四年級的作文（精選64篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

我讀過的書很多，比如《淘氣包馬小跳》、《一年級大個子二年級小個子》、《一千零一夜》、《綠山牆的安妮》……

記得有一次，我和爸爸媽媽去書店買課外書，我一眼就看到了《成語故事》這本書，我便纏着媽媽給我買。媽媽拗不過我，只好同意了。到了家，我便馬上開始讀，裏面的每個成語故事都蘊含着大道理，讓我受益匪淺。

書不僅教會我做人的道理，還是我治癒情緒的良藥。

記得三年級的期末考試考得稀里嘩啦，媽媽狠狠地罵了我一頓，我難受極了，躲在房間裏哭了好久，之後順手拿起了一本漫畫書，看了幾頁之後，我就被裏面的內容逗得哈哈大笑，我的`心情也瞬間好了很多。

書是我的知心朋友，更是我的老師，我愛書，更愛讀書！

四年級的作文 篇2

春天，萬物復出，給人們帶來一派繁忙景象。春天陽光給大自然帶來一片生機，嫩綠青草從沉睡中甦醒，露出它鮮嫩小芽。冬眠動物從冬眠中甦醒，從他們暖被窩中爬了出來，呼吸着春天陽光。

燕子從南方即將飛回來了，可愛牡丹花也施展開枝葉，即將開放。各種鳥類都忙碌開來，它們都開始修築它們新家，準備繁衍後代。

農民伯伯也開始了一年忙碌，他們起早貪黑，準備着一年春開始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋後纔會有收穫。

大地母親也開始爲她兒女們忙碌着，她催促着懶惰兒女們早點開始行動。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們學習也是一樣，要在這春天來臨之際抓緊時間，爭分奪秒，纔會取得將來成功！

四年級的作文 篇3

牡丹花開了，紅豔豔的，真美麗！牡丹花整天沾沾自喜。

一天，一個小朋友來到了牡丹花面前說：“好漂亮呀！”牡丹花聽了，更加驕傲了。它對泥土說：“你走開，別碰我，你知道嗎？我是天下第一大美人，你敢碰我？”泥土謙虛地說：“不敢，我的千金大小姐，我怎麼敢碰你呢？”牡丹花說：“這還差不多，你知道嗎？我多麼想離開你這個垃圾土，你在呀，可弄髒了我的衣服。”

有一天，那一位小朋友又來了，看看牡丹花嘆了口氣說：“你今天比前天更美麗，那天是我沒有把你摘回去，真可惜，今天我要把你摘回去。”牡丹花聽了興高采烈地對泥土說：“我現在可以離開你了！”泥土微笑地說：“如果你離開我，你就會枯死的。”“我纔不相信呢！”牡丹花驕傲地說。

那個小朋友把牡丹花摘回去，插在花瓶裏。過了幾天，那朵紅豔豔的'牡丹花快枯死了，再也沒有那樣鮮豔了。

四年級的作文 篇4

轉眼間，十年過去了。趁着假期，我回到了日夜思念的家鄉。

一下車，我就被眼前的景象嚇倒了：這難道是十年前那個山青水秀、鳥語花香的家鄉嗎？茂密的森林不見了，羣山變得光禿禿的，只生長着一些雜草。一望無際的田野變小了，到處是挨挨擠擠的房子。池塘的水乾涸了，人們在池塘裏種菜。水庫的水位下降了，四周都是裸露的石壁。奶奶家門前的小河邊，白色的`垃圾堆成了山，那是人們扔掉的一次性餐盒、塑料袋、紙巾……河水污濁，散發出難聞的氣味。河邊小山坡上的土，被雨水沖洗下來，堆積成小土堆，風吹過時，塵土飛揚。

我的家鄉怎麼了？親人們告訴我，這十年來家鄉大力開發，人們砍樹，挖山，佔用田地，結果家鄉就變成這個樣子了。早知如此，就不該破壞原有的環境。

我立即發動家鄉人民行動起來，去疏通渠溝，去清理垃圾，去山上植樹，希望家鄉重新變得美麗！

四年級的作文 篇5

春天來了，今天一大早外公就催我去種樹。我一骨碌從牀上爬起，小心翼翼地拿好老師發的兩株小樹苗，樂呵呵地跟在外公身後。

我們來到外公家屋後的一塊空地前。外公拿着鋤頭先挖坑，我也學着外公的樣子挖了起來，可是我的力氣不夠大，挖來挖去挖不深。終於，在外公的幫助下，樹坑挖好了，挖好後，外公說要把小樹苗放到坑裏，然後把坑填平。這個步驟很簡單，我照外公說的'一下子就完成了。最後要給小樹苗澆水。外公用茶壺灌來了滿滿一壺水，我好奇地問：“外公，小樹苗要喝這麼多水嗎?”外公笑眯眯地對我說：“是的，剛種下的樹要多澆一些水，要把泥土浸溼爲止。”聽了外公的話，我就拿着茶壺給小樹苗澆水了。小樹苗就像貪吃的小狗一樣，喝了好多水呢!

春天是個生機勃勃的季節，真希望我的小樹苗快快長大!

四年級的作文 篇6

每一處風景，都獨具特色，而我印象最深刻的是避暑山莊。

不論春夏秋冬，那裏，是聚集的人最多的景點。想起避暑山莊的景色，我便沉浸在這裏。

山莊內，沒有輝煌的建設，唯獨那抹古樸的色彩映入人們的眼簾。碧波盪漾的湖泉，綠草如茵的平原，古樹參天的森林，還有峯巒起伏的羣山圍抱着半個山莊。好一個清幽秀麗的避暑山莊。在湖水裏暢遊的魚兒們，我彷彿看出了它們歡樂的笑容。船從湖面劃過，魚兒們驚恐萬分，似乎要“躍龍門”了呢。

遊覽了這裏的草原，森林後，你應該毫不要猶豫地登上”南山積雪”。站在山頂的亭子裏，向遠眺望，有一種居高臨下的.感覺，山莊的風景進受眼底，這就是樣“一覽衆山小”。

跨出山莊的大門，似乎有些猶豫，還在留戀着賞心悅目的景色，呼吸着清新怡人的空氣，擁擠在熙熙攘攘的人羣中。

每個人心中都會有一個怡人的風景，也許景色各不相同，但都會深深印在腦海，匯成五彩繽紛的色彩--皇家園林。

四年級的作文 篇7

唉！這書包好重呀！等我長大了一定要爲人們造福！做一個美觀又揹着不累的書包。

我的書包呢，可以變換顏色，只要你對它說：“書包！書包！”再說出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的想象力和創造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。

上體育時，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢吧！沒事，只要你叫：“書包飛行！”它就會根據你的聲音傳達，像飛機一樣快速飛過來，過後你再把它背上去，再按下紅色按鈕。揹包就變成一對小翅膀！趁着老師走後，你就馬上變成跟鳥兒一樣在空中飛翔。

它最大的.特點在於輕了！不管你放了多少本書下去，它不會重起來，反而會變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以後上學，小朋友再也不用怕書包重而導致上學遲到了！

這就是我“發明”的多功能書包了，希望將來可以實現這個願望，讓每個孩子都有一個美觀又實用的多功能書包！

四年級的作文 篇8

清晨，推開窗，啊！真美！我簡直驚呆了。大地已披上一件蓬蓬鬆鬆的雪白的外套，大片大片的雪花正跳着舞落下來。輕輕地，沒有一點聲音。我伸開雙手，一朵美麗的小雪花跳到我的掌心中。我 凝視着這六角形的水冰晶漸漸地在我手中融化了，化成了一滴清水。

這時，漫天雪花仍就像春天的柳絮一般不停地飄舞着，山崗、樹林已經成了幽靜芳美的'銀白世界。高高低低的樹枝上，都託着大大的雪團，極像棉花糖，微風一吹，靜靜的落在地上和枝丫上。

雪住了，太陽出來了。陽光在雪地上映出一道道七彩的光。樹枝上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，有些“銀條兒”上還沾滿了雪球，若是有淘氣的小孩輕輕晃動樹幹，“銀條兒”和雪團就“簌簌 ”地落下來，雪團碎開，玉屑似的雪沫隨風飄揚，好像是風姑娘的白裙，美不勝收。

