歡慶六一作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的歡慶六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

歡慶六一作文 篇1

馬上又到一年一度的六一兒童節了，這是屬於我們自己的節日，我們載歌載舞。

六一聯歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易，爲了迎接六一，鼓號隊的成員們邊學習邊訓練，每天七點十分準時到校，迎着朝陽開始訓練，下午放學後同學們都走了，我們還要留下來繼續訓練，經過我們兩個月刻苦的訓練，才換來了今天整齊的鼓號聲，大家都爲我們鼓掌慶祝。

每個班級陸陸續續進入到了聯歡的'主會場————大禮堂，進入大禮堂後大家都安靜地坐在那裏，但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因爲他們的臉上笑容燦爛，像一朵朵盛開的花朵，因爲這是我們的節日。在主持人有感情的主持下，關老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》，我們先是低聲唱着，像是游擊隊準備突擊，一會又高聲唱起，像是和敵人打起來了，接着我們演唱了《誡子書》，扮演諸葛亮的大哥哥帶着一羣弟子，告誡我們要珍惜現在的時光努力學習，學有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。

時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣，已經過去了18個節目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了，女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲，真是有趣呀！轉眼間到我們班上臺表演了，女生們穿着亮閃閃的背心配着紅色閃片的外衣，銀色的短褲在燈光下閃閃發光，把頭髮扎個歪辮盤了起來，並紮上羽毛，經過一番裝飾我們閃亮登場了，我們快速站好，張涵森揮了下手，“叮”的一聲音樂響了起來。我很緊張，生怕有一點差錯影響了整體效果，不過我很快進入了狀態。做伸展動作時，我們猶如展翅高飛的雛鷹，做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當我們變成機器人時，我是人類，負責控制變成機器人的王佳音，在我的指揮下，她一會擡起胳膊，一會擡起了頭，最後我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息，我們在一片熱烈的掌聲中下了場，王老師和張藝涵的媽媽爲我們豎起了大拇指。

六一兒童節聯歡會在一片掌聲中降下了帷幕，過一個六一我就長大了一歲，我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。

歡慶六一作文 篇2

每到六月一日這一天，總是孩子們最開心的時候。就在六月一日這天前，我們開展了歡慶六一活動。

當天上午，我們來到操場，觀看節目。這一個個精彩的表演不禁讓我們拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個二年級的小妹妹跳的。她們可能在這麼多人的舞臺上跳舞，有點緊張，但她們十分認真的做好每一個細節，沒有一點失誤。

最令人愉悅的，還是下午的跳蚤市場。我們帶着錢、要賣的東西、地毯和吆喝的工具來到操場，選定位置後，擺放好物品，就迎客了！

我們迎來的第一位客人，是三年級的小妹妹。我一見小妹妹來了，便立刻拿起一長串的項鍊迎上去：妹妹！你看一下這個好不好！價格很便宜的哦！我心想：一定要讓妹妹把這個買了！可妹妹卻無情地頭也不回地走了。這讓我覺得很失敗，心想：爲什麼妹妹走了？難道不好看嗎？也不是啊！但不管怎麼說，我都要賣出去！於是，我重振旗鼓，決定察言觀色。

有一位顧客來了，當她看到我的項鍊時，閃出了異樣的光。我想：這一次一定要賣出去！我對姐姐說：姐姐！這個2元！很便宜的！姐姐什麼也沒說，什麼也沒做，我使出了招數——說好話，姐姐！你看，這條‘項鍊’十分符合你那高貴的氣質，十分漂亮！你就買了吧！姐姐聽了這話，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求着：一定要買！一定要買！只見姐姐掏出錢包，準備付錢。我的心一下子升到了極點，我接過錢，一下子蹦了起來，哈哈！終於賣出去了！

我有拿起一個像手掌的塑料玩具，使勁、快速地拍打起來，嘴裏還不停的吆喝：走過路過，千萬不要錯過！跳樓大甩賣！看一看！瞧一瞧！吸引了許多顧客。

後來，我帶錢到別處去購買物品。大家都用自己的招數吸引着客人，有的'用小蜜蜂大聲呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。

我選中了一個心儀的杯子，我拿起杯子問：這個杯子多少元？10元！我心想：這個杯子就是漂亮，但又不實用，肯定賣不到十元！我便學着大人的樣子——砍起價了！6元好不好？7元！5元行嗎？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊塗的砍成了4元！我付了錢，捧起杯子，愛不釋手，這個杯子呈白色，中間有個紅色的蝴蝶結。真漂亮！

這次跳蚤市場，我不僅收穫了部分錢財，還收穫了不能亂花錢！

歡慶六一作文 篇3

“小鳥在前面帶路，風兒吹着我們……”我一邊哼着小曲，一邊往上學的路上走去，心中無比歡暢，今天終於盼到了“六一”兒童節。

一進學校，我迫不及待地衝上操場，只見一排排氣球懸掛在主席臺上方，這可是我們昨天的“傑作”呀！終於開始看演出啦，我好激動，好高興，雙眼盯着主席臺，生怕錯過任何一個精彩的節目……那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一隻手）會唱的同學都跟着唱。學校特別安排了遊園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多遊戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的遊戲。只見幾根線上吊着一張張謎語字條，知道的`人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎麼也猜不出來。接着我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。遊戲結束了，今天真開心。

下午我們是主角，我們自己組織的活動有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物，不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了，看來我們三一班的同學個頂個的棒。看！那邊同學們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空……

唉！快樂的時光這麼快就過去了，真想天天都是兒童節呀！

這是我最快樂，最有趣的最後一個兒童節！