當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 實用的總結的作文600字5篇

實用的總結的作文600字5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.21W 次

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的總結的作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的總結的作文600字5篇

總結的作文600字 篇1

大家好,我是xxx,在馬村實驗小學三三班讀書。我們的班主任是翟老師,她教我們語文。我們班的同學非常愛讀書、愛思考、樂於分享和交流。在我們班,李xx和趙xx是我的學習榜樣。因爲趙xx上課認真聽講,愛學習非常有責任心,李xx愛讀書,性格開朗。

上學期,我觀察到盧同學進步最大,他通過多讀書在寫作方面取得了進步。我生活在四口之家,家裏有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛他們。他們也非常愛我。我的爸爸是一名工人,專業是室內裝修,他喜歡聽音樂,釣魚。我的媽媽是一名幼兒園老師,專業是學前教育。她喜歡看書,畫畫,聽音樂。

寒假即將結束,令人期待的新學期馬上就要開始了!在這個寒假,我做了許多有意義的事情。比如,瞭解了春節的風俗人情,貼春聯,吃餃子,預習了三年級下冊的語文書和英語書。參加了微信,我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹的對話》、《城南舊事》等等,收穫了愛讀書的人,總會用盡一切辦法去讀書。

日常生活中,我和趙博方交流的.比較多。最近我們交流了《城南舊事》,我知道了耳聽爲虛,眼見爲實的道理。我最喜歡的遊戲是成語接龍,因爲這個遊戲能幫助我收穫更多的成語知識。

寒假裏,我閱讀了名人大家林海音的讀書故事,我印象最深的是林海音爲了讀書,一放學就直奔書店,有時候爲了讀完一本書,常常要跑好幾個書店。在寒假,我讀了7本書,包括:《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書方法是一邊瀏覽一邊將書中的好詞好句勾畫出來。

上學期我最滿意的一篇作文是《我的課餘生活》。寫作文的時候,我先回憶這件事的經過,再用文字語言把它寫得更加生動,接着修改文章中的錯字和病句,最後謄抄文章。寫好作文後,我還會朗讀幾遍,然後修改,也會請媽媽給我的作文提意見。

在寒假,我體驗了滑雪。

總結的作文600字 篇2

輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的依依惜別之情節,也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背後總有着一個故事,而這都出於詩人的筆下!

這個單元,我們在詩的世界學到了很多知識,還在學詩的基礎上開展了許多活動,有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等,我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”,我們組的同學一起動手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手塗鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。

我常常想讀詩,卻不能體會到詩人當時的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個單元最大的不足之處吧!

每次我看到詩時,想要讀詩的念頭便油然而生,那時,我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:

1、 聯繫生活實際;

2、 描繪畫面,體會意境;

3、 比較不同的詩句,體會詩人的感情;

4、 瞭解詩人的身世際遇。

這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便於我們找出詩中蘊含的`詩人的心情。

徜徉在詩的世界裏,也許我們會迷失方向,但總會找到一個漂流瓶,爲我們指明方向,它就是你所收穫的,把收穫的喜悅裝滿瓶子,把它傳遞給下一個幸運的人吧!

總結的作文600字 篇3

如果說春天是柔美俊俏的,夏天是嫵媚嬌豔的,冬天是潔白無瑕的,那麼秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天,更愛這秋天的景色

你聽,那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了,那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣,那呼呼的西風也匆匆趕到,來到這個美麗的南國小鎮湊個熱鬧,這景象告訴我們:秋天來了。

我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了,黃葉三三兩兩的飄落下來,慢慢的鋪成了“金色的地毯”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。猛擡頭,眼前是一片田野,一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地擡不起頭來,秋風掠過,一陣陣金色的波浪翻起。老農們帶着豐收的喜悅在忙着收割一年的豐收,那一幅幅生動的畫面,讓人看了心裏特舒服。

我喜歡那暖意猶存又散發清涼的秋天的風,它喚醒了秋菊,楓葉。秋菊就開得燦爛起來,楓葉就紅得熱烈起來。而秋風就像一個活潑好動的孩子似的`撒着歡,互相追逐,打鬧嘻戲。時而搖曳着那枯黃的樹枝,時而吹動着小朋友的頭髮,時而呼喚着淋漓秋雨……它們多可愛呀,秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。

秋天裏的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一個,不夠,再吃一個;小妹妹把楊梅往嘴裏一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都縮到一起,口水就順着嘴角淌下來了。我拿着一粒葡萄,塞到嘴裏,整個秋天都甜起來了。

秋天是美麗的,因爲秋天裏有着比春天更豐富的顏色;秋天是喜悅的,因爲它蘊藏了農民一年的收穫;秋天是開心的,因爲小朋友可以在這一幅幅美麗畫卷裏,盡情揮灑着理想!

