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有關正月十五作文集錦五篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的正月十五作文5篇,歡迎大家分享。

有關正月十五作文集錦五篇

正月十五作文 篇1

也許老師是爲了讓我們過個愉快的正月十五吧,3月5日下午一節活動課,值日的同學學雷鋒去了,剩下的同學就做作業;一節寫字課,老師講了講新學期的規矩,也就沒事了,還是剩下的時間寫作業。這樣放學了,大部分的'家庭作業已經做完了。

本來計劃是要到濱河路上看燈飾的,因爲舅舅來了,所以就不去了。舅舅指導我寫了一會兒毛筆字,然後我又把電視調到3月3日《中國謎語大會》的回放上,饒有興趣地看了起來。

中間有同學打電話,叫到樓下放花炮跳火堆。玩了一會兒,玩得真高興。

回來快10點了,本來應該睡覺了,我又把電視調到3月2日《中國謎語大會》的回放上。奇怪的是節目表上沒有,只好從下午3點的一檔節目快進到20:04的《中國謎語大會》。

其實3月4日我做完作業,就看了當天的《中國謎語大會》回放(幸虧爸爸多花錢買了回放功能)。我看到23:30,還沒看完,就被爸爸喊着睡覺去了。

隨着觀看,我和爸爸的猜迷水平越來越高了,一會兒我猜對了,一會兒爸爸猜對了;誰猜對了就說一聲:恭喜我猜對了,恭喜你猜對了。過了一會兒,我說:我猜對了你怎麼不恭喜我?爸爸說:我猜對了你也沒恭喜我呀。我倆哈哈一笑。

不知不覺又到11:30了,還是沒看完,我只得依依不捨地睡覺去了。

總算過了一個又愉快又長知識的正月十五。

學習和欣賞妙趣橫生,隱喻得當,富於巧思的迷語真是一種智慧的學習。這也是一堂賞心悅目的語文課,我真爲迷語這種中國式的智慧拍案叫絕!

正月十五作文 篇2

今年的正月十五我們一家人去興城古城摸獅子,這個風俗的寓意是保佑健康的,但是我們又被另一番美麗的景色吸引了過去,那就是正月十五的花燈。

興城古城的街道上掛滿了各式各樣的燈籠,把古城的街道和城中的各個角落映的紅彤彤的,亮如白晝。那些燈籠有的像長耳朵的兔子,有的像裝滿水的茶壺,還有的像美麗的花朵漂亮極了。可是爲什麼要在正月十五掛這麼多的燈籠呢?爲了解開我心中的疑惑,還是問了爸爸媽媽關於“正月十五鬧花燈”的傳說。

原古時候,一隻神鳥在空中迷失了方向,打算在陸地上歇歇,明日在趕路。這時候,一個獵人在森林裏誤打誤撞恰巧看見了正在休息的神鳥,心中想:把這麼漂亮的鳥抓回去賣給富人,一定能賣個好價錢。獵人一邊想一邊拉弓,可是獵人的技術不怎麼好把神鳥射死了。獵人唉聲嘆氣的說,鳥死了誰還會買啊---於是把這隻鳥的屍體扔在地上不管了。這一幕被在天上巡查的天兵天將看到了,急忙稟報了玉帝,玉帝一聽勃然大怒,便派人去燒那個獵人的村莊。這件事被心地善良的`仙女知道了,不忍心讓村莊的人都被燒死,就匆忙來到人間告知村民們,大家想出了一個辦法:在大街上掛滿紅色的燈籠,鞭炮齊鳴。那一天,天兵天將果然來了,村民們按計劃掛燈籠,燃爆竹。天兵天將以爲村子自己燒了起來,便回去覆命,人們這才保住了性命。

後來,人們爲了感激仙女,便在正月十四,十五,十六這三天“鬧花燈”我們吃着冰糖葫蘆,看着各式各樣,栩栩如生的漂亮花燈,還有特別漂亮的舞獅子那真是讓人興奮至極,一個人拿着帶火球的棒子吸引着由兩個人共同僞裝的獅子在臺上臺下跳來跳去真是生龍活虎,配合的太完美了。

