回味的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的回味的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回味的作文1

回味過去，不是每一個人都曾對你付出心血，而對你付出心血的人也不是一般人。

——題記

“秋風清，秋月明，落葉俱還散，寒鴉悽復驚，相思相見知何日，此時此夜難爲情”。坐在這裏，泡一杯茶，品一首小詩，嘴裏回味着綠茶淡淡的清香，心裏回味着一點一滴。

曾記否？那綠肥紅瘦

您是第一個起牀的人，當繁星掛滿天空，您伴着星光上路;當太陽還未升起，您已伏案靜坐，裏那棵七葉樹見證了這一切。當我們離開時，裏恰好芳草萋萋；當我們向您說聲珍重時，枝頭落紅已化春泥，我們記得是那落紅的春泥讓那芳草萋萋。

曾記否？那“燈火闌珊人未眠”

一模的失敗讓我們不甘落後，每天夜裏不坐到十一點決不罷休，誓要將那失去的分數拼回來。您怕我們累，怕我們我們休息不好，一下課就來教室轟我們，是不是來一句“都什麼時候，還不去睡，不然我就把燈關掉”，您把我們每個人都安排睡下，自己房間的燈卻又亮起來。第二天那精彩的課堂就是最好的見證。我們不會忘記那燈光，是燈光照亮了我們前進的路。

曾記否？那雨急風驟

窗外的雨下得越來越大，拍打在窗子上響的令人害怕。“，千萬別來，們最大的期望了。”門“吱呀”一聲開了，用灰頭土臉來形容您一點也不爲過，泥濘的風雨讓您成了“落湯雞”。我們看了都想哭。您卻像沒事人一樣，一揮手“上課”，管它雨急風驟

教室裏只有您朗朗的'話語。

所有的一切啊，都在回味中慢慢鋪展開來，就好像茶葉在熱水中翻卷，直逼心口。“長相思兮長相見，短相思兮無窮極，早知如此絆人心何如當初莫相識。”即使我們以前不曾相識，初三這一年的師生情九足以把我們凝聚在一起。

回味過去，你的落紅春泥讓我們芳草萋萋；你的燈火闌珊讓我們走向光明；你的雨急風驟讓我們無悔努力。手裏的茶冒着熱氣，茶葉早已翻卷開來，一轉身，那清香便瀰漫整個天地。

回味的作文2

我喜歡等待作業發下來後的評語。

盼望着，盼望着，課代表來了，作業終於發下來了，我的心面對着眼前這份作業，撲通撲通地狂跳——若是有評語，我便會歡呼雀躍，向同桌得瑟一下；若是沒有，則拍拍胸脯，安慰自己“老師太忙了”。開始我的手中只有零零星星的幾條，隨着太陽的東昇西落，後來也有了一筆不小的財富。

有一天，我突然想把老師們的評語放在一起。

說做就做。拿出小刀，擺好膠棒，將各式各樣的積累本擺在桌子上，我開始了我的偉大工程。屋子裏只有我一個人，靜悄悄的。“嘩啦嘩啦”，我歡快地翻着本子；“嘩啦嘩啦”，風頑皮地吹動書頁。陽光也衝破了陰霾的封鎖，透過玻璃，使屋內染上一種暖暖的，金黃的色調；光束打到桌面上，照亮了評語，也照亮了我的心。

“噗”，我禁不住笑出聲來。“喜歡你的性格，但是老師希望你更認真些，比如‘農村’”，這是歷史老師孩子樣的字跡，“農村”則是我和她心照不宣的.祕密；“拼勁兒十足！”這是語文老師遒勁的字體，雖然我不曾記得我努力多少，但每讀到這句話，淚水總會涌上眼眶；“機遇偏愛有準備的頭腦”，這是政治老師雋秀的字體，仍記得看到這句話後，我抱着本子傻笑了很久；還有還有……

我邊裁邊笑，重溫着我與那些評語間一個又一個有趣的故事。過了許久，板子前後都沾滿了評語，望着那一個個不同的字跡，我心潮洶涌，隨之而來的，還有一份經久不息的感動……

我總是拿着它，在課間癡癡地望着，回味那一段又一段的過往，回味那一次又一次的感動，回味那一顆又一顆的淚滴……

回味的作文3

童年的生活就像一個五彩斑斕的夢,夢中都是人間仙境，我在那裏無憂無慮的生活，夢是那樣的使人留戀,讓人嚮往.

