當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 激烈的足球賽作文(合集15篇)

激烈的足球賽作文(合集15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.03W 次

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的激烈的足球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

激烈的足球賽作文(合集15篇)

激烈的足球賽作文1

今天下午,雖然寒風有些刺骨,但依然擋不住我們的熱情。第二節剛下課,孩子們就像洪水一樣涌進操場,這是爲什麼呢?自然是因爲今天的校園足球賽了。

瞧,運動員們上場了,我們班參賽的小隊員共有十位,當然,場上只能留五位,另外五位就是替補的了。只見他們領了球衣,簡單規整一下,激烈的足球比賽就開始了!

看,身着綠色球衣的我們的隊員左衝右突,勇猛無比;而對方也不甘示弱,頻頻向我方發起進攻。雖如此,我們依然把我方的球門圍的如同銅牆鐵柱,不讓對方有機可乘。就這樣,雙方僵持不下,一時半會兒球只在綠茵茵的草坪上滾動,卻怎麼也回不了“家”。我也着急地在場外指手畫腳:“快,傳球!”“對,射門!”“哎呀,可惜了……”可還沒等我話音落下,只見1號小球員李澎鑠趁對方守門員鬆懈之際,一腳進門,好!“球進了!球進了!”我和孩子們一起歡呼起來。

比賽繼續,或者是因爲進了一球士氣大增,也或是因爲小隊員們都放開了,只見孩子們一個個生龍活虎,越戰越勇,綠色的草坪上足球也在不停地跳着“芭蕾”,彷彿感染了孩子們的興奮勁一般。看着如此激烈的比賽,我剛想掏出手機留下難忘的瞬間,只見李澎鑠飛起一腳,足球邁過每個隊員的球頂,直直地朝對方球門踢去,好!又進一球!太棒了!賽場周圍響起了排山倒海般的歡呼聲和掌聲!

此時,再看對方運動員,信心已經明顯不足,焦躁情緒也流露在腳下了——只要是逮着足球,也不管三七二十一,就是狠狠一腳,以至於每次都把球踢出界限,讓隊員們好生沮喪。此時,我們的小隊員逮住個機會,把球帶進對方的禁區,輕輕一踢,又進一球!場上比分此時是3:0,而恰在此時,放學鈴聲響起來,預示着我們的足球比賽勝利了!

看着意猶未盡的隊員,看着歡呼雀躍的孩子們,我快速掏出手機,把笑容定格在這一刻。是啊,這是孩子們共同努力的象徵,足球比賽比的就是團隊的凝聚力,不僅僅是賽場上的`,還有啦啦隊員的!我爲孩子們的勝利而高興,更爲他們團結合作、齊心協力的團隊凝聚力而驕傲!有着這樣的精神勁,我們何愁不會在知識的賽場上再奪桂冠?!我期待着。

激烈的足球賽作文2

期待了一年的“友誼杯”足球賽終於拉開了序幕。班上的幾位大將躍躍欲試、生龍活虎的樣子讓我堅信本次比賽一定十分精彩、空前震撼!

我們班的第一個對手是七班。哨聲一響,只見小光機智地把球一踢,小兆跟上大力一腳,球猶如離弦的箭向七班的球門飛去。說時遲,那時快,只見七班球員飛身攔截,一下腳就把球搶了回來。開局太激動人心了。這時,我們班裏爆發出第一輪加油聲,扣人心絃的開局激發了雙方球員的鬥志,只見球員們一會兒聚在這兒,一會兒又跑到那兒,不遺餘力地拼搶。足球猶如一顆圓形炸彈,滾到哪裏,哪裏就烽煙四起。

隨着圓形炸彈”一次次地靠近球門,歡呼聲一浪高過一浪。好!我們班大將已經把球帶到了禁區內。我們正期待着他拔腳來個“直搗龍門”,或是縱身一跳來個“倒掛金鐘”,但還不容我們想完,這一腳已經不可能進門了。七班的守門員就在球要飛進球門時,老虎撲食般朝球飛來的方向猛撲了過去,眨眼間雙手緊緊地抱住了球。哇,太帥了!七班的守門員一下就給了我們班一個下馬威。儘管我們班有些遺憾,但還是給了七班守門員熱烈的喝彩聲。

雖然我班球員一開始被七班潑了一盆涼水,但士氣仍然高漲,他們越戰越勇,不斷在七班球門前造成威脅。但過了不久,七班人馬似一陣風,繞過了我班後衛,逼近我班球門。不知是哪位“旋風腿”擡腳就射門,哎呀,縱身撲球的小陶與球擦身而過,球直闖進我班球門!“嘟——”1:0。我們班的大將們愣了片刻,猛然驚醒後進攻的勢頭如山洪暴發。而先得分的七班也如泰山壓頂,死死地守着防線。幾個回合下來,比分竟成了2:0。

