難忘的記憶作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的難忘的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的記憶作文1

每次放假，媽媽都會帶我出去旅遊，今年卻例外。爲了“補償”一直悶在家裏的我，媽媽決定讓我去學習打檯球。

前不久，我的舅舅在慶春路上開了一家檯球館，帶着陽光般的心情，我來到了這裏。一走進門，我就被深深地吸引住了：人們拿着細細長長的球杆，撲在一張張綠色的球桌上起勁地打着，沉浸在歡樂之中。看來，這檯球還挺有“魅力”的嘛，吸引了這麼多顧客。

在開始實際操作前，舅舅先向我介紹了我要學的斯諾克檯球。“斯諾克檯球屬於英式檯球，流行於歐洲大陸。斯諾克檯球是世界流行的主流檯球項目之一。斯諾克檯球不僅自己可以擊球入袋得分，還可以有意識地打出讓對方無法施展技術的障礙球，從而使對方受阻挨罰。斯諾克檯球競爭激烈，趣味無窮，也是世界檯球大賽的項目之一。”接下來，舅舅便開始正式“授課”了。“無論什麼運動，最重要就是必須要打好正確的基礎。握杆的'位置很重要。首先要找到球杆重心，從這個重心向杆尾移動20釐米，這個部位是握杆的合適位置。握杆時，不能握得太緊，拇指和食指在虎口處輕輕夾住球杆，衩際握住球杆的是拇指和前兩個手指，另兩個手指虛握，小指包繞在球杆底部，使球杆平衡穩定，保持直線運動。”舅舅一邊說，一邊示範給我看。“我們須用正確的方法使擊球前的動作自然而舒適。手臂彎成90°，握杆時手腕放輕鬆，虎口朝下，四指微握，雙腳要使重心平穩，擊球前要使握杆、架橋、母球以及目標球成一直線，並瞄準正確的撞擊點。”我聚精會神地聽着，還時不時地點點頭或拿起球杆“小試身手”。可斯諾克哪有那麼好練，不一會兒，我就因爲這些彆扭的姿勢累得腰痠背痛了，還真是應了那句話：學啥都難哪！雖然打檯球很累，但出於對這項運動的熱愛，我堅持每天都到這裏來努力練習。真是功夫不負有心人，在練習的過程中，我發現自己的球技越來越棒了，心裏美滋滋的。

經過一個寒假的練習，我的球技可謂“高超”，令老媽佩服得五體投地，還一個勁兒“後悔”當初沒和我一塊兒學呢！怎麼樣，同學們，一起來體驗斯諾克的樂趣吧！

難忘的記憶作文2

蟬聲四起，更顯得歲月靜好；街巷喧囂，方襯得年華安詳。

題記

在這個車水馬龍的世界裏，四處充滿了喧囂。有汽車鳴笛，有人聲紛嚷，但越是喧囂越是溫暖。總有些難忘的溫暖記憶，從未離開過我。

節

記憶中的春節，是熱鬧的。

人們走街串巷，拜訪着這家、那家的親戚，嘮嘮家常，聊聊八卦，爲春節增添了幾分人味兒。

飯點一到，一家人齊齊圍坐在桌旁，揮動着手中的筷子，夾着桌上的飯菜。我家的年夜飯中，總是少不了幾分寓意鴻運當頭，年年有餘，可口的飯菜們躺在碟裏、碗中，色澤美麗，饞住了人們的嘴。

飯後，人們轉移到了舒適的沙發，春晚的節目讓人百看不厭。一首美妙的樂曲；一支曼妙的舞曲；還有逗得人們哈哈大笑的小品，我們橫七豎八地笑倒在對方身上，撓着癢，逗着樂，心中的溫暖油然而生。

街

夏日的街道是充滿了歡笑的。

要去游泳的小孩，奔跑追逐着；年紀稍大的孩子們，穿着各式的衣服，爭相比美；老一輩的大人們，與市場的小販們討價還價。

隔壁的王叔和村頭的李叔，穿着涼鞋，品着茶，扯着嗓門講着話；樓上的李阿姨和對樓的張阿姨，又在互相攀比着自家孩子的成績；流浪的小狗在角落裏嗚咽着；枝頭的小鳥高唱着歌曲，各種聲音交織着，好不熱鬧，多麼溫馨。

