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時間都去哪兒了作文(集合15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的時間都去哪兒了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時間都去哪兒了作文(集合15篇)

時間都去哪兒了作文1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

——題記

春晚上着名歌手王錚亮的一曲《時間都去哪了》在紅遍全國的同時又引無數人深思—我們的時間都去哪裏了?

如果這是有人問:時間是什麼?可能有人會說:時間是每天清晨的第一縷陽光,傍晚的最後一絲夕陽。但有人要問時間去了哪裏,恐怕沒人說得出來。是啊,當我們哇哇墜地時時間就開始在流逝,直到我們長大老去,也無人知道時間都去了哪裏。

但是我們難道不能在不斷流逝的時間中做出一些能讓我們烙下深刻意義的'事嗎?!答案肯定是可以。可又有人問怎麼做呢?

很簡單,如果你是學生,那麼你就可以好好學習,讓自己的才能在學習中不斷的提高,將來幹自己喜歡去對國家有益工作;如果你是工人,那麼你可以在自己的工作崗位上努力奮鬥,把我們國家建設的更加美麗發達;如果你是科學家,你就可以在科學研究上艱苦奮鬥,讓自己的才智得以充分發揮。

時間的流逝並不是我們所能夠阻止的,我們所能做的就是在流逝的時間中做出我們一切的努力,讓自己能夠在晚年回憶過去可以不後悔不痛心。

時間都去哪兒了作文2

在某一天的清晨,不知怎麼的,望着剛剛升起的太陽,我突然意識到人生是短暫的,應該珍惜現在。

於是,我跑進廚房裏,問忙得不可開交的媽媽:“媽!我的書包呢?我的作業都快寫不完了!”“唉呀!我忙得很呢!有好多事情要做,你自己找找吧!”我不禁嘆了一口氣:唉!整天忙東忙西的,沒有一點屬於自己的時間,難道人生就是這樣忙碌的嗎?

中午,吃完午飯,我靠在沙發上,翹着二郎腿,摸着腳趾頭,津津有味的看着作文老師新發給我們的《藍莓季節》,突然,我的注意力從書本上分散開來,集中到了正在來回拖地的媽媽身上,看着媽媽忙碌的`樣子,我終於忍不住了:“媽媽!你怎麼又拖地呀?昨天不是剛拖過嗎?”“哎呀!地板髒了不得拖嗎?”我不由得嘆了一口氣:唉!每天都做一樣的事情。

新的一天開始了,我與妹妹嬉笑打鬧,流了不少汗,媽媽拿出毛巾爲去汗珠,突然,我看到了媽媽臉上的一絲絲皺紋,突然意識到,我一天天長大,而媽媽卻在一天天變老,我還記得我五歲時發生的童年趣事,一轉眼,我都十三歲了,媽媽忙碌地走到今天。她的時間就這麼沒了。

時間都去哪兒了作文3

時間,不會定格在某個瞬間,它總會離開。

——題記

“時間”普普通通的兩個字眼,卻承載了人的青春。它看不到,也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。願你善待自己現在的青春,好好的珍惜時間。

小時候,總是渴望着長大;長大後,卻又想回到小時候。但是,時間已經從我們的指尖悄悄地溜走,再也抓不回來。小時候,曾經會羨慕長大後的生活,多了一分成熟;也多了一分青春的喜悅;隨着時間的流逝,我們漸漸的長大,開始羨慕小時候的幾分稚幼和天真,但是是時間把我們的青春悄悄地帶走,也讓我們開始更加珍惜着那一分一秒的時間。“人嘛,總是在失去以後才懂得珍惜”。有些人,虛度了青春的大好年華,但是時間不等人,它會猝不及防的.帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時間。

“時間都去哪了?還沒好好的感受生活就老了”,願你善待自己現在的青春,好好的珍惜現在的時間。時間,像流水,從我們的身邊悄悄地流走,再也不會回來;時間,像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復返。時間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現在的時間,因爲沒有人知道“時間都去哪了”

願你善待自己現在的青春,好好的珍惜時間。不要到最後再問“時間都去哪了”———後記

時間都去哪兒了作文4

盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。——題記

時間是一個很抽象的東西。可以說大多數人都知道,也可以說很多人不懂他。那麼回憶一下,時間都去哪兒了?

