挑戰自我作文【熱門】

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的挑戰自我作文，歡迎閱讀與收藏。

挑戰自我作文1

元宵節的前一天，我獨自參加了齙牙兔情商樂園的“濟南城市挑戰賽”活動。

早上7點我來到泰安火車站整裝待發，這可是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，獨自參加活動，心理非常激動。但是我長大一歲了，對這次活動充滿了信心。

8點整，我們坐上了開往濟南的火車。在火車上分成兩個小組，我們是A組。有小玉姐姐（老師）、樑可唯等9名同學組成。第一次自己坐火車感覺真好，我們一起說說笑笑，忘記了以前離不開媽媽想媽媽的時光。

時間過的真快，轉眼間到了濟南站。我們下車後第一個任務是去五龍潭找到秦瓊祠和古溫泉兩個景點。接到任務後我立刻行動起來老師說：“我給你們100元錢這是你們今天一天的.費用”，我們爽快的答應了，可我們想起如果坐公交車的話老師給的錢是整錢那怎麼拆哪？在車站裏我一回頭看見一個便利店，我想可以在那裏換錢啊，換完錢，我們出了火車站，我們又有了一個疑問，去五龍潭要坐哪路車去哪?這時候我們看見前面有一個警察廳，3路車，我們到了五龍潭開始找了起來，最後我們順利的找到了要找的地方。

第二個任務是去警察局參觀，我們來到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室，然後又來到三樓會議室，警察叔叔給我們講他們平時用的武器是怎麼用的。

上完了課，我們已經飢腸轆轆了。老師說:“我們去濟南最出名的草包包子鋪吃包子吧！”我們說：“好啊！”我們步行來到草包包子鋪，一上菜，我們就大吃起來，吃完了，下一站比前幾站好玩多了。

這一站是去山東博物館，我們飽覽了中國的奇珍異寶，遊覽期間，我知道了我們國家的輝煌！

通過這次活動，我變的更自信了，更自立了，以後我要多參加這樣的活動改變我的缺點，讓自己更完美!

挑戰自我作文2

大家知道嗎？我們班的孩同學在學校一直以活潑機靈出名，所以學校每次有艱鉅的任務，都會選擇讓我們班來完成，這不，爲了迎接九月份的閱讀聯盟，又開始排練《城南舊事》呢！

一開始，我特別希望自己能演裏面的英子，可天總是不能如人意，前天接到通知，讓我來演裏面的秀貞，我頓時感覺如五雷轟頂，爲什麼我要演一個瘋子啊？如果我演瘋子的事情讓班裏同學知道了，那我就成爲大家的笑柄了嗎？我真的感覺快要崩潰了，如果讓我用我最珍貴的東西換掉這個角色，我一定會毫不猶豫地答應，但媽媽卻對我說：“無法改變就試着接受，嘗試一下，或許這個角色適合你。”是呀，這讓我突然想起了暑假前，我因爲誦讀《福妮兒》，而被很多人私下裏稱爲“小福妮”，這一次，我爲什麼不試着把秀貞這個角色去好好演繹呢？說不定我又可以成爲秀貞的代言人呢！

我拋掉了所有不愉快的情緒，首先我用一下午的時間復讀了《城南舊事》，觀看了改編的電影，摸清了秀貞的經歷與性格。秀貞是一個非常可憐的人物，因爲失去了自己的孩子與丈夫，才導致她精神失常。接着我又開始練習秀貞的.語氣與性格，一開始我總是找不到感覺，不清楚該怎麼演，於是又觀看了視頻，反覆的揣摩練習，終於找到了竅門——她因爲精神失常，所以語氣就像一首歌一樣，時而激情，時而低沉，她所做的動作也應該隨着她語氣的變化而變化。排練時，該我上場了，一開始，我還是有些羞澀，怕別人笑我，但想到媽媽對我說的話，便對自己說：“我是秀貞，我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中，在場的同學們都對我優秀的表現豎起了大拇指。

