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那次玩的真高興作文合集15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的那次玩的真高興作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那次玩的真高興作文合集15篇

那次玩的真高興作文1

上課了,謝老師走進教室,興致勃勃地對我們說:“今天,我們要玩'貼鼻子'的遊戲。”同學們聽了,都高興極了!

遊戲開始了,謝老師首先把一個小娃娃的臉貼在黑板上,只見這個娃娃的臉圓圓的,兩隻眼睛笑成了兩個月牙兒,還有一張小巧的嘴巴,可就缺了個鼻子,這是爲什麼呢?謝老師指着畫像,問我們:“誰願意爲她貼上鼻子呢?”話音剛落,大家不約而同地舉起手來,爭先恐後地要上臺去爲小娃娃貼鼻子。

謝老師選了彤彤第一個上臺去"貼鼻子"。她先給彤彤戴上了一個眼罩,然後把自己手中的“鼻子”交給了彤彤。只見彤彤慢慢地走到黑板前,舉起了手中的鼻子。同學們都瞪大了眼睛看着她,她剛想貼,又把手縮了回來,顯得猶豫不決,最終她還是伸手把鼻子貼了上去。剛貼完,大家都鬨堂大笑,彤彤摘下眼罩一看,自己也樂了,原來她把鼻子貼到臉外面去了。

終於輪到我了,我迫不及待地走上了講臺,我先戴上了一個眼罩,然後謝老師把手中的“鼻子”給了我,我慢慢地走到黑板前,舉起了手把鼻子貼了上去。這時我聽到身後一個個驚訝的聲音,心想:糟了,難道是我貼錯了嗎?我急忙把眼罩摘了下來,我自己也大吃一驚,我居然把小女孩的'鼻子準確無誤地貼在小女孩的臉上。看着這個可愛的小女孩,她好像在笑眯眯地對我說:“謝謝你。”

歡樂的時光總是過得那麼快,“貼鼻子”真有趣,希望以後有時間還能和同學們一起玩。

那次玩的真高興作文2

在寒假裏,我和弟弟要去公園裏玩。到了公園,我遇見了我們班的同學。

我們決定要玩“打雪仗”的遊戲。已經有幾個同學做了三四個雪球,已經迫不及待了。

於是在遊戲開始的一瞬間,一個雪球就向我飛了過來,我一躲,躲開了那個雪球。我做好一個很大的雪球,扔向了王夢吉,王夢吉用手把雪球一擋,雪球碎了!弟弟做了一個雪球,扔向了周怡寧,周怡寧趕緊轉身,在她逃跑時,不小心摔倒了,雪球砸到了她的背上。

王雨晨趁我們玩的.時候,做了很多雪球,他把雪球放在了一起。突然,王雨晨就像瘋子一樣,把雪球一個個地向我們扔來,天上像下了冰雹雨一樣,我們左躲右閃,都躲不及。有的人已經成了“小雪人”了。

這時王碩做了一個雪球,把雪球扔了過來,擊中了我的頭部,瞬間,我成了“白頭翁”。我做了一個雪球,擊中了弟弟的嘴巴,我一邊笑一邊喊:“白鬍子老爺爺來了!”弟弟把身上的雪弄乾淨後,做了一個雪球,向我跑過來,說:“別跑,炸彈來了!”

就這樣,我們在公園裏你追我趕,歡聲笑語在公園裏迴盪。

那一次,玩得真高興,我多希望玩的時間可以過慢些。

那次玩的真高興作文3

有一天,我和姐姐玩起了飛行棋。

一開始,我遙遙領先,可好景不長,接下來轉過後,我低下頭仔細一看,一點兒也沒錯——後退6格!我只好乖乖地退了六格。更糟的是,接下來的一輪,我竟然轉到了“後退12格”的結果。天哪!我怎麼這麼慘呀!第一局我只能以慘敗告終。

