花開花落作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的花開花落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花開花落作文1

某人說，我們這代人始終在誘惑的苦海中尋找竹筏，相伴成長又彼此傷害。

――題記

風呼呼作響，灌進了衣服裏。他們奔跑着，跳躍着。我站在球場邊，幾乎聲嘶力竭。

當時我描寫這一段時，寫的是“絕望蔓延了我的全身”，某人笑稱“太矯情”。也許吧……

但我確實麻木地全身顫抖，兩耳迴響着空洞的號叫。

成長是一瞬間完成的事。

很久以前，我覺得自己依然做着些不切實際的事，讓乾澀的靈魂在音調中飄蕩。

村上春樹說，人，靈魂的細胞每四天便會更替一次。

可以想象嗎？每四天你將告別一個自己，不論當時成敗與否，你有一條嶄新的路擺在眼前。一條新的分岔路，一種新鮮的體驗，一種重生的如釋重負。

於是，我們每天的生活有了一個鮮活的理由，重新活一次。

總是覺得以後想自己現在的生活會虛無，哪怕是一段曾經的刻骨銘心。

人的軌道總是向前的，即使粉身碎骨也無法回頭。

有些人總是一次又一次的停留，緬懷過去，緬懷傷痛，昨夜星辰，總會黯淡。

於是，我們向前，向前，義無反顧，不敢也不需後悔，擡頭看看，今夜的星辰更加燦爛。

也需要許多許多年以後，我們會明白，人是那麼容易地擁有青春，卻同樣那麼容易失去。

現在，我們掌心中的，就是那些總有一天會讓我們流淚懷念的東西：遲到，爭吵，一場球賽後的.淚水，聖誕晚會，運動會大獲全勝，拔河比賽全軍覆沒。

“教我們青春的藍藍的天，漂流在四方的癡心少年，讓我們心醉的似水流年，看我們萬水千山走遍。”

面對沉默的過往，我們要去遠方。去尋找，也是去嘗試，可能會孤獨，寂寞，痛苦，無助，那要自己承擔。

花開花落作文2

一簇又一簇的花在無聲的綻放着，雖每一朵都知花開必有花落，但仍然爲一聲綻放的聲音奮鬥着，只爲花落時可以自信地說：我有過輝煌！

初到學校的我迷茫，不知所措，由於是第二學期才匆匆加入的班級：六年級3班，我看着別人成羣結隊的，心裏不由想起母校的溫馨，更因爲性情比較剛烈，常以同學發生衝突，於是謠言（到處說我壞話）到處飛，我常常委屈不已，被窩便是寄託我情感的地方，淚水滑過臉頰時，苦苦的，鹹鹹的。於是，星期五下午是我異常開心的時刻，我不會再被異樣的眼光看待了，心也隨心情蹦蹦跳。

揹着書包輕輕推開門，家裏的媽媽一見到我回來就問我在學校怎麼樣，由於習慣性不把委屈泄露的`我，只是輕輕地笑道：“挺好，還不錯！”回到家的我依然把情緒壓抑着，不想讓家人擔心。

緩慢地步行到那張小小的書桌，那本小本子安然地躺在那裏，那是一本心情語錄，裏面是我摘抄的一個個喜愛的句子，無意一翻，突然瞥見：“自己選擇的路，跪着也要把它走完！”我的心震撼了一下，這個不知什麼時候摘抄的句子鏡讓我感到心靈的震動！

是的，這是我自己選擇的路！我不應該爲我的選擇而感到後悔！於是，我嘗試走向班集體，嘗試讓自己變得寬容。我要我在這個學校活得也一樣精彩。我也終於成功了，我得到同學的認可，老師的讚揚。

現在的我很快就要畢業了，很快就要和這所學校分離了，與朝夕相處的朋友分離，也如花落，等待下一次的花開。但我明白，我想在花開之處精彩！期待下一次的花開。

花開花落作文3

可花總有開敗的時候。所以，花哭花瓣飛。

在成長的經歷中，友誼對我是很重要的一部分。一個知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對我來說，它是我快樂的源泉，精神的支柱和受傷時的避風港。我小心翼翼的呵護它，照料它，畢竟它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經不得風吹雨打的。