人生就像舞臺一樣，充滿了不斷的挑戰，也許你可能只是個不起眼的角色，但如果你勇於接受，並努力做好，你就是人生舞臺上的成功者。

挑戰自我作文3

今天，在我的再三懇求下，老天終於沒有下雨，多雲轉晴，最適合春遊。我們的目的地是——白沙門公園遊樂場，一路上，大家談笑風生，十分開心。

一進公園大門，我就被這裏的花草樹木吸引住了，小草長出了新綠的嫩芽，美麗的野花開了不少，好像一個個笑臉在迎接着我們的到來。後來是同學把我從這美景中呼喚回來的。我們一進到了遊樂場裏，老師給我們發了能玩6個項目的票。我首先玩的是開心魔盤，我進到魔盤裏，坐下去，突然，魔盤開始搖晃，我們一齊趴倒在地，想爬都爬不起來，我乾脆就直接躺在魔盤裏，一動不動，讓魔盤帶着我一起搖啊搖，恍惚間覺得自己在跳舞，十分享受。

接着，我又去玩了海盜船、激流勇進、小型過山車……等。其中最刺激，又最令人難忘的項目非海盜船莫屬。我把票交給負責人，然後上了船，繫上安全帶，再把扶手攔在自己身前，準備好了後，遊戲開始了。我和我的好朋友譚惠丹坐在座位上，十分緊張。船開始慢慢晃着，我想：這個遊戲根本沒有挑戰性，一點也不好玩。可船越搖越高，搖到它最大的極限時，從高處快速往下落的時候，有一種重心向下的感覺，好像五臟六腑都要跑出來了。這讓我極其恐懼，我就大聲喊破了喉嚨也要下去，生怕自己“啪”地一聲掉下去。終於，船慢下來了，等到遊戲結束，我趕緊把安全帶解了，把扶手推開就飛似的`跑了下去，害怕船再次開動。

經歷了這一次，我發現我不怕坐海盜船了，挑戰了自己的極限，這一天，我們帶着愉悅的心情離開了白沙門公園。

在以後的道路當中會有很多的第一次，我希望我能像第一次坐海盜船一樣，能夠戰勝自己，堅持最後的勝利。

挑戰自我作文4

領導講了一句讓大家興奮的話，當時真是興奮得我都不記得究竟說了什麼話，總而言之，意思就是——“現在整好隊，我們向長隆歡樂世界出發!”。

長隆歡樂世界裏有全球領先的遊樂設備，其中包括創吉尼斯世界紀錄的“十環過山車”，榮獲行業設計金獎的“摩托過山車”，“超級大擺錘”，東半球唯一的“U型滑板”等世界級巔峯遊樂項目以及目前正在熱播的4D大片：《綠燈俠》。長隆竟然如此厲害，我們不玩個痛快，是不是太可惜了!

我們先來試一下“十環過山車”吧!首先，你得做好心理準備，要轉夠十環噢，小心啦，不坐好的話，很有可能會飛出去的哦……當你坐在過山車上，是不是感覺大腦一片空白，小心臟快受不了了?當一腳踏在地面時，那個難受可要很久才能緩過來。

如果，你覺得還不過癮，那就讓刺激來得更猛烈些吧!我們繼續挑戰的是與“十環過山車”有一拼的世界紀錄“垂直過山車”。光是看樣子就有點害怕了，但是，對任何事物充滿挑戰性的好奇心，讓我克服了恐懼!繫好安全帶後，等待啓動!

一開始，我們的椅子已經是斜着的，再通過牽引軌道的助推向上，以傾斜50°的姿勢躺了將近一分鐘的時間，再剎停了兩次，然後再經過90°的拐角，再以頭對地的姿勢向下俯衝(真是讓人措手不及)，用時速100千米左右的速度向下衝去，大風迎面吹來，就在準備要和地面“親嘴”的時候，“垂直過山車”以超快的速度拐了一個彎，在做了一些別的過山車做不到的“動作”，這就足以說明過山車的'性能和它輪子下那條軌道的設計是息息相關的，恰恰就是因爲這點，讓“垂直過山車”給了遊客們不一般的感覺。

坐完“垂直過山車”後，那顆緊張的心終於放鬆下來了，也不覺得有什麼，有的同學竟然說：“坐那個‘垂直過山車’後，嚇得我魂都沒了……”

長隆好玩的東西太多了，其實真正的體會來於自己啊!

