我熟悉的人作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文1

我的媽媽中等個頭，一雙大大的眼睛，留着長長的頭髮。

平日裏每到週末有空的時候，媽媽都會帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅遊兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的`。

因爲我出生的時候會吐奶，所以一直由月嫂長時間地抱着。由於這樣，不知不覺我就養成了壞習慣：只要一躺到牀上就會醒，醒着就哭個不停。媽媽和奶奶看到後非常心疼我，也輪流抱着我睡覺，就這樣一直持續了7個月。

媽媽很愛我，由於我爸爸在北京工作，媽媽每天不但要上班，還要堅持接送我去上學及平時的興趣班學習。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時也對我很溫柔，我有時候犯了錯誤，她雖然很生氣並批評我，可事後仍然對我非常好。

舉個例子吧！有一次，我不小心把她最心愛的盤子給打破了。當時媽媽不但沒有打我、罵我、不理我，而且很和藹地對我說：“你是不是在玩的時候把盤子不小心打破了？”我忐忑不安，低着頭回答：“是，媽媽，那個盤子……盤子是我打破的，對不起！”媽媽聽後一邊摸着我的頭，繼續說：“沒關係，寶貝，只要你能夠承認錯誤就是好孩子。記住，下次絕對不可以再這樣了！如果要玩就到別的地方去玩，千萬不可以再把東西打破了，知道了嗎？”我點點了頭。

我的媽媽就是這樣一個對我又嚴格又愛我的人。

我熟悉的人作文2

在這個世界上，我最熟悉的人就是我的媽媽。

我的媽媽是個非常勤勞的人，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚白白，看着十分漂亮！

爲什麼說我的媽媽非常勤勞呢？因爲一到週末，大家都想要好好休息，而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚，在廚房裏燒、刷、洗，在房間裏東擦擦，西掃掃……在她的一雙巧手下，我們的家變得一塵不染，看着就非常的舒服，我的媽媽真能幹！

我的媽媽不但勤勞，還很溫柔。她從不大聲，聲音每時每刻都是輕柔的，特別是她看到我哭泣的`時候，總會用溫柔的聲音對我說：“沒事兒的，不要急。”每到這時，我就會停止哭泣，慢慢地平靜下來。

我的媽媽不但勤勞、溫柔，還是一個特別善良的人。

記得那次，我和媽媽一起去買東西，買完後我們慢慢地走在回家的路上。突然，我聽到從草叢中傳來微弱的“喵喵喵”的聲音，我打開草叢一看，原來是一隻受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊乾淨的布來，我跑回家拿來布，只見媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包紮好傷口。因爲這個意外的“插曲”，導致我去遊樂場玩的機會泡湯了，媽媽安慰我說下次再帶我去。

還有一次，我和同學一起玩遊戲，大家正歡快地跑着、鬧着。突然，一個同學不小心摔倒了，膝蓋擦破了一個大口子，鮮血直流，媽媽二話不說，連忙把他的傷口捂住，又把他送到醫院去了。

這就是我的媽媽，你們覺得她好嗎？

我熟悉的人作文3

我熟悉的人很多，三天三夜也說不完，但要說我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。

他個子不高，身子胖得像個肉球，圓圓的臉上長着一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的嘴巴。他到底是誰呢？且聽我慢慢道來。

他特別愛笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的遊戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學趴在桌子上，有的同學吐出了舌頭，還有的擺着奇形怪狀的姿勢。突然，靜悄悄的.教室裏傳來“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。

下課後，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過去。可不得了，他正和幾個同學歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學捧腹大笑，我也笑得直不起腰來。

這個“大王”不止愛笑、愛動，還特別愛玩遊戲。他對遊戲瞭如指掌，問他什麼他都能對答如流。有一次老師正上着課呢，他悄悄轉過頭來和我的同桌聊起了遊戲，誰知越說越激動，手舞足蹈的，連老師盯着他也不知道，下課後被老師抓去了辦公室。

他就是我們班的周琳傑。如果他能改改身上的小毛病，他一定會更受歡迎呢！

我熟悉的人作文4

一說到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經陪了我們兩年的時間了。

陳老師一頭長髮，眉毛細長，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長。她每天一走進教室，就會對我們微笑。

有一次，我上完體育課，覺得又熱又累。於是我慢慢地走回了教室，拉開椅子坐了下來。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節課是陳老師的課，她一走進教室，便看到我舉起手來。陳老師走到我面前，親切地問：“怎麼了？”我很難受地說：“陳老師，我的頭很熱。”她摸了摸我的額頭，並對同學們說：“這節課改成美術課。”又對班長說：“去叫美術課老師。”

