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心中的歌作文(合集15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的心中的歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心中的歌作文(合集15篇)

心中的歌作文1

鄉村的三月是個美妙的季節。麥兒熬過了嚴冬正在向上竄長:花兒脫去羞澀的衣服,展露出它美豔的姿態;蝶兒,蟲兒,魚兒也都活躍起來,給這個世界帶來了生機……這些紅的,黃的,綠的點綴了三月,也點綴了我兒時的記憶。

我盡情地在這片土地上放縱着自己。我從家裏飛奔出來,來到這片屬於我的世界。我早已忘記了母親的叮囑。我時而奔跑,追着蝴蝶;又突然看到一條溝裏有小魚有過,便饒有興趣的觀察起來。流水一層一層向前推進,後面的打着前面,發出啪啪的聲響。流過後的那片地方,沖走了污垢,也沖走了煩惱。我知道,這是對這條溝至關重要的聲音,它象徵着活力與生命。

不捨的離開了小溝,我又奔跑,誤入了一片油菜地。泥土混雜着花香襲向我的鼻孔,這是農村人最愛聞的`味道。滿眼都是金黃,就像是上天賜給人間的黃金,可它們比黃金更加貴重。忽然,有“嗡嗡”的聲音傳入耳海。不要怕,這是蜜蜂在採花粉呢!它們可沒空去管你。我緊盯着一隻蜜蜂,只見它徘徊在一朵油菜花上很久,似乎是在探尋這朵花合不合適。不一會兒,它飛走了,去尋找另一朵花。我緊隨其後,並努力把自己的動作放輕,免得打擾了它。它又找了一朵,依舊是徘徊了兩下,然後緩緩的降落花上。它用嘴吸取着花粉,來來回回,好像在找最好的一塊地方。不一會兒,它採好了,又發出“嗡嗡”的聲音。它漸漸離我遠去,我不知道是否還能再見到它,但我確信它一定會回來。我沒有看清它的特徵,可“嗡嗡”之聲一直銘記在心。於它,於我,都是一種勤奮的警示。

離開了菜花地,我放慢了腳步,行走在鄉間小路上。“嘿喲,嘿喲”一種雄渾壯闊的聲音傳入耳來,我的心加速跳起來。這聲音好似被鞭子撩過,又或者被風放大。我佇立在原地,這聲音是誰在唱歌嗎?不,這絕不是歌,卻勝過歌。“嘿喲,嘿喲,嘿喲……”究竟是什麼樣的人才能哼出這樣的旋律?壯闊而又深沉,雄渾而又婉轉。我佇立了很久,一位老伯從我身旁走過。我看見他挑着兩桶糞,扁擔已被他的雙肩壓彎,肩部的衣服已被磨破。他的神情是平靜的,可汗水從他的額頭冒出,放着熱氣,緩緩流下。周圍的氣味很難聞,可他沒有顯出一絲猙獰,難過,抱怨的表情,只是平靜,只是一路“嘿喲,嘿喲”走下去……他是一種怎樣的心境?或許我永遠不會體會,不會知道。“嘿喲,嘿喲”也許是他的堅持,他對生活艱苦的發泄,對困苦人生的搏鬥吶喊。

這些聲,雖零零碎碎。卻句句是歌。流淌在我心中,爲我指明前進方向。

心中的歌作文2

心中有首快樂的歌,這首歌是多麼純樸,如同一片天使的羽毛,能拓去煩悶與憂傷,還笑容於你的臉上。

前幾天,翻閱《聽幾米唱歌》一書時,其中一幅漫畫吸引了我的注意,漫畫下面有着這樣一段文字:“露露會游泳、不會飛,她的鴨子也是。露露帶着小鴨子,天天到池塘邊看別人怎麼游泳,怎麼飛,日子一樣很快樂。”看了這幅漫畫,使我想起了鄰居家的一個小女孩,她的名字也叫露露,她的腳也跛了,走路一搖一擺的,一些調皮的孩子學她走路的樣子,取笑她。

一天,幾個孩子在房前的草坪上玩,我見露露遠遠地坐在一邊,孤零零地看他們玩,我覺得她挺可憐,便走到她身邊,輕聲問:“露露,想和他們一起玩嗎?”

“想。”露露說。

“那我去跟孩子們說,要他們跟你一起玩。”

“不行,那樣他們會玩得不開心的。”

“那你看着他們玩,開心嗎?”

“開心,看着他們玩一樣開心。”

幾米漫畫中的那句“日子一樣快樂”和鄰居小女孩說出的“看着他們玩一樣開心”,這其中的每個字眼,都好像一顆灼亮的星星,照亮了我的心靈:自己不能擁有,卻不嫉妒、不仇恨別人擁有,而是以一種美好的心態去欣賞別人的擁有,去祝福別人的擁有,這本身就是難能可貴的。

嫉妒生於欲,而不生於賢美。所以,我們羨慕別人時,往往會由妒生恨。其實不管我們是否擁有,學會欣賞別人擁有的,日子一樣會快樂。心中有着快樂的歌,我想,只要心態平和,寬容大度,不拘小節有人,心中都會有一首快樂的歌,像露露一樣,無論是幾米漫畫裏的,還是鄰居家的。

如斯賓諾沙說的:“嫉妒是一種恨,這種恨使人對他人的幸福感到痛苦,對他人的災殃感到快樂。”又如培根說的:“嫉妒是一種軟弱的傲慢,應當受到鄙視。”

