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精選生活的作文600字三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生活的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選生活的作文600字三篇

生活的作文600字 篇1

我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這裏待上一段時間,一定會喜歡上這裏,捨不得離開。

我的小學生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班後,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心裏就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這裏的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。作文

老師說要做自我介紹,讓大家瞭解自己,並說說自己想要擔任的職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家裏發揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的.準備。來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由於緊張,我只好拿着稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當的職務,我脫口而出:我想當班長。於是又重新說了一下我當班長的計劃。其實我是想爲班級服務,這是真的,這是因爲我真心的喜歡這個班。

接下來的日子裏,我和同學們相處的很融洽,關係也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由於對班級的喜愛,在我的眼裏,每個同學都是那麼的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發出一陣陣歡樂的笑聲,因爲大家都找到了學習的方法與樂趣。作文

我初中的校園生活纔剛剛開始,就遇到了這麼多的樂趣。即使以後會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因爲我知道,有同學們的支持伴隨着我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!

生活的作文600字 篇2

童年生活是一盞燈,我們在燈光下做着各種好玩的遊戲;童年生活是一座橋,我們在橋上歡蹦亂跳、嬉戲玩鬧;童年生活是一片藍天,我們在藍天中感受到了無限樂趣。

今天早上,我吃完早飯,便哼着小調下去玩了。我和夥伴們想來想去,也想不出什麼好玩的遊戲。突然,我眼前一亮,指着樹葉對他們說:“我們來比賽飛樹葉?”他們一拍大腿,後悔又高興地說“我怎麼沒想到呀!來,誰怕誰呀!”說完我們立即開始找樹葉。

我仔細地尋找着,眼睛敏銳地移動,生怕錯過一片好葉子,好不容易,我發現了一片圓溜溜的葉子,急忙一把摘下來。大聲喊着:“好葉子!好葉子!我找到了!”他們聽到我的叫聲,便趕過來,瞧了瞧我手上的樹葉。我也乘機探了探頭,看了一下他倆兒的樹葉:一個長,一個寬,還不平整。我心裏便偷偷的樂了。

開始比賽了,我用食指和中指緊緊夾住樹葉,擡起手臂,用力一拋,樹葉像蝴蝶一樣飛了出去,飄了好遠。我看後暗暗高興,心想:自己贏定了。隨後,眼前的`情況讓我呆若木雞:張育聰用大姆指和食指捏着葉子輕輕一扔,就比我的葉子飛得還要遠。再看李玉偉更是瀟灑,輕輕一擡手腕,樹葉就一下子沒影了,好象飛到了“千里之外”。

我着葉子飄向遠方的方向發呆。心想:別人爲什麼輕輕鬆鬆就超過我了呢?看來自己得學學高招了。我走向這兩位高手,說:“我要拜你們爲師,求你們把祕訣告訴我吧!”

他們倆兒相互笑了笑,異口同聲地說:“你還不行,要多練習才能追上我倆的水平。”他們倆邊說邊示範,我開始了努力的“修練”過程。

我沒想到原來這遊戲中的門道還真不少,我一邊聽他倆兒的講解,一邊跟着他倆的樣子找樹葉,現在我才恍然大悟,原來要飛遠就要找流線型的葉子,他們還告訴我:要想飛的遠,還要學諸葛亮巧觀風向的本領,唉呀,現在剛好順風,我趕緊練習。經過我自己細心的揣磨和他倆兒的耐心指導,我的技術增長了一大截。

看,我的童年生活多有趣。

生活的作文600字 篇3

回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗到了成長路上的喜怒哀樂,挫折,失敗與成功。

我曾深刻的記得,在我困難時同學們的幫助,在我沮喪時同學們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風飄去,留下的是即將分別的淚水。轉眼間,悠悠十幾載一轉眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對老師萬分感激的情;轉變的是老師那烏黑靚發已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉變的是求學之心已逐漸熱烈,轉變的是同學們的友誼如青山又不老去。六年轉眼過去,我們從幼稚無知變得成熟懂事;從學aoe到學習一片片哲深刻的文章;從學123到學循環漸進的數學題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶裏的一張張笑臉,仍在時刻鼓勵着我們前進的腳步,溫暖的我們逐漸冷卻的'心。我在感嘆時光的無情,讓朝夕相處的同學和同學一個個從身邊走過;我又在感激時光的作祟,讓我們在同一個地點相遇,而又很殘忍的讓我們在同一個地點揮手再見。

但我們也不得不承載着老師的期許,父母的希望和同學的激勵,邁着無奈卻又帶着一絲自信的腳步跨入有一個起點:初中的殿堂,我們將帶着一份自信,去鼓勵着自己堅持、堅持再堅持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠的淚水則會擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時,真誠的說一句:"再見了,老師!再見了,同學!讓我們揚起自信的微笑,邁着自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天