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【熱門】溫暖的時刻作文

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的溫暖的時刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】溫暖的時刻作文

溫暖的時刻作文1

友誼是一道彩虹,可以讓我的錶快樂;友誼是光亮,可以幫我指引黑暗之路。對我而言,友誼是那一溫暖的時刻。

就在這陽光明媚的下午,我跟隨晴耕雨讀一起去集美大社行走。那裏的建築真的是好高呀,像一個個巨人站在我面前跟我打招呼呢!

開始聽講解了,只見侶蕭媽媽很認真地講解。接下來,她還給我們分配任務,大家分組執行任務,分組完要出發了,很多不同的建築吸引了我,我心想:“這些建築都與衆不同呢!”當我沉醉在欣賞建築的時候,不知不覺,隊伍已經走遠了。我有些驚慌失措,感覺像是魚離開了水似的,要怎麼找到隊伍呀?我的心撲通撲通地跳起來,如同有一隻小兔子在我心裏亂碰亂跳,急急忙忙往前趕去,終於讓我跟上隊伍,我心裏的小兔子一下子又安靜了下來。繼續聽了一會講解,正在我認真做筆記的時候,集合時間到了。

爲了更快的到達集合地點,大家都跑得飛快,我怕跟不上隊伍,也飛快地跑起來。突然,有一輛像箭一樣快的摩托車從旁邊竄出來,車把手一下子撞到了我!一陣疼痛襲來,我嚎啕大哭起來,眼前彷彿一片黑暗。就在這時,有兩雙溫暖的手把我扶起來,原來是依晨和怡萱啊。她們笑眯眯地看着我:“沒關係瑀堂,我們陪你一起走吧!”這是我聽過最溫暖的話。我像是踩着幸福的雲朵,依晨拉着我的左手,怡萱拉着我的.右手,我們三個人連成一個友誼之線,三個人一起往前跑去。就這樣,我們到達了集合點。那天下午,我們三個隨着風奔跑,友誼的風“呼呼呼”地吹着整片集美大社。

友誼如橋,可讓我們通行;友誼如山,是那樣的大氣。這就是友誼,那一溫暖的時刻和那雙手,將一直留在我心中。

溫暖的時刻作文2

寒風悽悽,大雁遷移,所謂遷移,所謂親情,可望而不可即!唉!“小院香徑獨徘徊”苦哉苦哉!吾誰與歸?

和父母吵架,滿含熱淚,“砰”地一聲拉開門,頭也不回地徑直往外走,換來的只是父母的痛心與“恨鐵不成鋼”的無奈和“我”對光明的失望,步入了黑暗的心靈隧道。

路上的冰還沒有化凍,很硬很硬,我的心一狠,也瞬間像是凝結成了冰,硬不可摧。糟糕,母親怎麼還沒追出來呢?是他們不要我這個兒子了嗎?雖然有這樣的想法,但是我的怒意並未消除,我心中的冰未能融化……

可惡的寒風欺人太甚,彷彿比平時多了份寒意,既像是爲父母的心寒又像是在批判我。唉,出來的時候一肚子的火都快被這寒風吹得滅了,頓時,一絲絲寒意從心中來。真想回到溫暖的家中,可是……

今早本是父母送我去上學的',可是當母親正幫我整理書包時發現了一份我考不及格的試卷,我呢,不知羞恥的罵了母親侵犯人的隱私,父親可耐不住了,一巴掌下來讓我心生叛逆,摔門而走。

想到這兒,我的心微微的顫動了一下,我真的錯了嗎?我怔在了路上,任憑寒風呼嘯,冰劍般刺入我的身體,接受着大自然對我的懲罰。

忽然,一件羽絨服披在了我的肩頭,驀然回首,是父母,望着父母滿含熱淚,深情注視我的眼神,我更是淚流滿面,從臉上到心裏,熱淚融化了心靈那部分堅硬的冰,心靈的春天終於到了!那時刻……

親情無限好,是鼓舞我們奮進的動力,是我們的一座堅實的靠山,是我們人生路上的一個航標。親情純潔無私,望我們去珍惜她,熱愛她,傳遞她!

