我們一起走作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我們一起走作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們一起走作文1

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒。”這首歌出自周華健的《朋友》，寫出了對朋友的種種情感。

什麼是朋友？是傷心時最想見的人，是打擾了，不用說對不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海，都彼此掛念的人……我們之所以能成爲朋友，是因爲我們註定就是朋友！

我的朋友名叫龔小曼，我和她是親密無間的好姐妹，我們每次都在一起玩耍。她是我學習上最好的幫手也是對手，她尊敬師長，待人友好，勤好學問，也是班幹部中的一員，她的性格很好，善於幫助同學，我和她在週末時經常把兩個小腦袋貼在一起論論題目，理解這種題型……

她有着調皮的短髮，濃郁的眉毛，清澈的.大眼睛，高挺的鼻樑和可愛的小嘴巴，整個人精神煥發，有如荷花出淤泥而不染的潔淨，有氣質。

記得有一次，我們一起去爬山，當快要到頂時，我實在很累，已經走不動了，但是小曼卻對我說：“慢慢來，我等你！朋友，我們一起走！”通過她的鼓勵，我又充滿了活力，我們一起“翻山越嶺”一起走遍了大山。在下山時，我一不小心被樹枝刮傷了手臂，她立即幫我包紮，我真的很感謝她！

如今，我和小曼依然是最好的姐妹，希望以前現在以後都是依然如舊，我們的友誼永遠地久天長！

朋友，我們一起走！

我們一起走作文2

一本好書會深深的感動一個人的心靈，一本好書會造就一個人；一本好書會把人帶入一個包涵豐富情感的多彩世界裏……我就讀了這樣一本好書，它就是沈石溪動物小說《我們一起走，迪克》。

這本書把我帶入了充滿豐富情感的世界裏。在這個世界裏有一隻被遺棄的醜狗，他無家可歸，也沒有人收留它。而它遇見了在茶館裏賣唱的盲少年，從此開始了導盲犬的'生涯。他們歷盡千辛萬苦從麗江來到春城昆明找到了留別已久的阿媽。可是，在那裏他們生活的並不快樂。於是，盲少年阿炯與醜狗迪克走上了流浪的道路，他們帶着彼此永恆的愛走向光明，走向屬於他們的地方……

這本書打動了我的內心深處，當你細讀這本書時，會產生憐憫之心。當我看到盲少年阿炯被剝奪了賣唱的權力時，你會爲阿炯打抱不平。憑什麼把阿炯趕出茶館？人們就是愛喜新厭舊，更何況阿炯是一個年滿十四歲的盲少年，你怎麼忍心將他趕出茶館？阿炯掙這麼一點錢多麼不容易啊，真是令人又可氣又可恨！看到這裏我會感覺到阿炯是一個命苦的孩子。

我也十分欣賞迪克，我覺得它是一條帥氣而又美麗的獵狗，在迪克的世界裏我看不到“醜陋”這個晦氣的詞語，看到的總是它老實的守在小主人身旁，做他的導盲犬。迪克深愛着它的小主人，它爲了小主人咬死了那隻它深愛的紅娜；爲了小主人它寧願在街頭賣藝；爲了小主人它甘願捱揍……

這真是一條好狗，一條值得人稱讚的好狗，一條可以把主人照顧的無微不至的好狗。

可是，他們就這樣帶着永恆的愛離開了，他們將帶着愛走向一個光明的世界！一個屬於他們的地方！

啊！讓愛走向光明吧！

我們一起走作文3

有沒有一種情，讓你刻骨銘心；有沒有一首歌，讓你細細品味；有沒有一個人，讓你淚流滿面。走，讓我們一起慢慢成長。

成長總是伴隨着疤痕，就像是一棵樹，就算不願意，傷疤還是在那裏，與其等別人來澆水施肥，不如自己默默成長，等長得足夠茂盛時，誰又會在意你身上的傷疤呢。我們要學着自己去強大，人最怕無能爲力時，告訴自己說，順其自然。

我們要學會忍耐，但是不能用虛僞迷幻了自己，就算這世界的夜晚多麼黑，我們都要給自己點一盞燈，與自己交交心。

表面風平浪靜，卻已經身心疲憊；笑得沒心沒肺，卻沒人知道你只能默默流淚；走起路來帶風，卻沒人知道你腿上已傷痕累累。我們越長大，越變得不愛笑了。勉勉強強擠出一個笑容，卻比哭還難看。堅硬的外殼早已經深深地扎入肉體，與皮膚融爲一體慢慢地，我們會感覺到孤獨。人越長大越覺得自己是個孤兒，越走遠，才發現世界本是一座孤兒院。不善交際確實是一種缺陷，而耐得住寂寞，又何嘗不是一種優點。

