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聯歡會作文通用15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的聯歡會作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聯歡會作文通用15篇

聯歡會作文1

整個上午我都激動不已。因爲下午第二節課就要舉行中秋聯歡會了!

終於到了下午第二節課,第一個組表演的《水調歌頭》很好聽,也有一點點好笑。搞笑的地方是中間宋昊臻的'一段小插曲表演,把全班都逗笑了。後來又欣賞了的二、三大組的表演,也都非常精彩。一、二、三組表演完了,就該輪到我們組表演了。大家按規定的位置站好,就開始朗誦《水調歌頭》。大家表演的很成功,受到了同學們的掌聲,所以我很開心。

接着是背詩大賽,每一組都要請出一名代表。我們組請了龐凱夫。他非常厲害,他每一局都成功了,還有一局他背了一篇很長的詩,受到了熱烈的掌聲。我們組真爲他感到驕傲!

最後一局是吃月餅,也是我最愛的一個環節。我拿出美味的月餅先與大組同學分享,後來又周遊了“美食街”。“嗯,這個味道不錯。”我一邊吃,一邊評價月餅的味道。接着又去品嚐其它月餅……。

這次活動太有意義了!它讓我們學會團結,還學會了傳統節日的習俗和文化。我真希望再舉辦一次這樣的活動!

聯歡會作文2

天上的神仙聽說北京召開了奧運會,他們也下來湊湊熱鬧爲奧運健兒們加油助威!

迎迎把100米跨欄的比賽規則告訴了孫悟空,孫悟空以爲自己是勝券在握,比賽正式開始了,孫悟空和劉翔分到了一組,“砰”一聲,兩名運動員向離弦的箭似的'“飛”了出去,剛開始兩人是不相上下,不過跑了50米以後,孫悟空就累得不行了,而劉翔依舊保持着原來的速度,遙遙領先。最後,劉翔奪得了100米跨欄的冠軍,孫悟空輸了,他連忙向劉翔討教。並承諾,下次奧運會還來給他助威!

平時懶惰的豬八戒,今天也前來趕賽,他報名的項目在合適不過了——舉重,豬八戒的對手是陳燮霞,晶晶耐心的把舉重要領教給豬八戒,而豬八戒卻聽得毛毛躁躁,覺得舉重沒什麼好學的。經過一次又一次激烈的比賽,終於,豬八戒輸了,還因爲沒學懂要領而了手臂,豬八戒慚愧的地下了頭。

還有許多神仙也都比試了一下,最後他們異口同聲地說了一句話:“在下真是自愧不如呀!”奧運聯歡會就這樣圓滿落幕....

聯歡會作文3

人民廣場上傳來了悅耳動聽的歌聲和震耳欲聾的掌聲,我和媽媽探出頭一看,那裏人山人海,正在舉行社區聯歡會呢!我們趕緊奔下樓去觀看演出。

節目真精彩呀!一羣老爺爺、老奶奶穿着白色的練功服,繫着紅腰帶,精神抖擻地上臺了,他們要爲大家表演中華民族的優秀傳統——太極拳。只見他們動作整齊,一招一式柔中帶剛。特別是最前面的那個老爺爺,頭髮已經全白了,可是一踢腿一轉身比年輕人還要靈活,真是老當益壯啊!接着,一位漂亮的阿姨唱了一首《好日子》,歌聲清脆婉轉,連百靈鳥聽了也會自嘆不如的。最好看的節目當然要屬小朋友的時裝表演了。時裝不是商店裏賣的時尚衣服,而是小朋友們自己設計自己製作的特殊衣服。他們有的扮成了英俊的王子和美麗的公主,有的扮成了動畫片裏的葫蘆娃、蜘蛛俠、孫悟空,有的用樹葉和青草把自己打扮成野人,有的用塑料袋和廢報紙把自己打扮成怪獸,等等等等。真是千奇百怪、應有盡有。每一位小演員的.上場,都引起了小觀衆們的歡呼聲,我的手掌都已經拍紅拍痛了。

在雄壯有力的大合唱中,社區聯合會結束了。可大家依然沉浸在精彩的表演中,歡聲笑語在天空中久久迴盪。

聯歡會作文4

一年一度的元旦到了,爲了給我的小學生活留下美好的回憶,於是,我決定要在這元旦聯歡會上大放光彩。

伴隨着主持人激情澎湃的開場白,期待已久的元旦聯歡會拉開了序幕。

首先上場的是倪福瑞、樑瑞暄、董涵峯同學帶來的《少年中國說》,聽着他們鏗鏘有力的歌聲,我的心裏在不停地打鼓,擔心自己唱不好。隨着主持人的報幕詞,我的心情更加緊張起來,心想:忘詞了怎麼辦?伴奏會不會搗鬼?五十四雙眼睛盯着我,我的心裏像揣了無數只小兔子怦怦亂跳。讓我意想不到的是,伴奏響起,同學們不約而同地跟着唱起來,頓時我緊張的情緒變得煙消雲散,愉快的`歌聲在教室裏迴盪。

