遊覽校園作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的遊覽校園作文，希望能夠幫助到大家。

遊覽校園作文1

大同一小是個既大又美麗的學校。這裏的環境非常美，空氣非常清新。

剛走進校門，放眼望去，映入眼簾的是一個美麗的大花園。花園的四周蓋滿了綠油油的草坪，那些草綠得那麼新鮮，看着非常舒服，要是你仔細觀察的.話，還能發現幾朵蘑菇呢！那幾條彎彎曲曲的小路像迷宮，指引着我們向前進。不遠處，只見一棵大樹呈現在我們眼前。那棵樹十分高大，樹上的葉子猶如還未融化的雪花，各式各樣，沒有哪那兩片是相同的。那棵樹立在花園的正中心，猶如一棵頂天柱！

繞過花園，我們便來到了愛心樓，它猶如一扇巨大的鐵門！登上愛心樓，站在四樓的走廊上，校園的風景大片收在眼底。

走下愛心樓，便來到了操場。綠色的大操場映入眼簾，綠綠的草坪引人注意。休息時可以躺一下，累時可以坐一坐，玩時，可以防止摔傷``````再向前望就是籃球場，什麼比賽啊！練習啊！都是在這裏進行。

啊！校園真美麗啊！真大啊！它是我們學習的天堂，希望你也能來遊玩一番！

遊覽校園作文2

春天陽光明媚、百花齊放、爭奇鬥豔，是遊玩的好日子。所以，劉老師帶領大家去遊覽校園。可因今天天氣不佳，還在下毛毛細雨。爲了不讓我們感冒，劉老師決定，只讓我們遊覽小學部最多綠樹紅花的地方：聞香園和中華源。

來到了聞香園，我尋找了一會兒，並沒有看見什麼奇異植物，可我看見了一棵棵長滿新芽的小樹。我急忙跑過去，仔細觀察了一番，發現那棵爬滿嫩綠的小樹，樹幹是那麼的粗糙，就像穿着棕色、皺巴巴的衣服和帶着嫩綠帽子的小牧童。他直挺挺地挺立在土裏，真像一位靜思的學者。

我們離開聞香園，來到中華源。一跨進他的“大門”，就看見許許多多的“人”都生機勃勃。我看見愛美水的'柳樹姑娘用細細的“手”梳理着又長又綠又細的頭髮。旁邊可愛的小草紛紛讚揚着她美麗的面貌哦！我們再沿着彎彎曲曲的小路向前走，看見了芭蕉樹。它巨大的葉子像大手，又像一把扇子。它的樹幹像席子，把“樹寶寶”包在裏面。接着，我們走在橋上。我看見清澈見底的池塘邊有一棵棵分成三四五羣的蘆葦。它們像披着綠軍衣的軍人守衛着池塘。我們再往前走，來到班級植物園旁的長廊裏。我看見長廊的旁邊有個大草坪。草坪上種着許多菜、草和花。可最吸引我的是那一棵櫻花樹和樹上的櫻花。它們綻放着粉嫩可愛的臉，朝着太陽微笑；她們不時發出陣陣芬香，飄到整個中華源。長廊頂上，掛着一串串葡萄似的鈴鐺花。它們成羣結隊，又像一個團結的集體。

啊！多麼美麗的校園一角啊！

遊覽校園作文3

“哈哈……”嗯？這是從哪傳來的聲音？原來是證大校區裏傳來的呀！我們的校園既是一個可以讓我們遊玩的地方，有是供我們安靜學習的“書房”，這就是我最喜愛，最美麗的'學校——證大校區。

我們的校園四季分明，風景最美的當屬夏天和春天。每到這時，校園裏枝繁葉茂，花團錦簇，鳥語花香，風景宜人，在陽關的襯托下校園美到了極致，簡直如詩如畫。

一進銀灰色的大門，一眼望去就看見了一個數字屏幕，上面寫着金燦燦的大字：歡迎來到福山外國語小學！下面有一幅大圖：女孩和男孩奔向前方，下面寫着“我們從這裏走向世界。”幾個富有朝氣的大字。這不正是讓我們好好學習，長大後走向世界嗎？