陳老師就牽着我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的額頭，然後轉身去裝水。過了一會兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。

陳老師給我的'奶奶打了電話，過了沒多久，奶奶來了。我坐上了公交車回家，正好我家旁邊有一家醫院，我打了一針後便回家。

第二天，我剛剛走到教室，就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包，交完了作業，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢問了許久，當知道我已經完全康復的時候，他才深深地呼出一口氣。這着實讓我感動了許久。

陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。

我熟悉的人作文5

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有着一頭的捲髮，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的.嘴脣，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有着胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》裏的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，後面的，你可就無言以對了！

一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我必須要給媽媽看，媽媽必須會誇獎我的！！！呵呵，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒等媽媽說，又繼續說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：“欣欣啊。你這天語文考了96分，雖然值得誇獎，可也不能這麼驕傲啊，驕傲使人落後，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落後，所以你就應繼續努力，下次也考上96分！”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次必須努力！“說完，我走進書房讀起了書。

我媽媽說話厲害吧！！！

我熟悉的人作文6

說到我熟悉的人嘛，有很多，比如我的爸爸，媽媽，奶奶姐姐，可是我最熟悉的人還是她——一個嚴厲而博學的她。

她就是我的'班主任曹老師。

曹老師身材雖不高大，但是閱歷豐富，學識淵博，在我們的心目中一直都是巨人的形象，無法超越。她最動人的，是有一雙會放電的眼睛，時時刻刻關注着每個人的一舉一動。在語文課上，我和同桌說話，本以爲不動聲色，結果還是沒有逃過她的火眼金睛，立馬放“電”，電的我們倆立刻端正坐姿，再也不敢有任何的小動作。我心想，以後再也不能做小動作了！

曹老師還有一張能說會道的嘴巴。從她的口中我們瞭解到了許多有趣又生動的事，她不僅教給我們課本上的知識，還會爲我們拓展豐富多姿的課外知識，我最喜歡的就是聽曹老師講名人故事，一個個故事從曹老師的口中講出來，竟然那麼的逼真，引人入勝，彷彿置身於另一個世界。

十年樹木，百年樹人。老師像春雨一樣滋潤着我們，像大樹一樣保護着我們，老師的教誨之恩，我怎能忘懷！

我熟悉的人作文7

我最熟悉的人就是老師。

記得從升入高年部的第一天，我懷着忐忑不安的心情走進教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發出溫柔的目光。遇到新老師，來到新環境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語文課才改變了我不敢舉手發言的膽小心理。

那是一個秋天。在一節語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾隻小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當我猶豫着要不要回答問題時，老實點了我的名字。我膽怯地站了起來，心裏像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來。可當我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神，就不覺地放下了心裏的'擔心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師繼續用溫柔、鼓勵的眼神看着我。可那眼神裏多了一樣東西，那就是——認可!

從那以後，我開始踊躍回答問題——不管是什麼課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因爲我總能感受到那溫柔的目光。

這就是我最熟悉的人——老師。

我熟悉的人作文8

小學時光一晃而過，現如今，六年行到末尾。說起來，那些人那些事，由陌生到熟悉，一個個都變成了最美好的回憶。這其中，最熟悉的人，應該是X了。

起初，我和X並沒有這麼要好，彼時，我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀，甚至不惜來搶取我“學神”的名號。我能想到的事情，她也總能想到；我要回答的`問題，她總搶着回答；我倆考的分數也總是相差無幾。我在心裏暗自吐槽：這不是我的副本嗎？

事情突然有了轉機。那天，我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然，一個圓圓的腦袋探了過來。“給我瞅瞅！聽說你寫了不少了。”是X，她二話不說，搶過我的本子就看，一會兒哈哈大笑，一會兒若有所思。“原來，你是這樣的大橙子。和我有共同語言哦！”X一邊說一邊捧腹大笑，那個神情像極了我。“不如，我們合寫小說吧。”我提議道。X二話不說，拍了一下大腿，然後順勢和我擊了一下掌。

從此，我們倆總是聚在一起談天說地。操場上多了兩個深藏不露的遛彎兒“學神”；教室多了兩個競相比賽回答問題的“活寶”；課餘時間多了兩個比着賽讀書、寫作的“書蟲”。

就這樣，我倆互相陪伴着到了六年級。六年的花落花開，我們相識相知，從陌生到熟悉，從不瞭解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