沒錯,一個人如果對某事或某物心存嫉妒,就算他表面上或一段時間感到開心或滿足,但實際上他內心還是空虛的',煩鬱的心情也併爲得到放鬆和緩解。就像心中那首快樂的歌僅剩下歌詞,而旋律卻忘記了,那這首歌的詞再優美再令人激情澎湃也是一具失去靈魂的木偶——無情無感,枯燥乏味。

想讓心中的歌縮放出絢目的色彩,就要敞開心懷,以樂觀積極,寬和的心態面對生活,面對世界。

心中有首快樂的歌,閉目傾聽,那一曲靈動之音正在你的心房徉起。

心中的歌作文3

我心中的歌有着空靈的音符,每個音符都包含着滿滿的友誼。這些友誼猶如一罐香濃的蜜糖,即使過去了幾十年,也可能還是那麼的令人回味無窮。

朋友是我生命中不可缺的一部分,但剛上初一,圍繞我身邊的不再是朋友,而是陌生感。教室裏那一張張活力四射的臉,在我眼中卻是冰冷的。我找了個位置座下了。我偷偷瞄了一眼我的同桌,她是個女孩,劉海平平的,眼睛炯炯有神。她彎着腰,手在寫着字。我有些羞澀地湊過去,她擡頭看了看我,把紙張推了過來:“你看我們好有緣哪!剛開學就成爲同桌。”我愣了一下,望着她甜甜地回以一笑。

她叫黃英琪,我感覺她是個很可靠的朋友——她總是對着我笑,拉着我一起玩。她的聲音像鈴鐺,總是那麼清脆響亮。

在一個烈日炎炎的上午,我的心情陰陰沉沉的。它多想得到陽光啊,可當那張八十二分的試卷又出現在眼前時,它又開始發抖。我把試卷藏在書包裏,像守財奴似的……不!要是我拼命想守的是一份財,那該有多好啊!可是,那是一張讓我覺得可恥的試卷。

下課鈴像鬧鐘般地把我喚醒了,一堂彷彿有十幾個月那麼長的評講課終於上完了。有好多同學笑嘻嘻地來問我考了多少分,我狠狠地瞪了他們一眼,死死拽緊書包,一句話也回答不上來。這時,她像往常一樣,來叫我先去洗個臉。我被她牽了出去,她很興奮地問我:“你試卷多少分?”我一下子臉熱了起來,小聲地回答:“八十二。”我以爲她會很失望,當我是個差生。誰想到她卻說:“哇!你那麼高分,向你學習,有飯吃!”我被她的反應嚇了一跳:“你傻啦!向我學習?我才八十二,哎……”她還是用很欣賞的目光盯着我,臉上綻放出了像花一樣的'笑容,神祕地說:“我才七十八哦!你已經算很厲害了!看你平時成績好成那樣,這次只是失手而已吧。其實我覺得你要有信心啊!你數學又不是學不好。”我被她的鼓勵深深打動了,飄來飄去的心恢復了以往的活力。她看見我終於笑了,拍了拍我肩膀:“等會兒是體育課,別又忘了帶飯盒喲!”

我插上了她所給予的翅膀,飛上了那原本覺得可望而不可及的天空。我聞到了那雲朵裏甜絲絲的味道——那是她給我的那顆香甜的糖果;我聽見了鳥兒清脆的啼鳴——那是她笑起來時銀鈴般的聲音;我看見了一望無際的藍,我想,那也許就是我們純淨無邪的友誼吧!

心中的歌閃着清亮的光,那是友誼在歌唱。都說朋友纔是人生中最大的財富,在我漸漸長大的成長過程中,我要像個“守財奴”一樣去珍惜這心中美妙的歌聲!

心中的歌作文4

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面……”我一遍又一遍地清唱這動聽的旋律、熟悉的歌詞。這首歌,曾多少次溫暖我、浸透我、感動我。長存於我心中歡樂的歌,是你——《童年》;永存於腦海裏懷念的事,也是你——童年。

第一樂章

那年盛夏,我正值幼年,和夥伴相約來到“祕密基地”,這是屬於我們的天堂。天空悄悄地換上藍色紗衣,蒼翠欲滴的小樹與樹下的我們,正在一起嬉戲,一起成長,它努力地蒸騰,給我們換來一絲絲清涼。“躲貓貓”這個經典的遊戲,我們怎麼玩也玩不厭。天性機靈的我,爲了不被找到,竟然一咕嚕跳進了小池塘,然後就是漫長的等待、等待。最終,我是最後被找到的。全身溼淋淋的我,神氣極了。童年,可謂是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。”

第二樂章

那年初秋,我上小學一年級,剛開學的那段時間,難以適應,改不了玩的天性。每次上課,人在教室,心卻神遊到遠方,我把頭望向教室外,風兒跳着輕快的舞,輕柔似水,帶給我無限涼爽,這樣美好的景色,我多想出去痛痛快快得迎風奔跑,可是我卻只能耐着性子聽老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳得響。此刻,從沒覺得時間過得這樣漫長。終於,下課了,我飛奔回家,丟下書包。我拿着自己製作的簡單的風箏,和夥伴們到草坪上牽引着風箏,飛快的跑起來。我們的心便和那風箏一樣,越飛越高、越飛越遠……童年,可謂是“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

第三樂章

那年冬末春初,我上小學三年級,馬上就要迎來一場重要的考試,那時,最讓人心煩的就是考試,我頓時覺得做學生怎麼這樣累,既想出去玩,又希望能考個好成績,這便是我內心最糾結的事。臨考前最後一個週末,我們計劃一起去登高踏青,可我卻又想在家複習,望着窗外“千樹萬樹梨花開”的美景,實在是經不起誘惑,急急忙忙便起程了。我們一起登上了山的最高峯,鳥瞰這萬物復甦的一切,卻突然想起該唸的書還沒有念,想起老師說的.“一寸光陰一寸金”……最後只好對着高山大喊:真是好煩哪!童年,可謂是:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,爲賦新詞強說愁。”

……

《童年》這首歌,唱着我童年的點點滴滴,它就是我心中那首歡樂的歌。呵,我的童年,便是“等待着下課,等待着放學,等待遊戲的童年”;便是“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”;便是“盼望着假期,盼望着明天,盼望長大的童年”!

