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我們的學校作文450字

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我們的學校作文450字,希望能夠幫助到大家。

我們的學校作文450字

我們的學校作文450字1

我現在就讀的是:石門實驗小學。我們的學校是一個大花園。

我的小學有整潔的.課室,正好這一節課就是作文課。同學們一聽到鈴聲響了,急急忙忙地跑回教室,拿起語文書讀了起來。

你知道同學們爲什麼這麼急?因爲這節課是作文課,314班的同學們非常喜歡寫作文。

溫老師從教室個裏進來,聽到我們在讀書,暗暗在心裏開心,但是表情上很嚴肅。

溫老師讓我們把作文本拿出來,跟我們同學們說了作文要求,大家就開始寫了。我發現有的同學表情開開心心,似乎很高興;有的同學表情悲痛欲絕,似乎很傷心;有的同學在咬筆,似乎在思考。

突然,溫老師說:還有十分鐘。我趕快寫呀寫鈴聲響了,下課了,我沒有停筆,溫老師說:繼續寫,繼續寫。

寫呀寫,寫呀寫,終於寫完了。我們大家勝利的完成了作文任務,輕鬆的玩起了課間小遊戲。我拿着冰球,同學拿着筆,跟我對決。

我們玩着玩着,上課鈴聲又響了,我又坐端正等着下節課的美好

我們的學校作文450字2

你知道我的校園是什麼樣的嗎?讓我來告訴你吧。

走進大門,就看到了寬廣的操場,操場上綠草如茵。再往左看,紅旗高高地立在杆上,風一吹,搖搖擺擺,彷彿是在給我們打招呼:歡迎來到墩南小學。

往前走,兩棵既高大又粗壯的木棉樹聳立在眼前。走進細看,木棉樹皮一塊接一塊,像美麗的'魚鱗。擡頭仰望,筆直的樹幹長着形狀各異的樹枝,有的像馬的尾巴;有的像貓的腳;還有的像大象的鼻子。樹梢上的木棉花,比火還要紅,又香得招來了蜜蜂和小鳥的喜愛。翠綠的木棉樹葉,猶如一隻張開的手掌。

走過木棉樹,就到了美麗的花壇。花兒五顏六色,張開了笑臉,小草害羞地低下了頭。花壇兩邊各有一座高大堅固的教學樓。上課的時候,聽到的都是朗朗的讀書聲。

這就是我的學校,怎麼樣?

我們的學校作文450字3

我的學校是石門實驗小學。

當我跨入學校的第一步,我就是石門實驗小學314班的小學生了。

一進入學校,一個大大的牌子上寫着石門實驗小學。旁邊還有一排又高又大的樹木,裏面還有一個小小的石頭上面刻着我們學校的校風愛敬天下。後面還有一個小魚塘,魚塘裏有很多大大的金魚。魚塘周圍還有一圈五顏六色的小花。往前走就是我們的主席臺,主席臺平常都是用來進行升國旗儀式和舉辦各種各樣的活動。最上面是我們的大廳,大廳的櫃子上都是我們學校獲得的各種各樣的`獎盃。我的學校可厲害了,她可是被評爲廣東省一級學校。我們班的教室安排在科藝樓的五樓。

當,噹噹!當,噹噹!上課了!同學們大聲地朗讀着課文。溫老師進來教室就說:這一節作文課。同學們開心極了。只見溫老師拿出一幅圖,一聲不響的。同學們開始安安靜靜地寫作文。有時候,溫老師會說我寫得很快,也有時候溫老師會糾正我的坐姿。

下課了,同學們把作文開開心心地交給老師後就自己玩去了。老師笑咪咪的把同學們的作文拿回辦公室了。

這就是我們優秀的學校,也是我最喜愛的學校。