我的班長作文(精選15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的我的班長作文，希望對大家有所幫助。

我的班長作文1

上課的鈴聲快要響了，老師就要來了。可教室裏同學們嘰嘰喳喳的一片嘈雜聲。

這時候一個女生用她那清脆的嗓音大吼一聲：”都別說話了，安靜！”嘈雜聲繼續，緊接着她又發出了一聲憤怒的獅吼：”全體起立！”教室裏頓時鴉雀無聲，所有的.目光都集中在了她的身上。她就是我們班的班長朱曉彤她長着一雙機靈的大眼睛，個子不高卻有着超乎想象的能量，我們全班同學都聽她的，就連班裏的調皮的男生也都服她。有一次，班上的男同學違反了紀律，朱曉彤就讓他到前面去，可他就是不去，只見朱曉彤沒費什麼勁就把他拉到前面乖乖站在那裏了。

朱曉彤，你可真是好樣的，你不光聰明；活潑學習好；還能獨當一面；你真了不起啊！

我的班長作文2

我們班的班長叫張開瑞，他長的不高，比較瘦，鼻樑上架着一副眼鏡。他不僅學習成績優異，還樂於助人。

在我們班上，他的作文寫得一級棒，總是能拿高分。下課的時候，他坐在位置上靜靜地看着書。到了上課的時間，他還一邊戀戀不捨地看着書，一邊慢慢地轉過身把書放回書包。

他的語數英三門學科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽着老師說的每一句話。

在每次競賽的`名單中，總是能看到他的名字，他一點兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語，他只是看着別人笑幾下。

他還是一個大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說：“你拿去用吧。”在他看書的時候就會點頭默認。

他在男生里人緣極好，男生們總會跑過去找他玩。另外，他還是老師學習方面的小助手，因爲他的成績總是第一。如果有人題目不會向他請教的話，他會很有耐心地講給別人聽。

張開瑞，這樣的一個熱心班長，他能不是我的榜樣嗎？

我的班長作文3

我們班的班長是一名女生，她有烏黑的長髮，水汪汪的眼睛，一張小巧的嘴巴，牙齒白得發亮。別看她只是一名小女生，她可是我敬佩的人呢。

因爲，每次班級有糾紛或者同學有困難時，她總會挺身而出，爲我們解決問題。有一次下課的時候，一位同學衝到我的座位上說我的藍筆是他的，“這明明是我媽媽給我買的。”我生氣地說道。可是，他並不聽我的話，就直接把我的筆搶了過去。班長馬上趕了過來說：“怎麼回事?”我生氣地說：“他搶我的.筆。”那位同學大聲對我吼道：“誰搶你的筆了，這支筆明明就是我的。”班長弄清了怎麼回事，便平靜地對那位同學說：“這怎麼會是你的筆呢?你的筆已經被老師沒收了啊。”他才意識到錯拿了我的筆，他於是將筆還給了我，並向我承認了錯誤。

其實，這樣的事在我們班還有很多，班長都能夠圓滿處理。我真是太敬佩她了。

我的班長作文4

我的班長有情有意，對待同學甜起來溫柔情、苦起來辣辣味。

蜂蜜味

“啊——”隨着一聲哭喊聲，班長聞訊趕來。一看，一名女同學在運動時，由於鞋帶開了沒有注意到，另一隻腳踩到鞋帶摔倒了，膝蓋磕破了。班長不顧一切，背上女同學往醫務室跑，我們也趕去幫忙。到了醫務室，班長氣喘吁吁、滿頭大汗。但看着我們由於擔心而亂成一片的樣子，她又開始維持紀律，還不時安慰受傷的同學。我們看在眼裏，甜到了心頭。

麻辣味

“看看、看看，你們考的像個啥！”教室裏安靜得出奇，沒有人回答。班長拿上掃帚說：“考試成績在85分以下的，過來‘領賞’！”隨着一陣“啪啪”聲和“啊啊”聲，85分以下的'同學手已腫得通紅。不用我說，想必你也知道了吧。

有時甜如蜂蜜，有時苦如辣椒，這就是我的班長。再告訴你一個祕密，她是女生，人稱“大名鼎鼎的黃詩雯”！

我的班長作文5

我們班有個“小天才”。他是我們班——班長許。他今年10歲。他的頭髮又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時候她的鼻子會上上下下。太搞笑了！他有一雙閃閃發光的眼睛。他笑起來，酒窩都露出來了。他有一對長長的門牙，耳朵像愛情。

爲什麼叫他“班長”？一：因爲她，他的額頭又大又寬。有人說，如果額頭又寬又大，這個人很聰明。二：許舒潔勤奮好學，學習優秀。他認真聽講，每節課都認真回答。三：樂於助人。中午上課比較吵的時候，許會安靜地看書，不出聲。這就是他成爲班長的原因。