童年生活中發生的一件件有趣的點點滴滴,常常把我帶入美好的回憶中,令我回味無窮。

今天我又想起了幾件童年時的趣事……

那時,我們家還在紅矸山上住,就是發生在紅矸山的兩件事.當秋風捲走最後一片黃葉的.時候,冬天邁着匆匆的腳步來到了.跟着來的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣.

這時爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車,我懷着激動的心情坐上了雪車,爸爸在後面推着我,推的很快,風呼呼的颳着,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見了前面有一塊石頭,我大叫起來:"小心!"爸爸因爲推的太猛沒反應過來,車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過來關切的說:"咪咪,沒事吧?!"我生氣的從雪裏爬起來,剛擡起頭,爸爸哈哈大笑起來,我氣呼呼地說:"怎麼了,有什麼好笑的!"爸爸笑着說:"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個大雪人."我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸......

還有一次,我不想老讓爸爸推着我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以後我卻怎麼也推不動,最後我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時異口同聲的大笑起來.

童年,童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大後再細細的品味童年時的快樂,真是別有滋味.

回味的作文4

回味，是一種怎樣的體驗?說不清，道不明，我腦海中浮現的竟是一道番茄炒蛋。是的，一盤番茄炒蛋，在我生日那天，弟弟爲我炒的……

弟弟小我三歲，正是一名六年級小學生。小時候看着表姐表弟都有自己的弟弟妹妹，我心中實在羨慕。暗地中便期待地和媽媽說，讓她趕快爲我生個弟弟或妹妹，讓我也去炫耀一下。

尚且年幼，竟把弟弟當成了讓人羨慕的'工具。長大一點，我早已不覺有了弟弟是一件好事。從前有的萬般寵愛就如同過眼雲煙，家裏將一切目光全都投向了弟弟，我的存在變得一點兒都不起眼，我看着大家爲弟弟忙前忙後，暗罵當時的自己，幹什麼非要盼個弟弟，這下可好!

再大些，弟弟上了幼兒園，而我也步入小學。我和弟弟上演的可不是電視劇中常見的姐弟情深戲碼，而是兩天一小吵，三天一大吵。爲了零食吵，爲了電視也吵。弟弟小時候是個愛哭鬼，一不順心就哭鬧不停，這時候我也只能束手就擒。當時在想，早知道什麼都要分他一半，就太不該盼着要弟弟了。

如今，當坐在飯桌前，看着眼前弟弟做好的番茄炒蛋，記憶中從前的愛哭鬼，與現在的小男子漢相重疊，使我重新認識了他——我的弟弟。

“媽媽，這個姐姐愛吃……”“姐姐最喜歡這個顏色。”“這個給姐姐!”“我姐姐是最醜的!”“我長大以後一定不會保護姐姐的。”耳畔那一聲聲稚嫩的聲音不斷響起，這就是我的弟弟啊!

在過去的15年歲月中，上天給我最好的禮物早已臨至，他和我一起哭，一起笑，給我哀愁，給我歡樂，一直陪着我長大。回味，是重新認識的體驗。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席，但是，你好，我親愛的弟弟。

回味的作文5

遠處的一個大紅戲臺，皮影在幕布上，逆着光，重重疊疊……

孩童時期，隔壁村每週五都會表演一場皮影戲。青磚灰瓦，小橋人家，那棵巨大的梧桐樹下，一到傍晚，就聚集了搖着扇子閒談的老人以及活潑的孩子們。只瞧見那潔白的幕布上，一隻鳥撲棱着翅膀，眨眼間就藏匿於林間；一條肥魚躍起，一隻貓“喵”地一聲站起來；人吸菸，能吐出菸圈……這些精巧的技藝深深鐫刻在我那顆孩童的心裏。