溫暖的時刻作文3

考試就在眼前,這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今天又是衝刺的一天,心情被可惡的複習弄得亂七八糟,恨自己爲什麼平日不好好學習!看到書上似曾相識又有點兒陌生的知識,感到一絲疲倦和屑。

“孩子呀,我之前就告訴過你,平日多複習,現在呢,快要大考了,天天熬夜學習,你……”“夠了,別說了,學習是我的事不用你管。”對於媽媽的嘮叨,我大聲的吼了一句並將書扔在了地上趴在牀上。媽媽顯得有些吃驚,但她這次沒有反駁我,將書撿起來就出去了。

我再次拿起書,努力的支撐着雙眼,在臺燈幽暗的`光亮下看着似懂非懂的文字。似乎又過了很長時間,然後我伸伸懶腰,揉揉眼睛。媽媽可能睡着了,我突然後悔起剛剛對媽媽的不尊重,而正當這時媽媽推開了門,手裏端着裝滿橙塊的小盤走了進來,溫柔的說:“孩子,別學得太晚了,吃點兒橙子,休息休息。”說着便將一塊橙子塞進我的嘴裏。

涼涼的橙子被我咬開,清新的香味在我的嘴裏蔓延開來。絲絲甜味充滿我的大腦,涼涼的感覺遍佈全身,頓時感到比剛剛有精神了。

“甜嗎?”媽媽期待着問道,我用力點了點頭說“太甜了”媽媽也開心的笑了,我頓時發現媽媽的臉上不再有光滑,多了幾條皺紋,手也變得粗糙了。

那時我才發現,原來媽媽在這幾天的拼搏中不僅我累,媽媽也每天和我同期同睡,爲我加油爲我剝橙子。眼前的橙子開始模糊,差點將眼淚滴下來。心中不知說了多少遍“媽媽對不起”但從沒有真正的大聲喊出過,現在看着媽媽離去的身影悄悄的小聲說了一句“對不起”。

媽媽的辛酸與忍耐,這一刻,我才真正的體會出啊……

溫暖的時刻作文4

名叫“溫暖”的花開了,那麼樸素,卻又如此動人。

NO.1花瓣

“哇,這個橙子很誘人,買幾個吧。”我驚喜的看着姐姐說道。

“好吧,你去挑選吧。”

“這橙子多少錢一斤?”

“2.5元一斤。”她客氣地說到。

算了,看她是老人,也就不殺價了。“什麼樣的橙子才甜呢?”我好奇的問到。

“看後面的圈,圈越大,就越甜。”她面帶微笑的說到。

“這老奶奶既然把挑好橙子的方法都教給了我,就不怕把她的好橙子都挑完嗎?這樣以後就可以吃到甜橙子了。”我暗自想到。

買完後,準備走了。老人說到:“拿個橘子吃吃吧。”她還真是客氣。

才走了兩三步,袋子竟然裂了開來,橙子滾了一地。忙蹲下來撿。街上的人很多,兩人也撿不過來。

這時老奶奶也跑過來幫忙撿了。過後,她又跑到其他店裏拿了個袋子說:“這個袋子應該不會再破了。”

