關於燈的作文15篇

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無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的關於燈的作文，希望能夠幫助到大家。

關於燈的作文1

每一盞燈的背後都有一個美妙故事，我回憶裏的那盞燈--它背後的故事又是怎樣的呢？

上小學六年級之前，我家一直都住在小巷子裏。這條小巷子裏一共住了三戶人家。除了我們一家外，隔壁還有兩個大哥哥住，再就是一個住在巷口的老人。兩個大哥哥都是不常見的，因爲他們都是開貨車的，每天早出晚歸。但老人我也不常見，聽媽媽說他是一個人住，脾氣很怪，也不愛和誰交談。

這一條小巷子裏沒什麼我不滿意的。如果非要挑毛病的話，那就是巷口的燈是常年不亮的。關於這一點，爸爸媽媽也有跟村委會申報，但這事就像皮球一樣，被踢來踢去，去哪個部門他們都說不關他們哪裏的事，時間一久，爸爸媽媽也就放棄了。爸爸不是沒有想過要自己弄，但巷子的墻上連接的電線很多，又錯綜複雜，媽媽深怕弄不好會出事也就勸爸爸放棄了。

雖然是在上五年級，但我的`功課是不比六年級少的。一次在放學後我向同學請教我上課時聽不明白的地方。以至於晚回家。這時，一個人走在漆黑的路上我會很害怕，尤其是要從巷口走到巷尾這一條路，連月光都不光顧的地方，漆黑的程度足以令我毛骨悚然。當我走到巷子快一半的時候，一個光在我的背後照亮，我嚇的不敢動，慢慢的背後有一個蒼老的聲音，在說：一個小孩子那麼晚纔回家，不怕被壞人拐走。我聽了轉過身去，順着光向源頭看去，一個老人拿着一個“汽燈”站在巷口，仔細的看，是那個怪爺爺。我說了一聲“謝謝”後，便沿着光走回家，忽然想到老師教的兩個成語，“錦上添花，雪中送炭”。其實，比起錦上添花，雪中送炭的那種溫暖不是更讓人歡喜嗎。

關於燈的作文2

今年的元宵燈會又在蕭山南江公園裏舉行了。吃完晚飯，我與爸爸、媽媽還有妹妹，興致勃勃地去南江公園觀賞燈會。

啊！南江公園的人可真多，前來觀賞燈的人肩挨着肩，前胸貼着後背，擠得我都快喘不過氣來了。好不容易擠進了公園的大門，一個燈光燦爛的南江公園就呈現在我的眼前。一串串大紅燈籠掛在欄杆、掛在枝頭上，好像是滿天的繁星。我一直向前擠，在一個草坪旁，被觀燈的人們擠得水泄不通，我也拼命地往裏擠，想看看裏面究竟是什麼。啊！我看到了，原來是一組恐龍燈，在一片熱帶叢林裏，生活着很多大大小小、各種顏色的恐龍，最大的比大卡車還大，最小的比大人大不了多少。恐龍嘴裏的`燈不停變幻着色彩，非常引人注目，每條恐龍都像活的一樣，它們的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，還會搖頭擺尾呢！看，那隻應該是大家熟悉的八王龍吧，彷彿它在與我說話呢！

隨着擁擠的人流，我被擠到了“花果山”前，看！“花果山”上豎着一面旗幟，上面寫着“齊天大聖”四個大字，下面一隻只小猴子拿着兵器在習武，孫悟空坐在一把交椅上，一副猴王的模樣。還有幾隻猴子待從端着鮮桃，給孫悟空吃。悟空背後瀑布嘩啦啦地往下流，旁邊的幾座假山上，小猴子機靈地在山上採摘桃子。

我順着人流來到了南江公園的江邊，看到江面上有一條鯉魚精，鯉魚精被四海龍王圍着噴水，頓時江面掀起了狂風巨浪。師徒四人在岸邊正愁着呢！這時觀音菩薩派來一隻大烏龜幫助他們。你看，師徒四人坐在烏龜背上，高高興興地過江去了。