告訴大家一個小祕密，我們倆要相約着同考一所高中，成爲永遠的大“學神”。

我熟悉的人作文9

我有一個好媽媽，我愛我的媽媽。

我的媽媽是一個廚師媽媽。每天她都會燒很多好吃的給我吃。快瞧啊，我們家的“神速大廚”正準備開工呢。三下五除二，兩根又粗又長的黃瓜就被媽媽“美容”了，緊接着媽媽把黃瓜往菜板上一橫，不一會兒就切好了。開始拌黃瓜啦，媽媽從調料盒裏取出勺子分別舀出一小勺的鹽、白糖、味精，然後在黃瓜上抖了抖，那雪白的'調料像傘兵一樣從天而降。接着把醋、芝麻油倒進去，再放上一把切好的大蒜頭，然後用筷子攪拌。盤裏的黃瓜就像遊樂園裏的孩子玩跳蹦蹦牀一樣，可黃瓜一片都沒有掉到外面。哈哈！那動作帥呆了，那黃瓜可好吃了。我愛我的廚師媽媽。

我的媽媽是一個故事媽媽。每天晚上她都會講很多好聽的故事給我聽，還會陪我一起看書。有時，媽媽還會到其他地方給小朋友們講故事，大家都喜歡聽她講的故事。我愛我的故事媽媽。

其實，我的媽媽還是一個老師媽媽。她教那些大哥哥大姐姐學習很多很多知識和本領，那些大哥哥大姐姐都很喜歡我媽媽。我愛我的老師媽媽。

告訴你，我的媽媽還是一個漂亮媽媽。她有一頭長長的烏黑烏黑的頭髮，有一雙大大的眼睛，還有一雙靈巧的手。我愛我的漂亮媽媽。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，愛她那勤勞的雙手，愛她那精彩的故事，愛她那溫柔的美麗，我真爲我有這樣的媽媽而感到自豪。

我熟悉的人作文10

她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個“超能”的嘴巴，她就是我們班的學霸——黃明玘。

自從看了《延禧攻略》這部劇之後，我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比，簡直就是一模一樣。

三年級之後，我就非常瞭解她了，她一直和我都是當語文課代表，每次送作業她都會和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時候，她都會有依有據地反駁回去，讓對方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。

我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“幹嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在幹嘛嗎？”

黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續寫她的`作業，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什麼拿我的筆，經過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“

黃明玘發怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什麼證據說明這是你的筆，啊？你以爲全世界圖案好看的筆每種就一支啊！你要找就找，我的筆跟你那支沒有半毛關係的，走開！”

她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個學霸還有一個這樣的嘴巴！哎！這性子，這個班裏我是最熟悉黃明玘的，從來就沒被欺負過。

我熟悉的人作文11

我的小表弟，今年才一歲多，圓圓的臉蛋兒，長着一雙黑珍珠似的眼睛。小表弟真可愛，就是不會說話，可是什麼都知道。

有一次，我到他家玩，他一見到我，就高興地用手指了指我，又指了指鞋櫃，嘴裏不停地發出“呀、呀、呀”的`聲音，想跟我說些什麼，可是又不會說。我一臉茫然地搖搖頭說：“小弟弟，你要玩什麼呀？”於是他搖搖擺擺地向我跑過來，拉着我的手向鞋櫃走去。我以爲他要在那裏玩，沒想到，他從鞋櫃裏拿出一雙拖鞋放在我的面前，還蹲下來，嘴裏不住地說：“鞋、鞋、鞋。”哦！我這才恍然大悟，原來我的小表弟是個愛乾淨的小機靈，誰到他家，都得換拖鞋。

還有一次，我們玩得正起勁，突然，我被什麼東西勾住了，重重地摔在地板上。我疼得直掉眼淚，還哇哇大哭。我那可愛的小表弟，踉踉蹌蹌地跑過來，跪在地板上，好像很生氣似的不住地拍打着地板，還“打、打、打”地叫着，彷彿在對地板說：“都是你，害得我姐姐摔倒，該打！”看着他可愛的樣子，我不由得笑了。看到我笑了，他也大笑起來。

你說我這小表弟可愛吧！

我熟悉的人作文12

我最熟悉的人是我的同學，名叫劉耘潔

她今年11歲，濃濃的'眉毛下，有一雙水靈靈的眼睛，十分誘人，性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友，和別人聊天，大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是：她經常說髒話。就因爲這樣，我們經常會吵架，但過幾天以後，我們就和好了。