挑戰自我作文5

沒有一個人是十全十美的，在前進的道路上，只要我們願意嘗試，願意接受挑戰，直到戰勝自己，最後的贏家，就會是自己。

我們可能會在學習自行車的.途中遭遇摔倒，在學習游泳時被水嗆倒，或者是站在山頂時不敢往下看。這些，都是我們人生道路上的絆腳石，但我們可以把它們轉變爲墊腳石，作爲前進的動力。相信繼續，繼續就會有勝利！

嘗試，是我們人生中經常出現的事。嘗試去做每一件我們可能不會完成的事，但只要我們原意嘗試，我們定會發現，有時候不可能會變成可能，不能做的事也能完成得很好。

挑戰，對於一些人來說是兩個恐怖的字眼吧，它們會使我們一次又一次地失敗，從而產生消極的心理狀態，變得憂愁、焦慮和不安。但是隻要我們願意，相信自己，不怕困難——我敢，我們能一次又一次地站起來，困難，也會向我們低頭。

當然，一次又一次地挑戰，並不代表我們戰勝了自己，我們只不過是踏上了前進道路上的幾道階梯，接下來要走的路，還有很長，甚至我們不可能會走完。但我們曾經挑戰過，也曾經勝利過，我們就會繼續；因爲我能、我敢，就向我們心中的“恐懼”發出挑戰。

即使我們有些事完成得不是很好，它使我們不敢再相信“我行”，但我們不用做給誰看，我們害怕的是我們自己，所以我們不用覺得丟臉，我們需要挑戰的是我們自己，需要戰勝和克服的，也是我們自己。

其實我們，都有真善美，也總是存在着假醜惡。支持真善美，打倒假醜惡，就這麼簡單，放手一搏，誰堅持誰勝利。我們可能不能一下子甩掉，因爲誰必定都會遭遇困難，困難阻擋着我們，可我們已經能挑戰自我了。放心，必要時，我們只要努力衝破它，我們就又多了一份真善美！

“我願意、我能、我繼續、我敢、我行”都化作一個詞：挑戰自我——我們都會是贏家！

挑戰自我作文6

你知不知道，我在作文班三級班上，我能堅持在六節課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡單的一件事，但是，我能堅持下來。你們要不要知道我怎樣堅持下來嗎？請往下看！

在第一節課中，楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的，老師告訴我們：坐姿是你另一張的臉，我就很堅持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調整好坐姿，我聽到這裏就一尺蹦得一米高了。開始，我也能自己把坐姿調整好，但是，我在第二節課中，就開始堅持不住了，想要像我在家做的坐姿一樣，但被老師發現，老師就不停地提醒我，但是，我是非常難受的，真的想要駝下去了。

但是，我在想：不行，我一定要堅持住，要我變得帥帥的`，我要改變我自己的坐姿，要變的像一棵樹似的，高大挺拔，跟我們學過的《白楊》這篇課文中的白楊似的，所以我就堅持的把坐姿坐好，不要老師提醒。我要時刻自己提醒自己，我要把坐姿做好，我不管有多累，我就要堅持下來。

在前六次課中，坐姿是對於我來說是讓我非常的難受，但我能堅持下來。突然間，我身邊有兩個小精靈走過來，第一個精靈告訴我，你不堅持吧，你就永遠的不會難受了；第二個精靈告訴我，你要堅持，只要你堅持，就會有好報的，但在他們兩隻精靈告訴我的話中，最後，我相信第二個精靈的話，就堅持到第5節課上，我要把坐姿坐好。

你看到了吧！只要我們有堅持的心，你就會成功。有句名言：堅持就是勝利。只要我們付出一點價值，你能會勝利，就是一分耕耘，一分收穫，你就會勝利，勝利往往會在後面。擔憂一些人會放棄，放棄就是可恥的。

挑戰自我作文7

今天作文課上，我們玩了一個遊戲“挑戰自我”-用嘴把氣球吹爆。

老師上課時帶來了一個禮品袋，大家都非常好奇裏面是什麼。我也猜想：咦？這個禮品袋這麼小，裏面的東西肯定也很小，不會是糖吧？我想着想着差點流下了口水。

在我們的竊竊私語聲中，老師不再爲難我們，直接揭曉了答案--從袋子裏拿出了氣球，告訴我們今天要用嘴把氣球吹爆。聽到這個消息，教室裏像炸開了鍋，大家都議論紛紛。我內心也忐忑不安起來：萬一氣球吹不起來怎麼辦？更讓我害怕的是氣球爆炸時的聲音。爆炸的氣球會不會弄傷人？