不!絕不能放棄!我們班的大將們迅速冷靜下來,上演最後的.輝煌。最後的一分鐘,簡直就是閃電組合,小兆把球傳給小光,小光晃過幾個圍追堵截的對手,又把球巧妙地傳給小兆,剎那間,小兆抽腳一射,球長驅直入,進了七班的球門2:1。

比賽結束了,雖然我們輸給了七班,但場上那激烈的拼搶,矯健的身影、不屈的鬥志、沉着的智慧、美妙的合作……猶如一曲精彩的足球交響樂,演繹着鬥志、希望和永不言敗的樂章。

激烈的足球賽作文3

“嗖——”草地上飛快地閃過一個個黑白的身影。

這是一羣孩子們在踢足球。他們分成了黑白兩隊,剛好是足球的顏色。

“嗶——練習結束,比賽正式開始!”穿着紅衣服的裁判吹響了口哨。

守門員各自就位,他們拎來幾個書包,用來做球門,他們氣勢洶洶地盯着對方,勢不可擋。

“加油!加油!”場邊想起了有節奏的加油聲。看,連小花狗都來了!它懶洋洋地趴在地上,津津有味地看着剛纔的練習。“汪——汪——”它輕吠着,彷彿對黑隊說:“我看好你們喲!”說完搖搖尾巴,拍了拍肉嘟嘟的小爪子。

白隊首先發起了進攻,他們接過足球,飛快地奔跑起來。“唰——他們左閃右躲,接連過了黑隊的三個隊員,直逼球門。

黑隊岌岌可危。

黑隊守門員邁克目不轉睛地盯着足球,眼看它越來越近,越來越近……

空氣彷彿凝固了,時間彷彿停止了。場外的.觀衆屏息凝神,心提到了嗓子眼。

“出其不意,攻其不備。”白隊球員抓住這一點,突然一腳遠射,球直朝球門飛來。邁克能撲到足球嗎?能不負衆望嗎?

“嘭——”伴隨一聲巨響,只見邁克猛地躍起,雙手一撲,使球暫時離開了“危險地帶”。

黑隊球員還沒來得及慶祝,白隊又再次發起了攻擊。白隊球員搶到了撲出的球,一腳補射。撲倒在地的邁克急忙爬起,可還是太晚了。

“嗶——”裁判把手勢指向了中圈,進球有效。

……

時間過去了一個多小時,場上比分一直定格在1:1。離比賽結束只有幾分鐘了,球員你不讓我,我不讓你,還在拼搶。

“還有一分鐘!”

這時,白隊球員搶到了球,他們一腳遠射,正中邁克下懷。邁克發球!“哈哈哈,勝利是我們的!”白隊球員大笑。怎麼着?他們一個帥氣的頭球,又搶到球了。

以其人之道還治其人之身,黑隊球員趁白隊球員大笑之際,一個漂亮的剷球!黑隊成功搶球!

白隊失誤,他們哪敢鬆懈!看守門員,漲紅了臉,咬緊牙關,看來已準備好背水一戰了。

黑隊球員把球推進到了球門前,正找機會準備射門。

“最後20秒!”

黑隊球員不停地晃腳、擺手做假動作,來迷惑守門員,而時間所剩無幾。

“10,9,8,7,6,5,4……”

終於,他射門了!成功了?失敗了?成功了!89分59秒,比分定格在2:1!

裁判吹響了終場哨……

激烈的足球賽作文4

操場上,歡呼聲響徹雲霄,此起彼伏。隨着比賽的臨近,我們的心也被推向了一個又一個高潮。司令臺上四個鮮紅的大字——“足球聯賽”,奏響了我們心中的聲音……

六(1)班和六(3)班的參賽選手個個自信地摩拳擦掌,做着準備活動。在同學們的歡呼聲中,他們跟着裁判紛紛開始入場。

"滴"裁判右手在空中一揮,比賽正式開始。

六(1)班首先開球,只見盧子豪和施科羽一個巧妙的配合,連過三班的關嘉瑞和張磊兩位前鋒,長驅直入。這時,球到了施科羽腳下,他一個漂亮的轉身,過了三班的後衛,飛起一腳,球如箭一般,直打球門。

我的心如這球一般,被狠狠地踢了一下,緊張而擔心。

"哦!"球打中了門槓,一下子被彈飛了出去。

這時,三班來了一個"絕地反擊"。只見關嘉瑞牢牢地將球控制在自己腳下,然後猛地一躍,帶球連過一班3位"大將"一個迴轉,一個過人,一個停球,每一步都是那麼幹脆,那麼利落……直衝對方球門。