走着走着，我們總想回頭看看，就像是被遺棄在時光中的拾荒者，一點一點地撿起那些早已破舊不堪的回憶。那些我們視之爲珍寶的東西，恐怕纔是最會被時間狠狠拋棄的'東西。我們都得了一種病，時間是治癒病的良藥，又或者說，時間在藥裏，而藥在時間裏。

我們不用急着去長大，在你的人生裏，總會出現一個人，總會有那麼一件事，傷的你淚流滿面，刻骨銘心。當過些日子，你能笑着講述你當時的經歷，你恐怕就是在慢慢長大了。而被風吻乾的淚痕，就是你成長的足跡。

願你慢慢長大，在陽光下像個孩子，在風雨中像個大人。

我們一起走作文4

大家好：

我來自xx小學，名叫張文秀，今天，我演講的題目是“三創——我們一起走”

誰不想腳踏青草地，誰不想傾聽鳥兒鳴，誰不想呼吸花草香，誰不想擁抱一片碧水藍天？是啊，良好的環境總是令人嚮往，清新的空氣總是令人讚歎。正因爲如此，我們的家鄉富縣開展了三創活動：創建省級文明縣城，衛生縣城，園林縣城。自從三創開展以來，縣城發生了很大的變化，走上街頭，聽到的不再是一句句粗話，而是一聲聲謝謝，對不起，不客氣之類的文明用語；看到的不再是幾棵孤零零的小樹，而是一片濃綠；聞到的不再是垃圾的酸臭，而是一片濃綠。三創開展以來，人們漸漸發現，植樹的人多了，破壞花草的人少了；講文明的人多了，亂說髒話的.人少了；主動撿拾垃圾的人多了，隨地吐痰的人少了。三城聯創像春風，吹過了我們的心田。讓我們行動起來，讓文明走進我們的校園，讓花草樹木走進我們的身邊，讓愛護環境的念頭在同學們的心裏紮根！

同學們，三城聯創，只有起點，沒有終點；愛護環境，只有逗號，沒有句號！我們要管住自己的嘴，不說髒話，多講文明語言；管住自己的手，不摘花，多做文明事；管住自己的腳，不踐踏草坪。多行文明路！我們知道，“三城聯創”每個人都是踐行者，我們更知道，每個人前進一小步，社會將前進一大步，我們的每一份努力，都會讓我們的城市更加文明；我們的每一份

辛苦，都會爲我們的城市增添更絢麗的光彩！

藍天碧水，綠草紅花，楊柳成蔭，碧波盪漾！美麗的家園，是我們每個人的驕傲，讓我們攜起手來，爲創建更美麗的富縣而奮鬥！讓富縣因我們而美麗，讓我們因美麗的富縣而自豪！

謝謝大家，我的演講完畢！

我們一起走作文5

語文老師告訴我們沈石溪又出新書了。帶着一份期待，一份興奮，我買下了這本書。我迫不及待的翻開了這本書，津津有味的讀着，完全沉浸在了書中。

這本是主要講了一個被主人扔掉的狗和一個盲少年從麗江去春城昆明找媽媽的故事。在橋洞裏，小主人阿炯發燒了，迪克爲了救小主人被五個人當活靶子來掙錢，爲給小主人治病。後來阿炯在紅蕾劇場一曲成名，但因爲迪克太醜，被漂亮的白獅狗所代替，被綁在籠子裏，阿炯不忍心看迪克這樣，就在一天晚上，他解開迪克，又繼續了他們的流浪生活……

這是一個人與狗的故事，迪克和阿炯之間建立的深厚的友情。在困難中互相幫助，互相給予。因爲他們都懷有一顆感恩的心。一隻狗都有感恩的心，難道我們人不應該做的更好嗎？

合上書，想一想自己，有沒有用一顆感恩的心去對待父母，對待身邊的每一個人。

我想了很多。爸爸媽媽把我們養大，有時候總覺得這是爸爸媽媽應該做的，有時候不但不感激，稍有不如意，還要和爸爸媽媽吵鬧。讀完這本書我感到難過。應該懷着感恩的心對待爸媽的付出，應該理解爸媽，應該回報爸媽。