只見蘆同學自告奮勇，首先上臺表演。他信心滿滿，箭步上前，一把捏住氣球，深吸一口氣，用嘴將氣球口含住，他的.臉鼓得像大青蛙，瞪大雙眼，一個勁地吹着氣。氣球在他的努力下一點一點地變大了，變成了一個葫蘆。只見他一邊吹氣一邊用另一隻手拖住氣球，嚇得我們躲得遠遠的，雙手捂住耳朵，雙眼緊閉，不敢看他，心裏真是既期待又害怕，像踹了一隻小兔子，砰砰直跳。只聽見“啪”的一聲，氣球爆了！這聲音震耳欲聾，嚇得我們心驚肉跳，連連尖叫。

我也不甘示弱，挑了一個氣球開始挑戰。我也深深地猛吸了一口氣，含住氣球，一手捏一手扶，鼓起腮幫，使勁吹了起來。望着慢慢變大的氣球，我非常得意。當氣球大到不能再大時，我不禁有些害怕：這氣球不會炸我身上來吧？要不放棄？可我好不容易吹這麼大，放棄太可惜了。不管了，閉上雙眼，慢慢吹吧。可沒想到的是，我一不當心，氣球一下子飛了出去，裏面的氣都跑了。我感到非常失落，有點懷疑自己是不是不會吹氣球？明明就快成功了，卻功虧一簣。難道我不如其他人嗎？我不甘心，再次進行挑戰，這回氣球終於爆了！

這次“挑戰自我”，我認識了自我，給了我自信。

挑戰自我作文8

嘗試是邁向成功的第一步，嘗試能讓人更加勇敢，嘗試的背後是收穫，是喜悅，更多的是感悟。

今年暑假，媽媽帶我去爬黃山。那一天，陽光明媚。我站在黃山腳下，擡頭向上望，山頂卻朦朦朧朧的，帶着神祕的色彩。媽媽對我說：“咱們今天的目標是光明頂，光明頂海拔有1860米，你敢不敢挑戰自我，嘗試攀登頂峯的滋味？”“敢！”我大聲回答。說完，我立刻加快腳步向前衝，就像一隻精力充沛的小猴子，一邊左瞅瞅、右望望，一邊奮力向上爬。

很快，媽媽就被我甩在後頭了。我回頭望望遠在身後的媽媽，心裏不禁有些得意：爬黃山也沒什麼大不了的`，海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了！我眉飛色舞般哼着小曲繼續小跑。漸漸地，我覺得腳開始痠痛了，有些不聽使喚了，我不由自主地放慢了腳步。山路越來越崎嶇，我的腳像注了鉛一樣沉重，我不得不停下來坐在路邊的石頭上。不知什麼時候，媽媽已經追上來了，她見我坐在石頭上，便笑嘻嘻地問：“我的兒子怎麼像泄了氣的皮球呢？剛纔是誰說要征服光明頂的？”我沮喪地說：“媽媽，黃山太高了，好像永遠都爬不完。”媽媽摸摸我的頭說：“兒子，堅持就是勝利，不要輕易放棄，你不敢於去嘗試挑戰自我，哪裏會獲得成功，我們一起加油，爬上山頂。”聽了媽媽的鼓勵，我信心大增，堅定地對媽媽說：“媽媽，我一定會爬到山頂的！”

我重新站起來，一步一個腳印，努力向上爬。我時而靠着小樹拉一把，時而驚歎於生命力頑強的奇鬆，時而停歇下來欣賞黃山怪石。我們穿過陡直狹窄的一線天，踏過險峻的百步雲梯，終於登上了黃山最高峯——光明頂。此時，除了眼前黃山如此美妙的景觀外，更多的是嘗試挑戰後的成功與激動。

這次登黃山，讓我懂得了人要敢於挑戰自我，勇於去嘗試，能堅持就有收穫，我在嘗試中不斷成長。

挑戰自我作文9

時間過得很快，開學的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的.自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們以最佳的狀態迎接期末考試，爭取優異的成績，今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議

1。有效複習知識，查漏洞補不足：

全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，爲自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。課上我們跟着老師認真複習。課下，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。