一班守門員許晉瑋,飛身一撲,抱住球,向邊上倒去。他牢牢地將球抱在自己的懷中,然後飛起便是一腳。

只見施科羽飛一般地衝了出去,右腳高高擡起,迅速傳給郭新黎,郭新黎右腳使勁一踩,將球停住。面對2位攔截者,他不慌不忙,把球向後輕輕一踢,然後轉身,衝向後衛,上演了一場帽子戲法:

只見他右腳來了個假動作,左腳迅速跟上,完美地繞過了三班的2位後衛,對門衛又一次運用了假動作,以迅雷不及掩耳之勢,左腳高高擡起,猛地一踢……

頓時,全場一片靜默。緊接着,歡呼聲,吵鬧聲響成一片……再看一班的.同學,個個開心得手舞足蹈,有的甚至脫下衣服,興奮地滿操場狂奔。僵局瞬間被打破了,成爲1:0。

接下來的比賽,盧子豪在施科羽的助攻下,來到球門,被三班守門員英勇撲出,結果又落到盧子豪腳下,又一次補射——球進了!

最後,全場比分以3:0告終!一班勝利了!

在歡呼聲中,一班走向三班,大家互相擁抱在一起。這,就是體育精神——“友誼第一,比賽第二”!

激烈的足球賽作文5

放學了,從學校附近的一片空地,傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲,原來,一場足球賽正如火如荼地進行中。

球員們站在相應的地域,臉色嚴肅,裁判一聲令下,足球賽開始。球員們動作嫺熟地飛跑到前方,腳步複雜,左一腳,右一腳。頓時,場地上沙土飛揚,足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗涌,觀衆們歡呼吶喊:“快踢,快踢!”“踢球!”有的甚至不由自主地起身揮拳!比賽似乎已進入白熱化階段。這時,正好有一名過路的身着黑色西裝,頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了,立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯着足球,觀察賽況。球員們一個箭步跑來,扭轉了比賽局面,足球滾到了另一名球員的腳邊。

此時,場面又一次迎來了高潮。有一名身着黑衣,頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了,低下身子,觀看比賽,臉上神情嚴肅,一秒也不願錯過。守門員嚴陣以待,只見他身穿黑衣藍褲,汗水讓他金燦燦的頭髮在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關,眉頭緊鎖,神色中流露出萬分堅定,此時此刻,他一定想着:我一定要攔住球,爲我們隊爭光!他雙手搭在雙膝上,上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯着足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上,老師的眼光彷彿是一顆釘子,釘在了足球上。賽場上如同風起雲涌的大海,沸騰了起來!老師雙手握拳,努力抑制心中的情緒。

球員如同離弦之箭,凌波微步般衝向足球,足球在空中如同一條完美的弧線,直接衝向守門員,彷彿時間定格在這一秒。觀衆們張大了嘴,只見一名身着紅衣,不怒而威的裁判挺着將軍肚,雙手往後放,眼神如監控器,監控場上的情況。

球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下,守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終於抑制不住心中無法按捺的感情,激動地起身吶喊:“太棒了!”觀衆們也興奮地起身吶喊!這場比賽,雖然有的.贏,有的輸,他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心絃的比賽畫上了完美的句號。

這真是一場扣人心絃的比賽啊!它深深地印在每個人的心裏,令人難以忘懷,久久無法消散。

激烈的足球賽作文6

這又是一個在綠茵場上揮灑汗水的日子。今天,我們班的凱旋隊將要迎戰的是聽聞實力超羣的四(12)班:星夢隊。

剛參加完藝術節的我們雖是拖着疲憊的身子,但實力和熱情卻並未減去半分。派上場的隊員摩拳擦掌,對於這場比賽,大家可都是信心滿滿,勢在必得。

上半場開始的哨音剛剛吹響,隊長繆於桐就飛快地將球搶到自已的腳下,帶着那球向敵方球門“突圍”,可無奈圍過來搶球的“敵方球員”太多,他只好用力一踢,打算將球傳給11號隊員:劉雨順。那“黑白的小精靈”貼着草地,打着滾,不一會兒就穩穩地停在了劉雨順的腳下。他帶着足球在避右閃,擺脫了許多“敵軍”。劉雨順一開大腳,球在空中輕盈地劃出了一道美麗的弧線,落在了我們班的.“鐵腳”金尚羿的腳下。“鐵腳”果然名不虛傳,金尚羿如入無人之境一般,一會兒工夫就將球帶到了敵方的禁區中,飛起一腳,那球飛起來,直直地向球門衝了過去,對方守門員想防也無濟於事了。“球進了!”在場外的我們歡呼雀躍,興奮地大叫起來。

進球的我們士氣大振,場外的啦啦隊員高聲呼喊着我們的口號:“四(9)加油!四(9)必勝!”場上的足球隊員們也變得更加努力,一次又一次地發起猛攻。但12班也沒有因此氣餒,努力想將比分扳平,場面僵持不下,就在這時,中場哨聲響了。

下半場剛一開始,比賽就進入了白熱化階段,星夢隊一次又一次地發起猛攻,以致於我們班竟然還被“敵方”狡猾的3號隊員進了一球,將比分扳平了,也真是可惜了!

