【精選】意義的事作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的意義的事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

意義的事作文 篇1

今年暑假，我到惠貞書院游泳池學蛙泳，這次蛙泳給我留下了深刻的印象。

我和幾個小夥伴一起學，媽媽們爲我們找了個女教練，看起來和藹可親的那種。一開始 ，老師讓我們憋住氣，練習在水面上漂，這很容易，我一下子就學會了。可接下來就顯累了，會漂之後，還要學蛙泳的手腳動作。腳面要繃起來，手和腳有四拍連續動作。每次上課我們都在練手腳的動作，直到練得變成“機械”動作了。

動作協調起來了，才能在水裏遊。老師先讓我們在水裏練習腳蹬三下，手交叉，憋不住了再站起來，這個我也練得不錯。最難的一步就是要把換氣給學會，這也是蛙泳的關鍵所在。擡頭換氣的話身體要沉下去的，正因爲這個原因，我才心中恐懼，不敢遊了。有一個小夥伴膽大些，看起來一點也不害怕，經過老師拖着腳的訓練，已經學會了換氣，已經游到了大約15米的地方，而我還不敢呢！看着她像條靈活的美人魚般游來游去，心裏別提有多羨慕了！

爲了換氣這一步，我練了好幾天，一直沒有進展。難道我天生學不會了嗎？我簡直懷疑自己沒有游泳天賦了。晚上睡覺時一直在琢磨這一步動作，該如何協調起來。教練看我還不會，每天拖着我的手或腳遊，一邊加上換氣，在換氣的'時候，先在水裏吐完氣，然後到水面張大嘴巴吸氣。老師拖着，我倒是可以遊，沒有教練的幫助，我腳蹬兩下便憋不住了。後來溫和的教練也幾乎失去耐心了，發了幾次脾氣。

游泳班一期爲十天，到了第八天，我還不會換氣，我心急如焚，直至第九天，經過幾次反覆地練習，在一次訓練中，我突然開竅了，5米，10米，漸漸地，我們都差不多能遊25米了，最後一天，順利通過了游泳測試。真是功夫不負有心人啊！我終於學會了蛙泳!這是我學游泳史上難以忘卻的經歷。

意義的事作文 篇2

今天是星期三，下午最後一節課是社團課，於是我拿着一支鉛筆和一塊橡皮還有一本語文書去五(3）班上美文美讀社團。

上課了，我們今天在社團上要學的是《林沖棒打洪教頭》這課，我們只要在課文裏選一個自然段後讀熟一些，然後再一組一組的上來表演。過了一會兒，我們組決定讀第六自然段，周慧敏讀柴進說的'話，我讀旁白，俞思月讀林沖說的話。然後我們就開始練習了。又過了一會，要表演了，老師是按每個小組選的自然段從小到大順序來的。

其中黃俊杰組表演時最搞笑，他們站到講臺前時，黃俊杰站在中間，葉彥廷和郭煒艦站在他的二邊。等他們表演結束後，老師開玩笑的地說：“你們這樣站正像一個凹字啊。”我們看了看他們，在腦中想像了下凹字，全班不由自主地發出了善意的笑聲。這就是我今天在學校遇到的一件有意義的事。

意義的事作文 篇3

週四一早，我拿着最心愛的QQ小豬來到了學校。啊！今天的校園異常熱鬧。你瞧，同學們有的帶來了小狗玩具，有的帶來了電子魚，還有的帶來了嶄新的輔導課本……操場上不時地傳來了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”悠揚的歌聲迴盪在整個操場……

老師走進教師對我們說：“週四，我們將舉行一年一度的義賣會。這次義賣會不同於往常，我們將通過這次義賣活動，爲今年在上海舉辦的特奧會獻出我們的愛心……”

老師的話還沒完，同學們便開始竊竊私語，互相交談着，誰都願意拿出自己心愛的物品。因爲這次義賣活動非常特殊，而且很有紀念意義。

義賣那天，我在小豬的背後貼上標籤，標上價格，然後交給了老師。說心裏話，我還真捨不得，但是想到如果能爲特奧會奉獻出自己的愛心，那是一件多麼有意義的事，我便打消了這個念頭。

義賣活動開始了，全校同學都在操場上集合。我們舉行了簡短而莊重的宣誓儀式，接着便開始了義賣活動。這次的義賣物品可謂是琳琅滿目，同學們都拿出了自己心愛的義賣物品。大家都爭先恐後地選購自己喜愛的物品，我也不例外。二（1）班的長毛絨玩具把我吸引住了，我便拿出自己的'零花錢，一下子買了4個長毛絨玩具，這才滿意地跑回了教室。回

到教室，只見同學們也選購了許多可愛的物品，都互相交流着……

很快，義賣活動結束了，雖然同學們都拿出了自己喜愛的小玩意，都有些不捨得，但是卻覺得十分開心，都爲自己能爲特奧會出一份力，獻一份愛心而自豪。

這時，操場上再一次響起——愛的奉獻這首歌。我想，如果每個人都有一顆善良的心，讓愛播撒整個世界，那麼這個世界該是多麼美好啊！

意義的事作文 篇4

寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出於好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否跟書上說的一樣。

說幹就幹，我準備了一塊白布跟一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子裏都裝滿了冷水。再接着，我把黑布跟白布分別蒙在了兩個杯子上面，然後把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。

我半信半疑地等待了大約30分鐘之後，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的.那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！

通過這個小實驗，我受到了一定的啓發：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗；我們學習科學理論知識必須勤于思考，敢於實踐，這樣才能將這些知識學得牢固。這麼小的一個實驗，卻讓我得到這麼大的一個道理，難道這算不上是寒假裏的一件有意義的事嗎？