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關於分享的作文(合集15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關於分享的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於分享的作文(合集15篇)

關於分享的作文1

分享,是一個如此美好的字眼。懂得分享應該是每個人都具有的美好品質。懂得分享,我們的生活纔會豐富多彩,我們的人際交往才能暢通無阻,我們的社會纔會充滿和諧的氛圍。懂得分享,是我們這個世界如此的美好的.重要原因。

正是由於分享,我們的生活才能豐富多彩。假如把你的快樂告訴一個朋友,你就會多一份快樂。假如把你的的憂愁告訴一個朋友,你就會少一份憂愁。在生活之中,也的確如此。那天,我得了獎,我和我同學們說:“我得獎了!你們開心吧!”同學麼都紛紛來祝福我,我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是由於分享,我纔得到了這個快樂,我的生活纔會這樣的豐富多彩。分享,果然是這個世界最美好的東西,有了分享,我們的生活纔會這樣。

正是由於分享,我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例:假如我們有15個蘋果,一共有三個小朋友,我們假如只是自己吃,不被撐死也要拉肚子。假如給每個人都5個,每天吃一個,那樣就不會撐,而且還收穫了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享,不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩,也能在人際交往中取到意想不到的作用!

正是由於分享,我們的社會纔會充滿和諧的氛圍。居里夫人發現了鐳這一自然資源,可是居里夫人並沒有把這個研究成果據爲己有,而是公佈了配方。她本來能就在她發現鐳後申請專利,從而獲得大筆財物,可是,她沒有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公佈於衆。後來,居里夫人竟由於缺少購買1克鐳的經費而難以從事科學研究。最後,還是一位美國知名女記者在美國發動一場募捐,籌集所需的10萬美元款項。

懂得分享,我們的生活纔會更美好!

關於分享的作文2

科技與分享是如今社會的兩大理念。——題記

隨着科技時代的發展,越來越多新穎的事物出現在我們的生活中。而正是由於有了創新,如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。

“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯。是啊,走在大街上,隨處可見年輕人拿着手機,掃着共享單車上的二維碼,“叮”一聲解鎖並可騎着單車出發去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎着“城市公交”去買菜。我不由的感嘆,科技啊,真真確確改變了二十一世紀人們的生活理念。

我不得不承認這些共享資源真的給予了人類很多方便,上下班高峯堵車,怎麼辦?你能借助共享單車穿梭在擁擠的馬路中;手機沒電身邊沒有充電器,怎麼辦?你能借助共享充電站來爲你的手機續航;逛街時身邊的'老人突然不適時,怎麼辦?你能借助共享輪椅來給老年人更輕鬆省力的逛街模式……

我曾經看到過一篇報道,報道的內容大概是:有些人惡意解鎖共享單車,導致毀壞,甚至有人給本應該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙,佔爲己有。社會還是這個社會,有優有劣……共享,意爲共同分享,也就是說凡是通過正確流程使用單車的人都能使用,那些佔爲己有的無恥之人簡直就是社會的敗壞。孟子如是說:“人不可無恥,無恥之恥,無恥矣。”也就是說一個人不應該無恥,爲無恥感到羞恥,那就不再恥了。作爲一名學生,我沒有能力去在現實生活中阻止這些人的行爲,但我認爲能通過這篇文章來使自私的人懂得分享。

因此說,共享科技不僅僅只是爲了提供方便,更是倡導了學會分享這一大社會理念。“與人方便,與己方便”,只要我們從自身做起,儘可能改善共享單車的使用性,我相信人心總有這麼一角是善良的,只要大家都能從自身做起,就一定能共創美好社會。

科技和分享本是兩個毫不沾邊的詞語,但我們只要在科技中學會分享,就能很好地將兩者結合在一起,並共創一個美好的未來!

關於分享的作文3

一天上課,趙老師給我們講了一個故事。有個大學對十幾個孩子做了跟蹤實驗:教授對十幾個十歲左右的孩子說:“今天,我請大家吃巧克力哦!想現在就得到的同學,站在這一邊,但是隻能吃一塊;另一邊站想吃兩塊的同學,可想吃兩塊的要等一等,有一位大哥哥去買了,不知什麼時候會回來,但他肯定會回來的!”教授話音剛落,人羣就分成了兩隊,想吃一塊的同學拿着巧克力高高興興地走了。但不一會兒,大哥哥就回來了,等待的那部分人每人拿到了兩塊巧克力。而教授則記住了他們,並且一直看着他們長大,直到上班,發現會等待——願意吃兩塊巧克力的人,成就都比那些吃一塊巧克力並不會等待的'人有作爲。這正揭示了一個詞——等待!