我們不僅要有一顆感恩的心對待父母，還要用一顆感恩的心對待身邊的'每一個人。我們有困難，別人幫助，哪怕只是一個微笑，一句鼓勵的話語，我們都要永記心底。

在教室裏做作業時，別人借我一本是看，借我一塊橡皮，一張稿紙用，這雖然都是小事，但我也要記在心裏，感激別人的幫助。

走在大街上，幫老人過馬路，坐公交車，給老人讓座，這都是給別人的一點點幫助，也是愛的傳遞。

學會感恩，懷着一顆感恩的心對待身邊的每一個人，每一件事。學會感恩，幸福別人，快樂自己。

我們一起走作文6

我們一起走的點滴曾經我們約好了，要做一輩子的好朋友，你卻違背了我們的誓言。

回想起我們在一起的點點滴滴，總覺得那是最美好的'時光，是什麼都比不上的時光。你像大姐姐照顧我，而我還處處傷害你的心，就連你走的時候，也沒能和你說聲再見。

現在大家都漸漸淡忘了你，而我卻想着你，想着你的面容，想着我們在一起的日子。

也許你已經把我忘啦，把我們大家都忘啦，儘管那樣我還是會記得你，我相信我們有一天會相逢的，儘管那個時候你我都已經變了模樣不再認識彼此。

我們一起走的點滴我會永遠記住，藏在心裏，我們的友誼不會就此完結。

記得那時候，你說過啦一星期之後就回來當時我聽了這個消息多麼興奮還傻傻的把它告訴老師。當時老師沒有說什麼，只是沉默。還來我才知道你已經辦了轉學，我明白老師問日什麼沒和我直接說，因爲老師懂我們的友誼。你走了之後，班級依舊如此，我們也如此，只是少了一個人，一個尖子生，那就是你。

你走了，什麼也沒留下，一張紙，一封信，一句話，哪怕是一個字都沒留下。

現在我上了初中啦，那個每天需要你監督，需要有人噓寒問暖的小姑娘長大啦。雖然她還是一個吃貨，但是她變啦，變得獨立啦，不再是以前那個哭哭啼啼的小女孩啦。我變啦，可是你在那兒呢？我最好的大姐姐你沒有見證我的變化。

那個時候，我雖然看起來大方得體可是也好不到哪兒去。是你處處忍讓我，謙讓我。

我們雖然才相處了幾個月，但是我們的友誼地久天長儘管我們不認識彼此。

我會永遠記住你此生此世。

希望你能在網上看到。

致我最好的。

我們一起走作文7

在我童年的書櫃中，書，那可以說豐富多彩：有記錄歷史故事的；有描繪神仙的；還有關於自然知識的；總之是內容繁多，數不盡呀！但最令我深有感觸的還是那本關於友誼的書―――《我們一起走，迪克》。

這本書的主人公是阿炯。阿炯雖然年僅四歲，但經歷的事可遠遠要超過我們每一個同齡人。他自幼失去母親，和一條流浪狗迪克流浪四方，相依爲命。他的目的就是找回母愛。不料，自己身患大病，因此，迪克登場了。

迪克長相不秀，卻武藝高強，幼時便有撕咬的好功夫。他爲了給主人治病，甘願當人家的活靶子。最後，兩位悲慘而又引人深思的主人公找回了失落的母愛，消失在落日的絢爛晚霞之中。

阿炯和迪克，一個是人一個是狗，而他們的`友誼卻深於任天長。何一位朋友：迪克爲了救主人，不讓紅娜吃他，最後大義滅親，將自己的家人—紅娜給咬傷了。

僅從上一個故事中，我們便可知道阿炯和迪克的友誼比鋼鐵還硬，比大海還深。

友誼，是愛的基礎，有了真正的友誼就可以將任何東西一舉擊碎。

友誼，是一道堅固的城牆，無論你怎樣迷惑，怎樣攻擊，都無法從上面打一個小眼。

友誼是我們的信念，團結合作，互相信任，無論風風雨雨都無法將其颳倒。

友誼地久天長。願我們每個人都做朋友，讓我們互助互信，堅持不懈，無論多大的困難都不會害怕！

我們一起走作文8

那股暖流流淌在我的心間，那雙小手出現在我的面前，那友善的話語迴響在我的耳邊，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的禮物。

那時我剛轉了學，第一次來到新學校，我本以爲可以很快地融入周圍的環境，與同學們和睦相處。可是當我在做自我介紹的時候，發現沒有一個人在看我，完全忽視我的存在。接下來老師讓兩人互相討論時，也沒有人接受我的邀請，我只能呆呆地一個人坐在座位上，我就這樣在別人的排斥與無視中度過了新入學的第一天。