令我印象最深刻的是張皓涵同學帶來的街舞表演,當他倒立的那一刻,全班同學都驚呆了,贏得了陣陣掌聲。“臺上一分鐘,臺下十年功”在他身上得到了見證,我彷彿看到了它揮汗如雨,摔倒了忍着疼痛爬起來接着接着練習……每個成功人的背後必定有不爲人知的付出。

快樂的時光總是短暫的,放學時間到了,老師給同學們每人發了一個棒棒糖,吃到嘴裏甜到心裏。

聯歡會作文5

教室裏熱鬧極了:有的同學在排桌子;有的同學在掃地;還有的同學在裝飾教室……不一會兒教室就裝飾好了,元旦聯歡會就要開始了!

隨着主持人的閃亮登場,聯歡會拉開了序幕,一支支優美的舞蹈,一首首動聽的歌曲吸引了我的`眼球……時間過得真快啊!馬上就要到我們表演了。我的心裏像塞了一隻活蹦亂跳的小兔子,怦怦直跳。我擔心極了,忐忑不安地想:要是演砸了可怎麼辦?蘇雨婷她們會怎樣看我?我該怎麼辦?我使勁地抓着頭髮,愁眉苦臉的。“你怎麼了?”坐在一旁的小蘇帶着一絲狐疑的眼神關切地問。“要不……要不我們不演了把。”我吸了一口氣,有些不好意思地說。“停,你說什麼?不演了?”小蘇臉上的笑容凝固了,就像是時間停止了,“爲什麼不演了?我們排練時不是挺不錯的嗎?”“可我好害怕,我擔心自己會說錯。”我低着頭,小聲地說道。“可你還沒試過,怎麼知道不行?”小蘇嚴肅地說。“下面有請郭馨雨、蘇雨婷、李欣悅,爲大家表演小品。”主持人宣佈。我嚥了一口唾沫,又看了看小蘇期盼的目光,鼓起了勇氣,走向教室中間,背熟的臺詞脫口而出……

聯歡會還在繼續,歡笑聲、加油聲傳遍了整個教室,充滿了整個校園!

聯歡會作文6

今天班主任宣佈,明天全班組織一個晚會慶祝六一。學生可以穿自己喜歡的衣服。突然,班裏響起雷鳴般的掌聲,大家歡呼雀躍,久久不能平靜。這是比你生日更快樂的一天!

第二天,鬧鐘沒響,我就起牀,穿上我最喜歡的衣服,高高興興的來到了學校。班級從全白變成了紅、橙、黃、綠、藍、紫、花海。一些學生唱歌,一些跳舞,一些展示他們的書法,一些表演魔術,一些講笑話太生動了!

我最喜歡魔術表演。你看,賀炳森拿出一個盒子,拿給身邊的`同學看。盒子是空的,他的手在空中劃了幾下。突然,他從裏面掏出一條毛巾和一根棒棒糖。太神奇了!我們邊看邊忍不住給他熱烈的掌聲。我知道魔術是假的,但是很快,但是我還是很佩服他,很羨慕他。

這真是一個新奇、快樂、智慧的兒童節,永遠印在我的腦海裏,印在我的記憶深處。她會變成一艘充滿知識的船,一艘充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

聯歡會作文7

今天天氣真好,天氣晴朗,萬里無雲,往日的寒冷早被太陽公公趕到了九霄雲外,在xx年最後一天的7點30分,歡樂伴着我來到了教室。我爲什麼這麼高興呢?因爲今天班級裏開聯歡會。

一到教室,同學們有說有笑,個個笑逐顏開。不一會兒,聯歡會開始了。

首先,是聶萍、馮浩楠和王金宇表演的.唱歌。兩位女生的聲音動聽極了,彷彿把我帶到了天堂,而王金宇唱歌的速度又令我吃驚不淺。

然後是胡敏講的笑話,一個個經典的笑話令全班人捧腹大笑,現場的氣氛頓時熱烈起來。

最好的是白巖鬆的單口相聲,那滑稽的語言笑得我喘不過氣來,現場上掌聲如雷,同學們又把現場氣氛推向高潮。

很快,聯歡會結束了。看了同學們的精彩表現,我下定決心,下次一定演出!