一天天的過去，我一直在細心的呵護照料着它，它越開越美，開在我眼裏，也開在我的心田上。它在我得心底紮了根。就這樣，開着開着。

那是一個陽光明媚的早晨，一切都是那麼的平靜。可是，突然我和好友之間因爲瑣事而發生了爭執，彷彿一陣狂風暴雨降臨，心田上的花在盡全力支撐。可最終嬌小的花朵抵抗不過那強勢的暴風雨，花最終被吹打的傷痕累累。花，慘敗了。

花敗了，花瓣離開了，只剩下花蕊一個孤孤單單的在那裏，沒有了依靠，花哭花瓣飛。

花瓣離開了，我不知道她要去哪裏，只希望它記得我們曾經有過的燦爛，開過的.美麗。

只希望她照顧好自己。飛吧！

飛吧！

一定要找到一個好的歸宿，記得，一定要開花，要開的最美麗最鮮豔，就像我們曾經的完美！

是啊！

花開花落會有時，儘管你是百般的呵護它，但終究美麗抵不過時間，也無法與風雨抗衡，總有一天會開敗，花瓣也會離開！

那開在我心田上的友誼之花在我心底早已紮了根，雖然花已經慘敗，但那曾經有過的美麗永遠讓我難忘，令我懷念！

在我的心底，它永遠存在！

花開花落會有時，所以，花哭花瓣飛。

花開花落作文4

也無風雨也無晴缺月掛疏桐，幽人獨往來。他，空有滿腹經綸，舉世的才華卻無處施展，不得重用卻幾遭被貶謫，一樁烏臺詩案，只落得苦守黃州寂寞沙洲冷。是否他會仰天長嘆，抱怨命運的不公，惶惶不可終日呢？不，只是彼時花開，此時花落罷了。

憶往夕崢嶸歲月，他是一代江南才子，他滿溢的才情曾讓多少學子讚歎，贏得幾度佳人傾慕。而如今命運掀起了波瀾，他仍泰然處之，他以豁達的胸襟、樂觀的態度去笑迎人生四季。花開也好，花落也好，他吟出的仍是那句“竹杖茫鞋輕勝馬，誰怕？”他把心態修煉成一汪純水，把花落化作一場別緻的化妝。何處惹塵埃當花瓣離開花枝，那是落春淚了嗎？掬一把落紅，不是黛玉掬起的那把藍色相思，而是笑看落紅散去芬芳。黛玉因花落而葬花，幾曲憂怨空中久久不能散去，那葬的不只是花，更是她嬌美的容顏，豆蔻的年華。她對生活總是太多顧慮，太多埋怨，就連一顰一笑都蘊含着憂傷，終而抑鬱成疾，病牀不起。

生活中既有花開，也有花落，何必非要葬花？葬花也罷，可卻不是化作春泥，而濃縮成世間愛恨情愁的影，終而也就葬了她的此生。何必計較太多啊，有花就會有花落，花落總是孕育着下一次花開，若心本明鏡臺，又何處惹塵埃？生活中不要感慨多變，既有風雨也有彩虹。蘇軾用達觀的心態去接受風雨的'洗禮，嵇康用淡泊的情操去熔鑄心中的寶劍。他們都看懂了生命的真諦，只求一份淡然。靜看庭前雲舒，花開花落，他們灑脫飄然。而黛玉硬要掬起相思把快樂與落紅同葬，是否曲解了生活的意義？不要埋怨人生，？既有花開，也有花落。

花開花落作文5

無邊的晚霞勾勒不出燦爛鮮豔的陽光，疲倦的鳥兒在晚風中歸巢。夕陽將樹影拖得又細又長，我默默地踏着樹影回家，內心空虛至極。

突然，眼前一瓣粉影順着我的衣袖滑落，本是要一腳踩上去，發現是一瓣殘花，我於心不忍，被這一細小的蒼涼牽動了心絃，不由地放慢了腳步，擡起頭髮現不遠處有一棵並不高大的花樹，它正竭盡全力的綻放着最後的.美麗，同時樹梢那些曾經美麗的粉色小花，也無法抵擋蕭瑟秋風飛滿天。

