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有關元旦活動的作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的元旦活動的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關元旦活動的作文3篇

元旦活動的作文 篇1

今天,我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分,同學和老師一起佈置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個同學都在爲班級出一份力,臉上都洋溢着幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節日的喜氣氛。

到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣佈:“96班‘慶元旦’活動現在開始!首先,第一個節目是師生合唱‘新年快樂’!請歐陽宏瑜做準備!”話音剛落,控制電腦的向雲惠、賀楊同學便點開了一首《新年快樂》的歌曲,我們和老師一起大聲唱着,動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學們的.激情,這首歌是當下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學也忍不住唱了起來。這時,龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學都興奮起來,大家快樂地唱着《爸爸去哪兒》,同學們都發自內心的笑了。正當我爲之前的節目稱讚時,一陣快樂的聖誕歌傳入我的耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的聖誕舞。她們輕盈地隨着節奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優美地轉了幾個圈,配合得十分默契,就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個POS結束表演後,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也讚許地對她們說:“這個舞跳得真不錯!”當師生一起唱着一首歌時,愉快地“慶元旦活動”便圓滿結束了。

這次“慶元旦活動”真是太精彩了。

元旦活動的作文 篇2

昨天是12月31日,是20xx年的最後一天,我既興奮又高興,因爲我們舉行了一次迎新活動。

我一到學校就看到李老師用泡泡氣球來裝飾班級,等我們都到齊了,李老師指引我們把桌子繞着教室排成回字形。我興高采烈。

我們的迎新活動開始了,我們的節目可多了,有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術展示等等。同學們都爭相展示自己的才藝。

我最喜歡的'當然是我表演的小組唱《感恩的心》,一上臺我就對自己充滿信心,因爲我在家裏可是費了好大的勁來排練這個節目。我唱着唱着就陶醉在其中。我的小夥伴都表演的很好,雖然我的嗓子不夠好,但我覺得我表現的很不錯,因爲我已經盡力唱到最好。當臺下響起熱烈的掌聲時,我興奮得都想跳起來。看來我們唱得真不賴啊!

我還很喜歡劉以恆表演的電腦技術展示。他教會了我們怎樣來製作PPT,還教會了我們幾個電腦的程序。他不講我還不知道呢,原來他肚子裏有這麼多知識呢。

迎新活動結束了,我們快樂地迎來了新的一年,我準備在新的一年裏努力學習,天天向上,取得更好的成績。

元旦活動的作文 篇3

20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的.機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。