孩子們總是坐不住的.，追逐着跑到幕後，擺弄着皮影，伴着音樂，他們的臉上都跳躍着快樂的光。長大後，離開了那個地方，每每回味起皮影戲，就覺得它像一幅畫，一首高深莫測的詞，讓人捉摸不透。一想起那位表演皮影戲的老人。就想知道——他在哪？他可還安好？

一個千載難逢的機會，我與外婆得以去看望那位老人。老人的身體還算硬朗，他與我談到了藝術，談到了中華文化，還談到了皮影戲。臨走前，老人贈予了我一個皮影，鄭重地對我說：“唉，現在皮影已少之又少了。時代發展得太快，人們都忘了這樣的傳統文化。孩子，你一定要好好學習，將來幫我把這份傳統文化傳承下去。”我回味着老人所說的話，似懂非懂地點了點頭。

後來的一個冬天，大雪紛飛，我隨外婆去欣賞一次文化演出，只見節目單上赫然寫着“皮影戲”三個大字，我的心底油然而生一股激動和欣喜。那天，來看演出的人很多，有的是追回憶，有的是圖新奇。音樂奏起，我莫名有一種親切感，彷彿又回到了八年前的那一棵梧桐樹下。回憶和現實交織在一起，有一絲恍惚，一絲感慨，還有，一絲圓滿。在沉醉之中，我回味起老人所講的那段話，似乎又懂了些什麼。是啊，雖然時代發展迅速，但是還是有一些人默默地守護着，珍惜着這份中國的傳統文化的。想到這，我的嘴角向上揚起，一絲欣慰從心底升起，彷彿那一刻世界靜止了，美好也就停在那一瞬間。

雪還在飄飛，遠處一個大紅戲臺，皮影在幕布上，逆着光，重重疊疊…

回味的作文6

剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。

靜立窗前，一縷春風挾起幾縷髮絲輕輕拂過臉頰，桌上的清茶掠起幾絲嫋嫋的輕煙，當太陽還剩下一抹餘暉殘留在天際，我在這朦朧的昏暗中陷入了往事的回首。

兒時我只是一個天真活潑的小丫頭，和奶奶生活在遙遠的鄉下。我從不懂奶奶爲何如此忙碌，我也不懂生活中的瑣事有多麼讓人疲憊，我只是安安靜靜的生活在奶奶爲我打開的小小世界裏，享受甜蜜。而我卻不知道這份甜蜜，是奶奶多少無私地給予平湊而成的甘露，是奶奶費盡多少精力去醞釀而成的花蜜。這無數幸福中最甜美的便是那無數雙大大小小的棉鞋。

做棉鞋的過程中最複雜，最辛苦的就是納鞋底。一塊腳掌大小的鞋底上，常常要繡上幾百個，幾千個密密地針眼，一針一線，無不讓人感受到手指的酸楚。而奶奶就在這初冬的夜裏，納着鞋底。奶奶是那麼認真，努力的將那已經疲倦的混沌的眼睜開，努力地將那一縷縷的棉線穿過厚厚的鞋板。我呢，就躲在溫暖的被窩裏，靜靜地望着奶奶：一頭一百的頭髮，在那昏黃的燈光下，變得柔和起來；帶着皺紋的嘴角似乎還微微打着笑意；比我大不了多少的，還略有些浮腫的手卻十分敏捷和靈活。無聲之中，時間已在緩緩流逝。

夜，深深。

線，呼呼。

影，長長。

在這深深的夜裏，奶奶不知疲倦的納着鞋底，或者說是因那份早日把鞋做好的想法，而忘記了疲倦了吧。

屋後的山上，傳來了陣陣“嗚嗚”聲，不知是何種鳥類在啼叫，在這深深的夜裏顯得格外空靈。我的耳邊還傳來奶奶輕微的拉線聲，與那鳥兒的叫聲一樣富有韻律感。我鼻子裏問到的'呢？自然是來自奶奶的熟悉味道。