公園裏還有許許多多的燈籠等待着我們呢，每一盞燈都有很漂亮，每一盞燈又都是一個美麗的故事。

關於燈的作文3

今天，是正月十五元宵節。

傍晚，太陽收回了她最後的光芒，夜幕降臨了。

隨着時間的推移，大街上、廣場上，人越來越多了，遊城的隊伍馬上就要出發了。現在大街上人都擠得水泄不通，廣場上更是人擠人了。

四周的人們都點亮了手中的燈，煙花也開始放了，路燈、花燈、玩具燈亮成一片，天空映襯着煙花。黑色的夜空中，煙花更顯眼了。天底下，成了一片燈海，無數人手中拿的光芒微小的燈，連在一起把廣場照得如白晝一樣，在夜空下顯得那麼明亮。

終於，在一陣有力的鑼鼓聲中，遊城隊伍出發了。鑼伴着鼓，鼓伴着鑼，整支遊城隊伍成了人們關注的焦點。人們談論着它，關注着它，“咚咚”的鑼鼓聲傳過了天空，傳過了街道，傳到了人們的耳朵裏。

隨着鑼鼓聲的遠去，舞龍隊到了，在龍頭的帶領下不停地舞動着使勁地舞動着，大起大落地舞動着。人們有的揮舞手中點亮的燈，有的拿出手機拍下或錄下這激動人心的場面，還有許多人，狂呼着跟上游城隊伍。

頓時，煙花四起，聲音響徹了天空。一個個五顏六色的'煙花“嗖”地一聲飛上天空，接着響起‘轟‘、“噼裏啪啦”的響聲。多麼壯觀的場面!

等遊城大隊走後，人們有的尾隨而至，有的便鬧轟轟的離去。廣場上的人三個一羣、五個一夥都散了。廣場上頓時暗了、靜了。

關於燈的作文4

萬家燈火洋溢着溫暖的昏黃，那我家的燈呢？是不是也點亮了天空的一角？燃燒了最美麗的寂寞……?——題記?晚自習後，我總喜歡和同學在一起，用寂寞的笑打破浮華的夜，再輕輕地繼續走在回寢室的路上……?昏暗的路燈，將我們的.影子拉得老長，就像最孤獨的剪影。瀝青鋪的小路，雖隔着鞋。但也覺得咯得腳心很疼。秋風蕭瑟，身上的衣衫太薄，情不自禁地縮起了手臂。輕輕一瞥，冰冷的圍牆外，是千盞家燈，溫暖地亮着，觸動了遊子隱祕的思念——家中的木板地，赤着腳踩，也不覺得痛。捲縮在家中，任外面風再大，也不會覺得涼。但是——?因爲有了懸崖，才能更顯樹的堅韌不拔；因爲有了暗礁，才能更顯浪花的英姿雄壯；因爲有了天空，才能更顯鷹的奮勇無畏……只有經歷磨難，纔可能成功，也許……這個過程會痛苦、會漫長，但我會堅強，學着慢慢長大。“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”站軍姿的時候，我曾想過放棄；在踢正步的時候，我曾想過放棄；在思鄉的時候，我曾想過放棄……但是爲了夢想，我會堅強，我會漸漸學會飛翔。

終有一天，我一定會像鷹一樣，展翅高飛！?像毛主席一樣，站在橘子洲頭上盟誓：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾遊憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”?我知道家中的燈，依然亮着……

關於燈的作文5

燈現在每家每戶都有，但是如果失去了燈，那就失去了光明，那樣的生活可想而知，但是那短暫的黑夜會隨風離去，但是永遠的黑夜卻是可怕的可以讓你無法想象，更何況她還雙耳失聰呢？但是她卻勇敢的面對人生的殘酷，她學會了發音，寫盲文，還會用手放在說話者的脣上，還可以像我們一樣用手“聽”到別人說的話一樣，這對我們來說是一件多麼異想天開的事情，但是她——海倫·凱勒做到了。一個平凡的人，受盡了一個不尋常的痛苦和折磨，但她都克服了，還寫出影響文壇的文學鉅作《假如給我三天光明》，就讓我們來品一品，看一看，海倫·凱勒的不尋常的經歷吧！

海倫·凱勒1歲那年因染上疾病，雙耳失聰、雙目失明，她的脾氣開始壞了起來，和父母對着幹，直到有一天一個家庭老師讓她有了不同的未來，這個老師艱難的教海倫·凱勒說話，海倫·凱勒聽不見，老師就把海倫·凱勒的手放在她的脣上，讓他發出同樣的脣波，然後又讓她撫摸東西教他盲文，海倫·凱勒摸到手都出血了，卻還在練習。