啊！這銀白的世界啊，你讓我深深的陶醉了！

四年級的作文 篇9

寒冷的冬天已經過去了，又迎來了陽春三月。但是，在這萬物復甦的季節，卻下了一場春雪。

我望着窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內涵的，她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優美的靜感，向我們表達了它內心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的'眼睛看到的，而是用我們的心靈去傾聽去感受纔得到的。雪花是人類心靈的寫真，當我們看到了雪花的時候就看到了人最純潔的一面。

我茫然地望着窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰鬱地天空，鉛灰色的雲霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過氣來。我索性打開窗子，讓雪花攜着冷風飄進來，清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的，可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞着，心緒慢慢舒展開來。

簡簡單單的白色世界，這難道不是我們的嚮往嗎？

四年級的作文 篇10

花，我知道的很多，有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等，我都很喜歡。但是，我最喜歡的是我們學校的野花，以及野花的那一股勁兒。

春天來了，花兒們從積雪裏鑽出來，打起笑臉，迎接每一位客人。這時，它們剛剛沉睡起來，在春風中凍得瑟瑟發抖。可是，它們特別的堅強，挺拔着身體，在春風中熱情的向人們招手。

夏天到了，它們已經開出了美麗鮮豔的`花朵，此時的校園被它們點綴得五彩繽紛，絢麗多彩，蝴蝶在花從中飛舞，同學們在花叢裏快樂地做遊戲，累了，就讀一會兒書。

夏天走了，秋天來了。這時，野花們已經在用力譜寫它們的最後一部傳奇，譜寫完之後，它們的花瓣已經掉落了，它們彎下腰來，準備睡覺。

冬天，下雪了，它們被埋在了雪底。到了春天，太陽出來，它們又醒了，準備爲大地增添色彩。

我愛野花，更愛它的那股勁兒！———堅強奉獻。

四年級的作文 篇11

校園裏有一棵松樹。

夏天，烈日炎炎，蟬兒躲在樹葉中一聲聲鳴叫着，好像在說：“熱啊，熱啊。"樹夏的黃狗懶洋洋的躺着，伸着舌頭“哈哈”的喘着粗氣，屋子裏電風扇“呼 呼”地吹奏着，花草樹木似乎都被太陽這個老頑童給降服了，都沒有，偶爾一陣風吹來，似乎也卷雜着熱氣，但是窗外的那棵松樹它沒有低頭，依然生機勃勃地站在 那裏，頂着驕陽站立在那裏，紋絲不動。

冬天，寒冷的北風夾着雪花向人間襲來，仿拂能隔着衣服深刺人們的肉體，冷不丁地打了一個寒戰，好冷呀！校園裏更是枯燥乏味的，焉着的樹兒衣服沒有 了，低頭的花兒也不見了蹤跡，這樣的天氣連鳥兒也看不到一隻，遠望大地，只是白茫茫的`一片，沒有一點心意，無精打采的回教室向窗外望去，還是看到一株柳 樹，不錯的，它就是那棵鬆。

這不由得讓我思緒萬千，其他人生也是如此，一個人只有經歷了風霜雨打，在困難面前我一定不退縮。

四年級的作文 篇12

一條清澈的小溪在翠綠的西塞山前流過。溪邊粉紅的桃花爭相盛開，空氣中瀰漫着令人陶醉的花香。清綠色的溪水中倒映着綻放的桃花，和那在倒映的桃花旁遊戲的鱖魚，讓人如同來到人間仙境。

一羣白鷺在江面上自由地飛翔，它時而掠過水麪，時而展翅高飛。

在小船上垂釣的張志和十分悠閒。他坐在船頭，右手握着鉤竿，左手還不時把瓜子放到口裏，眼睛笑眯眯地望着江面。

這時，天空忽然下起了濛濛細雨，雨點打在水上，出現了一圈一圈的漣漪，慢慢擴散開來。張志和慢慢地起身，走進船倉，拿出青色的箬笠和綠色的蓑衣。走出船倉，穿戴好後又回到了船頭，在斜風細雨中悠然自得的垂釣，不願回到家中。

矗立在江邊的西塞山，緩緩上漲的`溪水，爭相盛開的桃花，水中歡快遊戲的鱖魚，在江面上自由飛翔的白鷺，和那正在悠然自得垂釣的張志和，讓人彷彿走進了一幅獨一無二的絕妙畫卷。

四年級的作文 篇13

我的姥姥今年六十多歲了，顯得有些老態龍鍾，經常穿着一件普普通通的深紫色的小羽絨服，一張黑黝黝的鴨蛋臉，柔軟的頭髮中摻有許多銀髮，額頭上層層皺紋，兩鬢斑白。

我的姥姥非常關心我。

在一個烈日炎炎的日子裏，我從補習班放學，發現是姥姥來接我，非常開心地跑到姥姥面前。姥姥看見我說：“悅兒放學了！”我點了點頭，姥姥伸出粗糙的手，帶着我走回家。

突然，烏雲密佈，一道閃電劃破了吵鬧的.街頭，還伴隨着轟隆隆的雷聲，過一會兒，豆大的雨點從天而降。我和姥姥連忙往家跑，猛地一下，我突然被一塊石頭絆倒，姥姥立刻俯下身將我扶起，可是我的膝蓋已經血流不止，姥姥迅速把外套脫了下來，用她的衣服將我的膝蓋包紮好，背起我，就往家裏走去。看着姥姥一步一挪地走着，雨水淋到姥姥的身上，我不禁流下了眼淚。

這就是我的姥姥，我很喜歡她！

四年級的作文 篇14

我外婆養一隻小狗。它的個頭不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。

渾身的毛白一塊黃一塊的，我家的小狗肥肥的，走起路來屁股一扭一扭的，只是尾巴上沒有一根雜毛。兩隻耳朵大大的，總是向下耷着，幾乎蓋住了眼睛。

小狗和我們一家人很有感情。我一出門，小狗就也跟着我在後面送我。我怕它走丟了，就叫它回家，可它不聽，還是跟着我。我只好彎下腰，撿起一塊小石頭，做出砸它樣子，它才極不情願地往回跑。我走了很遠，回過頭看，只見它還站在土路的小橋上看着我，隱約地感到它的尾巴還在晃動。媽媽從中溪回來，還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音，就像箭一樣衝了出去，到了媽媽跟前，搖頭擺尾，跳前蹦後，還伸出舌頭舔媽媽的'腳，弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時外婆一個人家，小狗怕外婆孤獨，就像影子一樣地跟着外婆。外婆在廚房裏燒飯，它就在竈臺邊轉着；外婆在園子裏種地，它就在園子裏東嗅嗅西聞聞。夜裏，它就蹲在大門邊的狗窩裏，幫外婆看門。

這就是我家的小狗，一隻惹人喜愛的小狗。

四年級的作文 篇15

今天，我們家來了一位小客人，你們知道是誰嗎？它有兩隻的耳朵，一個小鼻子、小嘴巴，那就是貓啦！

今天，樓下小店的奶奶送了一隻黑白相間的小貓，可媽媽不同意。是因爲小貓在家裏亂跑，很髒。

我說：“好媽媽，最好的媽媽，天底下最最好的媽媽！”媽媽想笑了，但還一本正經的樣子說：“好吧！只允許這次，下次不準再養寵物了。”“耶！你是我的.好媽媽。”我興奮的說。

我把貓帶回了家，我們飯菜燒好了，我立刻吃完飯，把桌上的魚拿給它，它卻不吃，直往牀底竄。

我弟弟拿着一些零食，坐到沙發上，突然貓像閃電一樣飛奔出來，把我的弟弟嚇得半死，立刻大叫起來。貓又閃電般回來，又嚇了我弟弟一跳。

我拿着零食餵它，可它又不要了。我心想：老舍爺爺說得沒有一點兒錯，它挑三揀四，還很淘氣。我開始覺得養貓很容易，誰知道那麼難養。我真不想養了，可奶奶送給我了，怎麼能還回去呢？我左右爲難，真不知道該怎麼辦呀！“唉！早知道就不把它帶回家了。”

