【熱門】關於開學的作文

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的關於開學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於開學的作文1

開學了，在校園與家裏來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經歷開學第一天了，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。由於新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好”的開始。

新學期的第一天，我揹着新書包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏雲聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

我好不容易拖着溼淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待着上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的'是代我們數學課的趙教師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙教師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”教師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！由於我不知道今天有科學課，因此媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學教師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了教師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給教師留下好印象，把書再要回來！

這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

關於開學的作文2

一切都結束了，明天我們初三開學了，結束了美麗的假期，結束了精彩的課外生活，結束了歡聲笑語的童年時代。我知道這一切的結束會換來新生活的開始，此時此刻我的心裏波瀾起伏然而又是那麼的平靜。我盼望新生活的來臨，可又害怕踏上的是條不歸的路。

從小我就羨慕當一名學生，每天可以和同學們在一起聊天，可以學到很多很多的知識。而如今我對學生這一名詞又多了幾分認識，似乎我們更多的是在完成任務。就像父母老師們說的一樣我們是父輩的接班者，我們是祖國未來的建設者，可我們也是一個獨立的個體，我們有我們的愛好，有我們思想，爲什麼不能給我們多一點的空間，哪怕一個小時也行。

我對於明天有點措手不及，我不知道我會以什麼樣的精神狀態來對待更加緊張的學習生活，我能做到永遠的快樂自信嗎？在我的心裏以畫上了一個問號。初中生活的'全部就是學習，這是所有中學生不得不接受的事實。是我們都無法改變事情，既然這樣，生活還要繼續，我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個弱者，既然父母有命，國家法律有令，反抗也沒用，地球少了誰都照樣轉，那隻好在家當個乖乖女了。既然做了，就要做好，所以給自己加加油，努力的學吧！這就是幾乎所有中學生的悲哀(當然也有特殊人種)。

抱怨每個人都會有，可正事還得做，我們是祖國明天的太陽嗎！在此告戒學弟學妹們，好好珍惜你們的假期吧，以後就沒時間。可開學要好好學，珍惜學習機會。

用詩人的話說：托起祖國明天的太陽！

關於開學的作文3

開學季嗒嗒嗒嗒沒有電視和電腦的嗡響聲的房間裏除了沉沉的喘息和未平靜的心跳外還有鐘錶吟着的淡淡的.齒輪聲。漸漸讓身體冷卻，細細的不放過任何一種聲音，終於，電話來了。聽完情報後抿起嘴緩緩放下手機，無需什麼表情，遲早的事，要初四了。

假期初剛剛把失去完整鍵盤的老式直板機換成三手智能機轉眼間又要再換回去，對我來說並沒有什麼留戀，我和不能砸核桃的機器還不太熟悉，沒有什麼感情。看着學生黨二十四小時天天無休止的在網上發着牢騷也並沒有什麼錯誤。輕輕撫摸手機，可能我們在一起的最後時光不超過十二小時，但它陪我度過了整個假期。

日常生活中早戀現象實屬不鮮，每天上學時隔壁學校的學生鴛鴦成雙者不在少數，但青春期談戀愛又有多少家長教室理解呢?誰不知老套的耽誤學習敗壞風氣情感衝動，青春期的同學們不也是因本能逐漸出現了這種心理。畢竟這是個全年齡段都有愛情故事的時代。雖然嚴打早戀的方針對多數同學並無影響，但不管是否被查處，沒有哪個學生能高興吧。

雖然不希望同學們感情用事，對於那些與行爲規範格格不入的同學確實不應，但是對於很多特殊情況應該得饒人處且饒人。規矩的空子多的很，足以破壞整個體制，如果很多追求行使一切權利的同學能把不必要的簡化掉，才能更好的構建社會吧。其實，道德應該是最重的一條規則，感情並不代表顛覆。之所以會有這麼可笑的一條，也大概是和看階層用事搞混了吧，自古以來就有法網有情一說，很多事不能一概而論。

之後生活範圍和生活方式應該壓縮成沙丁魚罐頭了，這就是初四。

關於開學的作文4

今天是開學的第二天，我還是沒有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺播出的《開學第一課》作爲了作業。我覺得只讓學生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學生的感受，主要是讓學生學習表達。於是在第一節課，我問同學們：“昨晚觀看的《開學第一課》共上了幾節課？課題分別是什麼？”

