我們的美麗的家園變成了茫茫的沙漠；我們也不願意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小動物；我們更不願意看到，有一天，由於海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

保護環境，刻不容緩！親愛的`同學們，我們是地球的小主人，保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。

在校園內，我們不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因爲不是自己丟的就視而不見，一定要把垃圾主動撿起來丟到垃圾桶裏。

在教室裏，我們要認真做好自己負責的衛生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。

課後，我們要文明休息，不能在教室裏大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當我們走過某個班級，看到空無一人的教室裏的電燈還開着，應幫忙關掉。

洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水後必須把水龍頭立即關掉。

同學們，涓涓溪流終將匯成大海，單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。我相信，通過我們的努力，我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。

愛護環境作文4

“地球地球，屬於你；地球地球，屬於我； 地球地球，屬於你和我……”聽着這首《裝扮綠色的地球》的歌曲，我不禁聯想起了當今社會的環境，眼前頓時浮現出了人們熟視無睹的一幕幕：

許多樹木不但沒人愛護，還遭到了人爲的損壞。有些人把衣服、被單、棉被直接曬在樹枝上；有的把釘子釘在樹杆上；有的用鐵絲或繩之類綁在樹幹上曬衣服、魚乾等；還有一些樹木則傷痕累累；有的樹枝被折斷；有的樹幹被小刀刻得面目全非；有的慘遭剝皮。街道、居民樓旁，常常有人隨地亂扔垃圾，垃圾堆旁，每當有風吹過,一陣惡臭就迎面撲來,令過路的人聞之掩鼻而逃。一些機動車輛，在馬路上把廢氣盡情排放。農貿市場周圍，每天早晨，一些小販在那裏賣東西，有時剩下一些死魚爛菜，就扔在下水道口，經常引起下水道阻塞，每當下雨或沖水，就濺起一窪窪污水,還有一些人把洗菜水，洗頭水往路面一潑了事 ……

作爲學生，我們能做些什麼呢？可以從自己做起，從自己的周圍做起，努力創造一片"淨土".。例如植樹美化校園，學校可以讓同學們挖出一片土地來親自種植花卉和蔬菜水果。也可組織同學們學習、認識校園內的樹木和花草。這些活動，可使同學們加深對四周的青綠環境的認識，是培養大家對美好環境產生感情的好方法。還可將校園內不同的廢物，如紙張、鋁罐等，安排回收。也可將節省資源的重要性以黑板報的形式介紹給同學。此外，可舉辦校園二手市場，讓同學們把一些不需要的`物品，如書本、玩偶等拿出來，供需要的人去購買。留心每個生活小節，你可以變得綠色一點。平時最好用自己的手帕代替紙巾。儘量善用資源。減少污染是日常生活的守則，例如不要隨便浪費食物、紙張、電力、水等。

爲了我們共同生活的地球，爲了我們綠色的家園，爲了我們寶貴的生命，人人都來爭當環保衛士吧！

愛護環境作文5

環境想媽媽一樣，哺育着你我，沒有了環境就像沒有了母親，沒有了愛的源泉。可大家還沒有意識到，我們身邊的環境變得越來越糟了。

我家門前的小河，水很清，清的可以看得見水底的石頭和泥土，一條條很小很小的魚兒在水裏快樂的生活着，在奇形怪狀的石縫裏，在綠的發亮的青苔中捉迷藏。可是現在河裏的水就像我墨水瓶裏的墨一樣，漆黑而帶着惡臭，白色垃圾在河岸堆成了小山，在水面漂浮着，河裏的小魚死了，石頭也不見了，那一幅幅如畫般的`生活沒有了。

我家背後的小山坡，以前也是個鳥語花香，綠樹成蔭，草翠花開的地方。可是現在全變了，村裏的人們需要什麼的時候都跑到山上去亂砍亂伐，小山坡開始變得光禿禿了，樹沒有了，鳥兒也給嚇跑了。再也聽不到鳥兒的歡唱，再也聞不到沁人心脾的花香，再也看不到如詩如畫般的美景。

