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有關寫大自然的作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的寫大自然的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關寫大自然的作文4篇

寫大自然的作文 篇1

大自然是千變萬化的,它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開始親近、觀察起大自然。

親近大自然第一站:與山交朋友。走在臺階上,路旁的大樹都垂頭喪氣的,好像不歡迎我來遊玩。我不禁在想:“這樹的脾氣真古怪,變來變去的。春天,它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天,它神情嚴肅似軍人;秋天,傷心過度悄悄哭泣;冬天,安度晚年卻垂頭喪氣。”我眼睛一亮,發現了一棵奇形怪狀的樟樹,它的枝幹很長很長,伸出了“烏雲密佈”的樹葉叢,向着陽光生長。“大自然中,每種生物都有癖好,真是有趣這樹爲了吸收陽光,不怕艱苦,不斷向目標前進。”我自言自語道。冬天,什麼樹最堅強呢?毫無疑問,當然要數松樹了。你看,它筆直的站立着,不畏嚴寒。“吱吱吱-”,這是什麼聲音呢,哦,原來是樹葉聲。來到山頂,映入眼簾的是一塊塊大岩石危巖聳立着。仔細一看,是一條條清清楚楚的痕跡。“啊,這些岩石經過雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用,才變成這麼漂亮。真是應了那句俗話‘不經歷風雨怎能見得彩虹’。”沿着石階登上岩石,不禁有些心驚膽戰,向遠處眺望,西湖全景深入腦海。整個西湖被煙雲籠罩着,猶如仙境一般。

親近大自然第二站:遊西溪。走在福堤上,有奔放草書;也有流暢的行書;又有端莊的`楷書……腳下各式各樣的福字,讓我讚歎連連。走過福堤,映入眼簾的是一條小河。河中,三五隻野鴨互相嬉戲、打鬧,微波盪漾,濺起陣陣水花。一隻呆頭呆腦的野鴨被一隻大野鴨欺負,摁到了水中,驚慌失措的它連忙探出水面。遊客們看了後,不時哈哈大笑。再往前走,可以看見一片竹林,竹子翠綠翠綠的,依然生機勃勃。上了橋,陽光照在身上,倍感溫暖。橋下,幾條小魚緩緩遊動。微風吹過,竹葉飄動,傳來“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下,飄到了河面上,好奇的魚兒立刻遊了過去,用小腦袋頂來頂去。

大自然創造出的作品,真是連天才藝術家也望塵莫及!

寫大自然的作文 篇2

在一個八面環山的狹長平地上,座落着一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個僻靜的村莊,村莊裏有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛大自然的年輕人,那個年輕人就是我。

我愛大自然,因爲春季的生機盎然,因爲夏季的綠意勃發,因爲秋季的安寧沉靜,因爲冬季的萬物萌生。

春季,我喜歡遊逛于山林田埂,看着那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破錶皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成爲春季的一根小草,跟着萬物享受春季。

夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤着雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,擡頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,迴清倒影,令我心曠神怡。水面上遊弋着幾隻野鴨,忽然季上飛過一隻蒼鷹,全都鑽進水裏去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢遊一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟着打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我於是感到自己融入了大自然。

秋季,攜着家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾隻野雛在林中跳躍,拖着又長又漂亮的尾羽,有點“飛季鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的.,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那麼寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。

冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪後的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,她綻放於懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒鬥智。慢慢的,冰消雪化,萬物復甦,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。

大自然孕育了愛大自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。

寫大自然的作文 篇3

玄月於故紙中氾濫,今夜,不納歸期。

我踏着月影款款而來,天空廣袤,皓月清輝,斷雲微度,寂寞如斯,親切如斯,遠山風姿若脊,樹影相移扶疏, 雨,就鮮豔已然。

風之嗚咽 你說風煙尚綠,人影茫茫,後來風捲孤鬆零滿攔江,你說水靜蓮香惠風和暢,後來,庭院春深,風月琳琅。

我在這條小路上踽踽獨行,瘦削的風迎面吹 來,我不禁爲它慨嘆,風,永遠沒有中心,從憂鬱的方向吹來,在已逝的時間 和凌亂的空間中,留下它卑微的影子,在那亙古的空靈中,留下它落魄的神情,似在探索未知,又似在追尋過去的回憶。

人們羨慕它的自由和不羈,卻不知道,一旦它爲誰停留,它便死去。因此,它不能駐足,或是猶豫踟躕,或是忐忑地 祈禱一對旅人。此時,它正在向我們擁來,比一尾魚更啞,更聾,更冷在懷裏。

