鏡子的作文(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的鏡子的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鏡子的作文1

我渴望掙脫時空的束縛，與你相遇。

——題記

週五的晚上，月朗星稀。剛和朋友絕交後的我，默默地地倒在牀上，滿腦子裏想的都是逃避。還來不及向牀頭鏡子裏同樣疲倦的自己說聲“晚安”，便乘上了長途旅遊車去夢之國的長途旅遊車。眼皮越來越沉，意識越來越模糊……

忽然，恍惚中我看見牀頭的鏡子裏閃過一道白光。醒來之時，我就來到了一個陌生的空間。

一擡頭，我就看見了站在那裏的他。這人長得讓我感到非常熟悉，好像我們認識了很久。他嘴角微微上揚，狹長的眼睛裏看不出任何表情，雙手背在身後，彷彿有種傲視衆生的得意。我眼睛微微一凝：那不是我常有的.動作嗎？怎麼他也……我有些凌亂了，怔怔地看着他。許久，我問他：“你是誰？”他走到我跟前，非常搖擺地說：“你猜啊。”我也擺出那種樣子：“不猜。我怎麼會在這裏？”這時，我才發現，周圍的景象變成了是學校。而我們，正漂浮在它的上空。只聽他說：“你可真是囂張啊。走吧，我帶你去看看你是怎樣和他絕交的。”他大手一揮，場景就變換成了教室。

這時正是下課時分，我看到一個人正朝着坐在座位上的另一個我跑去。定睛一看，原來是那個朋友。他扭扭捏捏地說：“對不起，我把你的錄音機用壞了……”熟悉的場景，熟悉的話。我看見那個自己睜大了雙眼，一下子站起來，指着朋友的鼻子：“你真行！跟你說啊，明天如果我見不到跟我的一模一樣的錄音機的話，咱倆立馬絕交。”聽了這話，那個朋友先是不知所措，然後身體微微顫抖着，好像一座即將噴發的火山。而我正坐在座位上斜着眼看着他。他最終無比傷心地走了。而此刻，那個自己在我眼中是多麼刻薄，刁蠻！我不相信這就是我自己，我不相信自己的形象會是那麼不堪。我不相信我已經成爲了自己最厭惡的人。

我雙手抱頭，極力想要說服自己：這是假的。但身旁的他卻好像看透了我的內心，輕易地否定了我：“你就是這麼做的。”隨後，他又嚴肅地盯着我，目光把我的身體穿了個通透：“囂張啊！你怎麼不囂張了？你自以爲品德良好，高尚。但實際上呢？你是那麼的虛僞自私！繼續下去會是怎樣？你好好想想吧！趁一切都還來得及……”

看着他緩緩消失在空中的身影，我忽然明白他是誰了。

此時，已天光大亮，窗簾已擋不住太陽的光芒。房間裏也亮堂起來了。我挺起身，對鏡子裏微笑的少年說：“放心，我會改變的，加油！”

鏡子的作文2

每個人都有一面鏡子，因爲一個人必須時刻注意自己...每個人都有一面鏡子，因爲一個人必須時刻注意自己的行爲，但我有一面獨特的鏡子，它不僅反映了我的外表，也反映了一個人的真實自我。

初中生活並不像暑假想象的那麼順利。每個人都沒見過面，一切都很奇怪。我突然發現自己被鎖在一個又黑又冷的小房間裏。我獨自蜷縮在角落裏，瑟瑟發抖，門也沒有鎖，但我不敢向前走一步，哪怕只是一小步。看着別人的幸福，我似乎明白我有多渴望友誼，但我不敢前進。

時間不多了，但我還是不敢動，因爲我害怕被拒絕。看着人羣中的其他人，我不得不停止尋找。我討厭我的懦弱，但我被他抓住了，動彈不得。不管我做什麼，我總是一個人。我有一個孤獨的聲音和一顆紅色的哭泣的心印在窗戶上。

直到有一天，她敲了我的門，悄悄地推開了。

因爲一個機會，我和她成了語文課的代表。就這樣。我們變得相互熟悉，並開始成爲知心朋友。當我害怕的時候，她會輕輕地握住我的手，在她的手掌上畫些什麼。當我的緊張和焦慮與她清澈的眼睛相遇時，一切都崩潰了。她的微笑像陽光一樣照亮了狹窄的房間，給了我勇氣和力量。讓我跟隨她的指引，一步一步走到門口。她顫抖的雙手掙扎着握住門把手。但似乎決心不夠大。門把手上的手猶豫了。你想打開它嗎？在陽光下，我不安的心不知不覺地出現在我面前。

她怔怔地看着我，然後從書包夾層裏拿出一面小鏡子讓我看看自己。事實上，她想讓我看清自己的心。我推開鏡子，只是看着她，靜靜地盯着她。我在她自信的瞳孔中看到了這一點，我深吸一口氣，打開門，閉上眼睛，做好準備。慢慢地，慢慢地，我睜開眼睛，卻發現外面的世界是如此美麗，並不像我想象的那麼可怕。她看着我的'努力，如釋重負地笑了。我看着她，好像在看自己。我發現我的真實自我離我不遠。她總是在我身邊。我只是盲目地避開了她。我現在意識到我的真實身份和我的想法。我從心底感謝她，但因爲鈴聲，我不知道她是否聽到了。