第二天，我沒有準備能受到他們的關注，慢吞吞地走進了教室，找了個牆角的地方坐了下來，拿出書本開始了預習。上課的時候，我乾脆把自己埋在桌子上的書堆裏，把自己“隱身”起來。下課後，我又慢慢地整理書包，等所有人都走了以後，我才一個人朝樓梯走去。

下樓到門口後，才發現開始下雨了，我沒有帶雨傘，把衣服後面的`帽子往頭上一戴，剛要準備走進雨中。突然身後傳來溫柔的喊聲：“等一下，我們一起走！”我扭頭一看，隱約認出是班裏的一位同學。她牽起我發涼的手，把傘向我這邊傾斜過來。瞬間，一股溫暖傳進我的手心和心裏。她好像看出了我的心事，邊走邊說：“別傷心，大家一下子不能接受新同學是正常的事情，時間長了就好了。”我衝着她笑了笑，微微點了點頭。

以後，她總是會在下課後等我一起回家，路上總是牽着我的手，我們成了無話不談的好朋友。

當每次天空再降落雨水的時候，我透過晶瑩的水滴，彷彿總能看到兩隻緊握在一起的小手，耳邊好像還能聽到那一句：“等一下，我們一起走！”

我們一起走作文9

在這個假期，我看了《我們一起走，迪克》！

誰說醜狗就可以隨便欺辱了？誰說醜狗就沒有生活的自由？本文中的迪克，就是這樣一隻醜狗。

當迪克剛生下來時，便成了沒人喜歡的醜狗。過了斷奶期，主人把他放送到了大森林裏，而迪克卻只能靠自己來養活自己。他也一直在尋找自己的新主人，可每次人們都嫌他醜。在之後的幾個月，有一位盲少年阿炯，成爲了它的新主人，他以拉二胡爲生。阿炯爲了尋找母親，到了昆明，幾經流浪，在以拉二胡乞討爲生，不過每天都有一位陌生的阿姨爲阿炯安排吃的，她就是阿炯的媽媽。可是，阿炯呆在昆明卻沒有一種幸福的`感覺，最終，他和迪克開始了永久的流浪。

讀了這本書，我認爲我們不就是那個軟弱的阿炯嗎，時時刻刻都需要父母的幫助，愛護和引導。而父母呢，就是那一條忠誠的狗，每分每秒都保護着我們，生怕我們受一丁點傷。幾乎幹家務活，都是爸爸媽媽乾的吧。而我們呢，就是坐在沙發上看看電視，在電腦桌上玩玩電腦，看看書。也許想要幫爸爸媽媽幹活的人，也不會多吧。

這個世界上，也許長得醜的，美的只有幾個。其他人都相貌平平，可是，長得美的又有什麼資格去批評長得醜的呢，也許長得美的心靈不美好，也許長的醜的心地很善良，所以世界上的生物是平等的，沒有很形象的美與醜。就比如說迪克吧，他雖然長得醜，可是，他對主人卻忠心耿耿

我還是這一句話：世界上的生物是平等的，沒有很形象的美與醜！

我們一起走作文10

跑步不僅鍛鍊了我們的身體，還給我們帶來了快樂。隨着我校陽光大課間活動的啓動，我已經在不知不覺中愛上了這項運動。陽光體育，冬季長跑，就像火苗接力棒一樣，爲我們送來了溫暖！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課啦，大家做完眼操，聽完每日英語，都像離弦的箭衝向操場，直奔向自己的領地。

跑步前先熱身，有人活動手腕或手指，有人壓腿或高擡腿，還有人在原地跑步，大家激情高漲，蓄勢待發。

隨着雄壯的《運動員進行曲》響起，同學們個個雄赳赳，氣昂昂，緊握拳頭，精神抖擻。你再看那步調一致的隊伍猶如一條蜿蜒盤旋的長龍。“鍛鍊身體，強壯體魄”“鍛鍊身體，保衛祖國”“好好學習，天天向上”這口號聲驚動天地，震耳欲聾。快結束時，大家已氣喘吁吁，有人想放棄，老師適時鼓勵加油 “堅持就是勝利，要挑戰自己，超越自己。” 雖然我的腿像灌了鉛似的，我的背已經冒汗了，但是，那感覺真舒服啊！老師也好似被感染了，彷彿回到了她的童年，跟我們一起有節奏的.跑着、笑着。