1:1的成績一直保持到下半場的結束,充滿懸念的點球大賽就這樣開始了,等到球員站在球邊上的時候,整個大操場一下就變得鴉雀無聲,大家的目光都緊緊地注視着一人一球,守門員如臨大敵。第一球進了!又一球進了!雙方隊員你來我往,輪番上陣。隨着球入網,場邊爆發出一陣陣叫好聲,吶喊助威的聲波席捲了球場。隨着張嘉誠神勇地撲住了對方的大力射門,決定勝負的重擔落到了隊長繆於桐的身上,只見他一個利索的起腳,球擦着對方守門員的指尖滾入了網窩。我們贏了!隊員們擊掌相慶,拉拉隊員們笑逐顏開,喊着:“我們贏了!我們贏了!”

這是一場精彩的足球比賽,實力比拼,球逢對手;這是一場有愛的足球比賽,場上場下,團結一心;這是一場難忘的足球比賽,堅持到底,就是勝利!

激烈的足球賽作文7

國慶節後的一天下午,我們與五年級四班進行了一場激烈的足球比賽。

那天,我們班的小球員身穿熒光綠的球衣,腳蹬雪白的球鞋球襪,球衣上寫着大大的兩個字“鬥志”,在秋日明媚的陽光下顯得活力十足。四班的球員也不示弱,他們穿着阿根廷隊藍白相間條衫,那樣子好似足球明星一樣。

離開球還有10分鐘,兩隊球員各自做起準備活動,擴胸、擡腿、轉腰,一招一式,一絲不苟。大戰一觸即發!

裁判的哨聲一響,比賽開始了。場上球員好像下山的猛虎,瞪大眼睛盯着滾動的足球,無論是配合傳球,還是奔跑圍搶,都像模像樣。相比之下,四班球員技高一籌,開賽還沒到5分鐘,他們的10號隊員在中圈兒附近起腳遠射,竟然攻進一球。我們班球員被這突如其來的進球打懵了,有點垂頭喪氣。我們場外的啦啦隊見此情景,連忙站起來高喊比“五年級三班加油!五年級三班必勝!”拿着球迷號的同學使勁地吹,舉着加油牌的同學賣力地搖,操場上頓時一片沸沸揚揚。受到鼓勵的`球員也不再慌亂,他們在鞏固防守的同時不斷髮起進攻,對方門前一時風聲鶴唳,可惜就是隻開花不結果,0比1的比分一直維持到上半場結束。

中場休息時,我們班球員們顧不上喝水,就開始商量下半場的戰術打法。他們圍成一圈兒,全神貫注地聽着隊長的安排,還時不時討論幾句,那股認真的勁頭兒十分感人。

下半場比賽更加激烈、精彩。雙方隊員你來我往,各不相讓,兩邊的啦啦隊也是各顯其能。我們卯足了勁兒給場上隊員加油助威,喊聲、叫聲、號聲此起彼伏、震耳欲聾。在激勵之下,我們班的小球員越戰越勇,雖然比分落後,但他們一直沒有放棄,始終咬牙堅持,不斷髮起一波又一波的進攻。可惜在錯過了幾個絕殺的機會後,反被對方偷襲,再下一城,比分被定格在了0比2。

全場比賽結束了。操場那邊,四班球員抱成一團又笑又叫,盡情品嚐着勝利的喜悅;操場這邊,我們班球員有的蹲、有的坐,還有的狠狠捶着球門柱,他們都不說話,但是每人眼裏都含着失望的淚水。老師和其他同學連忙圍了過去,不斷地勸慰他們,鼓勵他們,向他們傳遞着集體的溫暖。

我相信,有了這一次的戰敗,他們一定會總結經驗,刻苦訓練,總有一天會戰勝強敵。我們雖然輸掉了比賽,但從沒輸掉過“鬥志”。

激烈的足球賽作文8

塑膠操場上,那一個個英姿颯爽的身影在飛快地奔馳着;塑膠操場上,那一個個熱情高漲的身影在揮灑着滴滴汗水;塑膠操場上,那一個個熱血澎湃的身影在追隨着飛馳的足球……

今天,我校舉行了隆重的六年級足球聯賽。雖說沒有我班同學的參加,但大家依舊是羣情激動。

比賽開始了!隨着裁判口中的哨子被吹響,一班和三班的男生展開了激烈的較量。他們互不相讓,個個像沙場中的一員猛將,投身於賽場中,無論是前鋒、中鋒還是後衛與守門員,大家都各司其職、各守其位。