心緒更加低落。我繼續往前走着，冥冥之中覺得那棵花樹有種莫名的吸引力，沒注意，又是一片殘瓣悄悄沾上了我的左頰，繼而又臥在了我的腳邊。我似乎看見這躺在地上的花瓣上清晰地印着一個“秋”字。

曾經那樣奔放，那樣生機盎然，在花期盡時卻只能成爲生命的碎片，“花開易見落難尋”這句話用在此時很應景，心中莫名的失落又陡增幾分，似乎擡手與放手之間肆意地丟棄了些什麼。

無意之中擡頭，發現花樹上密密地結着一層青綠色的小果子，我不知道那是什麼，但是我很喜歡，它給人一種淡定踏實的感覺。哦，那繁花的盛開與零落正是爲了孕育這小小的果實啊！忽然，我心裏敞亮起來。真正的精髓只有在你經歷了喧囂和寂寞之後，才幽幽地顯現出來。人生，也是這樣的吧！

花開固然美麗，但此時的花落更具意義。我要把生命的花瓣一片一片灑落在通往成功的道路上。秋這個成熟的季節，讓我明白了繁花飄落的偉大，我也要爲生命的輝煌留下最美好的東西！

繁華落盡，留一樹堅強的枝蔓，風，清清涼涼，天，高高遠遠，有種感覺讓我轉身：

再見吧，過去，再見吧，又一個夏……

花開花落作文6

一場場花開花落，一次次誰去誰歸，一陣陣纖弱清風，撫慰着花草，吹過樹梢，吹過人們的臉頰。——題記有時暖風拂面，這必定是令人喜愛的，然而世事非人意，寒風偷偷的從你的身旁經過，也是經常的，或許只是你未曾發現。風吹過，雨亦下，則是飄飄灑灑的雨，若這是小雨，則就更加美麗了。

但如若是大雨，則恐怕要趕走路上的一片行人了吧！風本是爲雨點綴幾分美麗的，但雨卻不知道風的好意，瘋狂逃竄，結果惹人們討厭。微風沙沙，吹走那片葉兒，落了那些花兒，動物們都跳着舞，迎接這暖風的到來。若那日風起雲涌，狂風怒過吹起片片樹葉，讓樹葉在天空中翩翩起舞，一個追着一個，就彷彿是那追逐打鬧的幼稚的孩童了。風未停，還在吹，雨非柔，依舊下。滿天葉兒跳躍着，舞蹈着，旋轉、紛飛、追逐，好一番景象。雨輕輕的打在飛舞的葉兒上，輕輕的打在風中，像頑皮的`小孩衝擊着大人的臂膀。風，是慈愛的母親，不會因雨的頑皮而惱怒，而是任其搏擊。

雨累了，漸漸的停了，風走了，葉兒掉落了。一切的瘋狂與快樂都已停歇，等待下次的繼續了。一場場瘋狂的雨已停，一陣陣溫柔的風已靜，一片片烏黑的雲已散，一朵朵盎然的花已謝，一片片浮動的葉已落，一個個幻夜的夢已醒。已至今日，彷彿昨天。一句句寓意深長的話語耳邊迴響，一個個安於所習的場面眼前浮現，一座座遙遠天涯的城堡門前建造。回首昨日，花開了，開的那般爛漫，然而，花又落了，落的那樣悄無聲息。暖風吹來，生意盎然，寒風呼嘯，渾身抖擻。自然風光美，美如一幅畫卷，記錄下這精彩的一幅幅美景。讓人不禁癡迷，讓人不禁沉醉，醉在這幅畫中。

花開花落作文7

心已隨風去，山水仍相依，錯放的人生，誰在喃喃自語。

——題記

花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的只有那揮不去的萬縷情思，訴不盡的海誓山盟，隨着柳絮飄飛纏繞心田，只落得我思念纏綿。