看到這一切，我的心在顫抖，我的心在瀝血。我不禁想問，以前的環境變得那麼美好，爲什麼現在不能了？愛護環境真的有那麼難嗎？愛護環境真的有那麼難做嗎？

那些正在破換環境的人們，你想過嗎？當你扔掉一張廢紙時，你是否聽見大底媽媽的哭訴：我已經很累了，不要讓我更累；當你摘掉一朵花時，你是否聽見花兒姐姐的哭訴：不要帶走我的妹妹；當你砍掉一顆顆樹時，你是否看見大樹的眼淚：我很疼。愛護環境是我們每一個人共同的責任，是一種美德，是一種義務。失去環境，我們也將失去一切。所以我想大聲的呼籲每一個人，要愛護花草樹木，不亂扔垃圾，從小事做起，從一點一滴做起，以身作則，還山村一個美麗的天堂。

“保護環境，人人有責。”我要把這句話當做是一顆種子，深深的埋在土裏，細心的去澆灌，用心的呵護，讓他茁壯成長，保準長成一棵棵參天大樹，讓它爲我們的環境保駕護航，讓它爲環境撐起一片藍藍的天。

愛護環境作文6

作家說：“環境是心靈的港灣。”畫家說：“環境是靈感的源泉。”教育家說：“環境是人塑造的搖籃。”軍事家說：“環境是制勝的法寶。”而我想對同學們說：“環境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在優雅的環境中學習時，你一定會感到心情舒暢。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悅，成爲了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的`讀書聲多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動着我，溫暖着我。愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，乾淨大方的廣場，生機勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。可是，就在這麼美好的環境裏，就在我們自己的家園裏，每個同學都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行？當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡，當草木被踩踏攀折，當隨處可見生活垃圾，當滿耳都是污言穢語……這種種現象，怎能不讓每一個愛校如家的人痛心疾首？

愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬於我們自己的家園。話說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”這就是要求我們保護環境，一定要從小事做起。同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的校園！

愛護環境作文7

當你走在橋上，看着水面上漂着垃圾的秦淮河，會不會心裏會不會爲它沒了原來的清澈而嘆息？而在這嘆息的過程中，你又有沒有一點想讓這些垃圾全都消失的想法？或者說，你是從來沒有在意過，留心過的？

假如把我們的生活比做成一臺老式收音機，經歷是一部磁帶，那麼現在讓我們把這盤磁帶放進收音機中，隨着光陰的倒退和磁帶與收音機摩擦發出的聲音，一起回到十年前的秦淮河畔。

我四歲的時候，媽媽帶我在河邊散步。

初春的日子，明媚而溫暖。秦淮河岸綠樹成蔭。陽光透過樹枝斑駁的灑在地上，我和媽媽坐在石凳上側過身去看岸下。兩旁的柳樹因春風而蕩起層層的枝條，與岸的對面的柳樹相互起舞。陽光灑在波光粼粼的湖面上，寧靜而美好。還小的我卻無心理會這醉人的風光，只是看着開來的'輪船而開心的和身旁的媽媽拍手叫好。輪船駛過的地方，由大到小慢慢暈開，一層接着一層，蕩起一圈圈的漣漪，接着留下一串沉長的鳴笛聲。岸對面的人身旁放着一個魚桶，伸長了魚竿，悠閒的坐在自備的小登上釣着魚。天空偶爾有幾隻鴿子飛過，多想這樣的日子被定格。

讓我們再按下收音機的快進鍵，回到十年後的今天。河面上漂着枯黃的雜草，岸邊浮着垃圾罐，相比之前水也變得那麼渾濁，給人一片死寂。秦淮河已經失去了它本該有亮麗，變得黯淡無光。

走在橋上，看到的是汽車排放出一大串的尾氣，不斷的上升，似乎想要把天空也污染得這般骯髒。耳邊是各種汽車飛馳而過的聲音。塵土飛揚。再擡頭看，陰沉的天空不在有飛鳥劃過，那樣美好的日子似乎也一去不返。這樣灰暗的天空與死寂的湖面相襯托，給我內心帶來的是無邊的壓抑。