這就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的'孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一位悠閒在盲聾啞世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選爲《世紀美國十大英雄偶像》。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了那一盞永遠亮着的燈，海倫·凱勒最後又把慈愛的雙手伸向世界。

讓我們也尋找那一盞永亮的燈吧！

關於燈的作文6

春節快要到了，爸爸忽然給了我和媽媽一個驚喜，他拿回了三張回老家的火車票。本來說好哪也不去的，太讓人興奮了。我們匆忙地收拾完行李坐上了火車，我快樂的象一隻放飛的小鳥。

北方的新年和南方大不一樣，一下車，到處可以看到巨大得煙花在天空綻放，我的.眼睛都有些應接不暇了，還有那些大的地雷炮發出一聲聲驚天動地的響聲，天空都被照亮了。爸爸也給我買了許多的花炮，我奔跑在廣場上，放着我從沒玩過的花炮。大家互相欣賞着各自的煙花，每個人都興奮地笑着，歡呼着......忽然，我看見遠處天空有個紅紅得圓點，還會動，“那是什麼”我尖叫着問爸爸，爸爸也不知道，到底是什麼呢？飛機，不像。是煙花，不會。難道是ufo......這一現象激發了我強烈的好奇心。忽然，又發現兩個紅點，我和爸爸媽媽還在爭論着，這時，看到廣場前面有很多人聚集在那裏，有幾個人把一個紅色的燈籠放上了天，原來我們看到的小圓點是這燈籠啊！我們在旁邊不遠處買到了這種燈籠，還是個專利發明。賣燈的告訴我們這是許願燈，是用一種薄薄的棉紙做成的橢圓形的燈籠，下面是由幾根鐵絲圍成的，中間放着一塊方蠟。我拿起筆在燈籠上面寫下：祝願我們全家平安幸福。我還有很多的話要說，可是太興奮了，不知道要寫什麼？最後，爸爸點燃方蠟，我們合力托起那盞寫着我的祝福的大燈籠，等待着，方蠟越燒越旺，這時，燈慢慢地離開了我們雙手，它飄起來了，哇，太神奇了，我歡呼着，追趕着，它乘着風越飛越高，越來越小，最後消失在星空中。它放飛了我們的祝福，也放飛了我們的願望。

我過了一個最難忘的春節，許願燈不只是帶給我快樂，還讓我感覺到和爸爸媽媽在一起真的很幸福！

關於燈的作文7

現代生活中的都市，有很多的高樓也有無數的如星星般徹夜通明的燈光，成了一座不夜的城市。晚飯過後，一個人漫步在繁華的大街上，突然整個大街一片漆黑，才意識到又是停電。只有汽車的燈光，它們的我行我素，留下人行道上的我，卻不知道該往哪裏去，也不知道方向的孤零零站着，我覺得自己很可憐。才明白此時的燈是多麼的重要，我感悟到燈已經不再是生活中的燈！站在黑暗的路口，我是直視它？還是苦惱、失望，甚至逃避？如果前面有燈，哪怕是星星之火。相信，都會向亮燈的方向走去。困難、阻礙那時顯得那麼的渺小。燈，燃起你生活的信心、希望！

在我們現實的生活中，不少的人終生都在黑暗中徘徊，漫無目標的晃盪，因爲他們沒有找到自己的人生之燈，每天都是老一套的過着，從來不問自己，我這一生要做什麼？我有付出和得到過什麼，所以他們也就有那無所謂的快樂，忙忙碌碌的'輪迴於黑暗，找不到自己的燈————目標。

點燃自己的人生之燈，讓自己的意志努力朝有燈的方向集中，讓目標去支配自己的行動，讓自己把全部的精力用在獲得和支配目標上，爲點燃自己的燈去做、去創造、去奉獻！

朋友，假如你不想讓生活冷落你的話，那你就行動起來吧！爲次去奮鬥一番吧！這樣做絕對值得，只要你點燃你自己的人生之燈。

點燃自己的燈，讓你的腳步更加的踏實、堅定！

點燃自己的燈，從而你的人生將更加的精彩！

關於燈的作文8

在黑暗中點亮光點，讓迷茫之人找到正確的方向。點亮人生的火光吧，勇敢前行。

很小的時候總是怕黑，也許是因爲屬老鼠吧，膽子小。在黑夜中獨自一個人走，總會心生恐懼，腦海中不停上演恐怖畫面。往往這種時候都是雙手握拳，一路快跑，衝進家門。可是隻要和媽媽走在一起，便不覺得害怕，十分的'心安，好像黑夜中亮起了一盞燈。