心中的歌作文5

踏着輕盈的腳步,伴着夕陽的餘輝,清風悄悄拂過我的臉龐,伸出手來珍藏那份美好…。。

——題記

冬天的寒風無情地颳着。

微弱的月光照射進小小的房間裏,輕柔地撫摸您的臉龐,欣慰地俯視着您。月亮的影子裏,您的身影總是忙碌的。每一天都是這樣辛苦地工作着。好早好早就起來了,在太陽還未升起,在月亮還很明亮的'時刻您就從暖暖的被窩裏起來了,忍受着刺骨的嚴寒,忍受着冬風的折磨。手插進了冰凍的世界裏,冬天的水可冰着呢!您用充滿溫度的手溫暖了那塊冰,真是個奇蹟呵。而每當我睜開眼聽到的第一個聲音便是樓下您歡快的笑聲久久迴盪着,談得很快樂。我那時哪想起來啊。總是有一種惰性,不願起來,不想起來,懶得起來。這樣睡着,聽着你們的笑聲,竟會如此親切。直到您叫了我好幾聲我纔起來,然後每一個動作都要做好幾分鐘,梳頭、穿衣服、洗臉。而您總是不厭其煩地叫我:“快點,快點!”然後我就會有一種動力,快點,快點,您的聲音有一種魔力。

一天,我竟然做了如此奇怪的夢:“全世界只剩下一個孤獨的我,旁邊的人與我擦肩而過,沒有人過問我,我想找他們談話,他們不理我。當我看見你們時,心中燃起了希望之火,感覺你們的臉龐是如此親切。”我醒來後,腦子裏不斷的播放這個畫面,它喚醒了我沉睡的大腦。

有些想法總是那麼美好,卻總是難以辦到。是的,我曾經告誡過自己:“一定要乖乖的,父母多麼辛苦啊!爲他們做點力所能及的吧。”可是,美好的事情總是不能延續,我覺得我堅持不了,也許是我內心深處最真實的懶吧。

長大了,您不再打我,不再罵我了,總是時時刻刻地教育我,從你口中說出的話真的感覺好親切,我會忘乎所以,只沉浸在你那歌聲中,您總是教導我,而我也總是在聽着,久而久之,我已習慣了這種聲音,似乎沒有聽到您的罵倒顯得不自在了。當我看到您皺着眉頭時,內心深處會涌現出心疼,我會責怪自己做錯事了,然後我就努力地傻笑,討您開心。

也許真的長大了,我開始體貼你們了,我開始關心你們的辛苦了,我開始尋覓那份只屬於我的歡樂了。

我想我是可以的,因爲我心中有一首歌,屬於你們的歌,在我內心深處不斷更新,不斷深沉,我也將受歌的影響吧,讓我更懂得生活。這首永遠充滿歡樂的歌……

心中的歌作文6

我所需要的慰藉其實並不遠大,抑或只是如晨曦初現般地一聲嚅囁。——題記

雨落似流螢,擊碎於青石板上,念珠飛濺。捲起枯木的發,捲起花兒的淚,捲起遍地萬物的心——就像深埋在我心底處的那一首“歌”,雖然它只是一句話,一個動作,稱不上是一首歌,但對我來講,它卻是一首獨一無二的“歌”。

蹙眉,轉身,不願將心與它們憔悴。可我早已“淚落盡”,一直“咽淚裝歡”,看與不看這“如夢如幻月,若即若離花”又有什麼關係呢?

看着朦朦雨幕,雪白試卷上刺眼的分數再次浮現,它們宛如一把匕首,一把鋒利的匕首,把我的心捅得滿目瘡痍、鮮血直流。老師的目光中充滿着對我的無限惋惜,這讓我無處安放。雖說老師相信我會注意,但是我這顆好強的心何以撫平?而且我上學期考試,數學英語都是次次高分,這次怎麼會……

下吧,好流盡我的滿腔愁怨;吹吧,好吹散我的千絲糾結;吼吧,好訴盡我的.心頭隱言。

我自責,我內疚,我企圖追回我往日的輝煌,可是——爲時已晚!

回到家,雨更大了,急急地擠成一張網,白茫茫地罩住了整個世界,也把我澆得透心涼。免不了父母的一陣數落,一向堅強的我淚水滂沱,默默地坐着。

雨,愈加猛烈,我是在逆着風雨前進嗎?不然怎會遍體鱗傷?