車

那個冬日，在他鄉的車上感受到了別樣的溫暖。

飄着雪的天，爲大地鋪上了一層銀白色的地毯；寒風凜冽，如千萬把刀，刮在凍僵的臉上。

走到車站，看見人們有序地排着隊，一個接着一個，不爭不搶。上了車，我找了個靠窗的位置，欣賞冬日的美景。

姐姐，稚嫩的'童聲響起，我回了回頭，看見一個小女孩，她趁着停站的間隙，小跑過來，小小聲地在我耳邊說道，那邊有一位老爺爺，我看他站了很久了，可是我也沒有座位，能不能麻煩姐姐讓個座。沒有絲毫遲疑，我站了起來，看着老人看見座位時的欣喜，我也感到快樂。

陽光從車窗穿過，照在臉上，如冰雪初融，暖洋洋的。小女孩的話如同這溫暖的太陽，溫暖了我的心窩。

那些難忘的、溫暖的記憶，如絲線一般，穿過喧囂，纏在了我們腦海中，從未離開我。

難忘的記憶作文3

重新打開記憶的閘門，一次次“批評”別人讓我覺得自己是那麼討厭，而有些時候，我會因爲“批評”別人而哭紅了眼，有時，因爲“批評”別人而感到可笑。但經常被我“批評”的人不是別人，正是我的同學兼朋友——李藝芊。

她，瓜子似的臉蛋，一雙機靈而和善的眼睛，高高的鼻樑，一張大大的能說會道的嘴。我們不僅是同學、朋友，還是鄰居，她家就住我家對面。

記得有一次，我們在回家的`路上走着，突然，李藝芊問我：“楊紫涵，你去過太乙嗎？”我皺着眉，帶着疑惑回答道：“沒有去過，怎麼？那是哪兒？”她說：“我外婆就是住在那……”接着，便開始眉飛色舞、侃侃而談。一會兒，我聽得不耐煩了，一股無名火竄了上來，便怒吼道：“哎呀！我知道你去過，我這些無名小輩哪兒有你李大小姐這麼見過世面啊？”說完，我扭頭就走。

第二天，我來到學校，看見李藝芊，我便想起昨天發生的事，心裏很不是滋味，只好對他置之不理。晚上，我躺在牀上，輾轉反側，久久不能入睡。我想：“我這個脾氣怎麼這麼怪？有時，還好好的，突然，就莫名其妙生起氣來。像昨天的事，同學哪有錯啊！我怎麼去面對呢！再說，她真的有那麼討厭嗎？如果我真的失去了這份友誼，我的人生便不完整了。”想到這些，我深深地陷入到痛苦之中。

到了第三天，早讀下課了，和我要好的朋友我看見李藝芊坐在座位上無精打采，不再有往日的活潑與精神。她紅着雙眼，好像哭了。看到如此情景，我心如刀絞。這時，我鼓足勇氣向她走了過去，可走了幾步，又折了回來。

我知道，這次真的是我錯了，而且大錯特錯。心想：她看她這個樣子，哪有心思搭理我。如果我現就過去給她道歉，豈不是把面子丟光了？但是再想想，如果真的是失去了這份友誼，那將是我人生中的一大遺憾。於是，我硬着頭皮，又折了回去，把面子什麼的都拋到九霄雲外，給她道歉：“李……李藝芊，對……不起。”我結結巴巴的，我本以爲她不會原諒我，可誰知她輕聲說：“朋友嘛，沒關係！”於是，我們又重歸於好，成爲了形影不離的好朋友。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的真珍珠啊！

難忘的記憶作文4

在我的記憶深處有一塊黃金，我挖呀挖，找到了！這塊黃金原來是刻在我記憶深處的一句話。

星期天早上，天氣非常好，一縷縷陽光透過窗戶縫照進臥室，我伸了一個懶腰，心想：“今天總算可以好好玩一玩了。”門鈴響了，我跑去開門一看，原來是林龍，他興高采烈的說：“今天運動場開放，增加了許多體育設施，我們也去玩玩吧！”我聽了，更是樂不可支，哼着小曲收拾東西，一會兒就出發了。

來到體育運動場，哇！人山人海。進去的，出來的，剛來的，相擁在一起，如果從上面看，只能看見黑壓壓的一片，人頭在下邊來往，一排排筆直的白楊挺立在那兒，像一排戰士在那裏維持秩序，我和林龍二話不說，看見哪裏人少，就往哪裏擠，我們在人羣裏“鬥智鬥勇”總算殺出人羣，站到了前面，誰知前面更擠，擠的讓人喘不過氣來，這時，林龍拍拍我的肩膀。哦！原來有一個地方是空的，只有一個老人，林龍二話不說，衝過去，推開老人，順利通過，我則是看着他通過，那個老人環顧了一下四周，又站了回去，我陷入了道德訣擇中，是衝還是不衝，如果不衝，就要擠很長時間才能進去，有可能還進不去，衝呢？覺得這是不道德的，怎麼辦？我看了看手錶，已經快中午了，林龍又在那邊喊，最後，我選擇了衝，我咬咬牙，閉上了眼睛，用最快的速度衝了過去，老人被撞得差點摔倒，當我回頭看時，老人已被人羣淹沒了。