這時一片花瓣悄悄的甦醒過來……

NO.2花瓣

春節過後,人們開始忙於走親戚了,自然車輛也就多了。

因爲昨天下了場雨,地面有大量的.積水。

這時,一輛本田開過來了,到處是水坑,真是進退兩難啊。我已經做好水濺到身上的準備。

這時,車竟然減慢了速度,經過我面前時的速度很慢,隨後又加速了。當然,水沒有濺到身上。司機真是善解人意啊。

這時第二片花瓣也甦醒了過來……

一片,兩片,三片……於是,“溫暖”便開了。

它沒有玫瑰豔麗的外表;沒有桂花的香飄十里。但卻是如此淳樸。

它開的很短暫,只有用心才能永遠留住它,感受它,欣賞它。

瞧,溫暖的時刻,它又在靜靜的開放……

溫暖的時刻作文5

溫暖,是在冰天雪地時的一堆火,溫暖了自己。溫暖,是在困難時伸出的援手。溫暖,就在我們身邊。

一個高大的身影,一陣陣呼出的白氣,不禁回到了數年前的一個嚴冬,小學門前的門衛大爺令我記憶猶新。大爺60多歲了,在校門看了十多年的門,他堅守在自己的崗位。

那天晚上下了一夜大雪,第二天我早早就起牀了,看着外面銀裝素裹的世界,我一打開門衝了出去,在棉被中打滾跳躍,“要上學了”,我想了起來,把書包搭在肩上就出門了,外面的世界真好看呀,我想這棉被蓋身上會很冷吧,走在雪上“咯吱咯吱”的聲音,真有趣!

到 學校了,我手腳凍得直打顫,在校門口門衛大爺正在掃雪呢,我在一旁看校園很大,老大爺用他的大掃把把一堆又一堆雪少在一起,他應該很冷吧,臉上被凍的紫紅紫紅,還有老大爺,夏天經常在校門前被太陽曬,他的臉好黑,又飽經風霜,滿是皺紋。

大爺的手被凍得僵硬烏黑,平時在校門口掃落葉的手磨出許多老繭,但他依舊賣力地掃。累了,他就靠樹歇一會兒,大門前掃的'很乾淨了,爲了不讓同學們走路時不滑倒門衛大爺用自己的努力爲同學們創造了一條上學路,他忠厚老實的性格被人們愛戴。

走進校園,每個角落都乾淨無比,不禁讓人們聯想到門衛大爺早早起牀的身影,那一堆堆雪就是最好的證明,那乾淨的地面是最好的證明。

溫暖,是門衛大爺的努力堅持。溫暖是清晨的第一縷裏陽光,是春天的河水,這種溫暖將嚴冬變成早春,溫暖着心頭,讓所有的寒冷都比不過人心,這纔是最溫暖的時刻。

溫暖的時刻作文6

跪在地上,雙手撐地,早已停止了呼吸,背上是千斤重的石塊,身下是安然入夢的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母親的懷抱中,神色安詳,沒有一絲驚慌,沒有一絲的恐懼。她用手機給孩子留下了最後的遺言:親愛的寶貝,如果你能活着,請你記住,媽媽愛你!當我從電視中看到這一幕時,我深深地震撼了。頭看看母親,她已淚流滿面。

“過來。”母親輕輕地呼喚着。

我走到母親身邊,母親抱住我,頭擱在我的肩上,輕輕地啜泣起來。我能感覺到她身體的顫動。

“媽,怎麼了?”我着急地問。

許久,媽媽擡起頭,兩眼通紅,默默地看着我。我從來沒有看到母親這麼深情的目光,心中驀地涌起一陣感動。她粗糙的雙手緊緊地握住我的手,似乎想要對我說什麼,但動了動嘴脣,卻什麼也沒有說,目光又向了電視。

孩子被救出來了,武警戰士用滿是血泡的雙手,從廢墟中,小心翼翼地把他救了出來,託着他,託着一個生命,一個希望。我想,那位母親在去天堂的路上,看到自己的孩子得救了,一定會安心的去了。

母親的淚一直在流,她的聲音有些發顫,她把我摟的更緊,“丫頭,要是我們這兒地震了,你就躲到媽媽身下。放心,媽媽撐得住!一定撐得住!媽媽絕不會讓你受到傷害!”媽媽把我摟得很緊很緊,好像怕我從她身邊飛了似的。

那一聲聲話語,撞擊着我的心扉,那一滴滴眼淚,洗刷着我的心靈。媽媽,你的'懷抱是女兒永遠的港灣,我知道,你一定會爲女兒撐起一片藍天,一片希望的。

我把頭埋進母親的懷裏,冰涼的淚水從眼角流下,而此刻,我的心中卻溫暖如春。

溫暖的時刻作文7

剪不斷,理還亂......

