雛菊的作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的雛菊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雛菊的作文1

花園裏，雛菊花叢。一個細小而沉重的聲音：“唉！每天都和大夥兒在一起，誰能注意到我啊！”

它是一朵雛菊花，和其它雛菊不同的是，這朵雛菊每日總是想着變得獨一無二。出於某種原因，一日，一位小朋友把它摘下來，栽到了廣場。這朵幸運的雛菊花歪打正着實現了夢想。

可惜好景不長。節日來臨前夕，市長派人來重整廣場，打算將雛菊所在的`一片泥地種上天竺葵。“啊！不！”我會死去的！”雛菊發出撕心裂肺的大叫。可是如此這般，也無濟於事，它已被不識字的農民工的皸裂的雙手連根拔起，劃出一條死亡的曲線。

在被拔起的一瞬間，一道陽光透過層層大廈照在雛菊的花瓣上。它合上眼。可何曾有眼呢？不曉得。往日在眼中回放：幾個月前，它還是一粒小小的種子時，它沒有任何想法，只求能夠發芽，長大；當它開出第一朵花時，一切都好似變了。它開始想得到重視，得到讚揚。於是，它的內心變得彷彿進了氣球似的。它的自我展示慾望和氣球一起漸漸漲大，直到氣球因過大而漲破。

啪！在嘈雜的城市中，一朵小菊花與這個世界的一線相連斷開了。消無聲息，無人知曉。雛菊花發出一聲輕嘆。

它在失去泥土保護的那一刻，也許是命運刻意讓它明白這個道理吧！誰說不是呢？

雛菊的作文2

這株失去了幫助的雛菊，通過自身的努力，終於品嚐到了清涼而甘甜的水，通過這個簡單的故事，我明白了一個道理：自己動手，豐衣足食。老師和家長從小就告訴我們自己的事情自己做，人的雙手是我們身體中最勤勞的.部件，你越用它就會變得越靈活。我們應該都知道這個事實。

自己能幹的事情要自己自覺地幹好，不會的事情可以動動腦子，老人們說得好：人有兩件寶，雙手會勞動，大腦會思考。凡是自己思考出來的東西，你就會牢記於心，凡是自己通過勞動做出來的東西，即使不美觀，心裏也會有一絲喜悅和安慰。

連故事中的雛菊都知道要靠自己的努力獲得成功，最後開出絢麗的花朵，它品嚐到了成功的喜悅以及成功的艱辛。所以，它不會忘記。人也應該這樣的活着，應幸福的活着，不能等天上掉餡餅事的會發生，還不如自己動手呢！這樣你纔會快樂！

在遇到困難的時候，要積極的去挑戰它，並且有信心戰勝。打敗它。不能一味的退縮，也不能氣餒，更不能自暴自棄，否則，困難就會嘲笑你的，聽吧：你們這些渺小的人類啊，還自譽爲宇宙之王？真是笑話！先來戰勝我再說！戰勝困難啊！

這時，你一定要勇敢的，堅定的衝向他大聲喊：我會努力的！

雛菊的作文3

在六（3）班，只要提到吳宗震，同學們無不佩服，就連家長也是未見其人，先聞其名字，來到班級總要看看哪個孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學們心中的好榜樣，老師眼中的好學生，家長心裏的好孩子。

他是一個心地善良的，樂於助人的好學生。一次，班裏一個同學不小心腳受傷了，他主動幫助這位同學做值日工作，還每天送飯。對於班上學習有困難的`同學，只要遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂爲止。班裏若有同學情緒低落，鬱悶心煩，總是第一個幫助和鼓勵他們。

他還是個愛動腦子的孩子，學習上刻苦鑽研，勤學好問，勇於創新，他對數學有着濃厚的興趣，善於解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，那股子特有的“鑽”勁，常常使師生讚不絕口。他深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，纔會有所收穫，才能取得成功。正因如此，他不斷付出努力，學習成績始終名列前茅。

吳宗震是一位品學兼優的好學生，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假，在武進區舉行的信息與未來夏令營中，獲得了一等獎。每一學期都被同學們推選爲“新三好學生”“五星級學生”。但他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六（3）班教室裏的雛菊，可愛、陽光，值得人好好品味！

雛菊的作文4

今年寒假回老家，我發現家門前的草地上長滿了密密麻麻的小雛菊。

它們可愛得像一個正在哈哈大笑的小娃娃呢！你看看，它的花蕊是橘黃色的，花瓣是雪白色的，葉子是又細又綠。遠處看去黃白相間，就像一羣羣漂亮的小女孩，在跳着芭蕾舞呢！微風一吹，陣陣的清香撲鼻而來，把一隻只蝴蝶也吸引來了，它們競相圍着花兒翩翩起舞，我彷彿走進了小雛菊的海洋一般。