我企圖用玩來消滅剛纔不好的心情，可是我錯了，整個上午我都玩不好，一直在想我衝過去時，行人看我的眼神，像一把刀子切割我的心臟，我的眼前時不時出現老人的影子。

老天爺似乎在懲罰我們，一瞬間變臉了，下起了傾盆大雨，怎麼辦？回不去，我和林龍準備穿越水線，可是這樣，會被淋成落湯雞的`，就在我左右爲難時，那位老人又出現了，他把雨傘遞在我的手上，說：“小夥子，快回家吧！你需要傘！”我突然覺得這傘有千斤重，我的臉通紅。老爺爺，是您需要傘呀！我本想說句“謝謝”，可是話到嘴邊就打住了，老人瘦削的臉上淌着雨水，消失在雨中，但他那句通俗簡單的話卻深深刻在我的記憶深處。

現在，當我想起那句話，老人又浮現在我的眼前。

難忘的記憶作文5

從小，我就是全家寵愛的孩子，只要是我的事，一定是全家總動員。於是我以爲這都是理所當然的。在生活中，每一條路都由父母爲我鋪好，我卻總是洋洋得意、自以爲是的走在這由父母開道的“陽關大道”上……直到那件事，我才知道，自己只是一隻依偎在父母的懷抱裏，不願展翅的小小鳥。

初三的上半學期，班級裏爆發了一場水痘風波，眼看着周圍發水痘的同學都回去休息，我沒有恐懼，卻是十分羨慕，“渴望”也能放兩週的長假。老天爺終於眷顧我了，我終於出水痘了！我躺在牀上，一覺睡到自然醒，真好！接着看到水痘們攀上了我的'脖子，手臂，繼而佔領了身上的各個領地。看着身上凸起的泡泡，欣喜霎時消失了，我擔心留下疤痕。接下來就只有難受了，抓也不是，撓也不是，全身奇癢難忍，我真後悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。

終於水痘們撤退了，但新的煩惱又包圍了我。得知同學們上課的進度，我慌了，畢竟是初三，我很想考進一個像樣的高中。我不想休息了，但按規定要兩週才能復課，補課也不能去，那只有自學了。

才離開課堂幾天，我已經暈頭轉向了。例題看不懂，作業做不來，問父母也講不清……真是走投無路啊！於是，白天我靜下心，翻書研究，反覆琢磨。晚上聯繫同學，解決難題。終於，作業在我的蠶食下慢慢地在減少，越做越順。自學讓我學會了找思路，找方法，知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了，很快便能將題目輕鬆解出……

古人云：生於憂患，死於安樂。逆境能讓我迅速成長，幫我克服惰性，爲自己開闢一條學習的陽關大道。回到久違的學校，老師專程爲我們這些同學補了課。自學後的我，經過老師的點撥，頓時茅塞頓開，思路泉涌而出。

出水痘的經歷給我的初中生活留下了濃重的一筆，讓我品嚐到了獨立的滋味，是酸澀後的甘甜，是發現自我的驚喜，是展翅飛翔的自豪！

難忘的記憶作文6

童年是幸福的，童年是開心的，兒時也是難以忘懷的。記憶裏的江河宛如一幅好看的畫卷伸展在我的眼前，常常這時，我的眼光總是會停留在姥姥家周邊的小河上……

小河的水真清啊，清的能夠見到湖底無拘無束的小魚；小河的水真靜啊，靜的使你覺得不上它在流動性；小河的水真綠啊，綠的好像那就是一塊無暇的翡翠玉，要我心潮澎湃，一件件兒時的舊事記憶猶新。

小的時候，每一次到姥姥家中來，我都是會被那麼漂亮的小河吸引住以往。

春天來了，小河海峽兩岸花香鳥語，春意盎然，小河輕快地唱起歌向東流去，農民伯伯伴着小河悅耳的歌唱開心的繁忙着。“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種西瓜”，我和表妹也添加到這繁忙的團隊中。大家幹太累了，大家常常折許多的小紙船，上邊寫上大家很多的.心願，小紙船漂啊漂，漂啊漂，帶上大家的心願和農民伯伯的期冀飄向遠方……