我們無時無刻不被母愛包圍。從出生到現在這匆匆流逝的十三年中,媽媽慢慢的老了。想想過去,這十三年中孝敬父母的`時間又有幾何呢。

記得那天又和媽媽鬧彆扭了。那天天陰沉沉的,我又在網上挑起了帆布鞋。這是我的最愛,並且我買前都要讓媽媽看一下,但媽媽總說:你往家買那麼多些能穿過來嘛。那天我又讓媽媽看鞋,媽媽不看,我幾番要求媽媽都拒絕了。我一生氣把門一摔,把自己所在屋裏我心裏亂糟糟的,什麼帆布鞋都不想看了。看看窗外,好像要下雨了。滴答滴答,時間過得真慢。到了晚飯的點兒,媽媽好言好語叫我吃飯,我卻拗着不吃,媽媽急的不得了,最後同意買鞋,這我才罷休。

在這十三載中,我讓媽媽操盡了心。時間都去哪兒了,我還沒有好好孝敬媽媽。我現在明白了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以後,我要好好孝敬媽媽。

滴答——滴答,飛快流逝的光陰從現在慢了下來,我會把握每分每秒孝敬媽媽。

時間都去哪兒了作文5

“門前老樹長新芽,院裏枯木又開花,半生有了好多話,藏進了滿頭白髮……時間都去哪了?”

聽這首歌時,一個個模糊的場面浮現在眼前,但感覺又是那樣清晰又深刻!

幼時爸爸把小小的我扛在肩頭,媽媽陪我在草地上瘋跑,他們倆拽着牀單將我高高拋起……

上小學了,爸爸在我犯錯誤後的批評教育;媽媽騎車子帶我時的氣喘吁吁;睡覺前的一個個小故事都留在了我的記憶中。

上初中了,爸爸就算在外地也不忘天天打電話問我在家的情況。媽媽一有點時間就給我做好吃的。夜裏有時學很晚他們也一直等着我。

現在我都快和爸爸一樣高了,他們的白頭髮一根根地增加,時間也一天天的流逝。時間都去哪了?爲什麼在我們茁壯成長的時候他們的青春卻在飛逝?

在慢慢的成長中我漸漸的意識到我已不是那個要讓爸爸媽媽天天拉着手的小孩了,等我長大了,爸爸媽媽老了的`時候,我也要好好照顧他們。

他們陪伴我度過了無憂無慮的童年,在我成長的路上指引我,幫助我。真的想讓時間慢一點,再慢一點,真的好想讓爸爸媽媽的青春永駐。雖然我知道這是不可能的,但我一定要讓他們認爲自己是最幸福的父母。

時間都去哪兒了作文6

我總是懷念在日記裏用淚水和笑聲來衡量自己情緒的日子。那時,巷子裏有一段溫馨的回憶。

我還記得食堂在夏天用粉筆畫招牌,加上“出售冷飲”的字樣。現在,它進入衚衕,完全改變了它的外觀:友好的叔叔在衚衕裏賣襪子,拿着一把草扇,半閉着眼睛,舒服地沐浴在陽光下。放學後我要買一個冰淇淋,然後回家。但是舊冰箱已經完全不同了。滑動的輪子都鏽了。還有賣衣服和鞋子的華麗招牌。我不知道它們是被雨水洗過還是被時間浪費了。它們變成了白色。就像一條古老的小巷,而不是一條古老的小巷。

總是記得要怕下雨,怕晚上下雨,那坑坑窪窪的泥路會苦到很晚纔回家。回到巷子裏,巷子裏已是白天。泥濘的道路變得平坦而堅硬,沒有人害怕踩上去,也沒有人在褲腿上濺滿泥巴。

想想那些總是在一起玩的小夥伴們,喜歡在麻雀窩裏一起玩,有時候撿幾隻麻雀蛋或者抓幾隻飢餓的禿頭麻雀,毛不長,穿上去有點嚇人。現在我只想跑過整條小巷,再也看不到麻雀飛過。是時間帶走了他們,還是我們強迫他們離開?