我永遠不會忘記她的名字，因爲她照亮了我，她讓我意識到我最真實的想法，讓我看到我真實的自己。

鏡子的作文3

晚飯後，下樓散步時，無意中發現，門前的草坪上悄悄的開了幾朵不知名的花，纖細的身體，宛若顧影自憐的少女。就在我驚羨花的美麗時，鄰家小妹來找我玩。見了這朵花，她便順手摘了下來，笨拙地插在頭了上，然後美滋滋的硬要拉着我出去玩。臨走時，我不禁回首，卻見那光禿禿的花莖上掛着幾滴晶瑩的露珠。花兒是在爲自己脆弱的生命流淚？我暗自感嘆時，卻突然想起老師說過，“話可以再開，生命不會重生”。頓時，先前的幾分惆悵很快便隨風飄散。

正值三伏酷暑，天氣異常悶熱。窗外不時傳來陣陣刺耳的蟬鳴聲，使人心煩意亂。窗外，路上的行人寥寥無幾，無聊的陽光與孤寂的街道作伴。下午補習英語，在媽媽一遍又一遍的催促下，我無奈地磨磨蹭蹭地向外面走去，嘴裏含着冰棒，戴上遮陽帽。 走出樓梯道，頓時感覺鑽進了蒸籠。烈日下，我幾乎一路小跑着奔向了車站。

下了車，我一路狂奔，不是因爲我好學，而是惦記教室裏那愜意的空調。馬路對面就是學校，僅一步之遙。看！那綠色的燈正天使般綻放着笑容迎接着我呢。“真幸運！是綠燈！天助我也！”我暗自慶幸。然而，正當我準備過去時，那帶着一絲涼意綠燈突然熄滅了。“唉！真倒黴！”沮喪的我欲哭無淚。

路口沒什麼樹，也無任何可藏身之處。曝曬在烈日下，我熱得簡直要暈過去。“走，闖過去！反正路上沒有車。”我這麼想着，“有警察嗎？”我左顧右盼。就在這時，身旁出現一個騎電動車的叔叔，戴着墨鏡。他看了一下紅綠燈，微微皺了皺眉，猶豫片刻，箭一般朝對面駛去。望着他遠去的`背影，我想：他能闖紅燈，我幹嘛要傻等？於是，我邁開腳步，準備讓紅綠燈蔑視我一回。可就在這時，我隱約感到有雙眼睛在注視着我：是警察？扭頭細瞧，呀！原來身邊站着位老爺爺，花白的頭髮，樸素的衣裳，嘴角挑着笑，正瞅着我呢！我的臉上泛起了紅暈，立刻收回了腳步。

老人站在我身後，似乎要固執地等待着綠燈亮起。烈日下，汗水順着他消瘦的面龐簌簌滾落。從他微笑着的犀利的目光中，我彷彿聽到他在說：“堅強的意志不是與生俱來的，它靠我們從點滴的小事做起！千萬別闖紅燈呀！一次小小的考驗都經受不住？花兒可以再開，生命不會重生！”他是蘇格拉底？哦，不，不是的，他只是自覺遵守公德的老人，我心中的一面鏡子。

終於，綠燈亮起，宛若一縷清風吹進了我的心扉。我和老人相視一笑，並肩向前走去……

鏡子的作文4

唐太宗曾說過，以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。其實，我也擁有三面鏡子。

我的第一面鏡子是我的媽媽，她是個“熱心腸”。每當遇到衣衫襤褸的乞討者，她總是立即停下腳步，毫不猶豫地從兜裏掏出一些現金給他們。媽媽雖然不太喜歡小動物，但若是看到那些流浪狗和流浪貓，便會唉聲嘆氣，然後把它們抱進屋裏，拿出一些食物給它們填飽肚子，再把它們身上的污泥洗得一乾二淨。你瞧，媽媽多熱心啊！這一點我遠遠不如她，真要向她好好學習。

接下來，我要給你們介紹我的第二面鏡子——“書呆子”。我的這位朋友十分喜歡看書，經常看得廢寢忘食，沒有了書就茶不思飯不想。我們叫他“書呆子”，他也一律照單收下，彷彿對這個稱號深以爲然。記得有一次，我去找他玩，是他媽媽開的門。他的媽媽笑眯眯地對我說：“他正在房間裏看書呢，你在外面等一會兒，我去叫他過來。”只聽屋裏傳來說話聲，“同學找你玩啦！去吧，別看了，小心用眼過度。”“書呆子”敷衍着說：“好好好！”可是過了半天，我還是不見他的人影，只好自己進去找。我好說歹說，終於把他叫出去了。臨走時，他還戀戀不捨地望了望書。有這麼以爲嗜書如命的`朋友也好，以他爲鏡，我漸漸地也迷上了書籍，眼界變得開闊多了。