“哥哥——”一個嗲嗲的叫聲打破了這沉寂,如同春日的第一縷暖陽,消融了我心頭的冰雪。扭頭一看,一對天真無邪的晶瑩的眼睛盯着我。是妹妹!她見我扭過去看她,勾起嘴角,露出兩顆小虎牙和小酒窩,手舞足蹈地跑過去,抱起了一包紙巾。然後屁顛屁顛地跑過來:“給——”她將紙巾遞給我,在我周圍興奮地跳舞。她這麼小就知道我內心的憂愁,就知道安慰人。我的心底不禁升起一股暖流。

等我整理好情緒,她又撲過來,奶聲奶氣地囔囔:“抱——”

“好——哥哥抱——”我輕輕地抱起她,她一邊笑,一邊倚在我的懷裏,還用她的小嘴在我的臉上緊貼了一下。我心裏一顫:她是想讓我開心嗎?還是在撒嬌?她小小年紀肯定不知道這些東西。或許這就是所謂的“心有靈犀一點通”吧。不管怎麼說,這一抱,使我重新充滿了信心,而且這是能夠跨越一切並超越一切的真情,這是這世界上最美的結晶!

我抱着她,站在窗邊,眺望着。雨,開始變得淅淅瀝瀝,漸漸地,隨風遠去。一隻燕子迎着陽光,飛向遠方,充滿光明的地方……

這一抱,這一聲叫喚,在我心中,譜寫成了一首精美的歌。

心中的歌作文7

暖暖親情,歌聲永隨。一曲長歌伴我行,一種溫柔暖我心。她的愛意,讓我深深的感到她對我的愛,唱響了我的一生!奶奶,你是我心中的一首溫柔之歌,溫暖了我的心!

我的奶奶是一位和藹可親的老人,別人都說她管教子女管得好,奶奶也爲此驕傲。在我小的時候,奶奶就叫我一些禮節,禮貌用語以及見了人應該怎樣說話,也因此街坊鄰居經常誇我懂禮貌,奶奶也跟着高興。從小我就跟奶奶生活在一起,所以我對她非常瞭解,瞭解她的習慣,興趣愛好,作息規律······,但唯一不解的是每次吃飯時奶奶趁我不注意時給我添的半勺湯。

小的時候,我對小米粥的味道特別敏感,說不上是過敏,但就是不能嘗它的味道,雖然小米金燦燦的很是誘人,但嚐起來略帶苦澀,很是難喝。但事情就是這樣安排的,我越不喝小米粥,就越容易上火,爲此我經常爲這件事和奶奶大吵。奶奶呢,每次都“強迫”我把小米粥喝掉。小時候的我真的是“聰明”,當小米粥喝掉一半時就說肚子疼去廁所,一想回來時他們就刷碗了,也就不用喝湯了。然而事情永遠也不是你想的那樣,當我回來時,碗中的小米粥不但沒有變少,反而又是滿滿的。這令我很是不解。今天,我一定要看看這到底是怎麼一回事。

今天,我故意說肚子疼去廁所,便跑出餐廳把門關上,貼着門聽奶奶在幹什麼。只聽見奶奶對爺爺說:“哎!這幾天天氣乾燥,容易上火,這孩子又不想喝湯,我只得偷偷地給他添湯啊!”我聽後不知怎的,眼淚不自覺的流了下來,溼潤了眼眶。原來,從小到大,奶奶多給我添的半勺湯是爲了不讓我生病啊!我打開門,端起那碗充滿愛意的小米粥,咕咚--咕咚的喝了下去,奶奶慈祥的笑着,溫柔的撫摸着我的頭。喝完便躺在奶奶的懷中小憩一下。這時,暖暖斜陽照在奶奶和我的身上,奶奶溫柔的`給我唱起了我兒時最喜歡聽的歌謠,忽然發現,奶奶年輕的模樣早已不復存在,只在臉上留下了時光的印記,滿臉的皺紋,佝僂的身軀,滿頭的白髮,這些無時無刻都在變化,而唯一不變的,是奶奶每天都給我添的半勺湯。

奶奶溫柔的笑着,臉上的皺紋也越發顯得清晰,她就像是一首溫柔之歌,無時無刻都在關心我,照顧我。讓我感到她的愛,她用她的行動讓我明白:她是我心中的一首溫柔之歌!

回眸一望,只見你和藹的望着我,唱着我兒時最愛聽的歌謠,回想起兒時你溫柔的關懷,和你給我多添的那半勺湯······我不禁感受到:奶奶,您是我心中的一首溫柔之歌,溫暖了我的心。奶奶,我愛您!

心中的歌作文8

有人說,愛上一座城,是因爲城裏住着某個喜歡的人。我想,我許是愛上了這粒粒珠璣的文字,許是愛上了這張張平凡如水的生活剪影,許是愛上了這淡淡享受的創作過程,於是陷入了這座文字的城。

只願用文字唏噓世間冷暖,只願用文字悄訴感情交織,只願用文字溫暖你我心扉……

午後慵懶的陽光下,坐在院子裏的搖椅上,塞上耳機,聽着音符如水般滑過耳際,在心底泛起一圈圈漣漪……

又是這一首歌,又是你爲我彈奏的這首曲子,那細細的、明澈清新的前奏,像是帶着花香,滾着露珠,攜着陽光悠悠如雲飄入心空,思緒潮涌般穿梭、蔓延、迷濛……於是陷入沉沉的、甜甜的夢鄉,夢裏花落知多少……

踏着清脆的鈴聲,我又回到了那個青石長階的小屋,望見屋檐下懸掛的風鈴隨風奏響,還是那熟悉的旋律。

聞着似有若無的鋼琴曲,擡起手,輕一觸,那門像是我止不住的思念,譁然而開。但,沒有你的影兒……

是了,你不在。但屋裏我們一同坐過的鋼琴椅,一同彈過的鋼琴簡譜,那一頁泛黃的亂塗亂畫觸動了我的心絃。此刻,我坐在琴前,手指輕落在黑白琴鍵上,用音符拼湊出我們的記憶,一點一滴……

