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重要的一課作文13篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的重要的一課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

重要的一課作文13篇

重要的一課作文1

新學期開始了,我們又要重選新的班幹部。由於之前兩年我都是班長,學習成績也不錯,自己也很願意爲班級體做些事。所以,自己仍然想繼續這個職責。但前些天,少活課上的一個“小插曲”,讓我有些不確定了。

隨着第四節課的上課鈴聲,唐老師走進了教室,今天的班委評選工作就這樣開始了。“想選班長的,起立!”聽了這句話,我有些猶豫不決。“選?怕自己落選。不選?又怕自己丟失一次機會。”心裏像十五個吊桶打水———七上八下的。當聽見後面有起立的聲音,也不知哪來的一股勁兒,我也瑟瑟發抖地站了起來。

“來,同意47號的同學,請舉手!”哎,怎麼就這麼幾個支持我的,“47號24票。”24票已經讓我有了落選的預感,而結果更是給了我當頭一棒。失落,委屈,真想大哭一場!成績一直優秀的我,平時經常幫老師做一些力所能及的事,下課還幫助一些同學講題。可爲什麼仍然有那麼多人沒有選我呢?瞬間感覺老天特別不公平,眼淚一直打轉,強忍着嚥進了肚子裏。

放學後,我向媽媽訴苦並傾訴了自己的所有想法,但媽媽懇切地告訴我:在每個人成長的道路上,任何人都無法保證贏得每一次的比賽,參與了並及時發現問題,解決問題,纔會在下次比賽中取得更好的成績。挫折和困難不是我們成長的絆腳石,而是我們生命中的.幸運石。如果我們把幸運石珍藏並管理好,它就會讓我們發光發亮,讓我們變得越來越美好,越來越強大。一次失敗不代表任何什麼,只要認識且積極改掉自身的不足,堅持不懈,不斷努力,就會實現自己的夢想。聽了媽媽這番話,我似乎對“失敗乃成功之母”這句話有了更深的理解,自己也完全從失落中解放出來。

最後,感謝爲我舉手的同學們,也感謝沒爲我舉手的同學們。我會調整好心態並用行動去實現自己的下一個目標,在後面的日子裏遇見更好的自己,加油!

重要的一課作文2

“你必須做完作業才能玩電腦!”媽媽的這句話不知道從我耳邊掠過多少次,但我總是左耳進右耳出,沒有一句能聽進去的。我就在那天,在那個被隔着玻璃的太陽照射到的桌子上,打開了電腦。

“叮鈴鈴……”放學了,我兩步越出教室,立刻奔回了家,把書包摔在一邊,跑進我的書房,我不是急着要看書,而是急着玩電腦,點了開機按鈕,一邊等開機,一邊打電話,我撥通了電話:“喂?媽媽,你今天晚上回不回來吃飯?”我滿頭大汗地問道。“哦,我回來吃晚飯!”頓時,我的臉皺起了眉頭,心想:“爲什麼要回來!你回來我就玩不了電腦了!”但是事實就是事實,沒有接受不了事實,我只好說一句“哦”

緊盯電腦屏幕,心裏不禁想着一件事情,感覺手癢癢的,就不管一切去玩電腦。我我看了看時間,心想:“現在已經5:47了,一定要抓緊時間玩遊戲!”我開始打遊戲,手指在鍵盤上跳舞,眼睛跟着人物的動作一動一動的,我越打越着迷,越打越開心。我忘記了時間,忘記了周邊的一切東西。

不知不覺我玩了一個小時,當我再看看時間的時候,己經6:49了!我退出遊戲剛想做作業的`時候,突然聽見樓下的呼喚聲“賴樂淇!吃飯了!我叫你這麼多遍你咋聽不見?”我一聽就認出了是媽媽的聲音,我滿頭大汗,不知所措,想着該編什麼理由。

我下了樓梯,媽媽說:“你怎麼這麼不聽話!不做完作業就玩遊戲!”我腦海裏浮現出一個問號,疑惑不解的問:“你怎麼知道的?”“我回家的時候,你玩得真激烈了,我不想打擾你!”媽媽的最後一句讓全家大笑起來,但使我十分尷尬。吃完飯後,我立刻趕去作業,那時候已經7:30了,我無論寫多快,我還是寫到了9:30。第二天上課,老師發現我的字跡非常亂,而且非常多塗塗改改,嚴厲地批評了我。