最後一面鏡子就是我那善解人意的弟弟。記得有一次，我回家晚了，因爲我被老師留下來補作業。爸爸媽媽並不知情，便疑惑地問我爲什麼這麼晚纔回家。我很想脫口而出，告訴他們我是被老師留下來補作業了。可是，如果說了實話，我肯定會被大罵一頓。但是我又不敢撒謊，只好悶聲不吭。這時，弟弟轉了轉眼珠子，說道：“哎呀，都這麼晚了，姐姐肯定累了，讓她去休息吧！”頓時，我的心裏暖烘烘的。看在弟弟的份上，他們無奈之下只好放行。有個善解人意的弟弟多好呀！我也要向弟弟好好學習。

這就是我的三面鏡子，感謝熱心腸的媽媽，愛讀書的書呆子和善解人意的弟弟，是他們教會了我很多，讓我在今後的道路上愈走愈穩。

鏡子的作文5

列寧有云：“列夫·托爾斯泰是俄國革命的鏡子。”合上大神雨果同志的《悲慘世界》，我不得不擅自模仿一句：“冉阿讓，你是心靈革命的鏡子。”

你是鏡子，照出“人之初”的自我。僅僅因爲爲侄子偷了個麪包，你竟被關押了近二十年。即使在被釋放後，也因爲一張罪犯的證明備受欺辱。縱然，當時的整個法國社會對你無情地嘲笑，你依然牢抓住了那原本真實善良的自我，一套助人爲樂、以柔克剛的功夫練得嫺熟。然而我卻沒有太極的本領，往往爲了雞毛蒜皮的小事自怨自憐，甚至遷怒於他人。殊不知你所面對的數十年痛苦，卻故我，也教我：以真善美應對生活的挫折，才能一覽生活的“小清新”。

你是鏡子，照出了人性的曲折與虛妄。什麼社會都不會少了陰暗的角落，曾經，我是那般自以爲是，悲觀而鄙夷那些令人嗤之以鼻的新聞，也深惡痛絕那些我曾親眼見到的欺人爲樂者——終究不過是一箇中學生對自己所謂“成長”的無知狂妄。你見過如此多的假醜惡：吝嗇至極而愛財勝命之人、道貌岸然而巧取豪奪之人、思想迂腐而盲從落後之人，他們所施壓的痛苦，你更是切身感受過，然而，你沒有說話，而是採取行動：你成爲一市之長，尊重工人、制止剝削；你支持着進步的革命，你更用汗水給人們包括我在內的`心靈來了場革命。惟有以行動來改變，來抗爭，來摒除那份陰暗——而我的首要任務更非哀怨嘆氣，而是確實、確定、確切地提筆奮鬥，達成夢想的條件，再去夢想！

你是鏡子，照出了必勝的高級法律。很多人路見不平卻不再拔刀相助，我亦畏懼。諷刺的是，你太愛救人了，簡直上癮。本來你就是爲了救快餓死的侄子偷竊；當了市長，又救了代表底層悲苦婦女的芳汀；老天開眼送了一個長得和你一樣的人替你坐牢，你還寧願承認自己纔是所謂的“罪犯”；你花重金救了芳汀的女兒，卻又在戰火中救了要搶走你晚年慰藉的女婿；最後竟然把幾十年都在抓捕你的人救了。你就是如此的一面鏡子，裝飾遠遠不及那些真金白銀的傢伙，鏡面卻純潔無瑕、秒殺衆生。你何時考慮過自己呢？但我前思後想，才覺得這個問題實在可笑——在對世人的救贖中，你早就救了自己。於鏡前，悲慘世界無可悲慘，散發着鐵索鐐銬味的低級法律崩塌了，你令所有人目睹了高級法律——人性的至誠至愛。

你終究逝去了，但你又烙在我心中，化身爲鏡子。我渴望保留這面明鏡，時時刻刻，照出赤誠，照出愛意，照映自己，照亮世界，讓所有人爲鏡中的他人和自己所傾倒。

鏡子的作文6

從前，有個地方，那裏沒有人住，只有一些小動物。不知道什麼時候，那裏來了兩條小狗，它們可能都是流浪狗，全身散發着臭味，蓬鬆的毛，垂頭喪氣，奄奄一息。它們一個有白茸茸的毛，叫小白；另一個的毛黑黑的，叫小黑。它們並不象其他小動物一樣不懂事，而是受過磨練，經歷過風雨，非常成熟，所以小動物們讓它們做了這裏的國王。日子一天一天過去，它們也長大了。小黑非常勇敢，小白則非常聰明，在它們的管理下，小動物的日子過得很幸福。

但是有一天，那裏來了一隻兇猛的老虎，吃掉了許多小動物。小黑雖然勇敢，但終究鬥不過大自己許多倍的老虎，屢屢敗下陣來。

於是小白製作了一塊特殊的鏡子。這塊鏡子從正面照，身體會比現實大一倍；而從反面照，則會比現實小一倍。

一天，老虎又來找吃的，小動物們都很驚慌。小白精子走向老虎，嘴裏嘮叨着：“我來看看到底是誰這麼大膽，敢來惹天神？“老虎反問道：“你是誰，我爲什麼不敢吃你？““我是天神派來管理這裏的，你敢吃我嗎？“小白看出老虎有點兒不相信，它對小動物們喊：“你們說我是不是天神派來的？“邊喊邊向小黑使眼色，小動物們也齊聲喊“是“，老虎更加疑惑了。小白見時機成熟了，就神氣地說：“要不咱們比比誰更大？“於是它叫小動物們去搬它製造的那面鏡子來，然後對老虎說：“看來你不信，那就比比誰大吧！“老虎使勁點頭，因爲它知道它比小動物們都大。