繞過屏幕，展現在我眼前的是一串串美麗的紫藤，小鳥正嘰嘰喳喳地叫着，動聽極了！不過我最喜歡的是“海灘”，那裏有香蕉樹，椰子樹，看着上面的水果，可真讓人眼饞哪！雖然這些並不真實，但卻給人栩栩如生的感覺。怪不得它叫“室內森林”呢！

繼續往前走，你會發現一個非常大的操場，裏面有沙坑跳遠，籃球場，足球場……可以說樣樣俱到！

如果你走到二（6）班門口，你一定會被一個“花園”吸引住！裏面有古怪的假山，可愛的小金魚，供人休息的長椅……可我最喜愛的還是那一串串葡萄，看着就誘人！

啊！校園，是你讓我們快樂的長大，是你讓我們懂得更多的知識，我愛你！

遊覽校園作文4

我的學校是逍林中心小學，那裏很美，在食堂和教學樓的中間有一塊綠色的草地，在草地中間有一條通往食堂的通道，在通道兩排文藝長廊。

在通道的西邊有一棵樹葉茂密的香樟，它的葉子就像一個卵形，葉子的'顏色是翠綠色的，在陽光的照射下閃閃發光，而且又非常茂盛。在香樟的旁邊還長着一棵又高又大的雪松，雪松的顏色是深綠色的，樹葉也很多，一層一層地堆上去，就像一座尖尖的寶塔。在西邊還有棕櫚樹，棕櫚樹的葉子可不一樣，它的葉子就像一把扇子，可有趣了呢！樹幹又是毛絨絨的，摸起來可舒服，它的樹幹是棕褐色的，樹上而且又長着一串又一串的果實。

在東面也有綠色的草地，上面也長着許多棵樹。比如：海棠，它的枝條很細，葉子緊貼着枝條。還有海桐，它的整體形狀像一個很大的蘑菇，樹上還長着一棵一棵的果實，果實裏面還有一粒一粒小小的，紅紅的果肉，而且摸起來軟軟的，果實聞起來也有一種淡淡的清香。那個地方也長着長長的紫藤，紫藤纏繞着木杆向上長。白玉蘭的葉子像橢圓形的。

瞧，我們學校還種那麼多的樹，真是千姿百態啊！

遊覽校園作文5

我愛給我知識，教我做人的校園，更愛那校園美景。今天我就帶大家來參觀我的校園。

剛走進我的校園，跳入眼簾的便是那美麗的小花園。花園裏有半球形的.四季青，有威武挺立的樟樹，有鬱鬱蔥蔥的玉蘭樹，還有一棵參天的無名樹。

四季青看上去像蘑菇，像絨球，還想縮起來的刺蝟。葉子有翠綠，有深綠，有的微微泛黃，還有的已經枯萎掉落在樹媽媽腳下，沒有隨風飄去，好像捨不得離開媽媽的小寶貝。

桂花樹看上去如同一位守護神。我用手撫摸了一下桂花樹的葉子，手便很快縮了回來，像觸電了一樣。到底是什麼東西呢？我一看，沒想到是桂花樹上的刺!小刺蝟身上的刺太多了，送了一些給桂花樹吧!

大家快聽：沙沙的響聲，樹林裏要辦音樂會了，樟樹衣着典雅一身翠綠，儼然一位落落大方的主持人，‘沙沙沙’‘沙沙沙’玉蘭樹林中高手，還有許多不知名的小樹小聲滴咕着，好像在學着唱，好像在讚美歌唱高手，又好像發表不滿呢!而我正在聽這娓娓動聽，精美絕倫的校園林語。

我們繞出小樹林，來到升旗臺前；升旗臺基座呈正方形鑲嵌着光潔閃光的棕色瓷磚，給人一種莊嚴肅穆的感覺。基座中央聳立着一根銀白色的不鏽鋼旗杆，我們擡頭仰望，鮮豔的五星紅旗像烈士們的鮮血染紅的，我彷彿看到同學們高舉右手，向五星紅旗敬禮呢!

好了今天的參觀已經結束了，大家記住我的校園了嗎？

我愛我的校園!!