2。養成良好習慣，提高學習質量：

課上認真聽講，注意力集中，積極參與學習活動，並敢於質疑，敢於提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。

3。加強課外學習，彌補課堂不足：

培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。

4。勞逸結合，科學用腦：

要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。複習階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動，可能就會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。要保持心情舒暢，始終做到心情舒暢，精神愉快。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師彙報，更向自己彙報

挑戰自我作文10

不斷挑戰自我是成功的橋樑，是永不服輸的精神，是不輕言

不斷挑戰自我是成功的橋 樑 ，李時珍是舉世聞名的醫生，他所寫的《本草綱目》是經過他幾十年的辛勤汗水寫的，他爲了寫好這本書爬山涉水，嘗吃草藥，他爲了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去採藥，差點掉下去摔死，李時珍不斷挑戰自我，最後成功的編寫出了著名的《本草綱目》這部書。不斷挑戰自我 不斷挑戰自我是永不服輸的精神，從學習鍼灸專業到攻讀新聞專業，從《新聞30分》到《新聞聯播》，郎永淳經歷了兩次人生的蛻變，最終成長爲中央電視臺的“國臉 ”，這期間有機遇也有艱辛。當機遇擺在眼前時，郎永淳沒有放棄，雖然自己不夠專業，但他的熱情和坦誠打動了評委，走進了《新聞30分》並憑着一股永不服輸的精神，征服了觀衆，實現了人生價值。

郎永淳雖然一開始是學鍼灸的，但太多不斷挑戰自我又考入了北京廣播 “只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰自我是不輕言放棄的力量“超級丹”的稱號不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的'實力和汗水換來的，許多成才的人都會經歷很多磨練，林丹的成長也有一些鮮爲人知的故事。林丹5歲時偶然與羽毛球結緣，並且因爲“左撇子”被福建省體校的張青松教練盯上，9歲就離開父母到福建省體校訓練生活，林丹沒有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強的個性，不到10歲的他總是堅定而認真的告訴所有人“我的目標是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲羣雄，又從事業的巔峯墜落，可貴的是，他面對順境，氣吞萬里如虎，橫掃天下，面對順境，也沒沉淪，適時調整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持着他。

不斷挑戰自我是成功的橋樑，是永不服輸的精神，是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念

挑戰自我作文11

十月十三日早上雖然是個陰天，但是並沒有影響我們愉快的心情，因爲我們即將踏上前往射陽未成年人實習基地去體驗生活。我懷着既忐忑又激動的心情與同學們上了公共汽車。車上我們歡聲笑語，不知不覺到了目的地。

我們排列整齊地下了車。陸老師把我們的宿舍安排好了，我們就去宿舍把行李放到自己的牀上，去食堂吃了一頓豐盛的'午飯，接着我們又去宿舍休息了一會兒睡了個午覺之後就開始了我在射陽的第一節課。

第一節課是快樂體驗，這節課我最喜歡那裏的天使之手。天使之手是由鋼環和鋼絲組成的。上面是16~20個鋼環，下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以爲很簡單，但是由於前方同學抓過的鋼環不停地抖動，這樣很難讓後面的同學抓住。再加上還有些人害怕，腿不停地抖，這樣就更難讓人抓穩了，儘管左右有扶手。我看到許多人的臉色都不好，有的人臉色緊張，有的人臉色恐慌，有的人臉色蒼白，還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時候經常晃來晃去站不穩，但我並沒有認輸，一邊用手抓住鐵環，一邊走着八字步。我走着走着慢慢地覺得輕鬆了起來，但好景不長，對面正好迎來了一個帶皮的皮環對着我腦袋一撞。還好是皮的，如果是鋼的那我不就成了獨角獸了嗎？最後我終於用自己的勇氣和毅力渡過了難關。

還有一節課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多長方形組成的。這個看起來排成一排很簡單，但其實並不簡單。因爲只要你不小心弄倒一個，那你的那一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學想到了許多辦法，例如在骨牌中間做牆，中間空一點做空地……雖然還是有些人沒成功，但他們都沒有放棄。成功的同學們也沒驕傲，他們反而去幫助那些有困難的同學一起攜手渡過難關。

