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描寫寫植物的作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的描寫寫植物的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫寫植物的作文四篇

描寫寫植物的作文 篇1

週六下午,室外陽光明媚。在這個初春佳節,我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

再往裏走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞着春的喜訊。水面上不停的冒着水泡,一羣一羣的小銀魚正在清澈的湖水裏歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機哦!我趕緊讓爸爸給我做了個小網兜:塑料袋口上綁個用柳條做成的環,再在環上綁一個粗棍子。呵,挺精緻的',怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

我把小網兜悄悄地從小銀魚的後面放進水裏,小銀魚好像發現了我的詭計,趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會兒,我也只好勞累一下胳膊了。

不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!

啊,西邊的晚霞多麼燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應該都是吧。

再見了,充滿生機的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等着吧,我會再來看你的!

描寫寫植物的作文 篇2

我家院子外有五棵大楊樹。楊樹有我家四層樓高,高壯而挺拔,樹皮是棕色的。

春天,萬物開始甦醒,楊樹也開始抽出嫩芽,春雨過後,嫩綠的樹葉中夾着玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發光。

夏天,楊樹的葉子長得密密層層的,一絲陽光都漏不進來,像一把撐開的`大傘,我躺在陰涼的楊樹下休息,真是舒服極了。

秋天,隨着天氣漸漸轉涼,楊樹的葉子也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一隻只飛舞的蝴蝶,他們隨風舞動着,美極了。

冬天,下起了鵝毛大雪,雪爲楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色,此時的楊樹就像一位慈祥的老奶奶,身上裹着銀白色的大衣,等待着春天的到來。

楊樹生存能力極強,種在沙漠裏也能頑強地生長。楊樹的每一根枝條,都向上伸着,從楊樹身上,我看到了一種奮發向上的精神,鼓勵我勇往直前。

一年四季,大楊樹都陪伴着我。

描寫寫植物的作文 篇3

今天陽光明媚,同學們在老師的帶領下有條不紊的來到了美麗的植物園。

首先,映入眼簾的是一羣活潑可愛的小獺兔,這些可愛的小兔子見到我們,起初有一些羞澀,退到了籠子的後面對我們說:“別,別過來,你們可不要傷害我吆!我是大名鼎鼎的兔中之王——白馬王子。”有一個男同學從地下撿起了一根胡蘿蔔扔向小兔子,小獺兔見了胡蘿蔔高興地對那個男同學說“謝謝你了”。小兔子也不太拘束了,慢慢的走了過來,對我們伸出了一隻毛茸茸的小手,他想和我們握一下手。我看到他那個雪白顏色的小腦袋,紅彤彤的.小眼睛,粉紅色的小鼻子,獺兔可真是一個有靈氣的動物!

旁邊與我們打招呼的是一棵高大粗壯的龍柏,他的學名是龍鬆,很文雅,它是屬於柏棵,龍柏總喜歡生活在有陽光的地方,主要生產在日本和中國,它名字的由來也很有意思,遠看像一條龍,近看卻像一棵柏,就是因爲這個視覺上的道理,人類纔會給它取名爲龍柏。

正在下面漂浮着的是紅葉小波,它身材矮小,但是總喜歡成羣結隊,連在一起接成了一個紅色的長龍。紅葉小波是屬於小櫱科,排水性非常好,生產在秦嶺,紅色的葉子,風一吹,這些紅色的葉子都蕩起了紅色的小波,象仙女下凡一般,十分美麗。

植物園你有這些動物、植物相伴,你一定會永遠美麗、永遠年輕、永遠充滿活力。

描寫寫植物的作文 篇4

一棵萬年青

植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多,比如一年四季都茂盛的萬年青,秉燭夜遊的曇花,高大挺拔的白楊,而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的'萬年青。

這棵萬年青是我在我家門口的亭院裏見到的。它高大挺拔,樹枝上開滿了綠色的樹葉,那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女,一到時間,這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青,在我們還沒搬進來,就已經存在,可想而知,它在這裏生活了多少年。這棵萬年青的用途很大,可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處,萬年青很挺拔,三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們淨化空氣,每天都能看到這高大挺拔的萬年青,每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞,爲人們做事。天氣熱了,它給人們避暑,下雨了,它就給人們擋雨,風颳過,它就爲人們遮風。總之,萬年青每一天都在爲人們做事。

一棵四季常綠的萬年青,你不僅爲人們做事,帶給我們的不僅是快樂,而且還爲人們淨化空氣,讓人們每天都呼吸新鮮的空氣,啊!一棵四季常綠的萬年青。