第二局,我開始的形勢也不好,一連轉了幾次,要麼是“回到原點”,要麼是“休息一次”,而姐姐卻已遙遙領先,真是氣死人了!後來第六次轉的`時候,我終於時來運轉了,轉到了“前進8格”。萬歲!姐姐卻在生氣了,並諷刺道:“不就是走了一回運嗎?有什麼好高興的?上局我都贏了你。”

我回應道:“贏了就贏了,這局我會讓你輸得滿地找牙!”我剛說完,姐姐生氣地一轉,哈哈,轉到了“回到起點”!第2局,姐姐輸了。

最後一局,開始時我們不相上下,突然一轉,轉到了“前進十格”。眼看姐姐離終點只有四格了,我要趕上去!我正想着,如我所願,轉到了“去終點”。我炫耀道:“看,這就是實力!”姐姐只好乾瞪眼。

這次玩得真開心。

那次玩的真高興作文4

“下雪了!下雪了!快出來堆雪人呀!”我和小夥伴們穿好衣服,一窩蜂地衝出屋子。

我們來到廣場上,大家從家裏拿來了工具,有鏟子、水桶、掃把……大家開始分配工作,小明和小麗負責做雪人的身體。誰來負責雪人的頭呢?我自告奮勇地說:“我來吧!”只見小明和小麗找了一片空地,用鏟子鏟來許多雪,堆得像個小山丘。我想:這可跟雪人的身體差得遠了。可是,小明和小麗左拍拍,右拍拍。不一會兒,小山丘就變成了一個圓滾滾的雪球,可愛極了!

爲了可愛的雪人,大家幹得熱火朝天。我也不甘示弱,我找了塊潔白的地方,然後再搓一個小雪球,在雪地裏滾來滾去。過了一會兒,這個雪球就變得非常大了,圓溜溜的雪人腦袋做好了,漂亮極了!我心裏樂開了花,抱着雪人的腦袋一蹦一跳地往回跑。忽然,腳下一滑,不僅我摔倒了,雪人的腦袋也不小心飛了出去。等我爬起來時,雪人的腦袋已經摔成碎片了。我又氣又惱,這該怎麼辦呢?我要再做一個嗎?時間已經來不及了。我就這樣回去嗎?這樣會被夥伴們嘲笑的'。我想了又想,想出了一個好主意。我先把水桶裏裝滿了雪,然後把水桶倒過來,做出一個圓柱形,再用手拍一拍,雪人的腦袋就又回來了。這一次,我小心翼翼地捧着雪人的腦袋回去了。大家開始裝飾雪人了,有的把圍巾給雪人繫上,有的還把小石子擺成雪人的眼睛和嘴巴,還有的把家裏的胡蘿蔔當成雪人的鼻子……

經過大家的一番努力,可愛的雪人出現了,我們圍着它唱啊、跳啊……

那次玩的真高興作文5

在一個風和日麗的假期,爸爸帶我去坐了海洋城那艘看着威風凜凜的海盜船。當爸爸牽着我走向海盜船時,我的心中無比的激動,一路連跑帶跳的來到了售票處。當我仰頭仔細觀看這艘海盜船時,被巨大的船身和船身五顏六色的帥氣花紋深深震撼,迫不及待的`想要坐上去好好感受一番。

滴滴只聽兩聲悅耳的鈴聲響起,海盜船啓動了。剛剛啓動的海盜船就像一步一步向上爬的蝸牛一樣,慢吞吞的,很平穩。我心想:好像也沒有那麼恐怖嘛,根本沒有必要系安全帶呀。可是,海盜船越升越高、越開越快,一下子就超過兩層樓的高度了。我開始害怕起來,連忙繫緊安全帶。我剛剛繫好安全帶,還沒回過神來,海盜船就嗖的一下掉了下來!掉下來的一瞬間,我的心一下子提到了嗓子眼。我感受到了一股巨大的衝力,就像一張有力的大手要將我扔出船去,我連忙緊緊地抱住爸爸的手臂。爸爸有力的臂膀給了我安全感,我勇敢地睜開了眼睛,感覺世界在我眼前飛快的上下移動、心臟在我胸口突突直跳,簡直太刺激了!