最後，我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

四年級的作文 篇16

我自己覺得暑假就像萬花筒一樣，我的這個暑假非常特別。

我跟娘娘到了姐姐家。

我跟姐姐在家裏面，跟一隻小豬玩，這隻小豬特別聽話，特別可愛，也特別調皮。

有一次，我和姐姐突然有一個想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。於是我和姐姐把那隻小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鑽泥巴，一會兒去玩泥巴，可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鑽出來的時候特別可愛。過了一會兒，我和姐姐得出了結論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

又有一次，我和姐姐去撿雞舍裏的雞蛋。我們剛想進去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說：“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的'公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來，大有“怒髮衝冠”之勢向我走來，彷彿在說：“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結果還是姐姐有辦法，她拿出一個碗來，哄着母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁着它們津津有味地吃米的時候，我才把雞蛋拿了出來。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會傷心的。

這個暑假，我過得充實而快樂。

四年級的作文 篇17

夕陽是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪着黃塵的土地上。夕陽又是無私的，她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的雲彩變成了暗紫色，好象是雲海中的礁石，大氣磅礴。

而夕陽下的城市就更加美麗了。

夕陽下的人們，都在匆匆忙忙的等着汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白雲烈日之下，他們臉上也許還會有皺紋，有斑點，可是 夕陽抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來之光，使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般涌動着前進，更使我們的城市充滿勃勃的生機。

夕陽下的汽車更美，陽光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽照在了藍色的車面上，表面又似塗了一層綠油漆。

夕陽下的`樓羣，熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓，在夕陽下，顯得更大更高，似乎又深不可測。

夕陽下的城市是精彩紛呈的，夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈，它是人們一天生活中收穫的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

最美不過夕陽紅，大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽！

四年級的作文 篇18

春光明媚的週末，我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園，左看看，右看看，嗇園裏桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放，好一派爭奇鬥豔!忽然，一陣嗡嗡聲傳入我耳中，一隻身上黑黃相間正在採蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一個疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過什麼採蜜的呢?我剋制不住自己的.好奇心，便悄無聲息地向蜜蜂靠近。

蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞，味道太淡，不滿意;飛到那朵花上碰一碰，有股怪味兒，還是不滿意。終於，在經過了一番精挑細選後，蜜蜂選中了一朵正散發着陣陣清香的桃花，開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛，一眨不眨地觀察着它的一舉一動。只見它先搓着自己的觸角和腹部，將花上的花粉刮掉，再將它左右對稱的斧狀上顎，還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長槽深入花朵中，便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁，蜜蜂挺着圓圓的肚子，滿意地拍着翅膀尋找下一個目標去了。

謎團解開了，我一下子豁然開朗。我想，大自然如此神奇，還有更多的奧祕等着我去探索呢!

四年級的作文 篇19

今天楊老師放學留了一項作業，那就是做風車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

一放學，我就飛奔回家。快速的吃完飯，就開始準備做風箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最後哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了，我就迫不及待的'開始做起來。第一部，我先做的是那風車的四個葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個對角線，再沿着對角線剪開正方形的四分之二。然後從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點摺疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最後一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風車的中心點一一固定在吸管上，這樣，一個非常好看、漂亮的風車就做好了。

我拿着我自己做好的風車，在院子裏跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。

通過這件事讓我明白了：做什麼事情，都要耐心思考，肯動腦筋，就可以把這一件事做得很完美。

四年級的作文 篇20

每一個人都有自己喜歡的節日，我最喜歡春節。因爲在春節裏，我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮，讓我來給你們講一講我放鞭炮的經歷吧。

記得有一次，我和我的小夥伴，來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇，我們纔買來多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個木板，然後找來一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問：這樣的陷阱，會被發現？恩，是會被發現，但是他一踩，就會聽到一聲巨響，會嚇到人的。過後不出我的.所料，牛世亮來找我們玩，結果踩到了機關，發出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。

後來，我們在別的地方買了幾盒鞭炮，我點燃了馬上丟，結果過了幾十秒，還沒爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢纔會爆，響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點着了一個鞭炮，並且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒，“啪”地一聲響了起來，瓶蓋也飛了起來，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現在，我們兩個人點鞭炮比較熟練了，膽子也越來越大了。後來，我陰深深的一笑，想到了一個好玩的點子讓他在空中炸，果然爽！

四年級的作文 篇21

暑假已經過去一大半了，在這期間裏，我經歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着濛濛的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時，看見一隻家雀躺在冰冷的地面上，它是那麼的孤獨，那麼的悽慘。另一隻家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的樣子後，連連後退，一邊退着一邊好像在喊：“哦!不!不!怎麼會這樣!怎麼會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫着同伴的名字。漸漸地這隻家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時它似乎明白，它的同伴已經去了，永遠地離開了它，永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯綜複雜：可憐、同情、悲哀、不捨、絕望、怨恨……最後，它終於依依不捨地離開了。看到這樣一幅感人的場景，我十分感嘆，不禁想到：動物竟然都這麼重親情，更何況人類了。

我們要善待自己的.親人、朋友和與我們息息相關的一切生命，讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處，我們的這個世界纔會更加和諧美好。

四年級的作文 篇22

臨近下班的時候，我打電話給某人問有沒有買菜？他說今晚不加班，沒買，等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候，電話響了，是某人打來的！今晚要加班，叫我自己買菜。幸好我有先見之明，再去接小孩放學的路上，看到有賣雲吞的，就買了點雲吞。

回到家我開始洗鍋準備煮雲吞，小孩則拿出作業本寫作業，我一邊輔導他寫作業一邊煮雲吞，兩不誤。等雲吞煮好作業也寫的差不多了。洗手吃飯，衝過來似的，飛快洗完手，我問“很餓嗎，跑這麼快。”我話都沒說完就見他在餐桌上吃起來了，很燙小心翼翼的吹着，一口接着一口，吃的津津有味。時不時地還問我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接着又問幾點下班？22點，明天是星期六，不用上學，今晚可以晚一點睡，可以等我回來。他高興的蹦起來，今晚終於可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我幾眼，再次確認到明天真的不用上學嗎？不用，明天不用後天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃着碗裏的'雲吞，不一會，一碗就吃完了。還要嗎？再來一碗，我接過他的碗又給他打了半碗，不一會碗就見底了。

一頓飽餐過後，回到他的房間玩着玩具，我收拾餐桌。不一會，我也上班去了。

四年級的作文 篇23

愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

一天，奶奶說：“孫女，要不要跟奶奶學包餃子呢？”我連連點頭，開始有模有樣地跟着奶奶學了起來。奶奶說：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然後把兩邊的皮合起來捏緊，餃子就完成了。”我學着奶奶的樣子做起來，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個破開了肚子的“將軍”。

我並沒有泄氣，又拿起一個餃子皮，挖了一小勺餡，繼續包起來。可是這次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說：“不包了，一會兒多一會兒少的，真麻煩！”奶奶說：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會一事無成。”我聽後有點不好意思了，於是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好，還能站穩呢！我開心地跳了起來：“我終於成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標準，越包越好了。

吃着自己包的'餃子，我心裏甜滋滋的。我想，我長大了還要學做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。

四年級的作文 篇24

去年暑假期間，我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家，我就聽到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音，我順着聲音向後院走去，哇！院子裏有一隻肥大的母雞正趴在窩裏，我回過頭好奇地問媽媽：“這隻母雞在做什麼？”正在這時，母雞從窩裏走了出來，我定睛一看，它的身後有一個雞蛋，哈哈，原來它在下蛋呀！

我仔細地打量着這隻母雞。它那兩條短短的腿支撐着肥大的身軀，金色的羽毛整齊地披在身上，一對機靈的小眼睛滴溜溜圓，一張又硬又尖的嘴巴啄起米來又快又準，紅紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花，真是有趣極了！

我問媽媽：“難道母雞沒有耳朵嗎？”媽媽說：“母雞當然有耳朵，母雞的耳朵藏在頭兩側的'黃毛裏面呢！”