“共上了四節課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅持不懈。”

在課前，我先把這四個詞語寫在了黑板上。

“同學們，你能記住這四個詞語嗎？”

學生快速地記憶。

“在這四節課中，哪個故事最讓你感動？爲什麼？誰來說一說。”我問道。

同學們七嘴八舌地說了起來。

又指名說。有的說：“那個最小的紅軍戰士只有18天，爸爸因爲打仗把她弄丟了，後來又把她找回來了。賀龍將軍的戰鬥精神讓我最感動了。”

有的說那個魚鉤的故事。

我說：“孩子們，關於魚鉤的故事寫在了我們小學的課本里，你們想聽嗎？”

於是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤爲什麼是金色的呢？

“老師，金色是代表着光芒。”

“什麼光芒？”

沒有孩子舉手，一會兒一個孩子說：“是革命者不怕犧牲的戰鬥精神。”

“是呀，革命戰士的這種精神想萬道關芒，希望我們代代相傳。”

我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。

我說：“同學們，昨晚看的和今天聽的`都是長征途中的故事，每個可歌可泣的故事都感人至深，希望同學們傳承信仰的力量，珍惜我們現在的幸福生活吧。”

第二節課

同學們，上節課我們回憶了昨晚觀看的《開學第一課》，知道了上了四節課的課題，你說了自己感受最深的故事，說了自己的感受。那麼抓緊寫下來吧。

同學們按照日記的格式開始寫。

今天雖然沒有進行新課，但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機會進行思想教育的時候就得教育。

關於開學的作文5

秋姑娘用紅色畫了一幅秋天的畫：《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了，趕快去上學。

邁着大步，踏進了學校的大門。校門外刺耳的喇叭聲和家長的千叮萬囑匯聚成了一首開學交響曲。同學們如潮水般的擁進了校門，樹兒站在一旁揮舞着雙手，好像在說：“我們好想你們啊!”，那冷冷清清人跡罕至的操場頓時變得沸騰起來，人山人海到處都是歡樂的海洋，風兒也跟着來湊熱鬧，摸着我們的髮梢“呼呼”地唱起了《風兒頌》。老師和同學們的臉上都洋溢着快樂的笑容。

同學們的'變化好大啊!有的同學變得更高更壯了，有的變得彬彬有禮，還有的變得快樂了，難道他找到了快樂學習的鑰匙?教室裏同學們三個一夥五個一羣，女生們嘰嘰喳喳的說起了悄悄話，連那些調皮的男生也嘰嘰喳喳地說個不停。新老師來了!那個臉瘦瘦的，帶着笑容的是新來的語文老師—戚老師、那個胖乎乎臉蛋上架着眼鏡，一付好有學問的樣子是我們新來的數學老師—施老師、穿着裙子和高跟鞋，比戚老師還瘦的是新來的趙老師，她是我們的美術老師、我們唯一的男老師是我們的書法老師，他胖胖的也戴着眼鏡……

發新書了，老師把同學抱來的新書一本一本發到了我們手中。小心翼翼的翻開書本，那淡淡的墨香散發出來，裏面的內容可比上學期難多了，但最難也難不倒我們，只要認真努力的學習，就一定能掌握這些新知識，打敗這些攔路虎。附上我寫的一首小詩《開學了》。風兒吹/鳥兒叫/背起書包上學堂/新同學/老同學/手拉手/大家好把朋友交/操場上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認真聽/勤舉手/努力學習/成績棒。

關於開學的作文6

9.2八點到九點多，差不多一個半小時再多一點點，在CCTV1播出了《開學第一課》。

《開學第一課》，講了“美就在我們身邊”，讓愛充滿世界，讓愛溫暖人心，讓愛深入人家。

在此同時，有億萬同學共同觀看着。

舞臺上，有主持人作爲老師帶領我們走進“愛的世界”。

爲了講述“美”，節目請來了許多嘉賓。

最美的老師——鄧莉。

在海拔1800米的貧困山區一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年裏，她，憑着自己所識的文化教給了那裏的學生；她，讓那裏的學生懂得了自信；她，令那裏的學生懂得了美。