遊覽校園作文6

大家好，我是奉化市錦屏中心小學的學生，我叫呂雯。今天，我給大家說一說四季的學校吧。

春天，樹木抽出嫩綠的枝芽，橡膠樹脫下舊裝換上了新裝。小花朵迎着春風歡迎我們，小草也露出了腦袋給我們做歡迎儀式。荷花池的冰融化了，金魚們在自由自在的玩和看周圍的風景。孔聖殿也被春雨洗得煥然一新。

我一進校門，迎面撲來的是陣陣春風，讓你感到無比清新，也很有精神。——這就是春天的校園。

夏天，樹葉密密麻麻的，荷花池裏的魚兒們也在游來游去，好像在說“我好熱，我好熱”。花朵也熱得耷拉下來了，好像覺得夏天就是一個魔鬼。當下起雷雨的時候，花朵就顯得很興奮，好像充滿了生機。雨後的.夏天，使空氣變得更加清新了。——這就是夏天的校園。

秋天，樹上長滿了紫色的野果。樹葉的顏色變化多端，有的樹葉金黃金黃，上面有黑黑的一點，有的樹葉半黃半綠，有被害蟲吃過的洞，還有的樹綠綠的，不過有一點黃黃的。荷花池的水面有許多落葉，像一條條小船或小舟盪漾在水面上，如果螞蟻坐在上面，可以感到很熱鬧。——這就是秋天的校園。

冬天，樹上的葉子都掉光了，光禿禿的，像一位位很有精神的老人。可有的樹上的葉子沒掉落，綠油油的，像一位位無精打采的年輕人。荷花池上結了一層冰，小金魚們都游到水底過冬去了。但是，冰面上卻有許多垃圾給荷花池帶來破壞。——這就是冬天的校園。

四季的校園真美，希望你有時間，在網上多多瞭解我們學校吧！

遊覽校園作文7

“校園是我們的家。。。。。。”每當聽到這句話我就聯想起我的校園，今天我又要去細細地遊賞校園，欣賞它的美。

走進校園，放眼望去，首先是藝術廣場映入了我的'眼簾，廣場又大又圓，兩旁是一些花草樹木，花壇呈月亮形，裏面的花草都十分茂盛。

繞過教學樓，是我們的遊樂場。裏面專供我們鍛鍊身體，又扭腰器，又滑梯。。。。。。我最喜歡那棵參天大樹，它是一棵銀杏樹，葉子一到秋天就黃了，像一把把的小扇子，落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。

順着階梯，我們來到了最美麗的小山，小山上花草樹木樣樣都豐富，花團錦簇，香氣逼人，讓人陶醉。小草又軟又綠又多，軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石，清新碧綠；多得像牛毛一般。小山上樹木成羣，有松樹，有梧桐樹，又柏樹。。。。。。每棵樹都很高大，很威武，彷彿是一個個戰士挺直身子在保衛我們的祖國。扶着扶手，再走上去就到了山頂上，這裏春天百花盛開，小鳥都來這裏樹上做家安居，一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天，這裏綠樹成陰，人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子裏，我們一起來到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小蟲。。。。。。小山就如我們的樂園。

校園真美啊!

遊覽校園作文8

一

第一次聽到校園民謠並不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，琅琅上口的旋律，卻讓我認識了高曉鬆，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話:“一切都會過去，一切都是煙雲。”時光匆匆，註定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛會不會改變。

二

有一段時間，那種感覺像斷層似的。忽然在我耳際消失了。無論是港臺，大路貨歐美的流行樂，都讓我感覺只是一種發泄、一種喧囂;至於日本、韓國的`那種動感音樂，則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特，貝多芬營造的氣氛中，才能得到一種寧靜或震撼。

三

有人說:“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個字——“迴歸”。迴歸到最真實，最簡單的狀態。所以，沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的烘托，只一架揚琴，外加古韻的修飾，及單純的表達，便可以演繹出最動聽的旋律，展現唯美的風韻。

或許，已不單單是音樂了……

校園音樂，音樂校園，永遠沒有休止符，它們馬不停蹄的跑着，留下飛揚的塵土和一個個難以磨滅的腳印……

遊覽校園作文9

一個班集體中，總是有那麼多的回憶，有喜，有憂……班中的每一位同學，總喜歡採起那麼多文字，不過是“95”，“95”，“95”……

95之歡喜

還記得那天，烏雲黑壓壓的從天際直壓下來，壓得我的心喘不過氣來。今日，在室外，我們進行了一次開學儀式以及表彰大會。可能你這時會理解了吧，爲什麼我的心中會這麼壓抑，但你錯了，我不是爲了自己的利益，而是班級的評分。

記得那時，“紅旗班級體”便落入了我們班的口袋中。雖然有着些許不甘，但我們還在歡呼，集體的精神多麼偉大!