我擺的時候雖然經常倒，但我一點也不氣餒。最後我們組雖然沒成功，但我們一點也不灰心，一點也不生氣，因爲我們感受到了團結的力量。

通過這三天，我磨鍊了意志、培養了技能、增長了知識、陶冶了情操。真是一次有意義的活動。

挑戰自我作文12

今天是學校生存訓練的第二天，我經歷了比昨天更難的挑戰。

我們首先開始游泳訓練。這次的游泳訓練強度可是昨天的兩倍呢！昨天我只要從淺水區游到中水區，再返回來。今天，我們可是要游完全程再返回呢！昨天我遊25米就有點累了，今天50米還能堅持嗎？而且，我的游泳鏡還會漏水，怎麼辦呢？我心裏不禁犯怵。

“拼了！”輪到我時，我咬咬牙，做好準備。“嗶……”哨聲吹響了，我馬上兩腿一蹬，開始向前遊。呀，眼睛進水了！我游到半路時，水便一下子“鑽”進了游泳鏡裏，我只有眯着半隻眼，一邊游泳一邊給自己加油：很快就到了，很快就到了！終於，我游到了另一頭。我高興極了，趕緊把眼鏡裏的水倒掉，來不及歡呼，就又往回遊。漸漸的，我的力氣越來越弱，動作也有些變形了，速度更慢了，就像視頻裏的慢動作一樣。我默默地想着：不行啊，我可不想沉下去，要知道這裏離淺水區還有一段距離呢！我拼盡了最後一點力氣，向前衝去，還有一點，只有一點了！我好像看見了金千惠在和範嘉越互相潑水，王羽婕在和其他人練習仰泳……我卻在奮力地遊着。“嗨喲，嗨喲”，馬上到了，就要到了！我興奮地往前劃出左手，觸到了牆壁。牆壁好像是一張會吸累的網，把我的`疲憊瞬間吸走，使我感到十分輕鬆。我站在牆邊，大口大口地喘着氣，高興地自言自語道：“我終於完成了一個艱難的挑戰！”

游完泳後，我們就開始上今天的安全教育課了。在課上，老師教我們打5種結的結繩方法，有趣極了。

這次的生存訓練真有意義，我不僅學會了繩子的打法，還完成了一個自認爲不可能的挑戰！

挑戰自我作文13

生活中總有幾件事會令我們感到憤懣不平，總有幾件事會令我們感到後悔不已，在這些時候，我們不能眼高手低，否則，我們不但不能像雄鷹那樣覓食並抓捕牧羊人的小羊，反而會像烏鴉自大，被牧羊人抓住。但在我看來，烏鴉雖小卻敢於挑戰的這種精神值得我們學習。

有一句話說的好，“在面對困難時嘗試不一定能夠成功，但不嘗試就一定不能成功”。歷史上就有這樣的事件發生，南宋時期，金兵南下，一路勢如破竹，當時在位的宋高宗，常常因此而苦惱不已，然名將岳飛與士卒同甘共苦打造出一支紀律嚴明，戰無不勝的`鐵血部隊——岳家軍。兒岳飛自身也有着“天下興亡，匹夫有責”。的覺悟，使得岳家軍銳不可當，一次又一次的大敗金兵，但好景不長，宋高宗強行召回岳飛令其退兵，最終岳飛被莫須有的罪名毒死。這告訴我們，像宋高宗這種沒有挑戰精神的人，註定要輸在命運的壓迫之下。

當然，在歷史的長河裏，也有一些人敢於向命運發起挑戰，發起攻擊的號角的。就像“天眼之父”南仁東先生，上個世紀九十年代，正是中國需要大量知識分子主推發展的時候，南仁東先生爲回國效力，毅然捨棄國外優渥的生活，爲中國的天文事業助力，南仁東先生是值得我們去尊敬的，他不畏艱難敢於挑戰的精神值得我們每一個人學習。

他，一位偉大的科學家，留給後人的只有“乾乾淨淨的來，默默無聞的走”的那種淡泊與風骨，英雄雖已落幕，但其品格永不朽，其精神一直鼓舞着我們。像南仁東先生那樣，在那樣艱苦的條件下，卻依舊敢於挑戰，樂於堅持下去，併爲之不懈奮鬥，正因爲這樣他才能戰勝困難取得成功。