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。

美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啓示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

讓我最爲動感的'是最美的司機——吳斌，5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎着站起來，疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經搶救無效去世，享年48歲。

最美司機，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。

最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。

可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經足以讓‘美’實現了它的價值。

只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

關於開學的作文7

對於開學，我還是十分期待的。因爲進入初中，就會交到更多的朋友，而且也有可能會在學校裏遇到自己小學的一些好朋友。我認爲中學的條件肯定會比小學好得多，開學第一天，我一邁進校門就感覺到了中學與小學的差距。我期待三年的初中生活：學校的伙食怎麼樣？老師嚴格嗎？學習環境好不好？同學們會不會鬧矛盾？我最期待實驗中學的校籃球隊的水平，因爲我在小學六年級就進了實驗中學的校隊，但是我只去訓練了兩次，還沒有真正瞭解籃球隊員的.實力。

但是，凡事情都會有它的另一面，我既然有期待，當然也會有無奈。

在開學的前一天，我的姐姐打電話跟我說，開學的時候是要進行分班考試的，而且可能還要分班上課，如果你考得不好，就會由差點的老師來教。這樣日積月累，你就跟同學在不同的層次上了。

終於開學了，事情並沒有姐姐說得那麼恐怖，沒有分班考試。但是一波未平一波又起，開始我還覺得沒有什麼，可是一分完書我頓時感覺壓力山大。數學、科學、英語都有兩本課堂作業本，連歷史、社會、思想品德這些副科也有了作業本，另外還發了五本課時特訓，本來空蕩蕩的書包，一剎那就被塞得充實了，書本真是像巨浪一樣把我拍在書桌上了。軍訓要一星期，我頓時感到心裏沉沉的。軍訓之後的上課更讓我苦不堪言，老師佈置的作業讓人傷心，再看一眼課程表——oh，my god！上午四節課，下午四節課，這日子怎麼過啊？最過分的還是語文，一個簡單的預習，爲什麼要如此小題大做？又是讀課文，又是抄詞語，又要提問題，又要寫讀後感。你可知道在小學，作業本只有三本啊！那時預習不用寫讀後感，星期三下午只有一節課！

在許多人的腦海裏，環境造就人才，性格決定人事。可我對於開學，心裏還是五味雜陳。

關於開學的作文8

開學的第一天，一大早，我已經把所有的暑假作業準備好。來到校門口，我迫不及待地想飛到教室看看新同學，迎接新書本，向新老師問聲好。

找到三（3）班教室，看見許多新同學已經坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然，我看見我的老同學高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上，我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看，看到了許多以前二（5）班的老同學，心裏別提有多高興了！

“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了，鄧老師走進教室踏上講臺，她溫和地說：”誰能幫幫老師去一樓美術室把新書搬上來？“話音剛落，全班同學”唰“的一聲把手舉得高高的，老師看見了，臉上露出了微笑，她選了我和周昊言、高浩軒等同學去搬書。到了一樓美術室，美術室裏擺着許許多多的新書本，我第一個把書抱起來，沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來，我一邊把書抱緊，一邊把書撿起來，周昊言和另一個同學看見了”哈哈哈“地笑了起來，他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法，他叫另一個同學把手裏的那一捆書給他，那個同學幫我拿一點。說幹就幹，回到了教室，周昊言可累壞了，我們也累得氣喘吁吁。

盼望着盼望着，終於到了第三節，是英語課！鈴聲響了，英語老師方老師走進教室，她一開口就來了一串英語話，我腦子裏打了個問號：英語老師到底在說什麼呀？”同學們也答不上來。英語老師跟着說普通話了，原來“Hi“就是”你好“的意思，“I”表示”我“的意思，”am”表示“是”的意思，“Iam”表示”我是“的'意思……

下午第二節是數學課，我最喜歡的是數學。數學老師非常漂亮，瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，聲音很清脆，說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。

開學第一天真好！有美麗的老師，有可愛的同學，有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室，別提我有多高興了！

關於開學的作文9

時光流逝，轉眼間我們步入了初三，對初三我們充滿了期望，充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試，對開學後的生活充滿了憧憬，我們做了很多的計劃，我們大家都下定決心，力爭在開學後我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三後的生活進行了規劃和設想，我們懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日我們終於又見面了，我懷着激動的心情和同學們暢談一番，那天上午我們班是班會開的時間最長，聊的非常的開心，我們對初三的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍，我們更有一批優秀的學子。爲了讓我們開學更加的完美和出色。