每當白色的花瓣枯萎落下時，我們看到的只是花蕊裏面的種子。它的顏色是黑黑的，就像一根根充滿“防備”的小刺。如果小朋友們在玩耍的時候，不小心碰到了它，它就會“懲罰”似粘住在小朋友的衣服和頭髮上，小朋友走到哪裏，種子就掉落到哪裏生根發芽，不得不感嘆，小雛菊的生命力真頑強！有一次，我特意把一個個小雛菊的種子放在花盆裏，也故意不給它澆水，幾天後它竟然奇蹟般的發芽了，嫩綠的小葉芽好像在跟我較量，彷彿在說：“你看！我沒水也照樣可以生根發芽。”

我把神奇的種子跟媽媽說了之後，媽媽笑着說：“它和蒲公英都是一樣的，四海爲家！我希望你能夠像它們一樣，細小的.身體卻有大大的能量，無謂困難，勇敢前行！”

所以我暗下決心，要向小雛菊一樣，學習它們這種頑強的精神！在今後的學習中勇敢地去探索知識的海洋！

雛菊的作文5

每個女孩都喜歡花，我也不例外。我喜歡的花有很多：桃花、梨花、玫瑰花、康乃馨、百合花......但是我最喜歡的還是雛菊。

雛菊，是菊科植物中的一種，原產於歐洲，原被視爲叢生的雜草，在早春開花，生氣盎然，具有君子的風度和天真爛漫的風采。

雛菊一般高10釐米左右，莖直直的，葉子有點像柳樹的葉子，花蕊是黃色的，花瓣呈橢圓形，有白色、黃色、粉色、紫色......一片片花瓣緊緊地包裹在嫩黃的花蕊上，有的完全張開笑臉；有的半開着，像害羞的`小姑娘。一陣風吹來，花朵輕輕搖擺，像一羣穿芭蕾舞裙的小精靈在歡快地跳舞。

雛菊散發着淡淡的甜甜的香味，使人陶醉。我感覺自己彷彿是一朵雛菊，清風吹來，我就跳起了新學的舞蹈。風停了，我就靜靜地挺立着，等待大家欣賞。

雛菊，不像玫瑰那樣嬌豔欲滴，也不像牡丹那樣富麗堂皇。它只是隨意地生長在土裏，被視爲雜草仍堅強地生長，開出美麗的花。颳風了，有的花折了腰；下雨了，有的花低下頭。而雛菊，無論風吹雨打，依舊傲然挺立，多麼值得尊敬啊！我願做一朵雛菊，不畏困難，堅韌不拔。

雛菊的作文6

Bellis perennis Linn ,看不懂吧？其實我也是看不懂，但是經過我的查找，中文名叫雛菊。

雛菊，“雛”不是小的意思嗎？“菊”不就是指菊花嗎？兩個加起來不就是等於雛菊？！小的菊花，我對雛菊不瞭解，可是繼續瞭解後，我知道雛菊是意大利的國花，是菊花中生長多年的草本植物，常秋播作2年栽培，株高15~20釐米，雛菊耐寒，在炎熱的條件下，開花不良，易枯死。它之所以可以成爲意大利的國花，因爲它葉爲匙形叢生呈蓮座狀，密集矮生，顏色碧翠，從葉見抽出花葶，錯落排列，外觀小巧玲瓏，色彩鮮豔。早春開花，生意昂然，具有君子的風度和天真浪漫的`風采，深得意大利人的喜愛，所以被推舉爲國花。

你知道雛菊的花語是什麼嗎？是活力，雛菊雖然看起來弱不經風，其實它的生命力很旺盛的，所以它的花語是活力。我覺得它的花語和我的性格很像，我也有活力，就像有一次，小區舉行單車比賽，我跑去參加，雖然我有練習，但是我卻得了一個第4名，我不甘心，後來小區舉行遊泳比賽，我就拼命地練習，在這次比賽我是第一名！