偶爾在巷子裏,我也會遇到一些老相識,還有那些在我小的時候總是親切地抱着我,稱讚我長得漂亮的阿姨阿姨們。我仍然記得它們的`簡單味道,以及它們在我臉上親吻的溫暖。現在四眼相對,卻再也不能親切地喊:早!

時間在它綠色的香蕉,紅色的櫻桃,感嘆之間已經像一個耀眼的短流星一般排,我不能再掌握很多東西,走得那麼快,怎麼也不能停止那一步等我在我的睡眠。

時間都去哪兒了作文7

時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸地長大,而父母,卻在慢慢變老。從一個活力四射的樂天派,變成了一個在窗口望着大雪紛飛,慢慢地老去的人。

父母給予了我們生命,把所有的愛全都傾注在我們身上,不求回報,而我們都應該有一顆感恩的`心,來回報父母。

當你在慢吞吞地,不專心地寫作業時,你怎麼對得起爲你辛苦勞累,挖心掏肺的爸爸媽媽,當你上課時不認真聽講,反而在課桌洞裏玩着一些不該玩的東西時,你怎麼對得起辛苦爲你批改作業,嘔心瀝血的老師,當你放學不回家,反而和夥伴們四處閒逛時,又怎麼對得起給大家帶來便利的社會呢?當你在浪費時間時,你是否該反問自己一句,時間都去哪兒了?

人生其實很短暫,一眨眼,你就從一個呱呱墜地的嬰兒,變成了一個白髮蒼蒼的老人。所以,我們要珍惜每分每秒。做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想着時間還早着呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!

從前有一個故事,講的是一個年輕人,只知玩耍,,到了老年才知後悔。於是時光老人又給了他一個機會,但他還不珍惜。但時光老人再也不給他任何機會了。這個故事正是“少壯不努力,老大徒傷悲這句話”的翻版。

“時間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了。”這親切的歌聲,提醒我們要珍惜時間,努力學習,趁我們還年輕。

明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

時間都去哪兒了作文8

光陰似箭,日月如梭。時間轉瞬即逝,轉眼間,我在這個地球上已經待了11年了。看似遙遠的11年,其實眨眼就過去了。

我看見別人的媽媽把時間都用在了自己的兒女身上,而自己的媽媽呢?天天打麻將,根本不管我。我心裏突然對那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕,甚至恨。

有一次,我成績突然直線下滑了許多。語文從來就是90分或以上的我,跌到了89分,數學更是一落千丈,數學往往保持在80分以上的我,竟然只考了70分!英語一如既往,得了88分。老媽聽了,輕輕地說:“沒關係,下次努力就行了。”可我卻看到媽媽的眼角分明有一滴淚花啊!我注意到,媽媽的腳步變蹣跚了,不知怎的',我鼻子酸酸地。

又一次,我無意中聽到別人說話,是關於我和媽媽的,大致說我的媽媽每天都去書店看書,看的是《母親的責任》。

原來,媽媽隱瞞了這個事實,說自己去打麻將,其實是去書店看書啊!

媽媽回來後,立即就去給我們做飯,做晚飯就去幹起了許多活。爸爸在旁邊戲說道:“天天忙的跟陀螺似的,不嫌累啊?”媽媽不經意間說道:“爲了女兒,我再苦,再累也值得!”那一刻,我很清楚的感覺到有一滴溫熱的水從我的眼角滑落。

時間都去哪兒了作文9

當清晨的第一縷陽光射進房間,人們又開啓了新的一天的工作和生活……

時間是個調皮的小傢伙,一轉眼,我已經十歲了,不再是那個整天在院子裏來回奔跑的'幼稚的小孩子了,伴隨着時間的匆匆逝去,很多身邊的人也都變了。

奶奶長着一張讓人難以判斷年齡的臉,彷彿就是一件油畫大師嘔心瀝血創作出來的藝術品。她常身穿一套不算華貴的女裝,眼睛裏充滿了幸福和自信。

她在生活當中也特別的堅強。不管土地多麼貧瘠,她都像一棵向日葵,永遠向着太陽微笑。她是親手將我撫養長大的人,她的愛比父愛更嚴肅,比母愛更細膩,比友情更真實。可奶奶那頭黑色的短卷頭,現在已經偷偷地爬出了一根根白髮,原來,奶奶已經老了……

很多人認爲媽媽纔是世界上最愛自己的人,但實際上,奶奶卻比媽媽爲我做的多得多。比如:輔導我的作業,奶奶總是先自己學,再輔導我,很有耐心。爲了我去做好多她以前不會做,甚至不願做的事……

一覺醒來,時間都去哪兒了?但現實是,奶奶已經老了。

我現在仍然依稀地記得奶奶以前的模樣,可是我卻又不願記起。因爲,每當我想起奶奶以前的模樣,心裏總會蕩起一陣陣的惋惜和遺憾……

奶奶,我希望你永遠年輕!