等待,在現實生活中是非常重要的。如果我們太心急,不能等到時機成熟再去做,那,便會壞了這件事。還有等待也是一種禮貌,是一種文明的行爲,比如:等待別人把話說完你再做,那你就有更大的收穫。

有一次,媽媽在爲我講題目時,她先幫我分析了這道題,還沒等她說完,我便“哦——”地叫,表示聽懂了這道題,媽媽皺了皺眉,責備我不懂禮貌。可我寫了幾步,發現好像不對?還是不會做。於是我又去請教媽媽,自然少不了責罵。唉!我剛剛要等她把話說完該多好啊!

“學會等待,纔會有大成就!”這老師這樣總結。我也是像趙老師這樣子認爲的。等到適當的時候,做恰當的事,就好比拆禮物,朋友讓你幾時拆,纔有驚喜感,可在之前,你卻會想:這裏面裝了什麼呢?到底是什麼呢?於是便按捺不住性子,提前打開,便失去了驚喜感。

吃兩塊等待的巧克力,那滋味,纔是真正的甜!

關於分享的作文4

今天,我和媽媽一起去從未去過的巧克力開心樂園玩。坐車時,我心裏一直在想:“巧克力開心樂園裏面的所有東西是不是都是巧克力做的?”到了那裏一看,果然,裏面的所有參觀品全部都是用巧克力做的。

我們首先去了“披薩體驗館”,親手做了披薩,用了麪糰、麪粉(防粘)、馬蘇裏拉起司、洋蔥、香菇和火腿,阿姨還給每個做好的披薩加上蕃茄醬,再放進烤箱烤。在等待披薩烤好的'過程中,我們又去了製作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現做的炸面圈上,然後我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果,我們津津有味地品嚐着自己的甜甜圈,實在是太美味了!

接着,我們們披薩館領取披薩,我們的披薩是愛心形的,所以非常醒目。我覺地這披薩的滋味真奇特!那香噴噴的起司如此鮮美,而火腿腸扮演着重要的角色,這真讓人充滿食慾。吃完披薩,我們去了做棉花糖的地方,這可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實很簡單,把白糖倒在棉花糖機中間的一個口上,按下開關,沒過一會兒,你就可以發現棉花糖絲像蜘蛛絲似的出現在棉花糖機裏。這時,你用一根竹籤把這些糖絲捲起來,不停地卷,不停地卷……最終,一個香飄飄的棉花糖就出現在你手中。棉花棉入口即化,無比可口!

爲了解除疲倦,我們去看了一場精彩的打擊秀。表演者們非常歷害,把鐵桶當作鼓,把鐵製物品都當作了架子鼓,敲出來的音樂輕脆動聽,酷斃了!

最後,我們去做了餅乾,雖然很簡單,不過也很有樂趣!

這真是快樂的一天啊!

關於分享的作文5

小企鵝剛剛從蛋殼裏鑽出來,對外面的世界充滿了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛極了。小傢伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋裏,感覺真好。在衆多的企鵝裏,爸爸和媽媽憑藉聲音找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊裏吐出一些新鮮的磷蝦餵給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風雪到來了,可在媽媽的育兒袋裏,他一點也不怕。

小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫着,推搡着,就算吵架了也馬上就和好了。有一天,小企鵝看到一隻陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關心這個迷路的孩子,小企鵝連忙找來媽媽,可媽媽卻說無能爲力,企鵝是不會照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會成爲賊鷗的食物。爲此,小企鵝傷心了好長時間。

企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時候,小企鵝來到了幼兒園,在這裏,他認識了一個新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒有爸爸媽媽來給她餵食,若是這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當他的爸爸媽媽來喂他的時候,他就會趁他們不注意,把嘴裏的食物分一點給霍帕拉。就這樣因爲小企鵝的`幫助,霍帕拉活了下來。

在爸爸媽媽的幫助下,他學會了企鵝必需的知識和技能,健康快樂的成長着。過了一段時間,小企鵝長大了,跟着企鵝羣來到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時已經走散了),看到碧藍的海面,小企鵝一頭扎進了海水,忘乎所以的遊了起來,在海底,他發現了一大羣磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這裏他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海裏追逐着,形影不離,最後成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有自己的窩,可能還會有屬於他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。