那天,陽光傾瀉了一地的溫柔,在你的雙肩鍍了一層迷人的赭紅。鋼琴前專心致志的你,指尖在黑白琴鍵上旋轉跳躍,空氣中游動着輕盈飄拂的旋律。而後,我不由分說坐在你身邊,學着你的樣子,在鋼琴上隨心隨欲地敲下do re mi,露出潔白的牙齒,笑眯了眼望着你。

如此,就像一首歌的響起,我們的故事如春愁般奏響……

兒時的你,陪我一起在嫩黃的油菜地裏唱歌,和我一起搶着吹蒲公英,與我一起在午後的'陽光下眯着眼睛看書……

我還記得在那黃鶯婉囀的春天,楊柳岸徘徊的曉風輕拂我們的肌膚,在那綿延着綠意的草地上,留下了我們最自然、最幸福的串串歡笑。

那時,這首歌無憂無慮地唱着,心悠悠然地飄着,如紗般輕柔,絲絲縷縷,滿盈着甜蜜與溫馨。

然而,情分終究抵不過時間。那天陰沉的天空下,空寂的站臺,落寞的樹下,片片枯葉在空中打着旋兒飄落。只留下一個獨自哀傷的女孩和一首你錄好送給我的曲子。

一個低沉的聲音輕吟淺唱起來,鋼琴音符字字敲擊心頭,沒有撕心裂肺的悲傷,有的只是淡淡的哀傷。

夢醒。在午後的陽光下看着自己的影子,耳機裏那首動人心絃的曲子早已走入尾聲,只是沒有想到耳機裏傳出你熟悉而又陌生的聲音:“丫頭,我們十年後相約在那鋼琴前見吧。”

十年後的今天,你可否記得這個約定,親愛的少年?

心中的歌作文9

我喜歡這樣一首歌:她是泰山,她是黃河;她是清風,她是白雲;她是唐詩,她是散文;她是音符,她是旋律。她擁有我喜歡的名字:勇敢。

那天晚上我們在寢室裏唱着屬於我們的歌,她甜美的嗓音給了我勇氣,她是停止了歌唱,我唱的卻愈發忘情……

但在寢室裏唱歌是沒有前景的。

查寢破門而入:“誰在唱,出來!”沒錯,是我們。我假裝睡覺,時間一分一秒地在流逝,兩撥人還是僵持不下,最後她們下達了死命令:“全寢室人出!”我清楚的看到一個個熟睡的寢室成員被查寢拉起,我的心裏是又自責又害怕,一邊是無辜的寢友,另一邊是我的利益。經過激烈的內心戰,我轉身又要躺下時,她開口道:“是我,我出去。”雖然是在黑暗中,但我能感覺到她的`腰板是直挺的,她的身體是緊繃的,她的眼中射出的是那種帶着光的勇敢。我能聽到她們的談話:“怎麼每次都是你?看你文文靜靜的,話還不少啊……”我永遠都忘不了那句能讓我羞愧一輩子的話:“學不會認錯,就學不會做人。”聽到這句話我的心猛地一顫。

是啊,學不會認錯怎麼學做人?正是她的勇敢讓我徹頭徹尾地懂得了這句話的含義,我要學會認錯,我要學會做人!

第二天晚自習,語文老師來我們班,表情嚴肅而且眉間似乎還閃爍着怒火,進門就吼道:“誰幫他寫的作業?”我擡頭看了一眼老師旁邊的新生,他滿臉通紅,茫然無措地回望着我。我害怕,害怕他把我供出來。但好在老師並沒有繼續追究,我真怕被嘲笑,被批評,更怕丟人。然當我無意中扭頭的瞬間,看見身後她那帶着光的那雙勇敢的眼睛時,再次想起了那天晚上那句讓我悔悟的話。下課鈴終於響起,內心一直糾結的我彷彿如夢初醒:“老師,其實咱班新生的作業是我幫他寫的。”天知道我說這句話時要用多大的勇氣。我低着頭在等待老師的批評,卻聽到頭頂上傳來一聲輕笑:“我當然知道是你,不過這是正式作業,還要靠他自己來完成。”此時,我的眼眶溼熱,感覺淚水隨時都有可能掙脫出來。不是老師的原諒,是她仗義相助時,那句讓我羞愧一生的話:“學不會認錯就學不會做人。”讓我也做了一次和她一樣勇敢的孩子!

一直留在我心中的歌,是和她一起唱‘知足’裏的“當一陣風吹來”;是和她一起唱‘時間煮雨’裏的“時間追不上白馬”;是和她一起唱‘最初的夢想’裏的“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下”;是和她一起唱‘不完美小孩’裏的“當我的夢做的夠漂亮”;是和她一起唱‘瀟灑走一回’裏的“天地悠悠,過客匆匆。”然而更讓我一輩子忘不掉的卻是她帶着光的勇敢,她的勇敢讓我也漸漸成了一個勇敢的孩子!

總之是你,我都歡喜。你的每一次開口就是我最想留住的歌。

心中的歌作文10

生命的美麗,永遠展現在她的進取之中

  ——題記

曾幾何時,你爲朋友的一句否定話語,責怪父母爲什麼把失敗的自己帶到這個世界上?曾幾何時,你爲一次考試不合格,責怪父母爲什麼不教自己積極向上的心態?曾幾何時,你爲自身的缺陷,責怪父母爲什麼在你“脫軌”之後不拖自己一把?