時間都去哪兒了作文10

“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了”。這句歌詞勾起了無數人對時間的感嘆。

當我在書桌前看書時,時間在手指和書頁的摩擦中悄悄溜走;當我在電腦上玩遊戲時,時間在鍵盤的敲擊聲中輕輕滑過;當我在廣場上散步時,時間在我散漫的腳步中漸漸消逝。時光一去不復返。這次期中測試前,我沒有認真複習,以爲自己會考得很好,而英語成績卻十分不理想,72分!它好像在質問我,你的`時間都去哪了?爲什麼不把打遊戲的時間用來多多複習,取得好成績呢?唉,是呀,現在我對學習沒有以前那麼上心了,一心迷在了玩陀螺和電腦遊戲上,在這上面耗費了大量時間,以至於變成現在這樣。

從今往後,我一定要珍惜時間,把虛度的光陰補回來,用來努力學習,做有意義的事。在上課時跟上老師的節奏,以免落下功課。課上認真聽講比課下學一天還重要。課間要多和同學們做有益運動,這樣勞逸結合,效果會更加明顯。這樣纔不會讓我的光陰虛度。

俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間,我不會再讓你白白流逝。

時間都去哪兒了作文11

門前老樹長新芽,院裏枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白髮,時間總在不經意間悄悄流逝,它可能在你童年的記憶裏,中年的奮鬥中,老年的無奈時,它也可能在鐵軌上、大樹上

時間在鐵軌上,在一條有着五十年曆史的鐵軌旁,靜靜地立着一座火車站,這個火車站已經不再使用。之前這裏非常繁華,人山人海,過往的火車也很多,隨着時間的流逝,火車站漸漸變得破舊,失去了往日的風采,那承載歷史的鐵軌也變的鏽跡斑斑。然而歷史的車輪在人們的`記憶中留下了深深的印跡,是無法磨滅的。

時間在大樹上。春天,樹上長出新芽;夏天,樹葉的顏色變深了;秋天,樹葉變成了金黃色,隨着時間落下,鋪滿大地;冬天,時間把最後一片葉子也帶走了。即使四季變化,春去秋來,留給人們的回憶是永恆的。

時間在每個地方。當你在讀書時,時間就從那朗朗讀書聲中流過;當你在上課時,時間就從老師的講課聲中流過;當你在玩耍時,時間就從嬉戲聲中流過;當你在彈鋼琴時,時間就從指縫中流過;就像我現在寫這篇作文時,時間就從筆尖慢慢流過

時間就像一個腳步匆匆的遊客,它不停地奔走,不停地路過許多地方,卻始終沒有停下來過,也始終不會再回到原來的地方。

時間都去哪兒了作文12

我曾反覆想過,時間,爲什麼過得那麼快,一眨眼,轉瞬即逝……

我會想起一年級那會兒:被媽媽領到學校,開始學習。轉眼間,就到了六年級,在班裏,除學習外,還有些什麼呢?從一樓到四樓的距離原來只有六年,六年了,原來六年就這麼短暫。

語文課本上的第二課《匆匆》。時光荏苒,歲月如梭——燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,又在開的時候……我們的日子又藏在何處呢?以前都覺得,每天過的好漫長。可是我現在的觀點和以前完全不同了,每一天太短暫……

於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。真的像朱自清寫的,日子確實過的'匆匆了,誰都希望,時間定格在幸福的那一秒……

時間,的確不等人,時間,永遠摸不透的回憶……

時間都去哪兒了作文13

春天來了,有離去的時候;花兒開了,有凋謝的時候;燕子飛到南方去,也有飛回來的時候。可是,時間都到哪兒去了?