炎熱的夏天，烈日炎熱，烈日當空。每到這時，小河便變成小朋友們的遊樂園。大家常常光着腳丫在小河邊玩耍、玩樂、玩耍，高高的撩開的的浪花，把大家濺得全頭一臉全是，臉溼透了，衣服溼了，全身都溼了，大家仍然樂此不疲，居然忘記了回家了的時間。小河在大家的玩耍中衝跑了夏日的酷熱，更衝跑了夏日的心煩與躁動不安，一股清爽的覺得一直倍伴大家。

秋天來了，瓜果飄香，大豐收的氛圍給大家產生了很多快樂。我和表妹也趕到小河旁，拿着大家自做的撈魚網逐漸賽事，看一下誰捕得魚數最多。但是，小魚確實很頑皮，經常三五成羣的游過去，要我分外的激動，隨後突然間又像收到指令似的掉頭就跑，氣得我和表妹直跺腳。

冬天來了，寒風刺骨，小河會結很厚的冰。氣溫雖冷，但分毫不可以阻攔我和表妹溜冰的激情。大家常常悄悄地跑到冰上上晃來晃去，即便摔倒了，也從來不喊一點痛。

春回大地，年復一年。就是這樣，我還在小河的守候下慢慢地成長，小河也就變成我童年回憶中的一幅畫，這幅畫已深深嵌入在記憶裏裏，始終，始終……

難忘的記憶作文7

如今的我是個桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時，我卻是個懦弱膽小的人。直到那天過後，我才逐漸變得勇敢起來……

那是一個雨雪交加的寒冬的夜晚，爸媽都沒在家。把我一個人留在家裏。“爲什麼把我一個人留在家裏!”我憤憤地說，可是爸媽早出去了。外面的'寒風不斷地呼嘯，雨雪肆無忌憚地敲打着窗戶。這使我更加不安了，生怕有鬼、殭屍什麼的東西突然出現。爲了壯膽，我打開了電視，將音量調到最大，以備後患。可是我最擔心的情況還是出現了……

幾個小時過後，我蜷縮在被褥裏，不知不覺地想睡了。突然，臥室的後門竟自動打開了!只聽見“咔嚓”一聲，門重重地敲在了牆上。我頓時嚇壞了，連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾溼。我驚恐不安地說了句：“誰……誰……報上名來!”可無人應答。我愈加忐忑不安了。“一波未平，一波又起”，“禍不單行”的我被從門後傳來的“嗚”聲給嚇得站了起來。“你……你加過來啊，我……我會武術的。”我毫無底氣地說道。“大不了和它拼了!”我想，於是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下牀，拿起一把水果刀，“悲壯”地走向後門。“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮，不復還!”荊軻的詩正好應照了我現在的處境。由恐懼轉變爲憤怒的我逐漸靠近了後門……100CM、90CM、80CM……當我走到了後門時，我如釋重負地嘆了口氣，心裏那塊懸着的石頭也落了地。

爲什麼我會這樣呢?原因是後門那塊地方根本沒有任何東西，而且“嗚”聲不過是風吹過我家的聲音罷了，還有，門根本沒關緊，風一吹，當然就開了。真是“人嚇人，嚇死人啊!”

從此之後，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我也改掉了膽小如鼠的性格。看來“事在人爲”這個成語果然沒錯。

難忘的記憶作文8

六年的時光眨眼間掠過，美好的童年轉瞬消逝，我們進入了初中的大門。可是，多彩的童年卻始終不能忘懷。

六年前，我們走進了小學，看着眼前陌生的景物，我呆呆地不知怎樣做纔好。這時，一個面目和藹的，臉上笑眯眯的人，把我領到一間屋子裏，裏面坐滿了和我差不多大的小孩，我的心頓時放鬆了不少。後來，我才知道，在教室裏笑眯眯地傳授我們知識的人有一個統：老師。多麼親切的名稱啊！

二年級的期末時，媽媽從深圳坐火車回老家來接我。那時，我已經和班裏的同學打成一片了，自然有些不捨，在一片告別聲中，我走上了火車。

暑假過後，我來到了育才一小三年級（1）班，也就是這個班，給我的人生留下了一道抹不去的痕跡。

來到班上不久，我就交到了幾個好朋友：有點羅嗦的YQF；喜歡發呆的LD和見多識廣的XTY。

一天，班裏要進行一場數學考試，而最近學的是圖形類的，被我稱爲：最簡單的題目。就在開考前的幾分鐘，我忽然發現了一件“極其嚴重”的.事情：我竟然忘了帶尺子！！！難道我要在“最簡單的題目上”跌倒嗎？趁着離考試還有一會兒，我連忙車前馬後地去借尺子，可大多數同學都只有一把尺子，開始考試以後又不能借了。這時，後面有人拍了拍我的肩膀，說：“嘿，程暢，找尺子呢？我這兒有一把，借你了！”原來是領導，我說：“那你……”“沒事，我這裏還有一把!”“那謝了！”聽他說還有一把，我便心安理得地收下了。

