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【必備】小學生的有趣作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生的有趣作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】小學生的有趣作文6篇

小學生的有趣作文 篇1

下午,我們來到教室,老師說:“今天我們要玩個遊戲。”“什麼遊戲呀?”我們問。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字,哦!

原來我們要玩有趣的木頭人遊戲呀!

遊戲開始前,老師在黑板上介紹了遊戲規則,老師將規則編成了一首兒歌:“我們都是木頭人,不能說,不能笑,不能動,不能叫,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”只要堅持一分鐘就獲得勝利,否則將被淘汰出局。爲了增強趣味性,就選了一個“逗笑人”。

遊戲開始了,帶我們唱起了兒歌,我邊唱邊想,該做一個怎麼樣的木頭人呢?是趴着?還是躺着?還沒等我想好,兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢:雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的'士兵。這時,安靜極了。

我接着用眼睛環顧四周,發現了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉,有的裝死,有的做和尚。“逗笑人”忙碌着,正使出渾身解數,準備逗我們笑出聲來,他一會兒做鬼臉,一會兒講笑話,一會兒做和尚。看着那模樣我忍着不笑,最終我勝利了。

木頭人遊戲鍛鍊了我們的意志力和忍耐力,我喜歡玩這個遊戲。

小學生的有趣作文 篇2

今天上午,最後的一節課,這是我們全班人最有趣的一節課。因爲老師讓我們寫一篇關於棒棒糖的作文,還讓我們把棒棒糖帶到學校,看着棒棒糖寫作文,寫這篇作文時最輕鬆的。

老師先讓我們看棒棒糖的包裝袋,猜一猜自己的棒棒糖是什麼樣的,我看了一下包裝袋,圖上有棒棒糖的樣子,是紫色和白色,我有往上看了一下,那是葡萄味的和牛奶味的。

老師又讓我們介紹一下自己的棒棒糖,我們班的付子涵的棒棒糖比我們的棒棒糖大得多。而且顏色五彩繽紛很好看,我看到她的棒棒糖的顏色有:橘子黃、落日黃、檸檬黃、蘋果綠、櫻桃紅和西瓜紅。她的棒棒糖像彩虹。形狀是圓形的,扁扁的,看起來很好吃。

宋夢琳同學也上去介紹自己的棒棒糖了,她說:“她的棒棒糖像小水滴,中間有一個小孔,還可以吹口哨,有兩種顏色,有紅色和白色,有兩種味道,有草莓味和牛奶味。”宋夢林讓我們無話可說了。

然後,老師又讓我們棒棒糖的包裝袋打來,還是隻能看不能吃,我的口水直往肚子咽。老師說:“先舔,嚐嚐這是什麼味道,然後說一下。”我嚐了一下,味道有點酸酸的,是葡萄味的`,沒有牛奶味。形狀是半圓形,什麼都不像。這就是我的棒棒糖。

王正陽同學的棒棒糖是雙層的,是芒果味和葡萄味的,看起來像糖葫蘆。

最後,老師讓我們看一下,別人是怎麼吃棒棒糖的。我們想怎麼吃就怎麼吃。

這就是我們有趣的一節課,有趣吧!你們喜歡嗎?

小學生的有趣作文 篇3

在北沙校園裏讀書,是件既開心又快樂的事,我最喜歡的是體育課了。

體育課上的運動項目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜歡的運動。記得上星期一的體育課,我們先練習跳繩,陳老師教導我們練習“雙飛,”“雙飛”是指每次跳起時,繩子要從腳底過兩次,難度就比過一次增加一倍了,我用心的練習着,大概過了五六分鐘,就成功的`跳出了全班第一個“雙飛,”陳老師看見了,拍手叫好,這時,同學們就圍了上來,“嗖嗖”的兩聲,我的雙飛又成功了,同學們都爲我鼓起了掌。

跳完繩,接下來就是下腰練習,我遇到了困難,我躺在墊子上,我頂呀頂,就是頂不起來一座“拱橋,”我堅持不懈的訓練着,終於被我頂起來了,還成功堅持了十秒鐘,陳老師看我如此用功,又一次給我拍手叫好,還誇我棒極了!

哇,體育課真有趣呀!