薄霧繚繞,我漫無目的地洗着澡,靜靜地等待媽媽提着水的到來。“嘎吱——”一聲,門被輕輕推開,我不由自主地放下手,看着汗水從媽媽瘦弱的臉頰滾落,媽媽卻極力掩蓋她的'疲勞,我不好意思開口。媽媽笑着說:“小予,要不要媽媽幫你搓背啊?”我還未開口,姐姐就一口回絕了,“媽——,妹妹也不小了,就讓她自己洗吧。”我眨巴着眼睛看着她。媽媽的眼神比之前暗淡了些,眼光在我身上滑過,有些不捨地把桶放下,輕輕合上門,做飯去了......

飯桌上,氣氛有點怪。媽媽把菜放好,招呼我們吃飯。見我們不吃就一刻不停地夾菜給我和姐姐,自己卻沒有吃一口,我心中溢滿了溫暖,便緩緩站起身,夾了一塊肉放在媽媽碗中,猛一擡頭,我微愣了一下,媽媽眼中怎麼溢滿了淚?我疑惑不解地坐回椅子,絲毫未察覺媽媽充溢着愛的目光緊緊地跟着我的身影。

晚飯後,我作業寫完後,媽媽又細心地幫我把錯別字和不好看的字挑出來,讓我重寫。頓時,我心中又涌起一陣溫暖。

媽媽,感謝你,在我迷茫的時候給我指引正確的道路;在我困難的時候幫助我渡過難關;在我......每當這時,我的心中就充滿溫暖。

溫暖的時刻,真好!

不管我是什麼我都讓別人欣賞我;兒摘一把,那兒摘一把,一串串紅彤彤的荔枝摘下來,還不夠半。還時不時地會有一些絨球滾落下來。當我看見別人在自由在的嬉戲打鬧時心中就有一些憂傷,爲什麼我就不能像他們一樣擁有一個快樂有美好回憶的童年呢?我們是坐18路車去的。

溫暖的時刻作文8

“溫暖”一個人們最熟悉不過的字眼,給予人溫暖,就如同在寒冬裏點了一把火炬贈予別人,給予人溫暖,就如同在乾涸土地上撒下的甘霖。學會體驗溫暖,更要學會給予溫暖。

小時候,雷是我最怕的一種自然現象,每當一打雷,不知爲何就感到心裏很慌,就會一頭鑽進被子裏,蜷縮着,顫抖着,一動也不敢動一下。

一天夜裏,天空拉上了一層厚厚的黑幕,皎潔的月光被漸漸蓋得嚴嚴實實,星星那原本微弱的光也完全看不見了。天空壓地很低,似乎不知什麼時候就要塌下來似的。

“轟隆隆”突然一陣極大地的響聲傳入我的耳中,這一聲,像是有千萬個鼓手在不知疲倦似地打着,像千萬匹馬在天空中駛過,也像老天爺發出的陣陣怒吼,頗有震天撼地的氣勢。

窗外,風呼呼作響,又是“隆隆”一聲,隨即而來的還有一道長長地閃電,閃電氣勢非凡把漆黑的天空狠狠地劈成了兩半,烏雲浩浩蕩蕩地飄來,震耳欲聾的`雷聲由遠及近,不大一會兒,豆大的雨點隨之而來,然後越下越大,風夾雜着雨點“砰砰”不停地敲打的窗戶。我裹在被子裏,目光向窗外望去,樹木早已被雷電侵蝕地不成樣子,樹上的綠葉也被吹得所剩無幾,只有光禿禿的樹枝而已了,我的心野一點一點地被恐懼佔據了。