時間在一分一秒中過去了。突然,我的耳邊傳來了一聲驚呼:"三班的孫聞澤搶到球啦!"頓時,場外鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,瞪大着眼睛,專心致志地觀看着球賽。

只見孫聞澤一路奔跑,讓腳下的球"躲過""敵人"的一次次追擊,在一路"護送"後穿過一班的領地,然後開了個漂亮的大腳,"呼——",球在空中劃了道美麗的弧線,接着靜靜地飛了下來,可就是不偏不倚,剛好砸中了球門。於是,調皮的足球"砰——"的又被彈了回來。"哎,可惜,可惜!"剛剛還士氣高漲的三班,這一下子,腦袋又耷拉了下來,悶悶不樂的。

而一班的啦啦隊呢,則在那裏"幸災樂禍"呢!他們看到對方也是一個球也沒進,不由得激動起來,帶了充氣棒的,站到椅子上,手裏握着金光閃閃的充氣棒,一邊揮舞着,一邊嘴裏叫着:"六(1)班,加油!六(1)班,必勝!"還有嫌聲音不夠響的,更是屁顛屁顛地跑到廣播室,拿了一個麥克風來,衝着話筒大喊:"六(1)班,必勝!"

聽了自己班同學的助威聲,剛纔還有點疲憊的一班隊員,一下子振奮起了精神,在操場上拼命地奔跑着,奮不顧身地阻撓着三班同學的反攻……

"哦,進球啦!"隨着響亮的.哨聲與同學們的歡呼聲響起,操場上的人全都沸騰了!一班這是多麼的不容易啊,奮戰了整整30分鐘,終於換來了第一個進球!

興奮與慾望交織在一起,使一班又有了不可缺少的自信。交換場地後,一班又再次以勢不可當的力量衝了出去,發球、點球、傳球,嫺熟的技術呈現在衆人眼前,使觀衆眼花繚亂,大家只知道,當比賽停止時,一班就以3:0的優勢獲得桂冠!

這真是一場別開生面的足球比賽啊!

激烈的足球賽作文9

“叮鈴鈴——”放學鈴一響,幾個男孩子便像小鳥一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來,壘成一個簡易的球門。一場激烈的足球賽,馬上就要開始了。

男孩們在簡單的商議後,快速分爲了“A隊”和“B隊”。“嘀!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開始!首先由A隊發球,只見A隊的艾利如同離弦的箭一般運着球,一路暢通無阻。突然,B隊的邁克衝到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機一動,見隊員湯姆的位置很好,於是喊道:“湯姆,接球!”說着便將球踢向湯姆。湯姆穩穩接住球,向B隊球門奔去。這下,B隊着了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過。B隊的守門員將雙腿分開,彎着腰,正專心致志地盯着球,生怕一不留神讓球進了門。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿後退一步,來了一個“大力射球”,只聽“嗖”的`一聲,球如同流星般飛向了B隊球門。說時遲,那時快,守門員在球臨近球門時,輕輕躍起,雙手伸高,只聽“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩穩拿住球……

這場激烈的球賽吸引來了許多人,連小狗也被吸引了過來。你看,那個身穿黑衣紅領的大男孩摟着稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽,那個帶着蝴蝶結的小姑娘生怕錯過精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊着“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動地當起臨時教練……

時間偷偷溜走,比賽進入白熱化階段。A、B兩隊難分高下,比分竟然踢到了5:5平!

比賽進入倒計時一分鐘。就在大家認爲他們即將“握手言和”的時候,艾利忽然一個飛旋轉身,以迅雷不及掩耳之勢,直接將球射向B隊球門的死角。還沒等守門員反應過來,球進了!比分被一下子改寫爲6:5。對於這個比分,B隊再也沒有時間和機會追趕。

比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊隊員頓時歡呼起來,場邊的觀衆不約而同地站起來,報以熱烈的掌聲。

這真是一場激烈的球賽啊!

激烈的足球賽作文10

暑假中,我們一家人和爸爸的大學同學們一起去天目湖玩。

住在天目湖的第二天,愛睡懶覺的我一大早就精神充足,立馬叫醒爸爸。這是怎麼一回事呢?原來,爸爸的老同學們組織了一場精彩的足球賽,就在今天早上。聽爸爸說,以前大學時他們總是一起踢足球,到現在還回味無窮呢!

我們很快來到了賓館後面的足球場。不一會兒,我們就分成了2組,我和另外一個小男孩小朱,還有3個叔叔一組,爸爸和另外4個叔叔一組。我們組有兩個小孩,要贏可不容易啊!