我愛秋天,更愛這秋天的景色!作文

總結的作文600字 篇4

激情的聖火照亮剛被雨水洗過的藍天,成功的鮮花裝點姍姍來遲的運動會。同學們在老師的帶領下,來到了運動場。

同學們邁着整齊的步伐,臉上掛着幸福的微笑,昂頭挺胸、鬥志高昂。走過氣球紛飛、鮮花綻放的開幕式,跑道上立刻有了身姿矯健的運動員們。隨着“嘭嘭”一聲槍響,運動員們雄健的身影如穿花蝴蝶般在操場上飛舞。觀衆席裏,“加油!”聲此起彼伏,像長了翅膀一樣,在人羣中傳遞感染。

大家都在吶喊助威,深爲小記者的我們也不例外。我們在黑壓壓的人潮中擠來擠去,採訪裁判、拉拉隊、運動員,忙得不亦樂乎。在我們下筆如飛的指間,一篇篇激情洋溢的廣播稿行雲流水般飛往主席臺。望着自己手中誕生的.稿子,一種喜悅與自豪感油然而生。

再把鏡頭轉向主席臺,我們班的高雪影正在與其他運動員進行激烈的角逐。只見他離紅線越來越近,五米、四米、三米、兩米……我們的心提到了嗓子尖,瞬間安靜下來,目不轉睛地盯着她,終於……撞線了!我們熱烈地歡呼起來,那紅線飛舞的弧線,是我們心中最美的彩虹!

在這次難忘的運動會中,發生的一件難忘的事。我們班上的王牌選手周凌宇,在跑步過程中,由於超內道時被一位同學無意間推到在地,腿上立刻劃了一道大口子,殷紅的鮮血立馬“脫口而出“。但她並沒有因受傷而退縮,二是忍着疼痛繼續向前!望着她遠去的背影,我知道這次她必將與獎牌失之交臂。但我們並不感到失望,反而感到自豪,這就是我們“剛毅班”的精神,永不退縮!永不言敗!永不服輸!這件事被我們小記者寫成了報道,這種堅強不屈的精神應該如星星之火一般,永遠閃爍金色光芒!

這次難忘的運動會,教會了我們許多許多,我們都將銘記那些爲班集體做出貢獻的人,銘記運動會帶給我們的激情、汗水、鮮花、成功,銘記運動會帶給我們的團結、堅強、不屈、奮發!

總結的作文600字 篇5

熄滅如火的嫉妒,衝盡如塵的虛榮,溯着心泉,真實地審視這一切。驀然,留意起記憶河流中雀躍的浪花,才發現一個個晶瑩剔透的碎玉,無一不泛着幸福的色彩。

曾記得,夏令營前夕,我正躲在房間,獨自一人收拾着生活用品。此時,剛在廚房忙完的母親見狀,急忙抹乾手上的水珠,快步走來,道:“在收拾東西嗎?”我略微一擡頭,回答說:“嗯!”“收拾得全面嗎?”可別丟三落四的!”母親又說。“好了,好了,我知道了,我都那麼大了,您還是去忙您的吧!”母親聽後,忙說:“喔,不,我已經忙完了!你呀,去一趟就是四五天,你可是第一次獨自出門啊!到時候忘帶東西就糟了!……”我深知母親的嘮叨,生怕她阻礙了我的進度,於是連忙連哄帶趕地將她推出門外,並且大力將房門關上。但門外,仍傳來母親那連綿不斷的嘮叨聲。此時,我不禁感嘆道:“好一個煩人的'母親!”……

轉眼間,便到了夏令營之日,當我跟隨老師來到宿舍之際,方想起自己沒有帶襪子!“糟糕,該怎麼辦呢?就只有這唯一的襪子了!在將來的那幾天該怎麼辦呀?”我在一旁不停地爲自己的大意而苦惱。忽然,眼前一亮,發現了書包內的幾雙嶄新的襪子。我捧起它們,只覺一股暖流在心中緩緩流過,沖走了剛纔的不安與焦慮。不必去追問,這必定是母親之舉了……

幾日夏令營生活終於過去了,我快步跑回家中,大力推開門,便見到了母親,那和藹的母親。沒容我坐下,母親便又開始嘮叨。然而此次,我並沒有拒絕與逃避,因爲我已明白,這嘮叨,正是一種愛的表現!

點點滴滴,碎碎零零,真真切切,母親的嘮叨正是給予我莫大的幸福,遙望着未知的歲月,山山水水疊映而來,告訴天,告訴地,我因有這個煩人的母親而自豪,我將用我的一生來報答這個和藹可親的母親……作文