我在小區一夜成名，每次都有人說我很有活力……

我想雛菊的活力，也是讓它一夜成名的吧！這就是我瞭解的植物——雛菊。

雛菊的作文7

高貴冷豔的玫瑰，嬌豔欲滴的桃花，潔白優雅的水仙，花很多，不過，最能引起我注意的卻是平凡普通的小雛菊。

它周身全都是黃色的，中心有淡淡的花蕊，它雖沒有桂花那樣的十里飄香，但它默默無聞、樂觀向上的.品格卻可以比過所有的花。

比起象徵冠絕羣芳的牡丹花，比起象徵溫馨母愛的康乃馨，小雛菊好像什麼都不是，但卻被一個國家稱爲國花。雖然我並不懂小小的雛菊爲什麼會被如此重視，但我相信它肯定擁有自己了不起的價值。

雛菊很常見，不會像曇花那樣珍貴，難得見它開一次花。雛菊就不一樣啦，有土地的地方，就可以看到它那嬌小的身軀挺立在層層野草中。花中之王牡丹，花中王后月季，花中西施杜鵑，這些尊貴的花兒們，生長環境比雛菊不知優越了幾倍、幾百倍或幾千倍，但它卻毫不在乎，依然自由自在、無拘無束的生活着。

我想，我喜歡雛菊，是因爲它和我一樣，擁有普通的外表，但我卻比不上它的精神，默默無聞、無私奉獻的精神！還有一點，雛菊的香味不像玫瑰過於濃烈，也不似牡丹太過薰鼻。它的香味，是那種若有若無、似隱似現的淡淡的香味。深吸一口氣，可以使勞累了一天的人們瞬間精神起來。

這些，足以讓你們贊同並承認雛菊的不平凡吧！難道它普通的外表、淡淡的香氣和樂觀向上的精神不值得我們學習嗎？！

雛菊的作文8

雛菊是十分美麗的，他那黃色淡雅的花瓣，再配上粉嫩的花心組合起來是那樣的自然和諧，但當只有一朵雛菊時，你還會覺得她賞心悅目嗎？

記得十多天前我和爸爸經過一座橋，那時長沙正在抗洪，也依舊在下雨。我們看見水蔓延到橋上，橋被封了，我們也過不去，我們下車看了看情況，我看見許多戰士都在這裏抗洪，但那裏不僅僅有士兵，還有許多不同年齡階段的人，戰士們在前頭扛沙袋，而那些羣衆們環衛工人們則在裝沙子，沒有一個人敢懈怠。每一個人的神經都緊繃着，同爲這個城市做奮鬥，他們用他們那長滿繭的手一鏟一鏟地挖起沙子，用他們那結實的臂膀扛起沙袋。即使他們的臉頰被雨水沖刷着，即使他們的衣衫被汗水浸溼，他們也從未放棄這艱難的.任務，因爲他們知道他們守護的不僅僅是人民，還有自己的父母親人愛人還是朋友，這時我才明白，當危險來臨時團結是多麼的難能可貴啊！

但要是每個人都想着自己，想着自己有可能被洪水沖走而不去抗洪，那麼他們肯定不會這麼快的完成這項工作。

所以只有當你和集體在一起時，才能發揮你最大的作用。

雛菊的作文9

迎春散發清香，桃花吐露芬芳。三月的春風融化了寒冷，萬物復甦，花兒爭奇鬥豔。

她，在這個時節，沒有資格綻放。因爲，她只是一株雛菊。

天暖了，春深了，茉莉越發清香，玫瑰越發嬌豔，牡丹越發嫵媚。無數的花兒嘈雜着從雛菊身邊走過，懶得和她說話，季節好像也把她遺忘了，好像這個春天與她無關。像不會眨眼的星星，又像膽怯的石頭，雛菊活在無邊的空虛與寂寞中。春風拂過，她柔嫩的身軀微微發抖。

三月過去了，四月過去了，五月過去了。日復一日，開花的喜訊遲遲沒有到來，雛菊從容地汲取雨露的滋潤、泥土的營養和陽光的.撫慰。熬過那麼多風吹，經歷那麼多雨打，隨之而來的是烈日、蟬聒……豔陽天下的美麗似乎都被那茉莉的潔白、牡丹的富貴、玫瑰的多情強佔着。草叢裏，雛菊喘着粗氣，盡力擺去頭上豆大的水珠。