鏡子搬來了，小白對準正面一照，大得幾乎遮住了整面鏡子。它又做了個嚇人的鬼臉，嚇得老虎扭過頭不敢看了。小白乘機馬上把鏡子翻了過來，然後再讓老虎照一照。老虎一照，大吃一驚，因爲它在鏡子上顯得身體一下小了好幾倍，比小白要小多了。小白又偷偷把鏡子再翻過來，小黑對着鏡子向老虎做了個鬼臉。老虎一見，原來這裏的`小動物都比自己大多了，嚇得灰溜溜地逃走了，再也不敢來了。

小動物們發出一片歡呼聲，從此沒有大動物來欺負它們，它們過上了平靜的生活。小白和小黑的名字也和這個故事一起，在小動物們中一代代流傳下去。

鏡子的作文7

借他物之口，寫自己的生活，有趣有料有情。

前些日子，城南的集市上出現了一大批鏡子，各式各樣，大都來自城西的廢品回收站。

不久，它們又出現在了一個用破帆布蓋着的小木架子上，擺在一家小小的兩元店裏。店主人是一個從南方來的六十多歲、滿面憔悴、脾氣溫和的老婦人。

鏡子們十分無聊，便攀談起來。

一個鑲了金邊的圓鏡子率先開口：“喂，你們怎麼都不說話，要不咱們講講自己的故事吧！”其他鏡子紛紛贊成。

“我的主人是一個大公司的老闆，我是他買給女兒的生日禮物。”一些鏡子聽後發出了羨慕的嘖嘖聲。“但那個女孩不喜歡我，就把我扔到了垃圾堆裏，然後我就來到了這裏。”大家聽了不再作聲。

一陣短暫的沉默後，一個邊角有些破損的、髒兮兮的鏡子說話了：“唉！我現在還記得我的小主人，他三年前買到我的時候還是一個六年級的小學生，現在算算，他應該已經上初中了。他來自普通家庭，父母也是普通的公職人員。小男孩也沒什麼出衆的，沒有太要好的朋友，上課時總縮在角落，即使自己已經會了卻依然跟着別人一起喊：老師，能不能再講一遍。”

那面鏡子頓了頓，接着說：“他總會在傍晚放學後捧一本書，搬一個小馬紮，坐在窗臺前，坐在餘暉下，坐在我的身旁，一個人讀着雨果、巴爾扎克，還有老舍，看巴黎聖母院的興衰，看高老頭的人生，看許許多多他不知道的大千世界。他喜歡聽李榮浩的`歌，聽他的頹廢，聽他的激情，聽他的勉勵，常常一個人哼着不成調的曲子，常常一個人看着明朗的月亮哭着說出自己的夢想。他有很多很多缺點，但我並不討厭他，甚至覺得他有點可愛。後來他長大了，考上了心儀的中學，獲得了優異的成績。別人總說，這孩子將來一定大有出息，但我覺得他還是從前的那個小孩，彷彿他的一切都沒有變，變的只是這個世界。我相信，時間磨不平他的棱角，歲月侵蝕不了他對生活的愛，我相信……”

又是一段長長的寂靜，店主人走了出來。我站在木架前，看着鏡子，鏡子口中的那個小孩不正是現實中的我嗎？剛剛在心中升騰的傷感，如一縷青煙般緩緩飄散了……

鏡子的作文8

我們家原來有一個穿衣鏡，每次我走過客廳，都可以回眸看到鏡中的我，後來上小學搬家了，我們家沒有放置穿衣鏡，只是在衣櫥裏內嵌了一面小鏡子。我就很少因爲照鏡子而打開衣櫥。但是我家的洗手間水池上面有一面鏡子，我發現鏡中的我長高了，又開始只是可以看到頭髮，現在可以看到臉頰。到底鏡中的我是個什麼樣子的呢？

媽媽說鏡中的我就是大家看到我的樣子。到底大家看到的我是個什麼樣子呢？

媽媽說她眼中的我，原來是這樣子。剛開始我是一個個子小小，身材瘦瘦，不愛說話，總是喜歡藏在她身後的小孩兒。後來上了幼兒園，變得開朗，和同學們打逗，嬉鬧，看到老師雖然喜歡，但是還是很靦腆，不敢上前和老師打招呼。後來上了小學，雖然不熱愛學習，但是非常熱愛班級活動，喜歡參加班級活動，爲班級做貢獻，雖然靦腆，年年的.班幹部評選，三好生評選都要積極參加，上臺鍛鍊自己的膽量，每次都很遺憾的因爲幾票之差落選。也知道自己的問題在哪裏，如果分數再提高几分就好了。媽媽說雖然文化課成績一般，但是對於我熱愛歷史故事，喜歡地理文化，平時愛問一些科學常識，對事物有好奇心，這一點還是挺讓媽媽欣慰的。如果可以把這些都記錄下來就更好了。