這時,門“吱呀”一下開了,媽媽走了進來,給我遞來一杯溫熱的水,我接過水,一股暖流涌入心間,恐懼也稍稍下壓了一些,媽媽見我這副模樣,安慰我說:“乖孩子,別怕,媽媽在這。”她輕輕地拍着我的背,一邊安慰,我靠在媽媽懷裏,幸福戰勝了恐懼,我感到了溫暖。

這一刻,我體會到了幸福。

這一刻,我體會到了專屬於媽媽的溫暖。

溫暖的時刻作文9

幸福就如一串串潤紅的珠子,像一顆顆熾熱的心,通過某種方式將溫暖藏進我們的心。

“喂!小寶妹,最近好嗎?”一聽就知道是外婆打來的,只有她纔會對我使用這麼親暱的稱呼。她基本上每個星期都會打電話來我家,問長問短的,比如:“都秋天了,睡覺時別忘了把襪子穿上!”雖然我有點聽之任之,但我從外婆那緩慢的語速中聽到了老人慈祥和發自內心的關懷。外婆雖然退休工資不高,但她依舊在我獲獎之後陪我一起去文具店買我喜歡的獎勵我,每次她總會和我一起精心挑選:“咦?這個鉛筆盒不錯,你喜歡不?”“呃……”我有點猶豫,我不想花外婆的退休工資。“喜歡就買唄!”一個精緻的鉛筆盒,上面繡着一條藍色海豚,兩隻大大的眼睛,真讓我捨不得。誰知一旁的外婆已經付完錢,把鉛筆盒塞進我懷裏,一陣溫暖涌上心頭……

“小懶蟲,快起來。”我睜開眼一看,咦?怎麼是爺爺?我眼睜睜地看着身上的'被子被爺爺“掠奪”掉,“你想不想吃我燒的湯糰啊?爺爺看着蜷縮在牀上的我說。湯糰?我兩眼發光,這可是我最喜歡吃的點心了。我馬上蹦起來跳到桌邊,大口大口地吃了起來。爺爺的手藝真不錯啊!那一個個圓滾滾的湯糰到了我嘴裏便化了,留下了滿嘴芝麻的味道,真香啊!快吃完時,我才注意到爺爺一直坐在我身旁,微笑地看着我。我好奇了:”爺爺,你爲啥不吃啊?“”傻瓜,你好不容易來我家一次,我當然要親自下廚爲我們家的小公主做一道拿手好菜嘍!“又一陣暖流涌上心頭……

這些溫暖的時刻,就像我心中的棉花糖、甜美的夢鄉,讓這些溫暖的時刻陪伴我一生吧!

溫暖的時刻作文10

聽媽媽說我三四歲時,曾經發過肺炎,由於是深夜,所以到醫院後沒空牀了。於是護士們把擔架擡到一個病房後就走人了。

那時陪我的是我媽媽,她那時看我很難受,就一直握着我的手,跪在地上。眼睛一眨也不眨地盯着我地臉。

“媽媽,你說我的病什麼時候會好啊?”

“不會很長的,一兩個星期就好。”媽媽臉上竟然掛着微笑,看樣子很輕鬆的樣子。

“真的嗎,媽媽?”我的聲音很小。

“真的,孩子。”

我那時沉默了,閉上眼睛,眼淚流了些出來。

結果過了會兒,我突然說:“媽媽,我好難受!之前還能忍得住,現在卻有些吃不消了。”

這時媽媽彎下身子來,用紙巾輕輕地擦去我臉上的淚水。當她擡起頭時,臉上依然掛着那種輕鬆慈愛的笑:“孩子,媽媽教你一件事,如果你覺得痛苦的話,就想些快樂的'事,這樣就會好多了。”我就按照媽媽說的去做,果然好多了。“對了媽媽,再過一兩個星期就是我生日了。你會不會給我買蛋糕啊?”我問到,“當然,還會給你買最喜歡吃的草莓蛋糕喔!”過會兒,我在媽媽的照顧下睡着了。