漸漸地海盜船的速度慢了下來,直到它紋絲不動時我纔敢一搖一晃地走下來,感覺腿都被嚇軟了。雖然,這次坐海盜船的經歷驚險刺激,但是我卻意猶未盡,真想再坐一次。

那次玩的真高興作文6

今天,何老師又給我們搞活動了。

這次,我們搞得活動是套圈,一聽到套圈這兩個字我就緊張起來。

到了外面只見何老師手上拿着一個柱子,和九、十個套圈的圈。首先,何老師讓我們三個女生套,第一個是朱希雨,她手拿圈,之後她把圈像風一樣的把圈給丟了出去,一開始我以爲她能套中,可是隻聽見砰-砰-砰的聲音,圈落到了地上。第三個是酈亦晨,她手拿套圈,然後,像是飛越地平線的樣子把圈給扔了出去,那時,我閉了我的眼睛生怕她套不進去,但後來她套中了,這時,我們女生高興的`歡呼起來。太好啦!當然,第二個就是我了,我兩腳分開,兩肩平衡,兩手正好拿來的是在圈的二分之一的地方,我把圈像火箭一般的丟了過去,我再次聽見地上有砰-砰-砰的聲音,天呀!我想我們女生要輸了。這時,溫柔的何老師也來戰勝男生他們了。何老師太牛了,竟然連續套中三個,等何老師還想從男生手裏拿來三個圈地時候,男生們就把圈給搶了回去,這讓我們女生感到很生氣。但後來男生勝利了,我們女生垂頭喪氣的回了小教室。

那次玩的真高興。

那次玩的真高興作文7

記得那年五月,剛入夏。我剛上幼兒園大班,趁着暑假,在媽媽的帶領下,我和媽媽還有小英阿姨一起去了世界第三小的國家——-新加坡旅遊。

新加坡是個美麗的城市,非常的整潔,由於是三面環海,幾乎是天天藍天白雲,空氣也好的很。新加坡是個國際化的大都市,城市裏有着來自各個國家的人,穿着不同風格的民族衣服,好看又很有特色。新加坡的小吃更是多,彙集了東南亞各國的特色,讓我大飽口福。

這次旅遊我最流連忘返的就是好萊塢影城了,在那裏,我們一次體驗了驚險激流勇進,高大的摩天輪,快樂的旋轉碰碰車。最有趣的就是恐怖幻覺和激流勇進了。恐怖幻覺是分兩類的,一是動畫版,二是電影版。我最喜歡電影版的,因爲那個電影是我做喜歡的電影,它叫變形金剛,裏面的'場景和道具機器人不光逼真、驚險、刺激更讓我身臨其境,回味無窮。激流勇進讓我在面對困難時,激發出我戰勝害怕心理的力量,雖然一行三人都嚇的“哇哇”大叫,但我還是保護了下媽媽,媽媽說我像個小男子漢了,可以保護媽媽了。

這次旅行時間短暫,我們都玩的很開心,我也非常喜歡這座美麗城市,希望有機會能再來光顧其他好玩,好吃的項目。

那次玩的真高興作文8

星期天的早晨,我早早的把堆成山的作業寫完了,我太高興了,今天我和哥哥能玩一整天,我和他飛奔到了人民公園的遊樂場。

我第一眼就瞄到了過山車,排隊時旁邊的小朋友也想坐過山車,我們倆你擠我碰,擠來擠去,還差一步他就上去了,但還是被我拽了下來。我說“咱倆公平公正,用石頭剪刀布來一決勝負行嗎?”他說:“好,來就來,誰怕誰。”結果還是我贏了,但他耍賴還是提前擠上了車。“你不講理”我抱怨道。