95之憂愁

“李XX,不要再講話了!”我已經在他的'耳邊磨了第幾次了，我也不清楚，可他的那張嘴還在意猶未盡之中。好吧，我得換種方法了，這“批評教育”，聽得我的耳朵都快起繭子了。無奈，我將“佛山無影腳”之功爲他深刻地展現了出來。

95之希望

下課後，班裏便好像變成了北極，只有寥寥幾個人居住在此地。不要認爲這是念想，因爲人流早已轉移到辦公室。

我不甘示弱，做了“預備——跑!”的動作，便“飛”到了辦公室。

辦公室早已變成了一盤正在翻炒的菜，同學們對於問題的噪音實在讓人受不了。可我分明從他們的眼神中看到了一種讓人無法理解的光!這光，好像刺眼的燈，將95的希望照的那麼透徹!

遊覽校園作文10

相信大家的校園一定很美吧？接下來，就讓我帶你們來參觀遊覽我的校園吧。

走進大門，首先映入眼簾的是德馨園的魚池。裏面有紅魚、金魚、白魚……魚池上方栽了一棵紫葉子小矮樹，後面是大約三平方米的花圃，裏面的花每年換一次，都是蝴蝶蘭，有紫的、粉的……五顏六色，好看極了！

沿着德馨園西北邊來到果園。果園中種了許多蔬果，有葡萄、蘿蔔……好多好多。我們班種的是蘋果樹。哎呦呦，雜草超標啦！嘿！拔雜草啦！歡迎大家踊躍報名拔雜草！

來到果園西北邊，那裏是操場。平時，我們在人造草坪上跳廣播操，跑道上跑步。但每天早上只有一、二年級的同學在跑道上跑，我們四年級是繞着教學樓跑的'。

沿着操場西南角，不知不覺來到了生肖園。這裏有一片小樹林，林中有12生肖石像，每兩個石像湊成一對，手中託着一塊石板，變成了一把椅子，因此得名“生肖園”。沿着石板小路走入，偶一擡頭，你會覺得自己闖入了幽幽的夢之境。

這就是我美麗的校園！怎麼樣？很漂亮吧？你也帶我參觀遊覽你的校園。

遊覽校園作文11

校園一角，是一棵大榕樹。

榕樹茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱着課本走過去，仰起頭，望着一隻鳥。天藍藍的，雖然只能透進一絲絲陽光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺，我又閉上眼享受着。

睜開眼，我變成了一隻鳥，我很驚訝，撲撲的扇着翅膀，飛上了枝頭。我向一隻正在唱歌的鳥問好：“先生，早上好！”那隻鳥嚴肅地說着：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧願別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。

一羣螞蟻出現在我眼前，它們扛着葉子，木屑等等，急急忙忙地走來走去。一隻螞蟻向我介紹：“這是我們的'家族，我們每隻螞蟻都辛勤地幹着活，沒有一隻螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點了點頭，它又說：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個夾心餅乾有多不好受！”我聽了，臉紅了，我經常見螞蟻就踩……撲着翅膀，我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片雲，太陽光真溫暖。校園裏，迴盪着歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和絃，我幸福地閉上雙眼。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢中揪了出來。我睜開眼，我依然是我，我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。

遊覽校園作文12

現在正是萬物復甦的時候。到了這裏，你會聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開放，小草破土而出。猜猜這是哪裏？是橘子洲嗎？還是嶽麓山？不，不，這是我學校的花園。

學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞，細長細長的，像春風用剪刀裁剪的小綵帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫着，好一派欣欣向榮的景象。

繼續前行，就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭着的，但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的'松樹，一動不動地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站着，顯得格外有氣勢。湖裏還有淘氣可愛的小魚，擠在一起好像在說悄悄話叫！陽光照射在湖面上，閃耀着絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。