北大啊！我對你的情思，幾時有過削減？

沒有你，我的生活似一幅色彩繽紛但缺少線條的掛圖；似一題清純然而無解的代數；似一具獨絃琴拔動檐雨的念珠；似一雙達不到彼岸的漿櫓。我不願放棄，我掙扎着，像蓓蕾一般默默地等待，夕陽一般遙遙地注目着，對你的思念在心的遠景裏，在靈魂的最深處！

北大啊！我對你的思念，何時有過跌落？

鉛灰色的湖面，被強勁的北風颳起不安的波濤的`湖水，刺骨的寒風夾雜着雪越吹越猛，灰暗的天空，灰暗的湖水。湖周圍的羣山鎖在雲氣裏，幾乎全然不見。眼睛裏倒映出暈眩的天空，把手放進嘴裏，使勁一合齒。我含着淚，帶着對你的思念，高喊一聲：“我的北大，你在哪裏？”大地空留一聲嘆息，一曲清流翻飛弦外的音，淚水化成雨下滿天，可雨雖多情卻不懂我的思念呀！

風晨日夕，青苔幽徑，幾番糾葛徒然惆悵，空樓唸了誰，爲誰奮鬥，爲誰憔悴，墨跡染了誰。花期未歸，北大啊！你可知落花裏我又夢見了誰？但流年總與夢相違，琴絃亂了誰，一夜無寐，檀香成灰，倚塌相陪，北大啊！你可知，深夜裏，我又憶了誰？

窗外滿天飛絮，無聲的飄落，在這花開花落的季節裏，在這月光灑滿的庭院裏，我默默地揀起一片片花瓣，揀起對你一點一點的思念。

花開花落作文8

十四五歲的花季，在人生的座標系上是如此炫目。行色匆匆地在“家——學校”這兩點一線之間來來回回，不知不覺已從一個懵懂的小不點兒長成了一個小大人。望着童年漸行漸遠，直到甚至看不清她的曾經惜如生命的笑靨，無奈自己已身在初中的競技場。

生活如死水般平靜，偶爾的掙扎竟驚不起絲毫的.波瀾，看着時間踮着腳尖優雅地流逝，心中隱隱作痛的是想要展翅的夢想。緊張的學習規律卻也不令人壓抑，畢竟是十四五歲的孩子，始終丟不到愛鬧的天性。雖然Abcd對我們窮追不捨，雖然函數、根號、絕對值把我們弄得暈頭轉向，但我很慶幸，我們始終是自己，沒有放棄，沒有妥協，沒有忘記時常微笑，沒有忘記彼此關心。雖然教室裏也時常籠罩着緊張的氣氛，雖然同學們一個個都成了你追我趕的對手，但我很慶幸，在這樣一個集體裏，我們沒有忘記彼此，我們是對手也是朋友。有強者，有弱者，卻沒有敗者，彼此牽着靈魂，彼此撐起那片天空，這就是我們。

三年，說長不長，說短也不短，這相交相知的三年，這榮辱與共的三年，這撒滿血淚的一路，這充滿歡笑的一路，見證着我們的友誼，見證着我們的付出。三年，我們一起奮鬥，一起哭，一起笑，一起傷，一起痛，一起痛那花開花落的聲音，那是青春留給我們的最美的記憶。輕輕拭去臉上的陰霾，回頭望見那緊緊相隨的串串腳印，心中感慨萬千卻沒有遺憾。

那些花開花落的日子，感謝有你們陪着我一起走過；感謝命運，讓我們在茫茫人海之中能夠相遇。是什麼樣的幸運讓我們相遇在這樣美好的錦色年華，又是什麼樣的幸運讓我們相聚在這樣一個溫暖的大家庭。最後的最後，不去想什麼離情別緒，只有最真最真的祝福給我的兄弟姐妹———一路走好，夢想成真！