就在這時，一個身影出現在門口。不好，監考老師來了！我連忙兔子般的躥回座位。拿到卷子後，映入眼簾的一大半都是求什麼面積啦什麼的。我吐了口氣，好險啊！這麼多都要量的，還好借到了尺子……

老師改完卷子後，發下來我一看，不由得有些高興：圖形類的題目全對，再看看LD的，我的笑容頓時僵在了臉上：他的題目錯了大半，而且都是因爲沒有量準而錯的！看到他的卷子，我頓時明白了一切……

這是一場有意義的考試，並不是因爲分數，而是因爲分數背後隱藏着的深深的友誼……看着眼前初中的大門，我深吸一口氣，跨步走了進去。希望我能在初中結識更多的好朋友!

難忘的記憶作文9

童年，就像那一望無際的天空，往事則像是天空中潔白的雲朵，變化無常，有的似一匹歡樂奔騰的小馬駒，有的又像一棵棵枯萎的老樹……

兒時的我，對自己很沒信心，做什麼事都喜歡跟在別人屁股後面，就像一隻縮在殼中的小海龜，不時膽小的探出腦袋，看着這廣闊的天地。現在的我，丟掉了從前的那種膽小與害怕，像一隻雄偉的獅子，威風凜凜地站山坡上俯視這廣闊的原野…。.這中間的蛻變，是因爲我至今仍記憶猶新的一件事作爲契機的。

記得那時，我剛上學前班。也未徵詢我意見，媽媽就擅作主張地給我報了個“全國特長生大賽”。我知道後，哭着鬧着：“媽媽，我不去參加，我不去!”這時的媽媽一改以前對我的溫柔寵愛，板着一臉的'嚴肅：“不行!這對你是一次很好的鍛練……”沒辦法，我只好讓步了。

比賽前，在媽媽的生拉硬拽下，我一次次練得是口乾舌燥。有時真希望出現意外，從而比賽取消了。每當我心灰意冷精疲力竭時，媽媽總是對我不厭其煩地安慰鼓勵一番，讓我喝幾口水，又開始練習……經過一段魔鬼式訓練，我提高得很快，猶其是我的信念也越來越堅定了。

初賽時，站在臺上的我機械地背完了我的稿子，麻木地等待着評委的裁決。“八分(最高分十分》!”“耶!”我飛奔出來，不由自主地爆發出無以言表的歡呼，陶醉在這苦盡甘來的成功喜悅之中。

後面還有複賽和總決賽!但，有了第一次的成功，我信心更足了，也更刻苦了。放學後直奔補習地點，每天三個小時強化訓練!一份耕耘一份收穫，過五關斬六將，最後終於打進了北京的總決賽!

站在北京絢麗的演播大廳舞臺上，面向鞠萍姐姐等一大批我國著名播音主持人和藝術家，我自信並出色地表演了我的節目。雖然，最後與金獎失之交臂，只奪得了銀獎，但這其中溶入了多少汗水和母愛啊!猶爲寶貴的是，通過這次磨練，使我在後來的人生道路上變得越來越堅強越來越自信了!

現在想來，如果沒有當初媽媽的嚴厲和鼓勵，如果沒有當時的拚命和堅持，如果沒有那次成功的“契機”作爲起點……

難忘的記憶作文10

六年的小學生活即將結束，這六年中，認識了很多同學，並與他們結成了好朋友，度過了許多快樂時光，最難忘的是那次聚會。

一個週末，阮興羿邀請了我們幾個好朋友去他家玩，我特別興奮，一大早就起來寫完了作業，焦急地等待十點鐘的到來。（十點是我們約好他在公車站接我們的`時間）十點不到，我迫不及待地出發了，下了公車，他已經在那等着了，其他同學也陸陸續續來了，我們一行有八、九個人，浩浩蕩蕩開向阮興羿家。