心裏充滿期待的小企鵝發現,原來分享也是一件美好的事情。

關於分享的作文6

分享,像棵蒲公英,隨風搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的真諦。

“下課!”難熬的早讀終於結束,我這個典型起牀困難戶打着哈欠,拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,親切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱着打發時間的態度問:“有什麼用?”她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大後,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿着吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨着她的體溫放在我手中,很不起眼。望着她的背影,我有些冷,卻不知被什麼融化了似的,甜甜的,說不出感覺。

過了幾天,我被老師狠狠訓斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看着我沒精打采的樣子,問:“你怎麼了?值日的時候就看見你沒精打采的`?”她的提問對於我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。

她細細地聽着,一會兒點點頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思着什麼。我心裏舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望着眼前的女孩,我問:“你爲什麼給我那顆種子?”她笑道::“因爲我們是朋友嘛!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。

分享,早在我心中紮根,那分享的種子早已發芽,開出紫色的花朵,散發出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾

關於分享的作文7

百靈啼聲婉轉,麻雀撲打着翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閒適,人們在同一片土地生活。分享,讓世界更美好。

分享能帶給人精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說“每天清晨醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因爲那會使我更快樂。”蓋茨的確做到了:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富,他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中孤獨地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能擁有真正的快樂?分享就似催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉於山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡一起探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的'友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們懂得與世人同享,所以成爲了人們愛戴尊敬的人……因爲分享,他們的隔閡漸漸消失;因爲分享,他們收穫了雙倍的幸福;因爲分享,他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧共存,使國際關係更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要彼此共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,不難發現,在封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對人、對文化的肆意扼殺幾乎將世界摧毀。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因爲分享能讓文化走向一個又一個新的高峯,分享能創造和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

學會分享,分享,讓世界更美好!

關於分享的作文8

拿出你的快樂和別人一起分享,你將收穫的是雙份的快樂。並且,在那份快樂中不僅有朋友爲你而感到的高興,還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂,何樂而不爲呢?

記得那一次——是我第一次要參加作文比賽,我開心極了並且很是激動,但是除此之外內心也充滿了恐懼,擔心寫得不好評不上獎會丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的,擔心的不得了。

下午放學回到家之後我把這件事告訴了姐姐,姐姐一開始很是驚訝,問我是真的嗎。我點了點頭,又告訴了她自己我的擔心。姐姐笑着拍了拍我的.頭說:“小作家,有什麼好苦惱的啊?”我絕望的點了點頭說:“姐……你別開玩笑了,我,你又不是不知道,是屬於那種關鍵時刻掉鏈子的人。”“沒有啊,這本來就是一件很開心的事,只是你把問題想得太複雜了,所以才很害怕。”“另外,好好寫啊,不要把問題想得太複雜了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻給姐姐。接着,便走進了房間用自己所學的最美的語言並用自己最好的字體,寫出了一片屬於自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

緊接着便是一天的漫長的等待,等待着那比賽的結果,最終我憑藉着那優美的語言,美妙的句子,認真的字體獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了,感到自己的努力沒有白費,辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應有的回報。作文

回到家後,我把這件事告訴了姐姐,姐姐笑了,她自己開心極了,對我說:“看吧,是你自己把事情想得太複雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮啊!”“嗯。”……

看吧,和親人分擔你的擔心,收穫的是更多的鼓勵與支持。和親人分享你的快樂,收穫的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣,爲什麼不分享你一份的快樂,去收穫雙份的快樂呢?

關於分享的作文9

學會奉獻,讓別人更快樂;懂得分享,使自己更快樂。——題記

從前,有一個神甫,在該做禮拜的時候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結果打出了一個前所未有的好球。天上的衆神就問上帝:“他去做違法的事,你怎麼還讓他打出這麼好的球呢?”上帝回答說:“這麼好的球,看他去跟誰分享!”果然這個神甫不敢和別人說,這件事成了他的一個心病。由此看來,分享是多麼重要。

讀小學的'時候,我到同學小明家裏去玩,看到他有一個xbox.那是一種電視體感遊戲,人們站在屏幕前面做動作,遊戲裏的人也會作出相應的動作,非常有趣。當時我們玩的是籃球遊戲,玩得很盡興。小明說,還有一張正版的運動遊戲碟,更好玩,可是太貴了。

回家後,我一直念念不忘這件事。經過千辛萬苦的積攢,我終於有了一個自己的xbox,還有那張昂貴的運動遊戲碟。我興奮極了,天天一個人在家裏玩。可是過了一段時間,也慢慢地覺得無聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒意思了。