作業做不好就不填卷子，也不填古詩。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒有。

許參加過各種興趣班，會拉小提琴，英語說得很流利。我真的`很佩服他。他真的很聰明，是我的榜樣！

我的班長作文6

星期天的早晨，剛睜開眼的我，腦海中突然出現了一個念頭：如果我是一名班長，我靜靜地躺在牀上思索。前幾天班上發生的幾件不愉快的事，如果我是班長，我會怎樣來處理呢？

當一名班長難，當一名好班長更難。我想，如果我是一名班長，我會以身作則，每天早晨都會早早到校檢查同學們們的晨讀。

如果我是一名班長，我還會爲班級做力所能及的事，要求同學們們不打架，不罵人，做一個文明守紀的'好學生。

如果我是一名班長，我會及時地收、發作業，做老師的好助手，同學們們的好幫樣。

如果我是一名班長，我還會讓亂扔紙屑的同學們把它撿起來，丟到垃圾筒裏，使他們改正這種壞習慣。

如果我是一名班長……“濤濤，起來吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。

吃飯的時候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長的要求去做，慢慢就會得到同學們們的好評，我想，我一定會實現這個願望的！

我的班長作文7

我的夢想就是當上班長，因爲班長是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。

如果我是班長，上課時我就要提醒同學們們，做好上課準備，組織好同學們們上課認真聽講，遵守課堂紀律，保持教室內安全的環境，讓老師能夠安心講課。

如果我是班長，我要爲同學們們搞好服務，我要在班內辦一個圖書角，讓同學們們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供同學們們閱讀，這樣來擴大同學們們的閱讀面，豐富同學們們的知識。

如果我是班長，我要督促同學們們打掃好衛生。平時，我不讓同學們們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的乾淨不乾淨。

如果我是班長，我不會讓大同學們欺負小同學們，讓我們班的同學們都不罵人，不打架，還主動幫助低年級的同學們解決難題。下課了不你追我趕，不做危險動作，不趴在欄杆上又搖又晃。

我相信，只要我努力學習，關心集體，以身作則，不久的`將來，一定能實現我的願望！

我的班長作文8

我們班有個班長，他叫馬顔奇。他在我們班當了四年班長了，他學習好，樂與助人，負責任，反正有一大堆優點。他還是我們的門長，每天無論風吹雨打，他都堅持爲我們開門。

就說那一次吧，班長有點不舒服，可他沒有請假，而是像往常一樣來學校爲我們開門。直到下課，我們才發現班長臉色蒼白，雙手捂着肚子趴在桌子上，我們連忙報告老師，把班長送回了家。

還有一次，班長爲我們搬書，結果他跑得太急，不小心摔了一跤，結果手骨折了。老師帶我們去看望班長，一見面，他就纏着老師問：“老師，班裏最近還好嗎？範文哲管好班裏的紀律了嗎？同學們最近有沒有認真學習看，我們的班長就是這樣，一心爲班集體，爲同學們着想，即使受了傷也是如此。

班長還特別公正。上次，老師有事，讓班長管好紀律，這時，班長的'好友張軍民說話了，班長不管三七二十一就記住了他的名字，結果下課張軍民和班長大吵一架。

班長真是像包公一樣鐵面無私呀 ！

我的班長作文9

我們班裏有一個長得臉圓圓的，大大的嘴巴。小小的眼。那就是我們的班級班長陳子恆。他是一個很好學又是一個樂於肋人的好孩子。

陳子恆科目都不錯，不管什麼問題都回答得十分棒。考試分數也比較高。而且很關心同學。有一次我們上體育課到廣場運動的時候。我不小心踩到一塊小石頭摔倒在地上。別的同學好像沒注意到我摔倒了，都在各忙各的`做運動。而這時有一隻很溫和的手拉了拉我問：“泳濤，沒事吧。”我說“我沒事，謝謝你，”我擡頭看了一下。是子恆。起來的時候他幫我掃了身上的沙子，又仔細地看了一下說，“你的腳受傷了。快我帶你去體育老師那裏，說着就扶我去找老師。回教室時他一路都扶着我，我弄到傷口。到了教室他馬上去拿萬花油幫我檫傷口，幫跟我說，“放學後一定要去看醫生，下課時你等我，我幫你拿書包。”我聽了很感動。

陳子恆不但幫助了我很多。也給同學做了好榜樣。大家都考他是個好孩子。

我的班長作文10

我所屬的班集體是阜陽市文峯小學一五班，我的班長叫劉嫣然。

劉嫣然是個女孩兒，七歲，與我一樣大，長的圓口大圓臉，有點像福娃裏的“倩倩”。她是教師的好助手，是我們班的“管家”。

別以爲組長是個個子矮的女生，管理方法起班集體來但是說一不二，我們班同學們都“怕”她。每日晨讀，她能高聲帶大家閱讀;上課的'時候，教師離去一會兒，她能保持好班級的紀律;每星期一的升國旗儀式，她能機構好每一位同學們準時報名參加。