就這樣，不知過了多久，我睡着了，至於奶奶什麼時候睡的，只能去問陪伴她的鳥兒和那深深地夜了。

天已黑了，茶已涼了，在那回憶中，我換回了遐思。回味過去的時光，回味那一雙雙棉鞋，回味那無盡的夜。在時間流逝的齒輪中，其實我回味的一直是奶奶文獻無私的愛，一直都是！

回味的作文7

在我們的人生中，值得回味的東西有很多很多。

我喜歡回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的燦爛，冬的純潔。

春天一來，百花盛開，那一朵朵玲瓏嬌豔的花兒，難道不值得我們回味嗎？

夏天一來，大雨過後，在那遙遠的天際中，會出現一道又一道的彩虹，那是多麼美，多麼壯觀啊！難道不值得我們回味嗎？

秋天一來，果園裏，瓜果飄香，紅的蘋果、黃的鴨梨……看到人們因豐收而喜悅的笑臉，難道不值得我們回味嗎？

冬天一來，雪花飄揚，地上、樹上、房頂上，到處可見白瑩瑩的'雪，整個世界就恍如一個晶瑩剔透的水晶世界，如此美麗的景色，難道不值得我們回味嗎？

我喜歡回味母親、老師對我的嚴厲與關愛。每當我做了錯事時，我知道，母親 和老師們一定用嚴厲的目光注視着我，這讓我感到無比羞愧；當我做了好事時，看到的是一張張面帶微笑的臉龐，那一隻隻眼睛中滿是肯定和讚許。當我生病時，母親總是放下手中的工作，帶我去看病；當我在學習中遇到困難和疑惑時，第一個想到的便是親愛的老師，她是人類靈魂的工程師，教會了我知識和做人。

我知道，在他們批評我的背後，她是多麼的愛我，呵護我呀！她花了多少心血，把我養大成才，這種深深的愛，難道不值得我們回味嗎？

當然，我也喜歡回味自己成長的過程。在自己的成長中，都會遇到成功與失敗，每當我成功時，臉上就會流露出喜悅和得意，有時還會一蹦三尺高，這時，周圍的人就會提醒我，取得成功僅僅代表過去，並不代表未來，千萬不能驕傲自滿啊！可當我失敗時，卻會生氣和傷心，不斷地責備自己，這時，周圍的人就會鼓勵我，遇到失敗不要緊，只要不氣餒，有信心，總有一天一定能夠成功的。如今，經歷過成功與失敗的我懂得了失敗是成功之母，也知道了勝不驕敗不餒。這些人生的經歷是多麼寶貴啊，難道不值得我們回味嗎？

大千世界，人生道路，是如此的豐富和精彩，有這麼多的東西都是值得我們回味一番，是多麼好啊！

回味的作文8

幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。

回味幸福，感受如水母愛。

身置教室，窗外寒風凜冽，刺耳嘯聲擾人心境。可我依然心如止水，安靜聽講，因爲我知道，無論何時何地，路燈盡頭的那邊有一個關心我的母親。

回到家完成作業，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨。絞盡腦汁思考完數學題的我已感到疲憊，不知何時，門開了，母親拖着拖鞋躡手躡腳地走了進來，收拾書本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動作乾淨利落，怕影響我學習，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏着絲絲牛奶，好似母親時時關注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動力，似乎可以再次奮戰。

回味幸福，感受如山父愛。

雖說是身經百戰，可終究難敵緊張。詩背不下，書讀不了，種種情緒的層層疊加令我焦躁無比。父親看到了，滿臉不在乎地走過，我略感失落。可他又回來了，沒有說任何一句話，可我卻已明白了所有，兩對眼神，相互交錯，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復下來了。我像找回了記憶，那熟悉的'知識又回來了。

回味幸福，感受如水友誼。

語文自習課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰，同桌見狀，將他的語文筆記本拿了出來，說：“你照着譯文讀幾遍，瞭解了課文大意，這樣就能很快背上了。”我照此法背誦，果有奇效，瞭解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。