有一次,我和幾個同學又到了小明家去玩,我還帶上了那張運動碟。當大家興致勃勃地打開遊戲時,我看到了熟悉的界面,真是提不起勁來。可是沒想到,當一羣同學在一起比賽,討論着怎樣才能贏時,遊戲立刻變得很有趣了。平時跑步慢的人,在遊戲裏掌握了技巧,次次都能贏。而平時跑步飛快的人,卻常常在遊戲中輸掉。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場面,比一個人在家裏玩更刺激更快樂。這使我懂得了,當快樂分享時,就會得到更多的快樂。

臨走時,我看到小明那樣地喜歡這張遊戲碟,就送給了他,說下次一起玩。他高興得跳了起來,幾個同學也興奮地約好了下次玩的時間。看到大家這麼開心,我體會到了奉獻,也是一種分享,會帶給人更多的快樂。

關於分享的作文10

“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經說過的。

分享對於我來說是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心裏想:“這麼美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”於是,我自己獨自品嚐這個蛋糕,細細品嚐着這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是爲什麼?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因爲分享而變得美味的。” 短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢?

人的一生,就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們爲什麼不去和別人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。 分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麪包,那也是莫大的快樂。

生活中,處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功後的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的'分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

假如有人不願意去分享,那麼,他的人生一定很失敗,沒有意義。

即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不願意和別人分享,那又有什麼快樂可言呢?分享不僅僅是一種行爲方式,更是一種美德。

獨樂樂不如衆樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因爲分享而精彩,因爲分享而變得絢麗多彩。

關於分享的作文11

分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關係更加融洽。

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因爲那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中自以爲“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成爲了我們畢生愛戴尊敬的對象……因爲分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因爲分享,他們收穫了雙倍的幸福;因爲分享,他們得到了世人的尊敬。

世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的`趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因爲分享能讓文化走向一個又一個新的高峯,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

關於分享的作文12

有一種愛,在你失敗時,是牽動你奮鬥的動力;有一種愛,在你成功時,是激起你繼續努力的信念;有一種愛,在你犯錯時,促使你彌補過錯;有一種愛,在你放棄時,激勵你重新振作起來。這種愛,叫父愛。

父愛不像母愛那樣溫柔,那樣溫暖,但父愛有它獨特的色彩。它深沉,它含蓄,對兒女默默奉獻着;它踏實,它真實,它一直這樣付出着。

爸爸對我的愛是特殊的。記得六歲那年我學騎自行車。爸爸將我扶住,我才放開膽子騎,爸爸一放掉,我就賴着不騎了。這可讓爸爸生氣,扶到一半,就放手了。膽小的'我一下子就停了下來,車子重心不穩,倒了下來,我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看着不忍心,就跑過來哄我,被爸爸制止了。爸爸說:“要想學自行車,不摔跤怎麼行?”說完抱我上車,繼續練習。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車上,絲毫沒注意到爸爸已經放開了手。這樣,我學會了騎車,我暗暗誇自己真聰明,卻沒想到是爸爸的功勞。

還有一回,我把鄰居王阿姨的米袋子撞翻了,米撒了一地,我不知所措。這時,我看見了爸爸的目光,又擔心又高興,擔心的是爸爸會怎樣責怪我,高興的是爸爸應該會幫我處理這件事。我無助地望着爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對王阿姨說,我犯的錯誤要自己承擔,還叫我把米撿回袋子。我強忍着淚水,撿完了所有的米,又餓又累,心中充滿不解:別人的爸爸對孩子是“捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了”,但是我的爸爸爲什麼這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽見媽媽的聲音,她責備爸爸說:“孩子太小了,幹嘛讓她幹這樣的活!”

爸爸說:“孩子自己犯的錯,就該自己承擔,我這樣做,對她以後長大有好處的。”那一剎那,我讀懂了,什麼叫父愛。

父親的愛,是含蓄而溫暖的,是特別的,是真誠的。

關於分享的作文13

在我三歲的時候,我的弟弟降生了。最初看見他的時候,就是個粉嘟嘟的小肉球,十分可愛,我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發現事情有些不對了,從前整天圍着我轉的父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍着太陽旋轉的行星,只是太陽變成了我的.小弟弟,而我成了一顆無人問津的小衛星。

於是我開始討厭那個小傢伙,他的哭聲每每都會讓我厭惡,而他的那些憨態可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終於有一天,只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前,父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日,而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟,那我又算什麼呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。