花開花落作文9

花開亦幾時？花落亦幾時？我無從知道。回首，又是金桂飄香的日子，在這似雨的花瓣中，朋友，你可知道我在想你？

是的，恍惚，還是與你相伴的日子。一到桂花盛開的時節，我們便會鑽進學校的那片桂花林裏，用紙巾、甚至用衣服去接那紛紛揚揚的桂花，那古老而挺拔的`槐樹下時常有我們的身影。“要那麼多桂花做什麼？”我常常這樣問你，你總能玩出許多花樣兒——今天塞進枕頭中做桂花枕，明天用來做香囊，後天將桂花帶回家，做出一塊塊香糯的桂花糕。

曾記否？有一次，你突發奇想，要生吃桂花。在這一樹的桂花中，你將目光投在了一朵似葡萄大的桂花上，別的桂花經已綻放，唯獨它沉穩、含蓄地包裹着雪白的花蕾，把自己白胖的身子掩藏在樹葉背後，毫不張揚。你踮起腳，用手輕輕地勾下那朵桂花，送進嘴裏，你咧開嘴笑了，風吹拂着我們的頭髮，在看着夕陽變成瑰紅色後，我們纔回到教室。對我而言，你就像學校中，這意外的桂花林一樣。

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼又是桂花盛開的時節，我們即將步入初中了。那天，你穿着雪白的裙子，淺色的頭髮柔和地披在肩上，長長的眼睫毛上猶掛着淚珠，轉身離去。我呆呆地站在槐樹下，看着你離去的身影與夕陽融爲一體，逐漸消失。一朵桂花落入我嘴中，不知是甘甜還是苦澀。

花開亦幾時？花落亦幾時？我無從知道。但那花開之時亦是花落之時，花開花落中，猶有你和我的身影。

花開花落作文10

四季花開花落，奏出鳥兒的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放醉人的花香。四季，帶給大自然一份神祕的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。

四季之美春天最美是黎明。東方—點兒一點兒泛着紅紅的彩霞，把人們從睡夢中叫醒，每家每戶把燈打起，讓有點兒黑的街道瞬間亮起。路上旁的櫻花，木蘭花的香味至少前後十幾家都能聞到，一派春意盎然的景象。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，皎潔的月光從每戶的竹簾格兒裏“溜”進來，照到了家裏每個不起眼的角落，這感覺愜意極了！屋外的螢火蟲翩翩飛舞，即使是下着濛濛細雨的'夜晚，也有一兩隻螢火蟲閃着光在飛行，這情景着實迷人。

秋天最美是黃昏。夕陽斜照下來時，動人的是大鳥們急急匆匆地朝窠臼裏飛去，大雁在高空中一會兒排成“一”字，一會排成“人”字的比翼而飛，這情景更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也愈發叫人心曠神怡。

冬天最美是早晨。不管落雪的早晨還是寒風凜冽的清晨都別有一番韻味，在家裏把手放在熱乎乎的暖氣片上時，那閒逸的心情和這寒冷的冬晨多麼和諧啊！暖和過來之後，穿上厚厚的羽絨服，和小夥伴們一起在霜天寒地的冰雪世界”裏溜冰，堆雪人，打雪仗，弄得滿頭，滿身是雪。