好像凌晨的時候,突然一陣撕心裂肺的疼痛把我從夢中疼醒了。我叫了聲“媽媽!”就輕聲哼了起來。這時媽媽突然沒了語言,她也被打了個措手不及,只是輕聲安慰。

“孩子忍不住要哭了,你就讓他哭吧。”一個聲音在房裏響起。“孩子你哭吧。”房間裏的人一齊說。他們竟然是醒着的。媽媽看着我的臉,說:“想哭就哭吧,乖孩子。”

“媽媽,叔叔阿姨們都不睡了嗎?”我當時哽咽着問。而此時淚水早已嘩啦啦地流下來好多。

病房裏能走動的人都到我的面前來安慰我。聽媽媽說好像有個婦女還剝了個橙子給我吃,一邊剝還一邊說:“吃個甜橙子吧,小寶貝,吃了橙子你就不疼了。”這時,我的淚水洶涌而出了……

溫暖的時刻作文11

冬夜的天空就是這樣的清冽深沉。我想。

此刻地我正坐在鄉下外婆家的屋頂上,與弟弟一起,仰望沒有星星的夜空。

我們都不說話。弟弟知道,我不高興。六年級上冊了,我的數學成績還是那麼的不盡人意。我的眼眶澀澀的,擡起頭,讓冽冽的刺骨寒風颳在臉上。夜靜悄悄的,所有人都入睡了。

月亮從雲層裏艱難的探出頭來,灑下斑駁光點,灑下縷縷微涼,照在弟弟身上,影影綽綽,真是一個美麗的天使模樣。那微仰着的頭,陶瓷一樣白的皮膚,微卷纖長的睫毛,真美啊。

突然,他轉過頭來,烏溜溜的大眼睛彎彎的,衝我燦爛一笑。接着,他站起身,飛快的爬下了梯子,爬回了房間。我有一點失落,難道,連連弟弟也不願意和我這樣爛成績的姐姐在一起了嗎?這可令我傷心呢。

風越來越大了,我不禁打了一個寒噤。聽啊,他一直呼嘯,嘲笑着我的無能。我的心裏愈發地寒冷:我怎麼這麼沒用!爲什麼總考不好數學成績!曹瑩,你怎麼這麼笨!

心,越來越冷。突然,一串腳步聲告訴了我弟弟的來到。我沒有回頭,還是仰望着冷冽漆黑的夜空。風吹進我的領子,全身都在被冷風襲捲。慢慢的,我卻有沒有感到那麼寒冷了。這是怎麼回事?我一低頭,就看見了一個大杯子,裏面冒着白汽。水氣裊裊上升,與冷風做着鬥爭。我甚至感覺到寒冷消失了,溫暖一點點浸溼我的身體。我疑惑了,哪兒來的.杯子?一轉頭,就看見弟弟那張美麗的笑顏。她的臉頰沒有再那麼蒼白,而是泛起了紅潮,額角還有晶瑩的汗珠。哦,我明白了,是他跑下樓爲我燒了一瓶熱水!我的心中滿滿溫暖的感動。

此刻的他在風中微微顫抖,用稚嫩的童聲說:“姐姐,來,喝杯水暖暖吧。”

我點了點頭,把頭埋進杯口,嗚咽着。淚水終於不受控制得流下來,隨着水汽,蒸發在這個溫暖的夜中。我聽到他說:“加油,姐姐。”

在一個冬夜,一個比我下五歲的弟弟,製造了我一生中一個最溫暖的時刻。

溫暖的時刻作文12

窗外,北風呼呼的颳着,大雪漫天飛舞。家裏也是寒冷無比。因爲這次考試考得不好,媽媽不停地數落我,我心情糟透了,發着牢騷說:“就是怪作文扣分太多了,害的老師也把我批評了一頓。”說完我就跑出去了。