我們在阮興羿家吃零食、聊天、上網，玩得不亦樂乎。很快他媽媽就準備好了午飯，我們“殺”向廚房。哇，好豐盛啊！有烤鴨、田螺、面片……我們不客氣了，狼吞虎嚥起來。突然，才哥吃到了一個辣椒，辣得他齜牙咧嘴，伸長了舌頭，不停地用手扇，嘴裏嚷着：“辣死我了，辣死我了。”那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。小季輕蔑地瞥了他一眼，說：“真沒有！”他拿起筷子，夾了一個最大的辣椒，放進嘴裏，慢慢地嚼起來，不停地發出嘖嘖地讚歎聲，好像吃的是什麼人間美味。看他的樣子，我想：我平時也能吃辣，我也試試。於是，我也夾起一個辣椒放進了嘴裏，頓時覺得嘴裏像着了火，舌頭也麻了，我趕快把辣椒吐了出來，叫着：“快！水！水！”其他人看着我狼狽的樣子，更是笑得前仰後合。午飯就在這笑聲中度過了。

吃完飯，我們幾個男生要上樓去玩了，女同學厲燁一把拉住了我，笑着說：“小施，跟我們量量身高吧。”看她那不懷好意的笑容，我立刻猜到了她的用意：這些同學裏就數我個子最矮，量身高，分明想出我的醜，哼，小樣，我纔不上當呢。我連聲說道：“不用了，你們幾個女同學量就好，我還是上樓跟男同學一起玩好了。”三個女同學圍了過來，想抓住我，我身子一低，一轉，溜走了，她們在後面遺憾地說道：“算你溜得快。”

下午，阮興羿要去上課了，我們也該走了。我們依依不捨地相互道別，可這快樂的時光卻永遠留在了的我的記憶中。

難忘的記憶作文11

昨天晚上，我和朋友一起去打籃球。

晚上，我來到了籃球場，發現一個人也沒有，我想：可能是我來早了，我就只好自己在這裏打了。我站一分線上，拍着球然後一投，進球了，我很高興。我走到二分線上，拍着球一跳，用力把球投進去。我來到了三分線想投球，突然燈打開了，我就想，一定我的好朋友來了，回頭一看真的是他們。

我這兩個好朋友打籃球很厲害的，因爲這樣，我就要和他們比賽。我和第一個朋友開始，我們站兩邊的一個點，我們石頭剪刀布看誰贏就可以先發球，我贏了，我一投，球在籃筐的邊上轉來轉去的，但是還是進去了，我到了第二個點，拍了拍球，然後就投，我對着框上面的正方形的頭，就來了一個擦板，就又進了一球。我到了第三點，可我的對手還在第一點，我想一投，但是用力太小了，就沒有進。對手就用他的球一投，進了，到第二點，第三點，第四點，第五點，最後是我的`對手勝利了。

後來，我們玩膩了，就叫了我最好的朋友和他一起打球賽，我們分好組了，就讓我們先投，我們第一次投就進了，所以就是我們先開球，隊友把球給了我，我就給投給他，他打着球向對手前去投，可是，對手就在那不讓他過，他們就想拿我的隊友得球，這個時候，隊友把球給了我，對手馬上就跑過來想拿我的球，我就被他們追到了左邊，他們就在我的前面，這時，我只好賭一下了，我一投，球真的進了。這個時候，我和隊友歡呼的大叫。現在是休息時候，休息後，我們又開始了第二場，我們先發球，我把球給了隊友，隊友就去投球的地方，突然，從左邊來的敵人把球拿走了，我就想上去拿我在，旁邊想一拍把球拿下來，可是，這一拍，我不小心讓對手傷到了，我就走上去，把他扶起來，說了一句：“對不起。”我們好朋友原諒了我。因爲我傷到了人，所以就是對手得一分。

這一次打籃球，是我最難忘的，我一直記得。

難忘的記憶作文12

童年，有歡樂，也有煩惱，有淚水也有汗水。回憶很多，但最難忘的總是讓心靈真正成長的一些東西。而在我的童年裏，更多的是快樂的記憶和挑戰困難的堅持及成功的喜悅，在挑戰中的成長也讓我明白了一個道理：成功不是一瞬間的，而是一次一次的勤奮努力與汗水換來的美好結果……

在九歲的時候，一直學習舞蹈的我轉到了一個級別與教學經驗都非常高的老師那裏學習，在前一個班表現出色的我，在這裏經過一番加強訓練後，依舊是名列前茅，引得班上同學陣陣羨慕的眼光，老師也誇我的舞蹈天賦極高，尤其腰部非常軟，對於許多高難度的動作有很大的幫助。

記得有一次，老師邁着輕盈的步子走進了明亮的教室，開門見山地說道：“今天我們主要學習一個新的技巧——後橋，所謂的”後橋“就是在下腰後進行倒立，腳落下時像一座拱橋，這個對於腰好的同學來說非常的輕鬆與簡單，好了，現在我們活動好後，就開媽學習新的技巧。”老師說完後，我的心裏暗自笑道，這對於我來說豈不是小菜一碟？