校門旁的石牆上還有一個很引人注意的壁畫，上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅，好像一直在激勵我，使我在風吹雨打的時候，又多了一份堅定的信心。

當你看見新月湖裏竊竊私語的小魚，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。

時間過得真快，又要放學了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海裏。我渴望我能在學校執着地去追尋我的夢想。

遊覽校園作文13

我的學校可漂亮了!讓我當個小老師，給你們講講吧!走進學校的大門，就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇裏的花各種各樣：黃的賽金，白的似雪，粉的像霞，真是美麗極了!小花圍繞着一顆高大的松樹，聳立在那裏，好像是一位戰士，正守護着學校呢!繞過花壇，踏着水泥路，就來到了橘黃色的`教學樓。走進去，科學組、英語、美術辦公室、舞蹈室等映入眼簾。

走下來，會聽到同學們一陣一陣的朗讀聲音。走完水泥路，就來到了小橋上。這座橋有個響亮的名字，叫弘橋。弘橋上有四座石獅子，跟廟門前的石獅子一模一樣；正威武地站着。弘橋兩旁還有雕刻的：“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上，幾朵荷花靜靜地開了，散發着清香。池塘裏的水綠得像一塊碧玉，微風吹過，池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。操場旁邊就是小花園了。春天，小花園裏到處生機勃勃的景象。夏天，小花園裏都是綠色的世界。秋天，小花園裏的桂花開了，別小瞧桂花，走進學校就會聞到一股桂花的清香。冬天，松柏還是那麼翠綠。

這就是我的學校!一個美麗的學校!

遊覽校園作文14

我們的校園可美了！一看就讓人眼花繚亂。不過讓我印象最深刻的還是教學樓旁的一個大花壇。

現在已經是春天了，花兒，草兒全都從睡夢中甦醒過來了。風兒一吹，左右搖擺，彷彿在歡迎我們的到來。

花壇裏有一棵高聳的巨大的銀杏樹。它的根非常粗，大約有兩三根手指那麼寬。它的樹皮非常粗糙，就像一位老人那皺巴巴的臉。上面還有幾隻螞蟻在爬來爬去。它的樹枝很長，它的.葉子像一把把小巧玲瓏的扇子，那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動。看着這些嫩生生的葉芽，我彷彿看到了秋天的時候，它們的葉子變黃了，樹上好像穿上了一件黃袍，可漂亮了！聞一聞，似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。

接着往裏走，便是一株美麗的楓樹。它長得很矮，但是到了秋天，它的葉子就會奇蹟般地變成紅色，火紅一片，就像是一座火焰山。楓樹的葉子像我們的手掌心，真美啊！

我看見過報春的梅花，目睹過豔麗動人的牡丹，卻從沒看見過紅雲般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星一般;山茶花真豔啊，豔得像天邊的雲霞;山茶花真香啊，香的使人陶醉。陽光一照，彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝;微風一吹，又好像千萬面旗幟在飄揚。

我愛我們那美麗的校園。

遊覽校園作文15

“校園是我們的家......”每當聽到這句話我就聯想起我的校園，今天我又要去細細地遊賞校園，欣賞它的美。

走進校園，放眼望去，首先是藝術廣場映入了我的眼簾，廣場又大又圓，兩旁是一些花草樹木，花壇呈月亮形，裏面的花草都十分茂盛。

繞過教學樓，是我們的遊樂場。裏面專供我們鍛鍊身體，又扭腰器，又滑梯......我最喜歡那棵參天大樹，它是一棵銀杏樹，葉子一到秋天就黃了，像一把把的小扇子，落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。

順着階梯，我們來到了最美麗的小山，小山上花草樹木樣樣都豐富，花團錦簇，香氣逼人，讓人陶醉。小草又軟又綠又多，軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石，清新碧綠；多得像牛毛一般。小山上樹木成羣，有松樹，有梧桐樹，又柏樹......每棵樹都很高大，很威武，彷彿是一個個戰士挺直身子在保衛我們的`祖國。扶着扶手，再走上去就到了山頂上，這裏春天百花盛開，小鳥都來這裏樹上做家安居，一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天，這裏綠樹成陰，人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子裏，我們一起來到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小蟲......小山就如我們的樂園。

校園真美啊!