【精選】一件尷尬的作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的一件尷尬的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一件尷尬的作文 篇1

媽媽常對我說：“不論做什麼事，都應宜早不宜晚。”可我卻總是滿不在乎，這有什麼了不起的。

沒想到不聽媽媽言吃虧在眼前，今天早晨鬧鈴丁丁零零地響了好一陣，我賴在牀上翻來翻去不想起，媽媽再三催促，我不耐煩地說：“就睡兩分鐘，遲不了的。”眨眼功夫一看錶，呀壞了，不早啦！我急急忙忙地穿上衣服趕緊往學校跑去，當我上廁所時才發現大前門穿在了後邊，自己感覺到很不好意思，臉上火辣辣的，幸好沒被同學發現，要不太丟臉啦！

這件尷尬的事讓我深深地領悟到，時間很寶貴，要做時間的主人，不做時間的.奴隸，無論做什麼事都不能走到時間的後邊，把自己搞得被動緊張，這就是惜時如金的道理啊！

一件尷尬的作文 篇2

那尷尬的一瞬間，人類有許許多多種表情，悲傷的表情，快樂的表情，感到幸福的表情，可是令我最難忘的卻是那尷尬的表情。

這一天，老師正在講語文課，說得滔滔不絕，一開始我覺得老師講的`非常有趣。我很認真地聽，雙眼看着老師講過渡句，我的大腦在分析如何理解這個過渡句，正聽得津津有味，可是，聽着聽着，我變得有點心不在焉了。坐在這兒好悶啊！得找一些好玩的東西解解悶，就這樣，我的手開始動了起來，一會兒玩玩筆盒，一會兒轉動一下筆，突然，我看見地板上有一塊不知被哪位同學糟蹋得不成樣的橡皮，旁邊還有一把嶄新的尺子呢！頓時，我的眼睛發亮，用閃電般的速度撿起那塊爛橡皮和那把嶄新的尺寸，放在桌面上，用自己的橡皮做了一個墊腳石，再用尺子架在橡皮的平面上，便做成了一個小巧的模擬翹翹板，這多麼像古代那些軍人用的武器——投石器啊。我利用那塊爛橡皮當作石頭，放在尺子兩邊的其中一邊，尺子憑重量傾斜到橡皮的那一邊，我用手稍稍用力按下另一邊，橡皮輕輕地飛向前面，哈，打到我同桌了！同桌看到我用橡皮打中了他，火冒三丈，也做了一個模擬翹翹板，把橡皮飛回來給我，只可惜他的技術太差，沒射中我。我得意地彈回給他，也沒打中，他卻得意起來，也彈回了給我。就這樣，我們玩個不亦樂乎。突然，耳邊專來老師一聲喝聲：“鄭稼聲！請起立！請你回答過渡句的作用是什麼？”我一愣，立即停止了“戰鬥”，整個人呆住了。這下糟了！這可怎麼辦呢？我顫顫巍巍地站起來，等着老師發話，老師黑着臉瞪着我，嚴肅地問：“鄭稼聲同學，請說一下過渡句是什麼作用？”我猶豫了一下硬着頭皮說：“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……語音剛落，立刻引起了同學們的鬨笑聲。我呆呆地站着，只覺得臉火辣辣的，恨不得地上有個縫讓我鑽進去。我感到尷尬極了，慚愧地低下頭。

叮鈴鈴……下課鈴響了，老師喊了一聲“下課”，教室裏頓時熱鬧起來了，只有我一個人坐在位置上苦苦地回味着剛纔那尷尬的一瞬間。

一件尷尬的作文 篇3

李白曾有詩云：黃河之水天上來，奔流到海不復還。可上三年級時，在夏天的一堂課上我倒是真實的演繹了一次這一壯觀的景象。十分鐘，僅僅是十分鐘的失誤，害得我在衆目睽睽之下尿了裙子。

這下課的十分鐘怎麼就這麼短，我怎麼用也用不夠：剛開始，我拿起水杯“咕嘟咕嘟”喝了好多水，又聽見老師叫我去搬作業。媽呀，這作業怎麼這麼重，我費了九牛二虎之力纔到教室，於是我又喝了許多水，到外面去呼吸新鮮空氣。就在上課鈴聲響起的那一刻，也就是下課十分鐘結束的時候，一個念頭從我腦海中一閃而過——天呀，我還沒尿尿呢。我從上午開始就沒尿尿，到現在已經很急了，可由於口渴，我竟把這事給忘了。這節課是班主任老師上的，如果遲到了我該怎麼解釋？我可還是班長呢。望着同學們匆匆走進教室的身影，我不捨地向廁所方向最後望了一眼，默默地走進了教室。

上綜合知識課了，我尋思着，這可咋辦呀。對了，我可以和老師請假呀，可是跟老師說她會不會批評我呀，而且還很丟臉，可要是不說我又快憋不住了，怎麼辦？我將雙腿緊緊地夾在一起，把兩手插在大腿之間，心中叫苦不迭。左思右想之後我還是舉起手，用低得不能再低的聲音結結巴巴地說：“老師，我，我想尿尿。”可老師正講到興頭上，狠狠地白了我一眼說：“你是怎麼搞的，下課去那裏了？來到講臺前面站着！”然後，老師就不再看我，就繼續講課。不會吧，我已經快憋不住了，還要站着，而且這屆綜合知識課還是關於水資源的！唉，我只好老老實實的忍着。