長跑不僅爲我們帶來了歡樂，還帶來了健康，長跑之後大口地呼吸着新鮮的空氣，回班後暖和極了，後兩節課自然是精神抖擻，效率高極了！

長跑像一爐火，讓我們的冬天不再寒冷，更鍛鍊了我們的毅力！同學們，走！讓我們一起跑步去！

我們一起走作文11

“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹。”同學們迎着和煦的春風，哼着快樂的歌謠，邁開輕快的腳步，去武進區機關幼兒園旁參加植樹活動。

只見地上躺着一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗，這可是常州市的市樹，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的志願者叔叔拿着大鏟子，咬緊牙關，先把杴鎬插在土裏，用腳踩住杴鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了，心裏頓時癢癢的，便拿起工具，想親身體驗一下。

“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數，才剷出了一小點泥土，等第二剷下去時，手腳發軟，已使不上勁了，我不得不“中場休息”一下，叔叔趕緊上來“替補”。只見一個大坑形成，“一、二、三”，我和小夥伴們齊心協力擡起一棵大樹苗，把樹放在土坑裏，我扶着樹苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點一點填進去。爲了讓樹站得更加牢固一點，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實，第一棵樹終於種好了。第二棵樹準備，我植樹的動作越來越嫺熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹取得了巨大的`成功。

我喜滋滋地望着眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹，它們在春風的吹拂下不住地點着頭，好像在說：“放心吧，淨化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力。”

保護環境，愛護地球媽媽，我從今天的植樹開始……

我們一起走作文12

“小蚯蚓，快走！”原來是蝸牛朋友，它叫來了各種會飛的蟲子引起了大鳥的注意，拖延時間，幫小蚯蚓逃走。小蚯蚓卻不忍留下已經變成鳥糞的另一隻小蚯蚓。它強壓住悲傷，再次鼓起勇氣吃下一塊土，勉強打了個嗝。剛準備向下挖洞，它卻又愣住了。曾經，它和那隻小蚯蚓一起在地下挖洞前進，多麼快活。小蝸牛卻毫不知情，又是推又是拉，想方設法把它往前挪。

這時，大鳥被那羣會飛的'蟲子折騰得精疲力盡，轉念一想，還是蚯蚓味道更好，於是又轉過身，尋找起來。看到了，那隻小蚯蚓看起來非常美味，大鳥的口水都要流出來了。它從天上俯衝下來，越來越快。蟲子們發出警告，小蚯蚓立刻滾到了一邊。大鳥的嘴巴緊緊地卡在一塊石頭上，爪子也插進了土中，不能動彈。蟲子們紛紛趕來，興奮地呼喊舞動。它們當然沒有幫忙推開石頭，只有宮西達也的繪本里纔會有一隻善良得出奇的小翼龍，會幫助剛剛還要吃掉自己的霸王龍吧。現實世界，兇惡的大鳥永遠是兇惡的大鳥，怎麼可能被感動，改邪歸正？會鑽洞的蟲子們一起鑽下去，找到大鳥的爪子，用無數個小石塊把爪子磨平。

小蚯蚓顧不上這些，依然傻傻地看着那堆鳥糞。突然，裏面好像有什麼東西在蠕動。小蚯蚓心裏一陣激動，它爬過去，果然是它的朋友。原來大鳥吃得太快，沒有消化完。朋友已經從疼痛中甦醒，小蚯蚓撲過去，話都說不好了：“我們……我們一起走！”就像很多童話故事的美好結局一樣，它們一邊跳一邊唱，回到了土中。

我們一起走作文13

今天是我們相識兩週年。我們約好下午放學後出去慶祝。我早早就買了一個小禮物，只是爲了給她一個驚喜。說到這裏，你一定很好奇我說的是誰。哈哈，說實話，她是我最好的朋友——紅紅。上初中的時候認識的。說起我們的相識，真的像一場鬧劇。剛入學的時候，我們學校有過短暫的軍訓。所有學生都要去教務處領取自己的物品，包括迷彩服和制服牀單被子。與此同時，我們在人羣中拿錯了手提箱。直到宿舍要開了才發現，於是我們都在找自己的行李箱。也許這就是命中註定的緣分吧。我們都在尋找對方。軍訓結束後，我們又分班了，我們在一起了。後來因爲提錯行李箱，我們主動同桌。就這樣，在一起，兩年了。

其他同學說，我和洪的.性格和脾氣非常相似。其實我們有很多相似之處。比如我們都比較喜歡語文學科，不喜歡甚至不理解物理學科。我們都喜歡黑白的風格，不喜歡甚至害怕貓。我們也喜歡同樣的明星。我們都很驚訝兩個人有這麼多相似之處，讓我們的心走得更遠。將來我們會相處得更融洽。我們一起討論作業，一起互相幫助，一起上學，一起吃飯。我真的很享受我們在一起的歡笑和快樂。我也很愛她.