活動好後，老師先扶着我做了一個試範。我先下腰，接着老師擡起我的左腿，而站在地上的右腿也跟着起來，但當後腿起到空中一半時，我有點怕了，手臂小由自主地一軟，頭朝着軟墊子就倒了下去。不疼，但是我的臉卻唰地一下就紅了，我心想：“老師說對於腰好的學生非常簡單，而我的'腰是班上最好的都沒完全做好，真是太丟人了。”老師讓我休息一下，下一輪再做，我起來後，恨不得在地上挖個洞鑽進去。

眼看着後面的同學一個接一個在老師的指導與幫助下都順利地完成了動作，我便再次充滿信心地走上了軟墊。這次，我把手臂撐得直直的，在倒立變成拱橋起需要彎手臂，我把力氣都放在了手臂上，然而腿在放鬆時沒踩住地面，一下子腳一滑，躺在了墊子上，我再一次失敗了。

但我並不灰心，再一輪時，我將力氣平均放在了雙腿和雙臂上，這一次，我成功了，並且是在班上做得最出色的一個，我成了別人眼中一個精彩範本。童年裏有許多事情都成了難忘的回憶，但最難忘的卻是這一次，因爲這一次我是從內心底真正感受和體會到媽媽總是鼓勵我的一句話：堅持就是勝利！

童年的回憶永遠天真美好，純潔無暇。

難忘的記憶作文13

“不在寫了，開始休息。”

這個熟悉的聲音有一次在耳邊響起。到了一點半就不再學習了，在教室的課桌上睡一會兒。那天中午格外的熱，即使開着空調也無法驅散那太陽的盛力。看着其他同學都底下頭睡覺了，而我卻怎麼也睡不着。就這樣煩躁了幾分鐘後開始決定寫數學題。數學一直是我的弱項學科，每次考完試總會把卷子柔成一團塞進課桌裏。不想去接受從來不及格的`分數，但躲得了初一卻躲不過十五。數學老師評講卷子的時候還是要灰溜溜地從課桌裏尋找一番，拿出來再用直尺去把卷子鋪平。每次做數學題時總會感覺自己正在經歷一場生與死的較量。

偏偏這個中午，就要決定去解一道數學題。剛開始的第一算還算好算些，可到了第二問卻沒了思緒。手竟然不自覺地拿筆在書上亂畫了起來。這時我感覺到後背有幾絲涼風，回頭一看是小唐在拿扇子給我扇風。他看我急躁的樣子，有些得意的說：“彆着急，慢慢來。好好讀題把已知條件標出來，聯繫數學公式。”“我來給你扇風”話音剛落我的眼珠子在打漾。沒有想到的是他竟然一箇中午也沒睡。而是給我扇了半小時的扇子，我對他說讓他休息。他卻回答一句“沒事的。”

還記得八年級剛開學，他在我們班的學習成績很差的。爲了越過我，他一個人默不作聲地在悄悄努力。到現在整個學期就要過去了，他的進步非常大。甚至都越過了我。有時候不會的題相互討論講解，無論是在學習上還是在生活上都會相互幫助。一起努力。每個人都會有進步和改變的時候，只是與努力程度和結果對比而已了。最後的一問經過他的講解只能意味深長地“哦”了一聲。似懂半懂，還不是太明白。面對那些可惡的三角軍和千變萬化的幾何圖形以及不停運動的函數圖像都一個個張牙舞爪地朝我走來。可惜我的能力有限，只能在小唐的輔助下，慢慢地消掉他們。去戰勝它們。題寫完了，看看課桌上的演草紙，頓時有着滿滿地成就感。但小唐的手很酸，可他教會了我也和我一樣興奮。頓時沒有了睡意。

“校歌在校園裏響起，起來洗臉上課裏······”擡頭看是老班。

難忘的記憶作文14

在我記憶的裏，有過許多的美好往事，有些事情已經隨着時間的流逝而淡忘了，唯獨有一件事印在我腦子裏，無法忘記。

依稀記得一年前的夜晚，我的尖叫聲打破了原本寧靜的家，媽媽和爸爸從睡夢中驚醒。媽媽忙問：“你怎麼了，告訴媽媽”。我很吃力的回答道：“痛，我的肚子好痛好痛。”邊說邊哭，眼淚都已經侵蝕了我的衣襟。爸爸說：“快，送孩子去醫院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服，然後由爸爸揹着我往醫院的方向奔去。