同學眼中的我，幼兒園的好朋友說我是他們的好哥們，雖然畢業多年，我們還會在放學的時候偶爾碰上，偶爾認出對方，這幾年同學們變化好大啊，以前個頭很矮的同學這幾年一下子竄出很高。以前不戴眼鏡的同學現在戴上了眼鏡，比如我。上了小學，同學們對我的評價是說我踢球踢得好，體力跟不上我。

老師眼中的我，有愛心，經常爲班級做貢獻，幫助同學。如果在大膽一點就更好了，說話聲音再大一些，有自信一些。

不管是幼兒園，還是小學，老師都是對我過目不忘，很快就記住了我記住了我的名字。還有我的背影，老師經常在路上認出我。體育老師說一日不見當刮目相看，說我的游泳有了很大長進，一定是暑假努力練習了，我想還真是。有努力就有收穫。

橡皮眼中的我，我是一個破壞王，經常將他們破壞得四分五裂。

書包眼中的我，我是一個邋遢王，每次書包都是讓媽媽清洗，自己隨地放書包。

筆袋眼中的我，我是一個熱愛自動筆的人，鉛筆字還沒有寫工整，就搶着用自動筆寫字，總是喜歡去文具店看自動筆。

哎，別人眼中的我藏不住一粒沙子，有優點，有缺點，我要改正啊。

鏡子的作文9

每個人都有一面鏡子，因爲要時刻注意自己的儀態，可我卻有一面獨一無二的鏡子，她不但可以反射出我的外貌，還可以折射出最真實的自己。

初中生活並沒有像暑期內想象得那般順利，所有人都素未謀面，一切都是那麼陌生，我突然發現我被關在了一個狹小的空間，很黑，很冷，只有我一個人蜷縮在角落裏，瑟瑟發抖，門並沒有上鎖，只是我害怕向前邁出一步，哪怕只是一小步。看着別人其樂融融，我好像看見了，那個內心多麼渴望友情的自己，但卻不敢向前。

時間漸漸消逝，可害怕被拒絕的我卻依舊不敢挪動一下，看着別人成羣結隊，我只得望而止步，我討厭我的怯懦，可我卻一直被他扼住咽喉，不能動彈。無論做什麼事，我一直只有一個人，在玻璃窗上印出了我孤零零的聲影，也顯現出了那顆血紅的，正在哭泣的心。

直到有一天，她，叩響了我的門，悄然推開。

因爲一個契機，我和她都當上了語文課代表，就是這樣，我們漸漸熟悉，開始成爲知心的好朋友，當我害怕的時候，她會輕輕握住我的'手，在手掌心畫着些什麼，在我的緊張、焦慮對上她澄澈的眼神時，一切都灰飛煙滅了。她的微笑，如同陽光，把那間狹小的房間照亮了，給予我勇氣和力量，讓我隨着她的指引，一步一步，挪動到了門前，顫抖的手艱難地握上了門把，可決心似乎還不夠大，門把上的手，在猶豫，要，開嗎？在陽光的照耀下，我那顆忐忑的心，不知不覺浮現在我的眼前。

她怔怔地看着我，隨之她在她的書包夾層裏拿出了一面小小的鏡子，讓我看清自己的儀容其實她是想要讓我看清楚自己的心吧。我推掉了那面鏡子，只是望着她，靜靜地凝望着她，我看見了，在她瞳孔裏那個自信的自己，我深吸一口氣，推開了那扇門，閉上眼，做好心理準備，慢慢地，慢慢地，我睜開了自己的雙眼，才發現外面的世界，是那般美好，並沒有想象中的那樣可怕。她看着我的努力，欣慰地笑了，我看着她，就像看着那個真正的自己。我發現真實的自己並沒有離我遠去，她一直在我的身邊，只是我矇蔽了自己的雙眼，一味地躲避她而已。我現在認識到了，自己究竟如何，究竟是怎樣想的了。我由衷對她說了句謝謝，但因爲那湊熱鬧的鈴聲，我不知道，她聽見了沒有。

我永遠不會忘記她的名字，因爲是她點亮了我，是她，讓我認識到自己最真實的想法，讓我看見了真正的自己。

鏡子的作文10

微笑總是發自內心的。從小到大，我對着鏡子不知笑過多少次。今天，我又站在鏡子面前，對着鏡子裏的我，浮想聯翩。

幼兒時期，父母把我抱到衣櫃前，我忽然發現衣櫃的鏡子裏面有個和我一模一樣的小孩。我是那麼的好奇，望着那小孩直笑，她用同樣的表情招呼我。等我打開衣櫃去找那小孩時，她卻消失了，我是那麼的失望。關上衣櫃，她又閃電般地出現在我眼前，她是那麼可愛。我用小手輕輕地拍打她，她也用小手拍打我，希望能和我交談。她又笑了，小嘴輕輕地動着，似乎在跟我說話。我又有了一個朋友，一個知音……時光在流逝，我一天天長大。我終於明白了----那個最好的知音是我自己。