記得小時候，最驚心動魄的時刻就是上樓梯。樓道里總是黑漆漆、靜悄悄。上樓梯時總是我在前，媽媽在後。上樓梯時，我總是會小心翼翼環顧四周，心裏發毛。跨臺階的時候腿都在抖，想要鼓勵自己別害怕，但是手心都開始冒汗，心提到了嗓子眼兒。這時候，恐懼就像一座大山一樣，壓得我喘不過氣兒。

媽媽看我越走越慢，趕緊隨手打開感應燈。當燈亮的那一刻，如釋重負。這是我心中的克服恐懼的明燈啊，從此以後，上樓梯時我總是要去搶着開燈，踮着腳尖，努力去伸手去觸碰那個開關。

現在，沒有了恐懼卻多了一份愁，課業上的難題常常讓我覺得惆悵。“不會做”便成了口頭禪。一道道難題就如同黑夜一樣，讓人倍感迷茫。媽媽是黑夜中的明燈，她常常會爲我答疑解惑。每次向她求助時，她總是第一時間來到我的身邊。她瞧着我，總是假裝嗔怪道：“這都不會啊，小腦袋在想什麼呢?”一聽這話我心裏一驚，有些失落。我以爲媽媽不會爲我講解，可她每次都認真教我方法，幫助我解題。聽着媽媽細心的講解，我茅塞頓開。我的心中又亮起了一盞明燈，一盞讓我覺得溫暖的明燈。

人生之路上，不要覺得黑暗鋪天蓋地，讓你無法前行。別慌，看看周圍，或許不遠處就有一盞爲你指路的明燈。

關於燈的作文9

燈，我們對燈的第一感覺也許只限於生活中的普通燈，但如果我們把燈的內涵延伸到更高一個層次那便是我們心中的“燈”。

平時我們常常把燈比作學習的方向標，照亮我們學習的道路，把燈比作人生的燈塔照亮我們前進的道路，燈的喻意很多，但它永遠都有一個永恆的象徵，那就是光明、希望。

我曾經也遇到過一段迷茫失去方向的時候，那時候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來。我記的剛進入初中時我信心滿滿的橦憬着初中三年的校園生活，那時既有剛進入初中的緊張，又有爲這三年打算拼搏的夢想和激動的心情。懷揣着夢想每天都認真的上課，可是一個月後的月考給我帶來了無限打擊，夢想瞬間像是被打破了一般，看着成績單我覺得自己迷失了方向不知道該如何是好，看着成績，心情變成了灰色。一連兩個星期我好像都迷失在這灰色的岔路口，不知如何面對。老師發現了我遇到了困難便找了個時間與我談了很多，告訴我要怎樣學習更多的是鼓勵的話語，那天我聽完後感觸很多決定重新振作給自己制定一個好的學習方法，在接下來的一個月成績果然進步了不少而且第二次的月考也取得了一個不錯的成績，我心中豁然開朗那灰色的'心情也頓時消失，岔路口像以前一樣陽光明媚讓我看清了前方的路。

老師的話成爲了我心目中的那盞明燈照亮了我學習的道路讓我迷茫的時候做出了正確的決定。

每個人心中都應該有一站屬於自己的心燈爲自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。

關於燈的作文10

說到“燈”這個字眼，我們不由得會想到很多。每當夜幕降臨時，大千世界，燈火通明。有霓虹燈，白熾燈，路燈……花樣繁多，隨處可見，燈與我們的生活息息相關。

它無限度的釋放着自己的能量，總是在黑暗中爲我們引航，這便是我們生活中的燈。然而，有一種燈，超過了一切的凡物，在無形中爲我們指路。這燈便是——美德。

記得從前看過曉玲叮鐺寫得《美德花園》，深有感觸，裏面描寫了十個仙子，每個仙子都有一個讓人垂淚的故事，這十個故事深深詮釋了善良、誠實、勇敢、謙遜、勤勞、尊重、責任、自律、寬容、毅力。仙子們因爲它的美德，使仙子家族避免了很多災難。可見，美德是多麼重要。