聯歡會作文8

今天,是一年一度的元旦聯歡會活動。學校裏喜氣洋洋,教室裏張燈結綵,教室裏都貼上了春聯,還配上了各色大小的氣球,整個校園裏都充滿了送舊迎新的節日氣氛。

隨着一片歡騰的掌聲下,我們一起揭開了xx年的序幕。先是四位主持人至新年賀詞,再是表演精彩的節目,讓我印象最深刻的是姜瑜章表演的架子鼓。節目開始了,他大大方方的走上前來,坐在凳子上開始表演了。他打得十分精彩,其他班的同學都被他演奏的聲音深深的`吸引住了,情不自禁的圍在教室門口靜靜的聆聽着。我也陶醉在其中了,彷彿身臨其境,到了那個激情的世界裏面。

他的表演結束了,可是同學們還想聽,他又熟練的打起了練習千遍的華美樂章。同學們已經完完全全的投入到他的音樂世界裏去了。他賣力的敲打着架子鼓,咚咚咚……引來了冬姑娘;引來了百靈鳥,就連太陽公公都露出了歡愉的笑臉;白雲姐姐也跟着手舞足蹈了起來。

今天的演出非常的成功,姜同學的架子鼓已經深深的印在了我的腦海,今年的元旦聯歡會定會陪伴我走過以後的學習歲月。

聯歡會作文9

星期四的下午,有元旦聯歡會。老師說我們可以帶零食來吃,真開心!下午,我帶了三個零食來到教室。我看見同桌李文傑有好多吃的,有棉花糖,有巧克力,還有餅乾呢!

叮鈴鈴,上課鈴響了,聯歡會開始了。老師把我們的座位擺好圍一圈,中間留作舞臺給同學們表演節目。老師說誰會吹氣球,很多人都舉手了,我也舉手了。

老師給我們一人一個,都發了一個氣球。這個氣球很難吹,還很難綁起來。老師又說,吹好了往中間扔。很快中間就有了好多氣球呢。

第一個節目是塗雨欣、劉靜瑤還有瞿好唱《外婆的`澎湖灣》,我覺得唱得很好聽。

這一次聯歡會,印象最深的就是那幾個唱《下山》的。唱得不好,動作很好笑,逗得我們全班都哈哈大笑。

這一次元旦聯歡會,我們可真開心啊!

聯歡會作文10

今天,是一月一日元旦,我早早的就到了學校,在複習一下啊星期六準備的課本劇。

第一項是表演課本劇,可是全班人都沒有舉手,而我是因爲王澤沁和冉悅軒他們沒帶頭飾,所以我們無法表演,最後,老師發火了!氣的說:“你們要是不上來一組表演,那咱們那全班就罰抄小馬過河一遍!”全班同學聽見了,都目瞪口呆!終於,有幾個人舉手了,王老師叫了我們來表演,我們心裏緊張極了!

第二項是表演一個小節目,冉悅軒點了我,我就跑上臺講了起來,等我講完以後,我清楚的聽見同學們的聲音簡直是大極了!

第三項是玩遊戲,規則是:四個人一組,規律是一張報紙,四個小朋友站在紙上,有兩組,看哪個小組先摔下來,我是最後玩的`,我玩到了第二關就和同學們摔了下來。四個人一組,規律是一張報紙,四個小朋友站在紙上,有兩組,看哪個小組先摔下來,我是第一個玩的,我玩到了第二關就和同學們摔了下來。

今天玩兒的可真開心啊!

聯歡會作文11

20xx年12月30日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園裏卻無比溫暖,笑聲陣陣。因爲我們在舉行一年一度的元旦晚會。

走進五(三)班教室,只見同學們忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙着掛彩帶,有的同學忙着剪花,有的人忙着掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結綵。

聯歡會開始了,主持人說:“老師、同學們:新年好!”全班同學們熱烈鼓掌;接着播報了第一個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的.氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。

後面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……

時間過得很快,不知不覺中聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年,我們一定要好好學習,新年纔能有新氣象。

聯歡會作文12

聽,601教室裏裏不斷地傳出動聽的歌聲;美妙的琴聲;同學們的笑聲。到低在幹嘛呢?哦!原來是在開元旦活動,這次的活動讓我認爲當一次觀衆,觀看同學表演節目的感覺真好!