上次，天下着小雨，數學競賽前的.選拔賽我失敗了，辛苦白費了，書包帶子也斷了。天，漸漸黑了下來，回家的路上，我沒帶傘，讓雨盡情地淋着。我很傷心，很難過！眼前出現的盡是同學們同情的目光，耳邊響起的盡是同學們安慰的話語。“我不需要任何人的憐憫！”我固執地認爲。回到家，鏡子裏出現了我愁眉苦臉的樣子。我是那麼的疲憊，那麼的無助。我呆呆地望着鏡子裏滿臉愁雲的自己，聽着窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我的心就像那躲在雲層後不敢撥開雲霧的月亮一樣羞怯，一樣一籌莫展……

雨聲漸漸住了，窗簾後隱隱透進清光來。推開窗戶一看，呀！陰雲散了，樹葉上的殘滴映着月兒，好似螢光點點，閃閃爍爍地動着；真沒想到苦雨孤燈之後，會有這麼一幅清美的圖畫！

我若有所思，頓時清醒了許多。望着鏡子，我笑了，我不再煩惱。轉頭看看窗外，燈光是那麼的亮，一直通向遠方，看不到邊際。啊！那不是一條光明的大道嗎？它正等着我去開拓，去創造！我恍然大悟，明白了許多。望着鏡子，我又笑了。這時鏡中的我目光充滿了自信和喜悅，精神也好多了。因爲在學習的征途上，我又前進了一步。如今，我仍然承認----最好的知音是我自己。

今年，我在市作文大賽中榮獲二等獎，出現在鏡子前的是我那張燦爛的笑臉，在我的眼中，那張證書是燦爛的，是鮮豔奪目的。經過幾年的努力和奮鬥，我終於嚐到了成功那美好而又甜蜜的果實。鏡中的她正對我微笑，和我一同分享成功的喜悅。啊！她依然是我最好的知音。

就在這時，一縷溫暖的陽光照射進來，在鏡子前晃動，打斷了我的思路。望着鏡中的知音，我堅信：在人生的征途上，我會不斷地戰勝自己，永遠對着鏡子微笑！

鏡子的作文11

莎士比亞曾經說過：“充實的思想，不在於言語的富麗，它引以自傲的是內容，不是虛飾。”同樣我也認爲，真正的美並不在於形貌的優雅，他引以自傲的資本是心靈。外殼那本身膚淺、空虛的華麗也只不過是帶給人們視覺上的一種“驚豔”罷了，但如果一個人擁有水晶般的心靈，縱使他奇醜無比也絲毫不會影響到他在別人心中的美好形象，這時外貌便成了身外之物。

貝多芬——————世界著名的音樂家，當欣賞過他優美動聽樂章的人們總會誤認爲他是外貌英俊、風度翩翩的美男子，其實不然，他個子矮，腦袋大，麻臉，扁鼻是一位近乎醜陋的人，然而每當人們聽到貝多芬的名字時也還是會覺得賞心悅目，甚至立於他的像前人們仍然把他和美聯繫起來，但這一切不僅僅因爲他有《英雄交響曲》等諸多名曲流傳於世，更重要的他有一顆強烈、赤熱的愛國之心；擁有爲人類造福的偉大理想；他曾怒斥那些卑躬屈膝的伯爵、拒絕爲侵略者演奏，他美好的心靈將他的外貌所留下的缺陷給填埋，爲自己在世人的心中建造了一座完美形象的豐碑。

法國19世紀浪漫主義文學代表作家雨果在《巴黎聖母院》中塑造了一位外表極醜陋但心靈卻極奇善良的鐘樓怪人的形象。

卡西莫多用自己善良的內心最終贏得了吉普塞姑娘梅斯的芳心......

看完這本書我首先並沒有感嘆愛的偉大，而只是覺得心靈的美好是勝於一切的。卡莫西多在雨果筆下是一位卑賤、醜陋的敲鐘人但卻用善良的心靈哄托出他的高大與美麗，我們每個人都不能只當作一支花瓶，外表豔美而內心空虛，萊辛說過：“美麗的靈魂可以賦予一個並不好看的身軀以美感。”但往往有的人卻是反的，他們通常擁有美麗的`外貌而內心卻是極度醜陋的，就比如蘇妲己，她的外貌如天仙般美麗連商朝的國君——————紂王都被她所迷惑，但她卻只爲了自己的一時觀娛不知殺了多少無辜的生命，這樣的人即使外表再美麗可在人們心中的形象也還是醜陋的。

心靈是一面鏡子它可以反映出一個人是否真美麗，它也是衡量一個人正確與否的標準，我們應該向石榴學習，外表皺皺巴巴十分難看但皮下的實質卻是一個個晶瑩美麗的小世界。外表和內心都很美麗固然很好，但人無完人我們就一定要以心靈美爲正確準則，走出一條美麗人生。