小學生的有趣作文 篇4

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個小朋友一起來玩老鷹捉小雞,小偉當老鷹,小紅當母雞,其他小朋友當小雞,小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服,老鷹只能抓最後面的那隻小雞,母雞要保護好自己的小雞,不被老鷹抓到,遊戲開始了,老鷹左右進攻,母雞爲了保護自己的寶寶,累得滿頭大汗,但是大家都很開心,覺得這個遊戲很好玩。

小朋友,我們來玩貼鼻子遊戲吧!畫板上有個小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他沒有鼻子,我們來給小丑貼鼻子,先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上,有時候也不一定貼得對哦,假如把鼻子貼在了嘴巴上,小丑就變成怪人了,呵呵呵。

還有一個丟手絹的`遊戲,小朋友圍成一個圈,選一個小朋友拿着手絹在後面轉,大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲,拿手絹的小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個小朋友後面,如果轉了一圈,被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的人捉到的話,他就要表演一個節目,表演完後,就由他做丟手絹的人,繼續遊戲。

小學生的有趣作文 篇5

春節是中國的傳統節日之一,在熱鬧的春節裏,人們放鞭炮、貼春聯、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節前,人們都要做好充分的準備。

今天是除夕,大家一大早起牀,爲即將到來的春節做準備。我和父親翻箱倒櫃,找出好幾副銀行送的春聯和“福”字。我找來兩把鏟子,自己和父親各拿一把,準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開,然後拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接着,父親拿來新春聯,我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯是上聯,哪一聯是下聯呢?父親似乎看透了我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等父親說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”父親拍拍我肩,“上聯都是貼在右邊的。”“爲什麼?”我問道。父親笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的'習慣。”“原來如此!”我拿起膠水,把春聯四條邊和四個角塗上透明的膠水,再照着原來的春聯印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用乾布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯就牢牢的貼在門上了。“哈!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘福’字,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。

吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節,春節的喜慶爲我們帶來無限快樂,我愛過春節!

小學生的有趣作文 篇6

今年五一節,爸爸帶我去了卡迪歡樂世界。

一大早,爸爸就騎着電動車帶着我向卡迪歡樂世界出發了。一路上,我哼着歌,不知不覺已經到了卡迪歡樂世界的門口了。還沒進去,就聽到裏面遊玩的人發出一陣陣的驚呼聲。聽得我的心裏好像癢癢的`。爸爸剛買到票,我就迫不及待地拉着爸爸往裏走。哇,裏面的人好多啊!大人,小孩都有,真是人山人海啊!

裏面遊玩的項目也非常多,有幸福摩天輪、海盜船、過山車、旋轉小蜜蜂、鯊口脫險等等。我拉着爸爸跑到海盜船旁邊,在工作人員的指導下,我們有序地登上了海盜船。工作人員提醒我們繫好安全帶,握緊把手。一切準備就緒,海盜船便開動了。開始,它只是慢悠悠地蕩啊蕩,就像盪鞦韆一樣。沒一會兒就蕩得厲害了,蕩得好高好高。大家開始尖叫起來:“啊!”“啊!”“啊!”盪到最高的地方,我叫得更厲害了。我感覺整個人就好像要掉下來一樣,心裏空落落的,特別難受,也特別刺激。坐在一旁的爸爸也嚇得大叫。我乾脆閉上眼睛,傻傻地大叫,感覺嗓子都喊啞了。一會兒,船終於慢慢停下來了。雖然很驚險,玩的時候很害怕,但我還想再玩一次。爸爸擺擺手,說:“不能再玩了,嚇死我了,我頭暈死了”。哈哈,那就只好讓我爸爸一個人在下面坐着了。我一個人又去玩了一次。真是太過癮了。

玩好海盜船,我們又玩了時光穿梭機,碰碰車等。碰碰車也挺好玩的,坐在裏面,想咋開就咋開。想咋撞就咋撞,不用遵守任何交通規則。大家你撞我,我撞他,一撞到,大家都樂得呵呵大笑。真是好開心啊!後來我們還去了兒童互動影院,那電影才叫一個過癮。

時間過得真快,不知不覺一下午就過去了。看着天都暗來了,爸爸崔我趕緊回家。雖然我還沒有過癮,但看看天都晚了,只好依依不捨地跟着爸爸後面往家去。

這次卡迪之旅玩得真開心,好想下次再去過把癮哦!