古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人生,永遠都不是十全十美,斷臂的維納斯,依然可以美得別緻!

缺陷固然存在,不完美,並不意味着你就是失敗,你就是缺憾,你就永遠不會成功,古有流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉利奧,每天早上起牀的第一件事,就是大聲地對自己說:“你一定能成爲一個像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說了這句話後,他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧,他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學習之中。十年後,他成爲了一個超過安東尼奧的著名畫家。不要回避苦惱和困難,挺起身來向它挑戰,進而克服它,那麼,你就是超越對手的強人。

“多難興才”曾一度被人定爲規律。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤學而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嚐膽而雪洗國恥;韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏鬥中成爲偉人的!

偉大名人戴復古有言:“金無足赤,人無完人”。一個人應該保持:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不衝動,樂觀而不盲目的積極心態,從而戰勝挫折,大步向前。我們沒資格怨天尤人,在這個弱肉強食的現實中,阿斗扶不起來,怪誰?自己。

生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

一個人的成功與失敗,在沒塵埃落定之前,始終是一個未知數,它不屬於任何人,所以,每個人都有着拼搏,爭取的權利。倘若希望在金色的秋天收穫果實,那麼在寒意侵人的早春,就該捲起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收穫的.那一天。

春秋時期的越王勾踐不怕失敗,最後戰勝了吳國;居里夫人不怕失敗,終於發現了鐳,孫中山愈挫愈奮,最終推翻清王朝;中國共產黨人不怕失敗,終於取得最後的勝利。可見,失敗並不可怕,把每一次挫折都看作新的起點,萬里關山從頭越,堅持不懈,加倍努力,那就一定能達到勝利的彼岸。

“上下五千年,龍的看火不滅;古有愚公志,而今從頭越……”站在新世紀的門檻上,我們定當放飛自己心中的歌,因爲,我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天……

心中的歌作文11

生活中的快樂使人積累,使人振奮,使人幸福……同時,快樂邊等同於積累心理,可以戰勝生活中一切不利於自身的消極心理讓我們笑對生活一切艱難險阻,讓我們毫不畏懼,用於同困難拼搏,在挫折逐漸成長,而我也有那麼一件我同挫折誓死拼搏的事,我從中也獲得巨大啓發,足以讓我的身心強大起來。

記得在我三年級之時,我們的勞技老師讓我們拼裝一架模型飛機,老師剛說完,全班同學都如火如荼地拼搭起來,而且我也開始拼裝。

時間一分一秒的過去,我手中的飛機基本像沒拼的一樣,七零八落的`,毫無飛機的樣子,可旁邊的同學都已基本上快要完成。

我心中想:唉!我真沒用,連個模型飛機也拼搭不起來,我真是太笨了!連旁邊同學的百分之十都沒有。我乾脆不交這個作業了吧!

反正老師也不會知道我到底有沒有交作業。

後來,一個我旁邊的同學拼好了,就得意洋洋的把作業交了上去,等到作業交完後,就走到我的邊上說:你真是個垃圾,連個飛機也拼不像,彷彿他此時天生就比別人多一份優越感,用鄙視的餘光掃視我。

我問他:“你憑什麼罵我啊!”

那人說:“那你拼的像這架飛機嗎?”

此時, 我的心情更加的低落了,已無暇顧及他對我說的言語也讓我毫無心情去拼裝模型飛機。

這時,我旁邊的另一個同學也完成了。他交完作業後,看我毫無心情去拼裝飛機了,就走到我旁邊鼓勵我說: “哥們,好好努力啊!你要拿一份積極的心態去面對這件事情,這樣才能真正做好這件事。” 我感動的回答說: “謝謝你鼓勵我,兄弟."

頓時,我的心中猛然爆發出一股激情。我想:就拼裝飛機這麼一點小事,怎麼能打到我呢?我逐漸端正心態,拼命開動腦細胞,不畏一切困難,而且我那好朋友不停地鼓勵我。這是更加努力去完成這件事。不過一會兒,我終於成功了。我把作業交給老師,老師還誇我做得不錯,我心中頓時美滋滋的。可我真正要感謝的還是我面對困難時永不放棄的積極心理。我從中明白了:我們只要抱着一顆平常的心,積極向上,再通過自身的努力,纔可以做好一件事!

我心中一直有這麼一首快樂的歌。讓我以後不論面對任何挫折也毫不畏懼,讓我在挫折中逐步成長,讓自己變成一個笑對挫折的人。

我心中有支快樂的歌激勵着我,那你的心中有沒有一支快樂的歌呢?

心中的歌作文12

媽媽說,每種生物都有一支歌,而我的歌,只有在開花的一剎那,才能伴着花香,唱給世界。

——題記

我是一株梅被種在一個叫勾踐的人的院子裏,今年的冬天,大雪紛飛。媽媽說,我今年就要開花了,看着即將回暖的大地,我充滿了希望。

他們都說我的主人是國君,我纔不信呢,哪有國君像他那樣又黑又瘦、穿麻草、佩鐵劍、把苦膽當點心、把柴草當牀鋪的啊?