嫉妒和怨恨使我喪失了理智,不給弟弟餵奶粉,任憑他的哭聲在我耳邊肆虐,而我充耳不聞。直到晚上父母回家,弟弟已經哭得有氣無力了。父母很快就知道發生了什麼,我永遠也忘不了那時母親看我的眼神,沒有憤怒,只有失望,深不見底的失望。

父親把我叫到了臥室,沒有罵我,也沒有打我。他從口袋裏掏出一個禮物,打開盒子一看,那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那裏,一個字也說不出。父親說:“這段時間以來,我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟,我知道你受委屈了。你的弟弟還小,而你已經是個小男子漢了,我知道你會理解父母的。或許我們有時會忽視你,但我們永遠是愛你的。”

當時的我泣不成聲,我爲自己的所作所爲而深深懊悔。從此以後,我也把自己的愛分給了弟弟。因爲我懂得了愛並不會因爲分享而減少,而會因分享變得濃郁。

關於分享的作文14

有人說過:最大的快樂莫過於分享。

週末早上,我在張老師家練琴,張老師說我彈得好,獎勵我一盒他從法國帶回來的巧克力。

這盒巧克力很小,但包裝精美。我輕輕打開盒蓋,裏面有五塊形狀各異的巧克力,有心形、蝴蝶形、五角形……每塊都像精美的工藝品,還散發着淡淡的香味,真是分外誘人。我想:剛好五顆,我把它分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和自己,我滿懷喜悅地跑回家。

家人都樂滋滋地品嚐着巧克力,但我捨不得吃,把它又放回盒子裏。

“叮叮咚!叮叮咚!”

媽媽微笑着打開門,噢!原來是我的同學芸城來啦。“咦,星語,這是什麼?這麼好看!”他一進門就打量着桌上的`巧克力盒。

“是巧克力。”我趕緊抱着巧克力盒,生怕被這隻小饞貓吞了。

“看起來好像很好吃!”他嚥了咽口水說。看着芸城的饞樣,我左右爲難,因爲只剩一塊了。

“哎呀!真漂亮!”他輕輕地打開盒子,“只有一塊,唉,看來我沒有口福了。”他沮喪地說。

我真不知道該怎麼辦,於是把目光投向媽媽。

“和他一起分享吧!”這時,媽媽在旁邊說。媽媽的話,讓我想起那句話:“學會分享,你會更快樂!”

“芸城,給你吃,我以後把鋼琴曲彈好,老師還會給我巧克力。”我大方地說。

“那不行,這是你的獎品,我不能要。”他把巧克力推過來。

“沒事,你吃!”

我倆像拉鋸一樣,推來推去。“我有辦法了。”我高興地說。我把小小的巧克力掰成兩份,他一半我一半。

巧克力真甜呀!芸城笑了,我笑了,媽媽也笑了,或許這就是分享的快樂吧……

關於分享的作文15

俗話說:”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事,當你看到別人因爲你的分享而獲得快樂時,那種喜悅是呈倍數成長的,的確,快樂是由分享而產生的,而且還會得到雙倍的效果,就讓我們來看以下兩個例子吧!

在一個貧窮的城市裏,有一位很有錢的麪包師傅,有一天,他請來了城市裏最貧窮的幾戶人家,發一些麪包給他們,結果每個小孩都爭先恐後的去搶麪包,唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最後纔拿那塊最小的麪包,麪包師看在眼裏,爲了獎勵她的善良,特別把最小的麪包裏揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。麪包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學習。

在瑞典有位叫諾貝爾的發明家,在他讀小學的時候,成績都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次,柏濟生了重病請長假,不能來到學校上課,而失去了學習的機會,但諾貝爾並沒有因此而沾沾自喜,他反而把上課的'重點一一抄下來,並將它寄給柏濟,雖然後來他還是隻拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長大之後,成了一位卓越的化學家,還發明瞭炸藥而變成鉅富,但同樣的,他並沒有把他那天文數字般的錢財留給家人,而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人,他如此無私奉獻的精神,令後人讚歎不已。

以上的例子讓我們瞭解到了分享的力量很大很大,帶來的感動與快樂更是無法形容的,就像伍思凱的”分享”裏的歌詞:”與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動……”,這三句話說明了分享的快樂,分享並不會使我們擁有的東西減少,反而還會得到雙倍的快樂,分享是一件快樂的事,所以一定要多多分享喔!