7月29日下午，我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校，我們先是一起將我們開學後的小組進行了最佳的分配，讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷，先是將教室的所有桌凳搬到教室外，將教室的'地面用水管子和洗衣粉進行了清洗，然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿，光着腳丫在教室和走廊內忙碌着，9個同學的鞋襪全都溼透了，有的褲腿溼了一大截，但是他們都任勞任怨的工作着，我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境，對這些同學我也表示最衷心的感謝，我們這個班級裏擁有57位這樣的同學，你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗，在31日早上我們將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是我們58個人的家（57個孩子+班主任），我們都愛這個家。

我們會通過努力讓這個家更加的溫馨，我們會因爲有這樣的家而感到自豪，我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

關於開學的作文10

時光流逝，轉眼間同學步入了初三，對初三同學充滿了期望，充滿了信心。

在開學前我就和同學們躍躍欲試，對開學後的生活充滿了憧憬，同學做了很多的計劃，同學大家都下定決心，力爭在開學後同學會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學班初三後的生活進行了規劃和設想，同學懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。

8月31日同學終於又見面了，我懷着激動的心情和同學們暢談一番，那天上午同學班是班會開的時間最長，聊的非常的開心，同學對初三的學習和生活信心百倍。同學有一批優秀的教師隊伍，同學更有一批優秀的學子。爲了讓同學開學更加的完美和出色。

7月29日下午，同學班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校，同學先是一起將同學開學後的'小組進行了最佳的分配，讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時同學10人一起將教室進行了徹底的洗刷，先是將教室的所有桌凳搬到教室外，將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗，然後將桌凳再搬回教室。

我挽起褲腿，光着腳丫在教室和走廊內忙碌着，9個同學的鞋襪全都溼透了，有的褲腿溼了一大截，但是他們都任勞任怨的工作着，同學10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境，對這些同學我也表示最衷心的感謝，同學這個班級裏擁有57位這樣的同學，你們9位是優秀的一員。

當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗，在31日早上同學將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是同學58個人的家(57個孩子+班主任)，同學都愛這個家。

同學會通過努力讓這個家更加的溫馨，同學會因爲有這樣的家而感到自豪，我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學驕傲和自豪的資本。

關於開學的作文11

開學的第一個星期回家，我一直想着賺錢。爸爸告訴我有一個方法絕對可以讓我賺到錢，又可以走上開基創業的路，不影響學習，又爲未來打好基礎，那就是——幫家裏去賣枇杷。

我心裏大叫不好，枇杷是老家農產生產的東西，如若我賣東西被哪個同學撞見，那我在學校就沒有地方立足了！更何況我根本不會賣東西！

爸爸最後的冷眼嚇到了我，也罷！就去吧！

星期六早上，爸爸開着三輪車幫我把枇杷運到路邊，然後停好車，交代我枇杷的價錢就走了。

冷風唰唰地吹得我臉疼，連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來，彷彿在嘲笑我，由此構成了一幅淒涼的`畫面。我不捨地看着爸爸離去的背影，這下，我真的“幼”無所依了！

坐了許久，第一個客人來了，我有點兒興奮。

“請問這枇杷怎麼賣？”是一位成熟的小姐，用溫柔的語氣說道。

“嗯，五塊錢一斤！”我低下頭害怕地回答，畢竟這是我第一次買東西。

“給我個袋子吧！”

我不明白，疑惑地說：”啊？“

那個小姐又解釋道：”我的意思是，給我一個袋子挑枇杷，我要買。“

我的臉刷得一下紅透了，低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉！我買東西竟然聽不懂那句話！

她挑完以後，我的手顫抖着稱枇杷，看了看稱上的數字，我小聲地說：”三斤！“

”你搞錯了，是六斤，或者是三公斤。“溫柔小姐說道，把錢遞給我，就笑着走了。

我心裏大叫不好，我竟然連這些都不懂！殊不知，我已經獲得了買東西的經驗和教訓。

第二個客人來了，是個中年大叔，我熟練地給他拿袋子，然後稱，收錢，找錢，介紹我們的產品。上午就這麼過去了，我收穫了200塊的錢，乘上三輪車，和爸爸一起回家了。 爸爸說，那些枇杷是家裏的，所以我收穫的只能是我的力氣換來的錢，就收回去了100元。事後，大表姐炒股，我也跟着拿100元去了，現在正在期待炒股結果中！