是在和我們玩躲貓貓嗎?躲在牆角,躲在大樹後面,或者是躲在箱子裏、閣樓上,不讓我們找到它。

時間是什麼時候悄悄溜走的?

是在我們睡覺的時候嗎?從枕頭底下溜走;是在我們寫作業的時候嗎?從筆尖底下溜走;是在我們看書的時候嗎?從一個個精彩的故事中溜走;是在我們看《熊出沒》《神偷奶爸》的`時候嗎?從歡笑中溜走。

也許,它是在我們長個子的時候、踢足球的時候、發呆的時候、偷偷躲在課桌後面和同桌說話的時候,悄悄地從老師寫在黑板上的粉筆字的間隙裏溜走,再也不會回頭。

時間老人走了,卻給我們留下了一件件驚喜的禮物,等我們慢慢打開。漸漸地,我們從一個光着腳丫學着叫爸爸媽媽的小寶寶,變成了一個小小少年。陽光燦爛的小臉上,寫滿了成長的小故事。我們從不懂事、任性、撒嬌,變得越來越懂事,知道孝敬爺爺奶奶,關心體貼爸爸媽媽,學會獨立做許多事情。

時間都去哪兒了?還沒好好看看它長什麼樣子,它就又趁我們不注意溜走了。

時間都去哪兒了作文14

門前老樹長新芽,院裏枯木又開花,半身存了好多話,藏進了滿頭白髮,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,這是一首時間都去哪兒了,是啊,時間都去哪兒了。

還記得幼兒園的時候,每天上學時我們都用稚嫩的聲音叫聲老師早下午放學時我們用親切甜美的'聲音叫聲老師再見,轉眼很久過去了,我們早已不再是幼兒園的小朋友,也不再是小學生了,而是中學生了,我們的聲音有的還是童聲,但大部分人的聲音都變成大人的聲音了,美好的童年時光令人回味無窮,可惜時間一去不復返,童年我們再也回不去了,想到這,我不禁唱了一首歌,池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面。

曾記否,幼兒園裏老師每天都給我們講故事,講的娓娓動聽,我們聽得入迷,曾記否,爸爸媽媽晚上唱着歌謠伴我們入睡,半年一次的測量身高讓我們感受到了成長的快樂,小學時的晨讀課我們書聲琅琅,課後小夥伴們一起快樂的作者遊戲。

歲月是把殺豬刀,我們進入中學就告別了快樂的童年,科目的增加,作業也增加,讓我們在一起玩耍的時間明顯減少了,雖然我們早已告別了童年,但我們同心永存,永遠保持着一顆年輕的心。

時間都去哪兒了作文15

看到這個題目,也許大家會想到20xx年央視春晚中王錚亮演唱的——時間都去哪兒了

這首歌很好聽,它讓我不經意的流淚,並且感慨着時光的流逝。

即將面臨中考的我們,也許會在中考後離別的那一天留下兩行熱淚,並向昔日的好友訴說着自己的不捨與留戀,感嘆着時光老人的步伐比我們這些充滿活力的青年還要快,他在我們曾經幼稚天真的.臉上揮了一筆憂傷。

哪一天,當我們回到以往的教室,看到的不是曾經的兄弟姐妹在教室打鬧或睡覺或玩手機,而是不變的課桌上落滿了灰塵,黑板上還有老師和同學們的字跡以及倒計時上大大的零。我想問——酸甜苦辣,你會有什麼感覺。

中考後——

再也不會期待停電什麼的原因然後背書包回家;

再也不會時時刻刻計算還有多久下課;

再也不會一到考試就發愁,然後不停地抱怨——天天考試,煩死人啦!

再也不會有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉到一邊,看你摔倒出洋相然後和同學們一起哈哈大笑;

再也不會有人和你比那少得可憐的分數了;

再也不會有人騙你說老師叫你去辦公室了

因爲我們沒有課了。

當然,“再也不”是有個取值範圍的——大於中考後小於開學前

六月,離別。

時間都去哪兒了,還沒好好和你們說說悄悄話,就要離別了;時間都去哪兒了,還沒好好看看你們就要分開了;時間都去哪兒了,還沒完成我們的約定,就要分飛了。

時間都去哪兒了?