從這一課起,我吸取了教訓,我不敢再在不做完作業的情況下玩電腦了。

重要的一課作文3

當我邁進初三的大門時,前所未有的壓力向我涌了過來。不大的抽屜裏,往後還要塞進多少書;兩塊烏黑的黑板,究竟能夠填寫多少知識;小小的教室裏,又能夠承載多少歡聲與痛苦……

壓力讓我感到無力,於是,倒坐在椅子上,等待,痛苦的來臨……

像歷屆一樣,初三的我去軍訓了。

烈日當空下,我們做着“稍息,立正,向右看齊,向左轉,向後轉……”汗水悄然滑落,當意識到流汗時,或者皮膚癢了,也不能做其它動作,那時,我認識到什麼叫做“鐵一般的紀律”。

頂着炙熱的太陽,一動不動地站着軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿着滾燙的臉頰,再流向被太陽曬的黑黑的脖子,十分鐘就彷彿像過了幾個世紀。通過移光,我看到了雲,在蔚藍的天空中,雲就那樣,靜靜的待着,一動不動,陪着我們屹立在那裏,風不會來看我們,因爲它知道,在這一片空地上,有一羣馬上就要中考的.孩子,正在做好衝刺的準備。

漫長而又短暫的五天過去了,仔細想想,軍訓是什麼呢?它帶給我們是什麼呢?

軍訓帶給我的是一種內在的能量,讓我在初三生活中懂得去拼搏去努力,讓我的初三生活發出萬丈光芒!軍訓帶給我的是一個過程,而其間的美麗與幸福,泥濘與坎坷,一切的一切都是那麼短暫與美好,教官們雖然只是我們生活中一個匆匆的過客,但他給我留下的精神卻是永遠都有用的!也正是因爲這個匆匆的過客給我們人生上了重要的一課!

乘車回到了學校,來到了教室裏,信心填滿壓力,短暫的五天讓我知道:“我可以!”

重要的一課作文4

那是在我上四年級的時候,班主任朱老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因爲那堂課,在我童稚的心靈裏播下了美好的種子,讓我懂得了:人要學會理解別人。

朱老師在課上向我們提出了一個生活中極其平常的問題,她說:“當你們看到了一個自己很喜歡的東西,想讓父母買下來,但父母卻因爲某些原因而不爲你們買,你們當時的心情怎樣?”…。想起幼兒園媽媽帶我去迪士尼玩,我看到了一個唐老鴨玩偶,很可愛很想要,我對媽媽說:“媽媽我想要這個玩偶,”“家裏還有好多玩偶呢,不要買那麼多啦!”“但真的很可愛,就給我買嘛!”我一次又一次的懇求媽媽,媽媽還是不同意,我最後放棄了。……。讓人出乎意料的是全辦同學的回答都是埋怨父母,父母不愛自己了,不顧及自己的感受。老師聽了對我們微笑的'說:你們看窗戶外面“雖然一到秋天,草木枯黃,百花凋零,萬物都失去了生命的活力,但如果我們換一種角度,換一種眼光去看秋天,就會發現一到秋天,果實就會掛滿了枝頭,農民也將得到大豐收。那麼,我們用一樣的方式去看待剛纔那個問題,結果會怎樣呢?”

片刻後,朱老師凝然地望着我們:“父母不爲你們買那個東西,不是他們不愛你們,也不是他們不顧及你們的感受,也許是因爲那個東西的價錢太貴了,也許是因爲對你們沒有好處。他們每時每刻都在爲你們着想。而就在這時,你們被自己的情感所左右了,腦海裏全是埋怨,卻忘記了他們平時對自己的關心和照料。所以我們要學會欣賞,不能讓感情的雲霧矇住自己的眼睛,凡事都要從美的眼光,美的角度出發,這樣就會發現周圍的事物是多麼的美好!”

“鈴,鈴,鈴!”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。但,沒有打斷我這麼多年來對這堂課的回憶。它,令我難忘。事隔那麼多年了,可我每當回憶起這堂課,我的心中總會涌現出一股股的感動,這是因爲它讓我理解了父母對自己的良苦用心和懂得:人要學會理解別人!