不知過了多久,外面實在太冷了。當我回到家時,看見桌子上堆着一堆報紙,媽媽正在剪着什麼。我走近一看,發現媽媽把報紙剪成一小塊一小塊的,就好奇的問:“媽媽,您剪報紙幹啥呀?”媽媽頭也不擡地回答:“你不是被老師批評作文寫得不好嗎?報紙上有一些好文章,我把它們剪下來,貼在硬皮本上,你沒事多看看。”頓時一股暖流涌上心頭,原來我不經意的一句牢騷話,卻被媽媽記在心頭。

媽媽小心翼翼地剪着,生怕露掉一個字影響了我的`閱讀。剪完之後,又輕輕地一張一張的把他們貼在硬皮本上,用她那凍得通紅的手慢慢地撫平。這時,我才注意到媽媽的手已經長出了些皺紋,我知道這些皺紋是因我而起的。望着媽媽忙碌的身影,我的心中暗流奔騰,一幕幕溫馨的往事撲面而來,記憶的閘門慢慢打開。

多少次,在我下晚自習冒着大風雪回到家後,您總是把我的泡腳水準備好,然後給我遞過來一杯熱牛奶;多少次,當我揭開被子時,總會看到一個暖水袋;多少次,我推開門,總能看到爲我準備好的熱氣騰騰的飯菜;多少次,在我上學之前,您幫我拉直衣角上的褶皺,翻好衣領,又囑咐我路上小心,要注意安全,然後才目送我出門

“終於完成了,飛揚,給看看。”媽媽的話把我從回憶中拉回來。捧着媽媽爲我貼的作文本,頓時覺得溫暖的陽光照在身上,家裏也變得暖和起來。

媽媽,謝謝您!是您的愛陪伴着我,溫暖着我!

溫暖的時刻作文13

冬天,是一個寒冷的季節,它給人們帶來的感覺可能是無情,是冷酷,但在我看來,並不其然,因爲在那一刻,它給予了我溫暖。

去年冬天,風,很冷;天,很黑。我上着晚自習,媽媽臨時有事,晚點纔來,讓我在那等一等。因爲已經很晚了,自習班只剩下我一個人,我突然想起有一件物品落在隔壁走廊上了,連忙跑出門外。

我站在屋檐下,望着面前的雨雪交加和略些成冰的積水,聽着它們打在屋頂上“嘀嗒嘀嗒”的聲音,急得直跺腳,還總是覺得忐忑不安,不時的環顧四周,漆黑一片?

不知道是哪來的.勇氣,我戴上帽子直衝對面,地實在是太滑,“啪”我摔在了地上,本想着爬起來,卻發現這不爭氣的腳腫了,走不了路了,我焦急地坐在地上,曾幾次努力地爬起來,終究是徒勞。

寒風刺骨,我不停地揉搓着通紅的手,感到很無助,急得差點哭了,但哭也沒辦法呀,我只能坐等媽媽的到來。

“噠噠噠”我聽到了腳步聲,落寞的眼神立馬閃出金光。在黑夜裏,我看見一個人向我跑來,越來越近……是媽媽嗎?我定睛一看,不,是一個小男孩兒……

他急匆匆地來到我身邊,爲我打傘:“姐姐,你怎麼了,怎麼坐在這兒啊。”“我想拿回我的東西,卻一不小心摔了。”我指指對面的書包。“那,姐姐你在這兒等一下,我馬上回來。”他把傘留在我的手上,自己冒着雪跑到對面,幫我取回書包。

“姐姐,東西拿回來了,我帶你去教室吧!”聽着這稚嫩的童聲,我的心都化了。我答應了,他大概是看到我有些紅腫的腳,二話不說,就用他那瘦小的身體背起我這“龐大”的身軀。

他的背很暖和,可能怕我又摔了,小心翼翼地走着,他的褲腳也溼了,但他依舊把大部分傘給了我。他把我送到了教室,說了聲再見就離開了。看着他離開的背影,我彷彿覺得有一顆太陽照在我的心頭,讓我的全身都溫暖了。

