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【必備】校園作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】校園作文四篇

校園作文 篇1

秋姑娘像一位繪畫家,拿着神筆將我們的校園畫的光彩奪目。

校園的秋天,銀杏樹是最美的,銀杏樹像一把扇子給我們送來涼爽;讓我們不再像夏天那樣悶熱。銀杏樹葉像蝴蝶一樣飄來飄去,黃燦燦的。風一吹,銀杏樹葉落在了校園的地上,像迎接秋姑娘的到來。

校園的秋天,天氣也漸漸的`涼了,同學們把短袖也換成了長袖,戴上了口罩和帽子。淘氣的風伯伯,把風吹的更大了,稍微一不留神帽子就會被吹走,校園的秋天裏的風景是興奮的。金風來了,帶着喜悅的心情,豐收的消息,涼爽的空氣。校園的風就像一個快樂的青年,哪哪都有笑聲……

我喜歡校園的秋天,喜歡校園秋天裏的銀杏樹和秋風。

校園作文 篇2

在教室後面有一處美麗的風景,雖然只有幾顆平常的樹和花草,但也十分美麗。

從教室上方俯視下去,首先映入眼簾的是一片花海,紅葉李的葉子紅得像天邊的霞光,那麼耀眼,又像西瓜的果肉那麼鮮紅,還像新鮮的紅梅那麼火紅。枝幹粗壯,好像一雙大手保護着我們,讓我們不受到傷害。紅葉李的果實又大又甜,但也是因爲經歷磨練才能結出這樣的果實。讓我們懂得了遇到困難一定要堅持,不能放棄的道理。

兩棵紅葉李的中間是玉蘭花,玉蘭花是粉色和白色的。紅的似紅彤彤的大蘋果,紅的似天上的.太陽。白的似白茫茫的白雲,白的似潔白無暇的絲綢。玉蘭花在紅葉李的襯托下,顯得格外美麗。

玉蘭花花瓣的形狀,有的像水滴,有的像露珠,有的像雞冠,清香四溢。花朵裏面是花蕊,花蕊是黃色的,像檸檬黃,像香蕉黃,又像芒果黃。美麗極了。

玉蘭花的對面是黃桷樹,黃桷樹像一個巨人,直衝雲霄,黃桷樹的枝葉茂盛,顯得生機勃勃,樹葉是深綠色的。有鋸齒形的,橢圓形的,條狀的,形狀各異。黃桷樹的書枝幹很粗,彷彿像伸開的爪子一樣。

黃桷樹下面是山茶花,山茶花的顏色有紅、黃、白,香味瀰漫四周。花瓣的形狀像樓梯一樣,一層比一層高,好像是昆蟲的殼。葉子是嫩綠色的,意味着春天即將來到。它的莖又細又長,上面還有小小的尖尖的刺保護着它,山茶花看起來猶如一位正在翩翩起舞的舞者一樣。

琅琅讀書聲,聲聲悅耳,後花園中百花齊開,爭奇鬥豔,這就是我們的學校——我們美麗的家園。

校園作文 篇3

我們的校園坐落在一個特別安靜的小鎮上,因爲靠着大海,所以一年四季冬暖夏涼,氣候怡人,學校的景色自然是美不勝收。走進校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹,它們枝繁葉茂,長勢喜人。走進學校的.正門,先看到的是我們學校的校徽,在校徽的正下方橫着鑲嵌着九個明晃晃的大字——“做一個豪邁的中華人”。再往前走就進入了一個方廳,從方廳往左拐就是學校的教學樓,往又拐是校醫和多功能教室。在教學樓的走廊裏寫着許多名人故事。繼續向前走就是我們的操場,操場上有一個兩百米的跑道和一個足球場,跑道和足球場的換上了橡膠皮,即使你摔倒了也不會疼。

每當下課鈴響了,同學們就一窩蜂的涌上操場,有的踢足球,有的打籃球,有的玩各種遊戲……熱鬧極了!每當春天來臨,學校的花壇裏盛開着許多玉蘭花,它香氣撲鼻,芬香四溢,流進每間教室,流進同學的心裏。到了秋天,教學樓前方的柿子樹是最耀眼的一個個又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹上,特別誘人,他們好像要獎賞那些品學兼優的優秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華小學。

校園作文 篇4

畢業的那個夏天,可能永遠都會回憶吧。

“同學們,你們畢業了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上,夕陽的餘暉沐浴在他的身上,同學們呢,有的強忍着滿眶眼淚,有的已經痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的'那一羣人,心中千言萬語,竟無語凝噎。

呂老師見我們情緒低落,於是說:“同學們,咱們去操場上照兩張相。”一路上,我們走走停停,完全沒有了隊形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍的天空,藍天白雲相映成趣,在這一刻,它們是校園裏最美的景色。

“同學們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待着老師給我們拍照。“咔嚓”,一張照片,將時光定格成永遠,成爲我們青春回憶冊地一抹亮點。

照片上的他們,伴隨着我們從一年級到六年級,從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向學業有成。我們親愛的老師,您接受我們的時候,我們班紀律性不強,年級主任也時常爲這件事發愁。是您用行動和思想,讓我們的紀律變好,數學成績在年級名列前茅。您的言語深深紮根在我們的心中。

整潔的校園,高大的楊樹,鮮豔的花朵,莊重的教學樓,可愛的老師、同學們,如果校園中缺少了他們,那會怎麼樣呢?在過去的那些日子裏,同學們互幫互助,熱心友愛,某個同學身體不舒服時,大家都會牽腸掛肚;班級取得好成績時,大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時,大家一同集思廣益……

我看着集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。擡眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠地結合一起,再不分離。

校園的景美,但人更美。