有關神祕禮物的作文錦集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的神祕禮物的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

神祕禮物的作文 篇1

12月25日，是聖誕節，12月24日晚上，是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚，不僅會得到爸爸媽媽的聖誕禮物，還會收到聖誕老人的禮物。這是一件多麼令人開心的事情啊！

12月24日下午，我正在全神貫注地做作業，只見爸爸把手藏到背後，神祕的來到我身邊，突然說：“小董同學，還記得12月24日是什麼日子嗎？”我嚇了一跳，猛的回頭看，爸爸手中提着一個粉紅色的袋子，正笑嘻嘻的對我說。我又驚又喜，激動的一把搶過。袋子裏是一套精美的鋼筆套裝！我心情愉悅，哼着小曲，繼續寫作業。

爸爸又說：“收到了禮物，開心嗎？”我愉悅的回答：“當然開心，太開心了！”“你可別高興地太早了，後面還有一份大禮呢！”“什麼大禮？”我十分好奇。誰知，爸爸這個調皮鬼，竟賣起了關子！

我絞盡腦汁的想啊，想啊：是動物？還是玩具？是書？還是······想了半天，可一個也沒猜到。“快告訴我吧，爸爸，求求你了！”“你去門口看看。”我以百米衝刺的`速度衝到門口，結果吃驚地一蹦三尺高！一隻比利時兔！一隻活生生的比利時兔！一隻可愛極了的、灰色的比利時兔！這隻小兔子睜着它那圓溜溜地大眼睛，上下打量着我這個“不速之客”，好像在說：你是誰呀？如此大驚小怪的看着我幹什麼？不知道人家正在睡覺嗎？真是可愛極了！

它長着又黑又亮的大眼睛、四隻玲瓏小巧的爪子、一身灰裏透紅的皮毛、一對長長的耳朵，令我愛不釋手！

“怎麼樣，這個大禮滿意嗎?””爸爸，我愛死你了！“

我一定要好好照顧小兔子，好好照顧這個神祕的聖誕禮物——比利時！

神祕禮物的作文 篇2

今天語文課廖老師神祕地走進教室。她說：“你們來猜我背後藏的是什麼？”我們有的說是枕頭，有的說是洋娃娃，還有的說是太陽之子。於是廖老師把它拿了出來，原來是太陽之子。

廖老師手上的太陽之子十分可愛，只見它圓圓的'腦袋上長着與衆不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長着一個小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發冠。它的頭髮是紅色的好像是被染紅的雲彩。身上穿着一件金黃色的衣服發射出太陽的光芒。腳上穿着一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學標誌的斗篷，可神氣了。它可是我們學校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當上金太陽公民纔能有機會。

爲了當上金太陽公民我要好好的學習、要積極的幫助同學和老師做力所能及的事。還有學校迎接重要來賓或重大節目時還會有金太陽公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神祕禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽之子”。

神祕禮物的作文 篇3

教室裏像菜市場一樣鬧，因爲沒有老師。有些人的手裏還拿着信封，大家都在聊一個話題：信封裏面是什麼。有的人對信封表示出了極大的好奇，左看看右瞧瞧；有的人把信封抱得緊緊的，嘴裏還嘀咕着：“你可不能把信封拆了，要不然就輸了。”還有的恨不得馬上把它拆了去，看看裏面到底有什麼；還有些人在看書，靜靜地等着老師來。

這到底是怎麼回事呢？爲什麼上課時教室裏沒有老師呢？又爲什麼有人拿着信封呢？就讓我給你慢慢講述吧！

今天，老師給我們帶來了一個遊戲，有四個信封，說信封裏有神祕禮物，信封背面有一些鼓動人開信封的字，老師出去五分鐘，誰把信封打開誰就輸了。

老師宣佈開始後就出去了，然後就發生了開頭的那一幕場景。

五分鐘後，老師把門打開，大步流星地走進來，高興地說：“恭喜大家都通過了考驗沒有把信封拆開，大家都很不錯，現在你們可以拆看看到底有什麼獎品了。”