我們迅速發起攻擊,我們隊的一個叔叔把球傳給了小朱,小朱又傳給了我,我迅速地帶球飛奔到了對方的半場,前面有對方的一個叔叔和我的爸爸,我先把球護住,看見小朱跑了上去,到了敵方的'禁區,我做出了一個假動作,假裝想要遠射,卻突然一腳傳給了小朱,小朱飛奔起來,準備射門時,我爸從他身後搶球。搶到球后,又迅速長傳給了一直在我們禁區右方的他們隊的一位叔叔,只見他快速繞開我們隊的兩位叔叔,飛起一腳,射門!我和小朱跑回去想趕快阻攔他射門,可是來不及了,我們只能眼巴巴看着,這下慘了,他們要進球了,不曾想,足球擦着門框飛出了底線,大家都鬆了一口氣。

接着,我們隊又發動了一波進攻,我們隊的一個叔叔把球長傳給了我,前面只有一個敵方的叔叔,我先把球控制在我的四周,然後立即帶球來了個轉身,在對方球門左側射門,打了一個死角!好球!叔叔們都高興地對我說:“好樣的,小夥子!”我也高興地跳了起來。

我和小朱一直積極緊逼着拿球的對方隊員。突然,小朱的一次搶斷,他傳給了我,我突入敵方的禁區,一下子感覺後面的一個叔叔拉了一下我的衣服,我隨之摔倒,聰明的我,立即叫到:“點球、點球!”哈哈,這可是一個難得的好機會!這個點球由小朱來罰,他一腳擊中球門,球進了!2:0我們和他都歡呼雀躍起來。

突然,在一次大混戰中,小朱一屁股坐在了地上,原來足球不小心踢到了小朱,小朱受傷了。這場精彩的比賽只能以2:0的比分收場結束了。

沒想到有兩個小男孩的我們隊竟然踢過了5個大人的隊伍,其實我也知道大人們一定讓着我們的。是啊!體育運動嘛,快樂第一,比賽第二。

足球運動真讓我快樂啊!也希望我們兩個小男孩能越踢越好!

激烈的足球賽作文11

前幾天,我們班和三班進行了一場足球賽。

比賽前,足球運動員們開始熱身,他們有的在跑步,有的在高擡腿跳,有的在壓腿,還有的比賽開始啦,我們班的運動員們一個個精神抖擻,信心滿滿,他們準備和三班進行一場激烈的比賽。三班的運動員們也不甘落後,排着整齊的`隊伍上場了。

伴隨着一聲哨響,足球飛了起來,大家開始搶球了。我很着急:一定要搶到球啊,一定,一定要搶到球啊。萬一被三班搶到了,那怎麼辦呀?正想着,我聽見有人說了一聲:“看,咱班搶到球啦!”我看見有人用力射門兒,三班的守門員接住了球,踢了回來。真可惜,差一點就踢進了球門,我們班的另一名球員又大力射門踢三班的球門。比分1:0,三班的足球運動員們火了,大力射門,只不過踢進來的球被我們班的守門員接住了。誰知道就在這時,三班突然把球搶了過去,球踢進了我方球門,比分1:1。上半場比賽快要結束了,突然,我方球員趁三班守門員不注意大力一腳踢進了球門,歡呼聲響了起來,比分2:1。上半場比賽結束了,足球隊員們退場了,每一位隊員都很累,但是臉上洋溢着勝利的喜悅。

下半場比賽開始了,三班搶到了球,很快,球到了我方隊員的腳下,我們班正準備射門,球又被搶走了,三班隊員大力一腳,踢進了我方球門,三比分2:2。操場上加油聲一片,同學們賣力地爲隊員們加油。太棒了,我們搶到了球,誰知就在這關鍵的時刻,三班隊員直接攔住了球,又是一個大力射球,球進了。班裏同學們的嘆氣聲連成了一串兒,比分3:2,眼看比賽就要結束了,我們班的隊員們奮力搶球。調皮的足球在一羣球員的腳下跑來跑去,最後不知是誰把球踢了一腳,球飛出了,我們班的飛出了線哨聲響起,下半場比賽結束了,我們班的同學們都垂頭喪氣。體育老師關切地說:“孩子們,踢得不錯,每個人都很棒。”同學們聽後都堅定地說:“下一場,我們一定會贏的。”

這次足球比賽雖然輸了,但是每一位同學爲了班級榮譽而努力拼搏的精神,值得我們每個人學習。

激烈的足球賽作文12

童年是精彩的,童年是快樂的,童年是豐富的。它有時令人感到快樂,而有時又令人回味無窮。

那是一場足球賽。原本一切都很正常,足球準備好了,人員準備好了,只等待着裁判的哨聲。可是,在足球場的邊沿,卻還有一個沒有準備好的男孩,他的名字叫彼得,是守門員。

在比賽還沒有開始的.時候,熱身是必不可少的,可是,因彼得不小心崴着了腳,疼痛伴隨着他來到了足球場。這是彼得的心正矛盾着,上不上場呢?上場了怕疼痛加重,可是隊裏沒有替補隊員呀!他小聲喃喃自語,拿不定主意。“彼得!”這個聲音打破了他的猶豫,這是弟弟的喊聲。他正坐在觀衆席上大喊。“對!弟弟可是我帶來看球賽的,我不上場怎麼能行!”於是,他堅定的走上球場。經過分隊,他被分到了紅隊