“風住塵香花已盡”是風的古韻,“春風又綠江南岸”,是風的感情,“卷 地風來忽吹散”是風的骨肉,而“此路”綿綿無絕期便是風的宿命。

日之狂烈 你說錦瑟韶光,華燈幢幢,後來霞染天光,天地玄黃,你說良辰美景,與子偕臧,後來紅塵紫陌,日落太行,暮日降臨,雖然已要消沉,但充滿着無盡 的力量。

萬物爲何而生長?世界爲何而明亮?只因你爲我們帶來了希望。山原川澤響起了對你無私的愛的讚歌。而我也將永遠銘記你的輝煌。

雨之窸窣 你說雨聲如訴,費盡思量,後來荼靡開至,青苔滿牆,你說高山流水,雨答春江。後來,長亭遠望,夜色微涼,髮梢雨絲彼此磨蹭,窸窣有聲,是餘寒未消的孟春之淚?還是微燠的仲春之淚?你將萬物滋潤,卻嘔盡了自己的心血,縱使無情地蒸乾,依然不盡闕如,飛昇入天,再次義無反顧地灑向人間。

月之無邪不知不覺,路已走了半程,雨絲悄然而止,雨盡雲散,一輪明月就此升起,有如結髮之女,手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,羞澀卻又端正地 懸於天空。俯視流水雲彩。

看來胸無城府的純真,是多麼的美好。一場春雨,有如醍醐,風、日、雨、月令我懂得了前進、無私、博愛、純 真。這自然的啓示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。

一句“白銀盤裏一青螺”寫盡了大自然的優婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的鬱悒哀嘆。古人於大自然的無限景色中了悟了人生至理,而對於我來說,來自大自然 的啓示則是如何面對困難。

黑雲翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏雲潑濃墨,牛失風雨翻車軸”,說下即下,不給牧 童準備時間一樣,困難也是於悄無聲息之際來臨,來給人以打擊。

試想,我們如果在毫無準備之際面對困難,那麼一定會驚慌失措,因此我們要時刻做好準備。

文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗 青”,如果他沒有做好面對死亡的準備,那他怎會吟出這千古傳唱。

我以風雨無常中領悟到了要時刻準備。斜風細雨不須歸你可曾領悟過那天街潤如酥的小雨,可曾感受過那江夜入吳之寒雨,可曾感受 過那江夜入吳之寒雨,可曾徜徉於海浪如雲的千山急雨。

它們常給你心靈上的洗滌,洗掉聒噪,洗掉浮華。所以面對困難我們應該以樂觀積極態度勇敢的.面對,讓困難磨掉我們的缺點,去掉我們的不足,還記得那一個行者,他在料峭春風中竹杖芒鞋,“一蓑 煙雨任平生”。

蘇軾在困難的洗滌中昇華了靈魂,終成一代大家。還記得那詩中酒仙,他持一壺濁酒,“歌遍山河八萬裏”;他駕一葉輕舟,“唯見長江天際 流’,李白在失意官場的困難中散千金、濟滄海,找回了自我,終成大唐“御 用文人”,秀口一吐便是半個盛唐。

我以風雨洗滌中明白了要以良好態度去面對困難, 明白了“也無風雨也無 晴”,雨勢驟晴山又綠傾盆之雨,來也匆匆,去也匆匆。而風雨去後,就是“雲銷雨霽,彩徹區 明”的壯麗美景。

是呀,雨停天晴山又綠,彩虹初現鳥雁飛,困難必不會長久,而困難過後必是更加燦爛的天空。

所以面對困難要堅持,要堅信你可以扼住命運的喉嚨。海倫凱勒因爲堅持 終用文字看到了世界,一本《假如給我三天光明》感動世界;海明威在面對困 難時選擇了堅持,“人不是生來就會被打敗的”終成一代文字巨匠。

我從驟雨新晴中領悟面對困難要堅持。大自然浩瀚無邊,變化無窮,儘管它給我的啓示只是滄海一粟,但我相信,我必會憑藉這走向成功。

寫大自然的作文 篇4

在魯班那個時代是沒有鋸 ,人們要想將木頭等硬的東西切斷,只能用斧子砍,而且很慢,人們一直找不到合適的工具。

一天,魯班去登山採藥,在途中腿被一種鋒利的草劃傷,於是他將這株草帶回去研究,經過不斷的改革、改良、加工,就發明至今仍在不斷使用的鋸。

大自然其實就在我們每個人的`身邊,那爲什麼魯班就能夠發明那麼好的工具呢?這是因爲魯班能夠細心觀察周邊的每件物品,還不只有這一點,他還能去思考問題,就是因爲這些,魯班才發明出了鋸,當然,許許多多的發明家都是有這兩點:細心觀察,思考問題。他們才能發明出好的工具。

只要我們有一雙明亮的眼睛看世界,認真思考,也能發明出許許的東西的。