若在在十年前和十年後選擇生活環境的話，我想大多數人都會選擇前者。

但如果只是一個人去改變我們的生活環境是遠遠不行的。環保是從內心而發出的。只要有這個想法，並作出相對的行動，那麼多的人加在一起怎麼就改變不了了呢？

當然，環保的方法有很多種，我們可以參加植樹活動，節約用紙，把水用到該用的地方，飯吃多少盛多少，垃圾分類等等。我們的生活無處都可以環保不是嗎？

讓我們伸出自己的雙手，讓綠色繼續，讓藍天再現！

愛護環境，從現在做起！

愛護環境作文8

我們全人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育着人類，是我們生命的搖籃。

可是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由於大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境，讓地球母親哭泣。

在生活中，破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什麼事也沒有發生;森林裏，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪裏，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個天空染成漆黑的一片，對城市環境造成了極大的污染……人類的`一些行爲，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰濛濛的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會滅亡。

對此，國家也採取了一些環保的措施，如：建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等，並且取得了很大的成就。

而現在，人們也已經意識到了這一點，同學們也都在積極行動，爲環保事業貢獻自己的一份力量： 在剛過去的一年中，學校就開展了許多有關環保的活動，鼓勵同學們多植樹，發出“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還通過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識。作爲“環保小衛士”的我還在世界環境日那天以“保護環境，低碳生活”爲主題製作了幻燈片，加強了同學們的環保意識。同學們還成立了一個“環保小組”向更多的人宣傳環保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護環境、美化家園。 同學們，人類只有一個地球，我們每個人都應該珍惜她、愛護她。保護地球、拯救人類共同的家園，已經成爲每個公民義不容辭的責任。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源、愛護環境，共同創建美好的明天!

愛護環境作文9

碧空如洗，蔚藍色的大海如一面展開的錦緞，在毫無遮擋的太陽光下鍍上了一層閃閃發光的金子。海面波濤起伏，海浪拍擊着海灘，像一個頑皮的孩子與母親玩耍。珠海情侶路海濱浴場，站在沙灘上，遠眺大海，還能望見海平面上若隱若現的港珠澳大橋。多麼美的景色啊!但是，這麼美的大海卻經不起推敲，親吻腳丫的海水卻骯髒如剛沖刷了垃圾場。

海邊，一個個不同顏色的塑料袋，糖果紙，餅乾盒，隨着海浪捲來。遠處如此純潔，蔚藍的大海，與海邊漆黑如墨的海水形成鮮明的對比。而這些，都是大海媽媽對人類的“回報”。人們在海灘上吃飽喝足後，順手把垃圾“留”在了海灘上，他們怎麼會想到，自己的一點垃圾，會對大海、對市容造成如此大的傷害!

扔糖果紙的'孩子想：只不過是一塊糖紙，沒什麼大不了的!扔餅乾盒的人想：只不過是一個餅乾盒，大海很快就會把它捲走了!殊不知，人人若都如此想，世界上還會有美麗的大海嗎?沒有了大海，還會有我們嗎?

記得上個星期天，我們一家回家鄉玩，而外公卻並沒有在家，因爲颱風“山竹”過後，水庫的堤壩塌了，外公就帶着村民們一起去修水壩了。修了五天，大家不辭勞苦、早出晚歸，總算把水庫的堤壩修好了。老家雙水的水庫水質清澈，純淨，伸手捧一把水，立馬就可以喝下去。這裏的人們無比愛惜這個水庫，不能也不敢污染它，甚至在水庫扔塊紙巾都不行，所以水庫的水非常乾淨。如果人人都像我的家鄉人那樣珍惜、愛護江河湖庫，懂得保護它們，那麼，不單水會乾淨，地球母親也會變得更加美麗動人。

人類做過一個統計，如果把地球上所有的水看作50瓶標準礦泉水，那麼可供我們飲用的水只有三分之二瓶蓋那麼多。水資源是有限的，水就是我們生命的一部分。既然這樣，那爲什麼還有人去破壞，污染江河湖庫呢?這等於是在破壞自己的生命呀!

看着美麗的江河湖庫，我想：大家也不希望它們變黑變渾濁，變髒吧!保護江河湖庫，從我做起，從我們做起，從身邊的小事做起，讓它們變得更加美麗，讓我們的地球母親健康的微笑!