想到母雞下蛋這麼辛苦，我趕緊取來一把米，俯下身遞給它吃。只見它看看我，又看看我手中的食物，好像在問：“這是給我吃的嗎？”我微笑着點點頭，說：“是的。”然後，把米一點兒一點兒地灑到地上，它好像明白了我的意思，於是一下一下地啄了起來。不一會兒，就吃了一半多。母雞衝着我“咯咯”叫，好像在說：“謝謝你，我吃飽了。”

瞧，多麼可愛的母雞呀！

四年級的作文 篇25

你認爲自己有沒有勇氣？在你的心理勇氣算什麼？你了不瞭解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪裏？

當你遇上困難時，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心裏沒有「克服困難」的勇氣。

當輪到你上臺時，你一直找逃避的理由、不能上臺的藉口，你的心裏沒有「面對」的勇氣。

假如你一個人遇上了問題，你選擇了放棄自己，你雖然有「放棄」的勇氣，但你覺得這一切值得嗎？每個人都有勇氣，只是看你用在哪裏，而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學會了游泳；有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語；這些都是「勇氣」的表現，但是卻有不同的意義。

正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰。像是從小因爲一場大病而變盲、變聾的.海倫凱勒，她靠着過人的勇氣和毅力，爲自己創造了一片天。相反的，不適當的勇氣是一點也不值得的，只是傷害自己，及關心你的家人和朋友。

「勇氣」有好的表達方式，也有壞的處理方法，下次當你遇上挫折時，你會用怎麼樣的「勇氣」來面對呢？

四年級的作文 篇26

天空，藍得像大海一樣，藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空裏，還存在着一樣不可思議的東西，那就是，雲。

雲，千奇百怪，形態各異，猶如軟綿綿的棉花。我望着天空，突然，天空出現一頭雞，它昂着頭，張開嘴，彷彿在報曉，說：'天亮了！天亮了！”不一會兒，那隻雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一隻狗，嘴裏叼着一塊肉，後面跟着一個拿着棒子的'人，應該是狗偷吃那人家裏的東西吧，跑着跑着，狗不見了，人也不見了。接着又來一隻踩着滑板的小貓，它張大嘴巴，彷彿自豪地在說：“我滑板滑得可厲害了！”這時，我又看到朵朵白雲浮在像藍色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的雲逐漸透明。雲影輕輕拂過街道，掠過屋頂，遮住人們。彷彿要擬掉牆壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之後，又飄來了幾朵雲，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。

啊！雲是那麼地神奇啊！我想：要是我也是一朵雲該多好啊！能在那湛藍的天空中飄啊！飄啊......

四年級的作文 篇27

太陽西斜了，失去了中午的威嚴。夕陽映紅了半邊天，發出溫柔慘淡的光，將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝，把蓮花山清楚地勾畫了出來。擡頭仰望，天空如同一面蔚藍的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間，射出溫暖的紫光。不一會兒，太陽變成了橙紅色，又變成了深紅色。連靠近太陽的雲也變成了紫檀色。夕陽在雲層中半遮半掩，躲躲藏藏，像個調皮的娃娃。雲似乎故意刁難夕陽，飄過去霸佔了它的位置，給自己披上一件五顏六色的綵衣。山巒託着通紅的`夕陽，火紅的夕陽倚着山脈，多麼美麗的美景啊！過了一會兒，夕陽慢慢下墜，顯得更加紅豔了。整個西天，成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉，像個害羞的小姑娘。不一會兒，小姑娘的臉漲得更加紅了，直往下躲。不知不覺，夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉眼，太陽鑽進了山裏頭，夕陽也消失得無影無蹤，只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛，變化多端，夕陽的美如此短促。夕陽像老年人，雖然是一天中最後階段，但也是一天中最美好的時光。夕陽的離開讓我依依不捨，可是今天的落幕，是爲了明天的更好升起。四年級:江d

四年級的作文 篇28

一年一度的兒童節終於盼到了，我們學校舉行了一場隆重的活動，我們起了個大早用心裝飾了我們的教室，還有很多好吃的零食，老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的`四個字——歡慶六一，還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統遊戲嗨翻天，下面就讓我來說一說吧！

這個遊戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個遊戲，因爲那時還沒有紙，所以只能用石頭來代替，到了現 在有了紙，就用紙來做，還能打出響聲。我在這個遊戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅，怎麼樣，我厲害吧。還有丟沙包，丟沙包是幾個人一組，一對在外面扔，一對在裏面跑，我在這裏也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、划龍舟……我玩得大都數是傳統遊戲，少數是現代遊戲。

現代遊戲有：扔飛鏢、吃子、跳房子等遊戲。我這三個裏面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子，因爲扔飛鏢我練過，一個是8環、一個是9環和一個5環。而跳房子呢？我在另一個個學校練過，所以很清鬆。

這一個六一可真快樂啊！可惜這是我們最後一個六一了，因爲我們很快就要升初中了。

四年級的作文 篇29

我愛看日出，但我更愛看日落。今天，我又登上了高樓大廈的最 高處，來欣賞那美麗的日落。

我擡頭看，那淡藍色的萬里晴空，像平靜的大海一樣，一望無 際。接着，天空變成了深藍色，像一位畫家用藍色的畫筆層層加深。

太陽悄悄的躲在高樓大廈的`縫隙中，好象一位害羞的小姑娘一樣，露 出半個紅彤彤的笑臉。過了一會兒，夕陽鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊， 發出耀眼的光芒。頓時，不僅大樓，樹，連我也成了光亮的了。

又過了一會，太陽逐漸變弱，可他的臉頰更紅了，像一個大火 球，向着地面，向着那一棟棟高聳的大樓，噴射出紅豔豔的光芒。天 邊的晚霞，慢慢的擴大範圍，而且不斷的更換着錦衣，先由粉紅變成 大紅色，最後又變成紫色的了。剎那間，豔麗的晚霞照耀了大半個夜 空，像鋪開了一個巨大的，瑰麗的絲綢。太陽慢慢的從樓房後退去， 而後，他便消失的無影無蹤了。他身邊的晚霞，也收去了最後意一絲 餘輝。天空的顏色逐漸變暗，星星撒滿星空，他們像小朋友的眼睛眨 呀眨，夜幕降臨了。

我凝視着天空，陶醉在着日落的奇觀之中。

四年級的作文 篇30

今天我上班網看了崔老師的帖子，知道了要製造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵牆。媽媽說我們家裏沒有直射的陽光，於是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽光製作彩虹。

我們端了一盆清水放在地上，面對着陽光把一個平面鏡斜插進水中，調整了鏡子的'角度，不一會兒，對面的牆上就出現了彩虹，我們都高興極了。可是我數了數，對媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎麼我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數得不對，不止3、4種顏色，可是我怎麼看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，製作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。

回家後，媽媽問我，爲什麼這樣子就能做出彩虹？我回答，是因爲水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網上幫我找到了正確答案：這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中，再由盆底反射，最後由水面再折射得到的結果。由於太陽光是複色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射後，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。

四年級的作文 篇31

一轉眼，烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說：“熱死了，熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨，然後把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。

這雨居然說下就下，嘩嘩譁，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一乾二淨，雨水打在屋頂上發出了“啪啪”的響聲，公園裏的花兒們在風雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸着雨水，快樂的長大着。我想那些含苞欲放的花苞已經迫不及待地想長成一朵朵鮮豔美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的.下着，路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘，一眼望去，就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌豔欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。

漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏雲慢慢地散開了。烏雲散開後，天空中出現了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白雲，悠閒地飄着，好像在欣賞雨後的美景。

雨停之後，天氣終於變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情願地離開了。我看見此時的花朵變得更加豔麗了，小草變得綠油油的，小魚兒歡快的遊着，彷彿這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又幹脆，我愛夏天的雨！

四年級的作文 篇32

今天又考試了，我有好幾道題都沒有做出來，心裏悶悶的，在家呆了一天。

懷着忐忑的心情走到學校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數彷彿是一個千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學們一個個都高興地出去玩了，教室裏只有我一個人呆呆地坐在凳子上。

外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒着雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門掛着大鎖頭。我機械地向樓下走去！