我正沉寂在這美麗,壯觀的環境中--突然媽媽喊我“兒子,該回家了都十點了”我依依不捨的跟着爸爸媽媽回家了,躺在牀上滿腦子還是想着花燈,舞獅子和好吃的糖葫蘆。

正月十五作文 篇3

正月十五晚上吃完晚飯,我和爺爺奶奶還有爸爸和媽媽到利羣街上看花燈,到了利羣街上,我一看,啊!這麼多人,我驚呆了,媽媽使勁牽着我的手怕我走丟了,有那麼多好看的燈,有一頭大牛在點頭,旁邊有很多荷花,有兩頭小牛一個在向大家拜年,一個在敲鼓,表示很隆重得意思,我們又往前走,看見了九條龍,九條龍的顏色不一樣,有的是藍色的,有的是白色的,而且,九條龍的位置也不一樣,一條龍的.頭朝上,一條龍的頭朝下,非常有規律。

我們又往前走,看見有一匹白色的長着翅膀得飛馬,它的兩隻翅膀在動,而且兩隻後腳朝地,兩隻前腳不着地,表示飛得意思,然後,旁邊有兩條紅色的大鯉魚,它的嘴巴在一張一閉得動着,尾巴還在甩來甩去得,前面有好多大荷花和小荷花,我們又往前走,看見有兩隻熊貓在玩蹺蹺板,後邊的熊貓在玩樂器,還有好多的燈,我就不說了。

看完了燈,人還是很多,然後我們就慢慢的走着回家了。今年的燈可真好看!

正月十五作文 篇4

一年一度的“元宵節”又迎來了。爲了慶祝“元宵”全國各地的人都流行放煙花,今年的元宵也不例外,爸爸給我買了一百元的煙花,這一百元買到的煙花可多了,其中有兩個價值25元的“滿天星”,還有兩盒“熒光線”,還有一排“小蜜蜂”,也有三包“小火箭”,還有……

元宵節的夜晚,街道上人來人往,川流不息,擁擠得水泄不通;天空中煙霧瀰漫,五彩繽紛。看着大家放煙花,我也迫不及待地拿出一個“滿天星”,點着它的引線,很快看到煙花飛向空中炸開了一朵朵五顏六色的花朵散開了,周圍的人不斷歡呼“哇!好漂亮哦!”此時我感到非常自豪。

緊接着,人越來越多了,我更加興奮得拿起了“小火箭”,只聽見“嗖”的一聲直衝雲捎,“嘣”的`一聲就墜落下來。

突然,一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去,周圍的人都目不轉睛的疑似着那盞燈,似乎內心都在祈禱:“孔明燈給我照亮前程吧!”

夜深了,街道上的人羣漸漸地散開了,我也隨着爸爸,母親回家了。

正月十五作文 篇5

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。”元宵節是我國的傳統節日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。

爲了慶祝元宵節的到來,我們學校也舉行了這樣一個有趣的活動。

小操場邊的長廊裏,掛滿了各種五顏六色的花燈與密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場上一片輝煌。

瞧,溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白裏透紅,紅裏夾着粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時不時地閃爍着奇異的光芒;我印象最深的'便是那用無數個透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個晶瑩剔透的大水晶球,真是設計獨特,別具一格。

我們就像一隻只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋裏。在盡情欣賞花燈後,猜燈謎更給我們帶來了非常大的樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已經迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛,近看沒有頭。”(打一字)我稍加思索後,想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時,我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了,只見她眉頭緊皺,眼睛緊盯着謎面,苦苦地思索着。終於,她的眉頭鬆開了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個謎面吸引了我:“四個晚上。”(打一字)這個謎語有點難,我絞盡腦汁想了好一會兒,終於想到了這個謎底。“四個晚上,”“晚”不就是“夕”嘛,“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。

鬧元宵真有趣!期待明年元宵節,學校還能舉行一次慶元宵活動。