大家迫不及待地動手開信封，可是拆開以後讓大家大失所望，個個都像泄了氣的皮球一樣：因爲根本就沒有什麼神祕禮物，只有一張紙條。大家都懷着最後的一點好奇心打開了信封。“哎！”一聲整齊的嘆息聲，“任老師太摳門了。”又是一聲整齊的抱怨聲。

這次神祕的'禮物小遊戲就這樣結束了，也讓我有了一個啓示：千萬不要和摳門的老師玩這樣的遊戲，要不然只有空歡喜一場。

神祕禮物的作文 篇4

今天，走在學校的路上，我很高興，可是一想我爲什高興呢?哦，對了，明天是六一兒童節。

我來到班級，原以爲同學們會安靜的早讀，可是讓我大吃一驚，班級裏鬧哄哄的。姚銳、陳家欣把昨天買的氣球，帶到了班級來吹，其他同學呢，也學着他們的樣子吹了起來，轉眼間，教室變成了球的世界。吹完氣球，同學們開始打氣球，一會一個氣球飛上了天花板，一會一個氣球飛到講臺，看得人眼花繚亂，唉，那時場景實在太混亂了。

上語文課的時候，王老師神祕地朝我們眨眨眼睛，說：“嗨!同學們，今天我可給你們準備了驚喜，不過到底是什麼驚喜，只有下午才能揭曉。”哎，王老師真會弔我們的胃口，不過這時王老師的電話響了，接完電話，王老師說：“我的驚喜已經到了，現在請兩位同學到校門口去拿驚喜，等他們把驚喜拿回來，我就向你們揭開謎底。”我和吳鉦宇很榮幸當上了“運送工”。我們倆一邊聊一邊走到了校門口，一位叔叔對我們說：“小朋友，你們是拿來蛋糕的嗎?”我和吳鉦宇一臉的茫然，說：“什麼?是蛋糕，”原來這就是王老師給我們的驚喜，那時我真想一蹦三尺高，叔叔又說：“你們可得小心的拿着，這個蛋糕挺沉的。”我們點了點頭說：“知道了，叔叔謝謝你。”我和吳鉦宇拿着沉甸甸的蛋糕，心裏裝着喜盈盈的滿足。

來到了教室，同學們把脖子伸的得特別長，比長頸鹿脖子還長，這時王老師說：“驚喜就是我要給你們過一個集體10歲的.生日!”王老師的話音剛落，同學們的表情各不相同，有的同學開心的笑了，有的同學高興地蹦了起來，居然，有的同學傷心地哭起來，大家很好奇，過生日明明是一件快樂的事情，怎麼會有人哭呢?同學們爲了這個問題傷透了腦筋，這時王老師說：“這是幸福的眼淚。”同學們恍然大悟，點點了頭說：“哦，原來是這樣!”王老師又說：“這個蛋糕現在不能吃，只有等到下午開聯歡會時才能分享。”同學們聽了王老師的話，變得愁眉苦臉，哎，同學們變臉的速度比孫悟空七十二變還要快，同學們都期盼着下午的到來。

神祕禮物的作文 篇5

今天下午，彭老師給我們帶來了一份神祕禮物。

這個東西用一個土黃色的檔案袋裝着，猜這個土黃色的檔案袋裏面裝的是什麼？班裏一下子鬧騰起來，老師就叫同學們安靜，老師拿着土黃色的檔案袋讓每位同學都捏一捏。捏完後，大家都紛紛猜這裏面是什麼東西？有的同學猜是一個盒子，有的同學猜是一包藥，還有的同學猜是一個玩具，還有的`同學猜是吃的東西。