愛護環境作文10

教室的門外，有一堆又臭又亂的垃圾，在牆角邊放着，而且還引來一羣綠頭蒼蠅，它們嗡嗡的叫着。

第一個同學走了過來，他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的蒼蠅們，心生厭惡，皺起眉頭，兩手直煽，“臭死了，臭死了！”他看準了時機，踮起腳尖，貼着另一側的牆根，小心翼翼地跨過橫流過來的污水，終於繞了過去，還好，他的“運氣”不錯，一隻蒼蠅都沒有被他吸引過來。他露出了勝利的微笑，得意地揚了揚眉毛，揚長而去，似乎什麼也沒有看到。

第二個同學的腳步聲傳來，看到了那堆骯髒的垃圾，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一聲：“這是哪個懶鬼！把垃圾掃到這裏放着也不倒掉！”可是無人應聲。於是他不像第一個那樣小心謹慎地繞過去，而是與垃圾山肉搏，拼了！他後退幾步，做好防臭準備，猛然起動、助跑、向前跳去！一道優美的弧線。看着身後的垃圾山和嗡嗡直叫的“飛機”，他兩手伸出了V字形的模樣，暗自慶幸自己沒有成爲“飛機”“轟炸”的目標。

第三個同學也很快發現了藏在角落裏的垃圾堆。他皺着眉頭撇了撇嘴，正要轉頭離去，忽然他的目光似乎被垃圾堆裏的什麼東西吸引了，他竟然徑直往垃圾的中心快步走去，一手捂着鼻子，一手在垃圾堆中翻尋起來。那些“轟炸機”被驚動了，立刻升空，掉轉方向，繞着他盤旋起來，這個同學不久就有了他的收穫——一片貝殼！他興高采烈地捧着貝殼，邊走邊哼着歌。如果吉尼斯世界紀錄有“最耐臭”獎和“最雷人”獎的話，恐怕非他莫屬了。

第四個同學，他看到了這些臭氣熏天的垃圾，眉頭緊鎖，但是他很快就平靜下來。他飛快地轉身離去，可是不一會，又返了回來，手裏則多了掃帚和簸箕，還有垃圾袋。他仔仔細細地掃起來，壓根沒有考慮那些骯髒的.“飛機”，左一下，右一下；也沒有在意褲腳上已經濺上了污水；更沒有擦拭他臉上不斷流下的汗水。幾分鐘後那堆垃圾全部裝進了垃圾袋，送進了樓下的垃圾箱裏。他露出了開心的微笑，胸前飄揚的紅領巾映紅了那紅撲撲的笑臉。

教室門外的牆角現在已經變得乾乾淨淨。幾隻嗡嗡亂叫的蒼蠅空中盤旋着，很快它們找不到垃圾，就飛走了。

愛護環境作文11

我是一顆很老的梧桐樹，一直站在圍牆邊，要是你留心的話，你一下就見過我。我每天站着，看到無數的人，無數的事，今天，我只想說說我的好朋友垃圾房的事。

一天，兩位工作人員把一座垃圾房搬到了我的下面。他可漂亮了。雪白的外牆，紅色的屋頂，兩個不在大不小的窗口。後來，我才知道，那是垃圾房最重要的部分，你們可以把垃圾通過這個窗口扔到房裏……

我很喜歡這個垃圾房，他很安靜，總是默默無聞地接受着一切。每當颳風下雨時，我總爲他遮風擋雨，垃圾房總是感激地朝我微笑。在陽光燦爛的日子，垃圾房也會給我講許多垃圾的經歷。很快，我就和這座垃圾房成了好朋友……

夏日的一天。太陽簡直是一個脾氣暴躁的漢子，威風凜凜地看着我和垃圾房。在這麼熱的天裏，沒有一絲風，我的葉子都焉了，無精打采地等着太陽落山……知了在我身上不停地發出響聲：“知了，知了……”老人們在梧桐樹下乘涼，孩子們在河裏抓魚捕蟹，小草也失去了往日的精神，大黃狗不住吐着舌頭“呼哧—呼哧……”忽然，遠處跑來一個小男孩，他一隻手拿着棒冰，一隻手拎着一隻垃圾袋。看起來，他是來倒垃圾的，我認識他。突然，他停住了，他分不清哪個是可回收垃圾窗口和不可回收垃圾窗口了，“該扔哪呢？不管了，隨便扔一個算了。”於是他隨便一扔，便把大部分垃圾撒在了垃圾房外，轉身匆匆跑了。