一陣涼風襲來，彷彿只是一瞬間，牡丹、玫瑰引以爲傲的花朵就飄零了，茉莉那曾沁人心脾的芳香跟着無聲無息地消散——再驕傲的花，終究是要臣服於秋的。

秋了麼？雛菊睜開疲倦的雙眼。曾嘲笑她身材矮小的玫瑰等豔麗的花兒，早已散落一地。

秋了麼！面對眼前的荒蕪，雛菊吃驚地發現，自己正遇上了久違的花期，百花凋零的曠野裏她和她的姐妹們，正舒展着身姿，雙掌合十將朵朵淡雅的黃花高舉過頭頂。

金秋的早晨，有一朵雛菊傲立於冷風中。

雛菊的作文10

俗話說“一場秋雨一場涼”。在這深秋的日子裏，百花早已凋零，落葉嫣然紛飛，我撐着傘，獨自走在雨中……

忽然，在那枯黃的草地裏，露出幾個白白的小腦袋，彷彿在爲毫無生機的大地添上一份色彩。我快步向前，只見它們緊貼着大地，纖細的莖在風中搖曳，好像輕輕一吹，它們就會被連根拔起，被無情地扔在水泥地上漸漸枯萎。但它們站在狂風的`怒吼中，在秋雨的洗禮裏，雖彎下了腰，但堅決不低頭，真是“寧可枝頭抱香死啊”。

再靠近一些，我已經能辨認出來，這些堅強的小生命，就是散發着芳香的白雛菊。那些已經枯萎的花瓣，在風雨中如同一隻只白蝴蝶，在空中盤旋幾周，落在了地上。但我相信它們並不悲傷，因爲它們完成了自己的使命，更因爲它們“化作春泥更護花”。

白雛菊的種子很脆弱，只要稍微受到傷害，就無法在不遙遠的春天生根發芽，綻放自己的風采；但它又很堅強，只要開出一朵，就可以迅速發展到一大片。在這深秋的季節裏，給人們送來了花香，送來了春天的味道。

雛菊的花期很長，從春天到秋天，都有它的足跡。但到了秋天，它的芳香已經大打折扣。它知道自己已經到了暮老之年，於是便放棄自己的生命，放棄自己在風中唯唯諾諾苟活到下個花期的機會。選擇了退到幕後，在另一個地方感受生命的芳香。

“一葉一世界，一花一天堂”。人生何不是如此，與其苟活一生，不如像這雨中的白雛菊一樣，在盛年時努力綻放，暮年時瀟灑退幕，去成就來年的芳香。

雛菊的作文11

幾陣秋風過後，我家的雛菊又搖搖晃晃地鼓起了花蕾，彷彿風再一吹，就會裂開了。每當這時，我總在心底嘀咕：“怎麼還不開放呢？”

早晨，下了一陣小雨，雛菊沐浴着涼涼的雨絲，悄悄露出了笑靨。花瓣上帶着水珠兒，陽光映照在水珠兒上，折射出耀眼的七色光芒。雛菊宛若一位妙齡少女，披掛着水珠兒斗篷，娉娉婷婷向你展示無窮的魅力。黃色的身影時而模糊，時而清晰。在雨中，走近看，小小的花瓣又比大晴天時多了一種說不出的'迷人，使你忍不住想伸出手撫摸一下，卻終究不忍觸碰，彷彿會碰壞它。

雨像洞穿了雛菊的心思，一陣又一陣密密地下着。一朵朵雛菊爭先恐後地綻開，很快，星星點點的黃成了團團簇簇的黃，最終化成叢叢的黃。雨過天晴，花蕾依偎在一起，時不時引來幾隻蜜蜂或一兩隻蝴蝶吮吸花蜜，有時來的是一隻小瓢蟲，欣喜地爬上花朵，盡情地穿行在花叢中。

原來雛菊被移栽過來時，只是令人憐惜的很不起眼的一小株，高不到十五釐米，經過這一兩年時間，長成了一大叢，每到晚秋，它們總不約而同地綻放，在風中搖曳着……

雛菊的作文12

牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛。可我總是覺得我纔是最美麗的，我----------一朵小雛菊！

我的樣子小巧可愛，惹人喜愛。那潔白的花瓣是我獨有的長髮，那黃色的花蕊石我的臉蛋。雖然上面佈滿“青春痘”但蜜蜂姐姐仍不嫌棄我，幫我治療。那長長的.杆是我的身體，嫩綠葉子是我的手和腳。根就是我的“心”，這是我們植物獨有的地方，我們的“心”長在了腳下。我的香氣是淡淡的，摸上去非常柔軟，彷彿是那嬰兒嫩嫩的臉蛋。

如果我是孤零零地一人站在草坪哥哥的身上，你是非常容易發現我的，因爲我的花瓣是白色，在草坪上我便成了關注的焦點。如果我和我的姐妹們住在一起，你一定會輕輕撫摸我們的，因爲我們向你微笑。我不像芳香四溢的玫瑰，也不像給人祝福的康乃馨，更不像潔白如玉的百合。我和滿天星一樣，在捧花中永遠是個小配角，甚至很多捧花中都沒出現過我的身影。不過，我嬌小而惹人喜愛，我受人忽視卻永遠自信！