這時，只聽老師講到：“黃河是我國的母親河，黃河之水洶涌澎湃……”媽呀，這話惹得我越發想尿尿了。尿尿像黃河之水一樣在我的肚子裏奔騰徘徊，我只好把兩條腿緊緊的夾在一起，還不時的前後抖動着身子，又用手去捂着。我今天只穿了一條有點短的白裙子，連內褲也沒穿，一憋不住不就全露餡兒了！我用已經出了汗的手緊緊地按着，唯恐尿尿不聽話地流出來。我不時地用眼睛瞟瞟老師，上牙咬着下脣，心想：“難受死了，老師咋還不叫我去呢？唉，我要是孫悟空就好了，撥根汗毛變成我的'替身留下來聽課，那真身就可以去痛痛快快地能尿尿去了，哪怕是能把老師和同學轉移到別的地方也好尿尿啊，唉，可惜呀，我不是孫悟空，我只是個沒什麼法術的三年級女生。1、2、3、4、5……60，一分鐘過去了，1、2、3、4、5……60，又一分鐘過去了。唉，一堂課很快就會過去的，不就40分鐘嗎，眨巴眨巴眼就過去了，一定要忍住啊……”我在心裏暗暗給自己打着氣，可尿尿在肚子裏卻不聽話地翻騰，害得我實在是站立不安，這可是我最喜歡的課，可老師講的我真是一個字也聽不進去。

老師這時說：現在我給大家聽一聽水的聲音。水聲響了起來，一會兒是滴水之聲，一會兒是小河流淌，一會兒是滔滔江水，波瀾壯闊，一會兒又是大海之波。這是，老師的電話鈴聲響了，是小河緩緩流淌的水聲。這水聲使我即將要忍不住了：我把兩腿緊緊的夾着，兩隻手插在大腿間，手也微微顫抖了起來，越發忍不住了。

接完電話，老師這時也注意到了我的樣子，便開始訓我：“唉，你下課怎麼不收拾好，你怎麼……”老師的話像滔滔江水一樣一發不可收拾，可我已經忍不住了，覺得自己彷彿如臨深淵，如履薄冰，此時，我覺得廁所比天堂還要美，我只希望老師趕快訓完我，然後開恩讓我去。老師像“大話西遊”裏的唐僧一樣繼續訓着我，終於說完了：“下次記住了，去……”，可“吧”字還未出口，尿尿一下子歡暢的奔涌而出，我害怕把裙子弄溼，連忙夾緊雙腿，把裙子脫下來，還好沒怎麼弄溼。我拿着裙子就往門外跑，可還沒跑到門口，我就憋不住了，連忙把裙子放下來，夾緊雙腿，把雙手插在大腿間，盡力嚮往門外挪，可尿尿卻仍然涌了出來。此時我在第一排同學的位置上，全班同學都看得到。想不到，全班同學也全都目不轉睛的看着我，我恨不得找個地縫鑽進去。終於，我再也憋不住了，一屁股癱坐在地上尿尿起來。雖然我夾着雙腿，用手插在雙腿間想憋住，可最終還是失敗了，尿尿從我屁股下慢慢漫到了地板上，周圍的女生也用同情的眼神看着我。

我苦着臉，連裙子也不穿就有氣無力地對老師說道：“老師，不用去了，我都憋不住尿出來了。”

一件尷尬的作文 篇4

今天中午，睡覺之前的一小段時間裏，我和曉晴都在講着自己做過的夢。

我把枕頭墊在頭下，躺在牀邊的鐵桿上，興致勃勃地給曉晴講着我的夢，纔剛講到一半的時候，曉晴就耐不住性子，打斷了我，講起自己的夢來。

她說她自己夢見了五年以前5歲時候的她，說到這，她嚴肅地向我點了點頭，然後也興致勃勃地講了起來。講着講着，她突然用力拍了一下欄杆，說話的音調也高了起來，她越講越激動，臉上開始泛紅。

“曉晴，冷靜。”我在她講到高潮的時候說道。

她很不高興地瞪了我一眼，呼了一口氣，然後繼續興奮地講她的高潮部分。

講到最後，她激動的'心情終於平靜了下來，泛紅的臉也恢復了原樣，說道：“最後，我被抓進了牢房，在牢房裏，我死得……很……慘……慘~。”就在她快講完這句話的時候，夏主任走了進來，聽見了她說的話，然後漫不經心地說道：“如果你今天中午不睡覺，會死得更慘。”曉晴的臉立刻變身成了粉紅色，大概是心裏酸酸的，像被千萬只螞蟻咬了一樣，百抓撓心，一箇中午都用被子蓋着頭。

下午，她對我說了一句話：“我以後還怎麼見夏老師啊。”