幸福可以是母親的一碗牛奶，可以是父親的一個眼神，也可以是朋友的一次幫助，儘管每個人的表達方式不同，但都傳遞着幸福的信號。

回味的作文9

世間萬物，或許萬物的本身就是很美麗。然而你卻沒有發現它的真實一面。帝企鵝，經歷總是美麗的。但是誰知經歷本身也許就是殘酷的一面！這些殘酷的卻是總不會暴露在衆人面前。也許成功的鮮花總是會來臨。但誰又可想而知，成功的背後又經歷了怎樣的挫折磨難！這其中的奧祕卻總是讓人不堪。也粗只有深知體會纔會有想法，快樂是痛苦的`回味。也許終有痛苦的經歷纔會有快樂的出現吧！或許快樂總是來之不易，但是爲了自己，同時也要爲了命運。爲何又要過在的將自己所拋棄？爲何我們的人生不大膽的拼搏一次？也許選擇只有一次，那就做到無怨無悔，不留遺憾！

快樂

也許，快樂的時光卻總是來之不易。也許我們已經感到快樂的患得患失！但是，快樂也許來得很晚，也許特別的慢。來之不易的快樂同時那就將是永遠的吧！那就珍惜做好自己，懂得幸福不是很多，而確實很幸福的！來之不易的快樂那就永遠記錄下來。只希望我們能夠好好的把握。快樂的快樂。也就是痛苦的回味！只希望快樂永遠長存。我們隨遇則安！將快樂帶走，痛苦拋棄。只有這樣，一切都將美好！

痛苦

或許，痛苦總會讓我們心灰意冷。但痛苦的來臨卻總是艱辛的。總是來之不易的。也許唯有痛苦纔是最深情的記憶吧！唯有這樣的我們才能夠更容易的記住某一件事情吧！痛苦的來臨更將會是快樂的回味。只希望我們都將好好地面對。也許只有經歷了，努力了。我們纔會更加的成熟吧！也許所有的快樂都將是痛苦的回味。那就坦然面對，唯有這樣，快樂的我們纔會更加快樂！只有所謂的經歷纔是所有的回味。大膽做，努力做，只希望我們曾被這世界溫柔相待！願明天的明天將會更好！

生活就是這樣，總是這樣患得患失。但是我們卻無法改變這事實！那就努力做好。也許快樂是最痛苦的回味。那就努力做好。也許只有所謂的經歷都將是成長的陪伴！任何的經歷都將是成長的足跡！做好當下，願我們一切安好！

回味的作文10

我喜歡吃糖。

從小就愛甜蜜的滋味，五顏六色的糖果子彈般射進嘴裏，只可惜總是囫圇吞棗，總不願去細細品味那巧口奪心的爽快，需求越多滋味越多，甜甜的，疼疼的，可憐的牙兒們早已被蚜蟲啃得千瘡百孔。爲了吃糖真是執迷不悟！每年的春節，沒人會從我家拿走一顆糖（就算有也只能使我最恨的黏糖，黏在牙上，非得兩三天才能被我消滅，很不是滋味），每顆糖都是我幼時的.黃金，但一個人吃的總是不舒服的，與別人分享我的快樂纔算是大樂。我還珍藏了幾張吃糖照，糖成爲了我每日必不可少的佳餚，百吃不厭，不論是生病還是上課，不吃糖就是抹殺我的一切，偷吃自然是在所難免的，不過偷也只是偷自家的罷了，媽媽知道我吃糖如玩命般，千方百計的想藏起我所有的糖糖們。但無論媽媽再怎麼藏，也不可能不露出半點蛛絲馬跡，每次我都能準確的找到一包。

等我漸漸長大後，糖也不見得那麼重要了，我愛上了肉類美食遠勝過可愛的糖糖們，牙齒也不必太愁了。換牙之後我吃肉如虎添翼，嚼碎肉和踩死一隻螞蟻一樣輕鬆簡單。看着爺爺奶奶的牙齒一日不如一日，我甚至覺得他們肯定糖吃多了，幼時的我怎能如此的無知！如今我恨不得將我牙齒%85的健康給他們，每天我吃肉時他們只能吃蔬菜，你說，我能不心痛嗎？擔心之後他們如何享福，我認爲肉纔是他們需要的。