這次的開基創業，不僅是鍛鍊了我的膽量，賺了許多錢，還是一次成熟的機會。

關於開學的作文12

不知不覺開學了，兩個多月的暑假，就這樣渾渾噩噩的度過了。就像是做夢一樣，好像昨天我還在上課沒有放過假似的。

大清早，正在和周公約會的我，被媽媽喊了起來。催促我快點起牀，準備去上學，已經很長時間沒有那麼早起了，一大早被喊起來心情可真糟糕。暑假裏天天都睡到自然醒的我，還真是很捨不得我的暑假生活。

在新的學期，我們迎來了一個新的班級，之前是4（1）班，現在變成5（1）班，樓層也比以前高了一樓，到了5樓。我忽然想到，是不是人越大就會登的.越高，看的越遠。新的學期剛開始，讓我覺得一切都可以從頭在來，因爲新學期有新氣象，一切只是剛剛開始。在開學的這一天，老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室裏都乾乾淨淨的。還有嘰嘰喳喳的講話聲，訴說着兩個月沒見的想念。

暑假的時候我就想過在新的學期裏，我要好好學習，給自己制定一個目標。這樣我在新的學期裏，學習成績纔會提高上去，爸爸媽媽就會開心了，但是我爲此肯定需要付出不懈地努力！因爲有付出纔有收穫。媽媽曾經對我說過學習不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是我現階段需要做而且必須做好的事情。沒有耕耘就沒有收穫，沒有付出哪有所得。讓我想到以前學過的一句話：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”

希望在開學的第一天裏，一切都能夠向着自己定的目標，奮力的去前進。也許前面會有坎坷、艱險，但我相信我肯定會戰勝一切困難，學到更多的知識！

嶄新的一天，讓我能夠有一個新的開始，也可以完美的結束。

關於開學的作文13

時間過得真快啊！一眨眼的工夫，開學第一週就過去了，雖然只上了三天課，但在這三天裏可發生了不少事呢，下面我就來給大家講一講吧。

第一件事是換教師。大家可能覺得新學期換教師很正常，但這次我們所有任課教師幾乎換了一半，以前我們可沒有這樣的經歷呀，這真讓我想不到。

第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的事情，但沒想到四年級開學第一週就發生了。那天中午，我吃過飯，在去上學的路上，碰到了這個同學，他正朝着去學校的反方向走着，我攔住他，問他幹什麼去？那位同學說，他要回家拿東西，我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課，害得大家一直在擔心他，後來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以後，那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時，教師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站着上的嗎？

第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎麼就丟了，找也找不着。但有些同學看見另一位同學身上裝着250元錢，教師問她，她說是媽媽讓她買榴蓮的，這句話讓我們全班同學哈哈大笑，有的'還開玩笑說：“榴蓮好貴呀！”但是不是這位同學拿的，我們誰也不能隨便下定論，可我從心裏希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢，能快點還給她，要不她多着急呀！

新學期新開始，班裏發生了許多新事情，但我希望從今以後，在我們班能多發生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事啊！

關於開學的作文14

兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢？

開學已經一週了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的`充滿了內涵，有的則陰晴不定……

先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麼，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了爲止。還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲一直持續到下課，在遊戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連着犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裏，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心裏呀，別提有多高興了！

新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最後一年！

關於開學的作文15

2月11日，是我們開學的日子，過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學裏。

一路上，回憶着點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛鍊身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……

到了學校，我懷着激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體！同學們的天真笑臉、文靜執着、可愛奔放、嚴肅利索，我彷彿看到天上出現了一條七色彩虹！

坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看着英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的.感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這麼好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。

現在看看就連看到教室裏的擺設我都有種莫名的衝動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面彷彿刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我彷彿聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的！

我的新學期願望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮鬥到清華大學！

開學啦！好運多多！快樂處處有！