四季輪迴，大自然不停地把四季之歌唱響，把愉悅的心情和美麗的景色都饋贈給了人們。我愛四季迷人的景色，我愛四季和諧的樂曲，更愛四季豐富多彩的活動！

花開花落作文11

冬天，這裏很孤獨，森林非常安靜。不僅孤獨，還有點緊張。一個黑色的影子在四處飛舞。但是它有一種獨特的味道。而那個深處，有紅色的星星，啊，是梅花。

冬天不比夏天好，夏天有鮮花和芬芳的春天。許多花開得很漂亮。冬天，除了梅花、雛菊和蒲公英，幾乎沒有花的痕跡，它們都有很強的生命力。春天和夏天盛開的花雖然美麗，但總是嬌豔動人。節日裏鮮花盛開又落下，沒有人會太在意。世界上有多少人記得桃花何時落下，何時開放？即使你知道，梅花在不會到來的冬天盛開。這是孩子們都知道的.常識。梅花在冬天開花。“房間的角落裏有幾棵李樹。凌寒獨自打開了它們。”所謂的在春天和夏天被人們所稱讚。移動資本”花去哪裏了？牡丹和荷花也是花卉中最好的。荷葉從泥裏出來，沒有污點，牡丹是“只有牡丹纔是真正的國粹。哦，天啊！然而，我不知道爲什麼，我只是喜歡這梅花，它在冬天被紅色的星星點綴着。你最喜歡哪個？不管你喜歡哪一個，都有原因。喂，這是原因嗎？生活也是如此。畢竟，芍藥既迷人又不合格。雖然牡丹更受歡迎，但它並不引人注目。爲什麼？不想在生活中平庸，不想說一些關於你自己的事情。簡單明瞭是真理。這只是一些人不掙扎的藉口。牡丹雖然與衆不同，卻走得太遠了，因爲它只模仿牡丹，沒有顏色。只需襯托牡丹的端莊！沒人會真的在牡丹裏看到任何東西！一個人如果願意平庸，將一事無成。相反，如果一個人敢於創造，他最終會成功的！

每月的第一天：愛被時間埋葬。

花開花落作文12

鬥草階前初見，穿針樓上曾逢。羅裙香露玉釵風。

靚妝眉沁綠，羞臉粉生紅。流水便隨春遠，行雲終與誰同？

酒醒長恨錦屏空。相尋夢裏路，飛雨落花中。

——《臨江仙》晏幾道

“武則天”

令中國歷史長河位置波濤洶涌的女子。一個本應在落雨季節黯然垂淚而在春風中流連湖畔的江南風味的女子，“一朝選在君王側”懦弱的君王成就了她充滿傳奇色彩的人生畫卷。她的鐵腕政治令人驚訝，她的繞指溫柔令人驚歎。她的強勢與多愁善感並存。她的輝煌與寂寞同眠。什麼是沁然？如若沒有君王的懦弱？如若沒有歷史的策劃，她會親手殺死自己的兒子還是將他相擁入懷，吮着他的手指。如若沒有她的成功，有她兒媳及女兒，太平公主的前仆後繼，只爲和她一樣的.高度，一樣的鳥瞰大地。

“西施”

“西施”美麗的令西湖爲之折腰的女子，多坎的命運如同令人驚豔一樣的美貌。在仇人膝下承歡，被國君和國人所唾棄，情人的背叛。一切的苦難接踵而至，如若不是勾踐的足智多謀，如若不是她的國色天香，如若不是無數個美麗的巧合，成就了這個女子令人嘆息的壁畫組成。

女，一折，一橫，一拐，由最簡單的筆畫組成，詮釋着的，是永遠無窮無盡的黑洞。“它”可以以任何形式存在，並傲然佇立於這個世界。

她的花開與花落，與你一尺無涯。

花開花落作文13

今生上蒼給了我一個淒涼的名字，叫做落紅，來世你看不見我的漂亮，我只願更名爲春泥。

我當然擁有過屬於自己的漂亮與光輝。春光明媚，奼紫嫣紅的季節，我就是其中最漂亮的一朵。我曾經驕傲地在枝頭顫動，喜愛的人們爲我駐足留戀，特別是細細的春雨過後，我留住了“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸收每一絲陽光的能量，努力綻放出屬於自己的`漂亮。

不知是不是每一份讓世人驚豔的美都很短暫，人說漂亮的東西是一個橫截面，一經漂亮便成永遠，絕不會隨時間線性消失。可當一陣刺骨的秋風刮過，我知道該是說再見的時候了。

我終是離開，毅然地離開，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去無蹤，來覓得一隱蔽之處。漸漸地，我漂亮的皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮豔的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸爲泥土；漸漸地……