我出了大門，走在雨中，眼淚不停的流着，手裏拿着那張已被雨水衝得不象樣子的卷子，哭泣着。

“爲什麼，爲什麼，我總是考不好？”我在雨中靜默着，想着。

雨停了，太陽出來了。我驚奇的.發現天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那麼美麗。

風雨後的彩虹！

我恍然領悟：一切都在堅持，彩虹在風雨後才掛在了天邊。它經過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學習中的風雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！

謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。

四年級的作文 篇33

五一假期到了，我弟弟他們要出來玩了，我開心極了！

八點多的時候，他們終於到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們去外面住賓館，我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之後，就開始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之後，我們就去睡覺了，準備明天的旅行，我和弟弟因爲太興奮了，很晚才睡着。

第二天早上，我們出發去清遠了。一路上，我們看到了許多風景，在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個小時後，我們終於到了，看到這個酒店，我們想：哇！好豪華啊！進了九點之後，我們發現了一個祕密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進電梯之後，也沒有4樓。我們就去問媽媽，媽媽說：“這很正常，因爲4這個數字不好聽，所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。

解決了謎題後，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的.陽光，我們立刻就跳了下去。好舒服啊！游泳真好玩！

這個酒店真好玩！

四年級的作文 篇34

彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心裏去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。

我望着天邊的雲朵，尋思着那道神奇的彩虹，可是天空卻什麼也沒，只有那潔白的雲和藍色的天空。

忽然，奇蹟真的出現了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那雲——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……

天空突然間烏雲密佈，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發現天空已經是一片蔚藍，兩邊的烏雲漸漸散開；就在這時，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的`房間。

我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那裏，我得到了甜美的蜜糖，並把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

隨後，彩虹就慢慢的消失了……

四年級的作文 篇35

我喜歡小動物，喜歡和它們一起玩，因爲它們是那樣的可愛，是那樣的逗人。

我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數小貓了，因此我也特別想養貓。

我奶奶家養了一隻毛絨絨的小貓，特別可愛，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來，晚不來，偏在這時候來！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問：“誰打碎的`花瓶？”我吞吞吐吐地說：“不，不是我……弄的，是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓，看到小貓委屈地一聲一聲地叫着，我心裏真不是滋味，但是說出來又不好意思，就將錯就錯吧！小貓望了望我，彷彿它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的牆角里躲了起來。心裏一再責備着自己，我爲什麼不能做個誠實的孩子。我忍無可忍，終於向奶奶承認了錯誤：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

我真喜歡她，因爲她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。

我真希望也有一隻像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因爲我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。

四年級的作文 篇36

在一個寒風刺骨的晚上，冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖，接着冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺了。

第二天早上，起牀後我去洗臉覺得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了！下雪了！”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。

我們一同走在大路上，有一個小夥伴說道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車也穿上棉襖了，”這時，我說：“看了這麼多雪景，也該玩一會兒了吧”，於是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個雪球扔向一個夥伴，他被擊中啦！然後他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個特大號的雪球扔過來，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最後我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的'頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿蔔、鈕釦、樹枝、鐵桶，我們用鈕釦當雪人的眼睛，用樹枝當雪人的嘴巴，用胡蘿蔔當雪人的鼻子，用鐵桶當雪人的帽子，堆完後大家看着栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。

四年級的作文 篇37

清晨，我早早地起來了，開始收拾我那亂糟糟的房間。

在收拾抽屜時，我翻出了一根蠟燭，我望着蠟燭自言自語：“現在都什麼時代了，還有那種東西。”說着就把這根可憐的蠟燭扔進了垃圾桶，繼續收拾我的房間。

傍晚，媽媽一邊收拾一邊對我說：“我要出去一下，你在家裏寫作業。”然後就提起包出去了。我在書桌旁奮筆疾書，可當我剛寫好作業準備看書時，電燈突然不亮了。停電了，我非常着急。在黑乎乎的房間裏摸索着尋找手電筒，可當我找到它時，卻發現它沒電了。

怎麼偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。

我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時候，突然想起那個被我丟棄在垃圾桶裏的'蠟燭，我又看到了一絲希望。隨後，我便在黑暗中摸索着來到垃圾桶旁，在垃圾桶裏找到了那根蠟燭，並找到了打火機，點燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現在我眼前，給我帶來了溫暖、光明。我拿着蠟燭來到書桌旁，拿起書卻看不進去了。我已陷入了沉思：我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處，比如這個蠟燭。我曾對它不屑一顧，在我困難時卻是它幫助了我，讓我在黑暗裏看到了光明，感受到溫暖！

四年級的作文 篇38

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該幹嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該幹嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過於老媽，嘿嘿“我說。後來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，後來終於，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺着看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺着看書會近視的'啊，唉，那該怎麼辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶着表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。

如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因爲她能幫我放鬆心情哦。呵呵。

四年級的作文 篇39

接天的蓮葉，別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦！鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進了熱鬧非凡的美景，展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的羣山圍着整個西湖。正是美極了！一座座高樓建立在羣山四周。一排茁壯的，又高又大的綠樹像解放軍戰士在站崗。

傍晚，有一座石橋，半圓的橋洞和水裏的倒影連起來，好像一個大大的月亮。四個小朋友坐着兩條小船。其中一條小船的船尾拖着一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了，在水面上游來游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開。啊！夏天真美啊！

天黑了，天黑了，小動物們要睡覺了。擡頭望去，夏天的星空是多麼的璀璨。小鳥慢慢地飛進自己做的鳥巢，不一會兒，就進入了甜美的夢鄉。小馬飛快地跑進自己的馬棚，站着不一會兒，就說起了夢話。可愛的小魚遊進了自己的'“水晶城堡”張大眼睛，不一會兒，就進入甜美的夢鄉。

小蝴蝶飛進她的“彩色香牀”漸漸地睡着了。睜着大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫個不停，在荷葉上蹦來蹦去，就像在輕輕地對小朋友們說：“安心的睡吧！我會一邊捉害蟲，一邊守着你們一直到天明。”

四年級的作文 篇40

在這個爆竹聲聲的日子，我們迎來了美好的春節。我別提有多開心了，因爲又能看到美麗的煙花了。

人們都開始吃年夜飯了，過了不久，我的家人吃好了年夜飯。可我現在去幹嗎呢？對了，還有精彩的聯歡晚會呢！

我看了一下聯歡晚會，就出去玩了。我拿了點零花錢買了爆竹和打火機，準備和幾個小夥伴放爆竹。我們找了許多紙杯子，將這些紙杯子炸地粉碎，我拿了一隻神奇的爆竹，這隻爆竹在響之前會噴出五顏六色的火花。我點燃了這神奇的爆竹，再用杯子蓋上，杯子在發光，過了不久，只聽見“啪”的一聲，這杯子被炸的粉碎了。過了好久，我一看手錶，快到12點鐘了，我趕快跑回家，因爲這時候人們都要放美麗的煙花了。我一到家，爸爸就把煙花拿了出來，一共有五個煙花。別的家裏已經開始放煙花了。過了不久，我家門前的天空中出現了五顏六色的'煙花，真像一朵花。別提有多美了。

今天，我真的是太開心了！

不僅看到了美麗的煙花，還大了一歲，我現在已經十三歲了！

四年級的作文 篇41

傾盆大雨終於停了，那佈滿天空的烏雲似乎也被這雨後的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏雲背後的太陽也不甘落後，它歡快地躍出了雲層，把自己的光和熱重新灑到大地上。

突然，高空中出現了一道耀眼的亮光，慢慢變成了淡淡的紅雲，在陽光的照射下，逐漸變粗，與此同時，紅雲的`兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀。“啊，彩虹出來了！”我心中一陣喜悅，緊接着，在紅色的裏層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨後也擴大，變粗，可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒，黃，綠，青，藍，紫也爭先恐後地出現在天空，它們構成了大自然的一大美景————彩虹。

這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠在天邊，又近在眼前。這時，從不遠處飄來了幾片潔白的雲朵，它們圍在彩虹周圍，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神祕和典雅。

啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質——高尚，美麗，神祕。

四年級的作文 篇42

光陰似箭，日月如梭。正如歌中所唱，很多美好都已經過去，而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來記錄我們的悲傷與快樂。