原本的大雪飛揚,停了。陰森森的黑夜,亮了。冷冰冰的手,暖了。忐忑不安的心,靜了……

那一刻,我很溫暖。

溫暖的時刻作文14

在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。

並告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。那就是在一次下午最後一節課時天空中佈滿烏雲,眼看着一場傾盆大雨就要來臨,同學們驚慌不已。

老師鎮定的說要大家安靜下來,下課後等家長來接。正說着,此時天空暗如黑夜,大雨亦從天而降,頓時雷雨交加,閃電雷鳴。同學們害怕極了。而終於等到了下課,看着周圍的同學陸續的被家長接走,看着她們每個人的臉上都流露出着溫馨的笑容,我心裏想她們多麼幸福啊,真希望自己是其中的一位。

我望着窗外那沒有一絲停意的暴雨,而心裏焦急不安,我試圖憧憬着自己此時此刻見到媽媽的身影,當我回過神時,心裏只有冰涼的感覺。就在我癡迷的望着窗外時,一個熟悉的聲音在耳畔響起……

啊!是媽媽!我期待已久的.媽媽終於來了,我高興地撲向媽媽。媽媽撐開傘,把我摟在身邊,我們邊說邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心爲之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問媽媽:“媽媽,你的手怎麼這麼涼?”媽媽和藹的說:“我看你在上課,未去打擾。”我愣住了,從上課到現在,足足有1個多小時,這一個多小時媽媽一直在雨中等侯着,想到這裏,我的眼眶溼潤了。那時,我感覺到母愛是如此的幸福,如此的溫暖……

此時此刻,寒風還在凜冽的呼嘯着,而我,卻感覺不到一點寒冷,有一種熱量從我心底迸發、燃燒。

這一溫暖一直佇留在我的內心深處,讓我抵禦寒冷,戰勝困難,久久不願散去。

溫暖的時刻作文15

溫暖的時刻劉奇燦這裏是我們的家,時時刻刻寫下了我們的努力與成敗的地點;時時刻刻用我們的熱情與真心營造出溫暖的六年級二班。走進這個“與衆不同”的教室,你會看到牆上貼着我們的心血——愛心傳遞本。

它的裏面刻着老師與同學之間的故事,有的值得表揚,有的要提出警告,幫助另一個同學同學改正錯誤,有的寫到了請求幫他解愁。有了這個愛心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋,讓我們與老師緊緊靠攏,沒有距離。那本書上還充滿了真摯的祝福。每當看到這些,就覺得這時是最溫暖的`時刻。

回顧我們,班上的成長曆程,沒有最使人值得驕傲的地方,也沒有令人羨慕的分數,而是時時刻刻洋溢着溫暖。想起前一個月前九月二十日的那一天,艾老師的生日,我們班上的同學都捐上了一份小愛心,爲老師買了一個生日蛋糕,蛋糕上插着並不太明亮的燭光,卻將暖意送到每一個的心間,艾老師感動了,連哭笑也分不清楚了。窗外投來別的班同學小木的目光,這目光也是融入一份暖意。在開學時,班上舉行了“想唱就唱”的比賽。

同學們都拿出了熱情,準備讓新來的班主任面前展示我們班的風采。平時愛鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天,我們的新特別慌,怕獻了醜,然而站在臺上的那一刻,欣欣同學把所有的膽怯竟然,無聲無息地化成勇氣與力量,那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺上當主持也被這股力量震撼,不禁拍起了雙手。幾個男生也唱得不錯,

但是也有一些音調唱了走調,但是曾廣狄唱的《小小少年》,唱出了我們六(2)班童年的快樂,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻,所有的努力都值得,這一刻,什麼叫激動,什麼叫“功夫不負有心人”,全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠刻小心頭。六(2)班是個溫暖的大家庭,望着四周的佈置,望着那愛心傳遞本。

讓我們懂得什麼見人與人的互愛,其中互愛這蘊飽着兩個永遠鮮明的大字:——溫暖。