第二場到了,我興沖沖的跑到了車頭坐在了最前面。剛開始,我還很高興,但隨着過山車“咔嚓咔嚓”慢慢地向上爬,我就後悔緊張了,爬到了最高處,突然過山車俯衝下來,我的心一下子跳到了嗓子眼,我趕緊閉上眼睛,可還是忍不住大聲喊了起來“啊!”接着就感覺到我坐的車在盤旋轉圈,一個360度,又一個360度,連續轉兩圈,我的心跳的厲害“撲通撲通”好像快跳出來了。還好,不一會兒就開始了緩緩的滑行,最後慢慢地停了下來,我的'天呀,太刺激了!

這次我玩的真開心,下次我要和哥哥挑戰更有趣的激流勇進。

那次玩的真高興作文9

有一次放暑假,爸爸媽媽帶我去廈門玩,我們是坐高鐵去的。六個多小時的車程,我們終於踏上了廈門的土地。

一到那兒,我就被眼前的景色深深地吸引住了。蔚藍色天空中的雲朵在飄蕩。有的`像兔子、有的像小猴子、有的像老虎各式各樣的。我看見一隻只海鷗在天空中翱翔着。海面上波浪緩緩地滾動,海水不斷地向前向前。

第二天早晨,媽媽說:快起牀,吃好早飯去沙灘玩。聽到這句話我開心極了!趕緊穿好衣服去吃早飯。吃完早飯我就換上了我的泳裝和泳鏡,還帶上我的裝備準備去沙灘玩。到了沙灘我把水槍灌滿水朝爸爸狠狠地射了一擊,爸爸馬上反擊了往我臉上潑水,我們的水槍大戰就這樣開始了,最後我完勝。

我用小鍬挖了一個坑,還讓爸爸站到那個坑裏,再用沙子往坑裏填,一會兒功夫爸爸的腳就被埋進沙堆裏了。我用一個桶裝沙子,再倒出來,這樣爸爸的埋腳沙丘加上我的沙子倒立一座沙堡就出來了。我拿着一根小木棍在沙灘上寫了我自己的小心願,等海水漲潮後,那些就被海水帶走了!

一直玩到夜深了,朦朧的月光照在沙灘上、房子上、車上。眼前一片黑乎乎的,只有那月光照射着大地,今天玩得真高興,我們也進入了甜甜的夢鄉!

那次玩的真高興作文10

星期天下午,天氣晴朗萬里無雲。我和爸爸興高采烈的去了白雲湖公園。

我們走到公園門口,突然聽到尖叫聲。我往那個方向一看,是大擺錘。那個遊戲項目特別刺激吸引了很多人。上面都坐滿了,下面還有很多人在排隊。我看到了後心裏癢癢的十分激動,真想去體驗一番。爸爸看了看我,瞭解我的心思。同意和我一起去坐大擺錘。

我高興地跑到大擺錘的坐位上,繫上安全帶。工作人員檢查了我們的'安全帶,檢查完後,他回到崗位啓動按鈕開啓機器。我的心開始有點小緊張。機器開始慢慢搖了起來,我的心裏想住了一隻兔子一樣,活蹦亂跳起來。速度越來越快,我也越來越興奮,我無意間看到旁邊爸爸的表情,面色蒼白,雙眼緊閉,雙手緊緊抓住把手,彷彿一鬆手就掉下萬丈深淵。當機器越升越高,我也變得緊張了。當機器從最高點往下落的時候,我的整個人像從雲朵上掉下來一樣。我的眼睛此刻彷彿只能緊閉,耳朵聽到身邊的人開始此起彼伏的尖叫。風在耳邊呼呼刮過。不知過了多久,上上下下,來來回回,終於停了下來。