今年暑假，媽媽帶我出去旅遊，途中留下很多美好的回憶，並拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門口的那張照片，似乎時間又回了過去。那天我身穿白色的花裙子，頭上戴着紫色的髮箍，腳上穿一雙白色的'涼鞋，手上拿着一把蒲扇。身後的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當背景，我笑顏如花，媽媽快速一拍，時間便定格在那個瞬間。那天我們還去了扇博物館，傘博物館和劍博物館。每個館裏的東西都特別的精美，真是讓我大開眼界，同時也是眼花繚亂，因爲那些扇子啊，傘啊，一個個像是工藝品特別精緻美觀。

我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂園。在那裏是我最開心最放飛自我的時刻。我們玩了過山車，蘋果樹飛椅，海盜船，古堡驚魂等各種刺激又好玩的遊樂設施。不過我最好玩的就是歡樂漂流了，它先慢慢的上升，然後慢慢的旋轉，最後快速的下降，下降的時候我感覺我的心臟都要飛出來了。

一張小小的照片，讓我重新感受當時的快樂，見證了我成長的點滴，重溫當時的的天真爛漫！

四年級的作文 篇43

今天，是六一兒童節，我高興極了。這天下午，班上舉行了活動。

我走進教室，桌子都被擺到兩旁了，中間空出了一大塊位置。同學們今天都非常高興，帶了各種各樣的好吃的，我也不例外。

活動開始了，“支持人”宣佈了有什麼禮物獎勵後便開始玩遊戲了。第一個節目是“搶椅子”，遊戲規則是：同學們拍掌，掌聲停下後，誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍着椅子轉，老師也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯着椅子，豎着耳朵聽着，生怕坐不到椅子，遊戲結束後我一次都沒被淘汰。第二個遊戲是“傳玻璃珠”，每人拿一隻乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，傳給下一位，這位又把珠子傳到下一位，直到傳給最後一個人。可是玻璃珠傳到我這時，卻從乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三個遊戲最難了，要先坐爆氣球，再把氣球裏的'問題回答出來，我們這組也沒有回答對。最後同學們表演了一個小品，真是太好笑了，演得也非常好。頒獎了，可惜沒有我們這組的。哎！倒黴！

雖然沒得獎，但是我還是非常高興。

“六一”真好！

四年級的作文 篇44

夜幕降臨了，圓圓的月亮懸掛在夜空，皎潔的月光照着大地，笑嘻嘻的看着我；星星一閃一閃，對着我眨着眼睛。我睡得十分香十分甜……

一位白鬍子老爺爺閃着金光出現在我的面前，喚着我的名字對我說：“你想實現你的願望嗎？”“想啊想啊，”我着急的回答。於是，老爺爺遞給我三顆奇怪的種子，種子閃着光，分不清它的形狀。然後老爺爺告訴我，“把它們分別埋在土裏，對着它說出心裏的願望，但是有一個條件，不能許做壞事的願望，否則你將會受到懲罰。”說完老爺爺就消失了。

我急急埋下第一顆，說：“我要一臺電腦。”一片金光後，一臺嶄新的電腦出現在我的書桌上。我又埋下第二顆種子說：“我要成爲三好學生。”一片金光後，我看到老師、父母都對我伸出了大拇指，我終於拿到了一張三好學生的獎狀。只有最後一顆了，前兩個願望我都是爲自己許的，這個願望我希望能幫助別人，於是我埋下它說：“請你讓沒錢讀書的`孩子們也能享受學習的快樂吧！”我沒看到金光，怎麼了？種子失靈了嗎？這時老爺爺出現在我的面前，一言不發，只是微笑地看着我……

這時，我明白了，肋人爲樂比實現自己的願望更快樂！

四年級的作文 篇45

我家有一隻小蝸牛，它身上有一個大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長的，兩根是短的。觸角下面有一個小洞，這就是蝸牛的`嘴。

我用一個圓塑料盒給蝸牛做了一個家，在裏面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時候就爬在樹葉上，一邊休息一邊進食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時候不小心掉進了水裏。等我發現時，已經過了好幾分鐘，蝸牛在水裏露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來，放到了地上。過了好一會兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，後面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然後又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過了，三分鐘過了，五分鐘過了，蝸牛還是沒有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來爬去，好像並不高興。

蝸牛雖然很小，但它活的很執着。它對認定的目標堅持不懈地努力，有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞着我，也給我的生活帶來一絲絲樂趣。

四年級的作文 篇46

昨天舅舅突然說要帶我和我的姐姐去博湖大河口滑冰，我當時高興得跳了五層樓那麼高，激動的我手舞足蹈的回家準備東西。

終於到了去滑冰的日子，我前一天晚上激動得都睡不着，上午11點我們便出發了，音樂伴着車窗外星星點點的雪景，我還小睡了一會兒。睡醒我們就到了大河口。

大河口遍地都是雪，一眼望不到邊際，我們徑直向的滑冰的地方奔去。哇！太美了，那裏有用雪做的各種各樣的吉祥物，還用雪做了千姿百態的雪人，最美的還屬冰刻十二生肖了，非常的壯觀。經過了一段長廊就到了滑冰的地方，滑冰的.工具可真多，我之前只用滑冰鞋滑的，而這裏有各種各樣的工具輔助滑冰：有冰車、爬犁子，還有雪滑梯，其中我覺得最有意思的是雪滑梯。剛開始看着他很高，有點恐懼，一上去就腿軟了，但是隻有滑了的人才知道，雪滑梯即刺激又好玩。

滑累了還可以去休息區吃燒烤喝飲料，而休息區有很多用雪做的小玩偶，千姿百態的看上去就讓人產生愛慕之心。

時間過得可真快呀，感覺是眨眼的功夫就過去了六個小時，我們不捨的地坐上回程的車。

去大河口滑冰雖然冷但也覺得很開心。祝福北京冬奧會中國運動員多拿獎牌。

四年級的作文 篇47

今天晚上，我看了多啦A夢動畫片，看着看着，我眼前突然出現了一副神奇的畫面，緊接着進入了甜美的夢鄉。

在夢裏，我看到了未來的生活和現在，已經完全不一樣了。早晨，太陽高照，我揉了揉惺忪的眼睛，說一聲：“穿衣服”只見保姆機器人馬上向我走來，立刻幫我把衣服穿好了，這衣服夏天穿在身上你會感到十分涼爽，冬天，穿在身上暖和極了，又聽到媽媽，再叫道：“快點啦，要遲到了。”我聽了立刻下樓，你要吃什麼早餐，就按一下那個按鈕，一桌豐盛的早餐就準備好了。當你正在吃早餐的`時候，房子突然出現了一雙隱形的翅膀，把你送到了學校，自己再回到原處，這樣，爸爸媽媽就不用那麼累送我去學校了。

到了學校，你不用走樓梯了，只要乘上電梯，它就會把你送到你所要到的地方，方便極了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就會消失，一點也不會弄髒，真是太神奇了！

等我醒來，原來這都是一場夢，我想：只要我們努力了，這一切肯定都會實現的。

四年級的作文 篇48

春天來了。大樹抽出嫩綠色的枝條，小草從地底下鑽出來了，鮮花綻開了美麗的笑臉。

春天來了。樹木吐出嫩綠色的小芽，過了幾天；小芽長成了一片片綠葉，給樹木披上了一件綠色的外衣，顯得格外的清新，使人十分的.精神。

才下過幾陣濛濛細雨，柳樹也長出了鵝黃般的嫩芽。沒過幾天，綠色的葉子就掛在纖細的柳枝上。一陣陣微風吹來，那一條條柔軟的柳枝就隨風飄動，像（少女）的頭髮在飄動；她的身子好像也在搖擺，好似一個漂亮的女孩子在（翩翩）起舞。

春暖花開，燕子從南方趕來，爲光彩奪目的春天增添了許多生機。蛇，從洞裏爬了出來，趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了，從水裏爬到石頭上來，拼命的找尋食物。好像說，主人我餓了，我想吃東西。然後懶洋洋的蜷縮在小石塊上，享受從陽臺上鑽進來的暖暖陽光。

小朋友們也脫下了厚厚的冬裝，穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開心的放風箏，有的在打羽毛球，有的小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺着，享受着溫暖的陽光。農民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子，等待着秋天的收穫。

