【精品】慶六一的作文四篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的慶六一的作文4篇，希望對大家有所幫助。

慶六一的作文 篇1

今天早上我早早的就起牀了，因爲今天我們要到學校舉行“慶祝六一”的活動，我穿好校服，戴上紅領巾，穿上潔白的`襪子和鞋子，興高采烈的來到了學校。我剛進校門，就看到了校園裏掛滿了的彩旗，舞臺已經設置好了，上滿還有五彩的氣球裝扮，實在是太好看了。我先跑到教室，搬着凳子到後院集合，因爲我們班老師選了十位同學手拿向日葵花坐在整個學校的最中間，我就是其中一個，心裏感到特別的自豪，也特別開心。

節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演，但是心裏也特別高興。

慶六一的作文 篇2

一年一度的六一國際兒童節又快來臨了。雖然還有兩週時間，但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽已經在幫自己的寶貝挑選禮物了，不外乎是衣服、玩具和書籍，毫無新意。

六一兒童節是全世界小朋友的節日，也是小朋友們一年中最快樂的一天！這一天小朋友們穿着節日的盛裝參加學校的活動，回家後，爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂！今年的六一，我們又將以何種形式歡慶呢？我突發奇想，要是能這樣歡度的話，一定很有趣！我們班有五十三個同學，加上週老師、楊老師，還少一個，那就加上週老師那個快出世的寶寶吧，正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝，那就是五十六個民族歡聚一堂，共度節日。主持人唸到哪個民族的名字，這個“民族”的'同學就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈，還要講述該民族的民族風行、風俗。

當然周老師及寶寶不用表演，周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演，又學到了知識，增進了對各民族的瞭解，真是一舉兩得！中國人的傳統本色是“孝爲先”，以往都是爸爸、媽媽幫我過節，今年我要幫他們過。

回家後，不要求出去吃肯德雞，在家幫媽媽作一道自己會作的菜，吃完飯後幫媽媽刷刷碗，這次不要報酬。然後和爸媽一起看看電視、談談自己的學習，當然免不了在爸爸懷裏撒撒歡，還要拍拍他們的“馬屁”，這個捶捶背，那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂！

慶六一的作文 篇3

　　六一兒童節的慶祝活動

六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲，迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看着風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一!”

我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的'聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因爲使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲，迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄，在天上飛舞、盤旋。看着風箏，我輕輕道：“bey，我的最後一個六一!”

我們排着整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂裏張燈結綵，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂裏就像馬勺裏淘菜--水泄不通。隨着主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一羣可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動着小手，扭動着腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行着，終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接着是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打着海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因爲使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

慶六一的作文 篇4

明天就是六一了，大家很開心。我們的學校高新一小爲了要給我們過一個快樂的六一，於是老師選出來幾個小朋友給我們表演節目，大家都好奇的看着，主持人說一年級一班表演，於是一年級一班就一羣穿着很漂亮的紅短袖上臺表演，我很羨慕她們，又表演下一個節目哇！好美的一羣白天鵝呀！她們的毛是最白的.，結果又該下一個節目了，哦！太漂亮了。一個個穿着藍白相間的衣服的仙女好美呀！

第二個就是買書了，我和劉書含一塊去，我們兩個轉呀，轉呀買不帶一本書最後我花了三塊錢買了一本書，劉書含還沒有買書呢，最後她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書，結果我又買了兩本花了七塊錢，我還要買的時候劉書含又買了一本買書真好玩呀！

我又買了一本，買書得大哥哥又送給我了一本，我給劉書含說太熱了，回課室吧！我看到了劉佳鑫的書放在桌子上，就和劉書含一起看我們買的書了，今天真快樂呀！