我開始思考，難道我的生命隨着秋風一呼就已經定格爲逝去嗎？難道我曾經的漂亮都只歸功於自己嗎？我慢慢想起，那些鮮豔的花不都爲我施過肥嗎，那些蜂蝶也爲我供過粉呢，我想我該奉獻自己了。我挪了挪身子，肩上的泥土開始一點點芬芳。

呵！又是一個春光明媚的早晨，我看見頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答的微笑。萬物競相生長，但見蜂蝶嬉戲，鳥語互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一朵春泥的重生。一花如此，對人更毋庸多言，記得有兩句詩寫得很好，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

花開花落作文14

今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。兒童是祖國未來的花朵，兒童是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強將要由我們承接下來。同學們，我們要讓祖國的花朵在藍天上飛翔，我們要讓祖國的花朵在書海中遨遊，我們要讓祖國的花朵在花海中漫遊。今年的六一，我校舉行了豐富多彩的活動：有青少年宮走進我校的遊園活動，有我校開展的'各項讀書活動。有我校開展的體藝2+1的特色項目的比賽。

青少年宮走進我校的遊園活動最精彩了。青少年宮的叔叔、阿姨們給我們帶來了26個遊戲項目可好玩了，下面我給大家一一道來。

先說說毛毛蟲這個遊戲吧可有趣了。它共八個人，分成兩隊進行比賽，這兩條毛毛蟲可愛極了，我和我的幾個小夥伴們進行比賽。我和三個小夥伴分成一隊坐在了藍色的毛毛蟲上，還有幾個小夥伴坐在了紅色的毛毛蟲上，聽到裁判的哨聲，我們兩隊就開始進行比賽了，剛開始時紅色的毛毛蟲就迅速的向前跳，因爲他們回來的路上跳的急了，就摔了一跤。哈哈，就這樣我們藍色的毛毛蟲贏了，淡紅色的毛毛蟲非常的不服氣，但又有什麼辦法呢！誰叫他們碰到了地呢！

然後說說我校開展的讀書活動吧。這天，我校開展了朗讀美文比賽，我們班朗讀的是優美散文《匆匆》。《匆匆》這篇課文寫了日子一去不不復返的特點，及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最後發出內心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

最後說說我校開展的口琴比賽吧。我們班吹奏的是《軍港之夜》，我覺得很有特色，我們班吹的也很不錯，大家在臺上也很有自信。功夫不負有心人，在大家的努力之下，我們班取得了團體一等獎。

六一是我們的節日，他給我們帶來了許許多多的快樂。

花開花落作文15

花開花落，當我們再次相遇，不知會不會從彼此成熟的氣息中，嗅出一份堅強……

——題記

高二，分科了。好快。

朋友問，我們是該惋惜錯過的一切，還是慶幸又逃過了一年？我苦笑，這些都已經不重要了。

我們穿梭於兩點一線，成長於書堆之間，放棄了太多也失去了太多。我們在網中掙扎，弄得滿身是傷，多少次淚流滿面，讓我們痛徹心扉……有人說，兒時的棱角是會被歲月磨平的，終究化作一縷過眼雲煙。曾幾何時，我是無論如何也不會相信這句話的，但是今天的我必須承認，我變得懦弱了。

有多少次讓心去飛翔，卻因找不到自己的天空而迷失了方向，只是一個勁的跌落，一個勁的害怕，一個勁的`感到孤獨。周而復始，無限循環。我還能撐多久？抑或是我已經沒有了飛翔的能力與勇氣？

一年之久，不知道木在S中過的好不好，至少要比我快樂，這是我所希望的。你記得我們彼此間的承諾嗎，一起考到上海去，一起實現自己的理想。我沒有忘，但是，也不過是偶爾的仰望一下。因爲我是墮落的。我很想你，現在我才發現成長的路上友誼是必不可少的，我不想一個人孤軍奮戰了，我掙扎夠了，我也累了。我已不再擁有年少的輕狂，更多的也只是逆來順受吧，這是重點高中的老師喜歡的一類學生。

這樣也好，這樣也好。

請答應我，你要好好的。

多少年後，至少要讓我在你的氣息中嗅出一份堅強！