冬天的`夜裏，特別的涼，寒風直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨着寒風，還有奇怪的東西打到臉上，有些小疼。此時我只感覺到一個寬厚的臂膀揹着我不停地向前走去。這時，我心疼地說：“爸，歇會兒，讓我自己下來走吧！”爸爸說：“沒事，我不累，再說馬上就到了，相信老爸。”這時我的眼淚又開始翻江倒海了。

“醫院快到了，醫院快到了，到了就沒事了，孩子堅持住啊。”媽媽一路上都在重複說着這句話，我更是心疼無比啊。

終於進了醫院，可是醫生卻不在，只有值班護士。這下可把爸媽急壞了，媽媽對護士阿姨說：“能馬上找醫生來嗎，拜託了，孩子的病耽誤不得啊”。看到我難受的樣子，媽媽急得來回跺腳。經過護士阿姨的幫忙，醫生終於來了。經過醫生的診斷，我得的是急性腸炎。

終於檢查完了。爸爸和媽媽一起說：“醫生，怎麼樣啊，孩子的病嚴不嚴重啊？”。醫生說：“爸爸媽媽彆着急，沒什麼大事兒，我開個藥輸液就好了。”這時已經接近天亮了，我清楚地看見爸媽的眼睛裏佈滿了血*。護士阿姨說：“真是可憐天下父母心哪！女兒生個病，把父母急得團團轉”。聽到這裏，我的眼淚又止不住地流了下來。

愛，是多麼神聖的字眼，這件事是父母關心子女的一件極普通的小事，但表現的卻是神聖偉大的父母愛，它像涓涓細流，滋潤着我幼小的心靈，難以忘懷。

點評：“父愛如山，母愛如海”。本文較有可讀性，在於描寫的比較真實可信，似乎每個孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子，併產生共鳴。這種真實感來自於作者的寫作手法，語言描寫、動作描寫、心理描寫很成功。

難忘的記憶作文15

人們總說，這件事讓我很難忘，那麼，難忘的到底是什麼？是刻骨銘心。

直到現在，還依稀記得那個夏天，那個難忘的夏天，那個遇見你的夏天，那個與你一起賞雨的夏天。

夏天，總是讓人燥熱難耐，但是今天的夏天格外不同。

第一次遇見你，是在一間充滿陽光的教室。那時的你，一頭長髮披着，隨風微微飄動，一身淡淡的藍色連衣裙別緻而優雅。小小的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，明亮的眼睛中彷彿閃爍着星辰。微微彎起的嘴角，露出一個溫柔又帶着幾分孩子氣的笑，穿着一雙小白鞋向我走來。

你那溫柔又不失孩子氣的笑容深深的'映在了我的腦海裏。

那是一個下雨的早晨，起初，雨並不大，我便享受着雨中漫步的悠閒。過了一會兒，雨滴逐漸從小雨滴成了細長卻含水量豐富的雨珠。沒辦法，只好快步跑進一個商鋪，卻發現了一個穿着淡藍色裙子的小小人影。我輕輕拍了一下那人影，一個熟悉的聲音響起：誰呀？我笑着回答我呀！你驚訝的回頭說：你怎麼在這兒？我說同問！然後我們相視一笑默契的說道想在雨中散步，卻沒帶傘！

就這樣我們靜靜的站在屋檐下，看着雨珠從屋頂接連不斷的滑下，形成一道雨簾，路邊的樹木早已成爲落湯雞，樹葉被雨滴擊打發出沙沙，沙沙的聲音，我們愉快的聆聽這美妙的雨中交響樂。聽着聽着，我不由自主的唱起了周杰倫的《晴天》故事裏的小黃花這突如其來的樂聲喚醒了沉醉於雨中的你。你說這是《晴天》？我說：對呀！說罷，你居然也跟着唱了起來。一個響亮一個溫柔的嗓音，聽起來似乎也很和諧。

在這美妙的歌聲中，所有人和事似乎都陶醉其中，行人的步伐不再匆忙，汽車也不再激起四濺的水花，就連天空都忘記了哭泣。

歌止，雨停。蟬重新唱起美妙的歌謠，空氣裏格外清新。我們也各自離開，踩在下雨形成的水坑中，似乎，下雨天不再是帶來泥濘不堪的路面和水花四濺的兇手，下雨天也可以很美。聽過這樣一句話：最美的不是下雨天，而是與你一起躲過雨的屋檐。

難忘你，難忘這因下雨而美妙的一天，難忘你的聲音和笑容，難忘這和你一起躲過雨的屋檐。