即使你的長相沉魚落雁，穿着一身時髦裝，抹着厚厚的妝走在街頭巷尾，引來的不過是少部分人短暫的注目而已；就算你相貌醜陋，穿着樸素，但是在大街上，扶一位老態龍鍾的人過馬路，幫助受傷的小弟弟，那麼，這位老人、小弟弟心中一定會有很深刻的印象，老人一定在讚美我們新一代，而小弟弟或許因爲你的幫助，也會學習你助人爲樂。

如果一個人沒有了美德，那麼他的`靈魂也沒有了價值，如同走獸般的行駛在人間，只是一副軀殼，內心已經空了。

縱使你有再多的物質財富，那也是徒然的，它終有被享用盡得那天。再者，財富也只是一時的，而美德是無止境的，它是超越空間的財富，擁有了美德，就擁有了一切。

一個國家失去美德，必將滅亡；一個人失去美德，必將墮落。

點亮你心中的美德燈，讓自己亮起來，讓世界充滿光明，充滿愛與和諧。

關於燈的作文11

晚霞繞日，餘暉穿過樹林散落在行人留下的腳印上。月從東昇，朦朧的月光現出路人前行的身影，燈火通明，照亮人們前進的道路。

這是一個春日的夜晚，縷縷春風吹走大地的白霜，吹醒冬眠的的柳芽，吹開花兒的苞蕾。我獨自漫步在鄉村的林蔭小路，盡情享受春風拂面的快感。

我在路燈的守護下前行。春雨飄灑，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”朦朧了整個世界，讓人沉醉其中，不願自拔。路面漸漸泥濘，腳上已沾滿泥巴。路面的污水反射着微弱的月光，一不留神就讓水面蕩起了波紋。這時，路燈越發地亮了，它彷彿告誡我要小心。在它的亮光下，我看清了路面的污水，看到了路面的泥濘，避開它們，我繼續前行。

路邊的柳樹隨風擺動，花兒妖嬈的容顏與溪流，與春雨合奏出一曲美妙動人的樂曲。我停下腳步，坐在溪邊的石墩上，貪婪地吮吸着春天迷人的氣息，流連忘返。路燈照在這幅自然美景上，使它越發充滿活力。遠遠地，另外一盞路燈在前方一明一滅，似乎在朝我眨眼，在告訴我：美景雖可留戀，但莫停步不前，前方還有更美的風景。小憩之後，我又踏上了征程。

林蔭小路已到盡頭，驀然回首，原來我已在小路上留下了屬於我的腳印，而它們見證了我一路走來的點滴。這一段路程蜿蜒曲折，但都是最近、最安全、最省時的'路線。我驚歎了，我在思索，爲什麼我會如此成功。在路燈一眨一眨的眼睛裏，我找到了答案。

路燈依舊亮着，它將會指引下一個人前行。我回過頭，望着萬家燈火，尋找我的那盞燈。在它的指引下，我繼續前行……

弦月當空，照亮了多少黑暗的心房？明燈指引，爲多少行人照亮前行的道路？

燈，依舊亮着，永不熄滅……

關於燈的作文12

過年，數賞花燈最好玩了。

去濟南旅遊，趵突泉公園晚上就點起花燈，可美了。

看，走過泉水，一條製作精美的龍船燈就展現在你的面前了。那龍頭金燦燦的，該凸的凸，該凹的凹，與書上畫的龍十分相似，惟妙惟肖。看那池水，泛起了層層漣漪，這是怎麼回事？原來是那金燦燦的龍口，正在噴“毛毛雨”呢！那龍身成了船蓬，明亮的燈光照到外面，呈一片橙色，裏面隱隱約約還有人影在晃啊晃。

走過龍燈，又來一片金碧輝煌的“宮殿”。原來是一個個有許多小人的場景。隨着悅耳的音樂和說話聲，小人的各個部位漸漸地動起來。說話聲和小人動作匹配，還真以爲是小人在說話呢！