可現在我才發現，他們最需要的，是看着我健康成長。而現在的我又是什麼樣？無法抵制遊戲的誘惑，只能恨自己，永遠只能在心中吶喊，永遠只能在失去中悔恨，永遠只能在過去後嘆息，除了這，我還能幹什麼？成功總是建立在努力之上，我卻只能在迷霧中錯失良機。我想放歌一場，卻無力地倒在失敗之下，心痛後的傷疤，如何才能撫平？欺騙是我最無法理解的痛傷，撒上鹽的疼痛遠不及心中的憤恨，我默默地將傷痛沉澱。

淚水早已流乾，卻不忘那縷光芒。

回味的作文11

一切的一切還是發生在多事的秋季。

那是分班的第一個學期，雖然有形形色色的朋友需要去認識，然而終日在眼前閃爍的總是那一個微笑。

“有什麼好哭的，不就是分個班嗎？”掛着那招牌式的微笑，老張依舊樂觀的推着我們向前走。嘴上這麼說，可面對他的'第一屆學生，處處都可見一絲苦澀摻雜在話語中。

不過夜晚來臨，月光依舊灑在肩上，雖不及日光那般奪目強烈，卻也明亮溫柔。漫步在校園，也常能看到他挺直的身軀，時而急促，時而緩慢的腳步，卻總不失自信。老張——我初中生涯的第一位班主任，他臉上總帶着一絲微笑，有時微微皺眉，滿臉無奈的看着我們打鬧，倒像個朋友。

細細回味，分班的消息依舊像銀河一般廣闊，也如刀刃一般鋒利。前後確確實實有天差地別。“環境是要去適應的。”多麼熟悉的話語，可是冬風凜冽，寒氣透骨，黑雲鋪天蓋地，陽光縱使如草原上的野馬熱烈，我的世界卻沒有一絲縫隙。

依舊陰沉的傍晚，絲毫不見得秋高氣爽，昏暗的樓道里空無一人，我曳着影子徘徊。次次回味，淌不過銀河，卻次次深陷泥潭，無法自拔。剎那間，昂首挺胸，他迎面走來，在我身邊，僅是一個微笑，咧開嘴，惹得人心中難免開心，極富渲染力。天空中，也像咧開嘴，陽光涌進來，涌進我的眼睛，也涌進我的心中。

刺目的日光點綴橋樑，我坦然走過那條銀河細看的微笑，卻已朦朧，映照着前方的路。

依舊是秋天，多事的秋天，落葉悉悉的往下落，雨點打擊着每寸土地，眼前朦朦朧朧，可走在前方的路上，我依舊坦然自信。

回味在心裏，微笑在背後。

回味的作文12

我家有一本老舊的相冊，裏面有着許多泛黃的照片，它們都載着我童年的回憶以及家人對我的愛。其中，有幾張對我的意義非同凡響。

第一張是我出生才幾個月時的照片，聽媽媽說，那天，我突然發高燒，額頭滾燙。發現之後，媽媽立刻把我送到了醫院，火急火燎地掛了號，醫生說要掛水，要在血管附近戳一個針頭，媽媽和奶奶知道我害怕打針，於是，特意用的是保留針頭，不需要每天都打一針，針頭在額頭的血管上，可是奶奶非常擔心我半夜亂動，一不小心碰掉針頭，讓我再打一針，所以，她二十四小時無時不刻地關心着我，幾天幾夜沒有閤眼。那張照片就是在我恢復健康後，奶奶抱着我，我開心地笑着時，媽媽拍下來的。經過那幾天幾夜，奶奶似乎顯得蒼老了許多，頭上的銀絲也多了些許。

第二張是我剛學會走路時拍的照片。看着照片與爸爸媽媽錄下來的.影像，記憶似乎隱隱約約地在腦海中浮現。記得當時的我有些膽小，總是左手牽着爸爸，右手牽着媽媽小心翼翼地慢慢走。可是有一天，他們鬆開了我的手，對我說：你該自己學會走路了。隨後，走到了大約幾米遠的前方，向我揮手，讓我過去。我只得小心地邁出左腳，再邁出右腳，就這樣慢慢的移動着，爸爸便把我第一次走路的過程記錄了下來。