重要的一課作文5

從小,我就看遍了新聞報道說許多善良的年輕人去扶摔倒的老人,結果被老人給碰瓷了,還漫天要價。自從這樣的新聞曝光後,許多人看到有老人跌倒,便不敢去扶老人,我也是如此。

直到發生那一件事後,改變了我——

記得有一次,我和好朋友約好一起去散步。走到公園中央,看見前面有一羣人圍在一起,七嘴八舌地說着什麼。出於好奇,我們便上前一探究竟。扒開人羣,映入眼簾的是一位已是耋耄之年的老爺爺趴在地上,原來老爺爺走路絆了一下。他的'雙膝上冒着血,雙手被擦破了皮,老爺爺一直試圖靠自己的力量坐起來,卻力不從心,幾次嘗試都失敗了!老爺爺一臉無助,可週圍並沒有人敢伸手去拉老人一把,都怕要是出了什麼事,被老人的家人訛上。

這時,好朋友扯了一下我的衣服,語氣低沉地說:“唉!咱們走吧,千萬別多管閒事,不小心被碰瓷了!”聽了他的話,我猶豫了一下,最後還是和他繼續向前走了。但我一直擔心那位摔倒的老爺爺,會不會錯過救治良機。

於是,我原路返回,發現老爺爺還在原地,而周圍的人羣消散了許多。我想:如果去扶吧,要是被碰瓷了……那該怎麼辦啊?如果不去扶吧,怎麼對得起師長的教育,老師和父母從小教我們要助人爲樂。在經過一番思想鬥爭後,我的良心實在過不去,最後決定還是去扶一下吧。

我對好朋友說:“我們去扶一下老爺爺吧,天色越來越黑了,他的家人肯定也非常着急,但爲了保險起見,你要拿手機錄像。”說幹就幹,我快步走向前,小心翼翼地把老爺爺扶起來。這時,老爺爺感激不已,緊緊地握住我的手說:“謝謝你,謝謝你,小朋友,真的太感謝你了。”這時,我羞愧不已,抓了抓腦袋,心裏既開心又慚愧,莫名地淚流手心。

回到家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽欣慰地說:“不管怎麼樣,你真的很棒!你比好些成年人都做得好。最起碼,你不僅善良而且勇敢!”

雖然這件事,只是一件平常的小事,但對我來說,這是改變了我對常人偏激看法的非常重要的一課。

重要的一課作文6

小鳥在枝頭朗誦,清風做它的觀衆,大樹成爲它的舞臺,天空也如被藍色的顏料染過似的,而下正舉行着算術比賽。“清望,這場比賽一定要注意啊!不要不檢查,以你的實力是沒問題的。”老師語重心長地說。我只是輕輕一點頭就走進了賽場。

切,這些題這麼簡單,肯定勝利了。我的心中一片歡喜,完全沒怎麼想就下手了,手速快得讓人震驚,還剩一道題沒做完呢,我這就想入非非了,老師會獎勵我什麼呢?不知道有沒有吃的?

比賽結果出來了,我翹起了尾巴,一臉得意洋洋,神氣十足地問老師:“老師,比賽結果是第一嗎?有什麼獎給我的啊?”老師卻一臉凝重,臉都能出水了,他嘆了口氣,說:“清望,你最近太驕傲了,好似你全國獨一無二的一樣,這次比賽沒得獎,但我希望這次比賽能給你個教訓,要知道半桶水響叮噹,一桶水不會響。”

我一聽心中充滿了驚訝,也忍不住想起了自己最近的'考試,考試時都是隨便做幾下的,雖然成績不錯,但卻有十足的運氣成分在其中。尤其是計算,每次都沒正眼看清楚數字,好像多看幾下眼睛就沒用了一樣,自己真的太驕傲了,不再是從前那個虛心、認真學習的我了。現在我與以前就是一個天上一個地下。

我還能變回去嗎?

老師似乎看透了我在想什麼,看着皺着眉頭,淚水在眼裏打轉的我安慰道:“我相信你以後不會再如此驕傲,好了,下次還有機會,自己回去好好想想吧!”我只得懷着沉重的心情回家,心中對這次失利也充滿了感激,只因它給了我重要的一課。

經過這次比賽,我深深地體會到謙虛使人進步,驕傲使人落後的含義了。

重要的一課作文7

那一天,陽光明媚,萬里無雲,一週以來都難得有這樣的好天氣,再加上我的考試得利,心情無比暢快。

和朋友約好一起去溜達,正逢正午時分的我們實在是飢渴難耐,路過一家米線店就被裏面熱鬧的景象吸引住了,我們便毅然決然地走進裏面想好好享受一頓美味的大餐。點完各自的美食後,我們邊閒聊邊等待即將出鍋的美食,這時一個渾身髒兮兮,穿着十分老土的電氣工進了米線店,他的這一身穿着在華麗的人羣中顯得十分耀眼。大家都在用異樣的眼光打量着他,而他似乎沒有發覺,只是默默地找了一個地方坐下來。