鏡子的作文12

古人云：“以銅爲鏡，可以正衣冠。”那麼，要是以人爲鏡呢？

那是一個煩悶的下午，至少我記得是這樣，天氣悶熱得我至今都感覺的到。單從同學們不耐煩的心就可輕易看出，本身就缺乏魅力的校園活動又在壞天氣的“幫助”下褪色不少。我又恰好被叫去“值班”，是幫助整理一個籃球遊戲中的籃球，並指導同學們完成項目、蓋章。單調、機械的工作，使組員不免有些跑沒有盡頭的馬拉松的感覺。組員中有一個似乎很賣力的同學，是個榆木腦袋，成績並不出衆，但這回卻表現地與衆不同。我不屑地笑着，趁這個機會溜到教室中，自在地寫着家庭作業，自負得卻像已完全認清了自己的行爲，自己的面容。

人影交替，時間流逝，太陽日漸西斜，天色漸暗，一位報信的同學趕來，終是害怕老師發現我的“玩忽職守”，飛一般地朝籃球場跑去，已是人影散亂，離開地離開，草草收場地收場，球場上一位辛勤地收拾器材的人映入眼簾，原來是那位榆木腦袋。他滿不在乎地擦了擦頭上的汗水，又整理一下衣物，再指導其他同學把散落的籃球歸入原位。本應該由一個組的人幹活的項目，此時寒酸地只剩下一個人。當看見他伸出黑得無可挑剔的手掌時，我不禁覺得慚愧。早上還比個子的我們，忽然覺得他的形象高大起來。我忽又想起了他平日裏講的名人故事，而眼前的這位，卻是活生生地，無須修飾，就像一面鏡子，屬於我的獨特鏡子，讓我看清了自己，明白了真理。他這面鏡子，使我看見自己的自私、偷懶的特點，使我在我心中的形象更加豐滿、立體化，不再只是優點。這即是鏡子吧，讓人看清自己。我的醜陋與狹隘在這面明鏡，這位同學面前暴露無遺，就如同你站在普通的`鏡子面前看到了自己的一處污點般直接。他的這些品質，使他這面鏡子更加明亮、光滑。我想這就是鏡子吧，用自己讓別人更清晰，更完善。我想他不僅在堅持崗位，更是在忠實傳承這個時代不可匱乏的品質。

在這位鏡子面前，我也該正正衣冠了。我快速上去拉住裝球框的一側，用力地向前施力，好幫助他。我和他的身影消失在一片斜陽的餘暉中……即使天色漸暗，我自己的身影卻從未有如此這般的清晰，可見……

鏡子的作文13

許文遠是個銀行職工，每天按時上班，按時回家，喜歡將不用的錢存起來。

有一天，他又一次存錢時，發現卡里的錢沒了。他仰了一下頭，後退兩步，嘴裏說着：“不可能的，不可能的……”於是閉上眼用手背使勁揉了揉眼睛，又突然睜開眼睛盯着屏幕，眼神灼熱得想要把它盯個洞出來。可是，事實就是事實，不得不接受。他晃了一下，險些跌坐在地上。當他倚着牆慢慢站起來時，才發現周圍一些人都望着他，還不時用手掩着嘴向身邊的同伴嘀咕着。他覺得窘迫，於是飛快地跑了出去，頭也不回。就這樣他到了家，一進門，他便一頭栽在沙發上，像是在消化今天所發生的'事。半晌，他坐了起來，用手抓了抓頭髮，頭髮顯得零亂，也使得他更加憔悴。

他就那樣呆坐着。突然，他想起了自己父親留給他的遺物。他在箱底中找到了，拿起鏡子，對着自己。他發現鏡子裏有着無數個自己。一個念頭一閃而過，他拿出一張錢，在鏡子前照了照。他看着鏡子中的錢，顯得有些激動。當他把那張錢拿走後，意外地發現了鏡子中還保留着剛纔的影子。於是，他想起來小說中的內容。出於好奇，他按小說中的方法，先將鏡子投浸在水中，然後給水面上放一張紙。過了一會兒，他發現什麼也沒有發生，便感到失望。正欲走時，水裏突然“咕咚”一聲。他的心顫了一下，慢慢地走近水池。原本的紙變成了一沓紙幣。他激動地叫了起來，但又在下一刻捂住了嘴。可是還是不能掩住他狂喜的心情。他一邊舉着鏡子，衝着它笑。一邊想着這樣他是不是可以發財了！

當平復了自己的心情後，他發現鏡子中還彌留着他的笑臉。他試驗了，不把鏡子中的臉挪開，就不能印進紙幣。

於是，他開始洗印自己。他一邊看着水池，一邊在腦子裏幻想着未來自己的美好生活。水“嘩啦”一聲，他將注意力放在眼前，驚愕地發現水中有多個自己的人頭。突然，它們一躍而起，落在了他的肩上，爭先恐後地往中間擠，想要搶奪原腦的位置。可是哪個是原來的呢？他自己也不知道了。他拼命地晃着，搖着，想要把那些頭甩出去，可是他上半身已經超負荷，於是他向前躍去。在昏迷前他想起了父親的話：不要照那面鏡子。

鏡子的作文14

唐太宗李世民曾說過：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以知得失。”其實，在生活中也是如此。