天是多麼熱啊，不一會兒，那袋垃圾就發出了難聞的氣味。幾隻蒼蠅嗡嗡地飛着，在空中打着旋。我都禁不住捂住了鼻子。

後來，又來了一位扔西瓜皮的青年/也許是怕熱，他都沒從車子裏下來，徑直從車裏把西瓜皮三分遠投瀟灑地扔進了我朋友的.嘴中。

在以後的幾天裏，許多人都不分類扔垃圾。一下子，垃圾房從一個白裏透亮的“紳士”變成了一個髒不垃圾的“乞丐”了。此時，垃圾房已經成了蒼蠅亂飛、臭氣熏天、髒水橫流的髒垃圾房了。漸漸地，垃圾中廢電池的鹼水流了出來，漸漸的“鑽”入了泥土。過了幾天，我的葉子也慢慢變枯黃了，樹杆也越來越細矮了，最後在颳大風時被狂風吹倒了，倒在了垃圾房上……

過了幾天，我和垃圾房都又被工作人員搬走了……

“人類啊，請愛護環境，不亂扔垃圾，還他一個潔白的樣子!”臨走時，我大聲疾呼。

愛護環境作文12

小河在家門前，離家門不過一條巷子的路，說大不大，說小不小，水挺清澈，卻沒有成羣的魚蝦，就是一條普通的小河，靜靜地流淌，流通了整個小村莊。

從我兒時起，小河就在我的記憶當中。每當奶奶拎着小籃子去小河洗衣服時，我就蹦蹦跳跳地跟去。撿起一塊小石頭，用力朝河裏扔去，河面泛起圈圈漣漪。雖然無聊，在我看來卻是那樣有趣。河畔有兩棵飽經滄桑的垂柳，樹皮上刻着歲月的痕跡，它們的年紀應該比我大了十幾輪吧。樹上有鳥，樹下有蟲，河那邊會吹來陣陣涼風，小河一帶就是我的樂園。等奶奶在粗糙的石臺階上洗完衣服，我們就去菜場，小河繞村一週，是去菜場的必經之路。途中，我總能看到幾個老人靜靜垂釣。即使沒什麼收穫，也是那樣一絲不苟，釣的不是河裏的魚蝦，釣的是心境。一次，我與爸媽在村中散步，拐進了一個從未來過的`小巷，巷子被小河分隔開，中間架起一座單薄、古老的石橋。據爸爸說這橋在他小時候就有了，兩岸人來來往往，河成爲了居民們的寶貴資源。他們從河裏打水，在河裏養鴨，甚至在河中游泳。這是條潤澤生命的河。也許幾十年，幾百年，就有了這條小河，一直爲人們生活帶來着便利與快樂。可現在在我眼前的河卻已面目全非。

河上漂浮着各種垃圾，水草和藻類的大量生長讓河不再清澈，變成了令人作嘔的綠色。在河面上，還有幾片地方覆蓋着油污，在陽光照射下五彩繽紛，卻讓人頭暈目炫。現在，再沒有人在河中洗衣，在河邊玩耍。這與我記憶中截然不同的小河，卻是真實存在的，不知是附近工廠的破壞，或是居民的不加保護，河已經失去任何價值。即使每天有人坐船打撈垃圾，也無濟於事。這條小河，再也無法讓村子的下一代繼續玩耍，小河一直都在，我卻心中一陣陣地悲哀。

今年來，小河水質又有了改善，政府派專人監督管理河道治理，制定一系列政策，買進轟鳴的機器清除污物，種上水生植物，村民們也都齊心協力，堅決不再亂扔垃圾。

那些草長鶯飛、魚戲蝦翩，那些青山綠水、星河燦爛，那些夏夜流螢、遍地蛙聲離我們越來越遠了。我們不曾“汲來江水烹新苔，買盡青山當畫屏”，也未曾爲秋水漣漪而心生盪漾。我們只有保護每一條河，才能保護一方淨土，家鄉的小河一直都在，只要我們得以守護。

愛護環境作文13

人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關係出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。爲保障人與自然的和諧，保護生態平衡，除經濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規範，有利於形成人們堅定的內心信念，形成強大的社會輿論壓力。