兩年來，我們有一些小尷尬和噪音。可能是太在乎對方了，偶爾放學後和其他同學一起吃飯，可能會讓對方無法接受，覺得對方拋棄了自己，心裏會有一些小小的不舒服。但是隻要我們主動去溝通，去溝通，就又會很鐵了。

很多時候，沒有辦法詳細闡述更多的感受。我只能說，這輩子有這樣一個好朋友，我覺得很幸福。而且我願意牽着她的手，和她永遠保持友誼。

以後，我們要一起走…

我們一起走作文14

寒假的一天，太陽暖暖的，沒有一點寒風，我們脫去了厚厚的棉衣，因爲外婆和小舅要領我、哥哥、弟弟去挖“人蔘”。

我們在果園的一個小角開始了戰鬥。其實所謂的人蔘是洋生薑、胡蘿蔔之類，弟弟一直以爲這是人蔘。

我和哥哥屬於“聰明人”，跟在外婆後面撿。外婆用鋤頭鋤好了，我們用手輕輕一掰，就能得到許多“人蔘”。而那隻賴皮猴呢！卻撅着小屁股，貓着腰，拿這個比他還高的小鋤這兒挖幾下，那兒挖幾下。憋的小臉通紅，豆大的汗珠從頭上掉了下來。“哥，姐。我一定比你們倆挖得多！”他氣喘噓噓地說。望着他那幾個拇指大的'洋生薑，和認真的表情。把我和哥哥笑得腰都直不起來。這猴子竟然想以一敵四。過了一會，他一看我們身後那一大堆洋生薑，就開始發瘋了。他用手在地裏刨呀刨呀，忒好笑！哥哥小聲說：“我可以用一句名垂千古的諺語來形容二華。”“什麼呀？”我好奇怪，“山豬拱洋芋！”哥哥突然大聲叫道。“哈哈哈……”我們都大笑起來。這歡快的笑聲穿越果園，響徹原野。

弟弟一看，一把將小舅的籃子搶過去。還朝我們頑皮的吐了吐舌頭。弟弟高興地說道：“看吧，我都說了我的比你們的多得多。”

傍晚，天氣慢慢地冷了 。我們帶着勝利戰果頂着晚霞，迎着寒風快樂的回家。晚上，這些人蔘被外婆做成了精美的醬菜，我們美美的大餐了一頓。

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。外婆家是我的“快樂窩”，和那些高樓大廈比起簡直是人間仙境！

我們一起走作文15

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當想起這句歌詞，我的腦海裏總能浮現出一幅又一幅的畫面：我與我的朋友們漫無目的地走在大街上，不說什麼話，也不做什麼事，只是各走各的。但我們在用心靈交流。

朋友啊！你們是我的春天，感謝你們陪我走了這麼多年。

體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會令人想要逃走，因爲要跑很多的步，同學們都叫苦不迭，可是我們仍然接受，這對我們以後有好處。

這天，我也在跑，可是在跑的過程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來了，所有人都超越了我。正當我絕望之際，跑在我前面的幾個朋友都紛紛轉回頭，把我從地上“撈”起來，責備說：“怎麼這麼不小心呢！還有，怎麼要趴在地上不願意起來了呢？你知道有多髒嗎？而且，這可不像你的風格哦，你不是很堅強的嗎？難道是我們看錯了？快快快快快，起來！”我咬着牙起來了，心裏正憤怒着----我摔倒已經很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來不？

可是，我終究沒有說出口。

“天！你流鼻血啦！”我發現了好友正拖着長長的鼻血流來了。“嗯？有嗎？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事後罵她：“你怎麼連你自己的身體都沒注意好啊！這麼危險你都不知道！你可給我去喝水，不準吃熱氣的東西了！”

突然的.，我明白了，爲什麼當初我摔倒的時候朋友們還要罵我，因爲她們在乎我，她們想讓我更好一些。

朋友，謝謝你的關心，我們會一直走下去的吧！

當然。