快看啊！這就是我----小雛菊！

雛菊的作文13

天空的幸福，是白雲的擁抱；花朵的幸福，是綠葉的襯托；老人的幸福，是孩子的關心；我的幸福，是陽光下雛菊的綻放。美麗的雛菊讓我珍惜每一絲快樂，每一縷陽光······

雛菊是我記憶中最美的花朵，第一次採到的雛菊被我放進永恆的日記中。她的模樣，使心中的煩惱被淡淡的清香沖刷掉了，讓我的心情變得很純淨，忍不住露出最樸實的微笑，那是雛菊給我的幸福。

我永遠緊隨時光的腳步，記憶卻停留在童年的美好中。童年的回憶是一朵朵雛菊，時間一過，雛菊的花瓣便紛紛飄落，只有一朵還是白得那麼耀眼，像天上的雲朵。記得，那時是個可愛的女孩，總愛去尋找花的.蹤跡。第一眼見到花是雛菊，小女孩認定了雛菊能帶給她快樂。帶着雛菊抱着洋娃娃，沉浸在其中。那時的我很幸福。

現在，還是不會忘記幼時的雛菊。我依舊愛尋找花的蹤跡，願意欣賞着各式各樣的雛菊，不願放棄期中一朵。因爲雛菊時常提醒着我，在人生的道路總是會有困難的，但永遠不要放棄。因此，我就像雛菊一樣擁有屬於自己的幸福。

雛菊的幸福讓我度過兒童的平淡流年。

雛菊的作文14

雛菊又名春菊，屬菊科。多年生草本，常作一、二年生草花栽培。株叢矮小，高僅15～20釐米。葉基生，長匙形或倒長卵形。頭狀花序單生於花莖頂端，花序直徑3～5釐米，香狀花多輪緊密排列於花序盤周圍，有白、粉、紫等各種顏色，花序盤中央爲黃色筒狀花。一般盛花期在4～6月。

雛菊原產於歐洲西部，在我國園林中栽培極爲普遍。雛菊習性耐寒，怕暑熱，在夏季比較涼爽的地區花期可以延長。能耐半陰和瘠薄的土壤，在排水良好的`肥沃土壤中生長特別良好。

繁殖可用播種法，於8月下旬至9月上旬播種，如播種時間太晚則因天氣漸涼影響幼苗生長。由於實生苗變異大，對一些優良品種還可每年保留宿根來進行分株繁殖。

雛菊特耐移栽，就是在花期移栽也不影響開花，因此多在4月上中旬於即將開花之時再在花壇內定植，南方多在11月定植，株距20釐米，栽後灌水並注意表土溼潤。在早春宿根萌發前或分株栽培萌發後，應適當追肥1～2次，使株叢生長繁茂，並應及時除草。

雛菊植株矮小，花朵整齊繁多，是優良的花壇材料。其他花卉配合組成圖案花壇，更爲美觀。

雛菊的作文15

一個人沒了其他的人的幫助，自己是無法生存下去的。就好比那朵小雛菊，雖然它在雛菊從里美麗無法表現出來，到廣場去的時候卻面臨着被拔除的'危險。

有的人認爲自己不需要別人的幫助，不與別人相往來，最終別人孤立他，他無法很好的生存下去。李陽曾經參加採訪說自己曾經有個室友，買了很多蘋果，不曾分給別人吃，到了後來他們要創業，都說不想找他，覺得他一定很摳。就這樣白白斷了自己的出路最終現在無人問及。每個人都是非常渺小的，當融入了一個團體之後，最大限度的發揮自己的能力使這個團體變得光芒萬丈。

在一個團體中，也可能有合作，有競爭。是在合作中競爭。合作使這個團體變得更好，而競爭則會激起每個人的拼搏的精神。如果都像那朵小雛菊，爲了自己的私人情緒，脫離團體，則會一路坎坷最後面臨着人生低谷。在一個團體中可能會遇見自己的好朋友，當自己有了煩心事能告訴他，多一個人幫你渡過難關。而自己一個人面對，心裏可能會有些閉塞。

小的時候長輩告訴我要團結，團體的力量是強大的。那個時候年紀尚小並不明白。當競選班幹部的時候，知道，原來他們給我認可。當步入初中，每個班級的競爭我知道原來力量這麼強大。讓我不覺得孤獨，不是我一個人在努力，在超越同伴的同時，也爲自己的團體拼了一把。