隨着一聲哨子的呼叫,比賽開始了。只見對手一個左拐,碰了一下,球便踢出了大半米,這時,幸好紅隊的中鋒跑到了球的前面,他用右腳一攔,再來了一個急轉彎,求極速“奔向”了對方球門。可是還沒有到球門前,一個高大的身影擋住了他的去路。彼得以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。球又向紅隊的球門“奔”來。彼得呆呆地看着球飛了過來,“我一

定要擋下這球”他在心裏默唸,似乎沒有什麼比隊伍的榮耀更重要了。球越來越近,彼得奮力跑到球門右邊,瞄準了球奮力一踢,攔了回去,自己卻因爲用力過猛倒在了地上,正好倒在了一堆生硬的草叢上。“啊!痛!”彼得大叫了一聲,加上之前崴着的腳,疼痛加重。一個隊員看見了,忙跑上來說:“教練!彼得流血了!”只見一道鮮血順着彼得的腿流了下來。“你下去休息吧!”教練說。“哥哥,你怎麼了?”一個細嫩的聲音傳入彼得的耳朵。他的心裏又非常堅定地想:對,我要堅持!在隊員們討論誰來替補時,彼得站了起來:“我可以堅持。”說着,他從口袋裏拿出了一點紗布,簡單的一包,擺好了姿勢說:“開始吧!”“哥哥,放心,我保護你!”弟弟像一個士兵,站在彼得旁邊,瞪大了眼睛。這是對方的前鋒又跑了過來,穿過了一個個紅隊隊員,毫不留情地踢向球門。彼得專心致志,似乎已經忘掉了疼痛,伸出那條沒有受傷的腿,瞄準了球,咚!“擋住了,擋住了!”他大聲喊。於是,球載着彼得的希望出發了,經過一場激烈的比賽,終於勝了。

這只是一個故事,卻讓我們看出了一個不服輸的球員。是啊!榮譽是多麼重要,是一個集體的象徵呀!

激烈的足球賽作文13

夏天,綠樹成蔭,彷彿一切都那麼美好,可今天下午,要有一場小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學了,幾個孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個門,他們組成一個門幹什麼呢?對啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·後衛·替補·裁判。就在這時,下午五點的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個觀衆外加一隻雪白的小狗陸續“進場”了。這時,一場激烈的足球賽展開了!

”發球了!"裁判這一吼,把幾個觀衆的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍隊球門衝去。可誰知藍隊後衛把球攔了下來,傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了,藍隊前鋒直奔紅隊球門,衝到紅隊門前時,一腳猛踢。“球進了!”藍隊歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀衆席那兒傳出來。

隨着嘆氣聲望去,一個戴着紅帽子的男孩彎着腰正在那裏嘆氣。爲什麼呢?哦!原來他本來支持紅隊,可藍隊贏了,所以坐在觀衆席的凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個抱着小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站着一個十分氣憤的高個子姐姐,爲什麼氣憤呢?哦!原來她的前面坐着一位金髮男孩,正伸着脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的.視線,所以高個子姐姐才十分氣憤;金髮男孩的前面坐着一位抱着洋娃娃的女孩,她和一個比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最後看,一個笑眯眯的大個子叔叔正目不轉睛盯着球賽,彷彿他小時候也是一個“足球高手”呢!咦?地上的那隻雪白的小狗眼睛怎麼直勾勾的盯着前方?

放眼望去,這隻小狗的前方站着藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭髮,在陽光下,那金色的頭髮金光閃閃,格外耀眼。他穿着一件黑色的長袖衫,黑色的長袖衫上有一個白色的衣領,格外顯眼。下身穿着一件藍色牛仔短褲,十分利落。

就在這時,新的一輪足球賽開始了,藍隊守門員手撐着膝蓋,目不轉睛地盯着球,生怕輸掉一分。

一天就這麼結束了,這場足球賽彷彿還在繼續。鐘聲·哨聲彷彿還在那一片空地上回蕩着。

激烈的足球賽作文14

期待了一年的足球班級聯賽終於拉開了序幕。

班上幾位足球大將—柳亞辰、王帥然、賀宣壹早就躍躍欲試,他們摩拳擦掌的樣子,讓我堅信本次比賽一定十分精彩、空前震撼。

我們班的第一個對手是三班。哨聲一響,只見柳亞辰機智地把球一推,楊益彰大力跟上一腳,球猶如離弦的箭一般,飛向三班的球門。只見三班的守門員飛身攔截,一腳把這球踢了回來,開局太激動人心了,這時啦啦隊裏爆發出第一輪加油聲。扣人心絃的開局,激發了雙方隊員的鬥志,只見球員們一會兒聚集在這兒,一會兒又跑到那兒,不遺餘力的拼搶,足球猶如一顆圓形炸彈,滾到哪裏,哪裏就“烽煙四起”。