可我沒有想到的是,這個渾身上下髒兮兮的人居然坐在我身後,讓我原本愉快的心情蒙上了一層黑色的紗布。我不禁回頭看他:那黝黑的臉上爬滿了歲月無情痕跡,那黑中摻有煙燻黃色的手,也是他一生辛苦的寫照。全身上下都是一個貧苦人民的特徵,也是很值得他人關心照顧的老人,打哪但不知怎麼了見到他確使我不舒服。

面上來了,我又不禁回頭看看那樣一個貧苦的老人能要一個什麼樣的米線。果然不出所料他吃的是一碗很普通的米線,而我們的都是加量的雜燴。這讓我不禁又有點可憐他。

酒足飯飽後,我們正準備踏出米線店的大門時,那電氣工追過來叫住我們說:"小姑娘,你吃完飯錢包放在桌上忘拿了。’’我們見了你的.小錢包了。"他和藹地笑了,露出了他煙燻色的牙齒。

那天回家後,我仍然還在想那位老人,他的表情、他爲我送錢包時的動作、和告誡我時的神情,那是一個多麼慈祥的老人啊!這讓我爲剛纔的心裏所想感到一絲慚愧。

那一天爲我的人生上了一堂重要又有意義的一課,"人不可貌相,海水不可斗量"那一次,那一課……

重要的一課作文8

當我邁進初三的教室時,一種前所未有的壓力向我涌了過來。在不大的抽屜裏,往後還要塞進多少書;兩塊烏黑的黑板,究竟能夠填寫多少知識;小小的教室裏,又能夠承載多少歡聲與痛苦……

壓力讓我感到無力,於是,倒坐在椅子上,等待,痛苦的來臨……

像歷屆一樣,初三的我去軍訓了,沒想到卻是一次重要的一課。

烈日當空下,我們做着常規的訓練,汗水悄然滑落,當意識到流汗時,或者皮膚癢了,也不能做其它動作,那時,我認識到什麼叫做“鐵一般的紀律”。

頂着炙熱的太陽,我一動不動地站着軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿着滾燙的臉頰,再流向被太陽曬的黑黑的脖子,十分鐘就彷彿像過了幾個世紀。通過移光,我看到了雲,在蔚藍的天空中,雲就那樣,靜靜的待着,一動不動,陪着我們屹立在那裏,風不會來看我們,因爲它知道,在這一片空地上,有一羣馬上就要中考的孩子,正在做好衝刺的準備。

漫長而又短暫的五天過去了,仔細想想,軍訓是什麼呢?它帶給我們是什麼呢?

軍訓帶給我的是一種正能量,讓我在初三生活中懂得去拼搏去努力,讓我的初三生活發出萬丈光芒!軍訓帶給我的是一個過程,而其間的`美麗與幸福,泥濘與坎坷,一切的一切都是那麼短暫與美好,教官們雖然只是我們生活中一個匆匆的過客,但他給我留下的精神卻是永遠都有用的!也正是因爲這個匆匆的過客給我們人生上了重要的一課!

乘車回到了學校,來到了教室裏,信心填滿壓力,短暫的五天讓我知道:“我可以!”

重要的一課作文9

我有一個特別嚴厲的媽媽,她教會了我許多人生的道理,但是最令我印象深刻的`一次,媽媽卻是通過電腦來教育我的。

那是一個酷熱的下午,我在電腦上玩得正開心。我突然感到一陣涼颼颼的風,惹的我起了一身雞皮疙瘩。我往後一看,看到了卻是一張怒髮衝冠的臉。媽媽一見便說:“怎麼回事,我一離開,你就打開電腦,玩遊戲,還騙我說找資料。”我只是沉默不語,低着頭,搓着衣角,生怕媽媽以後不給我玩了。