第三張是我第一次得獎的時候拍的照片，那時我才一年級左右，我在一次舞蹈比賽中獲得了一等獎。回到家，我高興的舉着獎牌和獲獎證書，心裏可高興了！臉上洋溢着自信的笑容，媽媽在一旁摸着我的腦袋，一臉的自豪。可是誰知媽媽爲我付出了多少？

最後一張是在去年寒假，我們一家三口去北京遊玩，在天安門前，我們拍了一張合照，照片上的爸爸媽媽似乎老了些許，長期奔波在外的爸爸，臉上又多了幾道歲月的痕跡。每日爲家庭操勞的媽媽，白髮也多了幾根。

“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮……”每當聽到這首《時間都去哪了》，我都會眼圈泛紅。我把相冊緊緊抱在懷裏，回味着家人給我帶來的幸福。

回味的作文13

我的爸爸，是一位普普通通的工人。此刻，我正獨自在寂靜無聲的夜裏細細品味爸爸與我之間的故事，那些讓我不由落淚的往事。

那個冬季，寒風刺骨。看着手中試卷上一個個鮮紅的叉，等待着爸爸的教訓。果不其然，一場“暴風雨”降臨到我頭上。我不知哪來的勇氣，突然對爸爸大吼道：“你有什麼資格管我！整天不是上班就是玩手機，我從來沒有感受到你的一點點愛，我學不學，和你沒關係！”說罷，我閉上了眼睛。

許久，我聽見爸爸在低聲啜泣，我睜眼一看，他背對着我，肩膀上下抖動着。我們父子倆就這樣靜默了十多分鐘，而我卻彷彿經歷了一個世紀。突然，爸爸轉身對我說：“孩子，爸爸每天夜以繼日地工作，就是爲了讓你能有更好的.生活啊！”爸爸說完，就出門了。我也沒在意，便回房間寫作業了。

第二天晚上，爸爸拖着疲憊的身子回來了。他坐在書桌旁，用極其複雜的眼神看着我，陪着我寫作業。他今天竟然破天荒地沒玩手機！不一會兒，我聽見爸爸的呼嚕聲，他睡着了。我怕他着涼，便爲他披上了被子。這時，我不經意間發現他的雙鬢已有了幾絲白髮。

此時，我腦海裏不由回想起小時候的事情。那時的爸爸下班回來，我就跑過去抱住他的脖子，用小臉使勁蹭他鬍子拉碴的臉，爸爸開心的哈哈大笑……現在長大了，我卻越發不懂事了，整天和父母頂嘴。想到這裏，我禁不住靠在他背上抽噎起來。

從那以後，我與爸爸之間的那層隔膜徹底消失了，彷彿又回到了小時候，我也不再因爲他整天工作而抱怨。

過了幾周，我們一家三口一起去嘉峪關玩。爸爸一會兒和我聊天，一會兒又開心地給我當“導遊”。我覺得爸爸變了，變得更加愛我，愛這個家。

爸爸，這個平凡而偉大的字眼，飽含了許多無法言說的深刻情感。爸爸，你在我心裏總是頂天立地，如泰山般巍峨高大。

回味的作文14

往事如煙，難以捕捉，但總有些經歷難以忘懷。去泰山遊玩是多年前的事了，那壯麗山河，至今回想起來都令我心潮起伏，而更令我回味無窮的是那次觸動心絃的邂逅

晨間，大霧瀰漫，霧環着山，山映着霧；山間偶爾傳出幾聲清脆的鳥鳴，風兒帶來林間樹木的清香，使人宛如置身仙境。我哼着自己創作的小曲，愉快地向山頂邁進。

正午太陽驅走晨霧和清涼，熱情的灑下炙熱的陽光。伴着驕陽和越發陡峭的山峯，我的臉頰開始跟着泛紅，汗水慢慢浸溼衣背，留下了幾道泛黃的印痕。漸漸地，我累得已上氣不接下氣，腳步也變得緩慢。休息一下吧！話音未落，我已癱坐在路邊的臺階上。