春天真是個萬物復甦的季節，我非常喜歡春天。

四年級的作文 篇49

秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣那麼有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機，卻以迷人的秋色和誘人的果實吸引着我們。四季中我最喜愛的就是秋天了。下面，我們就一起去秋天的果園看一看吧。

秋天是個豐收的季節。果園裏碩果累累。一個個黃澄澄的梨子把樹枝都壓彎了腰，有些梨子甚至一屁股坐到了地上，遠遠看去宛如一個個可愛的小葫蘆。梨子套上了帶有小雀斑的黃色外衣，真是可愛極了！沉甸甸的蘋果也成熟了，掛在枝頭就像一個個小紅燈籠，紅彤彤的，使她們更加嫵媚。

葡葡也來湊熱鬧了，她們在秋雨的滋養下茁長成長起來。這不，她們都脫下了舊衣裳，換上了紫色的小棉襖，分外漂亮。一粒粒圓圓的葡萄猶如一顆顆紫色的瑪瑙，在綠色的枝葉裏灼灼閃光。這時一股花一般的`清香撲鼻而來。原來是身穿橙色盔甲的柿子呀！它的形狀呈橢圓形，像一個鵝蛋，咬上一口，甜甜的汁水充滿了整個嘴巴。你瞧，農民伯伯正在興高采烈地採摘呢！

啊，秋天的果園被這些果實裝點得格外美麗！我喜愛這秋天迷人的果園！

四年級的作文 篇50

都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點，哪兒長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘那神奇的畫筆。於是，我來到了人民公園。

一進門，我看到公園兩邊排着五顏六色的花兒，她們一個個都彎着腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。

詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細細的樹枝託着碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令遊人讚不絕口。

看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。

瞧，一隻只小蝌蚪已經出來找媽媽了；遠處，三五隻野鴨正撥着水往前遊，像一隻只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。

你看，那些老人們玩得真高興，他們彷彿又回到了自己年輕的時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。

最忙的`數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放着風箏，不亦樂乎。

春天可是最舒服的季節了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……

四年級的作文 篇51

未來的衣服是什麼樣的呢？我坐着時空穿梭機，來到了未來世界。街上的人們都穿着各式各樣的自己發明的衣服，非常漂亮，我心血來潮，也發明了一件。

這件衣服有一種變幻色，因爲衣服裏面有許多控制顏色和圖案的微型按鈕，你可以隨自己的心情、環境來改變顏色、款式，霎時，它就會變成你喜歡的顏色和款式，根本不用擔心它難看、過時。它還能根據溫度來變化：夏天的時候，長袖變成了短袖，如果還覺得熱，它可以把熱氣吸收轉變成冷氣；冬天的時候，短袖變成長袖，再釋放出熱量，讓人們不必穿得太臃腫，還能保暖。

天有不測風雲，晴朗的天空忽然烏雲密佈，穿這麼漂亮怎麼辦？不用怕，這件衣服是特殊材料製成，雨點滴上去，會自動滾落下來，它是防水的。它還可以根據你的身高自動加長，這樣你又省下一個衣櫃了。如果是一個孩子穿着，走在大街上，它會自動識別，發出閃閃亮光，讓過往行人都能看到，不會發生危險。如果你的心情沮喪，按一下胸前的按鈕，微型音響會發出動聽悅耳的.音樂，讓你心情愉快！

未來的世界是高科技的，一塊餅乾可以保證一天的能量，一件衣服可以保持最美的式樣，空氣是新鮮的，水是甘甜的。努力學習，打造美好未來！

四年級的作文 篇52

快過年了，我高興的跳了起來，而且，連我的小嘴巴都合不上了。

然後我的媽媽就先把玻璃自己擦好了之後，就去做掃地等等家務，我就看好妹妹就好了。

我的媽媽做家務一刻也沒停。我心裏就想，媽媽一定很累了，我給媽媽把水倒下後，媽媽就喝了一口水，又去做家務了。我跟媽媽說：“媽媽你休息一會兒再去幹活吧。”

到晚上了，媽媽在給我們做晚飯，爸一回去之後就做好了。吃完飯以後媽媽就把飯桌收拾了一下。我跟媽媽說：“媽媽，讓我來洗鍋吧！”媽媽說：“不用了，你真是一個好孩子。”

晚上，我們睡了。早上媽媽六七點就起來了。然後媽媽又幹開活了。我醒來之後看見媽媽的身上全是灰，我還看見那充滿活力的眼睛。

中午的時候媽媽做好飯吃了以後，又幹活兒去了。媽媽幹了一中午的.活一直沒休息，真是我的好媽媽呀！

到了下午了，我起來之後一看，家裏的衣服、玻璃、門都乾淨淨又白又好看，越看越想看了，我是看完家裏以後我又看到媽媽在沙發上睡覺。我心裏想，媽媽一定是累着了，我去給拿一個被子去。

我有一個好媽媽，我下次一定要幫媽媽，不讓媽媽累着了。

四年級的作文 篇53

人生的路上，總是少不了風雨。但，請相信，風雨過後，總會遇到彩虹。

——題記

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨後》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會飄到那一天。

那是小學四年級的期中考試，那一次，我發揮失常，考砸了。看到老師和同學們詫異的.眼神，我羞得恨不得找個地洞鑽進去。回到家，媽媽笑眯眯地問我：“這次考試怎麼樣啊？”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說：沒關係，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽了媽媽的話，我也沒有那麼傷心了，但我還是感覺很羞愧。

晚上，雖然下着小雨，但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的，媽媽便開始開導我。她指着天上的彩虹問我：“你看，那是什麼？”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說：“只有下過大雨，天上纔會出現彩虹。如果不經歷一番風雨，怎麼能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

回到家後，我認真總結了自己的缺點，努力地學習。終於，在期末考試中，我取得了第一名的好成績。

朋友，請相信，在度過那狂暴的風雨後，你總會找到，屬於自己的那抹彩虹。

四年級的作文 篇54

春遊是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春遊是步行，目標是北山公園。聽說這環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處啊！

今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的'步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。

這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好似翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”

過了一會兒，我們來到了北山公園，這的確很美，美不勝收啊！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又這麼堅定。我們在這玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的景色給了公園吧！

我們都在這玩，捨不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不捨。還想在這多停留片刻！

回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。

四年級的作文 篇55

冬天來了，天氣變得十分寒冷。這天，一大早媽媽便叫醒了我：“快點起牀，雪孩子來看我們了”我一聽就噌的一聲爬了起來，穿好衣服出來一看。哇，天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服，雪花漫天飛舞美麗極了。

我問媽媽：“媽媽，雪是一個什麼樣的孩子？”媽媽說：“雪啊，是一個調皮的孩子，它每次來都把大地弄得白花花的，路上的行人都不好走路了。可它也是一個可愛漂亮的孩子，你說對嗎？”

我說：“那我能夠和雪做朋友嗎？”“當然能夠啦！”媽媽說。“雪………”我大喊“你能和我做朋友嗎？”

雪好像聽懂了我的`話一樣，打在窗戶上，發出啪啪聲，落在地上，發出沙沙聲，好像在對我說：“能，我想和你做朋友！”

我把手伸出來，雪花輕輕地落在我的手上，不一會兒就堆滿了雪，我想，我正在和雪握手呢！但是過了一會兒雪就化成水了，可我還是很高興，因爲我和雪握過手了。

我高興的對媽媽說：“媽媽我和雪握過手了。我們成了好朋友。”

媽媽摸着我的頭說：“雪和你一樣是一個孩子，一個調皮又可愛的孩子！”

四年級的作文 篇56

今天是六一兒童節，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁着輕盈的步伐去學校。

到了學校，到處洋溢着節日的歡樂。走進教室張老師面帶微笑的走進來，對我們說；“同學們，六一快樂。”然後告訴我們讓我們去觀看學校的文藝匯演，我們有秩序的排隊來到舞臺下面，同學們臉上充滿了期待。

我們的演出開始了，節目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無大兒，木蘭無長兄，願爲市鞍馬，從此替爺徵。”表現了木蘭巾幗不讓鬚眉的新一代女郎。第二個就是充滿活力的.舞蹈《偶像萬萬歲》，還有神奇的魔術表演……同時陪我們觀看節目的還有學生的家長，我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出，心裏別提多高行了。