有一次，我到劉耘潔家找她玩，見她正在寫什麼東西，我就好奇地問她，說：“劉耘潔，你在寫什麼啊？”說着，我就走了過去，想看看她在寫什麼？她見我想來看看自己在寫什麼，連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然後，她對我說：“你想幹什麼？”我說：“我只想看看你寫的是什麼啊。”“老天爺耶！”她用手指着我生氣地說，“我做什麼事，都還要你老人家來管咯！”我說：“我只想看看你在寫什麼，並沒有管你啊！再說了，你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎？”她說：“哎呀，別在這兒裝蒜了，我知道，你本來就是想來看我的個人隱私，還死不承認，真的是不要臉咯！”“你……”“你什麼你”“我……”“我什麼我”頓時，我大發雷霆，火冒三丈地對她說：“哼，我怎麼交了你這樣的朋友啊？我真是瞎了眼了！”說完，我就怒氣衝衝地回家了。

最後，我和劉耘潔都認識到了自己的錯誤，也彼此道了歉，我們又何好如初了。

這就是我最熟悉的人——劉耘潔。雖然我們經常會鬧一些小別扭，但我們還是好朋友的。

我熟悉的人作文13

我身邊有許許多多的關心我的人，這一羣人中我最熟悉的就是我的媽媽了，我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭髮，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。有一張愛說話的嘴，說起話來有條有理，媽媽長期爲我操勞，眼角不知道長了多少皺紋。

記得有一次，我放學回來媽媽有事耽誤了接我接的有點晚了。我在學校門口沒有看到媽媽的身影，當時就感覺心裏很害怕，我就想媽媽爲什麼沒來接我呢？不大，一會兒就碰見了申翔宇的'媽媽，我走過去就問阿姨你能幫我打個電話嗎？阿姨說好啊，給誰打電話啊，我說給我媽媽打電話，她沒有來接我，阿姨急忙掏出手機，就給媽媽打了電話。不一會兒把電話掛了，我說謝謝阿姨，阿姨說不用客氣。又過了一會兒，媽媽就來了。我問媽媽爲什麼來的這麼晚，媽媽說有事情耽誤了，所以來的晚了，看出來媽媽也很着急，走的氣喘吁吁的，媽媽帶着我就回家了。我心裏想，不管什麼事情，媽媽都會來接我，有好吃的媽媽也都先給我吃，給我買好玩的，有的時候我還很氣她，想想心裏就覺得後悔，媽媽對我的愛是偉大的的無私的。我以後要好好學習，長大也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

媽媽我愛你。

我熟悉的人作文14

童年的時光漸漸遠去了，以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師，劉老師。

他扎個麻花辮，長得白白的，身高有一米七的樣子。他已經三十多歲了，對學生 非常慈愛非常溫和。樑上常常帶着甜甜的`笑容。劉老師說話聲音不大，卻很好聽，他就像個太陽，照耀着我，每當我遇到困難時她總是第一個過來幫我的人。

一次，我放學回家，天空陰雲密佈，不一會兒就下起了雨，很快，傾盆大雨衝了下來，突然想到自己沒帶傘，怎麼辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。看着同學們個個撐着傘回家，看着家長們看着家長們高高興興地來接孩子，看着無情的大雨嘩啦啦的不停的下着，我不禁哭了起來。忽然，耳邊傳來一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師。“劉恩澤，你怎麼沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我，親切的說：“回家吧。”我說了聲謝謝，邊轉身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經消失在雨中了。

這就是我的劉老師，獨一無二的劉老師。

我熟悉的人作文15

每個人都有熟悉的人，我也有很多，今天我就來說說我最喜愛的奶奶！

奶奶快六十歲了，在她整整齊齊的頭上有少許白髮,她對我很親切，在我眼裏她永遠是我的“關愛天使”，我的“依靠”

記得有一次，我放學回來，看見桌子上有一些我特喜歡吃的東西，就問奶奶;“這是誰的東西呀？”還沒等奶奶開口，爸爸就說：“這是你奶奶下午工作時，發的。”我又問爸爸：“那奶奶怎麼不吃呢？”“奶奶一看是你喜歡吃的東西就留給你吃！”爸爸說。我想：爲什麼奶奶對我那麼好我以前怎麼都不知道呢？是我沒有去用心享受嗎？

這學期開學，我想去學電子琴，爸媽不同意說我功課太多了，學習太緊了，沒時間練琴。奶奶看見我不高興就問：“你怎麼了？”我把這件事一字不漏的講給奶奶聽，奶奶說：“不要緊的'，他們不同意我幫你去報！可是那你的學習不能落下哦！”我急忙說：“不會的，奶奶，我會好好學習的！”我一說完，奶奶就拉着我去報名了。

這就是我的“關愛天使”，我的奶奶，我所熟悉的人......