下來後,我開心極了。我覺得大擺錘的遊戲項目真是太有意思了。有機會我真是還想再玩一次。

那次玩的真高興作文11

20xx年11月16日,我和爸爸媽媽一起去寧波方特樂園玩。我玩了許多項目,其中最喜歡的是驚魂之旅。

我們一路走一路玩,來到驚魂之旅門口,聽見旁邊的人說這是鬼屋。我還從來沒進鬼屋看過,很想看看鬼屋是什麼樣子的,於是我們便進去排隊。等了近一個小時,終於輪到我們了。工作人員讓我坐在一輛小型過山車上,繫好安全帶,驚險刺激的旅行開始了。剛開始,過山車的速度很慢很慢,就像一隻蝸牛正在慢慢地爬,後來突然加快,而且很快很快,就像一匹駿馬直衝雲霄,我的'心跳也跟着加速。媽媽坐在我旁邊,一隻手抱着我,另一隻手用力抓住車上的杆子,很緊張的樣子。過山車繼續向前飛馳,我非常好奇,全程都睜着眼睛,東張西望。周圍漆黑一片,兩旁的屏幕上不時閃現出一些嚇人的畫面,恐怖的氣氛讓我越來越緊張,我牢牢地抓住媽媽的胳膊,還不時聽見有人在尖叫。下車了,我問媽媽:“媽媽,好玩嗎?感覺怎麼樣?”媽媽上氣不接下氣地說:“好玩是好玩,就是太快了,我的心臟有點受不了,還害怕杆子突然鬆開把我們都甩出去!”我笑了,心想:我永遠不會忘記這次驚險刺激的旅行!

坐在返程的車上,我還在想:驚魂之旅真是驚險刺激啊!

那次玩的真高興作文12

大家都有玩得最高興的時候,當然,我也有玩的最高興的時候,告知你們吧!我玩得最高興的是掰手腕,讓我來跟大家分享一下吧!

星期五上午,我們在一節語文課上掰手腕,你們會想不通,在語文課掰手腕,不怕被老師發現嗎?其實,是語文老師的課前小遊戲,規則是這樣:雙方統一右手來掰手腕,肘要碰桌,其他身體部位不可以碰到肘,坐姿要端正,不能動來動去。老師一說完,我們就開始掰手腕,我的對手是張曼喬,我發現張曼喬的力氣很大,一連兩局都把我壓倒了,最後一局我一定要贏,我心裏想着,第三局的比賽開始了,我和張曼喬互不相讓。我使出全身的.力氣,想把張曼喬壓倒,可張曼喬怎麼壓都壓不倒。我倆的手停在空中,因爲張曼喬的力氣太大了,我還是被壓倒在張曼喬手下。我心想:張曼喬力氣真大,以後不可以去惹她。

接下來是大組掰手腕,是每個大組派一個代表來掰手腕,我們第二大組和第一大組的代表比賽開始了,第一局我們贏了,第二局第一大組的代表贏了。第三局我們的代表使出全身的力氣,兩人不分上下,其他人拼命喊着:“加油!加油!”但還是第一大組贏了。

我們雖然沒有贏,但還是很開心,因爲我第一次在課堂上玩遊戲,而且,還有一句話,叫:友誼第一,比賽第二,這是我最喜歡的課前小遊戲。

那次玩的真高興作文13

每年冬天,我最盼望下雪了。因爲下雪可以堆雪人、打雪仗、吃“雪糕”。在所有人的期望之中,今天終於下了一場大雪。

我開心極了,同學們都趴在窗戶邊上看下雪,飄飄揚揚的雪花,在天空中翩翩起舞,好看極了。好像冬姑娘在說:“孩子們,我給你們的禮物喜歡嗎?快出來和小雪花玩吧!”