由於大家有最“強大”的組長，因此我們班是全年度級組織紀律性最好是的。我們班有八十位同學們，根據2個學年的學習培訓，大家知道什麼叫考試，什麼叫遵規守紀，什麼叫小學生活。大家學會了拼音字母，學會了識字，學會了測算······大家各個都長個子了，聽話了。

我很喜歡劉嫣然組長。我喜愛我的班級，熱烈歡迎大夥兒來我班參觀考察。

我的班長作文11

他雖然長的又矮又小，但做起事來也是挺認真的呢！他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭髮，還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳，他是我心裏的”模範生”。

每當老師有事時，他都會用嚴謹且認真的態度面對。每次老師叫他做事時，他都會全力以付，而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此，他上課時也是很搞笑的喔！有時他還會裝可愛，有時卻讓老師不知如何是好，這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。

有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時，無意間發現班長跑步的樣子真可愛，於是我叫住了他，後來他就把爲何如此跑的”來龍去脈”向我說後，就走了！留下楞住的我，有時真搞不清楚他在想些什麼？

第一次我見到他時，就覺得他很可愛，因爲不論是他的長相、搞笑的.模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他，因爲他就像是我的”開心果”一樣，每當我不開心時都是他把我逗笑的，而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。

我的班長作文12

我擔任了班長這項職務，我下定決心，要讓全班同學都信任我，以德服人，成爲老師的得力助手。

同學們都很不尊重我，吵鬧聲很大，我生氣的說過了一句：“誰是大蒼蠅！”教室裏頃刻間鴉雀無聲。我的這句話鎮住了大家。有些同學小聲議論了起來。我生氣的再一次說到：“誰是大蒼蠅！”教室裏有一次頃刻間鴉雀無聲。

我覺得我做得不對，可這是被逼無奈的。

慢慢的，同學們接受了我，肯聽我的話了。

當我的班長生涯快到盡頭時。可我卻一點也不傷心。

現在，我的班長生涯已經結束了，可我知道了當班長的祕訣：以德服人。

如果以後老師再讓我管理班級的話，我一定要一這個祕訣管理班級，讓班級沒有說話的`同學，只有努力學習的我同學。我纔是老師真正的得力助手！

我的班長作文13

《我的同桌是班長》這本書裏，主人公楊自熱（又稱“冬瓜大總統”）想盡一切方法來討好他的同桌，就是一人之下萬人之上，在班裏一手遮天的班長蔡一心（號稱“獅子王”常受老師的寵愛），好讓這位“聞風喪膽”的同桌盡點仁義之道幫幫忙，比如說：上課不登名、不向老師打小報告、在同學面前給點面子……可是事與願違，“冬瓜大總統”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最後楊自熱靠着自己的幸運當上了兩人之下千人之上的副班長。

我覺得嘛，“獅子王”也不是很厲害，雖然深受老師的寵愛，但是卻不得“民心”，總以老師的`名義和她的3位好朋友（被同學私底下稱爲“四大惡人”，在班裏弄權，如：撞到了同學不說對不起、踩到同學的腳說活該……可冬瓜大總統卻很有義氣，而且很聰明，雖然表面上畏懼“獅子王”，但心裏卻暗暗不服。

楊自熱的爸爸在書中也說過，無論是怎樣的人除了壞人，你都要與他友好相處。

我的班長作文14

有時，默默一人的時候，會在想爲什麼小學的六年時光會那麼的`快，在眼前轉瞬消失，就宛如流水一般，在手心裏緩緩流淌而過

老師，爲我們付出了很多，我們從老師身上懂得了很多道理。因此，我們應該學會感恩，感謝老師的付出。

小學的六年是一個漫長而短暫的歲月，在我們的嬉笑聲中而不經意的溜走，我們曾經有想過挽回，但是，這又能怎樣呢。

因爲我們曾經都擁有過，這段歲月是我們自己一步一步走來的，我們應該學會珍惜，珍惜這剩下得短短一週時間，彼此留下一個最珍貴的回憶！

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我的班長作文15

這個世界上有千千萬萬個不同的人，然而，使我最敬佩的人卻是我們的班長——樑恆健。

記得有一天下午，最後一節課是語文課，老師只是發了一張試卷，說：這節課你們的任務是完成一張試卷，寫完了交給我纔可以放學。說罷，便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看時間，還有半個小時就要下課了，於是我迅速地開始了填寫題目。可我正在寫最後一題的時侯，卻遇到了一隻攔路虎：一道難題。我的腦子卻一片空，宛如陷進泥沼的人越是急着要拔出腳來，卻陷得越深；越急，卻怎麼也想不出答案了。這時，下課鈴響了，同學們個個像快樂的小鳥兒去辦公室交了試卷，我心急如焚。這時，助人爲樂的班長見我很焦急，便走過來問：你怎麼了？我就把難題告訴了他，他二話不說，細心地給我講解了難題，直到我想出正確答案。我連忙說：對不起,耽誤了你的'放學時間。沒什麼，同學之間互相幫忙是應該的。他微笑着對我說。

望着他遠去的背影,我心裏更佩服他了。