不知何時，耳畔傳來了一陣溫柔的聲音：小妹妹，你沒有柺杖吧？喏，這根柺杖送給你！我擡起頭，只見是一位大姐姐，正面帶微笑的看着我，她的上身穿着一件白襯衫，已被汗水浸溼，背上揹着一個大雙肩包，正微笑着看着我呢。面對這突如其來的饋贈，我不知所措，剛想婉言相拒，可這位大姐姐緊接着說道：收下吧，妹妹！這也是我爬山時別人送給我的.我靜靜地看着她的雙目，閃爍着溫暖的光芒。我伸出雙手，接過那根別有深意的柺杖。謝謝姐姐。她拍了拍我的肩膀，眉眼間具是溫柔。加油！相信自己，就一定會到達頂峯！她理了一下包帶，跑着去追趕她的朋友了。

望着姐姐下山的背影，我的心裏暖洋洋的。一路上走走停停，很是辛苦勞累，可我卻從未想過放棄。手中緊握的柺杖，是我力量的源泉，最後我終於抵達了山頂！

下山時，我將柺杖給了一位小哥哥。

每當想起那次往事，心中總會有所回味：一根小小的柺杖，承載了人與人之間愛的傳遞。正因爲擁有了這份沉甸甸的愛，便更要把我所汲取的愛，去贈予那些需要愛的人。愛無處不在，願每個人被世界溫柔以待，心中擷滿愛！

回味的作文15

“媽……我冷，”睡夢中，忽然聽到兒子微弱的聲音，我一翻身，從牀上坐起來，一摸孩子的額頭，好燙，像着了火一樣，我趕緊去拿體溫計和退燒藥，把體溫計給孩子夾好，另一隻手放在孩子額頭，心裏一直在默唸：“寶寶，不要嚇媽媽，千萬不要。”我的心緊縮着，一陣陣的疼，時間不到，我就把體溫計拿了出來，兒子的體溫又創了新高，40.2度，我從來沒看見過。不由分說，給孩子吃了退燒藥，深怕燒壞孩子，我用溼毛巾給孩子不停的擦着額頭，腋下，手心，腳心，不停地一次次換布，一次次的往返於衛生間和牀間，一次又一次……忙了將近兩個小時，孩子的體溫終於降到了38度以下，他也逐漸的.精神多了，我的心才落回肚子，孩子說：“媽媽，我有點兒餓，可是，您明天還要上班……”我說好，媽媽，就去做飯，你等着，於是穿好衣服，到廚房煮麪，吃了面，孩子安靜的入睡了，看看牆上的時鐘，已經是凌晨三點。

望着兒子的睡顏，我久久不能入睡，想起了我小時候也是身體不爭氣，愛發燒，多少次，是我的媽媽整夜折騰，照顧着我……

當我拿着好吃的食物，吃的香甜的時候，看見媽媽，我說：“您吃，”媽媽總是那句話：“我不喜歡吃。”

當我看見媽媽幹很多家務，我說：“媽，您歇一會兒”媽媽總是說：“我不累……”

當我打電話，對媽媽說：“媽，我這段工作忙，沒時間回去看您了。”媽媽總是說：“我一切都挺好，你別總掛念着我們，自己要多注意身體。”

如今，媽媽已經是70多歲的老人，腿腳都不是十分利索了，還和爸爸兩個人單住，沒人照顧…...我的心又沉了下來。

我沒事兒，我很好，我們過得很不錯，這似乎是母親的口頭禪，做兒女的就認爲是真的沒事，真的很好，真是如此嗎？

佛說：“小孩子，你不用害怕，世上有一位菩薩會幫助你，”原來這位菩薩就是自己的母親呀，猛地想起，今天是女人節，一早起來，拿起電話，叫了一聲：媽……

有媽媽的地方就是家…——語文老師