這次活動辦得可以說是十分精彩,其中我最喜歡的就是小陳、小童的拉丁了。

隨着主持人的宣佈,兩人穿着緊身的裙子腳踩着跳拉丁傳用的“高跟鞋”走上臺。一上臺,臺下就響起執烈的掌聲,她們倆人表情嚴肅、眼神堅定,給人一種高貴、自信的感覺。

隨着音樂的開始,倆人便跟着音樂跳起來,姿態大方,動作姿態永遠都與節怕完美卡點,一點兒都沒有緊張感因緊張而失誤的環節,配合也很好。隨着音樂的加快,倆人的動作也快了起來,兩人柔軟的手臂跟着身體舞動着,一雙眼睛欲語而休,裙襬也跟着擺動。倆人如同美朋的蝴蝶在飛舞;如同婀娥多姿的.柳條在跳動;還如同二朵清香開放的花朵隨着風而擺動。她們跳得是一首詩,是一篇文章,也是一個夢想。時間飛快的過去了,舞蹈也接近尾聲,結束時倆人還向觀衆鞠了一躬表示完結,這無疑是錦上添花,一場視覺盛就此結束,倆人之後就下了臺。

聯歡會上,除了小陳與小童的拉丁,還有有趣的相聲、精彩的魔術……這次的活動讓我覺得當一位觀衆的感覺真好!

聯歡會作文13

今天是20xx年12月31日,明天我們就會告別20xx年,歡迎新的一年:20xx年!在這個激動人心的日子,何不來一次元旦聯歡會?當然,經過我的苦心準備,我終於能舉辦這次活動啦!

教室裏,被我們裝扮的漂漂亮亮:幾天綵帶懸掛在教室中間,五顏六色的氣球粘在才帶上,顯得更加漂亮、整潔。黑板上筆直的書寫着“元旦聯歡會”五個大字。開始!

首先是我們班“著名歌星”張傑獻唱,歌名我也不知道,不過唱得挺好!接着,歌舞劇小紅帽,這聲音,彷彿把我帶入了大森林,下面這個節目不提不行,竟然是童話劇“小紅帽”,演員很投入,我們都不約而同地給演員鼓掌。下面是相聲《幸福生活》,把我班的人笑得喘不過氣,故事、歌舞,樣樣都很精彩,最好的當然是我的.相聲《反正話》,讓您欲罷不能!

最重要的時候到了,吃蛋糕,用奶油大戰!我被打(是真的打!)扮成了“曹公公”,還有人被打扮成“木乃伊”、“輪胎人”哈哈……啪!

又是一聲清脆悅耳的鈴聲宣告着元旦聯歡會的結束!

聯歡會作文14

今天開了元旦聯歡會,英語老師也參加了我們的聯歡會。她還給我們買了很多好吃的,有棒棒糖、咪咪……

我也帶了很多好吃的去學校,有薯片、糖、餅乾。有同學看到我的薯片好吃,想和我交換東西。她拿了一瓶奶換,我給他吃薯片。

開始表演節目了,有老師教我們的《外婆的澎湖灣》《雪娃娃》等。還有一個很好玩的中場遊戲,我帶氣球飛。兩人一組夾氣球,看哪組快到終點,誰就勝利。

還有抽獎的活動是抽學號的,有54號、39號……到二十幾號的`時候,我真是又緊張又激動,會不會抽到我呢?

答案揭曉,是23號。嗯,我差一點中獎,全都是女生。男生一個都沒有中獎,沒有女生那麼好的運氣。

元旦晚會真好玩,有好吃的,又有好看的,太好啦!

聯歡會作文15

今天在作文課上,我們和馮老師開了一場小小的聯歡會。

當老師宣佈今天要開聯歡會的時候,同學們都高興地跳了起來,教室裏立刻傳出同學們的歡呼聲。聯歡會開始了,我們的第一個遊戲是猜字謎。同學們都準備好了十幾個字謎,沒有準備好字謎的'同學回答也很積極。因爲時間有限,第一個遊戲結束了,下一個節目馬上開始了。這個遊戲是根據要求說成語,是老師爲我們出題。因爲我們平時積累的詞語都太少了,所以很少有同學答對。本來老師想讓我們每個人都能在回答問題時得到一份獎品,只要你第一次回答正確,就可以得獎。可是有幾個同學,在聯歡會快要結束的時候,仍然沒有領到獎品,因此老師讓這些同學每人背誦一首古詩。在這些同學背完古詩詞以後,大家立刻鼓掌歡呼。在聯歡會的最後,我們和老師用英語高唱新年歌,來慶祝20xx年的到來。

在這次聯歡會上,我只回答了兩次問題,我心裏卻非常高興。因爲通過這次聯歡會,我終於感受到同學們哪裏比我好了,那就是——語言表達能力。