節目結束以後，家長們還參觀了同學們的作品展示，有國畫、衍紙、手工、書法……都是學校裏的社團展示出來的，學校裏給我們提供了各種社團，同學們可以在裏面學習到更多的知本領。

快樂的六一結束了，不管怎麼樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一暮暮，期待着下一個兒童節快點來臨。

四年級的作文 篇57

想必大家對“曬”這個字並不陌生吧，總有人說曬朋友圈、曬幸福……那我曬什麼呢?那我就曬親情吧。

每個人都說母愛是世界上最偉大的愛，正如“有媽的孩子像塊寶……”所說的吧。可是我並不是這麼覺得的。小時候的我並不知道父愛，更別提母愛了因爲兒時的我便被父母寄養在奶奶家裏。但是我並不缺愛，至少我還有一種愛一直陪伴着我成長，那就是來自奶奶的`愛。

記得那一次我緊張的等待着考神的宣判，不一會兒考神的宣判便如期而至，53分!頓時我的世界一片漆黑。原本引以爲傲的英語，如今連及格線都達不到了，放學後我垂頭喪氣地走在回家的路上，哎，多想慢點回家啊，此刻的我沒有勇氣面對他人的質疑，更沒有辦法面對奶奶大罵我爲我垂頭喪氣愁眉苦臉的情景!回到家後關上房門，我便號啕大哭起來，奶奶輕輕的推開房門安慰我：怎麼了?我便慢吞吞的將那讓我號啕大哭的“罪魁禍首”拿了出來等待着奶奶的大罵，然而大罵並沒有降臨而是輕輕地撫着我的頭，和藹的對我說沒關係，這次考砸了沒關係，下次爭取考好了就好了，正所謂失敗乃成功之母啊!

奶奶，謝謝你，謝謝你一直陪伴着我的童年，我希望您能一直陪伴着我，在我困難時給予幫助，在我失敗時給予安慰。

四年級的作文 篇58

吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。他的'葉子猶如蘭花的葉子，細長細長的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接着，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根枝條垂下來，上面長着一叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！

夏天是吊蘭開花的季節。每到這時候，吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮溼的泥土中生活，要是你想吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態。

朋友，如果你把吊蘭放在房間裏，你會覺得空氣清新多了，精神也會愉快許多！

四年級的作文 篇59

今天是星期六，陽光明媚，微風習習。媽媽決定帶我去玉湖公園玩。

來到公園門口，“哇！今天公園裏的人真多啊！”大家一定都想能感受到春天的禮物———溫暖和陽光。大家有的在玩遊樂設施；有的在坐觀光車；有的在人工湖旁下象棋打撲克。

我和媽媽坐上了觀光車。在車上，我東看看西瞧瞧，發現柳樹姑娘已經悄悄染成嫩綠色的髮絲，隨着微風輕輕飄動着，散發出迷人的氣息。

正走着，車的前方出現了大片的迎春花，花朵閃爍着金光，特別燦爛，好像在說:“看我長得多漂亮，我可是春的使者！。”迎春花的旁邊有幾排桃樹，上面滿是粉白色的花蕾，有的已經悄悄綻放，粉紅色的花朵非常嬌豔。沉睡的`小蜜蜂被花香喚醒了，來到枝頭盡情舞蹈。地上的小草在微風中搖擺着，它們是在對還沒有睡醒的小樹說:“快點換上春姑娘給的衣服吧，瞧，我們這身衣服多好看呀！”

從觀光車下來，我和媽媽圍着湖走着，湖面波光粼粼，許多小魚兒成羣結隊地遊玩着。湖中的小船漂來蕩去，很是悠閒。

不知不覺中，天已經暗下來了。我戀戀不捨地和媽媽走出公園。透過公園的牆，看到許多枝綻放着花朵的枝條伸了出來，這可真是 “春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”呀！

四年級的作文 篇60

今天是六一兒童節，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂園玩兒。

我們剛一下車就聽到了許多人的歡聲笑語，媽媽排隊買票，人好多呀，我心裏的彆着急，媽媽排了好久纔買到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這裏有很多的水上游戲設施，有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽着繩子一步一步地向上爬，開始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來，我試了一次又一次，怎麼也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒有力氣啦，爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順着原路返回來從樓梯上來到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心裏想着。爸爸看了看，一句話沒說先滑了下去，他回過頭對我說：“晨晨，滑下來，爸爸接着你。”我低頭往下看，還是很害怕，都有點發抖啦，我對自己說滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的`過程中我感覺還是很好玩的。爸爸在水裏接住我說：“你真勇敢，太棒啦！”不遠處的媽媽也對我豎起了大拇指。

今天是我過得最愉快的六一兒童節了，我太高興了！

四年級的作文 篇61

當大地剛剛甦醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！

輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼着地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。

站起來，看見一羣孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一羣孩子正圍着枯黃的.小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活着，只不過它們一直在土地裏默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？

我可能不會成爲名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！

四年級的作文 篇62

“哈哈哈”，是哪幾位小朋友在笑呀？原來是我們在教室裏玩投籃呀！

規則是：30秒投球，投完了，再投回來，接着投。此時，教室裏亂成了一鍋粥，吵得不得了，尤其是毛一航，他一激動，就會又蹦又跳，像一隻小兔子一樣。我帶着忐忑的心情走上了講臺，我手裏拿着籃筐，手抖來抖去的，像手裏有把槍，我正發了幾發子彈。

遊戲開始了，毛一航手拿着氣球，正像一個舞者在跳舞呢！教室裏什麼也聽不到，只能聽見毛一航含糊的說着：“呀呀，快開始吧，我已經迫不及待，我都要等不及了！”

只見，他手拿着一個紫色的氣球，“嗖”的一下子飛了出去，像子彈一樣留下了一片美麗的`噴漆，同時也留下了一片美好的時光。一下子就進了。投第二個球的時候，毛一航毫不猶豫，他屏着呼吸，儘量下蹲，猛地一透，我死死的看着球，拿着手中的百寶箱向前一伸，而那調皮的球卻不聽話，它不進那筐裏，反而一下子掉到了地上。他又把剩下的球投完。投完之後，我和毛一航耳朵紅紅的，像一個蘋果一樣。

美好的時光總是過去的很快，我還沒玩盡興就結束了，我還沉浸在遊戲中無法自拔。

四年級的作文 篇63

太陽掃雪？怎麼可能？太陽高高地掛在天空中，怎麼會到大地上掃雪呢？真是不可思議呀！可這事偏偏就發生了。

今年冬天的雪特別大，一連下了好幾場大雪，每場大雪過後，你都會看見環衛工人開着車，把鹽和融雪劑一大把一大把地撒在路面上，如果雪薄的話，再加上太陽的幫助，就很容易被蒸發了。如果雪有一定的厚度，那麼經過太陽、鹽、融雪劑三者的合作，還有車輛的碾壓，就不會結冰，清理起來也十分簡單，然後再把它們運到郊外去。

這種由太陽幫忙掃雪的方法，雖然方便，減輕了人們的`勞動量。但是，有融雪劑的雪被蒸發後，對空氣有污染，而那些被送到大地裏的雪又對土壤有大大的危害，影響了植物的生長，這無形中就對環境造成了一定程度的污染。

這不禁使人回想起以前的情景。大雪之後，大家都拿起鐵鍬、掃帚開始叮叮噹噹地清理積雪。那種熱火朝天的場面真是讓人很感動又難忘，清理出來的路面也清爽宜人。哪像現在掉在地上點什麼東西，馬上沾滿了黑色的污漬。

我想，爲了美好的環境，我們還是用人工或者剷雪機比較好。那種污染環境的做法還是摒棄了吧！它埋下的將是深深的隱患！

四年級的作文 篇64

對於如何報答父母的恩情，不少學生表示長大後要給父母買大房子、買小汽車，而不屑於一些日常瑣事。

在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對於如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。

初中學生與父母相處十幾年，感動的'事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，媽媽揹着我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……

“那麼，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認爲幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大後要做大事來報答父母的養育之恩。眼前小事都不做，何談以後的大事呢？