媽媽見我沒什麼反應,就說:“談個條件吧,既然你這麼喜歡玩電腦,那就列一張表。你幫我每做五件事就可以寫一個‘正’字,等籌夠十個‘正’字時就可以給你玩一次電腦。

平時,只有週末纔有的玩,有時連週末都沒的玩。我在心裏歡呼不已,現在平時也有的玩了。我一會替媽媽洗碗,一會掃地,一會擦桌子,一會拖地。過了幾天後,我要完成媽媽任務的熱情好像和我在玩躲貓貓一樣,我都找不到了。看着牆上的表,心裏一陣失望。突然一個壞念頭正在我心裏慢慢萌發。我拿出一支筆,畫了幾畫。我一數,剛好夠十個‘正’,就叫媽媽給我玩。媽媽給我玩了,我玩完後媽媽問我:“你爲什麼要騙我?”我把心一橫,說:“我哪有騙你?”媽媽說:“不要撒謊了,做人要誠實,如果沒誠實,就沒人相信你。”我只好認錯,媽媽說:“好啦,這次相信你,要做幾十道圍棋題,下次再撒謊就懲罰你。而且我不讓你玩那麼多電腦是怕你上癮。”

媽媽,謝謝您,每天都陪伴我。雖然你對我很嚴厲,但是我知道你是對我好。我就像一塊鐵柱,被媽媽給磨礪成了一根針。媽媽,你辛苦了。

重要的一課作文10

在夢中,我也能想象得到北京海洋館中的那些小魚兒、海豚、鯊魚、金龍魚、白鯨等海洋生物在海洋中歡快的遊呀,遊呀,沒有玻璃、鐵棍的禁錮,是那麼地快樂……

去年暑假,我們全家驅車去北京海洋館遊玩。在那裏,我看到小巧玲瓏的熱帶魚,流光溢彩的金龍魚,有奇異聲音的大鯢,可愛並善解人意的海豚等,讓人目不暇接。

我站在這些海洋生物前,欣賞着它們的美麗,品味着它們的奇異。可是,透過冰冷的玻璃,我看到了它們眼睛中深深的憂傷,難以迴歸廣闊大海的愁苦。或許,它們一生就只能在這裏度過一生。

快樂的海豚或許只有在白天快樂,因爲它在泳池中快樂的表演;但,寂寞的夜晚就只剩下孤獨陪伴着它。

於是,我找到管理員叔叔詢問,說:“這些海洋生物是一小就被抓來供人們賞玩的嗎?”

管理員叔叔笑着說:“自然不會,這裏的生物大多都是受了傷,我們的漁民偶然捕獲,我們加以救治,過一段時間便會放生。但有一部分需要人工飼養,便永遠留了下來。”

我一想,是呀!着便是人與自然和諧相處的現象。在一些地方,人們爲了滿足自己的口腹之慾,大肆屠殺生靈,破壞當地的生態系統,一條條可愛的`生命便在那一雙雙貪婪、罪惡的手上命喪黃泉。

管理員叔叔還說:“人應當與大自然和諧相處。人不是生靈的主宰,人只是食物鏈中級別較高的那一層次,任何一類生物都是不可或缺的一部分。”

哦,是管理員叔叔爲我上了一堂彌足珍貴的人生課。

但是,我仍然希望,那些可愛的生靈能在廣闊無邊的大海中無憂無慮的快樂生活……

重要的一課作文11

在乒乓球比賽中,人們要爲乒乓球的速度、力量、旋轉、落點的變化費腦筋。於是打乒乓球不僅能鍛鍊反應力,更能鍛鍊思維,包括打球時和打球后的反思。因此一場比賽堪稱重要一課,我也深深地體會到了這點。

發球,一戰之關鍵。發得好,便能將主動權緊握在手中;發的不好,意味着將主動權讓與對方。我站在臺邊,觀對方的準備特徵。他站在中間,離臺很近,球拍在正手處準備。於是在落點上,我選定了髮長球並且發在他的反手處;他的.板型向後傾斜,顯然做好了搓的準備,這時發側上旋球最爲適宜;快球能攻其不備,加力更能防止運氣球。於是經過短暫但是深入的思考,我將球一拋,動作一做,球順勢而過。

接發球,一戰之重點。接住球,可轉守爲攻;接不住,就丟了一分。我站在中間,看對方的發球特徵。他板型向後傾斜,小臂和手腕卻扭動較慢。再來他發來的球,速度慢而無力,這顯然是一個下旋短球。於是就在球從網那邊蹦到網這邊的時間內,我馬上上步,拍子向後傾斜,用力一搓。可誰知,他的球竟然不轉。正所謂“魔高一尺,道高一丈”,他給進攻我創造的非常好的條件,因爲我這一搓,球起高了。

進攻與防守,機會輪流轉。球起高,他加力扣,速度非常快。我眼疾手快,將球一檔,球借力彈回。落點刁鑽他無奈,只好上步把球挑。這一挑球又高,我急忙上步,衝着他最難受的地方扣球。此時運氣球顯神威,他把球碰到了底線。這是在更短的時間內,我果斷地拉了一板前衝弧圈,得了一分。