下午,我們停課了,同學們都歡呼起來。我跑下去一看,草地上鋪滿了一層厚厚的雪,好像給小草們蓋上了一牀棉被子,大樹也換上了銀裝,漂亮極了,外面成了一個冰雪世界。

很多小朋友都在外邊玩。有的在堆雪人,雪人胖胖的`可愛極了;有的在打雪仗,時不時發出歡呼的叫聲;還有的在滑冰,每個人看起來都很快樂。我打破了一個冰塊,它拿起來冰冰涼涼的,我把它的頭磨的像針一樣的尖,冰塊就變成了一把劍,我高興極了,小朋友們也都誇我做的好。我拿着這把亮晶晶的寶石劍去刺雪球,我覺得自己威風極了,我們大家都玩的很高興!

這次下雪真好哇!可以不上學,還能和大家一起玩,我真開心!

那次玩的真高興作文14

“哈哈哈”一陣陣笑聲此起彼伏,聽着隔壁班傳來的笑聲,我不禁想起了我們班玩“猜猜班裏少了誰”的遊戲時的場景,那次玩得可高興了!

“猜猜班裏少了誰”的玩法是:一個同學在講臺上站着,然後,全班串座位,老師說:“趴在桌子上。”這時,老師找一個同學去門外等。大家串好座位後,講臺上的同學猜猜班裏少了誰。

遊戲開始了,老師選了甦醒然到講臺前蒙上眼睛,然後老師說:“遊戲開始!”同學們便立即串起了座位,我快速找了一個靠邊的'座位,坐了下來。?哈哈,其他同學還在尋找座位呢!看我多聰明!我眼睛盯住老師,我多希望可以選我出去啊!正在這時,老師下達命令:趴在桌子上。教室裏安靜極了,大家都在想是誰出去了呢?一聽見老師說擡頭,我立刻站了起來,會是誰呢?我找了一圈,唉呀,怎麼好像誰都不缺啊!甦醒然這時也在認真地看着全班同學,他左看看,右看看,可是也沒有猜出來。老師提示說:“出去的人是第四組的。”老師話音剛落,甦醒然聲音洪亮說:“是姜禹熙!”全班同學都高興地鼓起掌來。接下來,我們又玩了兩輪遊戲。

那次遊戲玩得太開心了,我真想再玩一次“猜猜班裏少了誰”啊!

那次玩的真高興作文15

快樂的事猶如我的一個個珍寶,今天,我就拿出我最美的一顆,給你們“瞧瞧”吧!

20xx年元旦,我和表哥們約好一起去鄉下的太姥姥家玩。—下車,就聽到“咚咚咚”的響聲,原來,河面被寒冷的天氣封得嚴嚴實實的,看不見一絲縫隙,他倆正用杆子用力地砸着冰,我一看興奮極了,以迅雷不及掩耳之勢,衝到他們身邊。

我隨手撿起一塊石頭,把手舉過頭頂,再向前一揮,石頭砸到冰層上,可冰層還是毫無動靜,大表哥把手中的杆子遞給我,說:“你用這個試試吧!”我兩手緊握,向冰層砸去,“咔嚓”一聲,我以爲冰層破了,可誰知,冰層沒破,而是我的杆子被砸爲兩半,看着我不知所措的表情,大家都哈哈大笑。聰明的爸爸給我們找來了“嶄新”的'工具,有谷耙子、鐵鏟等。有了這些得力的好幫手,我們的大工程又開始了。

首先,力氣最大的大表哥拿起鋒利的鋤頭,用力地把鋤頭伸進冰層,再把它扭轉方向,往上一拔,冰面裂開了,然後小表哥用谷耙子把最大的一塊冰通過解凍的河面,傳到河岸邊,我撈起冰小心翼翼地走上岸,把它放在竹籃裏。我的手直打哆嗦,紫紅紫紅的。

就按着剛纔的方法,我們運了兩塊、三塊......滿滿的一籃“傳家寶”。

雖然我們的臉凍得紅如蘋果,手已經沒了知覺,但是我們的心是暖的,快樂的源泉在心中涌動,笑聲在河岸邊久久迴盪。