隨着這顆“圓形炸彈”一次次地靠近球門,歡呼聲一浪高過一浪。好,我們班的大將王帥然已經把球帶到了對方的禁區內,我們正期待着他拔腿來個“直搗龍門”或是縱身一跳,來個“倒掛金鉤”,但不容我們想完,這一腳已經不可能進門了,三班的守門員就在球要飛進球門時,老虎撲食般朝球飛來的方向猛撲過來,眨眼間,雙手緊緊抱住了球,一個守門員就給了我們班一個下馬威。

儘管有些遺憾,但我們的`士氣仍然很高昂,越戰越勇,不斷地在三班球門前造成威脅。不一會兒,三班的人馬像是一陣風繞過了我班後衛,逼近我班球門,不知是哪位“旋風腿”擡腳就射,哎呀,縱身撲救的尹可爲與球擦身而過,球直闖進我班球門,“嘟——1:0”!我們班的大將們呆立片刻,猛然驚醒後竟有些惱火,進攻的勢頭如山洪暴發。而先得了分的三班也如泰山壓頂,死死的守着後防線,這種局勢使我班大將們無奈,不,絕不放棄!王帥然迅速冷靜下來,在比賽最後一分鐘,上演了最後的輝煌,他把球傳給賀宣壹,接連晃過幾個“圍追堵截”的對手,又把球巧妙地傳給了王照博,剎那間,王照博一腳遠射,球進了,比分被更新爲1:1!

比賽結束了,雖然我們和三班打平了,但是場上那激烈的拼搶、矯健的身影、不屈的鬥志、沉着的智慧、美妙的合作……猶如一曲精彩的足球交響樂,演繹光榮、希望和永不言敗的樂章。

激烈的足球賽作文15

今天,我們學校舉行了足球賽,我是啦啦隊中的一員。

這場是我們班VS五四班,比賽還沒開始,球場上已經人聲鼎沸。“低調低調,三班駕到!”啦啦隊搖動着手中的小國旗,羣情激昂。

球賽剛開始幾分鐘,四班卻連進兩球。“不要掌聲,只要尖叫!”啦啦隊繼續扯着嗓子吶喊。“嗶”一聲哨響,李梓焌發起猛烈衝鋒,他腳靈敏地一勾,身在一閃,繞過對方球員,帶球快速向前奔跑。突然,他一隻腳往後一伸,擺動雙手,以迅雷不及掩耳之勢,一腳凌空抽射。球氣勢洶洶地往球門奔去,全場突然安靜了,所有人的眼睛都盯着球移動。“呼——”球好像一位調皮的小子,敏捷地從守門員耳旁飛進球門。“進了!”啦啦隊同學興奮地躍起,吶喊聲,像洪水一樣涌來。“三班加油,再進一球!”啦啦隊瘋狂地揮舞着小旗,咧着嘴,興奮地喊着即興創作的口號。

“嗶”,哨聲再次響起。四班的一號球員一路帶着球跑,潘俊宏快速迎了上去,他身子一閃,左腳一鏟,右腳補力,把球踢出了界。“好球!”球館響起熱烈的吶喊聲。

下半場開始了,我們的比分依然是1比2。“三班加油,再進一球!”啦啦隊的吶喊聲一陣陣洶涌而來。比賽進入了白熱化階段,四班的`球員一個對一個緊貼我們班球員。突然,蘇舜南和潘俊宏直接闖入對方禁區,蘇舜南眼睛閃着光,全神貫注地盯着滾動的足球,突然,他縱身一躍,快速向後退了一步,將球射向球門。“進了!”“進了——”“2比2平!”掌聲和吶喊聲在球場迴盪。

比賽最後幾分鐘,蘇舜南弓着身子,一直守着球門。就在這時,一個球像風一樣飛過來,他一下子撲向球,手緊緊抱住不放,直到球在地上不滾動了,他纔敢放手。我緊張地倒數着“59秒、58秒……”當教練吹響哨子的那一刻,所有球員好像瞬間解放了一樣。潘俊宏全身溼漉漉的,好像在河水中浸泡了一樣,臉上淌着汗珠,那顆剛滴下來,這顆就緊隨其後。成績果然是用汗水澆灌的。

走出球場,我還在回憶着這場激烈的球賽,回味着球員在場上拼搏的場景。我期待着下一次足球賽的到來。