打乒乓球,總體來看就這麼幾步,而每一步中都蘊含智慧。一場比賽下來,體味自己的謀略,分析別人的思想,就是一個很好的反思過程。之所以說每一場比賽都是重要一課,就是因爲我不僅反思打球的過程,還能發現學習、生活中的問題,它們真的是互通的。生活中有許許多多的重要一課,需要我們去發現,去感悟。

重要的一課作文12

在人生中,每個人都會有一堂重要的一“課”。比如我在一次足球賽上了我人生最重要的一節“課”。

在我進入足球隊的第二星期一,我們舉行了足球隊的第一場比賽,我們打的是五人置的正規比賽!教練叫我踢主力前鋒。那時,我的`基本功很不紮實,但是,在整個年級中,還算可以的。一上場,我就想着自己進球,就拼命過人,可最後還是被搶斷了,但我還沒有放棄這個念頭,對方連續攔截,自己這時應該傳球,但爭功心理佔了上風,想露一手。有一球,隊長轉了一個弧線球給我,我把球停好之後,一個華麗的轉身過掉了對方的前鋒,我面前還有兩個防守隊員,這時,我應該傳球給隊友,可是,我不但沒有傳球,還往兩個人中間帶,想從中間跳過去,炫耀一下,但最後球還是被搶了。教練一看到這一陣勢,立刻叫另外一個隊員吧我換下來。教練對我說:“你先坐下。”我坐了下來,教練問我:“你知道我爲什麼要把你換下來嗎?”我搖搖頭,說:“不知道。”教練嚴肅地說:“應爲你沒有一顆團結的心!你個人技術過硬,不僅小看了對手,還重視跟隊友的配合。足球靠的是什麼!是團結!只有團結一心,才能取得勝利!”我聽了這一番話,後悔極了。我不應該只想着自己進球,應該多一點和隊友打配合,所以,下半場我一上場就和和隊友打了幾個漂亮的配合,比如:二過一、斜傳直插、遠程高吊……我不但和隊友打配合,我還助攻了幾球,讓隊友輕鬆破門!最後,我們以大比分打敗對手取得了勝利。教練看到後不但笑得合不擾嘴,還對我贊不決口呢!

是的,團結就是力量,就像狼一樣。狼,是羣體動物,一頭狼,鬥不過一頭獅子或一頭老虎,但是,一羣狼,可以稱霸天下。所以,個人主義只會害了整個團體。從此以後,我每次都會跟着團體,不再有個人主義了。

這真是重要的一課啊!

重要的一課作文13

“同學們個好消息!”張銘玥說道。同學們一聽,連忙問道:“是什麼好消息呀?”

你們一定猜不到,原來今天是我們六年級全體同學去莞高。莞高可是我們每個步小的學生想考進的學校。接下來,就由我這個聰明絕頂的廖哥來說吧!

下午四點時,我們六年級全體來到了莞高中學。我一進大門眼前一亮,寬闊的場地,高大的教學樓,周圍全都是一羣大哥哥大姐姐正在運動,有的正在踢足球,有的正在打排球,還有的正在打籃球……他們是那樣的激情四射!可熱鬧了。怎麼樣,這可真是一個學習天堂啊!

我邊看邊跟得大部隊走,走着走着,最終我們來到了一個大型的體育館,我目瞪口呆,眼睛睜的滴溜圓,因爲這個體育館足以裝下幾百人還不止,等我們全部坐下來之後,這時主持人張銘玥走到中間,說道:“今天我們有幸來到莞高中學,莞高中學是我們步小的學生想考上的學校,也是我們的夢想,今天就有三位步小原來的`學姐爲我們介紹她們的學習方法!”

接下來,這三位學姐爲我們介紹了學習方法,三位學姐說的話各有各的道理。其中,最讓我印象深刻的還是第二位學姐所說的這句話:“要心存夢想,爲自己的未來去奮鬥,去拼搏。”我想:“一個人要是沒有夢想了,就是沒有了目標,沒目標,自己就很難前進。”

這次去莞高一遊,給了我深刻的一課。它即使我知道了自己的目標是:“充滿動力的學習,考上最好的大學!”也讓我明白了:“要想有個好大學,那就要在兒童期間發奮讀書。”人生就是如此,爲了未來,我一定要去努力拼搏,廖奕巖加油!