耀眼奪目的“蓮花臺”將我吸引住了。粉嫩的蓮花苞不停得轉呀轉呀，下面有一層小孩圈。幾個小孩十分可愛。有的張大嘴，彷彿在問問題；有的迷惑的樣子，讓我懷疑他是不是迷路了；有的'開心的樣子，讓我想起我小時候……他們姿態各不相同，十分有趣。

還有我們杭州的燈。回想上一屆燈會，想像新一屆燈會。上一屆燈會在西城廣場，雖然沒有趵突泉的金碧輝煌，卻也很好看。一個個胖胖的小孩在燈中間，一座被燈火光芒照耀的美麗的大門……元宵節的燈會，充滿了春的氣息。

過年，就應該賞美麗的燈，吃團圓的飯，放響亮的鞭炮，燃美麗的煙花！

關於燈的作文13

大家一定記得這個公益廣告:停電時，一家人點亮了一根蠟燭。樓上的人伸出蠟燭藉着火焰，然後，彼此傳遞着愛的燭光。【關於燈的作文600字（精選8篇）】作文

何謂愛？小時候，上學時和母親分別，她將書包掛在你幼小的肩上，再爲你係上鞋帶，你總會乖巧的說一聲：“謝謝，媽媽再見！＂她望着你離去的背影，眼裏充滿了欣慰，不捨和擔心。青年時，當你再次上學與母親分別時，你會厭煩耳邊這關心你的話兒。你再看母親，會發現她老了很多。對，你一天天長大，而母親卻一天天變老。但，在你身後的目光卻永遠沒變，那就是愛！母親對孩子的愛。

何謂愛？或許，因爲考試的失利，家境的貧寒，相貌的不佳，你會感到氣餒，傷心。而在你身邊的朋友，同學，便會覺得很無奈，沉思半天后，擠出一句話：“別難過了。”或許你會認爲他不善於安慰人，甚至埋怨他。但那短短一句，何嘗不是愛呢？朋友之間的愛。

何謂愛？或許，因爲你的某一次作業做得不是很好，老師生氣地把你叫到辦公室，叫你重新做，做的不好就不許吃飯。或許你很傷心，很後悔，當你肚子餓得咕咕叫但作業本上還是一片空白的`時候，你煩躁地撓着頭，淚水不知不覺流了下來，感覺很無助。這時，有人從背後拍拍你的肩，溫和地說：“還沒做好？別急。”側過身子，那便是你的老師。他蹲下來，語重心長地給你講解，直到做完。或許你覺得自己很苦，但你可想過，你沒吃飯，老師也同樣陪你捱餓！這就是愛！老師對學生的愛。何謂愛？你的一聲問候；你的一句讚美；你的一個微笑；你的一次肯定；你的一次理解……

讓你我攜起手來，點一盞愛的燈，照亮世界。

關於燈的作文14

今年元宵節，在xxx公園舉行元宵燈會，吃過晚飯後，我與媽媽一起去觀看。

進入公園，人山人海真是熱鬧呀！首先映入眼簾的是由五彩繽紛的花燈組成的一座彩燈門，門頂站着一頭金光閃閃的金牛，表示牛年的到來，希望今年人們個個牛氣沖天。隨着人流，我們來到了九天樓，今天的九天樓裝扮的格外美麗，樓底四周由十組彩燈組成的成語故事：有“一諾千金”、“心心相印”、“三元極第”、“四季平安”、“五穀豐登”……這些都喻意着人們在找年的美好願望。這時，一曲悠揚的音樂飄入我的耳中，定睛一看，原來是“神七問天”燈組傳來的。只見三位宇航員，手捧鮮花獻給玉帝，玉帝與衆神們都目瞪口呆聲聲念道；“不會吧？”我彷彿看見神七火箭騰空而起飛向天空；彷彿看見宇航員登上月球“神七問天”實現了我們中華兒女千百年來的飛天夢想，我衷心的希望我們的火箭會飛的更遠……。除此之外，我們還觀賞了有名的'蓋碗茶燈組，它的壺身由小酒杯組成，而壺身上的花紋則是由碟子組成的，真是巧奪天工不愧是件精品。今年燈會趣味豐富，除了介紹而外，還有功夫熊貓、孔雀開屏……看的我目不暇接，眼花繚亂。

看着栩栩如生的燈組，我才真正感受到了過年的氛圍，祝大家新年快樂。