同學們心情十分激動，真想知道里面到底是什麼東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋，拿出來的是一個黑色袋子包着的東西，我想應該下層就是神祕禮物了吧，可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉髮現裏面是一張用廢舊的報紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報紙慢慢拆開，我還以爲裏面就是神祕禮物了，可是沒想到外面還有一條毛巾，什麼東西要包那麼多層呢?應該是一些貴重的東西吧！老師打開了，原來裏面只是一塊普通的磚頭，可是又不在了一半。這裏同學們的心都涼了一半，真是希望越大，失望越大。

老師說：“別看磚很平凡、普通，用處可大着呢!用磚蓋起了大棟的房子，磚也可以砌牆……”“你們知道磚是用什麼做的嗎？”老師問道,磚是用泥土做成的，經過很多工序才能做成，原來小小的一塊磚也要經過那麼多工序才能做成啊！、別看一個很平凡的東西，但它能幫我們創造很多我們日常生活中見的必須品，我們想要成功，就要像磚頭一樣，勇敢的面對生活中的風風雨雨。再小的力量聚集起來將是很強大的。

神祕禮物的作文 篇6

昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息，我看到短信的時候一臉懵逼，第一反應就是是不是發錯了，然後想想會不會是姐姐買的`，因爲上次他買的東西她就沒說，拿到了才知道。然後我就問了姐姐是不是她買了東西回家。然後她說不是，她沒有買，然後我就更懵了。今天爲了確保是不是發錯信息我還特意給快遞站打了一個電話確認。結果就是我的包裹，懷着一臉的懵逼把包裹拿回來了。

拆開包裹後的第一眼就感覺這禮物很符合我一朋友的性格，沒想到還真是她送的，真是太有心了。時間算的太準了，昨天晚上到的，今天就是我的生日，簡直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的，然後看到禮物覺得很符合她的風格，再加上她給我的空間留言，我就覺得是她，然後一問果然是她。這是我第一次收到朋友用心準備的生日禮物，實在是意外又開心。禮物並不貴重，但是很有心。

很幸運有這樣一個朋友，最後也祝自己生日快樂！

神祕禮物的作文 篇7

那年的生日，讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃着火鍋，突然我的閨蜜從身後取出了一個文具盒大小的，色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑說：“你猜猜吧！可以邊猜邊拆喲！”我接過盒子，同學們也在一旁，議論紛紛：

“這麼大會是什麼呢？”

“別說話，看看。”

......

我拆開了第一層，讓我目瞪口呆。“包這麼多層一定是什麼玻璃物品吧！”我懷着興奮的心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑說：“No！”

我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想說：“這今回一定對了，是水晶球吧！”閨蜜對我搖了搖頭。

我將泡沫隔離層打開裏面包着個巴掌大的盒子。我暗暗一笑說：“哦！一定是送給你我的一個閨蜜杯。”閨蜜還是搖搖頭，這下我垂頭喪氣了。

閨蜜終於放話了，“打開看看吧！”我邊拆邊繼續猜，這真讓我百思不得其解，當拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道：“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗裏的一個音樂盒，我見你對它愛不釋手，便積累下我的零花錢把它買下了。”聽到這兒我感動得熱淚盈眶，閱蜜說：“別哭了，再哭到都要成熊貓了。”聽了這句話同學們都哭笑不得。有的說：

“能貓？那你都變國寶了。”

“熊貓到也挺符合並你的`，你真是像極了熊貓。”

黑夜裏我們伴隨着一陣陣歡笑聲，回到了家中，在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。

神祕禮物的作文 篇8

下午正在上課，有一位叔叔笑容滿面地推開門進來，手裏拿着兩袋沉甸甸的東西交給老師，然後說再見就出去了。

教室裏靜悄悄的，同學們都把目光落在了兩個袋子上，究竟是什麼呢？下課了，老師把神祕的袋子打開，原來有好多的跳繩呀！汪老師說那些跳繩是趙方琳同學的.爸爸買來送給大家的禮物，希望同學們都能把身體鍛鍊得棒棒的。同學們非常感謝他們，都歡呼雀躍起來：“我們班以後可以舉辦個跳繩比賽了呀！”我也高興極了，心裏想，她的爸爸真是個熱心腸。