春天到了,迎春花、牽牛花都開了,滿園裏春意盎然,似乎連陽光都氤氳在這滿滿的花香中了。可我還沒有開花,我不氣餒,我拼命地長啊長,也許夏天我就會開花吧?可我等啊等,連最後一隻大雁也飛走了,我還是一個花苞也沒有。唉,我想今年我是不會開花了。我的主人這幾個月似乎很忙,他每天都帶着一批批人進進出出,常常促膝長談直到深夜,可是他卻從未忘記天天嘗那懸在房樑上的苦膽,望着那綠得發黑的膽包,我打了個寒顫——“嘖”一定很苦。

冬天到了,每天都有猛烈的西北風撲在我身上。這天晚上又下雪了,潔白而多芒的雪花覆在我身上,遠處的北風呼嘯着打着號子,我覺得我快撐不下去了。我自己都能感覺到我遊離的氣息正慢慢消失,死亡正在向我慢慢靠攏,我就要睡着了……可我不甘心,我多想唱出自己的歌啊!可是不可能了,我嘆息道。

恍惚間,我看到主人身披鐵甲,手持利器,站在我身邊,仰天長嘯:“我一定要復國!”啊,他真的是國君!他的喊聲把我從生命的盡頭喚醒了。我睜開惺忪的睡眼,看到了他那深邃而堅毅的眸子,我也大喊:“我一定要開花!”這天晚上,我奇蹟般地長出了許多花苞。

第二天,我開花了。紅如胭脂的花瓣在白雪的'映襯下顯得格外好看,在這漫天的寒冬中,我一定要用我這一抹灼灼燦爛的春色爲在戰場上廝殺的主人帶去信念!

終於,雪停了,在主人大勝而歸的時候。悠然的清香引得主人在我身邊駐足良久。望着一個個喜不自禁的將士,主人笑了。

這一刻,我終於明白了媽媽的話:我的歌就是那將士們臉上的笑容、就是主人那堅忍不拔的意志、就是那嚴寒中的一片嫣紅……我的歌不是辭歲時嚴寒留下的最後一次驚豔,而是迎春中展開的第一抹嫣紅,我的花雖然不傾國傾城,卻香飄萬里;我的歌雖然不餘音繞樑,卻清靜綿長,最終伴着那幽香,被傳唱了千年……

心中的歌作文13

車廂裏放着輕柔的音樂,一首熟悉的旋律緩緩從音響裏流出,“那是我小時侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒,……,這是我聽了很多遍的閻維文演唱的《父親》。我擡頭看了看在默默開車的爸爸,發覺爸爸的兩鬢添了許多白髮,心中涌出一種難言的酸楚……,想起了爸爸爲我“拉車”的點點滴滴。

上學期間,每天早上不到5點就起來給我做飯,或者就去給我去買早餐,一杯簡單的熱氣騰騰的豆漿,也飽含了爸爸對我的一份愛。每天晚上爸爸陪我學習到深夜,看着爸爸早已疲憊不堪的身體,讓我痛心,愛不是多少優美的語言,就是這樣簡單,爲了這份愛我沒有理由不努力學習……

雖然,現在已經放寒假,但是爸爸還是在工作之餘陪我學習,天天教我做作業,早該放鬆的他,又忙碌開來。我懂他的心!我是爸爸的唯一,爸爸一向不打我,我做錯了事他教導我。

但是,我卻不爭氣,成績很不理想,爸爸抽着煙默默嘆氣的神情,雖然沒有大罵我,也讓我痛心。他希望我學業有成,長大不受苦,成爲他們的驕傲!他腦子裏天天都在想我怎樣纔會好好學習,將來我該怎麼辦!天天在爲我發愁,不知默默的抽了多少根菸!

有一次,我玩電腦,無意中發現了爸爸在校信通上和我的班主任的通信,信是這樣寫的'“王老師:非常感謝您在百忙之中給我回信,真的非常感謝。有時間我一定去拜訪您。對孩子我真的很困惑,對孩子學習的關注決非今日纔開始,可以說我把一切時間都給了孩子,他是我生活的全部,也是我希望的全部,如果能讓孩子成材我絕不吝惜奉獻自己的一切,甚至有時想哪怕犧牲我的性命去換取孩子的成功,我肯定一點也不會猶豫!我所說的成材並不單單指學習,哪方面有成就我都會高興。”那一刻我的心真的震驚了,爸爸對我的愛、對我的希望真是如山般厚重,我在心裏發誓,一定要努力。可還是一直讓爸爸無聲的嘆息…

我的心中常唱這一首充滿感恩情懷的歌。感恩,是多少人口說無行的事情!父母爲了我的生活和學習省吃儉用,把所有的憂愁留下,把歡樂給了我們。感恩不是一句話,需要付出行動,新的一年又開始了,應該好好計劃一下自己的將來,不讓爸爸在爲我傷心嘆息。最後,用歌曲對爸爸的敬意吧“兒只有輕歌一曲和淚唱,願天下父母平安渡春秋。”

心中的歌作文14

白日天空的藍和夜晚的黑在打架,現在還沒有分出勝負。我好奇地看着,雖然結果衆所周知。

今天,我還是像往常一樣被媽媽拉着出去跳繩了。我的技術還真不怎麼樣,跳啊跳啊,斷啊斷啊的。所以經常有點氣餒,坐在路邊的臺階上看着天,看着周圍的花花草草或是來來往往的人們。藍慢慢淡了,黑居高位,淡淡的藍和濃濃的黑融合在一起。高高的大樹不多卻着實挺拔,說他們高,也有點過了好像。因爲連一路的“站燈”都比他們高出一個腦袋,燈光很是柔和,橘黃與軟軟綿綿的空氣擁抱在一起,映在地面上。人們的腳步與這倒影十分配合得十分和諧,也一樣是悠悠閒閒。