一直以來，在同學間我都是練琴最辛苦也最出色的那個，所以一直把我鋼琴彈得好引以爲傲。

可是天外有天，人外有人。有一次，鋼琴老師讓我去參加省裏舉辦的青少年鋼琴大賽，我開心極了。因爲我一直都覺得我的才華沒有地方表現，看來可以到鋼琴大賽上一展拳腳了。所以一路上我都很興奮，和我一起去參賽的還有個讀中學的大姐姐叫蔣心怡，她的性格很內向，問她什麼都是輕輕的笑笑，我問她，你覺得自己彈得怎麼樣？她說：“還行吧。”到了考點，給我們練琴時，我第一次聽到她彈琴，“哇”真好！彈得既有感情又沒有錯誤。我好羨慕她啊，別人都誇她，她十分謙虛，只是微微一笑。哪像我，一有機會就大肆炫耀，從不謙虛。

比賽當天，我非常激動，也非常緊張，畢竟是我第一次參加這麼大型的比賽啊，我真擔心，要是在臺上彈錯了，那該多難爲情啊。我在心裏暗暗告誡自己：“別緊張。千萬別彈錯了不然可就完了。”可越擔心的事就越會發生，我到了臺上，不但彈錯了，還彈得飛快，手都好像不聽我的使喚了，雖然勉強彈完了曲子，可我沮喪得頭都擡不起來。我真不知道自己是怎麼結束的，也不知道自己是怎麼走下臺的。我垂頭喪氣的坐椅子上，突然聽到主持人報到蔣心怡的名字，我連忙擡起頭，只見心怡姐姐穩穩的坐在椅子上，面帶笑容輕鬆地彈起來，優美的旋律隨之響起，她談到真好啊，身子還隨着音樂節奏忘我的動起來。每位觀衆都被吸引了，她的演奏一停，場上就響起了震耳欲聾的掌聲。比賽結果出來後，不出所料，我只得了三等獎。我在心底暗下決心：一定要努力練琴，超過心怡姐姐。這個念頭一直鼓勵着我：當我想偷懶時，這個念頭會冒出來，提醒我不能偷懶；當我取得好成績時，這個念頭告誡我不能驕傲。因爲有了比較，有了約束，我的.琴藝更飛速的提高，到現在我已經取得了許多好成績，可我再也沒有驕傲過，因爲我已經親身體驗過：“人外有人，天外有天”這句話了。

心怡姐姐就像一面鏡子，在我爲好成績要跨要時，告訴我，這算不了什麼，還要繼續努力，要靜下心來，好好思考，還有哪些不足。我深深的體會到，生活中有好些人都像“鏡子”一樣，在適當的時候會提醒你：“小心，注意，總結，提高。”不然，你永遠都進步不了。

鏡子的作文15

老師不是聖人，但比聖人更愛自己的臉。

老師可以用臉作爲武器來震懾學生。

老師可以用臉當花來取悅學生。

老師可以把臉當書來教育學生。

老師的臉是學生可以看到的鏡子。只有當它把這面鏡子拿出來的時候，有的同學纔看着鏡子上的東西照着做。否則，你會變得和我一樣。當時我一直不明白這個極其重要的鏡子。

有一天，我在鏡子裏看到一個燦爛的笑容，我高興得跳起來，找到鏡子的主人，告訴他我請假的事。誰知道，鏡子裏出現了180度的巨大變化，那燦爛的笑容瞬間消失了。無影無蹤。立刻出現的是一張令人窒息的恐怖臉。好像被施了魔法。就站在老師面前，旋風般的吹。我彷彿感受到了老師的目光，釋放出一種可怕的毒氣，離我很近，一切生命活動即將停止。現在只想全身而退。接下來可想而知，我不僅沒有請假，還被老師折磨了三個小時。我嚇出的冷汗可以和老師的口水儲備成正比。總之，這只是一個小教訓。

老師的鏡子那麼重要，信不信由你。當我犯了第n個錯誤時，我徹底後悔了。有一次，語文老師饒有興趣地給我們上課。眼睛一亮，突然發現一個錯別字。於是他興奮地舉起手。老師好像視而不見，因爲他在沒完沒了地講課。但我的手還是高高舉起，不得不問：“你，是什麼？”我站起來直言：“老師，你的‘哉’字不對，應該是再見‘哉’。”我一口氣說完，剛想坐下，卻看見老師在盯着我。然後惡意地說：“這麼小的問題就不能解決嗎？”以後上課不要打斷老師。坐下！“我完全不知道自己的`錯誤。後來聽了別人的詢問。那天老師心情不好，我卻不懂老師的鏡子。結果……”

嗨！如果上天給了我一個總結這些教訓的機會，那麼我做到了。我再也看不懂老師的鏡子了。他惡意跟我說話的時候，我總是把頭低到地上，以爲自己通過了考驗！等我再有一些要求，我會用顯微鏡看老師臉上的每一根神經。經過分析和總結，我可以事半功倍。沒想到掌握了這項技術後成績一飛沖天！我以前被打死也不會想到老師的鏡子會有這麼大的作用。現在我相信我能把老師的鏡子擦得更亮！