生態環境道德是人類在處理與自然關係時應該遵循的行爲準則，是社會發展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律，也體現了中國先進文化的發展方向。生態環境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態，改善環境。對青少年生態環境道德的具體行爲要求是：珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠。要努力使保護母親河行動成爲廣大青少年學習生態環境道德、學習環境保護知識和技能的重要載體。

青少年要率先珍愛生靈、節約資源，植綠護綠、抵制污染。

青少年既是生態環境道德的重點教育對象，更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先，充分發揮生力軍作用。與和諧與共的.人與自然關係理想狀態和境界相適應，生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對於青少年來說，要首先做到：珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

節約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等等，都是節約資源。植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。

抵制污染。不當的生產生活行爲，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

愛護環境作文14

每一個或動物的生活與需要都離不開萬物之母——地球。我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱鬱蔥蔥的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻裏

人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了美麗的家園，大自然的報復讓人類尷尬。人類一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴、四川地震，其實，這就是大自然向人類發出的警示。

戰爭的爆發，使我們賴以生存的`星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。

有一次，我在地上吐了一口痰，還扔了一個垃圾，突然聽見有人在哭泣，我往四周看了看，一個人都沒有，那是誰在哭泣呢？這幾天，老師一直提倡保護環境，我就上電腦上搜一搜保護環境，搜着搜着，有一幅圖引起了我的思考。畫的是地球在流淚。我一想，是不是上次地球在流淚啊？突然感覺有點後悔，地球給了我們資源，而我們不合理的開發運用，還到處破壞地球的風貌與環境，搞得地球烏煙瘴氣。於是爲了彌補自己的過錯，我現在很講衛生，看見一些垃圾就把它撿回來的好習慣。

讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤。大家和我一起努力，攜手共建美好地球！努力吧！

愛護環境作文15

“愛護環境”這個話題可能會經常被提起，但有多少人真正想過、說過、做過“從我做起”這個詞呢？

近年來，雖然沒有發生大的戰爭，但地球繼續被人類毀滅。羣山已經失去了以前的顏色，變成了荒山。曾經是鳥類公園的森林也被人類砍伐了。其中一些已經成爲人類的居住地，而另一些已經種上了莊稼。如果把日本人侵佔我們的國土稱爲土匪和惡魔，那我們應該把破壞自然環境，隨意侵佔其他動物的家園的行爲稱爲什麼？自然界的一切是不是隻屬於人類？這些人類的行爲不算過分嗎？

我心目中的綠色家園如畫。它建在風景如畫的天堂。美麗的家就像一棵參天大樹。四周綠草如茵，桃紅柳綠。一條清澈的小河在門前緩緩流過，小魚在自得其樂，小青蛙在綠色的荷葉上悠閒地歌唱，遠處的羣山起伏，一羣白鷺在森林裏翩翩起舞，不時有一百隻鳥在爭鳴.綠色的家，充滿綠色，與衆不同。我想這也是大家追求嚮往的綠色家園吧。

說到我的生活和我的`環境的現實，我討厭那些爲了獲取一時的經濟利益而破壞環境的人。正是因爲他們的所作所爲，他們才無處不在。我家門前的小路就是這樣一個例子。這條路是用瀝青鋪成的，但是一條好的路怎麼會成爲這樣的榜樣呢？

這是因爲小販們隨意賣東西，做了之後不清理。每天早上，這條街都成了自發的早市，什麼都賣。因爲人多，有的人乾脆就在路上擺地攤。便道被佔用，道路變窄，行人不易行走，騎車人不能亂按門鈴。有些人也會因爲碰撞而產生矛盾。

晚上夜市又開了，路邊加了很多小攤：烤肉串扒手飛來飛去，黑灰難聞，亂七八糟的賣煎餅的也不多。他們把剩下的湯菜和洗盤子、肉的水都扔了，弄得路面溼滑油膩。小販們的叫賣聲此起彼伏，有時持續到十點多，嚴重影響了周圍居民的正常生活.

這種爲了一時利益而破壞環境的行爲有很多例子，我們身邊的環境衛生越來越差！不要讓“愛護環境，從我做起”的話一直掛在嘴邊，但也不要去執行。其實我們不用做翻天覆地的改變。我們只需要在身邊一點一點的改進。我相信有一天它會是一個美麗的綠色家園！