“別偷懶!”媽媽不知道什麼時候散步散到我這裏了。我只得拿起繩子練習起來,反正總是不怎麼盡人意,好像繩子和我結了幾輩子的仇。“誒,當心啊。”不是媽媽的聲音,那是誰?我感到非常奇怪。停下來,回頭一看,是一個老奶奶,老這個形容詞,不是用來形容她的年齡,而只是她那種慈祥的面容。看見她在跟一個走路還晃晃悠悠的`小孩講話,想必是她的孫子吧。小孩不算胖,只是肚子圓圓的,手一甩一甩地好像是要掙脫奶奶的攙扶。奶奶還是很心平氣和,沒有一點火氣。小孩好像意識到我在看他,他居然也歪起小腦袋看起我來,他邁着很小很小、顫顫巍巍的步子向我走來,我禁不住也向他的方向走去。

我個子很高,和他比起來。他一隻手伸向我,好像想抓住我的手,我猜對了,我一點防備都沒有,一下子他拉住我,我也蹲下來,這下,我和他一樣高了。我笑了。我在想他是不是在尋找一種叫做平等的感覺呢? 奶奶開玩笑似地對他說:“你想和姐姐說什麼悄悄話吖?”我也很好奇,想知道。他卻一句話也不說,東張西望起來。我摸摸他的小腦袋,“你叫什麼名字吖?”“天天。”聲音很輕很不清晰。“那你幾歲了呢?”“一歲多了。”他抓着自己的衣角,示意要我看——哦,原來是米老鼠。他的嘴巴微微抿着,像是在笑。“那你還喜歡什麼卡通人物呢?”他又指了指褲子上的長頸鹿。我忍不住笑了,只覺得他的表達方式好獨特又好新意,也不知道是不是很長時間沒和小孩子接觸了。

“再見!”他只揮揮手。“你沒事,來我家玩好了哦。”奶奶在旁邊說道。心中有支歡樂的歌,有緣再見吧。

後來才知道他的名字是王天成,上天的傑作和成功之處。這個名字真是極好的,大氣。他好像就是藍和黑的對峙,沒有勝負,純純淨淨,我好像就是淡淡的藍和濃濃的黑榮融合在一起的,而他的奶奶就像是藍被黑吞噬的,就像我們道別時的天色一樣。如果說,藍是天真,黑是成熟。

我突然覺得人生真是浸透着無限的趣味,我開始期待着這場未完待續的人生之旅起來。心中有支歡樂的歌。

心中的歌作文15

許多次,耳畔常常會響起滿文軍的那首《懂你》,因爲它深深地烙刻在我的心裏。因爲這首歌讓我明白了父親深沉隱忍的愛。

我常常無法看到父親對我的愛。在我的印象中,她總是板着一張冷麪孔。我很少看到他笑,即使每次我興高采烈地把滿分的試卷遞給他時,父親也只是不易察覺地點點頭,隨即又自顧自地忙自己的事情了,只留下我一個人失望地站在那裏,落寞非常。於是漸漸的,我更喜歡與媽媽分享,分享我的成長,我的'成績……因爲從媽媽那裏我才能深切地感受到那份深切、那份關注……

那天的英語考試,我意外地考砸了。回家後,我傷心地告訴了媽媽,誰知,原本滿心歡喜的媽媽聽後竟然大發雷霆,直衝我嚷嚷,也許她也無法接受我的失利吧!坐在飯桌上,我低頭不語,暗自神傷,搛菜葉小心翼翼,生怕我的哪一個細微的動作就會觸他們之怒。我不敢看媽媽,更不敢看爸爸,我不知道對我如此嚴苛的父親得知我的失常會有怎樣的震怒。媽媽還是沒有給我任何餘地,怒氣衝衝地把我的成績告訴了爸爸。我愣愣地縮在桌角,等着爸爸拍案而起、對我吹鼻子瞪眼,甚至掀翻桌子,讓我面壁思過……“女兒這次失誤了嘛!”這是爸爸的聲音?我呆呆地擡起頭,擡起失神的眼睛,望向平時兇巴巴的父親。爸爸竟滿臉笑容地看着我:“一次考試說明不了什麼本質的問題,我相信我女兒的實力,她以前那麼優秀的分數絕對不是白考的。對吧!”爸爸竟調皮地對我眨了眨眼,隨即轉向媽媽,“我們要給她時間,發現問題,解決問題,不能簡單粗暴地責罵她啊!總之,我絕對相信她!”媽媽若有所思地點點頭,不說話了。我錯愕地張大了嘴巴,嘴裏的米飯也差點滾回碗裏……

爸爸原來一直都關注着我的成績,一直都相信我,瞭解我,寬容我……

現在我纔讀懂了父愛,是不是有些遲?父親,平時不隨意的誇獎我,是爲了不想我驕傲,讓我有更高的目標,不要因爲一點點的成績就沾沾自喜;今天,我考砸了,爸爸沒有批評我,而是給了我最大的寬容和信心,給了我傷感的心靈溫情的慰藉。原來爸爸的愛一直都在,只是他們不願意將自己的內心的愛表現得那麼細膩、那麼纏綿,他們將自己的愛深深地藏進了內心,藏進了讓小兒女一時無法讀懂的言行中,可是,細細想來,一點一滴,還不都是愛嗎?

爸爸,現在我懂你了,相信這不會太遲,我會一直懂下去,一直懂事下去!謝謝你,爸爸,謝謝你給我的支持,給我的信賴,給我的隱忍的父愛!