嘗試雖不一定成功，但不努力一定不成功。我們一定要敢於挑戰，爲我們美好的明天打下堅實的基礎，即使前方充滿坎坷，我們也要勇敢嘗試！

挑戰自我作文14

那天，我們來到了玉龍滑雪場，到了一個白雪皚皚的世界。首先映入眼簾的是白茫茫的一片，大家都在娛樂，滑雪的滑雪，玩雪的玩雪，一番快樂景象，雖然不是真雪，但也一樣美。我和爸爸穿上滑雪板，拿上雪仗，就出發了。剛從更衣室出來就傻眼了，一個很小的坡，但很陡，哎！要怎麼下去呢？最後我鼓足勇氣，雪仗向後一插，“哧溜”一下就滑下去了，真好玩，我在那滑了好幾遍，我的膽子也越來越大。

在下面滑了一會，爸爸說要上山，可是那裏有山嗎？爸爸指了旁邊的雪山，那時，我的腳有有些發抖，不是因爲那裏很冷，是被嚇的`。玉龍雪山滑雪場坐高峯有100多米高，可爸爸堅持要上去，還沒有樓梯，要坐纜車上去。那就更好了，那就更好了，可到跟前一看，又傻了，這種纜車更傳統纜車不一樣，不是坐着，而是站着，纜車是一個倒着的“T”，兩個踏板一個鐵棍，就可以上山了，到了你想下來的地方，你就向右蹦，蹦玩了穩住，再滑下來。終於輪到我了，我踏上踏板，抓住鐵棍，開始上山，到半山腰時，人的本能————控告，又發作了，我閉眼對自己說堅持。

看見大家都下纜車，我也下來了，我向右一瞪。雪杖向前一插，先穩住，向下一看，原來自己竟然上了這麼高，我看見山下的人都像小螞蟻一樣。這時，一個問題：我怎麼下去？我開始慌了，爸爸看出來了我的慌，對我說：‘別怕，勇敢點。’說完，他就滑下去了，這下，我更害怕了，我是滾下去，還是滑下去，還是不下去，不行，不下去肯定不行，也不能滾下去，要是滾下去就暈，那只有滑下去了，我戴上手套，開始向下滑。由於速度太快，總是有一種向後仰的感覺，我爸爸就是因爲這個摔了好幾次，而我一次也沒摔，雪杖基本沒用，有時控制一下方向，到底了，我也不知道我爲什麼一跤沒摔，爸爸他們都摔了好幾跤，連同我們一起去的陳熙也摔了，就我一跤沒摔，我看到他們狼狽的樣子，我卻安然無恙，我成功了。

那次，我挑戰了自己，我戰勝了自我。大家要不要來試試？

挑戰自我作文15

叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來到操場，整齊地排成了四隊。這節課是體育課，我們要跑400米。

我十分激動、躍躍欲試，總想快點輪到自己。說來也怪，明明我的耐力最弱了，可我不但不怕耐力跑，反而還十分期待耐力跑，你說怪不怪？

我等啊等，等啊等，終於輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學。我心想：這次不求第一，只要能和他們之間的距離保持不變就行。

開始老師話音剛落，我們就箭一樣衝了出去。剛開始，我佔了上風，可我不敢大意。果然，才過了幾秒，另外幾個同學就追上了我，不一會兒，就超過了我。但我奮力追趕，和他們之間的距離一直努力保持不變。

一圈、兩圈終於只剩下一圈了！但這一圈，卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像着了火一樣難受，手擺不動了，腿也邁不動了。我和同學們之間的距離越來越大，我不禁想到放棄兩個字。

這時，我想起了爸爸說的.一句話：跑步時會越來越累，讓你想放棄，可只要你堅持過了那個鬼門關，那你就會感到不那麼累了。我想着爸爸的話，漸漸加快了腳步，在一片片驚呼聲中，昂着頭，漸漸地超過了那幾個同學。我的身體像羽毛一樣輕，腿雖然還是十分痠痛，但步伐卻越來越快。就這樣，在同學們震耳欲聾的叫感聲中，我像一陣風一樣衝過了終點。

通過這次的跑步，我懂得了金無足赤，人無完人，但我們可以不斷地嘗試，不斷地挑戰自己的極限，以此來提高自己。也許，並不是每一次嘗試都能成功，但如果不去試一試，怎麼知道自己做不做得到呢？